为人师,为人父朱旭强
《最美乡村教师》观后感15篇
《最美乡村教师》观后感15篇《最美乡村教师》观后感1最近央视推出系列报道“寻找最美乡村教师”，通过记者长期蹲点，使我们更为深刻地了解到了身处基层的教师的美好风貌，同时也让我们了解到了这些教师的艰辛和困苦。
教育是个大问题，尤其是对中小学生的培养关系到未来国人科学人文素养和国家的发展前途。
当前一个很突出的问题是，许多贫困地区缺乏教师，而在有老师的学校，老师的生存状况却也不容乐观。
每年一批又一批的有志人才投身到西部的支援当中去，但学校缺乏老师的状况在这些贫困地区依旧很普遍。
志愿者来一批走一批，几乎没有人愿意终身投入到这样的事业中去，孩子们受到的教育很不稳定。
当然，这不能怪志愿者们。
在这些贫困地区的学校，一所学校一般只有一两个老师。
他们除了教所有的课程外，还要负责学生的吃饭、睡觉甚至是走路（一些地区的路况与地势还异常曲折和险峻，不得不由老师来亲自接送学生）。
在学校，老师和学生吃的喝的都相当简单，每顿饭都是土豆、玉米或者面。
这里的教师大多数都是在“代理”教学，由于不是正式人员，他们的工资与我们工资的平均水平比起来少得可怜，每月不超过四百元。
这里的老师承担着最光荣的使命，做着最辛苦的工作，始终不离不弃。
甘肃省会宁县一位名叫王建林的“代理老师”，在贫瘠山村任教25年，患有严重眼疾，几乎失明，却仍凭记忆讲课，而月薪却从未超过200元。
当年做代理老师的哥哥去世前让他继续这样的事业，他便放弃了兰州城里的工作，下乡执教，义无反顾。
中午下课后他要给孩子们做饭，吃的饭是土豆煮面条。
吃过午饭还要照顾孩子们睡觉。
他的的眼疾却因为没钱而不能去治疗，一边他还在担心他走了孩子们的课就被耽误了。
像会宁县这样的情况，根据这几年的不断报道，应该不少吧。
现在义务教育全部免费，有些原本上不起学的孩子重新回到了学校，再加上新入学的一部分孩子，一个学校只有一两个老师已经承担不了太多的教学任务，即使承担了下来，也是很不利于学生更全面地发展的。
孩子长大后长时间的教育都在学校进行，老师又是学校教育的中坚力量，直接决定学生的质量。
感谢那个为我提灯的人作文题记写老师
感谢那个为我提灯的人作文题记写老师全文共5篇示例，供读者参考感谢那个为我提灯的人篇1他，澄澈的目光中闪烁着自信;他，动人的谈吐中散发着热情;他，看似平凡，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血男教师。
他——为我提灯的人。
第一次见到他的时候，他凌于三尺讲台用深厚的嗓音熟练地自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。
声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。
那个时候，他说：“学好语文最重要的是‘亲其师，信其道’，还有学好语文是日积月累的事，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不懈的心态。
”老师的谆谆教诲至今仍深烙在我的心中，成为我学习语文的座右铭。
他关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地向我们灌输着语文的知识和学习的技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩起伏的原因。
上课之时，常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了他渊博的知识和非凡的见识，让我们对语文充满热情，更使我们对学习充满期待。
他前方的道路是明亮的，他就是那个为我提灯的人，他照亮了我们的道路，给予我们希望，让我们充满自信与希望。
他——为我提灯的人，感谢他铸就我们。
他——我的语文老师老鹰。
感谢那个为我提灯的人篇2如同坠入混沌，般，周围一片漆黑，我在黑暗中寻找光明，突然有那么一盏温暖明亮的灯光照亮了身边的路，从此之后，那盏灯便永远在我周围，不离不弃。
刚出生，我哇哇地啼哭声宣誓着我的出生，对这个世界一无所知的我，在懵懂中，有一个人伸出双手，抱着我，在我心里点亮一盏智慧的明灯。
小时候，在刚会走路的那时，摔倒于我来说可谓是家常便饭，当我摔倒时，你不会跑过来扶起我，而是站在我身边，鼓励着我，让我尝试着自己站起来，在黑暗中，那盏灯似乎又亮了些。
长大后，错误也一个接一个地来，而你却从未离开，那盏灯也越来越明亮。
谢谢你，妈妈。
如今我已经长大了，可我知道，你还是会默默提着那盏灯在我身边，不离不弃，或许这盏灯上有些许伤痕，那是我对你的爱的视而不见;或许灯上有些地方异常光亮，那是我对你满满的爱。
师德演讲稿5分钟(6篇)
师德演讲稿5分钟（6篇）师德演讲稿5分钟（精选6篇）师德演讲稿5分钟篇1时光荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了10个春秋。
