团队与团队精神建设ppt49
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第一章：团队精神建设ppt
蚂蚁的成功来自于它们的—— 《团队精神》
团队精神是指一种团 结一致，互帮互助，为了 一个共同的目标坚毅奋斗 到底的精神。
对于一个企业、一个集体、甚
至一个国家来说，团队精神都是
关键性的因素。
团队精神的内涵？
凝聚力
所以简单地说 团队精神就是大局 意识、协作精神和 服务精神的集中体 现。
上下同心
顾全大局
入胜测试
• 入：进入；胜：胜境，佳境。进入佳境。 • 测试分解： • 1—6题分别对应提供信息、观点者；寻求信息、观点者； 把握方向和角色者；总结者；鼓舞者；促使领会和检查者。 • 7—12题分别对应参入、鼓舞者；促进交流者；释放压力 者；观察帮助者；人际关系协调者；支持者表扬者。 • 打分标准：总是这样（5分），经常这样（4分），有时这 样（3分），很少这样（2分），从不这样（1分）。给自 己打分。两组得分相加，看自己得多少分？
团队的一大特 色：团队成员 在才能上是互 补的。能共同 完成目标任务 的保证就在于 发挥每个人的 特长，并注重 流程,使之产生 协同效应。
A队把个人的优势和劣 势进行组合：第一个是 动作机灵的小个子队员， 第二个是一位高个子队 员，女士和身体庞大的 队员放在中间，殿后的 当然是具有独立攀岩实 力的队员。 于是，他们几乎没有险 情地迅速完成了任务。
当前企业存在的问题
• 1、新招聘人员表面很优秀，但却不能胜任实际职 务的要求？ • 2、加薪升职的员工不思报答，却拂袖而去，或者 倒戈相向？ • 3、风投人把项目交给下面主管人员去管理，而主 管人员却另起炉灶。
教材的创新之处
• 团队管理是按部就班（静止的、固定的） • 团队建设是动态性管理，发展性创造。 • 效益是效果与利益的比较，即投入与产出 之比。 • 效能是创造有用价值的机能，即效率、效 益和发展后劲的有机统一体。
新生代员工管理与团队建设(ppt 49页)
欣赏） 案例：“班组集体创意大赛”活动 激励为主、惩罚为辅 案例：“批评”部下不能伤害部下自尊（４个不） 平易近人（竹子越高越弯曲） 通情达理、善解人意 ……
29
以人为本的人性化管理
每个人都有五个层次的需要，当一种需要得到满足后，另 一种更高层次的需要就会占据主导地位。
自我
８０＼９０后年轻员工的成因分析 社会原因（改革开放及经济腾飞时代） 家庭原因（独生子女） 教育原因（西化性）
结论：不是个体，而是时代造就，无法改 变！ 理解８０＼９０后！！
管理８０＼９０后年轻员工的新挑战：
１、创新管理才能胜任新时代的班组管理（超越 自我、与时俱进） ２、心态调整：关注员工感受、用心温暖人心！ 感恩之心 征服部下不可行 说服部下尚可以 求同存异、达成共识最可取 与其挑剔别人不如欣赏别人
工 能 力
对
员
工
的
职
业 生 涯 规 划 不 清 晰
上 下 级 之 间 沟 通 不
足
对 环 境 变 动 之 掌 握 不 足
39
工
作
经
做
常
不
有
完
拖
，
延
老
习
是
惯
加
班
如何提高工作效率
没
找
到
有
效缺
提 升 时 间 意 识
工乏 作自 的觉 方， 法身
陷 忙 碌
本
身
没
时
有
间
沟
管
通
理
工
差
作
方
向
40
Ａ：氛围与肯定
1. 建立信任和公平的氛围 2. 成员相互感谢对方所做的努力 3. 轮流主持专题会议，共同关心部门发展 4. 管理者主动发掘每个人的长处与能力 5. 充分授权与支持鼓励 6. 发展自我管理型团队
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以人为本的人性化管理
