2012年高考数学总复习第一轮二次函数学生
(完整版)高考数学第一轮复习幂函数与二次函数

∴2m=0,∴m=0.
则f(x)=-x2+3在(-5,-3)上是增函数.
3.图中C1,C2,C3为三个幂函数y=xk在第一象限内的图象,则解
析式中指数k的值依次可以是( )
(A) 1, 1 ,3
2
(C) 1 , 1,3
2
(B) 1,3, 1
2
(D) 1 ,3, 1
2
【解析】选A.设C1,C2,C3对应的k值分别为k1,k2,k3,则
k1<0,0<k2<1,k3>1,故选A.
4.函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,3]上是减函数,则实数 a的取值范围是______. 【解析】二次函数f(x)的对称轴是x=1-a, 由题意知1-a≥3,∴a≤-2. 答案:(-∞,-2]
5.设函数f(x)=mx2-mx-1,若f(x)<0的解集为R,则实数m的取
(A)a>0,4a+b=0
(B)a<0,4a+b=0
(C)a>0,2a+b=0
(D)a<0,2a+b=0
(2)已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6]. ①当a=-2时,求f(x)的最值; ②求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-4,6]上是单调函数; ③当a=-1时,求f(|x|)的单调区间.
【解析】设f(x)=xn,则 3 ( 3 )n ,
3
即
3
1n
32
,
1
n
1, n
2,f
x
x 2 .
2
2.函数f(x)=(m-1)x2+2mx+3为偶函数,则f(x)在区间(-5,-3)
2012届海南人教版高中新课标总复习(第1轮)文数第11课时二次函数

4m x x 0 1 2 m2 2m 6 0 , 有 x1 x2 m2 2 16m 4( m 2)(2m 6) 0 解得m≥3或m≤-6; 或Δ=16m2-4(m-2)(2m-6)<0,得-6<m<1. 综合得,图象与 x 轴的负半轴无交点,则 m<1或m≥3. 于是符合条件的实数m的取值范围是[1,3).
32
题型5 二次函数的应用 已 知 函 数 f ( x ) =ax2+ ( b+1 ) x+b-2 ( a≠0 ),若存在实数 x0 ,使 f (x0 ) =x0 ,则称 x0是函数f(x)的不动点. (1)当a=-b=2时,求函数f(x)的不动点; (2)若对任意的实数 b,函数f(x)恒有两个 不动点,求实数a的取值范围; ( 3 )当 a=1 ,且函数 f ( x )在区间[ -1,1 ]上 的最小值为-2时,求b的值.
8
5.已知函数f(x)=x2-6x+8,x∈[1,a],且 函数f(x)的最小值为f(a),则a的取值范 围是 (1,3] . 抛物线的对称轴方程是x=3,又函数 f(x)在区间[1,3]上是减函数,于是a∈ (1,3].
9
1.二次函数的性质 ( 1 )定义在 R 上的二次函数 f( x )与x 轴有 两个交点( -1,0 ) , ( 2,0 ) , 若 f ( 0 ) >0 ,则 大 f(x)有最 值(填“大”或“小”). ( 2 ) 若 f ( x ) =ax2+bx+2b>0 的 解 集 为 (-1,2),则实数b的取值范围是 (0,+∞) . (3)已知二次函数f(x)的二次项系数为1, 且满足f(1-x)=f(1+x),f(2)=-1,则 f(x) = .x2-2x-1
2012届高考数学(文)一轮复习课件5函数的定义域与值域(人教A版)

答案:B
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5.函数y=f(x)的值域是[-2,2],定义域是R,则函数y=f(x-2)的值域是( )
A.[-2,2]
C.[0,4]
B.[-4,0]
D.[-1,1]
答案:A
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类型一
函数的定义域
解题准备:(1)已知解析式求定义域的问题,应根据解析式中各部分
的要求,首先列出自变量应满足的不等式或不等式组,然后解这
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③当函数y=f(x)用解析式给出时,函数的值域由函数的定义域及其
对应关系唯一确定; ④当函数由实际问题给出时,函数的值域由问题的实际意义确定.
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考点陪练
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考点陪练
1.(2010 湖北)函数 3 A. ,1 4 C.(1, )
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⑨抽象函数f(2x+1)的定义域为(0,1),是指x∈(0,1)而非0<2x+1<1;已
知函数f(x)的定义域为(0,1),求f(2x+1)的定义域时,应由0<2x+1<1 得出x的范围即为所求.
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【典例 1】求函数f x
lg ( x 2 2 x) 9 x
∴要使f(x2)有意义,则必有0≤x2≤1,
解得-1≤x≤1.
∴f(x2)的定义域为[-1,1].
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②由0≤ x 1≤1得1≤ x≤2.1≤x≤4(x≥0时, x才有意义) 函数f ( x 1)的定义域为1, 4 2 f lg x 1 的定义域为 0,9 , 0≤x≤9,1≤x 1≤10, 0≤lg x 1 ≤1 f x 的定义域为 0,1.由0≤2 x ≤1, 解得x≤0. f 2 x 的定义域为 , 0 .
高考数学一轮复习教学案二次函数与幂函数(含解析)

第六节二次函数与幂函数[知识能否忆起]一、常用幂函数的图象与性质函数特征性质y=x y=x2y=x3y=x12y=x-1图象定义域R R R{x|x≥0}{x|x≠0} 值域R{y|y≥0}R{y|y≥0}{y|y≠0} 奇偶性奇偶奇非奇非偶奇单调性增(-∞,0]减(0,+∞)增增增(-∞,0)和(0,+∞)减公共点(1,1)二、二次函数1.二次函数的定义形如f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的函数叫做二次函数.2.二次函数解析式的三种形式(1)一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0);(2)顶点式:f(x)=a(x-m)2+n(a≠0);(3)零点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0).3.二次函数的图象和性质a>0a<0 图象图象特点①对称轴:x=-b2a;②顶点:⎝⎛⎭⎫-b2a,4ac-b24a性质定义域 x ∈R值域y ∈⎣⎡4ac -b 24a ,+∞y ∈⎝⎛⎦⎤-∞,4ac -b 24a 奇偶性b =0时为偶函数,b ≠0时既非奇函数也非偶函数单调性x ∈-∞,⎦⎤-b 2a 时递减,x ∈-b2a,+∞时递增x ∈⎝⎛⎦⎤-∞,-b2a 时递增,x ∈⎣⎡⎭⎫-b 2a ,+∞时递减[小题能否全取]1.若f (x )既是幂函数又是二次函数,则f (x )可以是( ) A .f (x )=x 2-1 B .f (x )=5x 2 C .f (x )=-x 2D .f (x )=x 2解析:选D 形如f (x )=x α的函数是幂函数,其中α是常数.2.(教材习题改编)设α∈⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,1,12,3,则使函数y =x α的定义域为R 且为奇函数的所有α值为( )A .1,3B .-1,1C .-1,3D .-1,1,3解析:选A 在函数y =x -1,y =x ,y =x 12,y =x 3中,只有函数y =x 和y =x 3的定义域是R ,且是奇函数,故α=1,3.3.(教材习题改编)已知函数f (x )=ax 2+x +5的图象在x 轴上方,则a 的取值范围是( )A.⎝⎛⎭⎫0,120B.⎝⎛⎭⎫-∞,-120 C.⎝⎛⎭⎫120,+∞D.⎝⎛⎭⎫-120,0 解析:选C 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ<0,即⎩⎪⎨⎪⎧a >0,1-20a <0得a >120.4.(教材习题改编)已知点M ⎝⎛⎭⎫33,3在幂函数f (x )的图象上,则f (x )的表达式为________.解析:设幂函数的解析式为y =x α,则3=⎝⎛⎭⎫33α,得α=-2.故y =x -2. 答案:y =x -25.如果函数f (x )=x 2+(a +2)x +b (x ∈[a ,b ])的图象关于直线x =1对称,则函数f (x )的最小值为________.解析:由题意知⎩⎨⎧-a +22=1,a +b =2,得⎩⎪⎨⎪⎧a =-4,b =6.则f (x )=x 2-2x +6=(x -1)2+5≥5. 答案:51.幂函数图象的特点(1)幂函数的图象一定会经过第一象限,一定不会经过第四象限,是否经过第二、三象限,要看函数的奇偶性;(2)幂函数的图象最多只能经过两个象限内;(3)如果幂函数的图象与坐标轴相交,则交点一定是原点. 2.与二次函数有关的不等式恒成立问题 (1)ax 2+bx +c >0,a ≠0恒成立的充要条件是⎩⎪⎨⎪⎧a >0,b 2-4ac <0.(2)ax 2+bx +c <0,a ≠0恒成立的充要条件是⎩⎪⎨⎪⎧a <0,b 2-4ac <0.[注意] 当题目条件中未说明a ≠0时,就要讨论a =0和a ≠0两种情况.幂函数的图象与性质典题导入[例1] 已知幂函数f (x )=(m 2-m -1)x-5m -3在(0,+∞)上是增函数,则m =________.[自主解答] ∵函数f (x )=(m 2-m -1)x -5m -3是幂函数, ∴m 2-m -1=1,解得m =2或m =-1.当m =2时,-5m -3=-13,函数y =x -13在(0,+∞)上是减函数; 当m =-1时,-5m -3=2,函数y =x 2在(0,+∞)上是增函数. ∴m =-1. [答案] -1由题悟法1.幂函数y =x α的图象与性质由于α的值不同而比较复杂,一般从两个方面考查: (1)α的正负:α>0时,图象过原点和(1,1),在第一象限的图象上升;α<0时,图象不过原点,在第一象限的图象下降.(2)曲线在第一象限的凹凸性:α>1时,曲线下凸; 0<α<1时,曲线上凸;α<0时,曲线下凸.2.在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数.借助其单调性进行比较,准确掌握各个幂函数的图象和性质是解题的关键.以题试法1.(1)如图给出4个幂函数大致的图象,则图象与函数对应正确的是( )A .①y =x 13,②y =x 2,③y =x 12,④y =x -1B .①y =x 3,②y =x 2,③y =x 12,④y =x -1C .①y =x 2,②y =x 3,③y =x 12,④y =x -1D .①y =x 13,②y =x 12,③y =x 2,④y =x -1解析:选B 由图①知,该图象对应的函数为奇函数且定义域为R ,当x >0时,图象是向下凸的,结合选项知选B.