毕业生跟踪管理制度
学校毕业生就业跟踪制度
学校毕业生就业跟踪制度学校毕业生就业跟踪制度是一种用于监测和评估毕业生就业情况的制度。
通过该制度，学校可以更好地了解毕业生在职业发展方面的状况，并据此改进教育教学工作，提升毕业生的就业能力。
以下是一个关于学校毕业生就业跟踪制度的详细介绍。
一、背景随着社会的不断发展和就业形势的变化，学校需要更加关注和关心毕业生的就业情况。
只有了解毕业生的就业状况，学校才能及时调整教育教学工作，提高教学质量，更好地满足社会的需求。
因此，学校需要建立一套设计合理、操作便捷的毕业生就业跟踪制度。
二、目的1.了解毕业生的就业情况。
通过跟踪毕业生的就业状况，学校可以及时了解毕业生的职业发展路径和就业困难，并提供相应的帮助和指导。
2.改进教育教学工作。
通过了解毕业生的职业发展情况，学校可以及时调整教学内容和教学方法，提升教学质量，为学生提供更适应社会需求的教育。
3.提升毕业生的就业能力。
通过与毕业生的沟通和指导，学校可以帮助学生提高自身的职业竞争力，增强就业能力，更好地服务社会。
三、内容1.信息收集。
学校应建立一个统一的毕业生信息收集平台，毕业生可以在平台上填写个人的就业情况和职业发展规划，并及时更新相关信息。
2.数据分析。
学校应对毕业生的就业情况进行数据分析，包括就业率、就业行业、薪资水平等，以便更准确地判断教育质量和就业状况。
3.就业指导。
学校应通过举办就业讲座、提供就业指导材料等方式，为毕业生提供就业指导和帮助，帮助他们更好地融入社会。
4.职业规划。
学校应为毕业生提供职业规划指导，帮助他们树立正确的职业观念，并明确自己的职业发展目标。
5.校企合作。
学校应积极与用人单位合作，了解社会需求和用人单位对毕业生的要求，为学生提供更多的实习和就业机会。
四、实施步骤1.制定相关政策。
学校应制定相关政策和规定，明确毕业生就业跟踪制度的内容、目的和操作流程。
2.建立信息收集平台。
学校应建立一个统一的毕业生信息收集平台，方便毕业生填写和更新个人的就业情况和职业发展规划。
毕业生跟踪服务管理制度
毕业生跟踪服务管理制度为了更好地了解毕业生就业情况，把握就业市场发展趋势，为毕业生提供更有效的服务，同时为学校的教育教学、招生就业等工作提供更有效的支持，我校制定了毕业生跟踪服务管理制度。
一、组织机构跟踪服务团队由组长、副组长和应往届毕业班的班主任组成。
二、跟踪服务对象跟踪服务对象为应往届本校毕业生（本校毕业5年以内的学生）。
三、跟踪服务时间每年的10-11月份进行。
四、跟踪服务途径及方法通过电话、实地走访、信函沟通、班级QQ群、班级微信群等多种形式回访毕业生、毕业生家庭或其工作单位，了解毕业生目前就业现状，并收集各个班级的优秀就业典型事迹，导入我校毕业生人才基本信息库。
五、跟踪服务工作的组织及开展跟踪服务工作由学校统一安排、协调，各个教学部分工负责。
就业处负责《毕业生人才基本信息库》的建立和《毕业生毕业去向统计表》的制定。
跟踪回访工作期间，学校建立专门的组织机构，成立跟踪服务团队，安排专人负责人才基本信息库。
跟踪服务人员要严格按照跟踪服务管理制度、严格执行跟踪服务具体操作流程，在规定时间内完成该项工作。
就业处根据当年的跟踪服务回访资料，写出当年的毕业生就业分析报告。
六、跟踪服务人员工作职责要求跟踪服务人员要负责收集信息，保证信息的真实、准确、完整。
针对回访中搜集的向学校提出的合理化建议和意见，学校要高度重视，研究制定解决方案，并逐项落实。
针对回访中需要学校在工作、再次就业等方面提供帮助和服务的毕业生，学校要提供全方面的优质服务，并长期关注这些毕业生。