回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺见方的讲台上，凝结着我全部的心血与汗水，有过苦，有过累，但从无怨、无悔!常言道，学高为师，德高为范。
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
师德是为师之本，更是立国之基。
人们常常把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂教师的奉献精神。
然而，身为一名人民教师，我却常常叩问自己：要做一名优秀的教师，最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心，做学生的榜样。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。
师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作，每一节课既要有逻辑上的严密，又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。
在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进一步钻研的兴趣。
对于基础差的学生，要精心选择恰当的方法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。
课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励，我相信每名学生都是优秀的。
至今，我仍然清楚的记得我初上讲台时那份紧张与惶恐，但当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，我又为自己能从事这样一份崇高的职业感到由衷的骄傲和自豪。
当时，我接到的第一门课程是《法律逻辑学》，没有老师愿意教授这门课程，因为它抽象、难懂，通过率低。
抱着初生牛犊不怕虎的精神，我用了整整一个暑假研究这门课程，从课程内容的安排到教学方式的多变。
因为我深知，要给学生一杯水，自己就得先有一桶水。
记不清多少个夜晚，我在办公室里与学生一对一地讲解，也记不清有多少个周末，我组织学生到课堂上一遍又一遍地补习。
2023年大力弘扬教育家精神演讲稿(精选11篇)
2023年大力弘扬教育家精神演讲稿【篇1】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好！我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁！人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的.去工作去奉献。
即使多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。
世界的主宰―――人，更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会，报答自然。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的朋友们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧！2023年大力弘扬教育家精神演讲稿【篇2】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好！当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的`，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔这里有我的追求，这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！2023年大力弘扬教育家精神演讲稿【篇3】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好！有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。
全国著名教育专家陶雪梅讲座
全国著名教育专家陶雪梅讲座全国著名教育专家《家庭教育专题讲座》为了解决家长在教育子女过程中所遇到的困惑，提高家教水平，2011年12月17日上午9:30分，鸡西市南山小学特邀家庭教育专家陶雪梅进行了《孩子是为成就父母而来的》家庭教育讲座，全校二千四百余名家长兴致勃勃地参加了这次活动。
陶雪梅简介陶雪梅，笔名韵如、桃小酥，山东大学文学硕士，北师大心理学研究生进修班系统研修心理学。
现为《创新教育》编辑、记者。
