21世纪是一个充满竞争的时代
“绿色上网”倡议书6篇

“绿色上网”倡议书6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、方案大全、心得体会、调查报告、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, comprehensive plans, insights, survey reports, contract agreements, documentary evidence, planning plans, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!“绿色上网”倡议书6篇正确思路书写倡议书会更加事半功倍,倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法,下面是本店铺为您分享的绿色上网倡议书6篇,感谢您的参阅。
教师应该要加强职业道德修养

教师应该要加强职业道德修养21世纪是一个充满竞争的时代。
在这样的时代里,竞争归根到底是教育和人才的竞争。
而培养适应现代社会开展需要的人才,很重要的一点是取决于教师的综合素质和水平的上下。
因此,加强师德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。
首先,提高教师职业道德认识和陶冶教师职业道德情感,是增强师德修养的前提。
教师职业道德认识是教师对道德知识的理解和掌握。
教师要形成良好的道德品质,就必须不断和掌握教师职业道德知识,深刻理解教师职业道德原那么、标准,把外在的道德标准内化成为教师从事教学工作的行为准那么。
只有这样,才能使教师明辨职业活动中的是非善恶,从而增强履行教师职业道德义务的自觉性。
与此同时,还要不断陶冶教师的职业道德情感。
教师职业道德情感是教育工作者根据一定的教师职业道德观念,在处理人际关系、评价某种行为时所产生的内心体验。
没有这种内心体验即诉诸情感的道德认识,教师的道德行为就缺乏内在动力。
应该说,师德修养的增强是教师职业道德认识和职业道德情感相互作用的结果。
它们共同构成了教师在教学活动中相对完整的道德意识。
其次,磨炼教师职业道德意志同坚决教师职业道德信念,是教师履行职业道德行为的有力保证。
道德意志在道德素质的培养中起着重要作用。
在道德生活中,一个具有顽强道德意志的人,即使在极其困难的条件下,也能抵抗外部的腐蚀和引诱,保持“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚情操。
道德意志在道德素质的形成过程中起着特殊的作用,没有道德认识和道德情感就没有道德行为,但是如果没有道德意志,即使有了道德行动,也不可能持久。
此外,道德信念是教师对道德理想、道德人格、道德原那么、道德标准的坚决不移的信仰,是由一个人的道德认识、情感、意志所铸成的比拟稳固的“合金”,是人们的道德认识转变为道德行为的媒介和内驱力,它使道德行为表现出明确性和一贯性。
可以说,道德信念是道德品质构成的核心要素,是人们的道德行为最深层的根据和重要保证。
培养学生责任心的有效途径

培养学生责任心的有效途径21世纪是充满竞争的时代,对人才的要求也越来越高。
现在的孩子大多是独生子女,父母的过分溺爱,很容易养成依赖性强、意志力薄弱的性格,会缺乏竞争的意识和责任。
如何使在校学生学会学习、学会关心、学会合作、学会负责,形成健全的人格,培养他们的创新意识和创新精神,已成为学校教育的主流意识。
只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭的责任、对社会的责任,才会努力工作、报效祖国。