1.在对往届毕业生进行回访后，负责人需要认真整理和记录回访结果。
每年的统计需要与上一年的回访情况进行比较，将毕业生分为两类：没有变化和有变化的。
2.每次回访需要认真填写毕业生去向统计表，并整理出典型事迹。
典型事迹的比例不低于班级人数的10%，包括升学和就业方向。
需要准备3到5张毕业生的照片以及典型事迹材料，字数不少于500字。
对于回访两年以上的毕业生，如果有变动需要修改完善，如果有新增加的典型事迹需要补充。
毕业生跟踪调查管理办法
毕业生跟踪调查管理办法为全面检验我校培养人才的基本素质和能力状况，对学校的教学改革提供可靠依据，确保在市场经济条件下学校能够适应社会需求，为社会培养高素质的合格人才，特制定毕业生跟踪调查管理办法。
第一条毕业生就业工作在学校工作中具有举足轻重的地位，而跟踪服务是就业工作的重要内容。
为了切实搞好就业工作，做好毕业生的“售后服务”，建立起毕业生就业跟踪服务的长效机制，特制定本办法。
第二条我校毕业生，可享受学校的就业跟踪服务待遇，跟踪服务期为一年。
第三条毕业生就业离校时必须作好详细登记，领取《毕业生就业安置信息反馈表》和《毕业生就业安置跟踪调查表》。
所在专业科应为每个学生建立个人就业档案和跟踪服务台账（包括工作地点、企业名称、联系电话、联系邮箱、工作岗位、工资待遇等）。
第四条毕业生到就业单位后，根据了解到的用人单位的实际情况，将《毕业生就业安置信息反馈表》填好后通过信件或电子邮件等形式反馈给各专业科就业工作小组。
若有升职、调资、奖惩、转岗、辞职、跳槽等变动情况，也必须及时通报各专业科就业工作小组，以便学校及时了解情况。
第五条建立定期回访制度，以保证实时了解学生的工作、生活动态。
（一）毕业生所在专业科就业工作小组必须在学生离校两周之内进行电话回访，了解学生到就业单位后的详细情况，及时将信息反馈校企合作办。
（二）校企合作办应在6个月内对就业人数10人以上的单位进行上门回访，掌握毕业生工作的实际情况。
（三）毕业生在就业单位工作满3个月时，必须将《毕业生就业安置跟踪调查表》填好后通过信件或电子邮件等形式反馈给各专业科就业工作小组。
第六条做好二次安置工作，保证就业质量。
（一）毕业生所在企业的实际情况与宣传时出入较大或就业后一段时间待遇下滑，致使毕业生无法继续在就业单位工作的，学生可申请二次安置，学校也可“召回”毕业生，进行二次安置。
在跟踪服务期内，若因企业原因（如用工企业不履行招聘承诺、裁员、停产、倒闭、拖欠工资、违反劳动法等）造成学生辞职或辞退，学校将进行再次推荐就业。
毕业生跟踪服务管理制度
毕业生跟踪服务管理制度为了解毕业生就业现状，把握就业市场发展动向，为毕业生提供更为有效的服务，进一步为我校的教育教学、招生就业等工作提供更有效的服务，使我校职业教育走向科学化、制度化、系统化，特制定本制度。
一、组织机构组长：×××副组长：××××××组员：××××××应往届毕业班的班主任二、跟踪服务对象应往届本校毕业生（本校毕业5年以内的学生）。
三、跟踪服务时间每年的10-11月份。
四、跟踪服务途径及方法1、通过电话、实地走访、信函沟通、班级QQ群、班级微信群等多种形式回访毕业生、毕业生家庭或其工作单位，了解毕业生目前就业现状，同时要收集各个班级的优秀就业典型事迹，及时汇总上报，导入我校毕业生人才基本信息库。
2、此项工作由就业处牵头组织，一部一人，督导检查，各个教学部具体操作落实。
五、跟踪服务工作的组织及开展1、跟踪服务工作由学校统一安排、协调，各个教学部分工负责，对应往届毕业生、毕业生家庭或其工作单位进行回访。
2、就业处负责《毕业生人才基本信息库》的建立和《毕业生毕业去向统计表》的制定，各个教学部也可根据本部各个专业的特点，增加跟踪服务内容。
