学习法理学的感受

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法理学学习心得总结三篇

法理学学习心得总结三篇

法理学学习心得总结三篇法理学学习心得总结三篇人知识的积累和写作水平的提高都不是一蹴而就的,它有一个从量变到质变的过程,也就是我们所说的厚积薄发。

法理学学习心得总结1一、政治思想方面。

本人在这两年的时间里,无论是在学习上还是在工作上,精益求精,力求完美,认真学习马列主义、思想和理论,高标准、严格要求自己。

一是遵纪守法,按法律人的思想武装自己。

通过法律知识的学习,树立了正确的价值观、人生观,同时,我的政治理论水平进一步加强。

二是团结同学同事,很好的融洽同学们及同事们的关系。

在校期间,我能和同学们很好的处理关系,互相帮助和照顾。

回到单位,在工作上,我能够很好的和同事们处理工作上的关系,得到了同事们一致好评。

二、专业学习方面。

古人云:才须学也,非学无以广才,非志无以成才,为此,本人在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣,积极报名参加法律专业自考考试,并在三年的时间里拿到了法律专业专科文凭。

由于自己对法律知识的挚爱,我更加珍惜这个好的学习机会,养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法,通个上#搜索、远程视频听课及周未现场授课等多种渠道吸取法律养分,在学习期间,我严格要求自己,对待法律的学习力求臻善臻美,学习积极主动,虚心向老师、同学求教,不耻下问,为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。

三、能力培养方面。

本人在学习之余,充分利用空闲时间,以学促学、活学活用,积极去法院旁听相关案件审理,提高自己的法律实务能力,曾在__年7月某天在长沙市岳麓区人民法院民事庭庭外为一起劳动合同纠纷案件的原告提供现场咨询,得到了当事人的肯定。

回到单位,我主动向单位领导请缨,担当单位的烟草方面行政案件的办理员,同时在工作上,还及时解答同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题,深得领导和同事的认可。

通过这一系列的法律实践,目前,本人的法律思维能力、逻辑思维能力及法律理论水平明显提高。

四、存在的不足之处。

因本人非正规全日制大学出身,仅仅靠自学通过法律专业大专学习,所以,我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足,希望自己在以后的工作中不断的强化学习,不断进步。

法理学学习心得总结

法理学学习心得总结

法理学学习心得总结法理学学习心得总结篇一时间无情的在我们年轻的脸上留下岁月的痕迹,不知不觉间,学习法理学已经半个学期了。

在这段时间里面,伴随着生活环境和学习环境的变化,使我对自己的人生道路充满了迷茫,显现出一种无所适从的状态。

就在我处在迷茫时,它走入了我的心间。

它就是法理学。

它就像朋友一样帮助我,像我的父母一样疼爱我,像老师一样关心我。

在这盏明灯的指引下,我走出了迷茫期,大步迈向充满阳光的大道。

在正式上课之前,我预习了法理学这本书,竟然有些看不懂,里面大都是一些理论的内容。

后来听了张老师的课逐渐明白了法理学是“法学”研究中的一门科学。

对国家制定“法律”进行“理”的研究,即法律规范的合理合法性,也就是说国家在制定出台具体的法律规范时,应当共同遵循的基本原则和精神,这些原则和精神同公民认知、社会现状息息相关,当今社会主要体现法治和民主的精神。

学习法理学应当要与实践相结合。

法学的研究的学科都研究法或法律现象,法理学的研究对象与其他法学学科的不同之处在于,法理学研究的是法或法律现象的一般性问题,而不是法或法律现象某一个方面的具体问题。

在我国法理学的研究范围概括为:法的本体论、法的历史论、法的运行论、法的关系论、法的价值论等五论。

法理学的功能有:1、法理学是法学的入门与向导。

法理学是法学的一般理论、基础理论和方法论,属于理论法学,它提供的不是具体的、实用的知识,而是抽象的、基础的理论,如法的基本概念、原理和规律等,这些基础理论不仅为法学的其他学科提供了入门的知识和理论,也为法学的其他学科提供了理论的指导。