(2)(·淄博模拟)若a <0,则下列不等式成立的是( ) A .2a >⎝⎛⎭⎫12a>(0.2)aB .(0.2)a >⎝⎛⎭⎫12a>2aC.⎝⎛⎭⎫12a>(0.2)a>2aD .2a >(0.2)a >⎝⎛⎭⎫12a解析:选B 若a <0,则幂函数y =x a 在(0,+∞)上是减函数,所以(0.2)a >⎝⎛⎭⎫12a>0.所以(0.2)a >⎝⎛⎭⎫12a>2a .求二次函数的解析式典题导入[例2] 已知二次函数f (x )有两个零点0和-2,且它有最小值-1. (1)求f (x )解析式;(2)若g (x )与f (x )图象关于原点对称,求g (x )解析式. [自主解答] (1)由于f (x )有两个零点0和-2, 所以可设f (x )=ax (x +2)(a ≠0), 这时f (x )=ax (x +2)=a (x +1)2-a , 由于f (x )有最小值-1,所以必有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,-a =-1,解得a =1.因此f (x )的解析式是f (x )=x (x +2)=x 2+2x .(2)设点P (x ,y )是函数g (x )图象上任一点,它关于原点对称的点P ′(-x ,-y )必在f (x )图象上,所以-y =(-x )2+2(-x ), 即-y =x 2-2x , y =-x 2+2x , 故g (x )=-x 2+2x .由题悟法求二次函数的解析式常用待定系数法.合理选择解析式的形式,并根据已知条件正确地列出含有待定系数的等式,把问题转化为方程(组)求解是解决此类问题的基本方法.以题试法2.设f (x )是定义在R 上的偶函数,当0≤x ≤2时,y =x ,当x >2时,y =f (x )的图象是顶点为P (3,4),且过点A (2,2)的抛物线的一部分.(1)求函数f (x )在(-∞,-2)上的解析式;(2)在下面的直角坐标系中直接画出函数f (x )的草图; (3)写出函数f (x )的值域.解:(1)设顶点为P(3,4)且过点A(2,2)的抛物线的方程为y=a(x-3)2+4,将(2,2)代入可得a=-2,则y=-2(x-3)2+4,即x>2时,f(x)=-2x2+12x-14.当x<-2时,即-x>2.又f(x)为偶函数,f(x)=f(-x)=-2×(-x)2-12x-14,即f(x)=-2x2-12x-14.所以函数f(x)在(-∞,-2)上的解析式为f(x)=-2x2-12x-14.(2)函数f(x)的图象如图,(3)由图象可知,函数f(x)的值域为(-∞,4].二次函数的图象与性质典题导入[例3]已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6].(1)当a=-2时,求f(x)的最值;(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-4,6]上是单调函数.[自主解答](1)当a=-2时,f(x)=x2-4x+3=(x-2)2-1,由于x∈[-4,6].所以f(x)在[-4,2]上单调递减,在[2,6]上单调递增,故f(x)的最小值是f(2)=-1,又f(-4)=35,f(6)=15,故f(x)的最大值是35.(2)由于函数f(x)的图象开口向上,对称轴是x=-a,所以要使f(x)在[-4,6]上是单调函数,应有-a≤-4或-a≥6,即a≤-6或a≥4.故a 的取值范围为(-∞,-6]∪[4,+∞).本例条件不变,求当a =1时,f (|x |)的单调区间. 解:当a =1时,f (x )=x 2+2x +3,则f (|x |)=x 2+2|x |+3,此时定义域为x ∈[-6,6],且f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x +3,x ∈(0,6],x 2-2x +3,x ∈[-6,0],故f (|x |)的单调递增区间是(0,6], 单调递减区间是[-6,0].由题悟法解决二次函数图象与性质问题时要注意:(1)抛物线的开口,对称轴位置,定义区间三者相互制约,常见的题型中这三者有两定一不定,要注意分类讨论.(2)要注意数形结合思想的应用,尤其是给定区间上二次函数最值问题的求法.以题试法3.(·泰安调研)已知函数f (x )=-x 2+2ax +1-a 在x ∈[0,1]时有最大值2,则a 的值为________.解析:f (x )=-(x -a )2+a 2-a +1, 当a >1时,y max =a ;当0≤a ≤1时,y max =a 2-a +1; 当a <0时,y max =1-a .根据已知条件⎩⎪⎨⎪⎧ a >1,a =2或⎩⎪⎨⎪⎧ 0≤a ≤1,a 2-a +1=2或⎩⎪⎨⎪⎧a <0,1-a =2,解得a =2或a =-1. 答案:2或-1二次函数的综合问题[例4] (·衡水月考)已知函数f (x )=x 2,g (x )=x -1. (1)若存在x ∈R 使f (x )<b ·g (x ),求实数b 的取值范围;(2)设F (x )=f (x )-mg (x )+1-m -m 2,且|F (x )|在[0,1]上单调递增,求实数m 的取值范围.[自主解答] (1)∃x ∈R ,f (x )<bg (x )⇒∃x ∈R , x 2-bx +b <0⇒(-b )2-4b >0⇒b <0或b >4. 故b 的取值范围为(-∞,0)∪(4,+∞). (2)F (x )=x 2-mx +1-m 2, Δ=m 2-4(1-m 2)=5m 2-4. ①当Δ≤0,即-255≤m ≤255时,则必需⎩⎨⎧m2≤0,-255≤m ≤255⇒-255≤m ≤0.②当Δ>0,即m <-255或m >255时,设方程F (x )=0的根为x 1,x 2(x 1<x 2).若m2≥1,则x 1≤0, 即⎩⎪⎨⎪⎧ m 2≥1,F (0)=1-m 2≤0⇒m ≥2; 若m2≤0,则x 2≤0, 即⎩⎪⎨⎪⎧m 2≤0,F (0)=1-m 2≥0⇒-1≤m ≤-255.综上所述,m 的取值范围为[-1,0]∪[2,+∞).由题悟法二次函数与二次方程、二次不等式统称“三个二次”,它们之间有着密切的联系,而二次函数又是“三个二次”的核心,通过二次函数的图象贯穿为一体.因此,有关“三个二次”的问题,数形结合,密切联系图象是探求解题思路的有效方法.4.若二次函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0)满足f (x +1)-f (x )=2x ,且f (0)=1. (1)求f (x )的解析式;(2)若在区间[-1,1]上,不等式f (x )>2x +m 恒成立,求实数m 的取值范围. 解:(1)由f (0)=1,得c =1.即f (x )=ax 2+bx +1. 又f (x +1)-f (x )=2x ,则a (x +1)2+b (x +1)+1-(ax 2+bx +1)=2x , 即2ax +a +b =2x ,所以⎩⎪⎨⎪⎧ 2a =2,a +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =-1.因此,f (x )=x 2-x +1.(2)f (x )>2x +m 等价于x 2-x +1>2x +m ,即x 2-3x +1-m >0,要使此不等式在[-1,1]上恒成立,只需使函数g (x )=x 2-3x +1-m 在[-1,1]上的最小值大于0即可.∵g (x )=x 2-3x +1-m 在[-1,1]上单调递减, ∴g (x )min =g (1)=-m -1, 由-m -1>0得,m <-1.因此满足条件的实数m 的取值范围是(-∞,-1).1.已知幂函数f (x )=x α的部分对应值如下表:x 1 12 f (x )122则不等式f (|x |)≤2的解集是(A .{x |0<x ≤2} B .{x |0≤x ≤4} C .{x |-2≤x ≤2}D .{x |-4≤x ≤4}解析:选D 由f ⎝⎛⎭⎫12=22⇒α=12,即f (x )=x 12,故f (|x |)≤2⇒|x |12≤2⇒|x |≤4,故其解集为{x |-4≤x ≤4}.2.已知函数y =ax 2+bx +c ,如果a >b >c 且a +b +c =0,则它的图象可能是( )解析:选D ∵a >b >c ,且a +b +c =0, ∴a >0,c <0.∴图象开口向上与y 轴交于负半轴.3.已知f (x )=x 12,若0<a <b <1,则下列各式中正确的是( )A .f (a )<f (b )<f ⎝⎛⎭⎫1a <f ⎝⎛⎭⎫1b B .f ⎝⎛⎭⎫1a <f ⎝⎛⎭⎫1b <f (b )<f (a ) C .f (a )<f (b )<f ⎝⎛⎭⎫1b <f ⎝⎛⎭⎫1a D .f ⎝⎛⎭⎫1a <f (a )<f ⎝⎛⎭⎫1b <f (b ) 解析:选C 因为函数f (x )=x 12在(0,+∞)上是增函数,又0<a <b <1b <1a ,故f (a )<f (b )<f ⎝⎛⎭⎫1b <f ⎝⎛⎭⎫1a .4.已知f (x )=x 2+bx +c 且f (-1)=f (3),则( ) A .f (-3)<c <f ⎝⎛⎭⎫52 B .f ⎝⎛⎭⎫52<c <f (-3) C .f ⎝⎛⎭⎫52<f (-3)<cD .c <f ⎝⎛⎭⎫52<f (-3)解析:选D 由已知可得二次函数图象关于直线x =1对称,则f (-3)=f (5),c =f (0)=f (2),二次函数在区间(1,+∞)上单调递增,故有f (-3)=f (5)>f ⎝⎛⎭⎫52>f (2)=f (0)=c .5.设二次函数f (x )=ax 2-2ax +c 在区间[0,1]上单调递减,且f (m )≤f (0),则实数m 的取值范围是( )A .(-∞,0]B .[2,+∞)C .(-∞,0]∪[2,+∞)D .[0,2]解析:选D 二次函数f (x )=ax 2-2ax +c 在区间[0,1]上单调递减,则a ≠0,f ′(x )=2a (x -1)≤0,x ∈[0,1],所以a >0,即函数图象的开口向上,对称轴是直线x =1. 所以f (0)=f (2),则当f (m )≤f (0)时,有0≤m ≤2.6.若方程x 2-2mx +4=0的两根满足一根大于1,一根小于1,则m 的取值范围是( )A.⎝⎛⎭⎫-∞,-52B.⎝⎛⎭⎫52,+∞ C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D.⎝⎛⎭⎫-52,+∞ 解析:选B 设f (x )=x 2-2mx +4,则题设条件等价于f (1)<0,即1-2m +4<0,解得m >52. 7.对于函数y =x 2,y =x 12有下列说法:①两个函数都是幂函数;②两个函数在第一象限内都单调递增; ③它们的图象关于直线y =x 对称; ④两个函数都是偶函数; ⑤两个函数都经过点(0,0)、(1,1); ⑥两个函数的图象都是抛物线型. 其中正确的有________.解析:从两个函数的定义域、奇偶性、单调性等性质去进行比较. 答案:①②⑤⑥8.(·北京西城二模)已知函数f (x )=x 2+bx +1是R 上的偶函数,则实数b =________,不等式f (x -1)<x 的解集为________.解析:因为f (x )=x 2+bx +1是R 上的偶函数,所以b =0,则f (x )=x 2+1,解不等式(x -1)2+1<x ,即x 2-3x +2<0得1<x <2.答案:0 {x |1<x <2}9.若x ≥0,y ≥0,且x +2y =1,那么2x +3y 2的最小值为________. 解析:由x ≥0,y ≥0,x =1-2y ≥0知0≤y ≤12,令t =2x +3y 2=3y 2-4y +2, 则t =3⎝⎛⎭⎫y -232+23. 