3、由于回访量逐年增大，跟踪回访工作开展期间，学校要建立专门的组织机构，成立跟踪服务团队，安排专人负责人才基本信息库这项工作。
4、参与跟踪服务人员要严格按照跟踪服务管理制度、严格执行跟踪服务具体操作流程，在规定时间内完成该项工作。
对《毕业生毕业去向统计表》、优秀毕业生典型事迹材料交于就业处存档，同时以备检查。
5、就业处要针对各个专业优秀毕业生的典型事迹，进行逐一核实。
要到毕业生所在单位进行实地采访。
进一步搜集优秀毕业生的视频、照片、文字等相关资料，整理并存档，为我校的教育教学、招生就业等工作提供参考。
6、就业处根据当年的跟踪服务回访资料，写出当年的毕业生就业分析报告。
毕业生就业跟踪调研管理
毕业生就业跟踪调研管理为深入了解我院毕业生的在岗表现和用人单位的评价，提升毕业生就业质量，学院特制定毕业生跟踪调研管理办法。
此举旨在使就业管理工作更加科学化、制度化、系统化。
一、目的和宗旨建立毕业生就业跟踪制度，旨在掌握毕业生在工作岗位上的思想品德、专业技能、知识综合运用能力及工作适应情况，从而有针对性地加强和改进毕业生就业创业工作。
二、途径和方法通过发放调查表、走访用人单位等途径，收集用人单位的意见和建议，掌握毕业生就业情况，并进行统计分析，向学院提供相关调查报告。
三、具体工作要求1. 毕业生就业跟踪：作为就业指导工作的延伸，由学院学生就业工作领导小组统筹规划，学生就业指导中心负责日常工作协调和材料汇总。
各系就业工作领导小组负责本系毕业生就业跟踪。
2. 各系领导重视：将毕业生就业跟踪纳入重点工作，指定专人组织实施，注意总结实施过程中的新情况和新问题，逐步改进和完善制度。
3. 调查问卷发放：每年5月份前，向近三年毕业生的10%发放调查问卷，主要针对录(聘)用较多毕业生的用人单位。
每年8月份，向不少于50%的应届毕业生所在单位发放《毕业生跟踪登记表》，了解毕业生就业相关情况。
4. 信息统计与报告：各系将用人单位反馈的信息进行分类统计，撰写毕业生质量跟踪调查报告，并以电子文档形式汇总到学院学生就业指导中心。
5. 实地走访：每年9月份前，按5%的应届毕业生比例到用人单位实地了解毕业生工作适应情况，召开毕业生座谈会，撰写综合性专题报告，并于9月15日前以纸质和电子文档形式汇总到学院学生就业指导中心。
6. 经费申请：外地实地走访用人单位所需经费，需事前申请并经学院领导批准后按出差有关规定执行。
7. 学生就业指导中心职责：汇总、撰写学生毕业生就业跟踪报告。
通过电话、QQ、邮件、传真、实地走访等方式核查毕业生就业情况。
对弄虚作假、隐瞒的行为按相关规定处理。
四、其他1. 本办法由学生就业指导中心负责解释。
2. 本办法自公布之日起执行。
学校毕业生就业跟踪制度
学校毕业生就业跟踪制度目标本文档旨在介绍学校毕业生就业跟踪制度的目的、重要性以及实施方法。
背景学校毕业生就业跟踪制度是为了更好地了解学校毕业生的就业情况，为学校提供相关数据和信息，以进一步改进教育质量和职业指导服务而设立的制度。
目的学校毕业生就业跟踪制度的主要目的包括：1. 了解毕业生就业情况：通过跟踪毕业生的就业情况，可以了解他们的就业行业、职位以及就业稳定性等信息，从而评估教育质量和职业指导的有效性。
了解毕业生就业情况：通过跟踪毕业生的就业情况，可以了解他们的就业行业、职位以及就业稳定性等信息，从而评估教育质量和职业指导的有效性。
2. 提供数据支持：通过统计和分析毕业生就业数据，学校可以获得有关毕业生就业情况的定量数据，为学校决策和政策制定提供支持和依据。
提供数据支持：通过统计和分析毕业生就业数据，学校可以获得有关毕业生就业情况的定量数据，为学校决策和政策制定提供支持和依据。