在《中国教育报》《齐鲁晚报》《心理月刊》《现代教育导报》《新世纪文学选刊》等报刊上发表过百余篇家庭教育、访谈、评论等方面的作品，在全国开设家庭教育和励志方面的讲座百余场。
在长期从事编辑、记者、培训师和家庭教育研究等工作中，广泛接触各界人士，大量学习心理学知识，感到童年和少年经验对一个人一生的性格、成就及幸福感的影响巨大。
为了给孩子一个身体健康、心灵健康的美好童年，通过“心灵教育”讲座和作品等，帮助更多的家长把心灵的力量还给孩子，从而激发出孩子心灵的无限潜力为孩子拥有丰满的人生奠基。
陶老师作为资深的家教专家主张给孩子一个身体健康、心灵健康的美好童年，实行“心灵家教”，她指出:每一对父母皆有把孩子教育好的良好愿望，但事实往往相反，原因何在,那些看似轻松的父母都拥有了优秀的孩子，是幸运还是必然,孩子对父母到底意味着什么，父母对孩子又意味着什么,1、家长的共同感受:“我父母从小到大都不管我，但我现在很不错。
我这么努力管我的孩子，他怎么还这么多问题，怎么这么不听话,现在做父母真难啊,”从三个已知条件得出一个结论:三个已知条件:一、你父母不管你，你很不错,二、作为父母的你，每天管孩子，孩子还总是出问题,三、管一定比不管好。
通过对三个已知条件的分析，具备基本逻辑的人都能得出唯一的结论:管的方法是错的,”老农民的智慧和知识分子的尴尬:很多没有上过学的老农民培养出了优秀的孩子，不少有知识、高学历的城里人却把孩子管出诸多毛病，甚至培养出问题孩子，为什么,老农民没知识但是有智慧，城里人有知识但没智慧。
人生导师作文(优秀8篇)
人生导师作文（优秀8篇）人生导师作文篇一有这样一种植物，它在烈日炎炎之下生长，它的根深入地下几米甚至几十米，像针尖一样的叶子，为了在缺少水源的地方生存，你不得以长出满身的“利器”，在这样恶劣的环境中生存，是什么力量在支撑着它，是坚强的毅力和坚韧不拔的耐力！仙人掌，它的生存条件对环境的要求极低，不管有没有水源，无论天冷还是热，她都能独当一面。
靠自身坚强的毅力生存下来，毅力，对于我们每个人来说，都是一笔巨大的财富，都是不可多得的。
在困境中依然能努力的生长。
这一点是值得每一个人学习的事，值得每一个人称赞的。
有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的路口；有人说中学生依然是懵懂的孩子，我们说中学生正在长大成人；有人说，中学时代离职业选择还很遥远，我们说中学时代要早早立志……但对于我们而言，现在的目标人是好好学习。
就是在昨天把社会老师刚发下来的是学历案竟是《道德与法制》的内容，因为粗心大意，近没有把书带回家就在写作业的时候我把学练拿了出来，一看是道德与法治上的内容，我就开始焦虑起来，“这本书好像带回来了，但又好像没有。
”为了寻求答案。
便在书包里搜索了一遍，没有找到就第二遍，到后来，我甚至把书包里的书都倒出来了，但还是没有找到，我又把家里翻遍了……终于，我不再找啦，书我肯定没有带回来，随着行动的停止，我也热泪盈眶了，眼泪就掉下来了。
经不经意便出了三妈妈立刻闻声而来。
“你怎么啦？看，你把房间弄得多乱。
”妈妈悄无声息地来到我的身边。
“没关系的，我只是忘带了一本书。
”妈妈一来，我的眼泪好像已经流尽了，说没有就没有了。
“好啦，好啦，没事儿的，你快去休息吧，明天还要一早起来上班呢。
”我推着妈妈到了他的房间门口就让他进去了。
虽然嘴上说没事儿，但我心里早已像热锅上的蚂蚁了，不行，我必须冷静下来，总会有办法解决的。
突然手机响了，我这才想起来，可以让同学把第一课的内容拍一张照发给我呀！于是我就在同班的好友里一个一个的问，终于王悦回答了我的问题，他又在那时拍了几张不太清晰的照片，但那已经是雪中送炭了。
师德师风的演讲稿精选范文6篇
师德师风的演讲稿精选范文6篇师德师风的演讲稿精选范文 (1) 尊敬的各位领导，各位老师:大家好!我今天演讲的题目是：教可爱的学生，做幸福的老师。
时光荏苒，转眼间我在教育战线上已经度过了十几个春秋。
回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺见方的讲台上，凝聚着我全部的心血和汗水。
虽然苦过、累过，但回忆起来总是幸福的。
当我第一在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择感到骄傲和自豪。
从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。
我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份。
”每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。
课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。