每个人都有五个层次的需要，当一种需要得到满足后，另 一种更高层次的需要就会占据主导地位。
自我
８０＼９０后年轻员工的成因分析 社会原因（改革开放及经济腾飞时代） 家庭原因（独生子女） 教育原因（西化性）
结论：不是个体，而是时代造就，无法改 变！ 理解８０＼９０后！！
管理８０＼９０后年轻员工的新挑战：
１、创新管理才能胜任新时代的班组管理（超越 自我、与时俱进） ２、心态调整：关注员工感受、用心温暖人心！ 感恩之心 征服部下不可行 说服部下尚可以 求同存异、达成共识最可取 与其挑剔别人不如欣赏别人
工 能 力
对
员
工
的
职
业 生 涯 规 划 不 清 晰
上 下 级 之 间 沟 通 不
足
对 环 境 变 动 之 掌 握 不 足
39
工
作
经
做
常
不
有
完
拖
，
延
老
习
是
惯
加
班
如何提高工作效率
没
找
到
有
效缺
提 升 时 间 意 识
工乏 作自 的觉 方， 法身
陷 忙 碌
本
身
没
时
有
间
沟
管
通
理
工
差
作
方
向
40
Ａ：氛围与肯定
1. 建立信任和公平的氛围 2. 成员相互感谢对方所做的努力 3. 轮流主持专题会议，共同关心部门发展 4. 管理者主动发掘每个人的长处与能力 5. 充分授权与支持鼓励 6. 发展自我管理型团队
培养团队协作精神增强团队的凝聚力ppt课件
团队中常见的“我可以，你不行”模式
别人花很长时间办一件事，是慢； 我花很长时间办一件事，是仔细。
别人省略一些事情，是懒惰； 我省略一些事情，是效率。
别人不经吩咐就做某件事，是越权； 我这样做，是有主动性。
别人强烈坚持观点，是顽固不化； 我强烈坚持观点，是坚定、是原则。
别人忽略了规则，是不负责任； 我忽略规则，是创新。
58
3、关于沟通
沟通的定义：人与人之间通过语言、 文字、符号或其它表现形式进行信 息传递和交换过程
沟通的目的：了解、理解、控制、 指导、激励、决策、反馈和评价， 信息交流和社会需求
59
4、沟通的前提
对别人感兴趣 尊重他人 接受自己 自信 先理解别人再求被理解 消除误解增强信任
60
46
方法
在团队工作中，个人差异是不可避免的。 确定差异，商讨办法，增进了解等，都会帮助
团队形成凝聚力。 请记住：成功团队不仅能够达成预定的目标，
而且能够建立良好的工作关系。
47
48
如何维持团队凝聚力
维持凝聚力问题的元凶
沟通渠道不畅 过分注意主要目标的远期前景 未能首先决定采取何种决策模式并知晓每
优良的团队需要优良的素质，优良的素质是根 本、是关键。
33
团队凝聚力的意义
是维持固定团队存在的必要条件。 是实现团队目标的重要条件。
34
35
如何增强团队凝聚力
如何提高团队凝聚力？
1.找到团队凝聚力的根源 2.针对根源目标找出团队的不足 3.发现问题并解决问题 4.加强并提高凝聚力
41
团队凝聚力散漫性的原因
1.过于自我 2.过于自私 3.过于自大
42
别人花很长时间办一件事，是慢； 我花很长时间办一件事，是仔细。
别人省略一些事情，是懒惰； 我省略一些事情，是效率。
别人不经吩咐就做某件事，是越权； 我这样做，是有主动性。
别人强烈坚持观点，是顽固不化； 我强烈坚持观点，是坚定、是原则。
别人忽略了规则，是不负责任； 我忽略规则，是创新。
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3、关于沟通
沟通的定义：人与人之间通过语言、 文字、符号或其它表现形式进行信 息传递和交换过程
沟通的目的：了解、理解、控制、 指导、激励、决策、反馈和评价， 信息交流和社会需求
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4、沟通的前提
