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[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选

[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选

[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:日语毕业论文写作格式第二篇:日语专业毕业论文规范第三篇:商务日语专业毕业论文通知第四篇:商务日语专业毕业论文选题范围第五篇:原创日语毕业论文范文全集更多相关范文第一篇:日语毕业论文写作格式日语专业毕业论文格式一、毕业论文(设计)的基本规范要求1、毕业论文(设计)要求选用a4纸打印。

2、毕业论文(设计)文本结构:(1)封皮(2)成绩评议表(3)毕业论文(设计)任务书(4)指导教师意见(5)评阅教师意见(6)答辩小组意见(7)中文摘要、关键词(8)日文摘要、关键词(9)目录(10)正文(11)参考文献(12)致谢(单独一页)(13)附录除“附录”随文章内容可有可无外,其它12项内容缺一不可。

二、日语毕业设计(论文)格式1、使用语言:“目录”至“参考文献”部分用日语,其他部分用中文(论文定稿时需同时上交“目录”至“参考文献”部分的中文译文,中文译文也需格式规范,按照附件中“江苏农林职业技术学院毕业论文规范要求”。

) 2、使用字体:日语用明朝(ms mincho)字体,中文用宋体3、正文字数:不少于6000字三、论文各部分撰写要求1绪论:是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。

前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

2论文主体:是毕业论文的主要部分,在本部分要运用各方面的信息资料和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

3结论:是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。

其基本的要点就是总结全文,加深题意。

4参考文献:含学术性专著、发表在学术性期刊杂志上或论文集中的论文。

中日文参考书目要分开列出,先列出日文书目,后列出中文书目。

(参考文献必须达到10篇以上)四、正文内容及格式要求日语正文字体请全部使用明朝(ms mincho)字体1、题目:用二号明朝;副标题用三号明朝,与其下内容摘要之间空一行;2、摘要:日文名称为“要旨”(摘要内容150字左右)。

[日语专业毕业论文范文]日语专业论文范文2篇

[日语专业毕业论文范文]日语专业论文范文2篇

[日语专业毕业论文范文]日语专业论文范文2篇日语专业论文范文一:日语专业论文1.1死生についてまず、日本人の死生観をよく分かるために、「生」と「死」の具体的な意味を知る必要があると思います。

新明解によりますと、「生」はたいてい生きていること、生命、生きること三つの意味を持っています。

「死」の意味は死ぬことです。

1.2生と死の関係生と死の間にはっきりした区切りがあるので、生と死を簡単に説明すれば非常にやすいと思います。

例えば、『昨日、隣のお祖母ちゃんが亡くなってしまいました。

』『今日は家の猫が三匹の小猫を産みました。

』生と死は明確に区別できるでしょうね。

しかし、生と死は一旦に混ぜられてしまったら、複雑になるのは避けられません。

例えば、『あるお母さん難産して、死んでしまいました。

不幸中の幸いは子供が無事に生きできました。

お父さんは子供を抱いて、悲しみと喜びが一斉に湧き起こりました。

妻がなくなったけど、妻との愛の結晶が無事にこの世の中に来ました。

』この例の中、生と死の区別はそれほどはっきりしていません。

生と死の間にいったいどんな関係が持っていますか?日本人の目には、生はいったいどんなものですか、死はどんなものですか。

そして、生と死の間にどんな区別とつながりが存在しているのですか。

沢山の質問が出で来ます。

では、私は日本人の独特な死生観についてもっと入り込んで分析していきます。

2影響要素2.1島国意識の影響皆もご存知のように日本は元々多くの島からできている島国です。

国土の84%は未開墾の山で、火山も沢山あります。

これだけでなく、地震も古いときから頻繁に起きます。

限ぎられた土地や狭い国土、地震や台風などのような自然災害の影響で、日本人の性格の中で生まれ付きの危機感が持っています。

このような危機感は歴史が流れるにしたがって、段々日本人ならではの生死観の一部分になりました。

日本独特な環境の影響があるからこそ独特な死生観があって、独特な死生観があるからこそ大和という特別な民族があります。

日本汉字与音读汉语词之间的意义日语毕业论文(中日)汉字拼音的组成规则

日本汉字与音读汉语词之间的意义日语毕业论文(中日)汉字拼音的组成规则

日本汉字与音读汉语词之间的意义日语毕业论文(中日)汉字拼音的组成规则毕业论文中文题目日本汉字与音读汉语词之间的意义日文题目漢字の意味と漢語の意味との関係についての考察系别:年级专业:姓名:学号:指导教师职称:年月日漢字の意味と漢語の意味との関係についての考察【要旨】日本語の中で漢字の使用は不可欠で、漢字の意味は漢語の意味と直接な関係があると思われる。

