基于政产学研用协同创新平台与机制建设探索(PPT 54页)
高校基于政产学研合作创新联合体的构建

高校基于政产学研合作创新联合体的构建随着中国经济的快速发展和全球化的加速,高等教育也面临着新的挑战和机遇。
高等教育是国家发展和创新的基础,也是培养人才的重要场所。
为了适应新形势下高等教育的需要,政府、企业、高校和科研机构之间的合作变得越来越重要。
政产学研合作创新联合体是一种促进这种合作的新型机制。
本文将介绍高校如何构建政产学研合作创新联合体以推动创新发展。
一、政产学研合作创新联合体的定义和意义政产学研合作创新联合体是由政府、产业界、高等教育机构和科研机构共同参与的一种组织形式。
它的目的是加强各方之间的合作,推动技术创新和社会发展。
政产学研合作创新联合体通常会通过各种方式实现信息共享、资源共享、合作研究、人才培养等目的。
这种合作机制可以在技术创新、产业升级和人才培养等方面发挥积极作用。
政产学研合作创新联合体对于高等教育的意义在于:1、提高教学质量。
政产学研合作创新联合体可以为高校提供更多更好的教学资源,可以让学生在学习和实践中更好地掌握知识和技能。
2、提升科研水平。
政产学研合作创新联合体可以为高校提供更丰富的科研资源和平台,可以让学校更好地发挥科研优势,提升科研成果的质量和数量。
3、培养实践能力。
政产学研合作创新联合体可以为学生提供更多的实践机会,可以让学生更好地了解产业发展的现状和趋势,培养学生发现问题和解决问题的能力。
4、推动产业发展。
政产学研合作创新联合体可以为产业提供技术支持和人才储备,可以促进产业技术的升级和创新。
二、高校如何构建政产学研合作创新联合体高校构建政产学研合作创新联合体要考虑多方面的因素,包括政府、产业界、高校和科研机构之间的协调与合作。
具体可从以下几个方面入手:1、政府的推动政府应该加强政策的引导和支持,建立起科技、产业、人才和资金等方面的支持机制和平台,激励高校、企业和科研机构深度参与,搭建政产学研合作创新联合体的桥梁。
2、产业的需求产业需要如何利用科技力量实现行业创新发展,需要与高校、科研机构和政府加强合作,共同探讨、研究和解决技术难点问题,为行业升级创新贡献力量。
政府引导下的产学研协同创新机制研究

政府引导下的产学研协同创新机制研究为了加快推进我国高等教育与科技、经济紧密结合,建立创新人才培养平台,本文借鉴国外协同创新的模式,结合中国高校实际情况,提出了要重视跨学科多领域的交叉协同合作,高校参与产业集群的创新联盟必须以学科集群的形态出现,以及当前需要解决的几个问题。
标签:产学研协同创新;创新机制;学科集群一、产学研协同创新的意义(一)人力资源的深度开发经济增长依赖于自然资源、资本、人力资源和技术,其中人力资源和技术是息息相关的,经济增长仅依赖于自然资源和资本的时代已经过去了,国家的竞争力取决于人力资本的开发,协同创新可以将人力资本的优势转化为现实的竞争力。
适时转变科研评价体系,不以论文数量、刊物等级、获奖情况为标准,重视科研成果的转化,才能实现创新驱动。
(二)实现创新型国家建设的有效途径创新能力不足是制约我国社会经济持续发展的薄弱环节。
中国是一个发展中国家,急需实现产业结构的升级,跨越中等收入陷井。
国家创新能力不是个体的孤立发展、相互脱节,而是要协同创新。
要突破体制机制障碍,激发国家创新能力。
只有这样,我们的一流大学、研究机构、企业才能参与世界竞争。
