人教版七年级历史复习提纲
人教版七年级历史下册复习提纲
七年级历史下册复习提纲一、秦朝的兴起和统一1.秦朝的建立a.秦穆公的b.秦惠文王的2.秦统一六国a.秦始皇的战争征服b.统一六国的好处和坏处3.秦朝的政治制度和法律制度a.郡县制和郡县制下的地方官b.法律制度和秦律的特点4.基础经济建设a.公共工程和修建长城b.经济建设的意义二、汉朝的兴起和发展1.汉朝的建立a.刘邦建立汉朝b.民主集权和专制独裁的转变2.汉武帝的a.取消分封制b.开拓西南疆域c.赋税制度的3.外患的抵御和对外的扩张a.匈奴的侵扰和抵御b.漠南、朝鲜的加入c.文成公主的嫁到西域4.文化繁荣和科技发展a.都城洛阳的兴起b.文章、历史和艺术的繁荣c.资治通鉴的编修三、丝绸之路的开辟和发展1.丝绸之路的开辟a.秦汉时期的西域b.丝绸之路的开辟和发展2.东西方文化的交流a.商贸交往和商品交换b.宗教文化的传播c.科技和医药的交流3.丝绸之路的影响a.推动商品经济的发展b.文化和宗教的交融c.东西方关系的发展四、罗马帝国的兴起和扩张1.罗马共和国的建立a.贵族和平民的斗争b.共和政体的建立2.帝国的建立和发展a.内外威胁和兵运的成立b.君主制度的确立3.罗马的繁荣和危机a.农业生产的兴盛b.商品经济的发展c.市民的生活和娱乐d.内外威胁和治安问题4.罗马帝国的衰落a.军阀割据和君主专制b.经济危机和贫富分化c.内衰外患和民族大迁徙五、印度古国的兴起和繁荣1.印度的地理和民族问题a.印度的地理位置和地形特点b.印度的种族和宗教特点2.孔雀王朝的建立和繁荣a.孔雀王朝的建立和扩张b.古印度的政治、军事和经济状况3.佛教的兴起和传播a.佛教的创立和基本教义b.佛教的传播和影响4.古印度的文化繁荣a.古印度的数字、文字和文学b.雕塑、建筑和艺术c.数学、医药和天文学六、成谷物综合速记以上提纲是基于七年级历史下册的内容整理而来，总字数为2000字左右。
如果需要更多详细内容，请提供更具体的问题。
2023(新)人教版七年级历史教材复习提纲
2023(新)人教版七年级历史教材复习提纲一、教材概述- 介绍2023(新)人教版七年级历史教材的内容和目标- 概括每个单元的主题和重点二、历史观念与方法- 介绍历史观念和研究方法的重要性- 解释历史研究的基本步骤和应用三、人类文明的起源- 讲述人类的起源和早期文明- 探讨古代文明的发展和特点四、古代中国的历史文化- 介绍中国古代的著名文化和历史人物- 解释中国古代文化的特点和影响五、世界两大古代文明- 比较古代中国和古代印度的文明- 分析两种文明的相似点和差异六、古代罗马文明- 探讨古代罗马的兴衰和文化特点- 分析古代罗马对世界的影响七、亚洲的多元文化- 引导学生了解亚洲各个国家的多样性- 介绍亚洲主要文化的发展和特点八、中世纪欧洲- 讲述中世纪欧洲的政治和社会情况- 解释中世纪欧洲的文化和宗教变革九、中国的大航海时代- 研究明朝时期中国的航海活动- 解释中国的大航海对世界的影响十、近代中国的历史变革- 讲述近代中国的历史事件和政治变革- 分析这些事件对中国社会的影响十一、近代科学技术与工业革命- 引导学生了解科学技术和工业革命的内容- 分析这些进展对世界的影响十二、近代世界的两次世界大战- 讲述两次世界大战的原因和结果- 探讨这些战争对国际社会的影响十三、世界的发展与变化- 引导学生了解现代世界的发展态势- 分析世界各地的变化和现代社会的特点十四、历史知识运用与历史素养培养- 引导学生运用历史知识解决问题- 培养学生对历史的兴趣和理解十五、考试与复技巧总结- 总结历史研究中的考试技巧和复方法十六、课后练和知识检测- 提供课后练题和知识检测题，帮助巩固所学知识十七、参考书目和资源推荐- 推荐一些相关的历史书籍和资源，供学生进一步研究参考以上提纲旨在帮助学生复习和理解2023(新)人教版七年级历史教材的内容，全面复习历史知识并提升历史素养。
新人教七年级上册历史复习提纲
新人教七年级上册历史复习提纲第一单元：人类社会的起源1. 人类的起源- 人类的起源地- 人类的进化过程- 旧石器时代和新石器时代2. 农业革命- 农业的出现和意义- 农业革命对人类社会的影响- 农业革命的发展和全球传播3. 文明的发展- 文明的特征和起源- 五大文明古国的发展第二单元：古代文明与科技发展1. 夏、商、周三代的兴衰- 夏朝的建立和衰亡- 商朝的兴起和灭亡- 周朝的建立和分封制度2. 中国古代科技成就- 造纸术和印刷术- 火药、指南针和火腿- 丝绸之路和海上丝绸之路的开通3. 古埃及文明- 尼罗河流域的发展- 法老统治和金字塔的建设- 古埃及的宗教和社会制度第三单元：希腊罗马古典文化1. 希腊城邦- 希腊城邦的起源和特点- 雅典民主和斯巴达军国主义2. 古希腊文化- 希腊神话和奥林匹克运动会- 希腊哲学和戏剧的发展- 古希腊艺术和建筑的特点3. 罗马帝国的兴衰- 罗马共和国和罗马帝国的建立- 君主政治和帝国的扩张- 腐败和外来入侵导致的灭亡第四单元：中世纪欧洲与的传播1. 封建社会的形成- 封建制度的特点和起源- 封建领主和农奴的关系2. 西欧封建社会的发展- 领地的扩张和领主的权力- 教会的影响和3. 的传播- 伊斯兰帝国的建立和发展- 对科学和文化的贡献- 在西班牙的影响第五单元：中国古代的政治与文化1. 秦朝的统一与秦始皇- 秦朝的统一和国家制度- 秦始皇的改革和兵马俑的发现2. 汉朝的兴衰与文化繁荣- 汉朝的建立和汉武帝的改革- 文景之治和五经文化的传播3. 丝绸之路的开通与繁荣- 丝绸之路的意义和起点- 丝绸之路的发展和商品交流。
人教版七年级历史复习提纲(全套)
初一历史下复习提纲第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年思考：联系南北朝历史的特点，想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一？①长期的分裂和战乱，人民渴望统一②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。