每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。
付出爱的道路是艰辛的，收获爱的过程却是甜美的。
每到佳节之时，手机，QQ上总会收到他们的祝福，我的眼前又会浮现昔日熟悉的笑脸和画面，这些欢快音符无不时刻跳跃在我的心头。
我想，作为师者，这应该就是一种财富和莫大的幸福吧!生活再一次得到更新，去年暑期我调入本校。
踏进校园，一切显得是那样新鲜，虽说从教已十几载，但毕竟是在中学，而小学则有其独特的教学方式方法。
于是我到教学经验丰富老师课堂上听课，课下她们都毫无保留的向我传授经验。
同时班主任孙老师和一年级组的同仁们都给予了我很大的帮助，今天我想借此机会，向这些老师们真挚的说一声：“谢谢你们!”经过近一年的小学教学，从我自身来说，已完成了一次蜕变。
如今，我也和孩子们成了亲密的朋友，课堂一起学知识，课余我们一起唱歌，跳舞，做游戏，放学了，我们一起结伴走出校门，微笑着在路口挥手说再见，我从当年的“老班”到现在甜甜的江老师，虽然称呼变了，感觉变了，但对孩子的爱没有变，所以我的幸福指数依然在攀高。
其实，和在座各位老师的敬业与奉献相比，我做得微不足道。
先辈留下的点滴像清澈溪水滋养后人
先辈留下的点滴像清澈溪水滋养后人作者：朱小涛来源：《新湘评论·下半月》2018年第04期朱家虽非豪门大户，也无系统的家训家规文本，但在他们的著作和书信中处处可见心系家国、崇文尚学、廉洁自律等训诫之言，并通过言传身教代代相传。
无论时代的变迁，生活条件的优劣，朱家后代都恪守祖辈训诫，成就了一些领域的知名大家。
如“北有朱自清，南有朱物华，一文一理、双星闪耀。
”这便是知识界和教育界对朱家两兄弟的赞誉。
让我们和朱自清的嫡孙一起来分享朱自清一脉朱家人的家风故事。
我的祖父原名朱自华，因为当年曾祖父小坡公当了十几年小官吏，所以希望儿女们远离官场，饱读诗书并学有所成。
曾祖父借苏东坡“腹有诗书气自华”诗句中的“自华”两个字给儿子起名。
祖父不负所望，刻苦读书，考上北京大学。
但随着年龄的增长，阅历的增多，祖父觉得光读书是不够的，首要的是做人，于是改名“自清”，意在勉励自己做一个清正之人。
朱家早先也算是殷实小康之家。
高祖、曾祖都做过小官吏。
可家里有过两次变故，到了祖父上中学、考大学前后，家道中落了。
为了供祖父兄弟姐妹们读书，家里变卖了家产，此外还借了三千块大洋（约相当于现在的三十多万人民币）。
正是这种家庭遭遇，使祖父和他的弟妹们从小就对穷苦人的生活有了体会，也对他们充满了同情，而这种情感贯穿了他的一生。
祖父作为一介书生，在大是大非面前表现出了鲜明的爱憎情感。
他不仅写了大量诗文讴歌抗战，还用实际行动支持抗战，多次在家里收留、掩护抗日义士和爱国学生，也到前线慰问抗日将士。
而他最后拒领美国面粉的行为，再次诠释了中华民族的民族精神：不为五斗米折腰，不食嗟来之食，贫贱不能移。
祖父虽不善言辞，但温厚朴实，平和中正，律己宽人。
一生正派做人，勤奋读书，教书育人。
这和朱家重视教育密不可分，也是朱家百年家风长期熏陶的结果。
祖父他们那辈受教育是从家里严格督导管教开始的。
祖父念私塾，私塾先生会经常布置作文，这些作文曾祖父照例都要检查。
师德师风演讲稿题目大全(附(优秀9篇)
师德师风演讲稿题目大全（附（优秀9篇）师德演讲题目篇一各位同仁：大家好！世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
”教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。
教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。
我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。
这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。
每一天清晨“老师，您早。
”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每一天傍晚随着一声声“老师，再见。
”给我留下明天的期望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
那间教室里放飞的是期望，守巢的是自我；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自我。
身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。
教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。
这种职责和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。