二、文献综述不同的高校选择不同的协同创新模式。
高晓莉认为,中国高校协同创新的模式大致可以分为三种:政府主导型、行业主导型和服务区域型。
政府主导型综合实力很强,它们以“国家急需、世界一流”为目标,得到国家政策和资金方面的大力支持;行业主导型行业优势突出,能解决行业和产业发展的创新技术问题,得到行业及主管部位的全力支持;服务区域型主要是地方高校和应用型大学,这些高校服务区域地方,市场实用性强。
需要强调的是,协同创新的模式不是一成不变的,要根据环境和实际情况的变化,采用灵活多样的方式。
三、国外协同创新的模式及其启示(一)日本模式日本的高校和产业合作主要有向下几种形式。
1.共同研究早在1983年,日本文部省就设立了“国产学校与民间等的共同研究制度”,高校和产业双方签订合同,双方开展合作研究,内容涉及机器开发和材料开发等领域,研究成果属于双方。
“政产学研用”协同创新模式解析以西安曲江文化创意产业为例

2、深化产教融合:高校和教育机构应加强与产业的对接和融合,培养更多 符合产业发展需求的高素质人才。
3、强化技术转移和成果转化:学术和研究机构应加强与中小企业的合作, 促进技术转移和成果转化,提高创新成果的产业化和市场化水平。
4、发挥行业协会和中介组织的作用:行业协会和中介组织应积极推动政产 学研用的合作,搭建交流平台,促进资源共享和信息互通。
一、政府引导和支持
政府在文化创意产业发展中扮演着重要的角色。以西安曲江为例,政府提供 了强有力的政策支持和资金引导,为文化创意产业的发展创造了良好的环境和条 件。政府通过制定产业政策、提供资金支持、优化营商环境等措施,为文化创意 产业的快速发展提供了坚实的保障。
二、产业集群效应
西安曲江文化创意产业的发展得益于其显著的产业集群效应。以文化产业园 区为载体,汇聚了众多的文化企业和创意机构,形成了完整的产业链和产业生态 系统。这种产业集群效应使得文化资源得到充分利用,促进了企业间的合作与交 流,推动了产业的升级和创新。
“政产学研用”协同创新模式在西安曲江文化创意产业的发展中发挥了重要 的作用。这种模式强调了政府、企业、学术界和研究机构以及消费者之间的协同 合作,共同推动产业的创新和发展。通过政府引导和支持、产业集群效应、学术 研究与人才培养、科研创新与成果转化以及用户需求为导向等方面的解析,我们 可以看到这种协同创新模式的有效性和优势。
然而,值得注意的是,“政产学研用”协同创新模式的成功实践不仅仅是一 个简单的模式复制过程,还需要根据地区和行业的具体情况进行适应性调整和创 新。此外,政府、企业、学术界和研究机构以及消费者之间的合作也需要建立有 效的机制和平台,以促进信息共享、资源整合和协同创新。
最后,我们应该认识到,“政产学研用”协同创新模式不仅适用于文化创意 产业的发展,也可以为其他行业和领域的创新和发展提供借鉴和启示。这种模式 强调了政府、企业和学术界的协同合作,共同推动科技创新和经济发展。这种模 式不仅可以提高产业的竞争力和附加值,还可以促进社会进步和人民生活的改善。
创新管理-基于政产学研用协同创新平台与机制建设探索(PPT54页)

12
8 政产学研用融合发展的必要性
❖ 形势所趋:企业主体,协同创新
1
❖ 构建协同创新平台与机制 ❖ 推动战略性新兴产业发展Biblioteka ❖ 推进科技成果转化和产业的实质性实施
大力推进政产学研用融合发展!