在⎣⎡⎦⎤0,12上递减,当y =12时,t 取到最小值,t min =34.答案:3410.如果幂函数f (x )=x -12p 2+p +32(p ∈Z)是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数.求p的值,并写出相应的函数f (x )的解析式.解:∵f (x )在(0,+∞)上是增函数, ∴-12p 2+p +32>0,即p 2-2p -3<0.∴-1<p <3.又∵f (x )是偶函数且p ∈Z , ∴p =1,故f (x )=x 2.11.已知二次函数f (x )的图象过点A (-1,0)、B (3,0)、C (1,-8). (1)求f (x )的解析式;(2)求f (x )在x ∈[0,3]上的最值; (3)求不等式f (x )≥0的解集.解:(1)由题意可设f (x )=a (x +1)(x -3), 将C (1,-8)代入得-8=a (1+1)(1-3),得a =2. 即f (x )=2(x +1)(x -3)=2x 2-4x -6. (2)f (x )=2(x -1)2-8,当x ∈[0,3]时,由二次函数图象知, f (x )min =f (1)=-8,f (x )max =f (3)=0. (3)f (x )≥0的解集为{x |x ≤-1,或x ≥3}.12.已知函数f (x )=ax 2-2ax +2+b (a ≠0),若f (x )在区间[2,3]上有最大值5,最小值2. (1)求a ,b 的值;(2)若b <1,g (x )=f (x )-m ·x 在[2,4]上单调,求m 的取值范围. 解:(1)f (x )=a (x -1)2+2+b -a . 当a >0时,f (x )在[2,3]上为增函数,故⎩⎪⎨⎪⎧ f (3)=5,f (2)=2,⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 9a -6a +2+b =5,4a -4a +2+b =2,⇒⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =0. 当a <0时,f (x )在[2,3]上为减函数,故⎩⎪⎨⎪⎧ f (3)=2,f (2)=5,⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 9a -6a +2+b =2,4a -4a +2+b =5,⇒⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =3.(2)∵b <1,∴a =1,b =0,即f (x )=x 2-2x +2. g (x )=x 2-2x +2-mx =x 2-(2+m )x +2, ∵g (x )在[2,4]上单调,∴2+m 2≤2或m +22≥4.∴m ≤2或m ≥6.1.已知y =f (x )是偶函数,当x >0时,f (x )=(x -1)2,若当x ∈⎣⎡⎦⎤-2,-12时,n ≤f (x )≤m 恒成立,则m -n 的最小值为( )A.13 B.12 C.34D .1解析:选D 当x <0时,-x >0,f (x )=f (-x )=(x +1)2, ∵x ∈⎣⎡⎦⎤-2,-12, ∴f (x )min =f (-1)=0,f (x )max =f (-2)=1, ∴m ≥1,n ≤0,m -n ≥1.2.(·青岛质检)设f (x )与g (x )是定义在同一区间[a ,b ]上的两个函数,若函数y =f (x )-g (x )在x ∈[a ,b ]上有两个不同的零点,则称f (x )和g (x )在[a ,b ]上是“关联函数”,区间[a ,b ]称为“关联区间”.若f (x )=x 2-3x +4与g (x )=2x +m 在[0,3]上是“关联函数”,则m 的取值范围为________.解析:由题意知,y =f (x )-g (x )=x 2-5x +4-m 在[0,3]上有两个不同的零点.在同一坐标系下作出函数y =m 与y =x 2-5x +4(x ∈[0,3])的图象如图所示,结合图象可知,当x ∈[2,3]时,y =x 2-5x +4∈⎣⎡⎦⎤-94,-2,故当m ∈⎝⎛⎦⎤-94,-2时,函数y =m 与y =x 2-5x +4(x ∈[0,3])的图象有两个交点.答案:⎝⎛⎦⎤-94,-2 3.(·滨州模拟)已知函数f (x )=ax 2+bx +c (a >0,b ∈R ,c ∈R).(1)若函数f (x )的最小值是f (-1)=0,且c =1,F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),x >0,-f (x ),x <0,求F (2)+F (-2)的值;(2)若a =1,c =0,且|f (x )|≤1在区间(0,1]上恒成立,试求b 的取值范围. 解:(1)由已知得c =1,a -b +c =0,-b2a =-1,解得a =1,b =2.则f (x )=(x +1)2.则F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(x +1)2,x >0,-(x +1)2,x <0.故F (2)+F (-2)=(2+1)2+[-(-2+1)2]=8.(2)由题意得f (x )=x 2+bx ,原命题等价于-1≤x 2+bx ≤1在(0,1]上恒成立,即b ≤1x -x且b ≥-1x-x 在(0,1]上恒成立.又当x ∈(0,1]时,1x -x 的最小值为0,-1x -x 的最大值为-2,故-2≤b ≤0.1.比较下列各组中数值的大小. (1)30.8,30.7;(2)0.213,0.233;(3)4.125,3.8-25,(-1.4)35;(4)0.20.5,0.40.3.解:(1)函数y =3x 是增函数,故30.8>30.7. (2)y =x 3是增函数,故0.213<0.233.(3)4.125>1,0<3.8-25<1,而(-1.4)35<0,故4.125>3.8-25>(-1.4)35.(4)先比较0.20.5与0.20.3,再比较0.20.3与0.40.3,y =0.2x 是减函数,故0.20.5<0.20.3;y =x 0.3在(0,+∞)上是增函数,故0.20.3<0.40.3.则0.20.5<0.40.3.2.设abc >0,二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象可能是( )解析:选D 当-b2a <0时,ab >0,从而c >0,可排除A ,C ;当-b2a >0时,ab <0,从而c <0,可排除B ,选D.3.已知函数f (x )=ax 2-2x +1. (1)试讨论函数f (x )的单调性;(2)若13≤a ≤1,且f (x )在[1,3]上的最大值为M (a ),最小值为N (a ),令g (a )=M (a )-N (a ),求g (a )的表达式;(3)在(2)的条件下,求证:g (a )≥12.解:(1)当a =0时,函数f (x )=-2x +1在(-∞,+∞)上为减函数; 当a >0时,抛物线f (x )=ax 2-2x +1开口向上,对称轴为x =1a ,故函数f (x )在⎝⎛⎦⎤-∞,1a 上为减函数,在⎣⎡⎭⎫1a ,+∞上为增函数; 当a <0时,抛物线f (x )=ax 2-2x +1开口向下,对称轴为x =1a ,故函数f (x )在⎝⎛⎦⎤-∞,1a 上为增函数,在⎣⎡⎭⎫1a ,+∞上为减函数. (2)∵f (x )=a ⎝⎛⎭⎫x -1a 2+1-1a, 由13≤a ≤1得1≤1a ≤3,∴N (a )=f ⎝⎛⎭⎫1a =1-1a . 当1≤1a <2,即12<a ≤1时,M (a )=f (3)=9a -5,故g (a )=9a +1a-6;当2≤1a ≤3,即13≤a ≤12时,M (a )=f (1)=a -1,故g (a )=a +1a-2.∴g (a )=⎩⎨⎧a +1a-2,a ∈⎣⎡⎦⎤13,12,9a +1a -6,a ∈⎝⎛⎦⎤12,1.(3)证明:当a ∈⎣⎡⎦⎤13,12时,g ′(a )=1-1a 2<0, ∴函数g (a )在⎣⎡⎦⎤13,12上为减函数; 当a ∈⎝⎛⎦⎤12,1时,g ′(a )=9-1a 2>0, ∴函数g (a )在⎝⎛⎦⎤12,1上为增函数,∴当a =12时,g (a )取最小值,g (a )min =g ⎝⎛⎭⎫12=12. 故g (a )≥12.。
2012届高三文科数学第一轮复习计划1

2012届高三数学第一轮复习计划(文科)一. 背景分析近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化,坚持了稳中求改、稳中创新的原则。
考试题不但坚持了考查全面,比例适当,布局合理的特点,也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措。
更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素养,这些问题应引起我们在教学中的关注和重视。
2012年山东数学试卷充分发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学基础知识的掌握程度,又注意考查进入高校继续学习的潜能。
做到了总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新,兼顾了数学基础、思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查,融入课程改革的理念,拓宽题材,选材多样化,宽角度、多视点地考查数学素养,多层次地考查思想能力,充分体现出山东卷的特色:1 试题题型平稳突出对主干知识的考查重视对新增内容的考查2 充分考虑文、理科考生的思维水平与不同的学习要求,体现出良好的层次性3 重视对数学思想方法的考查4 深化能力立意,考查考生的学习潜能5 重视基础,以教材为本6 重视应用题设计,考查考生数学应用意识二、教学计划与要求新课已授完,高三将进入全面复习阶段,全年复习分两轮进行。
第一轮为系统复习(第一学期),此轮要求突出知识结构,扎实打好基础知识,全面落实考点,要做到每个知识点,方法点,能力点无一遗漏。
在此基础上,注意各部分知识点在各自发展过程中的纵向联系,以及各个部分之间的横向联系,理清脉络,抓住知识主干,构建知识网络。
在教学中重点抓好各中通性、通法以及常规方法的复习,是学生形成一些最基本的数学意识,掌握一些最基本的数学方法。
同时有意识进行一定的综合训练,先小综合再大综合,逐步提高学生解题能力。
三、具体方法措施1. 认真学习《考试说明》,研究高考试题,提高复习课的效率。
《考试说明》是命题的依据,复习的依据. 高考试题是《考试说明》的具体体现。
只有研究近年来的考试试题,才能加深对《考试说明》的理解,找到我们与命题专家在认识《考试说明》上的差距。
高考数学一轮复习二次函数与一元二次方程、不等式

则 a=-12,b=-2.所以 a+b=-14.
答案:-14
4.(人教A版必修①P58·T6改编)若关于x的不等式x2-2ax+18>0恒成立, 则实数a的取值范围为________. 解析:由题意有 4a2-4×18< 0,可得-3 2< a< 3 2.
答案:(-3 2,3 2)
二、易错易混小题的矫正纠偏
(2) 转 化 为 函 数 值 域 问 题 , 即 : 已 知 函 数 f(x) 的 值 域 为 [m , n] , 则 f(x)≥a 恒 成 立 ⇒ f(x)min≥a , 即 m≥a ; f(x)≤a 恒 成 立 ⇒ f(x)max≤a , 即 n≤a.