当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。
要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。
身为人父的经验之谈
身为人父的经验之谈伍治坚中国有个歌唱组合叫筷子兄弟，他们有首歌叫《父亲》。
歌词写的也并非很煽情，但我第一次听的时候还是哭了。
可能是自己做了父亲以后，感同身受，只需要一个触发点就能把自己的情绪引发出来吧。
由于我的工作比较闷，几乎不用出差，而妻子工作比较忙，因此下班后大多是我先回到家和孩子们互动。
再加上双休日我基本就是孩子们的司机加陪玩，因此自觉在父子关系这个话题上还是有一定发言权的。
一个大家感兴趣的问题可能是，父亲在孩子心目中会是个什么角色。
我的感觉如下。
首先父亲总是伟岸和无敌的，因此他们总是孩子的崇拜偶像。
以我自己的经历来讲，我感觉孩子们对我的崇拜可能是从一场足球赛开始的。
那次我和楼下一群邻居的孩子们一起踢足球，我这个大叔在一批十几岁的毛孩子中左冲右突，让我忽然之间在孩儿们心中树立起类似于梅西的形象，当然这个形象能维持多久是个问题。
从此以后孩儿们对足球也产生了兴趣，每个星期都乐此不疲。
当然偶像也不是那么好当的，需要时刻接受粉丝的监督。
比如我们家里有条规则，那就是有啥吃啥，主要是为了督促孩子养成不挑食的习惯。
有一次吃晚饭我吃到一口味道不怎么样的海带急忙吐了出来，被孩子看到当场质问：“爸爸你怎么没有有啥吃啥呢？”在这个时候我也只能哑巴吃黄连，有苦说不出。
其次，父亲可能也是最终的仲裁者。
由于妻子比较惯孩子，我不得不承担起红脸的角色。
他们也很识相，在得寸进尺想要获得更多的时候往往去找母亲，但当他们的贪婪无限制膨胀的时候，他们也意识到父亲会在那里某处画条不能逾越的边界线。
父亲也可能是百变金刚。
比如家里少了什么东西，孩儿们的第一反应似乎总是脱口而出：“爸爸去买喽。
”比如有一次周末我要去一下公司，小儿不让我去，大儿便语重心长的对弟弟说爸爸要赚钱给我们买奶粉。
又有一次孩子要请他同学一起去公园玩，同学嫌远，孩子便拍着胸膛对同学说没事，我爸会开车来接你。
原来父亲就是家里的信用卡、储蓄罐和司机啊。
说了那么多，其实我感觉最关键一点，可能也是最难的，就是作为父亲需要为家人付出很多时间。
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为人师，为人父
张湾小学：朱旭强
自2010年大学毕业，为了找工作我曾经二上新疆，三往兰州，四下天水，五走平凉。
然而最终我靠着庄浪县“三支一扶”的好政策，成为了一名普通的农村小学教师。
从此我拿着每月1200元的工资，站在农村的三尺土讲台上，捏起一根三寸长的粉笔书写起了自己的青春和寂寞。
和许多农村教师一样，我过上了星期日晚上到校，星期五晚上回家，星期六星期天洗衣买菜的稳定生活。
打那时起和大多数农村教师一样摩托成了我必不可少的伴侣。
从此无论春夏秋冬不管风吹日晒雨雪风霜戴上头盔、手套，穿上黄大衣，绑好护膝，骑上我心爱的摩托车我像一个侠客一样穿梭在了黄土高原的高山深壑之中。
在崎岖坎坷的山路上摩托曾跟在拉砖拉沙的拖拉机之后久久的不能超过，也曾屈才于家乡劳作的小毛炉，大黄牛的屁股后面迟迟的不敢超过，偶尔也会尾随于有钱人所开的奔驰、奥迪之后远远的无法超过……
去年，我租了一间三十平米的房也借了一大笔钱，终于和一个与我相爱多年的农村姑娘结婚了。
她与我一样也是一名普通农村小学教师，也拿着每月1200元的工资，也戴上了头盔、手套，也穿上了黄大衣绑上了护膝坐在了我的摩托上和我一起过上了星期日晚上到校星期五晚上回家星期六星期天洗衣买菜的稳定生活。
从此骑摩托的侠客载着他的爱人颠簸在黄土高原的脊梁上追赶着拖拉机、小毛炉、大黄牛、奔驰和奥迪……
今年，我喜得千金成为人父。
至今还记起在产房门口等待新生命时的煎熬和抱起女儿那一刻的欣喜若狂。
为了照顾老婆和爱女在妻子产后我向学校请了几天假，穿上黄大衣、骑上摩托离开学校离开学生以一个丈夫和父亲的身份来到医院。
在医院里孩子喝下的每一口奶都让我高兴万分，孩子每一次的甜蜜入睡让我激动不已，就连孩子拉下的第一坨屎都让我们小两口那么的有成就感……在医院里我第一次那么深刻的体会到了父母对子女浓浓的爱。
看着自己的孩子同时也想起了自己也是别人的孩子，不禁想起了长眠于九泉的父母和驼背白发将自己拉扯大的爷爷奶奶。
我含着泪默默的也狠狠的问自己二十多年了我干了些什么？在干什么？应该干什么？
现在我假满而归来到了学校，又回到学生的身边。
再一次站上那三尺土讲台我仍然没有感觉到我是园丁、是春蚕、是人类灵魂的工程师。
只是确切实际的感觉到我是一个孩子的父亲，是一群孩子的老师。
在一群孩子的上头有一群像我一样望子成龙盼女成凤的父亲。
为人师，为人父是我的社会角色，这角色不是赋予我有怎样的社会权力而是告诉我应该有怎样的社会担当。
作为80后的我已近而立之年我再次追问自己干了些什么？在干些什么？应该干些什么？。