语文版六年级下册语文一单元试卷练习题

语文版六年级下册语文一单元试卷练习题
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语文版六年级下册语文一单元试卷练习题

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

一、看拼音写词语。

jiàn chūhuā ruǐchū bǎn jiàn wēi zhīzhù

xī shuài kǒng jùbō li xiōng èqīng cuì

lán zhùhóng liàng máng rán dān diào jī qì

二、给带点字选择正确的读音打“√”

尴.尬(jiān gān)渗.透(cān shèn)戈.壁(gēguō)

匕.首(bǐbì)倭.瓜(wō wěi)撵.跑(niǎn liǎn)

三、给下列字组词。

思(_________)指(_________)假(_________)神(_________)腮(_________)脂(_________)遐(_________)伸(_________)

四、词语填空,并选其中一个词语写一句话。

(____)飞(____)散满目(____)(____)任人(____)(____)(____)(____)其反(____)小(____)大富丽(____)(____)锋芒(____)(____)(____)(____)高筑

______________________

五、选择恰当的词或关联词填入横线上

安静幽静宁静平静

1.风停了,雨住了,湖面又________下来了。

严格严厉严峻严肃

2.老师________地对我说:“在学习和生活上要________要求自己。”

不但……而且……只有……才……因为……所以……

3.我们________现在努力学习,将来________能为振兴中华作贡献。

六、按要求改写句子。

1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。)__________________________________________

2.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。(缩句)

___________________________________________

3.出金华城大约5公里到罗甸。(改变词序,意思保持不变。)

______________________________________

七、根据课文内容填空。

本学期,我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中,我们认识了________国音乐家______;诸葛亮用“鞠躬尽瘁,____________”来表达他的忠君爱国之情;______________的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌;走近文学家、思想家、________家鲁迅,我们知道了“其实地上本没有路,

______________,也便成了路”;读《伯牙鼓琴》,我感受到了知音情真:伯牙鼓琴志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,______________。”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________。”

八、阅读下面短文,回答文后问题。

①女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“因为你不是神父啊。”丈夫无言以

对,我不禁笑出声来。

②中秋节,亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的()下,大大方方地说。我想,妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。

③亲友愕然,面面相觑。丈夫的神情,极为()。回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”

……

④周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家。回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。

⑤期中考试后,我接到了女儿班主任的电话,得知女儿的成绩仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题,你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。‘除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等。写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。”

⑥我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言,“当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。”随后她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

⑦我猛地一震,默默打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光明,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我的心,竟是蓦地一暖,那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健

康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子又何妨做一个善良的普通人。

1.给文章拟一个题目,写在下面的横线上。

_____________________

2.在文中第②、③自然段的括号里依次填入词语,最恰当的一组是()A.催促尴尬B.驱赶难堪

C.催促委屈D.驱赶无奈

3.文中第②段划线句删掉好不好?请说说你的理由。,

_____________________________

4.文章第④段中父亲为什么会“禁不住露出了自豪的微笑”?

__________________________________

5.女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出能体现女儿此性格特点的句子画下来。(至少两处)

___________________________

6.文中女儿说“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人”,请联系自己的实际,谈谈你对这句话的理解。(不少于150字)。

___________________________

九、习作与表达。

生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的某一种人生道理。

要求:1.文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

2.题目自拟,字数在500字左右,可以用上平时积累的名人名言。

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参考答案

1、溅出花蕊出版见微知著蟋蟀恐惧玻璃凶恶清脆拦住洪亮茫然单调机器

2、gān shèn gēbǐwōniǎn

3、思想手指假期神仙腮红脂肪闻名遐迩伸手

4、魂魄琳琅宰割适得因失堂皇毕露债台商店里的珠宝首饰满目琳琅,美不胜收。

5、平静严肃严格只有才

6、

1.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

2.金星是行星。

3.出金华到罗甸大约5公里。

7、德贝多芬死而后已英勇就义革命走的人多了巍巍乎若太山汤汤乎若流水

8、

1.中等生

2.A

3.不好。划线句子突出了其他孩子的理想远大,用以和女儿作对比,显出女儿理想的平凡。删掉后没有这样突出的效果,所以不能删。

4.看到小小的女儿没有因为堵车就和别的孩子一样焦躁,反而用自己的乐观幽默赢得了大家的认可,虽然女儿成绩平平,但她的行为和性格值得让作为父亲的丈夫骄傲。

5.示例:

第一处:丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道很受伤地问女儿,孩子你怎么就不是个神童呢,女儿说因为你不是神父啊。

第二处:回来的路上堵车一些孩子焦躁起来可女儿的笑话一个接一个车人都被逗乐了。

6.女儿最大的愿望不是成为世人皆知的大英雄,而是做一个为英雄鼓掌的平凡人。太多的人想成为英雄了,我也想成为英雄。因为英雄站在最耀眼的地方接受着掌声,但人们往往忽略了发出掌声的平凡人,他们用自己的努力为世界添加不一样的色彩,让更多的人成为开心的英雄。其实他们也是英雄!