3. 改进就业服务：通过了解毕业生的就业情况和需要，学校可以针对性地改进就业指导、就业资源提供和就业技能培养等方面的服务，帮助毕业生更好地就业。
改进就业服务：通过了解毕业生的就业情况和需要，学校可以针对性地改进就业指导、就业资源提供和就业技能培养等方面的服务，帮助毕业生更好地就业。
实施方法学校毕业生就业跟踪制度的实施方法包括以下几个步骤：1. 建立信息收集系统：学校应建立一个完善的信息收集系统，可以包括在线调查问卷、面谈、电话访谈等方式，以获取毕业生的就业信息。
建立信息收集系统：学校应建立一个完善的信息收集系统，可以包括在线调查问卷、面谈、电话访谈等方式，以获取毕业生的就业信息。
2. 收集就业数据：学校应定期收集毕业生的就业数据，包括就业行业、职位、单位名称、薪资情况等关键信息。
收集就业数据：学校应定期收集毕业生的就业数据，包括就业行业、职位、单位名称、薪资情况等关键信息。
3. 保护个人隐私：在收集和使用毕业生就业数据时，学校应严格遵守相关的隐私保护法律法规，确保毕业生的个人隐私信息不受泄露和滥用。
(完整版)学生毕业后跟踪制度及流程
(完整版)学生毕业后跟踪制度及流程学生毕业后跟踪制度及流程目标本文档旨在介绍学生毕业后跟踪制度及流程，以确保对毕业生的追踪与管理工作能够顺利进行。
背景学生毕业后的追踪工作对于学校和学生本人都具有重要意义。
通过对毕业后去向的了解和跟踪，学校可以评估教育质量和就业效果，为今后的教学和指导提供参考。
对学生而言，毕业后跟踪也能够提供帮助和支持，为他们的职业发展和人生规划提供指导。
流程1. 毕业生信息收集：在学生即将毕业之际，学校应当主动收集他们的联系方式、就业意向等信息。
可以通过问卷调查、面谈等方式进行信息采集。
2. 毕业后联系：学校应当建立一套联系机制，通过电话、邮件、社交媒体等方式与毕业生建立联系，并了解他们的就业状况和发展情况。
3. 就业结果分析：学校可以对毕业生的就业结果进行统计和分析，包括就业率、就业岗位类型以及薪资水平等。
通过分析就业结果，学校可以评估毕业生培养计划的效果，并为今后的教学和指导提供改进建议。
4. 跟踪支持和指导：对于需要帮助和支持的毕业生，学校应该提供一对一的跟踪支持和指导，帮助他们解决就业和职业发展中的问题。
5. 归档建立数据库：学校应当将毕业生的信息进行归档，并建立完善的数据库。
这样可以方便学校随时进行毕业后追踪工作，并为今后的研究和评估提供数据支持。
重要性学生毕业后跟踪制度的建立和落实对于学校的教育质量提升和学生的职业发展具有重要意义。
通过跟踪制度，学校可以及时了解毕业生的就业情况，为他们提供帮助和指导；同时，学校可以通过对毕业生的就业结果进行分析，评估教学质量和指导效果，为今后的教学改进提供参考。
结束语建立学生毕业后跟踪制度是学校追踪和管理毕业生的有效方式。
通过统一的流程和管理，学校可以更好地了解毕业生的就业情况，并为他们提供帮助和支持。
同时，学校也可以通过分析就业结果，评估教学质量和指导效果，为今后的教学改进提供依据。
毕业生就业跟踪管理制度
毕业生就业跟踪管理制度第一章总则第一条为了加强毕业生就业跟踪管理，及时了解和掌握毕业生的就业状况，提高毕业生就业质量和就业率，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国就业促进法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内高等院校（以下简称学校）毕业生的就业跟踪管理工作。