2、法理学能启蒙和传承法律精神。

在法学的所有学科中,法理学是最具思想性的一门,它是以启蒙和传承法的精神与理念为核心的。

3、学习法理学可以培养与训练法律思维方式。

法律思维是法律职业者所特有的思维方式,是法律职业者必须具有的职业技能,而法理学中承载着培养与训练人们法律思维方式的功能。

因此,学习法理学的意义非常重大。

法理学的学习心得体会范文(通用5篇)

法理学的学习心得体会范文(通用5篇)

法理学的学习心得体会范文(通用5篇)法理学的学习心得体会范文篇11. 重在理解。

法理学的学习切忌死记硬背,尽量多思考,用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学,使抽象的内容变成具体问题。

不要单纯地把法理学看成是独立的部分,而应该将法理学与其他部门法有机地结合起来。

法理学可分成两大部分,一部分是抽象的法理,也就是一般考试教材中放在最前面的那些内容;另一部分是具体的法理,即是教材中的宪法、刑法、民法等内容。

了解了法理学,便于学习其他的法律知识,而学习了其他法律知识再反过来可以验证一下法理部分讲的对不对、有没有用。

如果能做到这样学习和思考,就会在法理学复习中产生兴趣,使整本教材所列的内容前后呼应、融会贯通。

2. 高人指点。

法学理论博大精深,对于法学专业人士常常也会感觉拿捏不准,更别说那些初来乍到的非法本零基础司考考生了。

这种情况下,最大的忌讳应该是闭门造车了。

想必任很多朋友捧着本法理学教材,看上几天几夜,也不见得能参透其中的要领。

此时名师的指点,高人的点拨是相当有必要的。

我当时就报了独角兽司法考试网的VIP保过班,不仅法理学老师讲得精彩,其他学科名师深厚的法学理论功底,精到的分析,都让我受益匪浅!记得扣扣是800086007,大家一定要听听看哟!3. 对选择、判断这类题型,一定要明白为什么选择这个或这几个答案,而选其他的就错。

判断题要知道错在哪里、怎么改是对的,千万不要背辅导书上的答案。

出题主要考察是否掌握了一般与特殊、绝对与相对的关系,分类标准与结果之间的一致性。

因此,遇到一个问题有不同划分标准(如法律规范的分类、法的分类),一种行为大多数情况下是怎么样、特殊条件下是怎么样的(如违法的构成一般要求行为人有过错,但特殊侵权行为则不要求;外国人在中国境内一般适用中国法律,但法律另有规定的除外)这类知识时,需格外注意,要弄清搞懂,不能存在“差不多是”、“好像是这样”的模糊认识。

4. 对分析题,注意将所学到的法律知识和基本原理与现实问题结合起来,复习时自己可以设计若干具体说法,然后从法理学角度进行分析;答题时冷静考虑出题者的用意和角度,把与之有关的原理一一对照,从中找出合理的根据。