汇报内容
协同创新平台构建情况
主要目标:研发投入强度大幅提高;原始创新能力显著提升;科技与 经济结合更加紧密;创新基地建设再上新台阶;等等。
11
7. 现实意义
政产学研用是国家创新体系的重要构成要素
科技创新体系 以企业为主体,市场为导向,产学研相结合
1
MIT:是世界最早推行与政府和企业合作的大学, 获得充足资金成就其世界一流研究型大学地位。
产 老年人产品工程中心(2011-2013年700万运行研发经费支持)
业 化 工业设计及产品制造及服务
需 要
机械装备研究院(2012-2013年480万元运行研发费用支持)
的 通用航空复合材料技术
2
技 精密仪器制造(传感器、计量设备及测试设备等)
术 成
智能制造(机器人及机械手)
果 数字化制造(工业化和信息化融合)
4
2. 当前国际形势
各国选择科技创新促进经济复苏和产业升级
全球将进入空前的创新密集和产业振兴时代 1
美国:节能环保、智慧地球、干细胞研究突破 俄罗斯:纳米、核能、航天
欧盟:绿色经济、生物制药 日本:能源与环境技术
5
3. 科技创新在大国崛起中的作用
19世纪初:德国崛起(标志:1810柏林大学建校)
高校服务社会
9
6 当前国内形势
新文科背景下基于“政产学研”协同育人的人才培养体系创新探究

新文科背景下基于“政产学研”协同育人的人才培养体系创新探究作者:初晓戴雅兰郑欣欣来源:《高教学刊》2024年第38期摘要:随着新一轮科技产业革命浪潮的推动,行业高素质跨界人才需求不断提升,我国高等教育内涵式发展进入新时代。
在新文科背景下,民航特色专业办学迈进了博采众长、主动作为、稳步提升、助力民航强国建设的创新之路。
以航空服务艺术与管理专业为例,探究新文科建设背景下“政产学研”协同育人内涵要素,构建多模块一体化人才培养创新体系,对人才培养目标、培养内容、培养方式进行详细梳理阐释,拓展课堂形式、丰富实践教学、优化质量评价,从而提高办学实力,提升专业教育质量,落实立德树人根本任务,契合民航强国战略需要。
关键词:新文科;政产学研;人才培养;协同育人;航空服务+中图分类号:C961 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2024)S2-0148-05Abstract: With the promotion of the new wave of technological industry revolution, the demand for high-quality cross-border talents in the industry is constantly increasing, and China's higher education has entered a new era of connotative development. In the context of the new liberal arts, the education of civil aviation characteristic majors has embarked on an innovative path of gambling excellence, proactive action, steady improvement, and assistance in the construction of a strong civil aviation country. Taking the aviation service art and management major as an example, this study explores the connotation elements of collaborative education of "politics,industry, academia, and research" under the background of new liberal arts construction,constructs a multi-module integrated talent cultivation innovation system, and elaborates on talent cultivation goals, content, and methods in detail. It expands classroom forms, enriches practical teaching, and optimizes quality evaluation, thereby improving the strength of education,improving the quality of professional education, and implementing the fundamental task of cultivating morality and talents, meeting the strategic needs of a strong civil aviation country.Keywords: new liberal arts; government-business-academia-research institutions; talent cultivation; collaborative education; Air Services+隨着经济社会的迅猛发展,我国民航事业取得巨大成绩,开启了从“民航大国”向“民航强国”迈进的新历史阶段。