9、范文:

我懂得了珍惜幸福

我们现在科技先进,我们出门都很方便,许多家庭都拥有了汽车。还有父母对我们的关心和照顾,我们更是幸福。我有一件记忆犹新的往事,这件事发身在我一年级的时候。

一天早上,我睡过头了,妈妈急忙叫我起床,这是妈妈的忙碌就从这个时候开始了,妈妈给我从繁多的衣服堆里给我找出我的校服,有急急忙忙的去给我盛饭,我穿上衣服,就去喝牛奶,妈妈正在帮我把牛奶用风扇吹凉,怕把我烫着我吃过饭就去穿鞋,妈妈趁我穿鞋时,帮我把乱七八糟的书包收拾好,帮我把热腾腾的开水快速的往我水壶里倒。急急忙忙的把我送下楼。平常手脚比别别人慢很多的妈妈一到我上学时,便想换了一个人似的,速度上升了数几百倍。而把自己的作业——家务,跑到了九霄云外。我刚来到楼下,爸爸已经开好车在等我了,我急忙上了车。爸爸还因送我去上学还差点上班迟到。

因为有爸爸妈妈这种关爱,使我期中考.期末考,都得了第一名。这件事也让我懂得了珍惜幸福,长大后,为祖国做贡献。做一个有用的人。

人教版小学六年级语文下册单元试卷全套

人教版六年级语文下册第一阶段测试卷 一、我能读拼音,写词语。(8分) nuó yí duàn liàn yōu yǎkū wěi zhēng róng jī yè ()()()()()() kǎo yàn biān pào fěi cuì chū xún jiǎo zi ()()()()() fēng zhēng zhāng dēng jié cǎi bó bó shēng jī ()()() 二、划出词语中的错别字并改正。(9分) 赞叹不己()流光益彩()初出矛庐() 铃七八碎()别无所球()美不盛收() 蜂涌而至()肃燃起敬()青风徐来() 三、我能补充词语。(4分) 专心()()无()无()()无虚()惊()动() 语()心()养()处() ( )天()地()歌()舞 四、在正确的解释下画“√”(7分) 1、幽.静①深远,僻静;②隐蔽的;③囚禁。 2、尊为至.宝①到;②极,最;③至于;④至少。 3、酷.似①残酷;②程度深;③极。 4.功成名就.①靠近;②到,开始从事;③完成;确定;④立刻 6.万象更.新①改变;改换;②古代夜间计时单位 7.安然.无恙①对;正确②如此;这样③表示状态的词尾 五、分类填空(6分)

询问观察巡查瞪提醒俯视 吩咐赞叹散步瞅眺望追赶 1.含有“看”的意思的词语: ______________________________________________ 2.含有“说”的意思的词语: ______________________________________________ 3.含有“走”的意思的词语: ______________________________________________ 六、我能按要求写句子。(10分) 1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) ______________________ 2、我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句) _____________________ _ 3、小树在微风中摆动。(改成拟人句) _______________ 4、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。(修改病句) ______________________ 5、北京虽是 ..它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。(用加点词仿写句子)..城市,可是 ________________________________________________________ 。 七、积累应用。(12分) 1、一鼓作气,_____________,_____________。《左传》 2、_____ ________,种德者必养其心。《传习录》 3、_____ ________,天下物无全美。《墨子》 4、爆竹声中一岁除,_____ ________。《元日》

部编人教版语文六年级上册期末测试卷 (含答案)

期末模拟检测卷 时间:90分钟满分:100分 ★卷面分:2分 一、选择合适的答案填在括号里。(8分) 1.下列各组词语中,带点字读音有错误的一项是(2分)() A.汹.涌澎湃(xiōng)僻.静(pì)蕴.藏(yùn)威风凛.凛(lǐn) B.跌跌撞.撞(zhuàng)跺.脚(duò)抵御.(yù)技高一筹.(chóu) C.自作.自受(zuò) 谚.语(yàn)斗.篷(dǒu)别出心裁.(cái) D.一哄.而散(hōng)沮.丧(jǔ)鏖.战(áo)弄巧成拙.(zhuō) 2.下列各组词语书写有错误的一项是(2分)() A.羞涩勤勉悬崖庞然大物 B.礼貌飞驰肃静斩钉截铁 C.疙瘩考察抵缷暴露无遗 D.猜测枯萎呻吟心惊肉跳 3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是(2分)() A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖 ....。 B.漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡 ....。 C.班会上,大家一致推选德高望重 ....的小华担任班长。 ,原来学会自救可以躲过许多D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟 .... 灾难。 4.读故事,选择恰当的选项(2分)()