南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流；③隋朝励精图治，国力强盛。
陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、“开皇之治”隋文帝的统治措施：①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、隋朝大运河1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。
2、开凿的目的：①游玩江都；②加强南北交通；③巩固隋朝对全国的统治。
3、意义：大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；2、注重发展生产，减轻人民负担；3、崇尚节俭；4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。
为开元盛世开辟了道路。
第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：（1）任用贤才（姚崇）（2）重视吏治（3）崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业（1）农耕技术的发展：育秧移植栽培（2）茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
（3）农业工具的改进：曲辕犁、筒车2、手工业（1）丝织业（2）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业（1）著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都（2）长安城①城市布局：宫殿、衙署、坊、市分置，宫殿区位于全城北部中央；全城呈东西对称分布；全城街道整齐，树木成行。
七年级上册历史复习提纲(人教版)
七上历史提纲——必背部分一、远古居民1、元谋人：云南 170万年——我国最早2、北京人：北京 70—20万年打制石器、天然火3、半坡人：陕西粟（黄河流域）——世界最早4、河姆渡人：浙江稻（长江流域）三、传说时代1、人文始祖炎、黄二部族走向联合，华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
2、禅让禹是传说时代的治水英雄。
尧舜禹传位。
这种通过推举部落联盟首领的办法。
3、大禹治水六、夏商西周的社会与国家1、西周分封制目的：为了巩固统治。
主要内容：是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。
分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王，因此，他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。
各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。
作用：通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
2、齐桓公称霸第7课春秋五霸八、社会变革1、商鞅变法公元前356年，秦孝公支持。
内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产；生产粮食和布帛多的人，免除劳役。
从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶。
（重农轻商）奖励军功；立了军功的人，按照功劳的大小封爵。
没有军功的贵族子弟，就没有爵位。
承认土地私有，用法令的形式保护土地私有制；推行县制，把乡、邑、聚合并成县，县的长官称为县令，由国君任命；统一度量衡，在秦国范围内颁布度量衡的标准器。
影响：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。
2、甲骨文（第9课）我国有文字可考的历史，从商朝开始的。
汉字与甲骨文有着渊源关系。
3、司母戊鼎（第9课）商朝青铜器的代表作。
十、孔子与百家争鸣1、孔子名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，我国古代伟大的思想家（儒家学派的创始人）和教育家（创办私学；主张“有教无类”；鼓励学生独立思考，坚持正确的意见——“当仁不让于师”；提出“因材施教”的观点。
人教版七年级历史下册复习提纲全套
人教版七年级历史下册复习提纲全套复习历史学问活动既要求我们集中留意力踊跃思索，也要求我们努力记住复习内容，这有利于开展我们的留意力、记忆力和思维实力，增加我们的理解力。
这是我整理的人教版七年级历史下册的复习提纲，盼望你能从中得到感悟!人教版七年级历史下册复习提纲全套(一)经济重心的南移(两宋时期南方经济的开展)1、唐宋时期经济重心南移的主要缘由：从唐朝中后期到五代、宋朝，南方战乱较少，很多中原人南迁，带去了先进的生产技术，增加了南方的劳动人手;加上自然条件的改变，江南地区的农业开展较快，渐渐超过了北方。
2、宋代南方经济的开展：农业：从越南引进占城稻。
水稻跃居宋朝粮食作物首位。
棉花种植地推广到长江流域。
茶树栽培也有很大开展。
手工业：蜀地丝织品“号为冠天下”。
棉织业在南宋时已开展到东南沿海地区;江南地区成为我国制瓷业重心，北宋兴起的景德镇后来成为瓷都;宋朝造船业居当时世界首位(广州、泉州)。
商业：有开封、杭州等商业都市，有广州、泉州等外贸商港，是当时世界上从事海外贸易的重要国家，有特地管理海外贸易的部门“市舶司”。
北宋时，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。