我国政产学研合作运行机制发展路径研究——基于协同创新视角

qiyekejiyufazhan2014年第23期(总第387期)企业科技与发展1引言产学研合作是科研、教育、生产不同社会分工在功能与资源优势上的协同与集成化,是技术创新上、中、下游的对接和耦合,符合社会生产力发展和技术创新的新规律。
自1992年3月国家启动“产学研联合开发工程”以来,作为一种突破性的创新合作发展模式,产学研合作在加速科技成果转化、推动企业转型升级、激活高校科技创新活力、实现资源开放共享、促进经济社会可持续发展等方面发挥了举足轻重的作用。
经过22年的实践和探索,产学研合作在获得显著成效的同时也暴露出其运行中存在的诸多弊端,亟须进行改进和完善以适应形势发展需要。
在此背景下,党的十八大明确提出实施创新驱动发展战略,要求加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,释放创新驱动发展最大活力。
在当前的形势下,推进产学研合作,逐步形成以国内外市场需求为导向,企业为主体,政府、高校和科研机构为纽带的新型合作机制十分必要。
基于以上背景,政产学研合作迫切需要一种科学、系统、全面和有效的全新理论指导。
因此,从协同创新管理的视角,建立政府、企业、高校及科研院所三位一体的产学研合作研协同创新工作机制,对于推动政产学研合作从封闭式的创新模式、狭隘的技术合作创新向开放式的创新模式、全面的协同合作创新迈进具有极为重要的现实意义。
2协同创新理论内涵及其相关研究综述自Chesbrough [1]率先提出企业在开展技术创新中可利用互补的内外部资源实现创新的开放式创新理论后,协同制造和开放式创新理论发展迅速。
随着研究的不断深入,作为科技创新的新范式,协同创新理论逐渐成为国内外学者关注的焦点和开展相关研究的主要理论工具。
何为协同?管理学上的“协同学理论”认为:自然界和人类社会的各种事物普遍存在有序、无序的现象,在一定的条件下,有序和无序之间会相互转化,无序就是混沌,有序就是协同,这是一个普遍规律[2]。
政产学研合作机制的探索及思考

合作机制
资源共享机制
合作各方共享各自拥有的资源,如技术、设 备、人才和市场等,以提高整体效益。
风。
利益分配机制
明确合作中产生的利益分配方式,确保各方 利益得到保障,避免纠纷。
成果转化机制
建立有效的成果转化渠道,确保合作研究成 果能够顺利转化为实际产品或服务。
特点
跨界合作、资源整合、创新驱动、利 益共享。
政产学研合作的重要性
推动科技创新
政产学研合作能够促进科技创新,加速科技成果的转化和应用, 提升产业的核心竞争力。
促进经济发展
通过政产学研合作,可以优化资源配置,提高产业效率和经济效益 ,推动经济发展。
培养创新人才
政产学研合作能够为学生和研究者提供实践和创新的平台,培养具 有创新精神和实际操作能力的优秀人才。
政产学研合作机制的探索及 思考
汇报人: 2024-01-08
目录
• 政产学研合作机制概述 • 政产学研合作的模式与机制 • 政产学研合作的挑战与问题 • 政产学研合作的优化与创新 • 政产学研合作的案例分析 • 政产学研合作的未来展望与建
议
01
政产学研合作机制概述
定义与特点
定义
政产学研合作机制是指政府、产业界 、学术界和研究机构之间通过资源共 享和协同创新,实现经济和社会发展 的合作模式。
总结词
政府资助、科研成果转化、产业升级
详细描述
某科研机构与当地政府合作,通过政府资助 的方式,将科研成果转化为具有市场竞争力 的产品和服务,进而推动产业升级和区域经 济发展。政府提供资金支持和政策保障,科 研机构负责技术研发和成果转化,双方共同
推进项目实施和产业发展。
06
政产学研合作的未来展望与建 议
基于协同创新下的区域政产学研合作模式与机制研究——以金湾区为例

实训基地 合作模式 ,也就是校企 、政校共建实践基地模式 ,这种模 式是指 高校 与企业 、高校与政府建立理论与实践结合、学与用结合 的合 作培养模式 。大部分合作 只是在于学生到企业 、政府相关组织 的实习或 者企业 、政府相关人员到高校培训学习的交流 ,只是在于产学 的浅 层次 合作 ,没有进行产学研 的深入技术研发 、创新合作。
2 . 技 术 开发 合 作 模 式
技术开发合作模 式 ,主要在 于企业 、政府 委托 高校 或者企 业与 高 校 、企业与政府 、高校与政府针对于某种技术进行开发合作 ,这种合 作 比较单一 、合作周期短 ,只是在于人才出租、资本 出租的合作模式 ,没 有真正达到资源共享 、人才培养等合作模式。
北京 中关村利用政府 主导对产学研合作进行了改革 ,制定政 产学研 合作发展 规划,紧紧抓住 了科技创新和成果转化的产业化发展模 式 ,政 府政策资助 ,引进企业 、人才 , 推进政产学研一体化发展 ,短短三十多年 形成了我国高技术创新园区。长三角地区,通过政府主导产学研合作 ,吸引 了国内外科技、人才资源,同时将高校与企业的各种优势资源整合 , 形成 校、 企、 政三方优势互补 、 合作共赢的局面 , 短短几十年形成 了 一个 巨大的 经济圈。 陆家嘴产学研合作模式是由政府搭建合作大平台 , 积极促进多方交 流与合作,参与交流与合作的包括各大金融机构及知名企业 、国内外各大知 名高校 的品牌专业 、国际知名职业资格认证机构 。 四、加强 区域政产学研合作机制建设 ,促进协I 訇创新
1 . 实 训基 地 合作 模 式
产生 了硅谷科技 创新园区。英 国出台政府财政补贴 ,给予企业 提供创新 贷款风险保障 , 建 立公共信息平 台,加强 了高校与企业之 间的合作 ,以 科研与教育并重 , 探索 了教学公 司,开创 了 “ 创业型大学” 的先河 。