对别人感兴趣 尊重他人 接受自己 自信 先理解别人再求被理解 消除误解增强信任
60
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方法
在团队工作中，个人差异是不可避免的。 确定差异，商讨办法，增进了解等，都会帮助
团队形成凝聚力。 请记住：成功团队不仅能够达成预定的目标，
而且能够建立良好的工作关系。
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如何维持团队凝聚力
维持凝聚力问题的元凶
沟通渠道不畅 过分注意主要目标的远期前景 未能首先决定采取何种决策模式并知晓每
优良的团队需要优良的素质，优良的素质是根 本、是关键。
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团队凝聚力的意义
是维持固定团队存在的必要条件。 是实现团队目标的重要条件。
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如何增强团队凝聚力
如何提高团队凝聚力？
1.找到团队凝聚力的根源 2.针对根源目标找出团队的不足 3.发现问题并解决问题 4.加强并提高凝聚力
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团队凝聚力散漫性的原因
1.过于自我 2.过于自私 3.过于自大
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团结协作团队精神PPT
专心谋事而不分心谋人，根本在于形成 科学的选人用人机制。进一步健全考核 体系和评价机制，客观公正、科学准确， 注重实绩。在群众中形成踏实干事受尊 敬、受重用的正确导向。
我能想到最浪 漫的事
一路上收藏点点滴滴的欢 笑
就是和你一起慢慢变老 留到以后坐着摇椅慢慢聊
我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老
相互包容
包容才有和谐，尊重才能包容。相互包容，和谐共事， 才能干事。俗话说：牙齿还有咬着舌头的时候。在一个 单位共事难免有发生矛盾和误会的时候，这就需要我们 有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原 则的问题不要斤斤计较，以牙还牙，以眼还眼。中国有 句老话：“天下事，何时了；有些事，不了了；一定了， 不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事，就得以“难得 糊涂”为座右铭。真计较起来既影响工作，又影响感情， 没有任何价值，也是企业内部最大的“内耗”。
首先要让专心谋事的人有干事创业的平台。对总想着干事，想 把事做成、做好的人，要为他们展示才华创造条件、提供机会。 特别是一些年轻人，要使他们在干事的过程中得到锻炼、经受 考验、增长才干。这些人埋头做事，不善声张“造势”，辛苦 和业绩往往不为人知；他们清正自守，不好拉拉扯扯、吃吃喝 喝，往往“人脉”不广；他们不跑不送，不找不要，不善奉迎， 往往引不起别人的关注。专注干事不会“来事”，讲原则不懂 圆滑，往往还会得罪人。对于专心谋事的人，要慧眼识金，发 现他们，关心他们，宣传他们，旗帜鲜明地支持他们。
“见困难就上，见荣誉就让”，这是我们的优良传统。在一 个团队取得成绩的时候，在荣誉降临的时候，我们应该具备 梅花那种“俏也不争春”的精神。历史上有过深刻的教训， 一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处，互相支持，但在胜 利之时却闹得不可开交。杯酒释兵权、火烧庆功楼、鸟尽弓 藏等历史典故，原因就在于不能相互谦让，争功、争荣誉、 争权利。这样的历史教训我们不能忘记。