3、经济重心南移的过程：魏晋南北朝对江南地区的开发，为经济重心的南移奠定了根底;从唐朝中后期起先的经济重心南移，到南宋最终完成。
“国家根本，仰给东南”。
人教版七年级历史下册复习提纲全套(二)统一多民族国家的稳固(清朝的民族关系)1、顺治帝接见西藏的佛教首领__五世，赐予“__喇嘛”封号;康熙帝赐予另一个位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
从今，历代__和班禅，都必需经过中心政府的册封。
2、1737年，清朝起先设置驻藏大臣。
驻藏大臣代表中心政府，与__、班禅共同管理西藏事务。
__和班禅的继承，必需报请中心政府批准。
3、乾隆平定了回部上层贵族小和卓与大和卓(维吾尔族)的叛乱，在新疆设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。
5、土尔扈特回来祖国：乾隆帝时，土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下，回来祖国新疆。
人教版七年级历史上册重点复习提纲
第一课中国早期人类的代表——北京人(生产工具：打制石器——(旧)时期时代)1.我国目前最早的人类：元谋人(能造工具),约170万年，云南省元谋县。
(两颗牙齿图片)2.内涵最丰富、材料最齐全：北京人遗址，(北京周口店)约70至20万年。
(北京人头复原像)使用火的意义：烧烤食物、防寒、照明、驱兽，人类适应自然能力增强，是人类进化的里程碑。
3.山顶洞人(北京周口店)约3万年，掌握磨制和钻孔技术，有审美观。
(钻孔表明人工能取火)第二课原始农耕生活(生产工具:磨制石器——(新)石器时代)4.河姆渡人：约7000年，长江流域浙江余姚。
农作物：水稻。
农业生产工具：磨制石器(骨耜)。
房屋：干栏式建筑(作用：防潮、通风、防虫等)。
手工业：制纹陶、雕刻、纺织等。
5.最早种植水稻的国家：中国。
农业兴起标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具出现。
6.半坡人：约6000年，黄河流域陕西西安。
农作物：粟。
工具：磨制石器。
手工业：人面鱼纹彩陶盆、纺织等。
房屋：半地穴式圆形房屋(作用：避风、取暖、防沙)。
7.河姆渡人和半坡人房屋不同的原因：地理条件不同、气候条件不同(因地制宜)。
第三课远古的传说 (文物出土说明了传说具有一定真实性。
)8.(时间：四、五千年前)人文之祖、华夏之祖：黄帝(轩辕)、炎帝(神农)。
炎黄联盟战蚩尤：涿鹿之战，影响：为华夏族的形成奠定了基础。
中国人称自己为：炎黄子孙(龙的传人)。
9.尧舜禹传位的制度：禅让制，部落联盟民主推选品德高尚之人做首领的制度。
(选贤与能)第四课早期国家的产生和发展——夏商西周的兴亡(国家兴亡启示：得民心者得天下……)10.“父位子传，兄终弟及”是(夏朝)启开创的(王位)世袭制。
(依照血缘关系世袭)11.商朝：约公元前1600年，建立者：汤。
促进商朝稳定、繁荣事件：盘庚迁殷。
(殷：河南安阳)12.武王伐纣(牧野之战)结果：公元前1046年，西周建立。
都城(王都)：镐京(今陕西西安)。
人教版七年级下册历史复习提纲
人教版七年级下册历史复习提纲复习历史知识的过程，不仅是一个巩固知识和技能的过程，同时，也是一个进展我们能力的过程。
这是整理的人教版七班级下册历史复习提纲，希望你能从中得到感悟!人教版七班级下册历史复习提纲(一)"贞观之治'一、唐朝的建立1、隋朝灭亡原因：大兴土木(修建洛阳)，数次对外战争(三征高丽)，酷虐残暴2、概况：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治1、定义：唐太宗时期，政治比较清明，经济进展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。
2、原因：表格3、内容：政治上虚心纳谏、重用人才、完善三省六部制经济上改革赋役制度，轻徭薄赋（减少百姓服劳役天数，也可以用实物代替）文化上完善科举制法律上修订法律、宽省刑法民族关系密切与少数民族的关系1、唐太宗重用人才: 房玄龄、杜如晦2、中书省替皇帝起草政令，门下省负责省审核，尚书省执行3、《唐律疏议》是我国现存最早的一部完备的法典，对亚洲各国产生了重大影响4、《贞观政要》是记录唐太宗政绩和他与魏征等议论古今得失的书5、评价唐太宗唐太宗是我国古代杰出的政治家。
表格但也必须指出，作为封建帝王，唐太宗同样对人民进行剥削和压迫，在晚年，他的骄矜情绪和享乐思想逐渐滋长。
人教版七班级下册历史复习提纲(二)大运河的开通1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、开通原因：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、连接五条河流(自北向南)：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
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人教版七年级历史复习提纲
(一)
1、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内的最早人类。
3、北京人还保持人猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使
用工具。
4、北京人往往几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着
群居生活，这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。
6、北京人已经会使用天然火，还会保存火种。
7、山顶洞人能打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，他们已会人工