安徒生成为著名作家以后,仍然像往常一样戴着一顶旧帽子。有一天,他在街上散步,一辆马车停在他的身边,只见车上走下一个穿着很讲究的人。这个人望着安徒生,打量了很久,不屑地说:“你脑袋上戴的是什么东西?那能算是帽子吗?”安徒生反戈一击:“” 安徒生会怎样反驳?请选择最幽默而有力的语言: A.你是不讲礼貌的人,我懒得理你。 B.你脑袋上的东西,能算是头发吗? C.有些人戴新帽子,却是旧思想。 D.你帽子下的东西,能算是脑袋吗? 二、按要求答题。(8分) 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(缩句) 。2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) 。 3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话) 。 4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子) 我游览过,。三、课外阅读。(共52分) 故乡的“水墨画”吴建 故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖

六年级下册语文一单元试卷(最新)

六年级下册语文一单元试卷(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语。 míng guìyóu yù zhìhuìlián xì límínɡxùn sùɡuàn ɡài yěliàn 二、找出括号中不正确的读音。 内蒙古(měng méng)飘拂(fú fó)隆隆声(lóng lōng) 直奔(bēn bèn)电钮(liǔ niǔ)笨拙(zhuōzhuó) 三、辨字组词。 雅(______)刑(______)炊(______)澡(______)效(______)难(______)形(______)吹(______)操(______)饺(______) 四、先补全词语,再照样子写一写。 ①呆(____)呆(____)②轻(____)轻(____)③别出(____)(____) ④前功(____)(____)⑤化为(____)(____)⑥龙凤(____)(____) 1.写出两个与①②形式相同的四字词语:______、______。 2.“独创一招,与众不同”是上面______的意思。(填序号) 五、选词填空 ①作②做 1.他是一个善良的人,从来不(_____)坏事。 2.小刚很懒,总是不能按时完成工(_____)。

①急②及 3.走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。 4.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。 ①发明②发现 5.小老师(________)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……” 6.爱迪生(________)了电灯,让许多人在夜间享受光明。 六、按要求写句子。 1.鲁滨逊勇敢的冒险精神,让许多人趋之若鹜。(修改病句) ___________________________________________ 2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句) _________________________________ 3.他走路很快。(运用夸张修辞手法把句子写生动) _________________________________ 4.人们为姑娘们俊俏的容貌,婀娜的舞姿,优美清新的唱腔赞叹不已。(缩句) ___________________________________________ 5.汤姆?索亚叹了一口气,对妈妈说:“妈妈,您可以帮我把门关上吗?”(改为转述句) ___________________________________________ 七、根据所学知识填空。 1.焦裕禄为人民“_________,_________”的精神万古流芳。(填诸葛亮名句) 2.《江南春》一诗中的“__________”,写出了江南所特有的画面。一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。你知道写春风的诗句还有哪些吗?试写一句:__________________。 3.《论语》中有一句话:“四体不勤,五谷不分。”这里的“五谷”通常指

六年级语文期末试题及详细答案

六年级语文期末试题及详细答案

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3 / 7 六年级上册语文期末测试 基础知识部分 姓名: 考号: 一、 看拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥.见( pi ē pi ě) 要挟.( xi á xi é ) 憎.恶( z ēng z èng ) 刚劲.( j ìng j ìn )装弶.(qi áng ji àng ) 贮.存(ch ǔ zh ù ) 蹿.出(cu ān cu àn ) 绷. 着脸( b ēng b ěng ) 三、 比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、 把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣 曲( )和( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、 选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1.“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2.“青枫江上秋帆远”的下一句是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3.判断下列词语的感情色彩。 足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4.下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组是( ) A 深(深奥)人浅出 感情深(距离大)厚 深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义 举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5.下列一组句子中,没有语病的一句是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生和156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市是北方一座美丽的城市。 6.下列几组词语中,没有错别字的一组是( ) A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对 B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日 C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉 7.体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……是老师来了吗?不,还没来!……为什么要有这样想法啊? 镇(街道) 学校 班级 姓名 考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