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6 临沂产学研基地
北航(临沂)产学研基地
推动战略性新兴产业发展
特 色 磁悬浮动力机械产业园 定 合作共建技术创新平台
位 磁悬浮动力机械工程
2
工程机械用液压元器件
新材料、电子信息技术
机械加工与制造、生物医药
目 正在建设“磁悬浮动力机械产业园”
前 成立了磁悬浮动力机械技术中心和临沂华信磁悬浮动力公司
(正在与意向合作企业洽谈中。)
32
5 南方产业基地(顺德)
2
2011年1月13日,我校和顺德区政府在顺德签订了 《共建北京航空航天大学先进技术南方产业基地框架协议》
33
5 南方产业基地(顺德)
北航先进技术南方产业基地(顺
德)
特 机械装备技术
色 工业设计
定
位 老年人产品工程中心
2
目 调研企业接近60家,收集各项技术创新需求接近300项;
研发总部技术创新基地 公共技术服务基地 创新型企业孵化培育基地
21
2 北京研究院
科学中心 先进制造 医疗器械
北航 昌平基地
通用航空
2
教育集团
赛会论坛
22
2 北京研究院
北京通用航空产业园
特 科技成果产业化基地
色 通用航空器及其设备制造 定 无人机制造
位
共性及关键技术开发平台
2
适航验证系统
支持4:鼓励技术成果转化和产品推广并成立相应的产业公司, 开拓市场,目标是形成若干高科技企业和上市公司。
28
4 深圳研究院
2
2010年7月26日,我校与深圳市人民政府签署共建“深 圳北航新兴产业技术研究院”框架合作协议。
29
4 深圳研究院
深圳北航新兴产业技术研究院
特 色
高技术创新基地与转化基地 +高端人才培养基地
北航先进技术南方产业基地(顺德)
18
2 北京研究院
2
2010年9月2日,中关村科学城首批启动建设项目签约揭 牌仪式上,我校与北京市签署了共建“北京北航先进工业技 术研究院”、“北京北航国际航空航天创新园”协议。
19
2 北京研究院
北京北航先进工业技术研究院
主要负责承担国家、北京市的重大科技研发项目;
主流政产学研用合作模式
Top Down
围绕国家战略需求
政 产学研
Bottom Up
围绕企业发展需求
2
产学研 用
学+研产:研究为主,注重成果转化
研+产学:研发为主,注重样机→中试
产+学研:生产为主,注重产品需求
构建机制与举措
产学研平台的层次
学校建研究院
深圳、广州、北京…
2
学院建研究所
安徽科力、江阴汽车研究院…
可靠性试验测试
目
前 进
就意向落地项目正在协商确定场地及其优惠条件。
展
百善镇、南邵镇、沙河镇 …
23
2 北京研究院
截至目前,意向入驻昌平的项目有:
大型钛合金结构件激光快速技术产业化项目
全任务飞行模拟器产业化项目
无人机与通用航空设备开发制造
通用航空重油发动机研制
产业化 7 项
2
高集成度通用航空电子系统技术产业化项目
智能化飞行平台系统装备研发与生产制造
蜜蜂系列超轻型飞机
通用航空器适航验证系统开发
电磁兼容技术工程中心
康复辅具及医疗器械共性技术支撑平台
平台 5 项
可靠性与环境工程技术研发中心
高档数控机床与数控系统可靠性试验测试中心
24
3 广州研究院
2
2011年3月21日,我校与广州市人民政府在人民大会堂 签署了共建“广州北航新兴产业技术研究院”合作协议 。
4
2. 当前国际形势
各国选择科技创新促进经济复苏和产业升级
全球将进入空前的创新密集和产业振兴时代 1
美国:节能环保、智慧地球、干细胞研究突破 俄罗斯:纳米、核能、航天
欧盟:绿色经济、科技创新在大国崛起中的作用
19世纪初:德国崛起(标志:1810柏林大学建校)
主要目标:研发投入强度大幅提高;原始创新能力显著提升;科技与 经济结合更加紧密;创新基地建设再上新台阶;等等。
11
7. 现实意义
政产学研用是国家创新体系的重要构成要素
科技创新体系 以企业为主体,市场为导向,产学研相结合
1
MIT:是世界最早推行与政府和企业合作的大学, 获得充足资金成就其世界一流研究型大学地位。
高校服务社会
9
6 当前国内形势
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 1 工作方针:“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”
战略目标:到2020年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、 进入人力资源强国行列。
高等教育:1)全面提高高等教育质量; 2)提高人才培养质量; 3)提升科学研究水平:知识创新、技术创新、 国防科技创新、区域创新 4)增强社会服务能力:产学研用结合、科技成果转化等 5)优化结构办出特色。
26
3 广州研究院
按照与广州市政府签署的协议,需要落地的单位如下表1-10; 在筹建过程中,新增的落地单位有11-14;
序号 1
类别 行政
研究院总部
项目名称
2
科研
通用航空导航与空管技术工程研究中心
3
科研
卫星导航应用工程研究中心
2
4
科研
软件开发环境国家重点实验室广州分室
5
科研
虚拟现实国家重点实验室广州分室
特 色 高新技术开发与产业化平台
定 产业共性技术公共服务平台
位 人才集聚与培养平台
硅谷:自20世纪50年代以来的诞生和成功发展在世界 范围内掀起了一股产学研合作的热潮。
12
8 政产学研用融合发展的必要性
❖ 形势所趋:企业主体,协同创新
1
❖ 构建协同创新平台与机制 ❖ 推动战略性新兴产业发展 ❖ 推进科技成果转化和产业的实质性实施
大力推进政产学研用融合发展!