那么,我们应该如何培养学生的责任感呢?一、确立奋斗目标,培养学生的集体荣誉意识集体的目标集中反映了党和国家对新一代的期望和要求,代表了集体的方向,要让每个学生清楚地知道集体的“远期目标”和“近期目标”。
“远期目标”即一个优秀集体应达到的要求,这些要求不是学生一天两天就能做到的,要让学生知道这些要求不是可望而不可即的,而是通过努力就能做到的,使学生内心对优秀集体产生渴望。
“近期目标”是根据学校各部门布置的近期工作,结合本班的实际情况,有组织、有目的地完成各项任务,使学生的个人奋斗目标与集体奋斗目标一致,如学校将举行学生田径运动会,集体的目标是在本次运动会上取得较好的成绩,落实到个人的任务是每个学生在近期需积极参加体育锻炼,参赛队员则在集体中选拔,这样队员们不仅是为自己的健康而锻炼,更是为集体的荣誉而锻炼,强烈的集体意识,能产生强大的动力,促使学生前进,促使每个学生和集体步调一致,促使每个学生的动力与集体的意志融为一体。
二、建立良好的人际关系,培养学生的集体协作精神良好的人际关系,应该是平等、团结、友爱、互助、民主的新型人际关系,这种新型的人际关系把一个个学生组成了有机整体,使学生意识到在科技高速发展的今天,个人的力量很薄弱,许多工作都要靠集体的力量才能完成,我们在集体活动中有机地安排好学生群体,让学生通过集体成员的协作完成任务,培养学生遇到困难寻求合作的能力和主动参与的意识。
教育学生大到国家的建设,小到个人的学习、生活、工作都是在与别人的交流合作中完成的,作为学生应懂得尊重他人、团结同学,以谦逊的态度学他人之长、补己之短,以民主的方式与他人合作,从小养成集体协作精神。
竞争意识不强的查摆资料

竞争意识不强的查摆资料一、加强大学生竞争意识培养的重要性竞争是推动社会发展的动力。
21世纪是一个竞争的时代,竞争推动了社会的发展、人类的进步。
随着我国市场经济体制的逐步成熟和改革开放的不断深入,社会越来越需要具有良好竞争意识的知识人才。
作为高校教育的重要部分,在校大学生处在充满竞争的时代和社会,他们必须培养自己的竞争意识,学会适应竞争和挑战,才能克服自身的弱势,成为社会的佼佼者。
XXX教授曾说过:“竞争可以使人更快、更好的成长”。
竞争是动力,它可作为推动学生进步的有力手段。
另一方面,良好的竞争意识,可以让学生最大限度地发挥主观能动性,催人奋进,不甘落后,提高学习效率和学习成绩,避免惰性产生。
在我国目前的高校教育中,大学生比较普遍存在竞争意识淡薄的问题,如何加强和培养他们拥有良好的竞争意识,以适应当代社会的需要,就显得越来越重要。
竞争的社会,需要有竞争意识的人才,培养具有健康竞争意识的大学生是时代赋予高校教育者的历史使命。
二、大学生竞争意识淡薄的原因(一)在校大学生中的独生子女较多,他们过惯了娇生惯养、养尊处优的生活,他们以自我为中心而形成的个人主义习气较重。
通常在学习期间表现为动手能力差,没有吃苦耐劳的精神,一遇到突发事件时缺乏冷静的思考和沉稳的心态,心理承受能力比较脆弱,容易出现对事束手无策、没有主见,缺乏应对困难的勇气,从而表现出逃避困难或听天由命、不知奋斗的不良倾象。
(二)部分学生表现出孤独、冷漠、空虚、精神疲塌的状态,他们对大部分事情都难以燃起持久的热情。
同时由于就业的困惑和茫然不时困扰着他们,因而在学校中较多表现出对班团活动不热心,对学习兴趣不浓厚,专业学习不投入,缺乏竞争意识,做事缺少毅力和耐心,容易知难而退,常立志而立志不长。
(三)学习动力不足也是部分大学生缺乏竞争意识的另一个原因。
这些学生在学习方面普遍表现出目的性较差,对自己学习的动机、方法、结果自我认识不清,调控能力不强,对自己所要达到的专业水平及发展方向认识不足,不能主动、合理规划和安排自己的学习。
竞争作文800字高中

竞争作文800字高中竞争充斥在我们人生的处处角落,竞争,带给我们奋斗的激情;竞争,带给我们前进的动力;竞争,方能成就自我。