六年级语文单元测试题

六年级语文单元测试题(一) 第一部分:基础知识积累与运用(37分) 一、读拼音,写词语。(5分) qín miǎn màn yóu zhuīsuíjīnɡzhìhōnɡkǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 湿润(ruìrùn)弹(tán dàn)琴调(tiáo diào)色 亲戚(qīqì)尽管(jǐn jìn)唱和(héhè) 三、下列各组词语中,完全正确的在括号里打“√”,有错误的请用“○”圈出,并改正在括号里。(4分) A.望而生畏德高忘重驻足痴望悠悠忽忽() B.随心所浴左冲右撞行色匆匆别有深意() C.拔地而起意味身长不拘一格年过花甲() D.庞然大物四面八方波光明灭全神贯注() 四、用“”画出下列句子中正确的词语。(4分) 1.我站立之处成了看雨的好地方,是能说这不是天地给我的(恩惠恩泽)? 2.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(蕴含蕴藏)着多少智慧呢? 3.他们的村子(散布散落)在森林边缘的小丘上。 4.今天,我又躺在田野里,在无限的(静谧幽静)中,忘了世界,也忘了自己。 五、给下列句子中的加点词语选择正确的解释写在括号里。(4分) 1.我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。() A.兴高采烈的样子 B.很有兴趣地谈论 C.不停地述说 2.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?() A.勤奋 B.殷勤 C.尽力 3.这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。() A.挤挤挨挨 B.形容人来人往,非常热闹拥挤 C.人山人海 4.我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。() A.游玩得很开心 B.游玩的时间很长 C.随意游玩,漫无目的游走 六、根据要求改写句子。(4分) 1.这个暑假,他可能大概去了桂林旅游。(修改病句) 2.一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。(仿写) 七、判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.《山中访友》一文中,作者拜访了德高望重的老人、树林、山泉、 溪流等。() 2.《索溪峪的“野”》主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物,人的特点,表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。() 3.“雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏”运用了比喻的修辞手法。() 4.“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的。”句子的意思是甲虫依靠振动翅膀进行演奏,表达了作者对甲虫的赞美和敬佩之情。 八、把下列句子补充完整,并根据提示写诗句。(4分) 1. ,化作春泥更护花。 2.造物无言却有情,。 3.此夜曲中闻折柳,。 4.再写一句自己在课内、课外积累描写大自然的诗句: 九、根据情境,仿写句子。(2分) 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊。 夏天像 秋天像 十、如果同学把你新买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声对不起也没说。对此,你认为哪种表达方法最得体?()

六年级语文期末试卷

六年级语文期末试卷

第一部分积累与运用(30分) 一、单项选择题。(每小题3分。本卷选择题均同) 1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ] A.矜(jīnɡ)持沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀不知所措(cuò) C.赫(hè)然举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记万马齐喑(yīn) 2.下列各组词语中,有错别字的一项是 [ ] A.乖巧伦理道德 B.衣兜卓有成效 C.机械受益匪浅 D.甜密鼎鼎大名 3.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ] A.残暴 B.粗暴 据报导,某市城管人员态度,行为粗野,严重影响了城市文明,必须严肃查处。 4.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ] A.顽强 B.顽固 体育比赛能够锻炼我们拼搏的精神和健康向上的品格。 5.下列诗(词)句填入诗词中,合适的一项是 [ ] A.欲问行人去那边? B.相煎何太急? C.谁道人生无再少? D.百年明日能几何? 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ([宋]苏轼《浣溪沙》) 6.将诗作填入下列情境中,最适合的一项是 [ ]

抗日战争时期,为了躲避战火,北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边,他们不禁诵读古诗——,表达自己的喜悦之情。 A.曹植的《七步诗》 B.于谦的《石灰吟》 C.郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》 7.将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是 [ ] 某同学的同桌爱学习,为人热情,但是,常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了,某同学选择了一句名言——,送给同桌。 A.人非生而知之者,孰能无惑? B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 C.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 D.人是为了自己的希望才活着的。 二、根据课文内容填空。(每空3分) 8.弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(选自《学弈》) 9.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么呢?(选自《匆匆》) 10.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。……“ ”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。(选自《为人民服务》) 第二部分阅读(40分) (一)阅读《河马流血了》,完成11-14题。(19分) 河马流血了

六年级上册语文单元试卷

第一单元练习 一、看拼音,写词语。 lǜ tǎn cǎi hóng xiū sè bèn zhuō cēn cī ()()()()() huǎng rán chán míng yōu yǎ ()()() 二、给带点的字选择正确的读音,用“——”画出来或填空。 1.(zhāo cháo)朝.露()朝.廷()朝.夕相处() 2.(cánɡ zànɡ)宝藏.()躲藏.()卧虎藏.龙() 3.(guān guàn)花冠.()冠.军()张冠.李戴() 单薄.(bóbáo)模糊.(hú hu)点缀.(zhuì z uì)笨拙.(zhuō z uō) 三、组词 雅()妩()饱()薄()拙() 准()抚()苞()博()茁() 缀()糊()恍()案()怨() 辍()蝴()胱()按()恕()四.选词填空。 醒悟领悟觉悟 1.而这些哲理,人类尚未完全()。 2. 经过老师的耐心帮助,他终于()。3.小林解题的思路不对,经老师提示才()过来。 五、给下面画线的字选择正确的意思,填在相应的括号里。 疾:①疾病②痛苦③痛恨④急速猛烈 群马疾驰()疾恶如仇()积劳成疾()疾苦()六、按要求改写句子。 1.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。(缩句) 2.骏马和大牛静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(仿写句子) ,好像。 3.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。(用上合适的关联词语把这两 个句子连成一句话)