团队建设-团队精神讲义PPT(共71页)
团队角色：监督员（ME）
典型特征
“旁观者清”，清醒；理智；谨慎
积极特性
判断力强；分辨力强；讲求实际
能容忍的弱点 缺乏鼓励和激发他人的能力，不太受 欢迎
团队角色：凝聚者（TW）
典型特征
受欢迎，无威胁，温和，敏感
积极特性
有适应周围环境及人的能力；能促进 团队的合作
能容忍的弱点 在危急时刻优柔寡断，不愿承受压力
• 坦然面对利益之争：凭本事竞争，不是你下我上的竞争； 有时，机会就在下次
• 勇于承担责任
• 小缺点要容忍，如偶尔发火
团队协作的方法1—强化协作意识
• 培养团队成员的敬业精神 • 激励：物质、精神双因素，有规定好的奖
励，还有意外的奖励。 • 例：操作法命名奖励是绝招。
• 约束：制度、领导权利
团队协作的方法2—加强沟通
团队八种角色：
实干家（CW） 协调者（CH） 推进者（SH） 智多星（PL） 外交家（RI） 监督员（ME） 凝聚者（TW） 完美主义者（FI）
团队角色：实干家（CW）
典型特征 务实；顺从；可靠；保守
积极特性 有组织能力、实践经验；工 作勤奋；有自我约束力
能容忍的 缺乏灵活；对没有把握的主
弱点
意不感兴趣
员工发展培训课程
团队建设
导读
第一章：提高团队目标管理能力 第二章：提高团队角色认知能力 第三章：提高团队执行能力 第四章：提高团队协作能力
第2页
前言
大到国家、民族，小到企业、团队、小 组，凡是有人的地方，都会形成一种氛围。 这种氛围与地区人的特性，每一个人的性格 ，以及人群中首领的个性有关，与相互之间行成本 • 如：理想产量三个月和六个月达到
只注重效率而忽视效果
构建团队精神打造优秀团队(PPT53张)
网络的激活剂：鲶鱼效应、赞美的态度、有效激励
从经验中学习：学习型、组织型
团队精神——
是大局意识、协作精神和服务精神 的集中体现
团队精神基础：尊重个人兴趣，发挥个人特长
团队精神根本：团队利益与个体利益的统一 团队精神核心：协同合作达成目标
团队精神体现：向心力、凝聚力
团队精神价值：团队的灵魂组织高效运
一、团队精神的内涵
是由两个或两个以上的人组成的一个 共同体，该共同体合理利用每一个成员的 知识和技能协同工作解决问题，达到共同 的目标。团队精神是一种合作精神，培养 护理团队精神和建立具有凝聚力的团队， 能促进护理组织、护士个人及护理学 目标
一群人 走到一起
护理团队精神的培养有利于提高患者的满意 率：能给患者提供满意的服务，全体护理人 员必须协同努力，当患者带着疾病来到病房 时。如果我们护理人员人人都用微笑面对她 们，让他们感到身心愉悦。疾病的康复速度 会大大加快。
护理团队精神的培养有利于提高护理人员的 业务水平：为了提高护理质量，实行护理分 层管理制度，在护士长领导下，责任组长、 责任护士等各自岗位职责明确。还能环环相 扣大家发挥各自所长，相互交流学习，相互 促进。取长补短，就能完成一个共同的目标， 同时又能不断的提高自身业务。
个例：四
千手观音舞蹈的完美
步调一致才能得胜利
三、影响护士团队精神发挥的因素
1、护士角色转换存在问题，大多小护士在家娇生 惯养，自我意识太强，不愿融入集体。 2、个别护士还存在‘‘各人自扫门前雪、不管她 人瓦上霜’’的观念，加之病人对临床护理期望值 不断升高，护理纠纷和病人投诉时有发生。 3、护理工作琐碎繁杂，不仅要应付日常常规护理 工作，还要培养较强的专业之外的应对能力等等， 致使她们心力交瘁。 4、护士的工资报酬与工作强度不成正比，这无疑 会引发一部分护理人员的内心心里失衡。和情绪波 动，从而影响到她们的主动性和各环节的协调性