法理学学习心得6篇

法理学学习心得6篇

《法理学学习心得》法理学学习心得(一):《法理学》是很多大学生一年级第一学期开设的课程, 很多学生都感觉难学、难懂。

其实, 解决这个问题需要明确以下的认识, 然后再采取适当的方法:第一, 理论大多来自人们的实践总结所得。

由于学生大多没有实践经历或没有从法律角度观察现实的习惯, 所以, 对法的理论理解有难度属于在所难免!但是, 为了学习具体法律务必首先解决对法的认识论问题。

而法理学恰恰是能够带给法的基本理论的学科, 不开该课是法学专业知识的缺失。

因此, 在对学习该课的期望值上, 就不能定位过高。

我们老师一般开玩笑说, 大一学法理就是灌灌耳音。

对于学生来说, 掌握基本的理论要点就能够了。

其它的时间就是在课堂听听老师介绍各家的学说、课下看看经典的法学著作、翻翻法律类杂志。

比如我在大一的时候, 就看完了毛选、马恩选、《法的精神》、很多版本的法理教材、罗素尼采等西方学者的代表作。

第二, 学习是一个循序渐进的过程。

初学法理的人, 总想弄明白每句话的内涵, 总想对法律有个总体的认识。

其情绪能够理解, 但这个愿望不大可能在大学第一学期实现的。

任何学科的知识体系是由很多资料甚至领域构成的, 法理学也是如此。

大学第一学期所讲授到的资料只是法理学的一部分, 个性是很多时候, 也是极个别学者的一部分思想。

能把课堂上所讲授的主要知识点搞明白就是不小的收获, 对法理的理解还要靠以后的学习和实践来体会加深。

很多学生毕业实习回来, 要求学校再开专题讲座, 讲授法理。

就是因为他们在实践中发现了一些问题, 不是法律条文能解决的问题, 需要在理论上加以解释。

为此, 有的大学在最后一学期课堂教学中, 再开有关法理的课, 如《法学进阶》。

就是一个知识理论再回炉的过程, 是一个加深认识的过程。

第三, 勤于思考、善于应用是学习的动力。

法理学的知识是理论性很强的体系, 对理论最好的学习, 就是不断将所学到的理论与现实结合起来去验证, 得到验证的快乐就是学习的快乐。

法理学学习心得总结9篇_销售会议总结心得

法理学学习心得总结9篇_销售会议总结心得

法理学学习心得总结9篇_销售会议总结心得1. 真理与法理学习法理学,最重要的就是要明确真理与法理的区别。

真理是客观存在的,而法理则是以当代社会所普遍认同的价值观为基础,在其基础上对社会行为进行指导和规范。

通过认真学习法理学,不仅能够深刻理解法律制度的本质和价值,而且能够帮助我们更好地遵守法律,提高生活质量。

2. 法律思维与法学方法学习法理学的过程中,我们需要具备扎实的法律思维和严密的法学方法。

在处理法律问题时,需要采用分析和判断的思维方式,注意抓住事实和证据,以及法律的规定和精神。

此外,在学习法理学的过程中,还需要注重知识的系统性和跨界性,拓宽知识面,以便更好地应对实际问题。

3. 法律解释的原则法律解释是法律实施过程中的一个关键环节,也是法律理论研究的重要内容。

在学习法理学的过程中,我们需要深入掌握法律解释的原则,包括文本解释、目的解释、系统解释、历史解释等。

只有在正确掌握这些原则的基础上,才能够准确理解法律条文的含义,以及在实践中如何正确运用。

4. 法律自由与法律责任在学习法理学的过程中,我们必须认识到法律自由和法律责任之间的关系。

法律自由是人格尊严和人权实现的基础,但同时也需要承担相应的法律责任。

如果违反法律规定,就必须承担法律责任。

因此,在我们的生活和工作中,必须时刻牢记自己的法律责任,认真履行社会角色。

5. 法律与社会法律是与社会紧密相连的,因此,在学习法理学的过程中,我们必须关注法律与社会之间的关系。

法律并不是一成不变的东西,它的制定和变更主要是为了适应时代的需要和社会的发展。

因此,我们需要从社会的角度来理解法律。

6. 文化多元与法律差异文化是人类社会的重要组成部分,不同的文化会对法律的制定和实施产生影响。

因此,在学习法理学的过程中,我们必须重视文化多元和法律差异。

对于外来文化的法律问题,我们需要充分尊重、理解和融合,以达到有机结合的状态。

7. 法律规制与价值理念法律规制是以一定的价值理念为基础的,因此,学习法理学必须注重价值理念的分析、理解和运用。

2024年听《法理学》心得体会

2024年听《法理学》心得体会

2024年听《法理学》心得体会标题:深入探索《法理学》的启示与思考引言:《法理学》是一部经典的法学著作,旨在探讨法律的本质、原则和价值,并提供对法律体系的理论思考以及实践指导。