以下是小编精心收集整理的竞争作文800字高中,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
竞争作文800字高中1当今社会的迅速发展,已使竞争成了一件伴随我们终生的事情:从出生到老去,形影不离;并且,因为人口数量的不断膨胀,竞争也越来越激烈——不断地去超越别人或是完善自我,已成为生存所面临的首要任务之一。
既然竞争无法避免,那就只能想尽办法去取得竞争的胜利。
也许你已经在自己的道路上足够努力和坚持了,但这条道路可能并不适合你,所以比坚持和努力更重要的便是选择——选择在自己的优势上努力和坚持。
“人——,生而有一项使命,那便是发现自己的天赋,并在此基础上建立自己事业的王国。
”某位伟人曾这样说过。
他告诉我们,一定要发现自己的天赋,因为只有认识到自己的天赋所在,并不遗余力地去发展它,我们才能在恶劣的生存竞争中取胜,才能在社会上立足。
有一位非常优秀的高尔夫球手,在他的职场生涯中,曾经遇到过一个劲敌。
这位劲敌非常擅长草坪球,而他本人则擅长沙滩球。
他没有十足的信心战胜对手:是弥补自己的劣势——去训练草坪球,还是持续加强自己的优势——去训练沙滩球,他拿不定主意;于是,他去征求教练的意见。
教练在沙滩上画了两条线:一条短,一条长;短的代表他,长的代表对手,然后问:“如何使自己超越对方?”这位优秀的高尔夫球手略加思索后,轻轻地把长线抹掉了一截。
“其实,应该选择延长自己。
”教练有些遗憾地说道。
若要使对手的优势变成劣势,就意味着训练自己的劣势——草坪球,但完善劣势去超越对方优势的可能性有多大呢?如果进一步加强自己的优势,就意味着对手的劣势——沙滩球会变得更劣,这样是不是更容易呢?这位优秀的高尔夫球手接受了教练的建议,并最终以微弱的优势取得了胜利。
作文课上,徐明老师把这称作高尔夫球理论:若要与他人竞争,就要毫不迟疑地加强自己的优势,而不是弥补自己的劣势;当然,若要完善自己,则遵循木桶理论:为了增加自己的容量,务必要去延长那块最短的木板。
健康绿色上网做文明网络使者手抄报

21世纪是充满竞争的信息时代。
随着科学技术的发展,计算机已经出现在我们身边,网络向我们展示了一个美丽而美好的世界。
我们需要它来查看Internet上的信息,绘画并在休闲时玩游戏。
但是计算机上的网络信息有好有坏。
我们应该以文明的方式使用网络,成为文明的人。
从1940年代中期到1950年代中期,美国军方发明了第一台电子计算机,这对经济和社会发展产生了不可估量的影响。
网络的发明标志着信息时代的到来。
如今,上网冲浪已成为越来越频繁的活动。
互联网是信息内容,种类和数量的前所未有的丰富媒介。
它突破了时间和空间的限制,为我们提供了一种新的学习和生活方式,对我们的日常生产和生活大有帮助。
互联网是高科技的产物,是历史发展,社会进步和人类智慧的结晶;它是容量最大,内容最全面,传输速度最快的信息中心。
网络的应用是利弊的双刃剑。
上网时,应充分发挥网络的积极作用,避免“网络毒药”的危害。
该网络为我们提供了方便的条件,使我们能够了解时事,学习知识,与人交流以及休闲娱乐。
网络交流不仅包括橡树朋友之间的交流,还包括陌生人之间的交流的各个方面,例如在线咨询,在线寻求亲戚,在线寻求建议等。
我们以健康的网络态度来补充生活,我们可以享受网络交流的好处,例如开阔视野,放松心情,学习新知识,结识新朋友等。
一个有理想,目标和追求的人总是安排自己的生活,而不是把时间浪费在对他没有好处的事情上。
在网络交流中,我们应注意浏览和查找与学习和工作有关的信息。
我们不应站在无关信息的前面,也不应在无聊的信息上浪费精力。
我们应该学会“节食信息”,抵制互联网上的不良诱惑。
我们应该善于利用网络技术解决工作,学习和生活中的问题,帮助他人解决一些困难,并为他人和社会做些有益的事情。