团队与团队精神建设 ppt
人心齐，泰山移
一个好汉三个帮
团结就是力量
人多力量大
人多力量不一定大
为什么？
拉绳实验：
2人组——95%
3人组——85%
8人组——49%
原因是什么？
团队内部的问题
公平
绩效评估
人际关系
等等
结论： 以一当十并不难
——最大限度发挥个人的潜力能
难的是“以十当一”---- 十个人一条心
——十个人的潜能朝一个方向使劲
下次项目
——下次主题
活动项目
——全家一起玩——疯狂一下
团队内的三大沟通
下行沟通
上行沟通
平行沟通
8.形成优秀的激Байду номын сангаас机制
激发鼓励每个团队成员获得成功
多种激励
南非的巴贝姆村
——犯错的人感动涕零
怎样做？
围住犯错的人大家诉说的一件件好事
（二）努力建设优秀团队精神
1．塑造——
团队和组织价值观
特别是核心价值观
团队竞争
团队绩效
内部管理
提问——
坦泰尼克号为什么会沉没？
撞上了冰山。
为什么会撞上冰山？
图：
冰山的启示——
团队精神
组织文化
组织价值观
人的人价值高于物的价值
共同价值高于个体的价值
共同协作的价值高于单干的价值
社会价值高于利润的价值
组织生存和发展
（三）成效
1．团队形象
个人形象
团队形象
2．团队力
时代需要英雄
——更需要伟大的团队
（二）需要——
1．职工的需要
安全感
多种安全感
职工需要组织
团队中更安全
团队建设塑造团队精神PPT42页
启示二 我们应尽量跟那些与我们走一条路，同时又在前面
领路的人在一起。
大雁飞翔（三）
3、飞行在后面的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴 保持整体的速度。 启示三
当我们在团队中叫喊时，应传达什么样的信息
4、当领队的大雁疲倦时，另一只会接替。 启示四
团队成员轮流从事繁重的工作是合理的。
大雁飞翔（四）
5、当一只大雁生病或受伤脱队时，另外两只会脱 队跟随它，帮助并保护它，直到它能够飞或死掉，
—马丁·路德金 Martin Luther King, Jr.
培养团队中的六心上将
❖ 1、事业心 ❖ 2、自信心 ❖ 3、恒心 ❖ 4、爱心 ❖ 5、忠心 ❖ 6、感恩的心
感恩的心
❖ 我来自偶然，象一颗尘土，
❖
有谁看出我的脆弱，
❖ 我来自何方，我情归何处，
❖
谁在下一刻呼唤我，
❖ 天地虽宽，这条路却漫长，
沟通的过程与要素
1、沟通过程 主体 内容 媒介 客体 效果 反馈
目的 传递 接收 理解 接受
2、沟通要素（SW） （1）沟通主体（谁Who？） （2）沟通内容（说了什么Says what？） （3）沟通媒介（通过何种通道In which channel？） （4）沟通客体（对谁To whom？） （5）沟通效果（产生了什么影响With what effects？）
伊斯
—（英）尼克·海
高效率团队有哪些特质？
2、？
1、？
6、？
3、？
4、？
5、？
高效率团队特质
归属感、认同感、凝聚力、 团结合作、同心协力
强烈的目标 信任
沟通
好的领导
良好的人际关 系、互相
与尊重、
技能
领路的人在一起。
大雁飞翔（三）
3、飞行在后面的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴 保持整体的速度。 启示三
当我们在团队中叫喊时，应传达什么样的信息
4、当领队的大雁疲倦时，另一只会接替。 启示四
团队成员轮流从事繁重的工作是合理的。
大雁飞翔（四）
5、当一只大雁生病或受伤脱队时，另外两只会脱 队跟随它，帮助并保护它，直到它能够飞或死掉，
—马丁·路德金 Martin Luther King, Jr.