在2024年,我有幸能够借助先进的信息技术与互联网资源,深入学习和研究这部伟大的法学巨著。

通过学习《法理学》,我不仅对法律的基本概念有了更深入的理解,更在法律思维、伦理道德和社会公正等方面收获颇多。

下文将结合个人心得,以2000字的篇幅,分享我在2024年学习《法理学》的感悟与思考。

一、法律的本质与功能在学习《法理学》的过程中,我深刻理解到法律的本质不仅仅是一种规则或制度,更是人类社会运行和秩序维护的基石。

法律不仅具有规范人们行为的功能,也承载着保护权益、维护公共利益、促进社会和谐等多重作用。

通过质疑与探究,我意识到法律与道德的关系,以及法律在促进社会正义方面的重要性。

在未来的实践中,我将更加关注法律与道德的契合点,并积极倡导以法律为基础的行为规范,从而实现社会和谐与公正。

二、法律的价值与理论《法理学》通过从法律的角度分析人性、社会和权力等问题,提供了有关法律的多元视角与理论框架。

在学习中,我对法律价值的追求有了更深入的理解,法律与人权、自由、平等等价值观之间的关系也被逐渐澄清。

通过对法律哲学、自然法学和实证法学等各种法学理论的研究,我认识到法律是历史和社会条件的产物,但同时也承载着抵制恶势力和滥用权力的使命。

在今后的研究和实践中,我将积极关注法律的多元价值体系,以及法律规则与公平正义之间的关系,为法律的发展与完善贡献自己的力量。

三、法律伦理与职业道德《法理学》中的伦理学思想是对法律职业道德以及法律从业者责任的一次深刻探讨。

通过深入学习,我不仅对法官、律师等法律从业者的职业道德有了更清晰的认识,更对法律伦理的内涵和意义有了更加深刻的理解。

在今后的职业发展中,我将以操守和良知为指导,时刻铭记法律职业的责任与社会期待,坚守法律伦理底线。

法理学学习心得体会范文

法理学学习心得体会范文

法理学学习心得体会法理学学习心得体会范文从某件事情上得到收获以后,马上将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的法理学学习心得体会范文,欢迎阅读与收藏。

法理学学习心得体会1通过这半个学期的学习,我愈发觉得,诊所课程更加重视学生综合运用所学法律知识的能力,同时也要求学员本身素质提出更高要求。

就知识运用而言,课上老师给出的是现实中法律关系复杂又模糊的案例,这些案例不同于以往专业课中一眼就可以看出其中法律关系的教学案例,它们不但涉及多方主体,主体间还存在多重法律关系,甚至这些法律关系都是模棱两可,需要我们用法理学知识来探讨。

就对学员素质要求而言,这其中包括跟办案小组学院间的团队合作能力;与当事人沟通交流的能力;还有师生之间的互动交流学习。

诊所要进行分析的案例,首先要自己提炼有用、精炼、精确的案情。

这不仅要求我们有提取案情的能力,更要求我们在接待当事人时具有尽可能多的获得有用案情的能力。

法律诊所课程的学习,不仅进一步加深了对法学专业理论知识的认识,而且通过课堂的学习实践的过程,能很快地发现自身存在的知识漏洞和盲区,有效地弥补自身不足,把学生从单纯枯燥的理论知识,带入了环环相扣的实际案件当中。

同时,课堂讨论上围绕真实的案件开展,老师在实践各个环节对我们加以引导,力求使我们了解实际生活情境中案件的处理方式,熟悉法务的处理知识和技巧。

通过诊所的学习,极大地增强了我对"证据"的理解,深刻地体会到任何法律案件都讲求“以事实为依据,法律为准绳”,而事实要靠证据来说话来澄清。

诊所使学生以"律师"的'身份参与案件、讨论,这就使得课堂的气氛活跃起来,不管是哪方的"律师",都不会让自己的一方限于被动,将我们所学的知识最大化的调动起来,同时也带动了我们学习的自主性和主动性,在法律诊所案件遇到的问题,大家都会详细的查询相关知识,并在课堂上讨论和模拟处理,这样也把我们平时接触不到的知识,也能做一些了解,同时拓宽了我们的知识面。

法理学学习心得总结9篇_销售会议总结心得

法理学学习心得总结9篇_销售会议总结心得

法理学学习心得总结9篇_销售会议总结心得法理学学习心得范文1转眼间,我在中央广播电视大学开放教育法学院学习法学近一个学期。

学到了什么?我不敢肯定,只是多少有一些想法……整个学期,通过中央电大开放教育网络教室老师的讲解和东台电大老师的面对面指导,我对“法”有了新的认识。

也许这种理解是肤浅的。

总有一种感觉,理论的东西,就像蒙娜丽莎,你看着她的时候她不笑,一转身她就笑了。

美术老师说那是因为达芬奇把她的笑画在了阴影里。

起初对“法”的理解,也一样。

法律理论,当我第一次接触时,我觉得很无聊,但我有一种无法摆脱的偏好感。

法律理论也是一种理论。

理论就是理论,就是美,无话可说,就是给人很大的希望。

因此,我们也可以理解为什么一些学者一辈子都在从事理论,仍然痴迷于理论,并且满足于理论!然而,有时当我们接触现实时,那些飘浮的思绪被泼得冰冷,心也沉了下去。

我在想,这是我的悲观还是现实的阴郁;是理论的作用,还是理论与现实的碰撞,使我们产生了社会责任感?剪不断,理仍乱。

所以我想我最好从法理学开始,慢慢理解它!通过这一学期对《法理学》的涉猎和整合,我在这里知道了:法学的起源和发展、法的概念和本质、西方其他法学思想、法的类型、法系、法治的概念,……。