4、人生中的问题也是解不玩的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) 5、小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如 ..衣襟上的盘花扣。(仿写句子,用上带点的词。)6、有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。(仿写句子。) 七、课文内容填空 1、《草原》作者老舍,原名舒庆春,是一篇散文。蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?夕阳西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原,依依不舍地话别。对应的诗句是“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。抒发了作者对草原的喜爱、赞美和蒙汉两族人民的深情厚谊。 2、《丁香结》中,作者是从颜色、味道、形状写丁香的。丁香结象征生活中解不开的愁怨。结,是解不完的;赞美丁香结的诗:()。 3、《宿建德江》是唐代诗人孟浩然。这是一首描写秋江暮色的诗,抒发了旅途愁思。表达作者思乡的诗句是移舟泊烟渚、日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人是借景抒情,表达月亮孤寂。诗中“野旷天低树,江清月近人”两句是传诵已久的名句,非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。 4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代诗人苏轼。字子瞻,号东坡居士、,世称苏东坡。他与其父苏洵,其弟苏辙,并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一。写了西湖夏天天气的骤然变化,表现了西湖景色的奇特。写天气变化的诗句是(黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船);西湖景色奇特的诗句是(卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天)。 5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾写一首赞颂田园风光的词。表达了作者丰收的喜悦及农村生活的热爱。赞美丰收喜悦的诗句是(稻花香里说丰年,听取蛙声一片); 6、《过故人庄》的作者是唐代诗人孟浩然写得一首田园诗,表达了对田园生活的向往及老朋友深厚的情谊。表达了对田园生活的向往的诗句是(绿树村边合,青山郭外斜),对老朋友深厚的情谊的诗句是(待到重阳日,还来就菊花)。 7、阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。一是可以联系自己的生活经验想开去,还要能从课文内容联想到更多。 8、阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。打开我们的视野,丰富我们的阅读体验。

六年级语文期末试题及答案

六年级上册语文期末测试 基础知识部分 姓名: 考号: 一、 瞧拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥.见( pi ē pi ě) 要挟.( xi á xi é ) 憎.恶( z ēng z èng ) 刚劲.( j ìng j ìn )装弶.(qi áng ji àng ) 贮.存(ch ǔ zh ù ) 蹿.出(cu ān cu àn) 绷.着脸( b ēng b ěng) 三、 比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、 把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣 曲( )与( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、 选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1、“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思就是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2、“青枫江上秋帆远”的下一句就是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3、判断下列词语的感情色彩。 足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4、下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组就是( ) A 深(深奥)人浅出 感情深(距离大)厚 深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义 举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5、下列一组句子中,没有语病的一句就是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生与156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市就是北方一座美丽的城市。 6、下列几组词语中,没有错别字的一组就是( ) A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对 B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日 C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉 7、体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……就是老师来了不?不,还没来!……为什么要有这样想法啊? A 例举的省略 B 话未说完 C 心理活动的时断时续 8、鲁迅原名周树人,她首次用“鲁迅”做笔名的发表的作品就是( ) 镇(街道) 学 班 姓 考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

部编版六年级语文下册第一单元试卷(含答案)

部编版本六年级语文下册第一单元试卷 满分:100 卷面:3分 学号:班别:姓名:分数: 第一部分听力训练 听老师读短文,完成下面的练习。(5分) 1、达尔文使“进化论”得以确立的科学巨著是《》。 2、为完成这部巨著,达尔文经历了20多年研究。除了整理考察资料,他还继续,同时。 3、达尔文与“进化论”的故事让我们懂得这样一个道理: 第二部分基础知识积累与运用(共40分) 一、看拼音写词语。(7分) fěi cuì biān pào chéng rèn wàn xiàng gēng xīn jié rán bù tóng ()()()()()二、请把词语补充完整并选择合适的词语填空。(7分) 莫()其()无()无()千里()()张()结()随()所()能()善() 1、那些栩栩如生的佛像雕塑总是()地遭到人们的破坏。 2、实在是(),我从什么时候学会了骑车,连我也不知道。 来自课外收集的寓言故事成语:、 来自课外收集的历史故事成语:、 三、选出正确的读音或词语,打上“√”(3分) 1、这饭菜实在是难以下咽(yān yàn),我的咽(yān yàn)喉都点疼了。 2、正(zhèng zhēng)月里大家可忙了,只有我一个人在家里端端正(zhèng zh ēng)正写字。 3、我们做任何事情一定要清醒,不能(胡图糊涂)。 4、湖南山里人最喜欢吃的是熏(腊肉蜡肉)。 四、按要求做题:(13分) 1.下列句中没有语病的一句是()(2分)

A.同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”的报告。 B.有没有正确环保观,是低碳生活能否实现的关键。 C.许多小学生衣来伸手、饭来张口的生活,这对培养自理能力是很不利的。 D.不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。 2.句子大本营。(10 分) (1)李明严肃地对小华说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改转述句) (2)那滋润着白云、山、万木,孕育出蓬勃生机的清泉,仿佛汨汨地流进了我的心田。(缩句) 3、把句子换一种说法,使意思不变:在中国,哪一个中国人不期盼着春节的到来呢? 4、按照一定的顺序,正确排列下面顺序错乱的词语。 元宵节中秋节端午节除夕重阳节春节 5、写一句赞美母亲的诗句或者名言警句。 五、判断下面的说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。(4分) 1、《北京的春节》是一篇民俗散文。() 2、“恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。”这句话中的破折号的作用是解释说明。() 3、“花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。”这句话运用了比喻的修辞手法。() 4、《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代牛郎织女的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻夫妻分离。()六、填写相对应的诗句(6分) 寒食节到了,看到北京城里花团锦簇,柳树青青,你会想起韩翃的诗句