角度3 给定参数范围的恒成立问题
[例3] (2023·宿迁模拟)若不等式x2+px>4x+p-3在0≤p≤4时恒
意x都成立,则实数m的取值范围是
()
A.(-2,2) B.(2,+∞) C.(-2,2] D.[-2,2] 解析:原不等式可整理为(2-m)x2+(4-2m)x+4>0.当 m=2 时,不
等 式 为 4 > 0 , 该 不 等 式 恒 成 立 ; 当 m≠2 时 , 必 须 满 足
2-m>0, 4-2m2-4×42-m<0,
[答案] (1)B (2)(-2,3]
[方法技巧] 解一元二次不等式的4个步骤
角度2 解含参一元二次不等式 [例2] 解关于x的不等式x2-(3a+1)x+2a(a+1)>0. [解] ∵x2-(3a+1)x+2a(a+1)>0,∴(x-2a)[x-(a+1)]>0, 令f(x)=(x-2a)[x-(a+1)], 则f(x)的图象开口向上,且与x轴交点横坐标分别为2a,a+1. ①当2a=a+1,即a=1时,解得x≠2; ②当2a>a+1,即a>1时,解得x<a+1或x>2a; ③当2a<a+1,即a<1时,解得x<2a或x>a+1. 综上,当a<1时,不等式的解集为{x|x<2a或x>a+1}; 当a=1时,不等式的解集为{x|x<2或x>2}; 当a>1时,不等式的解集为{x|x<a+1或x>2a}.
高考数学一轮复习全套课时作业2-4二次函数
2.4二次函数一、单项选择题1.若函数y =(x +4)2在某区间上是减函数,则这区间可以是( )A .[-4,0]B .(-∞,0]C .(-∞,-5]D .(-∞,4]2.若二次函数f(x)满足f(x +1)-f(x)=2x ,且f(0)=1,则f(x)的表达式为( )A .f(x)=-x 2-x -1B .f(x)=-x 2+x -1C .f(x)=x 2-x -1D .f(x)=x 2-x +13.已知m>2,点(m -1,y 1),(m ,y 2),(m +1,y 3)都在二次函数y =x 2-2x 的图象上,则( )A .y 1<y 2<y 3B .y 3<y 2<y 1C .y 1<y 3<y 2D .y 2<y 1<y 34.(2020·杭州学军中学月考)已知函数f(x)=x 2-2x +m ,若f(x 1)=f(x 2)(x 1≠x 2),则f ⎝⎛⎭⎫x 1+x 22的值为( ) A .1B .2C .m -1D .m5.已知函数f(x)=-x 2+4x ,x ∈[m ,5]的值域是[-5,4],则实数m 的取值范围是( )A .(-∞,-1)B .(-1,2]C .[-1,2]D .[2,5)6.设abc >0,则二次函数f(x)=ax 2+bx +c 的图象可能是( )7.(2021·郑州质检)若二次函数y =x 2+ax +1对于一切x ∈⎝⎛⎦⎤0,12恒有y ≥0成立,则a 的最小值是( ) A .0B .2C .-52D .-3二、填空题与解答题8.若二次函数y =8x 2-(m -1)x +m -7的值域为[0,+∞),则m =________.9.(1)已知函数f(x)=4x 2+kx -8在[-1,2]上具有单调性,则实数k 的取值范围是________.10.已知y =(cosx -a)2-1,当cosx =-1时,y 取最大值,当cosx =a 时,y 取最小值,则a 的取值范围是________.11.函数f(x)=x 2+2x ,若f(x)>a 在区间[1,3]上满足:①恒有解,则a 的取值范围为________; ②恒成立,则a 的取值范围为________.12.如果函数f(x)=x 2-ax -a 在区间[0,2]上的最大值为1,那么实数a =________.13.(2020·邯郸一中月考)已知函数f(x)=x 2-6x +5,x ∈[1,a],并且函数f(x)的最大值为f(a),则实数a 的取值范围是________.14.已知函数f(x)=mx 2+mx +1的定义域是实数集R ,则实数m 的取值范围是________.15.已知二次函数f(x)=ax 2+bx +1(a ,b ∈R ),x ∈R .(1)若函数f(x)的最小值为f(-1)=0,求f(x)的解析式,并写出单调区间;(2)在(1)的条件下,f(x)>x +k 在区间[-3,-1]上恒成立,试求实数k 的取值范围.16.(2021·山东济宁模拟)设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+bx +c (x ≤0),2(x>0),若f(-4)=f(0),f(-2)=-2,则关于x 的方程f(x)=x 的解的个数为( )A .4B .2C .1D .317.二次函数f(x)=ax 2+bx +1(a>0),设f(x)=x 的两个实根为x 1,x 2.(1)如果b =2且|x 2-x 1|=2,求a 的值;(2)如果x 1<2<x 2<4,设函数f(x)的对称轴为x =x 0,求证:x 0>-1.2.4二次函数 参考答案1.答案 C2.答案 D解析 设f(x)=ax 2+bx +c(a ≠0),由题意得⎩⎪⎨⎪⎧c =1,a (x +1)2+b (x +1)+c -(ax 2+bx +c )=2x. 故⎩⎪⎨⎪⎧2a =2,a +b =0,c =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =-1,c =1,则f(x)=x 2-x +1.故选D.3.答案 A解析 ∵m >2,∴m -1>1.∴三点均在对称轴的右边.∵函数在[1,+∞)上是增函数,∴y 1<y 2<y 3.4.答案 C解析 由题意知,函数图象的对称轴为直线x =x 1+x 22=1,所以f ⎝⎛⎭⎫x 1+x 22=f(1)=m -1.故选C.5.答案 C解析 二次函数f(x)=-x 2+4x 的图象是开口向下的抛物线,最大值为4,且在x =2时取得,而当x =5或-1时,f(x)=-5,结合图象可知m 的取值范围是[-1,2].6.答案 D解析 若a >0,b <0,c <0,则对称轴x =-b 2a>0,函数f(x)的图象与y 轴的交点(0,c)在x 轴下方.故选D.7.答案 C解析 设g(x)=ax +x 2+1,x ∈⎝⎛⎦⎤0,12,则g(x)≥0在x ∈⎝⎛⎦⎤0,12上恒成立,即a ≥-⎝⎛⎭⎫x +1x 在x ∈⎝⎛⎦⎤0,12上恒成立.又h(x)=-⎝⎛⎭⎫x +1x 在x ∈⎝⎛⎦⎤0,12上为单调递增函数,故h(x)max =h ⎝⎛⎭⎫12,所以a ≥-⎝⎛⎭⎫12+2即a ≥-52. 8.答案 9或25解析 y =8⎝⎛⎭⎫x -m -1162+m -7-8·⎝⎛⎭⎫m -1162,∵值域为[0,+∞),∴m -7-8·⎝⎛⎭⎫m -1162=0, ∴m =9或25.9.(1)答案 (-∞,-16]∪[8,+∞)解析 函数f(x)=4x 2+kx -8的对称轴为x =-k 8,则-k 8≤-1或-k 8≥2,解得k ≥8或k ≤-16. (2)答案 (-4,+∞)解析 函数y =x 2+bx +2b -5的图象是开口向上,以x =-b 2为对称轴的抛物线,所以此函数在⎝⎛⎭⎫-∞,-b 2上单调递减.若此函数在(-∞,2)上不是单调函数,只需-b 2<2,解得b>-4.所以实数b 的取值范围为(-4,+∞).10.答案 [0,1]解析 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧-a ≤0,-1≤a ≤1,∴0≤a ≤1. 11.答案 ①(-∞,15) ②(-∞,3)解析 ①f(x)>a 在区间[1,3]上恒有解,等价于a<f(x)max ,又f(x)=x 2+2x 且x ∈[1,3],故当x =3时,f(x)max =15,故a 的取值范围为a<15.②f(x)>a 在区间[1,3]上恒成立,等价于a<f(x)min ,又f(x)=x 2+2x 且x ∈[1,3],故当x =1时,f(x)min =3,故a 的取值范围为a<3.12.答案 1解析 因为函数f(x)=x 2-ax -a 的图象为开口向上的抛物线,所以函数的最大值在区间的端点取得.因为f(0)=-a ,f(2)=4-3a ,所以⎩⎪⎨⎪⎧-a ≥4-3a ,-a =1或⎩⎪⎨⎪⎧-a ≤4-3a ,4-3a =1,解得a =1. 13.答案 [5,+∞)解析 ∵f(x)的对称轴为x =3,要使f(x)在[1,a]上的最大值为f(a),由图象对称性知a ≥5.14.答案 [0,4]解析 因为函数f(x)=mx 2+mx +1的定义域是实数集R ,所以m ≥0,当m =0时,函数f(x)=1,其定义域是实数集R ;当m>0时,则Δ=m 2-4m ≤0,解得0<m ≤4.综上所述,实数m 的取值范围是[0,4].15.答案 (1)f(x)=x 2+2x +1,单调递增区间为[-1,+∞),单调递减区间为(-∞,-1](2)(-∞,1)解析 (1)由题意知⎩⎪⎨⎪⎧-b 2a =-1,f (-1)=a -b +1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2.所以f(x)=x 2+2x +1. 由f(x)=(x +1)2知,函数f(x)的单调递增区间为[-1,+∞),单调递减区间为(-∞,-1].(2)由题意知,x 2+2x +1>x +k 在区间[-3,-1]上恒成立,即k<x 2+x +1在区间[-3,-1]上恒成立.令g(x)=x 2+x +1,x ∈[-3,-1],由g(x)=⎝⎛⎭⎫x +122+34,知g(x)在区间[-3,-1]上是减函数. 则g(x)min =g(-1)=1.所以k<1.即k 的取值范围是(-∞,1).16.答案 D解析 由解析式可得f(-4)=16-4b +c =f(0)=c ,解得b =4.由f(-2)=4-8+c =-2,可求得c =2.∴f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+4x +2(x ≤0),2(x>0).又f(x)=x , 则当x ≤0时,x 2+4x +2=x ,解得x 1=-1,x 2=-2.当x>0时,x =2,综上可知有三解.17.答案 (1)a =-1+22(2)证明见解析 解析 (1)当b =2时,f(x)=ax 2+2x +1(a>0).方程f(x)=x 为ax 2+x +1=0,则Δ=1-4a>0,则0<a<14.由韦达定理,可知x 1+x 2=-1a ,x 1x 2=1a. |x 2-x 1|=2⇒(x 2-x 1)2=4⇒(x 1+x 2)2-4x 1x 2=4.则⎝⎛⎭⎫-1a 2-4a=4,即4a 2+4a -1=0. 解得a =-1+22或a =-1-22(舍去). (2)证明:∵ax 2+(b -1)x +1=0(a>0)的两根满足x 1<2<x 2<4,∴Δ=(b -1)2-4a>0.设g(x)=ax 2+(b -1)x +1(a>0),∴⎩⎪⎨⎪⎧g (2)<0,g (4)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧4a +2(b -1)+1<0,16a +4(b -1)+1>0⇒⎩⎨⎧2a>14,b<14. ∴2a -b>0.此时,Δ=(b -1)2-4a.又∵函数f(x)的对称轴为x =x 0,∴x 0=-b 2a>-1.。