漢字を組合わせた漢語の意味は、それを構成する漢字の意味の組み合わせになる。

字訓を通して、意味を覚えることが容易である。

しかし、日本語の中には同音語が増えていて、音声表現の立場から考えて、比較的に複雑だと考える。

漢字の意味と漢語の意味との関係を研究して、漢語の習得とその漢語が表す事柄の意味を理解することにも役立って、すごく探究に値すのではないでしょうか。

【キーワード】漢字、漢語、字訓、同音語目次はじめに------------------------------------------------------------------------------------------------------1 一、漢字の意味とその組み合わせ---------------------------------------------------------------------1 (一)漢字の字訓------------------------------------------------------------------------------------------1 1.字訓を用い漢字---------------------------------------------------------------------------------------1 2.字訓を用いない漢字---------------------------------------------------------------------------------2 3.同字多義------------------------------------------------------------------------------------------------2 (二)漢字の組み合わせ---------------------------------------------------------------------------------2 1.並び方と同じ場合------------------------------------------------------------------------------------2 2.並び方と逆の場合------------------------------------------------------------------------------------3 二、漢語理解の実情---------------------------------------------------------------------------------------3 (一)類推させる行き方---------------------------------------------------------------------------------3 (二)名づける実情による行き方---------------------------------------------------------------------3 三、漢語と和語の優劣------------------------------------------------------------------------------------4 (一)和語による行き方---------------------------------------------------------------------------------4 (二)外来語による行き方------------------------------------------------------------------------------5 (三)漢語による行き方---------------------------------------------------------------------------------5 四、意味を重視する立場---------------------------------------------------------------------------------5 (一)同音語の問題---------------------------------------------------------------------------------------5 (二)知的な日本語---------------------------------------------------------------------------------------6 おわりに------------------------------------------------------------------------------------------------------6 謝辞------------------------------------------------------------------------------------------------------------8 参考文献------------------------------------------------------------------------------------------------------9 中国語版中文摘要-------------------------------------------------------------------10 引言-----------------------------------------------------------------------11 一、日语汉字的意义及其组成-------------------------------------------------11 (一)日语汉字的训读-------------------------------------------------------11 1.有训读汉字-------------------------------------------------------------11 2.无训读汉字-------------------------------------------------------------12 3.一字多义---------------------------------------------------------------12 (二)日语汉字的组成-------------------------------------------------------12 1.汉字排列同意义接续一致-------------------------------------------------12 2.汉字排列同意义接续相反-------------------------------------------------12 二、理解音读汉语词的实际情况-----------------------------------------------13 (一)根据推理的方法-------------------------------------------------------13 (二)根据起名实际情况的方法-----------------------------------------------13 三、汉语同和语的优劣-------------------------------------------------------14 (一)基于和语的造词法-----------------------------------------------------14 (二)基于外来语的造词法---------------------------------------------------14 (三)基于汉语的造词法-----------------------------------------------------15 四、重视意义的立场---------------------------------------------------------15 (一)同音词的问题---------------------------------------------------------15 (二)理性的日本语---------------------------------------------------------15 结束语---------------------------------------------------------------------16 致谢-----------------------------------------------------------------------17 参考文献-------------------------------------------------------------------18 はじめに個々の漢字はそれぞれ意味を持っている。

日语论文范文四

日语论文范文四

日本語の敬語の人間関係に対する重要性日本語の敬語の人間関係に対する重要性敬語は、日本語では非常に発達している。

敬語は日本語の中でかなり重要な地位を占めている。

今日世界中の言語の中で日本ほど敬語を使っている言語はない。

それで、日本では、敬語ができないと会話できないとよく言われる。

これにより分かることは敬語は言語活動の中で影響が非常に大きいのである。

敬語のシステムは、自分と相手との関係、つまり、自分が相手とどんな関係にあるかの言語表現上の様式である。

敬語は面倒で嫌いだと言う人が多いが、敬語そのものが嫌いなのではなく、敬語の使い方、敬語を考えなければならない場面に立ち入ることがストレスを生むのである。

そして、敬語はコミュニケーションを円滑に進める上で重要な役割を果たしている。

日本語の敬語は人間関係において重要である。

敬語や敬語以外の様々な表現から適切なものを選択して自分を表現するものである。

キーワード:敬語人間関係敬意表現重要性影響はじめに敬語は言語現象の中で最も社会とかかわりの深い現象であり、コミュニケーション円滑に進める上で重要な役割を果たしている。