小学六年级语文期末考试试题及答案

小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李涛对胡丽说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句) 4、我们学校是全县人数最多的学校。(必为双重否定句) 5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) 6、宽容如春,滋润人的心田,(仿写句子) 宽容如,__________ 。 宽容如,__________ 。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。(2分) 4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,____的周总理,____的居里夫人。(2分) 5、过去的日子如_____ ,被微风____了,如_____,被初阳 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于( ) A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。( ) A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且?? 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( ) A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍 - 1 - 石阡县均田小学2014年4月29日星期二小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代作家____的《》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是,因为(喜欢的理由) (2分) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分) 8、默写《竹石》(3

人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案完整版

人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案 7 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一单元测试卷 考试时间:90分钟满分:100分 题号一二三四五六七八九十总分评价得分 积累运用(46分) 一、读拼音,写词语。(14分) 1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ了,连游丝样的痕迹都未留下。 2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān duàn liàn ,就不会显示出bó bó shēnɡ jī。 3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ,我们就得全家 动员,把院子里的花搬到屋里。 二、下面各组音节中,有一个音节错误的一项是()(4分) A.弓缴[ɡōnɡ zhuó]辩斗[biàn dòu]沧凉[cānɡ liánɡ] B.挪移[núo yí]徘徊[pái huái]伶俐[línɡlì] C.泪潸潸[lèi shān shān]赤裸裸[chì luǒ luǒ]窈窕[yǎo tiǎo] 三、下列词语中没有错别字的一项是()(4分) A.学弈宏鹄探汤专心致致 B.空虚遮挽薄雾一去不反 C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往 D.萦绕歉疚肩甲扭扣 四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是()(4分) A.伯牙/善(喜欢)鼓琴,钟子期/善(喜欢)听。 B.使/弈秋/诲(后悔)/二人弈。 C.我以(认为)日始出时/去(距离)人近,而/日中时/远也。

五、珍惜时间,有所作为,是我们从《匆匆》一文中获得的启示。下面句中横线上填的依次是()(4分) 时间在农民辛勤的耕耘中,__________________;时间在作家笔墨的流淌中, __________________;时间在冰川悄悄的融化中,__________________。 A.汇成了浩瀚的江海 B.结成了金黄的稻穗 C.写成了锦绣文章 六、按要求改写句子。(6分) 1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) _____________________________________________________ 2.《桃花心木》一文的作者是着名作家林清玄写的。(修改病句) _____________________________________________________ 七、日积月累。(10分) 1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能__________________,会锻 炼出__________________。 2.古诗文里蕴含着深刻的哲理:韩愈《师说》里的“__________________, __________________?”告诉我们无须不懂装懂;“__________________, __________________。”说明了实践才能出真知;陆游《冬夜读书示子聿》中的“__________________,__________________”说的也是这个道理。 3.“__________________,__________________,三而竭”是《左传》中的一句 名言,告诉我们做任何事都应一气呵成。 阅读感悟(24分) 八、课文精彩回顾。(11分) 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.文段中的第一句话是一个_____句,起__________________的作用。(4分) 2.文段中画“”的句子运用了_____________的修辞手法。(2分)