培养团队中的六心上将
❖ 1、事业心 ❖ 2、自信心 ❖ 3、恒心 ❖ 4、爱心 ❖ 5、忠心 ❖ 6、感恩的心
感恩的心
❖ 我来自偶然，象一颗尘土，
❖
有谁看出我的脆弱，
❖ 我来自何方，我情归何处，
❖
谁在下一刻呼唤我，
❖ 天地虽宽，这条路却漫长，
沟通的过程与要素
1、沟通过程 主体 内容 媒介 客体 效果 反馈
目的 传递 接收 理解 接受
2、沟通要素（SW） （1）沟通主体（谁Who？） （2）沟通内容（说了什么Says what？） （3）沟通媒介（通过何种通道In which channel？） （4）沟通客体（对谁To whom？） （5）沟通效果（产生了什么影响With what effects？）
伊斯
—（英）尼克·海
高效率团队有哪些特质？
2、？
1、？
6、？
3、？
4、？
5、？
高效率团队特质
归属感、认同感、凝聚力、 团结合作、同心协力
强烈的目标 信任
沟通
好的领导
良好的人际关 系、互相
与尊重、
技能
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乐于合作
长于合作
善于合作
合作是一个世界性的趋势
“诺奖”
科研
国际关系
面临的共同问题
4.处理好一个根本性的关系
什么关系？
利益关系
“利”
禾
刀
“千手观音”——
邰丽华
怎样处理——
重点在分配机制
5.形成团队成员的共有价值观
主要是共同的价值观
价值观——
提出——领导者提出
内化
外化
整合
实施
核心价值观
——诚信、创新、进取
下次项目
——下次主题
活动项目
——全家一起玩——疯狂一下
团队内的三大沟通
下行沟通
上行沟通
平行沟通
8.形成优秀的激励机制
激发鼓励每个团队成员获得成功
多种激励
南非的巴贝姆村
——犯错的人感动涕零
怎样做？
围住犯错的人大家诉说的一件件好事
（二）努力建设优秀团队精神
1．塑造——
团队和组织价值观
特别是核心价值观
2．教育
情商的培养
家庭的教育
学校的教育
特别是EQ教育
情感关系
——“六互” 互重
互容（互谅）
互信
互助
互让
互动
第三，团队成员与团队事务的关系 全身心投入 全方位投入 尽职 尽责 尽心
（2）团队精神的核心 ——协同合作 基本表现形式
（3）团队精神的基础 ——挥洒个性 个性飞扬——区别对待 尊重个性 发挥个性特长
（4）团队精神的动力 ——事业目标 事业的感召力 职业与事业
团队竞争
团队绩效
内部管理
提问——
坦泰尼克号为什么会沉没？
撞上了冰山。
为什么会撞上冰山？
图：
冰山的启示——
团队精神
组织文化
组织价值观
人的人价值高于物的价值
共同价值高于个体的价值
共同协作的价值高于单干的价值
社会价值高于利润的价值
组织生存和发展
（三）成效
1．团队形象
个人形象
团队形象
2．团队力
组织
是一个共同体
简单的含义：
在一起做事的一些人
大家共同解决问题、实现目标
推荐定义
——有共同的目标，成员相互依存，相互影响，
协同合作追求集体成功的一个群体
要点：
组织群体
共同目标
依存合作
集体成功
2．团队不是什么
第一，简单的群体？
Group —— 群体
Team —— 团队
下面这四个单位中，哪些是群体，哪些是团队
用共有价值观凝聚
6.确定团队的行为规范标准
行为规范
承诺
制度
约束
7.良好的沟通协调
和谐团队
和谐来自于沟通协调
从一个家庭的“良善沟通”得到的启发
形式——家庭报告
时间——两周一次
人员——全体家庭成员
内容——
时事报告
——新闻交流
天气报告
——心情交谈
抱怨报告
——伸冤诉苦
反馈报告
——解释认错
龙舟队
旅行团
足球队
候车室的旅客
为什么？
判断标准
共同目标
依存协作
集体成功
技能互补
群体——三个人以上：“众”
“公共汽车现象”
第二，优秀人群的组合？