汇报内容
协同创新平台构建情况
从世界范围和历史上看:
高校是国家核心竞争力的源泉
1
高校是国家知识创新体系的核心
高校是创新人才培养和
世界500强大学分布
中国
高层次人才聚集的主体
法国 4.40% 4.40%
加拿大
高校是国家技术创新体 4.60%
系的重要力量
日本 5.00%
美国 30.80%
德国
7.80%
高校强 → 国家强
英国 7.60%
定 云计算与智慧城市
位 电磁兼容
2
高端装备
目 已完成研究院注册;
前 已入住大学虚拟园;
进 展
协助北航熊璋教授等22名教师,申报22项科技扶持项目。
30
4 深圳研究院
优 纵向经费配套: 惠 依托深圳研究院,在深圳实施的“863”、“973”、“核高基”等重 政 大项目,深圳市政府给与不超过1倍的经费配套;
25
3 广州研究院
广州北航新兴产业技术研究院
高技术创新基地与转化基地
特 +高端人才培养基地
色
定
导航与位置服务
位
软件服务
高端制造
2
目 完成研究院注册; 前 正在筹划装修办公场所(广州科学城A4栋10000平米); 进 已基本落实广州政府给予的优惠条件。 展 需要落地的单位有10个,筹建中新增落地单位4个;
化 需
(意向合作企业拟投资2000万元实施成果转化)
要 电磁兼容检测工程中心产业化平台
的 技
电磁兼容设计、电磁兼容检测技术、电磁兼容检测设备
2
术 (意向合作企业拟投资2000万元实施成果转化)
成 果
高端装备制造技术产业化平台
航空装备制造、无人机制造、飞艇制造、精密仪器制造、智能制造、
数字化制造、医疗器械制造、高端机床装备制造
策
重点实验室扶持:
2
经过一年建设,申请获批深圳市重点实验室,政府给与500万元建设
扶持经费。
人才计划:
深圳对归国高级人才在深圳工作、创业的,给与一定的资金奖励,制 定实施了“孔雀计划”。
31
4 深圳研究院
产 云计算研究院产业化平台
业 云计算系统、云存储、智慧城市、物联网、电子信息、流媒数据处理
2
实施重大科技成果转化和在京落地产业化; 孵化“空天信融合”特色的创新型企业; 搭建国家级公共技术平台,为首都产业提供共性技术服务; 培养和汇聚高端工程技术人才。
20
2 北京研究院
北京北航国际航空航天创新园
建成以知春路航空航天产业聚集带、
学院路信息网络产业聚集带为标志,
2
以航空航天、电子信息、新能源、先进制造等为主体的
2
北航大力发展产学研基地建设, 基本布局和特色已初步形成。
14
构建机制与举措
❖ “3合1”布局:
区域研究院+专业研究所+联合实验室
❖ 创新互动:Bottom up + Top down
2
❖ 政策激励:人才特区,财务特区,绩效认可
❖ 出口管理:技术转移办公室
全面构建协同创新平台与机制!
构建机制与举措
沂 企 贵重金属回心再利用技术
业 需
数控机床高效数控加工技术
要 镁合金高性能加工工艺
2
的
合 液压伺服元件研发
作
项
目
39
7 丹阳研究院
2
2011年9月21日,我校与丹阳市人民政府签署共建 “北航(丹阳)航空航天产业研究院”协议。
40
7 丹阳研究院
北航(丹阳)航空航天产业研究院