精编六年级语文期末试题及答案

29 第一学期期末检测 六年级语文试题 时间:90分钟 分数:110分(含卷面分5分) 2. 在6月初的世界乒乓球锦标赛上,多次获得世界冠军的我国名将 岁的张继科不敌韩国选手李相秀,最终无缘 16强,心情非常低落。如果你是现场 的一名观众,赛后会对失利的张继科说些什么?温馨提示:书写要认真、清楚、整洁美观,展示自己一学期的收获吧! 卷面分:请阅卷者根据学生书写是否认真、字迹是否清楚、端正、美观,综合评 定为( )级。A. 5 分B.3分 C.2 分 第一部分:基础知识与积累运用(48分) 一、读拼音写词语。(5分) 雾霾天气严重 w 耳xi e ( )着人们的身体健康,让人们更加 ju cn ( )恋以前的空气。只要我们悉心保护和0 i ( )可亲的地球母亲, 她一定会c i ( )予我们美好的环境一一雄 y ng ()翱翔的蓝天,j m ( )马、小I u ( ) y ou ( )闲散步的绿草如y in ( )的草原。 、根据句子给带点的字选择正确的读音,打“V” 。(3分) 1. 出差(ch c ch □ c i )的这些人,文化水平参差(ch a ch ci c i )不齐, 可动手操作 能力却一个不差 (ch a ch C c i )0 2. 在散步的时候,我无意中买到了《冰心散 (s m s O n )文集》。 3. 他都奔(bei b 峦)六十的人了,奔(bei b 峦)跑的速度还很快。 三、先把词语补充完整,然后选择其中一个成语写一句话。 (8分) 五、学以致用。(5分) 假如组织“元旦联欢”活动,要经历了下面一些事情,你会怎么解决呢 ? 1. 班级征集联欢会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你 会写什么? ____________________________________________________________ (1分) 2. 学校有几位老师想参加你们的元旦联欢会,并且带来了节目和祝福语。你 准备怎样安排他们的上场顺序,并说出理由。 (2分) 赵一诺(24岁,女,语文老师) 秦飞(36岁,男,体育老师) 白羽(48岁,女,音乐老师) 顺序(只写姓名): ____________________________________________________________ 理由: ________________________________________________________________________ 3. 晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上,邻班一位同学问你: “学 习这么紧张,花 那么多时间搞活动,划得来吗 ?”请你用一两句话得体地回答 他的提问,表明你的看法。(2分) 发( )图( ) 肃然( ) 勤( )好( ) 四、按照要求写句子。(4分) 1. 松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶!(写有三个连续动作的句 子) 六、根据课内外的语言积累填空。(13分) 1. ( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地, 都种着一望无际的( )的西瓜。其间有一个^一二岁的少年,( )银 圈,( )一柄钢叉,向一匹猹尽力地( )。那猹却将身( ), 反从他的胯下( )了。每每读完这段话,眼前就浮现出一幅画。 2. 老子曰:“轻诺( )”;庄子云:“不精( ),不能 不同( )( )余( )绕( )庞( )大( )

(人教版)六年级语文单元检测试卷

人教版六年级语文上册第七单元检测试卷 班级姓名 一、在括号里填合适的字,再解释所填的字。 ()不经心:()久别重():()焦()不安:()浴血()杀:()震耳欲():()()扬顿挫:()二、下列各组词语中,在没有错别字的括号里打勾,有错别字的,用——画出来,并把正确的按顺序写在后面的括号里。 1.香味四溢长此已往千里迢迢泛烂成灾() 2.坐无隙地目之所及迫不及待饱经风霜() 3.荡然无存前俯后仰置之不理口若悬河() 4.千丝万屡踉踉跄跄兴国安帮斩钉截铁() 三、选词填空 如果……就……要是……就……因而除了……还有…有的……有的…… 1.来参加这次会议的,()市里的领导,()区里党政负责的 同志,()大会显得很隆重。 2.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,()说:“() 每个优秀生负责一个差生,那么差生()能很快提高。”()说:“老师耐心帮助一个差生,那么差生()能…… 四、对下列句子判断错误的一组是() A火车怎样才能爬上这样陡的坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字型线路。(反问句) B.我们的同志在困难的时,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。(排

比句) C.梅花愈是寒冷,开得愈是精神。(拟人句) D.我怎么敢跟都督开玩笑?(反问句) 五、整理乱句,把正确的序号写在括号里。 ()回头一看,展览馆的大门前有很多人排着队在等着进去。 ()展示的进门出竖着一块大标语牌,上面写着前言。 ()我们排着对走到展览馆的大门前。 ()中间的展室有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字 ()展室出口处的结束语只有两个字我们没有学过。 ()第一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。 ()大家在讲解员的解说下步入展室。 ()我们依次从出口处走出了展览馆。 六、阅读短问,回答问题。 ---------------- 至今,我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影:她头带白帽子,身穿白大褂,炯炯有神的大眼睛里充满温暖,嘴角上总挂着一丝恬静的微笑。我一想到她,就感到格外亲切 记得前年夏天,我因病住进了医院小儿科。这是我生平第一次住院,感到很拘束。这时一个护士阿姨来到我床前笑吟吟地说小朋友肚子饿了吧想吃点儿什么呢这短短的一句话,像一股暖流涌进了我的心房。我不好意思,就说不饿。 她出去了,过了好大一会儿,她端着一碗热气腾腾的面条,走到我跟前说:“赶快吃吧,往后有什么事,就到办公室来找我。”说完就走了。还有一次,我洗完澡后,准备把换下来的脏衣服放到柜子里,等妈妈来了让她带回去洗。那位护士阿姨看见了,拿过我手中的衣服,就往洗衣间走去。一会儿,看见她在平台上为我晾衣服呢。 我在医院里住了九天,她也精心照顾了我九天。在这短短的九天里,我们成