初步了解了“法学和法理学、法的一般原理、社会主义法的基本理论、法的创制、法的实现”;加深了解了“法治与法制、权利论、法律文化、法律关系、法律解释、法律规范、法律适用,……。

”在这方面,我首先从整体上对法律有了宏观的理解,然后简要地了解了一些法律的基本概念。

这是电大开放教育法学教学中一次很好的“法”与“法理学”的启蒙教育。

以上仅是我在学习《法理学》中吸收并总结到的综合之后的观点,但难免也少不了很多偏颇。

有不妥之处,恳请老师和同学们雅正!法理学学习体验模式2法律不是天生就有的,它到底是怎么出现的呢?当今社会的主流观点是:法律是人类在人类社会生活、工作等活动中相互定立契约而产生的。

法律规定了权利和义务。

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法学11级四班姓名:杨东铃学号:128012011131
学习法理学的感受
时间无情的在我们年轻的脸上留下岁月的痕迹,不知不觉间,学习法理学已经半个学期了。

在这段时间里面,伴随着生活环境和学习环境的变化,使我对自己的人生道路充满了迷茫,显现出一种无所适从的状态。

就在我处在迷茫时,它走入了我的心间。

它就是法理学。

它就像朋友一样帮助我,像我的父母一样疼爱我,像老师一样关心我。

在这盏明灯的指引下,我走出了迷茫期,大步迈向充满阳光的大道。

在正式上课之前,我预习了法理学这本书,竟然有些看不懂,里面大都是一些理论的内容。

后来听了张老师的课逐渐明白了法理学是“法学”研究中的一门科学。

对国家制定“法律”进行“理”的研究,即法律规范的合理合法性,也就是说国家在制定出台具体的法律规范时,应当共同遵循的基本原则和精神,这些原则和精神同公民认知、社会现状息息相关,当今社会主要体现法治和民主的精神。

学习法理学应当要与实践相结合。

法学的研究的学科都研究法或法律现象,法理学的研究对象与其他法学学科的不同之处在于,法理学研究的是法或法律现象的一般性问题,而不是法或法律现象某一个方面的具体问题。

在我国法理学的研究范围概括为:法的本体论、法的历史论、法的运行论、法的关系论、法的价值论等五论。

法理学的功能有1、法理学是法学的入门与向导。

法理学是法学的一般理论、基础理论和方法论,属于理论法学,
它提供的不是具体的、实用的知识,而是抽象的、基础的理论,如法的基本概念、原理和规律等,这些基础理论不仅为法学的其他学科提供了入门的知识和理论,也为法学的其他学科提供了理论的指导。

2、法理学能启蒙和传承法律精神。

在法学的所有学科中,法理学是最具思想性的一门,它是以启蒙和传承法的精神与理念为核心的。

3、学习法理学可以培养与训练法律思维方式。

法律思维是法律职业者所特有的思维方式,是法律职业者必须具有的职业技能,而法理学中承载着培养与训练人们法律思维方式的功能。

因此,学习法理学的意义非常重大。

我认为学习法理学时应该注意切忌死记硬背,尽量多思考,用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学,使抽象的内容变成具体问题,不要单纯地把法理学看成是独立的部分,而应该将法理学与其他部门法有机地结合起来。

不然容易步入学习法理学的误区。

上法理学的课程时,老师讲得生动形象,通俗易懂。

并在讲课期间插入一些例子,使我在课前预习不懂的问题在老师授课时迎刃而解,对法理学的学习信心更大了。

我相信在老师的悉心教导和同学们认真听课下会在法理学这方面有更深的造诣。

我为能掌握这种实用的思维工具而骄傲,我应该好好学习法理学知识。

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