取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始
人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美，他们死后还要
埋葬。
8、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族
有几十个人，由共同的祖先繁衍下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差异。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始
居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经挖
掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原
始乐器。
11、距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。
半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，
陶器上还出现一些刻画符号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
(二)
问答题
我国原始农耕时代几项世界性的奉献有哪些
①我国是世界上最早种植水稻的国家;
②我国是世界上最早种粟的国家;
③我国是世界上很早种植蔬菜的国家。
河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步
答：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们
住着干栏式的房子，过上定居的生活。
已挖掘水井，饮水更加方便。
还饲
养了家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器和原始乐器。
我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工
答：妇女主要从事耕作、纺织，男子主要从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的手工业生产，老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。
黄帝为什么被尊称为中华民族的人文初祖
答：是因为：(1)他建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，创造了舟车，为后世的衣食住行奠定了根底。
(2)他的妻子嫘祖创造养蚕缫丝，他的下
属仓颉创造了文字，伶伦编出了乐谱。
西周为什么要实行分封制怎样分封有什么作用
答：西周实行分封制，目的是为了稳固统治。
主要内容：分封制是指周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封
他们为诸侯。
诸侯须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。
作用：西周通过分封制，开发了遥远地区，加强了统治，成为一个强
盛的国家。
齐桓公为什么能第一个称霸
答：①齐国地理位置好,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;②齐
桓公任用管仲为相,积极改革内政,开展生产;③改革军制,组建强大的军队,扩充疆界;④政治上打出尊王攘夷的口号.
商鞅变法的主要内容和作用是什么
答：公元前356年，在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。
变法的主要内容有：(1)国家成认土地私有，允许自由买卖;(2)奖励
耕战，生产粮食布帛多的我，可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
(3)建立县制，由国君直接派官吏治理。
变法的主要作用是：使秦国的经济开展，军队的战斗力不断加强，开展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了根底。
(三)
祖国境内的远古居民
一、元谋人：我国境内的最早人类
1、距今时间：距今约一百七十万年
2、发现地点：云南省元谋县(长江流域)
3、生产生活状况：会制造工具，知道用火
4、结论：会不会制造工具是人与动物的根本区别。
二、北京人：
1、距今时间：距今约70万年至20万年
2、发现地点：北京西南周口店的山洞里
3、体质形态：保存猿的某些特征(手脚分工明显，能直立行走)。
4、生产生活状况：(1)会打制石器(2)过着群居生活(是由生产力水平的极端低下和环境的险恶所决定的)(3)会使用天然火，并会保存火种。
火的使用增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
三、山顶洞人：
1、距今时间：距今约3万年
2、发现地点：北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里
3、体质形态：模样与现代人根本相同。
4、生产生活状况：(1)会打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术(2)已
会人工取火，靠采集渔猎为生。
(3)能走到很远的地方同别的原始人群交
换生活用品。
(4)使用骨针缝制衣服，懂得爱美。
(5)过着氏族公社的生活。
四、原始人类活动遗址分布的特点：从南到北，分布很广。
我国是世
界上发现远古人类遗址最多的国家。
北京人遗址是世界上出土古人类遗骨
和遗迹最丰富的遗址。
쯐耉㑰ŏ㑰ŏⷤĀ。