六年级上册语文期末试卷及答案

六年级上册语文期末试卷 一、基础知识部分(40分) (一)下列词语中读音没有错误的一组是( )(2分) A 、抽搐(sh ù) 嗜(sh ì)好 御(y ù)寒 汗流颊(ji á)背 B 、爬蔓(w àn ) 锃(z èng )亮 拾掇(du ō) 訇(h āng )然作响 C 、湛(zh àn )蓝 帐(zh àng )单 白炽(zh ì) 衣着(zhu ó)褴褛 D 、阻挠(r áo ) 吮(sh ǔn )吸 焙(b èi )茶手 波澜(l án )壮阔 (二)看拼音写词语。(8分) j ǐ li áng l è c ǐ b ù p í ch ēn x ī s ì n ǜè ( ) ( ) ( ) ( ) zh ù l ì ch ōu y ē h óng y áng j í j í k ě w ēi ( ) ( ) ( ) ( ) (三)将下列成语补充完整,并按要求完成作业。(10分) ①气宇轩( ) ②( )笔生花 ③( )( )而谈 ④休( )与共 ⑤大笔如( ) ⑥门( ) 若 市 ⑦神采( )( ) ⑧情( )手足 ⑨口( ) 悬 河 ⑩摩肩接( ) 用来描写人说话的有: 用来形容人文采好的有: 用来描写人多的有: 用来描写人神态精神的有: 用来描写人关系很好的有: (四)按要求写词句。(10分) 1、照例补充词。(3分) 厚今薄古 柴米油盐 2、当我发现了这神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛哭。(缩句)(1分) 3、这个灾区的故事使我感动得流泪。(1分)(换个说法,意思不变) 4、暑假快到了,我们将要结束了小学的学习生活。(用修改符合改病句)(1分) 5、野草的力气很大。(改为比喻句)(1分) 6、电视中、大街上、商店里、广告无时不在。请照例子,为家乡一种特产设计广告语。(1分) 特产: 萝卜条 广告语: 萝卜条,嘎嘣脆,吃了能活百十岁。 特产: 广告语: 7、王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。”(改转述句)(1分) 8、他的声音真大。(改夸张句)(1分) (五)积累运用。(10分) 1、 ,村庄儿女各当家。 ,也傍桑阴学种瓜。(1分) 2、不要空想未来,不要 ,不要怀恋过去,要把 。行动起来吧,就在生命的此刻行动! !(1分) 3、军队和老百姓心连心,亲如一家这好比“ ”。(写歇后语)(1分) 4、生命是什么?生命就是是范仲淹“ , ”的远大抱负;生命就是文天祥“ , ”的浩然正气;生命就是龚自珍“ , ”的奉献精神。(3分) 5、仿照画线部分的句式续写句子。(1分) 人生的意义在于奉献,而不在于索取;如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是 ,就 ; 6、即将离开母校的日子里,我们常常想起老师的谆谆教诲,每当我们贪玩耽误学习,老师常用“ ”的警句告诫我们; 学校: 班级: 姓名: 考号: ……………………………………装………………………订……………………线……………………………………

人教版六年级语文第一单元试卷及答案

六年级语文科第一单元检测卷 评分: 一.基础【36分】 1.看拼音写词语,把汉字端正地写在田字格里。(6分) yùn hán ào mìhōnɡkǎo quàn miǎn jìng mìyúyùn 2.把词语补充完整。(4分) ()高()重()然大物不()一格()()乐道3.根据语境,填上恰当的成语。(4分) 我爱生活,爱四季。我爱春天的(),爱夏天的(), 爱秋天的(),爱冬天的()。 4.根据“日积月累”内容填空。(4分) ①今夜偏知春气暖,。②卧看满天云不动, ③,每于寒尽觉春生。④,此花开尽更无花。 5.按课文内容填空。(12分) ①我脚下长出的根须,深深扎进();头发长成(),胳膊变成 (),血液变成(),在年轮里()。 ②它们的村子散布在森林边缘的()。这里,很多黑甲虫村民, ()地往来。 ③在它们走向泥土的途中,我加入了这()的仪式;捧起一块石头, 轻轻敲击,我听见远古火山(),听见时间()。 ④甲虫音乐家们全神贯注地(),(),像灵泉一般流了出来。 6.默写。(6分) 你好,陡峭的悬崖! 喂,淘气的云雀……二.阅读【39分】 1.按要求写句子。(6分) ①这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句句) ②同学们要用实际行动贯彻“六城同创”的号召。(修改病句,请用修改符号进行修改。) ③仿写句子。 “雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键”。 2.联系课文内容填空或作答。(10分) ①读《山中访友》这篇散文,你绝不会有呆板、陈腐之感,作者采用了 等修辞手法,使文笔生动;运用的手法,使景物栩栩如生,灵气飞扬;采用第二人称,读起来。(5分) ②《山雨》一文按的顺序写的。(3分) ③《索溪峪的“野”》这里的“野”的意思是 3.朗读句子“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”你体会到这样写的好处是: (3分) 4.阅读课文片段,完成作业。(8分) 我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢? ①请用“”线画出本段话的中心句。(2分) ②“村民们”指:_______________________(1分) ③这段话中“______________”这个词最能概括“村民们”的劳动状况。(2分) ④具体写出“村民们”劳动情景的句子是哪一句?在文中用“﹏”画出。(1分) ⑤对段末所提出的问题,你会怎样回答? (2分)

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