そして、敬語は敬意を表し、すなわち、敬意表現を体現するのである。

敬意表現とは、コミュニケーションにおいて互いに尊重の精神に基づき、相手や場面に配慮して使い分ける言葉遣いを意味する。

しかし、日本語では、敬語詞の数が多いし、表現形式がさまざまな対象に比較的固定した体系を持っているので、日本語の最も大きな特色として広範的に使われている。

それで、敬語の分類は敬語の重要性などの認識に最も必要である。

日本語の敬語は日本社会の人間関係にどんな重要性があるか。

本文は以下のう点に着目して日本語の敬語の人間関係に対する重要性を探究する。

1敬語の定義と分類1.1定義敬語とは敬意を表す言葉を敬語と言う。

一般的に、日本人は交際する時にお互いに相手を尊重する言葉を言う。

これは話し手と聞き手の間の尊卑、優劣、長幼などの人間関係に重大な影響を与える。

日语文化论文

日语文化论文

日语文化论文中日两国一衣带水,隔海相望。

悠久、灿烂的中国文化滋养了日本文化,在日语结构中溶入了大量中国文化。

下文是店铺为大家整理的关于日语文化论文的内容,欢迎大家阅读参考!日语文化论文篇1浅探学习日语文化交际能力的方式摘要:语言是一个民族智慧的结晶,语言的学习不仅需要言语训练,更要加强对语言产生民族的文化进行全方位的了解。