高考数学一轮复习第一章 《集合与常用逻辑用语、不等式》第5节二次函数与一元二次方程、不等式
第五节二次函数与一元二次方程、不等式课标要求1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式,了解一元二次不等式的现实意义.2.结合二次函数的图象,会判断一元二次方程根的个数,以及二次函数的零点与一元二次方程根的关系.3.掌握利用二次函数的图象解一元二次不等式.必备知识·整合〔知识梳理〕1.一元二次不等式只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的不等式,称为一元二次不等式,一元二次不等式的一般形式是ax2+bx+c>0或ax2+bx+c<0(a,b,c为常数,且a≠0).提醒解不等式ax2+bx+c>0(<0)时,不要忘记讨论当a=0时的情况.2.一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系判别式Δ=b2−4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象一元二次方程ax2+ bx+c=0(a>0)的根有两个相异实根x1,x2(x1<x2)有两个相等实根x1=x2=−b2a没有实根ax2+bx+c>0(a> 0)的解集{x|x<x1或x>x2}{xx≠−b2a}Rax2+bx+c<0(a>0)的解集{x|x1<x<x2}⌀⌀提醒a>0时的一元二次不等式的解法口诀:大于取两边,小于取中间. 知识拓展1.简单分式不等式(1)f(x)g(x)≥0(≤0)⇔{f(x)g(x)≥0(≤0),g(x)≠0.(2)f(x)g(x)>0(<0)⇔f(x)g(x)>0(<0).2.不等式ax2+bx+c>0(<0)恒成立的条件要结合其对应的函数图象决定.(1)不等式ax2+bx+c>0对任意实数x恒成立⇔{a=b=0, c>0或{a>0,Δ<0.(2)不等式ax2+bx+c<0对任意实数x恒成立⇔{a=b=0,c<0或{a<0,Δ<0.〔课前自测〕1. 概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”).(1)ax2+bx+c<0为一元二次不等式.( × )(2)若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c>0的解集为R.( × )(3)如果二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下,那么不等式ax2+bx+ c<0的解集一定不是空集.( √ )(4)x−ax−b≥0等价于(x−a)(x−b)≥0.( × )2. [2020全国Ⅰ,1,5分]已知集合A={x|x2−3x−4<0},B={−4,1,3,5},则A∩B=( D )A. {−4,1}B. {1,5}C. {3,5}D. {1,3}[解析]由x2−3x−4<0解得−1<x<4,所以A={x|−1<x<4},因为B={−4,1,3,5},所以A∩B={1,3}.3. [2021辽宁大连质检]若不等式ax2+bx+2>0的解集为{x−12<x<13},则a−b的值是( A )A. −10B. −14C. 10D. 144. 易错题不等式(x−2)(3−2x)≥0的解集为( B )A. (32,+∞) B. [32,2] C. [2,+∞) D. (−∞,32][解析]由(x−2)(3−2x)≥0,得(x−2)(2x−3)≤0,解得32≤x≤2,故原不等式的解集为[32,2].易错提醒本题容易忽视二次项的符号致错.5. (新教材改编题)若关于x的不等式x2−2ax+18>0恒成立,则实数a的取值范围为(−3√2,3√2).[解析]由题意得4a2−4×18<0,解得−3√2<a<3√2.关键能力·突破考点一一元二次不等式的解法角度1 简单分式不等式的解法例1≥0的解集为( C )(1)不等式1−x2+xA. [−2,1]B. (−∞,−2)∪(1,+∞)C. (−2,1]D. (−∞,−2]∪(1,+∞)≥2的解集为( B )(2)[2022山东烟台二中模拟]不等式3x−2x+3A. (−∞,−3]∪[8,+∞)B. (−∞,−3)∪[8,+∞)C. (−3,8]D. (−∞,−3)∪(8,+∞)−2≥0,[解析]原不等式可化为3x−2x+3≥0,即(x−8)(x+3)≥0且x+3≠0,即x−8x+3∴x<−3或x≥8.所以原不等式的解集为(−∞,−3)∪[8,+∞).方法感悟将分式不等式进行同解变形,利用不等式的同解原理将其转化为整式不等式(组)即可求解.角度2 不含参数的不等式的解法例2(1)[2022重庆八中模拟]已知集合A={3,8},B={x|x2−x−6≤0},则A∩(∁R B)=( B )A. {3}B. {8}C. {−2,3,8}D. {−2}[解析]由x2−x−6≤0,得−2≤x≤3,则B ={x|x 2−x −6≤0}=[−2,3],∁R B ={x|x <−2或x >3} ,则A ∩(∁R B)={8} .(2) [2022广东潮州月考]不等式0<x 2−x −2≤4 的解集为{x|−2≤x < −1或2<x ≤3} .[解析]原不等式等价于{x 2−x −2>0,x 2−x −2≤4,即{x 2−x −2>0,x 2−x −6≤0,即{(x −2)(x +1)>0,(x −3)(x +2)≤0,解得{x >2或x <−1,−2≤x ≤3. 借助数轴,如图所示,原不等式的解集为{x|−2≤x <−1或2<x ≤3} .方法感悟解一元二次不等式的步骤角度3 含参数的不等式的解法例3 解关于x的不等式ax2−2≥2x−ax(a∈R).[答案]原不等式可化为ax2+(a−2)x−2≥0.①当a=0时,原不等式可化为x+1≤0,解得x≤−1.②当a>0时,原不等式可化为(x−2a )(x+1)≥0,解得x≥2a或x≤−1.③当a<0时,原不等式化为(x−2a)(x+1)≤0.当2a >−1,即a<−2时,解得−1≤x≤2a;当2a=−1,即a=−2时,解得x=−1;当2a <−1,即−2<a<0时,解得2a≤x≤−1.综上所述,当a=0时,不等式的解集为{x|x≤−1};当a>0时,不等式的解集为{x|x≥2a 或x≤−1};当−2<a<0时,不等式的解集为{x|2a≤x≤−1};当a=−2时,不等式的解集为{−1};当a<−2时,不等式的解集为{x|−1≤x≤2a}.方法感悟含参数的一元二次不等式的解题策略(1)二次项中若含有参数应讨论参数是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式转化为一次不等式或二次项系数为正的形式;(2)当不等式对应方程的根的个数不确定时,需要讨论判别式Δ与0的关系;(3)确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,需要讨论两根的大小关系,从而确定解集的形式.1. [2023广东湛江模拟]已知全集U=R,集合A={x|2x2−3x−2<0,x∈R},B={x12<x<3},则(∁U A)∩B=( B )A. (12,1)∪(1,3) B. [2,3) C. {0,1} D. {1}[解析]由2x2−3x−2=(2x+1)(x−2)<0,得−12<x<2,所以A={x−12<x<2},则∁U A={xx≤−12或x≥2},又B={x12<x<3},则(∁U A)∩B={x|2≤x<3}=[2,3).2. [2023山东济南一模]不等式x−12x+1≥0的解集为(−∞,−12)∪[1,+∞).[解析]x−12x+1≥0⇒{(x−1)(2x+1)≥0,2x+1≠0⇒x≥1或x<−12.3. 求不等式12x2−ax>a2(a∈R)的解集. [答案]原不等式可化为12x2−ax−a2>0,即(4x+a)(3x−a)>0,令(4x+a)(3x−a)=0,解得x1=−a4,x2=a3.当a>0时,不等式的解集为{x<x−a4或x>a3};当a=0时,不等式的解集为{x|x≠0};当a<0时,不等式的解集为{x|x<a3或x>−a4}.考点二三个两次的关系例4 [2021广东东莞高三期末]多选题若不等式ax2−bx+c>0的解集是(−1,2),则( AD )A. 相应的一元二次函数的图象开口向下B. b >0 且c >0C. a +b +c >0D. 不等式ax 2−cx +b ≤0 的解集是R[解析]由题意知a <0 ,所以A 正确;由题意可得−1 ,2是方程ax 2−bx +c =0 的两个根,所以{−1+2=ba ,−1×2=c a ,所以{b =a,c =−2a ,得b <0,c >0 ,所以B 不正确;因为−1 是方程ax 2−bx +c =0 的根,所以把x =−1 代入方程得a +b +c =0 ,所以C 不正确;把b =a ,c =−2a 代入不等式ax 2−cx +b ≤0 ,可得ax 2+2ax +a ≤0 ,因为a <0 ,所以x 2+2x +1≥0 ,此时不等式的解集为R ,所以D 正确. 方法感悟(1)一元二次方程的根就是相应一元二次函数的零点,也是相应一元二次不等式解集的端点值.(2)给出一元二次不等式的解集,相当于知道了相应一元二次函数的图象开口方向及与x 轴的交点,可以利用代入根或根与系数的关系求待定系数.4. 已知关于x 的不等式ax 2+bx +c >0(a ≠0) 的解集是{x|−1<x <2} ,则不等式cx 2+bx +a <0 的解集是( A ) A. {x −1<x <12} B. {x <x −1或x >12} C. {x −12<x <1}D. {x <x −12或x >1}[解析]因为ax 2+bx +c >0(a ≠0) 的解集是{x|−1<x <2} ,所以−1 ,2是方程ax 2+bx +c =0 的两实数根,且a <0 ,由根与系数的关系得{−1+2=−ba ,−1×2=ca , 所以b =−a ,c =−2a ,所以不等式cx 2+bx +a <0⇒−2ax 2−ax +a <0 ,即2x 2+x −1<0 ,解得−1<x <12 ,故不等式cx 2+bx +a <0 的解集为{x −1<x <12} .考点三 一元二次不等式恒成立问题角度1 在R 上的恒成立问题例5 不等式ax(x +1)−1<0 对任意x ∈R 恒成立,则实数a 的取值范围是 (−4,0] .[解析]由ax(x +1)−1<0 ,得ax 2+ax −1<0 .当a =0 时,−1<0 恒成立;当a ≠0 时,有{a <0,Δ=a 2+4a <0⇒−4<a <0 .综上所述,实数a 的取值范围是(−4,0] .角度2 在给定区间上的恒成立问题例6 [2022广东深圳月考]若对于任意的x ∈[0,2] ,不等式x 2−2x +a >0 恒成立,则a 的取值范围为( B ) A. (−∞,1)B. (1,+∞)C. (0,+∞)D. [1,+∞)[解析]不等式x 2−2x +a >0 可化为a >−x 2+2x ,设f(x)=−x 2+2x ,x ∈[0,2] ,则f(x)=−(x −1)2+1 ,当x =1 时,f(x)max =f(1)=1 ,所以实数a 的取值范围是(1,+∞) .