在为他人和社会服务时,我们应体现我们自己的生活价值。
互联网很容易受到在线游戏和其他不良信息的影响,长期沉迷于互联网很容易使学生忽视学习,甚至走上犯罪之路,诱惑和欺诈也时有发生,这并非偶然。
个性化教学法

在阅读中个性张扬新课标提出,阅读是一种个性化的行为,阅读教学要充分尊重学生的个性,要把阅读活动转为学生的自我探究,自我体验的活动,使学生在富于个性的阅读活动中发展阅读能力,强化阅读体验,感悟阅读方法,提高阅读水平。
所谓学生个性化阅读,是指学生个体从书面语言中获取信息,并与非认知因素互为影响的活动,存在着个体差异,它是学生借助文本与作者对话的心理过程,具有鲜明的个性特征,它是教师引导学生探究性、创造性的感受、理解、评价、鉴赏文本的过程,由于每个学生的生活积淀,文化底蕴,审美情趣的千差万别,因此,它是一种个性化的行为。
21世纪是个充满竞争的时代,需要一大批有独特思维的人才,而在传统的教学模式下,只能培养出千篇一律的人,他们不能面对激烈的竞争,小而言之,毁了个体的前途,大而言之,关系到民族的兴亡。
如今,在新课改的春风吹拂下,我们欣喜地看到了学生阅读的春天,新课标指出阅读不应以教师的分析代替学生的阅读实践。
个性化阅读要求教师重视、珍视阅读主体(学生)对客体(文本)的不同知识和感受,并营造与之相适应的教学环境,让阅读成为个性释放的过程,让阅读成为张扬个性的舞台,以提高阅读的质量。
一、平等对话——个性化阅读的前提新课标指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
”无疑,对话将成为阅读教学中的一道亮丽景观。
交际学理论告诉我们:对话需要一个民主、平等的氛围,以消除师生双方的心理距离。
因为师生关系的民主、平等、融洽,会使彼此感受到沟通的快乐、心灵的愉悦……此情此景中,学生能大胆展示内心的感悟,进而表达出自己独特的阅读体验。
建构主义者认为,学生知识、能力的形成过程,是学生自身在外因和内因相互作用下,自我建构的过程。
没有学生和文本的独立对话,没有学生的独立思考,分析理解,内因不发挥出应有的作用,学生是很难有自己独特的见解,很难形成自己独立的个性。
怎样才能使学生和文本形成真正意义上的独立对话呢?关键是我们教师要学会做一个“隐藏者”,在课堂中隐去我们的身影,把课堂真正还给学生。
(完整版)余世维《有效沟通》讲义

余世维《有效沟通》讲义2008-06-27 17:05分类:学习笔记21世纪是一个充满激烈竞争的时代,作为一名成功的职业经理人,不仅要有应对问题和挫折的能力,还要与客户、同事、合作伙伴和供应商建立良好的人际关系。
因此,提升沟通艺术,并对人际关系进行良好的运作,就成为事业成功的重要保证。
沟通并不是一种本能,而是一种能力。
也就是说,沟通不是人天生就具备的,而是在工作实践中培养和训练出来的。
也有另外一种可能,即我们本来具备沟通的潜在能力,但因成长过程中的种种原因,这种潜在能力被压抑住了。
所以,如果人一生当中想要出人头地,一定要学会沟通。
中国的孩子在台下很会讲话,一到了台上就不太会讲了。
这是什么原因?结合国外的情况来考察,发现产生这一现象的重要原因是中国的父母亲经常压制自己的孩子,不让他发表太多意见。
结果孩子长大后,该发表意见的时候大部分都不太会讲话;不需要他讲话的时候,他又讲一大堆俏皮话。
由此可见,中国的父母在沟通这个问题上没有训练好自己的孩子:(1)什么话该说。
(2)什么话不说。
在年轻的时候,就要注意训练自己讲话得体,表达贴切,如此,做管理时面对很多人,就会非常容易取得人家的好感。
别人对你的问题是否能够理解,对你的想法是否能够接受,这完全靠沟通去取得成果。
我们来看看沟通的目的是什么。
沟通共有四个目的:(1)控制成员的行为。
(2)激励员工改善绩效。
(3)表达情感。