日语的文化交际能力形成在很大程度上取决于日语学习者的学习方式。

只有语言的文化交际功能得到突显,才能使语言作用于不同文化间的障碍解除。

因此,本文以学习日语文化交际能力的方式为题,进行日语人才培养策略的探讨。

关键词:日语;文化交际能力;学习方式;探讨前言语言的文化交际功能来源于语言与文化间密切的关系。

语言是一个民族文化的载体,而文化是一个民族语言的来源。

在不同的语言当中,有着不同的文化背景,不同民族间的文化差异可以体现在语言之中。

所以说,语言不仅是人类用来进行交际的工具,更是文化交流的重要纽带。

在进行日语文化交际能力的培养之时,要摆脱传统的日语学习观念,利用有效的教学方法,使日语学习者具备较高的日语文化交际能力。

这也是日语教学者与日语学习者的共同期望。

1、日语文化交际能力培养的重要性日语学习的目的就是可以利用日语进行流利的交流,实现交流的目的。

但是,日语的学习如果仅以词汇量和语法学习水平作为衡量日语文化交际能力的指标,是不尽合理的。

因为一位日语学习者只掌握了大量的日语词汇和日语语法,是很难完成正确的交流的。

在交流的过程当中,如果出现了语法运用上的错误,对方可以大方的谅解将日语作为外语的交流者。

而如果日语的语言使用不恰当,则会产生文化上的冲突,对方则可以认为日语学习者存在价值观念上的问题,其语言的不当表达属于不友好的表现。

这些都是日语文化交际能力不强所导致的现象。

所以,加强日语文化交际能力的培养,有助于实现日语使用者之间的良好交流,更有利于中日两国和谐关系的打造。

2、日语文化交际能力培养的原因在我国的日语学习者当中,经常会出现语言运用上的失误,这使得日语文化交际能力培养已经成为了日语教学的重要目标。

日语小论文范文

日语小论文范文

日语小论文范文以下是一篇关于日语的小论文范文:日语的特点与学习方法日语是一种东亚语系的语言,主要在日本国内使用。

与其他东亚语系语言相比,日语有其独特的特点,这也使得学习日语不同于学习其他语种。

本文将探讨日语的特点,并提出适合学习日语的方法。

首先,日语的语法结构与其他语言差异较大。

日语的句子结构为主谓宾,与汉语的主谓宾结构相似,不同的是,日语的形容词和动词在句子中位于句末,而不像汉语中位于句子中间。

此外,日语还有一些特殊的助词和助动词,用以表达句子的时态、否定形式和感情色彩等。

因此,学习日语的过程中,学习者需要对这些语法特点进行深入理解,掌握用法和变化规则。

其次,日语的发音也存在一定的挑战。

日语的发音相对较为平坦,音调变化不大,但却有很多音节,包括清音和浊音,长音和短音等。

由于日语中的音节较多,发音时要注意区分不同的音节,并准确地发出。

对于汉语为母语的学习者来说,一些发音上的差异可能会造成困扰。

因此,在学习日语时,学习者需要持续练习,并借助音标等工具来提高自己的发音水平。

最后,日语的词汇和字母系统也有其独特之处。

日语中有大量的外来词,许多来自英语、法语和汉语等其他语言。

这些外来词不仅在发音上与原语相似,而且拼写方式也与原语相近。

此外,日语中还有三种字母系统:平假名、片假名和汉字(或称为“万事通”)。

平假名和片假名是由简单的音节符号构成的,汉字则是汉语的文字系统。

学习日语时,学习者需要掌握这些字母系统的用法,并学习一定的汉字。

针对以上特点,学习者可以采取以下方法来学习日语。

首先,建立良好的语法基础,理解日语的基本语法结构,并通过大量阅读和写作来巩固语法知识。

其次,进行大量的口语练习,提高发音和听力水平。

可以通过与日本人交流、观看日语电影和听取日语广播等方式来提高口语表达能力。

最后,注重词汇的积累和字母系统的掌握,可以通过背单词、写日记、阅读日语材料来提高词汇量和字母水平。

总之,学习日语需要掌握其独特的语法结构、发音规则和字母系统。

日语毕业论文范文

日语毕业论文范文

日语毕业论文范文请注意,OpenAI 的GPT-3 并不是翻译软件,它可以提供有关日语毕业论文的一般建议和参考,但不能为您创作完整的毕业论文。

以下是一种可能的日语毕业论文的结构和内容的参考范文,希望对您有所帮助。

[引言]作为一门重要的东亚语言,日语在全球范围内得到了广泛的学习和应用。

本论文旨在探讨日语学习的现状、问题和解决方法,并提出对于进一步促进日语学习的建议。

[第一章:背景和意义]本章介绍日语的发展历史、地位以及在全球的重要性。

同时,对于日语学习的意义进行讨论,包括对个人发展和职业发展的影响。

[第二章:日语学习现状]本章通过对日语学习者的背景、学习目的和方法的调查研究,分析了目前日语学习的现状。

同时,也探讨了一些学习者面临的困难和问题。

[第三章:日语学习问题分析]本章针对第二章中提出的问题进行深入的分析。

通过对相关研究的调研,对于日语学习中的难点、挑战和限制进行研究讨论。

[第四章:日语学习方法和策略]本章提出了提高日语学习效果的方法和策略。

包括了在听、说、读、写四个方面的提升方法,并结合实践案例进行具体说明。

[第五章:日语学习的推广和发展]本章提出了对于日语学习的推广和发展的建议。

包括了加强日语教师和教材培训、提供更多的学习资源和平台等方面的建议。

[结论]通过本论文的研究,总结了日语学习的现状、问题和解决方法。

在这个基础上,提出了对于进一步促进日语学习的建议,希望能够为日语学习者和相关研究者提供一些参考和借鉴。

[参考文献]列出本论文中所引用的相关文献和资料。

请注意,在写作过程中,需要遵循学校或指导教师对于论文格式和要求的要求。

此外,结合论文的具体主题和内容,您还需要收集相关的文献和研究,并进行深入的分析和讨论。

日语毕业论文范本

日语毕业论文范本

日语毕业论文日语的学习应该要深入到语言的历史形成中去,以下是小编为大家精心整理的日语毕业论文范本,欢迎大家阅读。

一种文字的产生绝非一两句话能够简单的表述出来,不管是何种文字都是经历了漫长的历史演变,最终千锤百炼形成的。

作为人类智慧与经验的集合体,文学作品是文字记载的手段得以流传,能够在一定程度上反应出文字的形成与发展。

对于日语文字的研究,文章主要从日本古典文学的角度出发进行研究。

一、汉字的传入及万叶假名公元四世纪,汉字经朝鲜半岛传入日本。

之前,日本以口头语言为主,没有文字。

汉字的传入开始日文章字的出现。

也使得日本大量的古代神话、歌谣、传说得以记录保存。

随着佛教、儒教等文化思想随着文字的传入,进一步的促进了日文章化的繁荣。

而汉字传入日本之后,如何被接受与利用,是研究的一个重点。

《古事记》是日本第一部文字记载书籍。

公元712年前后,日本xx命令太安万侣对稗田阿礼习诵的历史资料用文字进行记录。

该书中,记录了自创世以来至xx时代的历史及神话传说。

之后,相继出现记录创世神话以及xx统治历史的《日本书记》和对风土民情记录的《风土记》。

以上三部著作都是采用汉字进行记录的,只是在汉字的功能使用上存在差异,很多地方采用变体的汉文字,主要原因是日本人在学习韩文字时,以日本式或者是生硬的表达造成的,该文体不是纯正的古汉语,因此也成为变体汉文;书籍中的歌谣所采用的文字后来被称之为“万叶假名”,该文字不是纯正日语中的假名,是在完全背离汉字意思的基础上,将汉字作为表音符号进行使用对如本固有词汇的读音进行表示。