角度3 给定参数范围的恒成立问题例7 若mx2−mx−1<0对任意m∈[1,2]恒成立,则实数x的取值范围是(1−32,1+32).[解析]设g(m)=mx2−mx−1=(x2−x)m−1,其图象是直线,当m∈[1,2]时,图象为一条线段,则{g(1)<0, g(2)<0,即{x2−x−1<0, 2x2−2x−1<0,解得1−√32<x<1+√32,故x的取值范围为(1−√32,1+√32).方法感悟(1)解决恒成立问题一定要搞清谁是自变量,谁是参数.(2)一元二次不等式恒成立问题常见的类型有两种,一是在全集R上恒成立,二是在某给定区间上恒成立.对第一种情况,恒大于0就是相应的二次函数的图象全部在x轴上方,恒小于0就是相应的二次函数的图象全部在x轴下方;对第二种情况,要充分结合函数图象进行分类讨论(也可采用分离参数的方法求解).5. 函数f(x)=x2+ax+3.(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围;[答案]当x∈R时,x2+ax+3−a≥0恒成立,只需Δ=a2−4(3−a)≤0,即a2+4a−12≤0,解得−6≤a≤2,∴实数a的取值范围是[−6,2].(2)当x∈[−2,2]时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围;[答案]由题意,可得x2+ax+3−a≥0在[−2,2]上恒成立,令g(x)=x2+ ax+3−a,则有①g(x)中Δ≤0或②{Δ>0,−a2<−2,g(−2)=7−3a≥0或③{Δ>0,−a2>2,g(2)=7+a≥0,解①得−6≤a≤2,解②得无实数解,解③得−7≤a<−6.综上可得,满足条件的实数a的取值范围是[−7,2].(3)当a∈[4,6]时,f(x)≥0恒成立,求实数x的取值范围. [答案]令ℎ(a)=xa+x2+3.当a∈[4,6]时,ℎ(a)≥0恒成立,只需{ℎ(4)≥0,ℎ(6)≥0,即{x2+4x+3≥0, x2+6x+3≥0,解得x≤−3−√6或x≥−3+√6.∴实数x的取值范围是(−∞,−3−√6]∪[−3+√6,+∞).考点四一元二次方程根的分布例8 [2023湖南益阳开学考]已知关于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0. [解析]设函数f(x)=x2+2mx+2m+1.(1)若方程有两根,其中一根在区间(−1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求m 的取值范围;[答案]易知f(x)的图象与x轴的交点分别在区间(−1,0)和(1,2)内,画出示意图,得{ f(0)=2m +1<0,f(−1)=2>0,f(1)=4m +2<0,f(2)=6m +5>0,∴{m <−12,m ∈R m <−12,m >−56,∴−56<m <−12 .(2) 若方程两根均在区间(0,1) 内,求m 的取值范围.[答案]易知f(x) 的图象与x 轴的交点在区间(0,1) 内,画出示意图,得{ f(0)>0,f(1)>0,Δ≥0,0<−m <1,∴{ m >−12,m >−12,m ≥1+√2或m ≤1−√2,−1<m <0,∴−12<m ≤1−√2 .方法感悟一元二次方程根的分布一般要考虑以下几点: (1)一元二次函数图象的开口方向; (2)一元二次函数对应方程的根的判别式;(3)一元二次函数图象的对称轴与区间的关系; (4)一元二次函数在区间端点处函数值的符号.6. [2023广东茂名期中]已知方程2x 2−(m +1)x +m =0 有两个不等的正实根,则实数m 的取值范围为(0,3−2√2)∪(3+2√2,+∞) . [解析]设f(x)=2x 2−(m +1)x +m , 由{Δ>0,−−(m+1)2×2>0,f(0)>0,得{(m +1)2−8m >0,m >−1,m >0,∴{m <3−2√2或m >3+2√2,m >−1,m >0,∴0<m <3−2√2 或m >3+2√2 ,即实数m 的取值范围为(0,3−2√2)∪(3+2√2,+∞) .分层突破训练 基础达标练1. 不等式−x 2+3x +10>0 的解集为( A ) A. (−2,5) B. (−∞,−2)∪(5,+∞) C. (−5,2)D. (−∞,−5)∪(2,+∞)[解析]由x 2−3x −10<0 ,解得−2<x <5 .2. 多选题 下列不等式的解集为R 的是( BC ) A. x 2+2√5x +5>0 B. x 2+6x +10>0 C. −x 2+x −2<0D. 2x 2−3x −3<0[解析]对于A 选项,x 2+2√5x +5=(x +√5)2>0 ,故解集为{x|x ≠−√5} ; 对于B 选项,x 2+6x +10=(x +3)2+1>0 ,解集为R ; 对于C 选项,−x 2+x −2=−(x −12)2−74<0 ,解集为R ;对于D 选项,2x 2−3x −3<0 ,对应的二次函数图象开口向上,Δ=9−4×2×(−3)=33>0 ,故不等式的解集不是R .故选BC.3. [2023山东东营模拟]设x ∈R ,则“x ≤3 ”是“x 2≤3x ”的( B ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件[解析]由x 2≤3x ,得0≤x ≤3 ,所以“x ≤3 ”是“x 2≤3x ”的必要不充分条件.4. [2022江苏南通模拟]当x ∈R 时,不等式x 2−2x −1−a ≥0 恒成立,则实数a 的取值范围是( A ) A. (−∞,−2]B. (−∞,−2)C. (−∞,0]D. (−∞,0)[解析]当x ∈R 时,不等式x 2−2x −1−a ≥0 恒成立,故Δ=(−2)2+4(1+a)≤0 ,解得a ≤−2 ,故实数a 的取值范围是(−∞,−2] . 5. [2022湖北华中师大一附中模拟]不等式2x+1≤1 的解集是( A ) A. (−∞,−1)∪[1,+∞) B. (−∞,−1]∪[1,+∞) C. (−∞,−1)D. (−1,1)[解析]原不等式可化为2x+1−1≤0 ,即x−1x+1≥0 ,得(x −1)(x +1)≥0 且x +1≠0 ,得x <−1 或x ≥1 ,所以原不等式的解集为(−∞,−1)∪[1,+∞) . 6. [2022天津耀华中学模拟]对于任意实数x ,不等式(a −1)x 2−2(a −1)x −4<0 恒成立,则实数a 的取值范围是( D ) A. (−∞,3)B. (−∞,3]C. (−3,1)D. (−3,1][解析]当a =1 时,−4<0 恒成立; 当a ≠1 时,有{a −1<0,Δ<0, 解得−3<a <1 .综上,实数a 的取值范围是(−3,1] .7. 已知二次函数f(x)=(m +2)x 2−(2m +4)x +3m +3 的图象与x 轴有两个交点,一个大于1,一个小于1,则实数m 的取值范围为(−2,−12) . [解析]由题意得,(m +2)⋅f(1)<0 , 即(m +2)⋅(2m +1)<0 , ∴−2<m <−12 ,即m 的取值范围为(−2,−12) .8. [2023辽宁丹东期末]某种杂志以每本2.5 元的价格销售,可以售出8万本.据市场调查,杂志的单价每提高0.1 元,销售量就可能减少2 000本.要使提价后的销售总收入不低于20万元,则定价的最大值为4元.[解析]设定价为x 元,销售总收入为y 元,由题意得,y =(80 000−x−2.50.1×2 000)x =−2 0000x 2+130 000x ,因为要使提价后的销售总收入不低于20万元,所以y =−20 000x 2+130 000x ≥200 000 ,解得52≤x ≤4 ,所以要使提价后的销售总收入不低于20万元,则定价的最大值为4元.9. [2023河北保定模拟]已知集合A ={x ∈R ||x +2|<3} ,集合B ={x ∈R ∣x−m x−2<0} ,且A ∩B =(−1,n) ,则m = −1 ,n = 1.[解析]A ={x ∈R ||x +2|<3}={x|−5<x <1} ,B ={x ∈R ∣x−m x−2<0}={x ∣(x −m)(x −2)<0} ,因为A ∩B =(−1,n) ,所以−1 是方程(x −m)(x −2)=0 的根,则−1−m =0 ,解得m =−1 ,所以B ={x|−1<x <2} ,A ∩B =(−1,1) ,则n =1 .10. [2022广东化州第三中学月考]已知集合A ={−5,−1,2,4,5} ,请写出一个一元二次不等式,使得该不等式的解集与集合A 有且只有一个公共元素,这个不等式可以是(x +4)(x −6)>0 (答案不唯一).[解析]不等式(x +4)(x −6)>0 的解集为{x|x >6或x <−4} ,解集中只有−5 在集合A 中.11. [2021江西南昌莲塘第一中学模拟]已知f(x)=−3x 2+a(6−a)x +6 . (1) 解关于a 的不等式f(1)>0 ; [答案]∵f(x)=−3x 2+a(6−a)x +6 , ∴f(1)=−3+a(6−a)+6=−a 2+6a +3 , ∴ 原不等式可化为a 2−6a −3<0 , 解得3−2√3<a <3+2√3 .∴ 原不等式的解集为{a|3−2√3<a <3+2√3} .(2) 若不等式f(x)>b 的解集为(−1,3) ,求实数a ,b 的值.[答案]f(x)>b 的解集为(−1,3) 等价于方程−3x 2+a(6−a)x +6−b =0 的两根为−1 ,3, 即{−1+3=a(6−a)3,−1×3=−6−b3,解得{a =3±√3,b =−3.能力强化练12. [2022重庆南开中学模拟]三位同学合作学习,对问题“已知不等式xy ≤ax 2+2y 2 对任意x ∈[1,2] ,y ∈[2,3] 恒成立,求a 的取值范围”提出了各自的解题思路.甲说:“可视x 为变量,y 为常量来分析.” 乙说:“寻找x 与y 的关系,再进行分析.” 丙说:“把字母a 单独放在一边,再进行分析.”参考上述思路,或自己的其他解法,可求出实数a 的取值范围是( B ) A. [1,+∞)B. [−1,+∞)C. [−1,4)D. [−1,6][解析]选择用丙的方法.因为xy ≤ax 2+2y 2 ,x ∈[1,2] ,y ∈[2,3] , 所以xy −2y 2≤ax 2 等价于xy−2y 2x 2≤a ,即yx −2(yx )2≤a . 令y x =t ,则t ∈[1,3] .原式化为t −2t 2≤a 对任意t ∈[1,3] 恒成立,因为t −2t 2=−2(t −14)2+18 ,所以当t =1 时,(t −2t 2)max =−1 . 所以−1≤a ,即a ∈[−1,+∞) . 故选B.13. [2022重庆质量检测]若方程x 2+(m −2)x +6−m =0 的两根都大于2,则m 的取值范围是(−6,−2√5] .