(4)流通信息。
◇控制成员的行为你的下属有没有按照你的意思去做,这件事情不沟通是不会知道的,所以沟通的第一个目的是控制成员的行为。
换句话说,下属到底有没有按照你的意思去做,如果他不知道,那么,你是否注意到了?我去苏州的时候经常住吴宫喜来登酒店。
这个酒店的外籍总经理是荷兰人,他给自己取了一个中国名字,叫做荷恩天。
我每次去苏州吴宫喜来登,几乎都会看到他,不管是早上去还是中午去,也不管是下午到还是晚上到。
有一次我跟他聊了聊,我说:“老总,我每次来都看到你这么忙啊!”他的回答很简单:“先生,管这个酒店,如果要让它能够真正像个五颗星的酒店,我每天上上下下大概要三十次。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
呼叫知识第一章:管人用人育人留人之道企业的竞争,归根结底是人才的竞争。
人才是企业的生命所在,如何管好人才、用好人才、培养和留住人才,则成为企业在激烈的竞争中成长发展的关键。
1.奥格尔维定律:善用比我们自己更优秀的人2.光环效应:全面正确地认识人才3.不值得定律:让员工选择自己喜欢做的工作4.蘑菇管理定律:尊重人才的成长规律转自:呼叫中心系统 /5.贝尔效应:为有才干的下属创造脱颖而出的机会6.酒与污水定律:及时清除烂苹果7.首因效应:避免凭印象用人8.格雷欣法则:避免一般人才驱逐优秀人才9.雷尼尔效应:以亲和的文化氛围吸引和留住人才10.适才适所法则:将恰当的人放在最恰当的位置上11.特雷默定律:企业里没有无用的人才12.乔布斯法则:网罗一流人才13.大荣法则:企业生存的最大课题就是培养人才14.海潮效应:以待遇吸引人,以事业激励人第二章:以人为本的人性化管理古语云:得人心者得天下!在企业管理中多点人情味,有助于赢得员工对企业的认同感和忠诚度。
只有真正俘获了员工心灵的企业,才能在竞争中无往而不胜。
15.南风法则:真诚温暖员工16.同仁法则:把员工当合伙人17.互惠关系定律:爱你的员工,他会百倍地爱你的企业18.蓝斯登定律:给员工快乐的工作环境19.柔性管理法则:“以人为中心”的人性化管理20.坎特法则:管理从尊重开始21.波特定律:不要总盯着下属的错误22.刺猬法则:与员工保持“适度距离”23.热炉法则:规章制度面前人人平等24.金鱼缸效应:增加管理的透明度第三章:灵活有效的激励手段有效的激励会点燃员工的激情,促使他们的工作动机更加强烈,让他们产生超越自我和他人的欲望,并将潜在的巨大的内驱力释放出来,为企业的远景目标奉献自己的热情。
25.鲶鱼效应:激活员工队伍26.马蝇效应:激起员工的竞争意识27.罗森塔尔效应:满怀期望的激励28.彼得原理:晋升是最糟糕的激励措施29.“保龄球”效应:赞赏与批评的差异30.末位淘汰法则:通过竞争淘汰来发挥人的极限能力31.默菲定律:从错误中汲取经验教训32.“垃圾桶”理论:有效解决员工办事拖沓作风33.比马龙效应:如何在“加压”中实现激励34.横山法则:激励员工自发地工作35.肥皂水的效应:将批评夹在赞美中36.威尔逊法则:身教重于言教37.麦克莱兰定律:让员工有参加决策的权力38.蓝柏格定理:为员工制造必要的危机感39.赫勒法则:有效监督,调动员工的积极性40.激励倍增法则:利用赞美激励员工41.倒金字塔管理法则:赋予员工权利42.古狄逊定理:不做一个被累坏的主管第四章:沟通是管理的浓缩松下幸之助有句名言:“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。
”管理者的真正工作就是沟通。
不管到了什么时候,企业管理都离不开沟通。