《万叶集》中大量的使用“万叶假名”,如“安米”表示“めめ”(读作ame,“雨”的意思)。

由此可见,古代日文章学中,主要是采用汉字记录、汉文撰写的,主要是由于汉字传入日本时间较短,还没有形成日本本土文字。

对“万叶假名”和变体汉文的应用,表现出古代日本人使用文字的一种倾向,在记录历史资料时,采用汉文记录,而对于抒情类诗歌的记录多以假名进行。

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二战结束以后,日本作为一个战败国,竟在战争的废墟之上,仅用了二、三十年时间,就实现了经济腾飞,迅速崛起而成为经济大国,成为创造经济奇迹的故乡,也成了美国的主要市场竞争对手。

而日本之所以能在在较短的历史时期内实现经济腾飞,迅速崛起而成为世界第二经济大国,其主要原因是得益于日本的企业文化。

文章通过分析日本企业文化特点和我国实际,旨在借鉴日本企业文化的成功经验和说明对中国企业文化建设的启示。

企业文化是现代管理科学发展的重要组成部分。

它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。

其中,价值观是企业文化的核心。

不同国家的文化差异,民族文化差异,经济和技术发展水平都会影响企业文化的形成,并对企业的发展产生不同的影响。

日本企业文化将西方科学文化和东方儒家文化相结合,形成了实用主义的特点,并在企业发展中发挥了巨大的作用。

一、日本企业文化形成原因
(一)自然环境的影响
日本是一个狭长的岛国,国土资源匮乏;地震、台风等自然灾害频发;以村落为单位的农耕社会里对集体有严重的依赖传统。

因此,不论是古代还是现代,要想获得生存,单靠个体的力量是远远不够,必须借助集体的力量。

这是日本企业文化中重视集体作用、团队合作的重要原因。

(二)儒家思想影响
日本很早就接受了儒家思想,受其影响,重视“家”、“忠”、“仁”等概念。

“家”是日本文化的基质。

日本人很讲究“忠”。

日本人的“企业精神”、“集体主义”,很大程度上是建立在“忠”的价值基础上。

一、日本企业文化主要特点:
1。

建立共同的价值理念。

提倡以人为本的全员团结协作精神
日本企业在企业文化建设中,很好地把企业以人为本与员工以企为家有效地结合起来,灌输企业的命运就是员工命运的意识,建立起共同的价值理念,人企合一,实现了企业和员工的共同发展。

也正是这种企业文化精神的渗透力、感染力和激励力,使日本企业成为生气勃勃的活力整体。

从历史上来看,日本民族受中国儒家文化影响颇深,具有较强的合作精神和集体意识。

他们把这种团队精神也渗透到企业文化和治理方法上,在实际工作中从各方面切实做到肯定、认可、关心、支持员工,激发员工的忠孝觉悟。

现代化背景下,日本企业为了保持员工队伍的稳定和企业的凝聚力,除了传统的“终身雇用制”、“年功序列制”的制度保障外,还积极开拓海外市场,不断优化员工的生产生活环境,为企业的发展创造条件。

2。

以企业的不断创新为目标,不断培养激发员工的共同创新能力
文化的培养和创新就是塑造、完善企业、促进企业发展的动力。

松下电器成立于1918年,至今已有89年的历史。

探究这些企业能长盛不衰的原因,很重要的一点就在于,他们在不断开发适销对路的新产品、占领市场的同时,十分重视文化的传承和创新,既使企业发展根基于厚重的民族文化传统之中,又能紧随时代不断适应其变化。

另者,日本企业通常都开设员工培训中心、人才培养基地等培训机构,并建立资料馆、纪念馆、展览馆等文化设施,同时还营造人性关怀的文化氛围,充分调动员工积极性,激发其创新意识,做到全员创新构建企业文化。