[解析]令f(x)=x 2+(m −2)x +6−m ,其图象的对称轴方程为x =2−m 2,由题意得,{2−m2>2,f(2)>0,Δ≥0,即{2−m2>2,4+2m −4+6−m >0,(m −2)2−4(6−m)≥0,解得−6<m ≤−2√5 ,故m 的取值范围是(−6,−2√5] .14. [2023江苏南京二模]已知定义在R 上的奇函数f(x) 满足f(1−x)+f(1+x)=2 ,当x ∈[0,1] 时,f(x)=2x −x 2 ,若f(x)≥x +b 对一切x ∈R 恒成立,则实数b 的最大值为−14 .[解析]因为f(1+x)+f(1−x)=2 ,所以f(x) 的图象关于点(1,1) 中心对称, 当x ∈[−1,0] 时,f(x)=−f(−x)=x 2+2x ,作出f(x) 的图象和直线y =x +b ,如图所示,结合图象可得,只需当x ∈[−1,0] 时,f(x)=x 2+2x ≥x +b 即可, 即b ≤(x +12)2−14 , 故b ≤−14 .故b的最大值为−1.415. 某地区上年度电价为0.8元/kW⋅h,年用电量为a kW⋅h.本年度计划将电价降到0.55元/kW⋅h至0.75元/kW⋅h之间,而用户期望电价为0.4元/kW⋅h.经测算,下调电价后新增的用电量与实际电价和用户期望电价的差成反比(比例系数为k).该地区电力的成本价为0.3元/kW⋅h.(1)写出本年度电价下调后,电力部门的收益y(元)与实际电价x(元/kW⋅h)的函数关系式;kW⋅h,∴下调电价后的总用电量为(a+ [答案]下调电价后新增的用电量为kx−0.4k)kW⋅h,x−0.4)(x−0.3)(0.55≤x≤0.75).∴y=(a+kx−0.4(2)设k=0.2a,问:电价最低定为多少时,仍可保证电力部门的收益比上年度至少增长20%?注:收益=实际用电量×(实际电价−成本价).)(x−0.3)≥a×(0.8−0.3)×(1+20%),0.55≤x≤[答案]由已知得(a+0.2ax−0.40.75,整理得x2−1.1x+0.3≥0,0.55≤x≤0.75,解得0.60≤x≤0.75.故电价最低定为0.60元/kW⋅h时,仍可保证电力部门的收益比上年度至少增长20%.+b,关于x的不等式xf(x)<0的解集为(1,3). 16. 已知函数f(x)=x+ax(1)求实数a,b的值;[答案]因为关于x的不等式xf(x)<0的解集为(1,3),所以不等式x2+bx+a<0的解集为(1,3),所以{1+3=−b,1×3=a,解得{a=3,b=−4,所以f(x)=x+3x−4.(2)求关于x的不等式xf(x)<(m−3)(x−1)(m∈R)的解集;[答案]由xf(x)<(m−3)(x−1)(m∈R),得x2+3−4x<(m−3)(x−1),即x2−(m+1)x+m<0,即(x−1)(x−m)<0.所以当m<1时,不等式的解集为(m,1);当m=1时,不等式无解;当m>1时,不等式的解集为(1,m).(3)若不等式f(2x)−k⋅2−x−2k≥0在R上恒成立,求实数k的取值范围.[答案]令t=2x(t>0),则f(t)−kt−2k≥0在(0,+∞)上恒成立,即t+3t −4−kt−2k≥0在(0,+∞)上恒成立,即t 2−(2k+4)t+3−kt≥0在(0,+∞)上恒成立,即t2−(2k+4)t+3−k≥0在(0,+∞)上恒成立,令g(t)=t2−(2k+4)t+3−k.当2k+42≤0,即k≤−2时,g(t)图象的对称轴在y轴的左侧,所以g(0)=3−k≥0,即k≤3,所以k≤−2;当2k+42>0 ,即k >−2 时,g(t) 图象的对称轴在y 轴的右侧,则Δ=(2k −4)2−4(3−k)≤0 ,所以3−√52≤k ≤3+√52 .综上,k ≤−2 或3−√52≤k ≤3+√52 .素养综合练17. [2022河北石家庄二中模拟]若函数f(x) 满足对任意的x ∈[n,m](n <m) ,都有n k ≤f(x)≤km 成立,则称函数f(x) 在区间[n,m](n <m) 上是“被k 约束的”.若函数f(x)=x 2−ax +a 2 在区间[1a ,a](a >0) 上是“被2约束的”,则实数a 的取值范围是( A )A. (1,2]B. (1,√323]C. (1,√2]D. (√2,2] [解析]由题意得12a ≤x 2−ax +a 2≤2a 对任意的x ∈[1a ,a](a >0) 都成立.由a >1a 且a >0 ,得a >1 ,则f(1a )=1a 2−1+a 2>2−1=1>12a 恒成立. 由f(a)=a 2−a 2+a 2=a 2≤2a ,且a >1 ,得1<a ≤2 .因为a >1 ,所以f(1a )=1a 2−1+a 2<1−1+a 2=a 2 .f(x)=x 2−ax +a 2 图象的对称轴方程为x =a 2 ,由f(a 2)=3a 24≥12a , 得a ≥√233 .因为√233<1 ,所以a 的取值范围为(1,2] .故选A.。
2012届高考数学第一轮复习精品试题:函数-学生版
2012届高考数学第一轮复习精品试题:函数§2.1.1 函数的概念和图象经典例题:设函数f (x )的定义域为[0,1],求下列函数的定义域: (1)H (x )=f (x2+1);(2)G (x )=f (x+m )+f (x -m )(m >0).当堂练习:1. 下列四组函数中,表示同一函数的是( ) A.(),()f x x g x ==B.2(),()f x x g x ==C .21(),()11x f x g x x x -==+- D.()()f x g x ==2函数()y f x =的图象与直线x a =交点的个数为( )A .必有一个B .1个或2个C .至多一个D .可能2个以上3.已知函数1()1f x x =+,则函数[()]f f x 的定义域是( )A .{}1x x ≠ B .{}2x x ≠- C .{}1,2xx ≠-- D .{}1,2x x ≠-4.函数1()1(1)f x x x =--的值域是( )A .5[,)4+∞B .5(,]4-∞C . 4[,)3+∞D .4(,3-∞ 5.对某种产品市场产销量情况如图所示,其中:1l 表示产品各年年产量的变化规律;2l 表示产品各年的销售情况.下列叙述: ( )(1)产品产量、销售量均以直线上升,仍可按原生产计划进行下去;(2)产品已经出现了供大于求的情况,价格将趋跌;(3)产品的库存积压将越来越严重,应压缩产量或扩大销售量;(4)产品的产、销情况均以一定的年增长率递增.你认为较合理的是( ) A .(1),(2),(3) B .(1),(3),(4) C .(2),(4) D .(2),(3)6.在对应法则,,,x y y x b x R y R→=+∈∈中,若25→,则2-→ , →6.7.函数()f x 对任何x R +∈恒有1212()()()f x x f x f x ⋅=+,已知(8)3f =,则f = .8.规定记号“∆”表示一种运算,即a b a b a b R+∆++∈,、. 若13k ∆=,则函数()fx k x=∆的值域是___________.9.已知二次函数f(x)同时满足条件: (1) 对称轴是x=1; (2) f(x)的最大值为15;(3) f(x)的两根立方和等于17.则f(x)的解析式是 .10.函数2522y x x =-+的值域是 .11. 求下列函数的定义域 : (1)()121x f x x =-- (2)(1)()x f x x x+=-12.求函数y x =13.已知f(x)=x2+4x+3,求f(x)在区间[t,t+1]上的最小值g(t)和最大值h(t).14.在边长为2的正方形ABCD 的边上有动点M ,从点B 开始,沿折线BCDA 向A 点运动,设M 点运动的距离为x ,△ABM 的面积为S . (1)求函数S=的解析式、定义域和值域; (2)求f[f(3)]的值.§2.1.2 函数的简单性质经典例题:定义在区间(-∞,+∞)上的奇函数f (x )为增函数,偶函数g (x )在[0,+∞ )上图象与f (x )的图象重合.设a >b >0,给出下列不等式,其中成立的是 f (b )-f (-a )>g (a )-g (-b ) ②f (b )-f (-a )<g (a )-g (-b )③f (a )-f (-b )>g (b )-g (-a ) ④f (a )-f (-b )<g (b )-g (-a ) A .①④ B .②③ C .①③ D .②④ 当堂练习:1.已知函数f(x)=2x2-mx+3,当()2,x ∈-+∞时是增函数,当(),2x ∈-∞-时是减函数,则f(1)等于 ( )A .-3B .13C .7D .含有m 的变量2.函数1()x f x -=是( )A . 非奇非偶函数B .既不是奇函数,又不是偶函数奇函数C . 偶函数D . 奇函数3.已知函数(1)()11f x x x =++-,(2)()f x =2()33f x x x =+(4)0()()1()R x Q f x x C Q ∈=∈⎧⎨⎩,其中是偶函数的有( )个 A .1 B .2 C .3 D .44.奇函数y=f (x )(x ≠0),当x ∈(0,+∞)时,f (x )=x -1,则函数f (x -1)的图象为( )5.已知映射f:A →B,其中集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B 中的元素都是A 中元素在映射f 下的象,且对任意的A a ∈,在B 中和它对应的元素是a,则集合B 中元素的个数是( )A .4B .5C .6D .76.函数2()24f x x tx t =-++在区间[0, 1]上的最大值g(t)是 .7. 已知函数f(x)在区间(0,)+∞上是减函数,则2(1)f x x ++与()34f 的大小关系是 .8.已知f(x)是定义域为R 的偶函数,当x<0时, f(x)是增函数,若x1<0,x2>0,且12x x <,则1()f x 和2()f x 的大小关系是 .9.如果函数y=f(x+1)是偶函数,那么函数y=f(x)的图象关于_________对称.10.点(x,y)在映射f作用下的对应点是(,)22y x +-,若点A 在f 作用下的对应点是B(2,0),则点A 坐标是 .13. 已知函数2122()x x f x x++=,其中[1,)x ∈+∞,(1)试判断它的单调性;(2)试求它的最小值.14.已知函数2211()a f x aa x+=-,常数0>a 。
高考数学总复习(一轮)(人教A)教学课件第二章 函 数第4节 幂函数与二次函数
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1.通过具体实例,结合 y=x,y= ,y=x ,y= ,y=x 的图象,理解它
们的变化规律,了解幂函数.2.理解二次函数的图象和性质,能
用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题.
积累·必备知识
回顾教材,夯实四基
1.幂函数
(1)幂函数的定义
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是 自变量 ,α是常数.
2
2
所以 f(x)=a(x- ) +8.因为 f(2)=-1,所以 a(2- ) +8=-1,
2
2
解得 a=-4,所以 f(x)=-4(x- ) +8=-4x +4x+7.