43.霍桑效应:让员工将自己心中的不满发泄出来44.杰亨利法则:运用坦率真诚的沟通方式45.沟通的位差效应:平等交流是企业有效沟通的保证46.威尔德定理:有效的沟通始于倾听47.踢猫效应:不对下属发泄自己的不满48.雷鲍夫法则:认识自己和尊重他人49.特里法则:坦率地承认自己的错误第五章:崇尚团队合作精神比尔·盖茨说:“团队合作是企业成功的保证,不重视团队合作的企业是无法取得成功的。
”建设一支有凝聚力的团队,已是现代企业生存发展的一个基本条件。
50.华盛顿合作定律:团队合作不是人力的简单相加51.木桶定律:注重团队中的薄弱环节52.苛希纳定律:确定最佳管理人数53.凝聚效应:凝聚力越大,企业越有活力54.懒蚂蚁效应:懒于杂物,才能勤于动脑55.蚁群效应:减掉工作流程中的多余56.飞轮效应:成功离不开坚持不懈的努力57.米格—25效应:整体能力大于个体能力之和第六章:决策是管理的心脏管理学家西蒙指出:“管理就是决策。
”决策是企业管理的核心,它关系到企业的兴衰荣辱、生死存亡。
可以说,领导者科学理性的决策等于成功了一半。
58.儒佛尔定律:有效预测是英明决策的前提59.吉德林法则:认识到问题就等于解决了一半60.手表定律:别让员工无所适从61.皮尔斯定律:完善培养接班人制度62.羊群效应:提升自己的判断力,不盲目跟风63.自来水哲学:大批量才能生产出廉价产品64.松下水坝经营法则:储存资金,以应付不时之需65.巴菲特定律:到竞争对手少的地方去投资66.吉格勒定理:设定高目标等于达到了目标的一部分67.卡贝定律:放弃有时比争取更有意义68.布利丹效应:成功始于果敢的决策69.普希尔定律:再好的决策也经不起拖延70.沃尔森法则:把信息和情报放在第一位71.哈默定律:天下没有坏买卖72.隧道视野效应:不能缺乏远见和洞察力73.青蛙法则:时刻保持危机意识74.坠机理论:依赖“英雄”不如依赖机制75.奥卡姆剃刀定律:不要把事情人为地复杂化76.帕金森定律:从自己身上找问题第七章:创新是企业的生命创新是企业发展动力的内核,是市场竞争的必然结果。
企业只有创新才可以打破常规,突破传统;只有不断创新,才能在激励的竞争中永远立于不败之地。
77.达维多定律:不断创造新产品,同时淘汰老产品78.路径依赖:跳出思维定势79.跳蚤效应:管理者不要自我设限80.比伦定律:失败也是一种机会第八章:竞争决胜的智慧与策略21世纪是一个充满竞争的时代,企业生存的最大武器就是竞争。
在这场较量中,对竞争方法、竞争策略以及竞争手段的管理,将成为企业决定胜败的关键因素。
81.犬獒效应:让企业在竞争中生存82.零和游戏原理:在竞争与合作中达到双赢83.快鱼法则:速度决定竞争成败84.马太效应:只有第一,没有第二85.生态位法则:寻求差异竞争,实现错位经营86.猴子—大象法则:以小胜大,以弱胜强第九章:成也细节,败也细节细节的不等式意味着1%的错误导致100%的失败。
许多企业的失败,往往是由于细节上没有尽力造成的。
把任何细节做到位,企业就不会存在问题。
87.破窗效应:及时矫正和补救正在发生的问题88.多米诺效应:一荣难俱荣,一损易俱损89.蝴蝶效应:1%的错误导致100%的失败90.海恩法则:任何不安全事故都是可以预防的91.王永庆法则:节省一元钱等于净赚一元钱第十章:打好营销这张牌没有成功的营销,就没有成功的企业。
市场营销活动是企业利润实现的最终手段,在市场同质化极强的产品竞争中,营销的成败往往决定了整个企业经营的成败。
92.凡勃伦效应:商品价格定得越高越能畅销93.“100-1=0”定律:让每一个顾客都满意94.鱼缸理论:发现客户最本质的需求95.长鞭效应:加强供应链管理96.弗里施法则:没有员工的满意,就没有顾客的满意97.250定律:不怠慢任何一个顾客98.布里特定理:充分运用广告的促销作用99.尼伦伯格法则:成功的谈判,双方都是胜利者100.韦特莱法则:从别人不愿做的事做起主修,堆砌关键词关键词找到了,下面就是最主要的怎么把关键词堆砌在一起了。