第三条学校毕业生就业跟踪管理的目标是：及时了解毕业生的就业情况，为学校的教育教学改革、专业设置、人才培养提供参考；提高毕业生的就业质量和就业率，促进学校的可持续发展。
第四条学校毕业生就业跟踪管理的原则是：真实、准确、及时、全面。
第二章组织机构与职责第五条学校应当设立毕业生就业指导中心，负责毕业生的就业指导和服务工作。
第六条学校毕业生就业指导中心的职责：（一）制定毕业生就业跟踪管理计划和实施方案；（二）组织实施毕业生就业跟踪调查和统计工作；（三）分析毕业生就业情况，为学校的教育教学改革、专业设置、人才培养提供参考；（四）定期向上级教育行政部门报告毕业生就业情况；（五）协调和指导各学院开展毕业生就业跟踪管理工作。
第七条学校各学院应当设立毕业生就业跟踪管理小组，负责本学院的毕业生就业跟踪管理工作。
第八条学校各学院毕业生就业跟踪管理小组的职责：（一）组织实施本学院的毕业生就业跟踪调查和统计工作；（二）及时向学校毕业生就业指导中心报告毕业生就业情况；（三）分析本学院毕业生就业情况，为学院的教育教学改革、专业设置、人才培养提供参考；（四）为本学院毕业生提供就业指导和推荐服务。
第三章就业跟踪管理内容与方法第九条毕业生就业跟踪管理的内容包括：（一）毕业生的就业情况，包括就业单位、岗位、薪资待遇等；（二）毕业生的就业满意度，包括工作环境、发展空间、福利待遇等；（三）毕业生的职业发展情况，包括晋升、转行、创业等；（四）毕业生的教育教学改革、专业设置、人才培养等方面的意见和建议。
第十条毕业生就业跟踪管理的方法：（一）定期开展毕业生就业跟踪调查，了解毕业生的就业情况和发展状况；（二）通过邮件、电话、短信等方式与毕业生保持联系，了解毕业生的就业情况和需求；（三）组织毕业生座谈会，听取毕业生的意见和建议；（四）分析毕业生就业数据，为学校的教育教学改革、专业设置、人才培养提供参考。
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仙桃市理工中等专业学校毕业生就业跟踪服务管理制度
一、凡选择由学校统一安置就业的毕业学生，可享受学校的就业跟踪服务待遇，跟踪服务期为三年。
二、由学校统一安置就业的毕业学生到企业入职后，学校为每个学生建立个人就业档案（包括工作地点、企业名称、联系电话、工作岗位、工资待遇等），并建立定期的回访制度，以保证实时掌控了解学生的工作、生活动态。
三、学生到企业入职后，必须及时把个人的联系方式、工作岗位、工资待遇等情况通报学校，若有升职、调资、奖惩、转岗、辞职、跳槽等变动情况，也必须及时通报学校，以便学校及时了解情况，更新跟踪服务记录，若不通报，学校将终止其跟踪服务，并不承担由此引起的一切损失。
四、在跟踪服务期内，若学生在企业发生意外事故，学校将积极派人协助家长赴企业进行处理，最大限度地维护学生的合法权益。
五、在跟踪服务期内，若因企业原因（如用工企业不履行招聘承诺、裁员、停产、倒闭、拖欠工资、违反劳动法等）造成学生辞职或辞退，学校将免费进行再次就业安置。
六、在试用期内，若因学生自身或家庭原因辞职的学生，要求学校再次安置的，必须在学校或家里呆三个月后，视其表现情况再进行就业安置，如果是通过中介机构安置的，其中介费用自理。
七、在试用期外、跟踪服务期内，若因学生自身或家庭原因辞职的学生，要求学校再次安置的，学校将酌情安置。
八、在跟踪服务期外，再要求学校安置的学生，学校将酌情考虑。
九、凡是要求再次安置的学生必须首先到学校报名登记，通过企业或学校组织的招聘面试或笔试后才能进行再次安置就业，否则不予安置。
十、凡是被企业开除的学生，学校终止其跟踪服务，并且不再提供安置就业的机会。
十一、本管理规定自2013年6月起执行。
仙桃市理工中等专业学校
2013-3-6。