美国的“梦之队”——全明星球队
潜在团队（国外叫它伪团队）
协作不熟练
没有整体合力
第三，一般性集团？
第四，科室部处所？
（二）团队精神的内涵
1．团队精神是什么
向心力、凝聚力
最高境界
——奉献牺牲
案例——
野狼
三、怎样做—— how
领导者的责任 建立团队 统领团队 批造高效团队 建设优秀团队
学会领导团队
（一）建设优秀的团队
1．强化全员的团队意识
主动配合
双赢共赢
团队责任
2.设计好团队愿景
把团队成员引入愿景
——与职业生涯规划结合
3.营造通力合作的氛围
愿意合作
21世纪，占80%左右。
在整个诺贝尔获奖项目中，协作获奖占2/3以上
（四）学习
学习型组织
五项修炼：
第一，自我超越
第二，改善心智模式
第三，建立共同愿景
斯巴达克斯方阵
奴隶为什么要保护斯巴达克斯？
Байду номын сангаас
第四，团队学习
第五，系统思考的能力
（五）精神
团队精神
有喜有忧
喜
忧
案例：
苹果汁
——原因何在
原因
多种原因
是企业文化的主要内容
是团队建设的血脉
主要内容：
团队凝聚力
团队合作意识
团队的士气
意愿
作风
士气
风貌
文化
情商
态度
行为规范
2．团队精神的主要内容 （1）团队精神的体现 ——相互关系 第一，团队与成员之间的关系 归属感 一体感 命运感 荣誉感
第二，团队中的人际关系——成员之间
包容关系
控制关系——支配和依赖
团队与团队精神建设
主要内容
一、为什么—— why
二、是什么—— what
三、怎样做—— how
一、为什么——why
（一）提出
为什么团队如此流行
20世纪日本起飞
奥秘何在
美国人对日本奇迹研究
结果：
日本人胜在团队上
凝聚力
归属感
忠诚度
三者综合——浓厚的团队精神
现代管理——美国
团队管理——日本
中国的团队文化
时代需要英雄
——更需要伟大的团队
（二）需要——
1．职工的需要
安全感
多种安全感
职工需要组织
团队中更安全
生存、生老病死
依存、相互关心
中国文化
归属感
社会人
组织人
——社会人通过组织人体现
氛围
机会
通道
发展
价值实现
2．管理者的需要
有利于企业内部管理
管理一个团队比分散管理好
让团队自己管理团队成员
3．组织发展的需要
合力
压力
影响力
凝聚力
作用力
竞争力
学习力
自信心
执行力——团队执行力
（1）秦国人与齐国人比较
（2）美国与日本的比较
（3）猎狗与狼的比较
（4）狮子与水牛的比较
（5）蚂蚁原则
3．团队绩效
1+1大于2——
分工——协作力——竞争力
“团队精神才是真正的核心竞争力”
——李慧波
诺贝尔奖：
在前25年，合作奖占41%
人心齐，泰山移
一个好汉三个帮
团结就是力量
人多力量大
人多力量不一定大
为什么？
拉绳实验：
2人组——95%
3人组——85%
8人组——49%
原因是什么？
团队内部的问题
公平
绩效评估
人际关系
等等
结论： 以一当十并不难
——最大限度发挥个人的潜力能
难的是“以十当一”---- 十个人一条心
——十个人的潜能朝一个方向使劲
根本原因
源头原因
王选论道—— “麻文化” “麻将文化” ——“斗地主” “围棋文化” “桥牌文化” 结论： 文化对团队精神的影响
国平论道——
综合因素——
多种原因
根本原因——
利益多元化
源头原因——
教育——
没有养成的习惯
自我为中心——“我”
二、是什么—— what
（一）团队的内涵
1．团队是什么
群体
（5）团队精神的粘合剂
——沟通
协调
（6）团队精神的框架
——规章制度
制度是保证
制度导向团队
（7）团队精神的凝聚力
——共同愿景
（8）团队精神的灵魂
——组织文化
（9）团队精神的生命
——创新创造
案例——
三个和尚的故事
（10）团队精神的决定
——领导者精神
（11）团队精神的根本
——多赢共赢
（12）团队精神的境界