1.关键词的顺序关键词不是随便堆砌的,其中每个关键词的放置顺序很重要,切记不要随便堆砌,这样不仅收不到效果,还有可能被降权。
值得注意的是现在有很多次已经失去了原先的作用了,比如说“包邮”和“打折”,即使买家换一种说法,这种宝贝也会体现出来。
2.关键词的位置这点其实和顺序有点重合,就是关键词在一句话中的位置,这是影响排名的重要依据,比如说在同样一句话中,关键词出现在标题的前面就比关键词放在后面的排名要高,所以,在放置关键词的时候,一定要把你选择的关键词放在你的标题前面。
3.取消“废词”这里所说的“废词”就是上文中提到的“包邮”“折扣”等词,因为这些词现在已经无法发挥之前的效应了,所以这类词基本上不在影响搜索权重的行列之内,所以我们在优化标题的时候可以大胆的舍弃这些词,不要让这些词占了地方,可以用其他的关键词来代替它的位置。
标题优化是一个长期细致的过程,想要学好这门学问,还需要各位店主在日常的运营优化中慢慢的摸索,实践是最好的老师,即使失败了也是一种宝贵的经验。
我们都知道优化标题的好处多多,不仅能够带给我们宝贵的自然流量,还能隐性的提升店铺的权重和排名,所以优化标题就成了提升店铺逼格儿的大门。
标题优化,不是简简单单的寻找关键词就能万事大吉的,如果说标题优化是一门学问,那么我们的首要任务就是要拥有这门学问的书籍,这些书籍都包括哪些呢?下面为大家一一讲解一下。
第一本书,搜索量标题优化的第一步就是寻找关键词,选词不是要选好听的,再好听但是没有搜索量也是白扯,所以选词一定要选搜索量高的词,一些从淘词top词获得的词我们都可以清除的看到它的搜索量,至其他渠道的词,可以利用直通车来查询。
第二本书,点击率和转化率这两个数据只能说作为选词的参考,因为影响点击率的不仅是关键词,还有宝贝的图片也是影响点击率的重要因素,而转化率受到宝贝描述丶价格丶人气等更多指标的影响,所以说这两个指标只能作为选词的参考,另外,点击率和转化率在淘词中都有体现,大家可以依据淘词来参考。
第三本书,宝贝的数量这也是比较重要的,因为宝贝的数量决定了你的竞争对手的多少,这个数据在淘词中也可以看到。
主修,堆砌关键词关键词找到了,下面就是最主要的怎么把关键词堆砌在一起了。
1.关键词的顺序关键词不是随便堆砌的,其中每个关键词的放置顺序很重要,切记不要随便堆砌,这样不仅收不到效果,还有可能被降权。
值得注意的是现在有很多次已经失去了原先的作用了,比如说“包邮”和“打折”,即使买家换一种说法,这种宝贝也会体现出来。
2.关键词的位置这点其实和顺序有点重合,就是关键词在一句话中的位置,这是影响排名的重要依据,比如说在同样一句话中,关键词出现在标题的前面就比关键词放在后面的排名要高,所以,在放置关键词的时候,一定要把你选择的关键词放在你的标题前面。
3.取消“废词”这里所说的“废词”就是上文中提到的“包邮”“折扣”等词,因为这些词现在已经无法发挥之前的效应了,所以这类词基本上不在影响搜索权重的行列之内,所以我们在优化标题的时候可以大胆的舍弃这些词,不要让这些词占了地方,可以用其他的关键词来代替它的位置。
标题优化是一个长期细致的过程,想要学好这门学问,还需要各位店主在日常的运营优化中慢慢的摸索,实践是最好的老师,即使失败了也是一种宝贵的经验。
我们都知道优化标题的好处多多,不仅能够带给我们宝贵的自然流量,还能隐性的提升店铺的权重和排名,所以优化标题就成了提升店铺逼格儿的大门。
标题优化,不是简简单单的寻找关键词就能万事大吉的,如果说标题优化是一门学问,那么我们的首要任务就是要拥有这门学问的书籍,这些书籍都包括哪些呢?下面为大家一一讲解一下。
第一本书,搜索量标题优化的第一步就是寻找关键词,选词不是要选好听的,再好听但是没有搜索量也是白扯,所以选词一定要选搜索量高的词,一些从淘词top词获得的词我们都可以清除的看到它的搜索量,至其他渠道的词,可以利用直通车来查询。