法三
(利用“零点式”解题)
由已知f(x)+1=0的两根为x1=2,x2=-1,
故可设f(x)+1=a(x-2)(x+1)(a≠0),
2
即 y= x -x-4.
(2)已知二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),且顶点到x轴的距离
等于2,则二次函数的解析式为
2
Hale Waihona Puke 2y= x +x- 或 y=- x -x+
.
解析:(2)因为二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),
所以可设二次函数为y=a(x+3)(x-1)(a≠0),
位置.
(3)三看特殊点:看函数图象上的一些特殊点,如函数图象与y轴
的交点、与x轴的交点、函数图象的最高点或最低点等.
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第3讲 │ 规律总结
3.二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的分布有关的结论: .二次方程 的根的分布有关的结论: + = ≠ 的根的分布有关的结论 (1)方程 =0的两根中一根比 大,另一根比 小⇔a·f(r)<0. 方程f(x)= 的两根中一根比 的两根中一根比r大 另一根比r小 方程 < ∆=b2-4ac>0, , = b (2)二次方程 =0的两根都大于 ⇔- >r, 二次方程f(x)= 的两根都大于r⇔ , 二次方程 的两根都大于 2a
第3讲 │ 要点探究
探究点2 ► 探究点 区间上的二次函数的最值
例2
试求二次函数f(x)=x2+2ax+3在区间 = + 在区间[1,2]上的最小值. 上的最小值. 试求二次函数 + 在区间 上的最小值
[思路 二次函数图像的对称轴为 =- ,要求函数在区间 思路]二次函数图像的对称轴为 =-a, 思路 二次函数图像的对称轴为x=- [1,2]上的最小值就需要看对称轴与 上的最小值就需要看对称轴与[1,2]的位置关系,为此需结 的位置关系, 上的最小值就需要看对称轴与 的位置关系 合二次函数的图像对a进行分类讨论. 合二次函数的图像对 进行分类讨论. 进行分类讨论
第3讲 │ 要点探究
设函数f(x)=x2+|2x-a|(x∈R,a为实数 . = + - 为实数). 设函数 ∈ , 为实数 (1)若f(x)为偶函数,求实数 的值; 若 为偶函数, 的值; 为偶函数 求实数a的值 (2)设a>2,求函数 设 的最小值. ,求函数f(x)的最小值. 的最小值
[思路 思路] 思路
根,则根与系数的关系是____________. 则根与系数的关系是 . ∆ 弦长|M 弦长 1M2| =______= . = |a|
第3讲 │ 知识梳理
5.二次函数在闭区间上的最值 . 在闭区间[p, 上的最大值为 上的最大值为M, 若a>0,二次函数 在闭区间 ,q]上的最大值为 ,最小值 > ,二次函数f(x)在闭区间 为N. 1 令x0= (p+q), + , 2 b (1)若- <p,则M=______,N=______; 若 , = , = ; 2a b (2)若- >q,则M=______,N=______; 若 , = , = ; 2a b (3)若p≤- ≤x0,则M=________,N=________; 若 ≤ = , = ; 2a b , = , = (4)若x0<- ≤q,则M=________,N=________. 若 2a
[思路 思路] 思路
已知函数类型,利用待定系数法求解. 已知函数类型,利用待定系数法求解.
第3讲 │ 要点探究
(1)已知函数 已知函数f(x)=2x2+bx+c,当- 已知函数 = + + , 3<x<2时,f(x)<0,当x<-3或x>2时,f(x)>0,则b= 时 , - 或 时 , = ______,c=______. , =
第3讲 │ 二次函数
第3 讲
二次函数
学友教育
坚持,你们就一定会取得成功!
第3讲 │ 知识梳理 知识梳理
1.二次函数的解析式的三种形式 . (1)一般式:____________ 一般式: ________; 一般式 ; (2)顶点式:__________________ 顶点式: __; 顶点式 ; (3)两根式:___________ 两根式: _________. 两根式 2.二次函数 .二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)配方法的步骤 = + ≠ 配方法的步骤 (1)f(x)=____________________; = ; - 2 b 2 4ac-b (2)f(x)=_____ _________=ax+2a + . = = + 4a 二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图像是一条抛物线,对称 的图像是一条抛物线, 二次函数 = + ≠ 的图像是一条抛物线 轴方程为__________________,顶点坐标是 轴方程为 , ______________________;当a>0时,开口向上,当a<0时, ; > 时 开口向上, < 时 开口向下. 开口向下.
第3讲 │ 要点探究
已知函数f(x)=- +2ax+1-a在0≤x≤1 =-x2+ 已知函数 =- + - 在 上有最大值2, 的值. 上有最大值 ,求a的值. 的值
第3讲 │ 要点探究
探究点3 ► 探究点 二次函数的综合应用
已知函数f(x)=ax2-|x|+2a-1(a为实常 例3 已知函数 = - + - 为实常 数). . (1)若a=1,作函数 的图像; 若 = ,作函数f(x)的图像; 的图像 (2)设f(x)在区间 在区间[1,2]上的最小值为 上的最小值为g(a),求g(a) 设 在区间 上的最小值为 , 的表达式. 的表达式. [思路 思路] 思路 求解 利用分类讨论思路, 利用分类讨论思路,将函数转化为分段函数
第3讲 │ 要点探究 要点探究
► 探究点1 探究点 求二次函数的解析式
例1 已知二次函数 已知二次函数f(x)满足 满足f(2)=- ,f(-1)=- , =-1, - =- =-1, 满足 =- 的最大值为8,试确定此二次函数的解析式. 且f(x)的最大值为 ,试确定此二次函数的解析式. 的最大值为
a·f(r)>0. ()
(3)二次方程 =0在区间 ,q)内有两根⇔ 二次方程f(x)= 在区间 在区间(p, 内有两根 内有两根⇔ 二次方程 ∆=b2-4ac>0, , = p<- b <q, - , 2a ( ) , a·f(q)>0, a·f(p)>0. ( )
(4)二次方程 =0在区间 ,q)内只有一根⇔f(p)·f(q)<0,或f(p) 二次方程f(x)= 在区间(p, 内只有一根⇔ < , 二次方程 在区间 内只有一根 内或f(q)= ,另一根在(p, 内 =0,另一根在 ,q)内或 =0,另一根在 ,q)内. ,另一根在(p, 内或
第3讲 │ 要点探究
[点评 求二次函数的值域或最值,常用方法是配方 点评] 求二次函数的值域或最值, 点评 法.二次函数在给定闭区间上的最值在顶点或区间端点 处取得;如果解析式中含参数, 处取得;如果解析式中含参数,需要对参数进行分类讨 根据对称轴与给定区间的位置关系, 论,根据对称轴与给定区间的位置关系,结合二次函数 的图像利用二次函数的单调性处理.反之,如果知道二 的图像利用二次函数的单调性处理.反之, 次函数的最值,也可以求参数的取值范围, 次函数的最值,也可以求参数的取值范围,如下面的变 式题. 式题.
(1)利用函数奇偶性的定义得到 满足的关系式;(2பைடு நூலகம்利用分段函数 利用函数奇偶性的定义得到a满足的关系式 利用函数奇偶性的定义得到 满足的关系式; 利用分段函数
的最值的求解方法解决. 的最值的求解方法解决.
第3讲 │ 规律总结 规律总结
1.二次函数在闭区间上必定有最大值和最小值,它 .二次函数在闭区间上必定有最大值和最小值, 只能在区间的端点或顶点处取得,对于“轴变区间定” 只能在区间的端点或顶点处取得,对于“轴变区间定”和 轴定区间变”两种情形,要借助二次函数的图像特征(开 “轴定区间变”两种情形,要借助二次函数的图像特征 开 口方向、对称轴与该区间的位置关系), 口方向、对称轴与该区间的位置关系),抓住顶点的横坐标 是否属于该区间,结合函数的单调性进行分类讨论和求 是否属于该区间, 解. 2.对于一元二次方程实根的分布问题,需要结合二 .对于一元二次方程实根的分布问题, 次函数的图像,从三个方面考虑: 判别式 判别式; 区间端点 次函数的图像,从三个方面考虑:(1)判别式;(2)区间端点 函数值的正负;(3)对称轴与区间端点的关系,这就要求注 函数值的正负; 对称轴与区间端点的关系, 对称轴与区间端点的关系 意数形结合在解题中的应用. 意数形结合在解题中的应用.
第3讲 │ 要点探究
(2)二次函数 二次函数f(x),对任意的 都有 都有f(x)≥f(1)=- 恒成 =-2恒成 二次函数 ,对任意的x都有 =- 立,且f(0)=1,则f(x)=________. = , =
第3讲 │ 要点探究
(3)已知 已知f(x)是二次函数,且满足 +1)-2f(x-1)= 是二次函数, 已知 是二次函数 且满足f(x+ - - = x2-2x+17,则f(x)=________. - + , =
第3讲 │ 知识梳理
6.一元二次不等式的解集与二次方程ax2+bx+c=0的根的关系 .一元二次不等式的解集与二次方程 + + = 的根的关系 (1)若a>0,方程 若 有两个不等的实根x1, ,方程ax2+bx+c=0有两个不等的实根 ,x2(x1<x2), + + = 有两个不等的实根 , 则不等式ax2+bx+c>0的解集为 + + 的解集为___________________________; 则不等式 的解集为 ; 不等式ax2+bx+c<0的解集为 + + 的解集为__________________. 不等式 的解集为 . (2)若a>0,方程 若 有两个相等的实根x0, ,方程ax2+bx+c=0有两个相等的实根 ,则不等式 + + = 有两个相等的实根 ax2+bx+c<0的解集为 + + 的解集为______. 的解集为 . (3)若a>0,方程 若 无实根, ,方程ax2+bx+c=0无实根,则不等式 + + = 无实根 则不等式ax2+bx+c>0 + + 的解集为______;不等式ax2+bx+c<0的解集为 ;不等式 的解集为______. 的解集为 + + 的解集为 .
第3讲 │ 知识梳理
3.二次函数的单调性及最值 .
b (1)当a>0时,函数在-∞,-2a上______, 当 > 时 , b b ,+∞ 在-2a,+∞上______,并且当 =- 时,f(x)min=________. ,并且当x=- 2a b (2)当a<0时,函数在-∞,-2a上______, 当 < 时 , b b ,+∞ - ,+∞ 在 时,f(x)max= 上______,当x=- , =- 2a 2a ____________. 4.根与系数的关系 . 二次函数f(x)= 二次函数 =ax2+bx+c(a≠0),当∆=b2-4ac>0时,图像与 + ≠ , = > 时 图像与x 轴有两个交点M 是方程f(x)= 的两 轴有两个交点 1(x1,0)、M2(x2,0),这里的 1,x2是方程 =0的两 、 ,这里的x