通过创新,日本企业上下最终真正实现了命运共同体、发展共同体和文化共同体,为企业的进一步发展提供了有力的精神财富。

3。

重视履行社会责任,将企业使命与社会责任相统一
松下幸之助早在1932年就提出了“企业人一定要尽企业人的本分,为提高社会生活的品质和追求世界文化的繁荣而奋斗”的企业使命。

松下公司员工每天上下班前全体肃立,放声背诵“松下精神” ——产业报国,光明正大。

日本企业在企业文化建设方面积极倡导企业履行社会责任,把企业使命与社会责任统一起来,其鲜明的突出位置也体现了日本企业文化的一个发展趋势。

日本企业在追求经营理念的同时,也强调通过优良的产品、周到的服务往返报和服务社会,进而赢得社会好评,使企业生命得于延续。

可见,日本企业的发展目标与西方企业仅仅追求利润的奋斗目标不同,而是将追求效益的企业使命和报效国家的社会责任有效地结合起来。

、日本的企业管理的三大支柱
4.1 、终身雇佣制
这种制度有如下特征: 1 )录用刚毕业的大学生; 2 )以综合能力为基准进行录用; 3 )被录用者主动要求将本人的一生奉献给企业,但企业必须保障本人一生的职业作为前提条件。

在日本,职工之所以效忠于本企业,是因为日本企业对员工负有责无旁贷的责任,两者是相互依存的,从心理学上讲,这是对等的心理交换,日本人把它运用的非常好。

4.2、年功序列制
所谓的年功序列制是和终身雇佣制密切相关的,它是依据从业人员在本企业连续就业的年数确定其工资和职务的制度。

年功序列制是终身雇佣制的一个必然结果。

随着年龄的增加、工作经验的丰富,对企业的贡献就越大,然而其家庭的负担也越来越大,这样其工资和职务与年龄同步提高是合情合理的。

在日本这种年功序列制根深蒂固,这是和人们普遍的价值观及社会文化紧紧联系在一起的。

这种制度能更好地推动企业的发展,也有利于增强企业在相当长的一段时期内的竞争。

4.3、企业工会
日本的企业工会是支撑日本企业经营的第三根支柱。

这种工会只限于企业内部,不分工种。

企业工会对企业的经营状况、财务数据起到监督的职能,以防止经营者滥用职权,损害职工的利益。

在企业处于困难时期,企业工会会采取一些方法激励工人为企业尽力。

四、日本企业文化对中国现代化企业的启示
中国的人情社会尚缺乏市场经济的良性环境,尚未建立良好的现代管理制度。

而日本对文化的功利主义胜于中国,注重实际矛盾的解决,这也是日本企业发展明显高于中国企业的所在。

日本企业文化中值得我们借鉴的有:
(一)强调社会责任、历史使命
日本企业文化中强调经济利益和报效祖国、社会责任相结合。

我国国内公司尚未真正把民族使命、社会使命作为公司使命的重要方面。

若单纯追求短期经济利益,必然不能实现可持续的长远的发展。

所以,企业在发展之处,就应肩负社会责任,兼顾经济利益和社会利益。

(二)坚持以人为本的思想,培养员工忠心
日本企业文化强调人才的作用,强调员工对企业的忠诚。

我国企业对人才重视不够。

即使引进了人才,也没有合理的机制留住人才,人才流失现象严重。

公司应建立配套的合理的培训机制、奖励机制、晋升机制,做到人尽其才。

同时,要注意从精神上、物质上培养员工的忠心。

(三)加强团队建设
日本企业往往比较重视集体的力量,强调团队合作。

我国公司在这方面做的远远不够。

高效的工作团队是巨大的生产力,能有效促进企业发展。

因此,公司在发展过程中应发挥集体的作用,集思广益。

同时,企业要合理授权,注意挖掘个体的潜力,同时加强员工之间的沟通,合理搭配人才,打造高效工作团队。

(四)加强对企业文化的重视。

日本企业非常注重培养员工对企业文化的认同感。

我国企业文化建设多流于表面,未真正渗入每个员工心中,所以无法形成认同感、归属感,无法用企业精神指导人的行动。

企业要想得到长远发展,必须要形成独特的企业文化,并通过制定相应的规章制度,使其渗入到每个员工心中并指导其行为。

五、结论
在企业的发展过程中,企业文化所起的作用是不可忽视的。

学习和借鉴日本企业文化中的有效成分,将其有机融合在我国的企业治理中,逐渐建立起富有中国特色的企业文化,对企业发展和我国经济的振兴具有重大的现实意义。

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