山东省聊城市2014年初中学生学业考试化学试题(A)
2014年潍坊市初中学业水平考试化学试题及答案
2014年潍坊市初中学业水平考试化学试题 2014.6 注意事项：
1．本试题分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷为100分，考试时间为90分钟。
2．答题前务必将试题上密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚，所有答案都必须涂，写在答题卡相应位置，答在本试题上一律无效。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 第I卷（选择题 共40分）
A．厨房煤气泄漏要先关闭阀门，再开窗通风
B．变霉有大米，要煮熟后食用
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A．自来水是纯净物 B．肥皂水可以区分软水和硬水
C．工业废水不能直接排放 D．过量使用农药、化肥会造成水体污染
8．（2014年山东潍坊，8题，2分）下列物质分别放入水中，溶液温度明显降低的是
A．浓硫酸 B．硝酸铵 C．氧化钙 D．氢氧化钠
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
1．（2014年山东潍坊，1题，2分）空气成分中，体积健康约占78%的是
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
2．（2014年山东潍坊，2题，2分）下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是
A B C D
5．（2014年山东潍坊，5题，2分）下列变化属于物理变化的是
A．纸张燃烧 B．铜表面生成铜绿
C．活性炭吸附有色气体 D．含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
A．铁丝 B．红磷 C．木炭 D．硫磺
3．（2014年山东潍坊，3题，2分）下列物质放入水中，能形成溶液的是
2024-2025学年山东省聊城市化学中考复习试题及答案解析
2024-2025学年山东省聊城市化学中考复习试题及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列实验操作中正确的是( )A.向试管中滴加液体时，胶头滴管紧贴试管内壁B.实验剩余的药品应放回原试剂瓶中C.给试管里的液体加热时，试管口对着自己或他人D.用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平答案：D解析：A选项，向试管中滴加液体时，胶头滴管应悬空垂直滴加，不能紧贴试管内壁，以防止试剂被污染，故A错误；B选项，实验剩余的药品不能放回原试剂瓶，以防止污染试剂瓶中的试剂，应放在指定的容器内，故B错误；C选项，给试管里的液体加热时，为了防止液体沸腾溅出伤人，试管口不能对着自己或他人，故C错误；D选项，用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，以准确读取液体的体积，故D正确。
2、下列有关实验现象的描述中，正确的是( )A.木炭在空气中燃烧，生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体答案：B解析：A选项，木炭在空气中燃烧，生成的是能使澄清石灰水变浑浊的气体（二氧化碳），而不是黑色固体，故A错误；B选项，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体（二氧化硫），故B正确；C选项，红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，白烟是固体小颗粒形成的，白雾是小液滴形成的，故C错误；D选项，铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，更不会生成黑色固体，故D 错误。
3、下列有关铝的化合物的叙述中，正确的是 ( )A. 氧化铝是一种比较好的耐火材料，可用来制造耐火坩埚B. 氢氧化铝具有弱碱性，可用于治疗胃酸过多C. 明矾可作漂白剂D. 氯化铝溶液与过量氨水反应，可生成氢氧化铝沉淀和氯化铵答案：A, B, D解析：A选项，氧化铝（Al2O3）的熔点非常高，因此它具有很好的耐火性，常被用来制造耐火坩埚等耐火材料，所以A选项正确。
2014年山东省普通高中学业水平考试化学试题
山东省2014年6月普通高中学业水平考试化学试题说明：本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两部分。
满分100分。
考试限定用时90分钟。
第I卷为必做部分(48分)，第II卷为必做部分(36分)和选做部分(16分，考生只能任选一个模块作答)。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Mg:24 Cl:35.5 Cu:64第I卷(选择题共48分)一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分。
每小题只有1个选项符合题意)1.燃料电池能有效提高能源利用率，具有广泛的应用前景。
下列物质均可用作燃料电池的燃料，其中最环保的是A．甲醇B．氢气C．液化石油气D．天然气2.下列物质中用于制造光导纤维的材料是A．铜合金B．陶瓷C．聚乙烯D．二氧化硅3.当光束通过下列物质时，不可能观察到丁达尔现象的是A．豆浆B．蛋白质溶液C．NaCl溶液D．Fe(0H)3胶体4.某粒子的结构示意图为，下列关于该粒子的说法错误的是A．核电荷数为17 B．属于金属元素C．核外有三个电子层D．在化学反应中容易得到1个电子5.食品的主要成分大都是有机化合物，下列食品中的有机成分属于高分子化合物的是A．食醋中含有的醋酸B．酒中含有的酒精C．葡萄中含有的葡萄糖D．谷类中含有的淀粉6.下列叙述正确的是A．SiO2 S02均属于酸性氧化物B. SiO2 S02均溶于水C．纯碱的化学式为NaHCO3 D．纯碱、烧碱均属于碱7.下列实验操作中，用于除去食盐溶液中混有的少量泥沙的是8.设N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A．“物质的量”的单位是g·mol-1B．22.4 L N2所含分子数为N AC．0.1 mol铁与足量的盐酸反应，失去的电子数为0.3N AD．0.1 mol CO2中所含氧原子数为0.2N A9.钛合金被誉为二十一世纪的金属，具有广泛的用途。
下列是提炼金属钛的反应之一：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO，其中被氧化的元素是( )A．C B．Ti C．Cl D．Ti和C10.可以用表示的离子反应为( )A．稀硫酸与氢氧化钡溶液反应B．稀硫酸与氯化钡溶液反应C．稀硫酸与碳酸钡反应D．硫酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液反应11．用块状碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，下列可以降低反应速率的措施是( )A．加热 B.加入浓盐酸C加入蒸馏水D．将块状碳酸钙固体粉碎12.下关物质性质的说法中，错误的是A．硫是一种黄色晶体，易溶于水B．新制氯水应避光保存C．新制氯水具有漂白作用D．二氧化氮是红棕色、有刺激性气味的有毒气体13．下列关于有机物的说法中，错误的是A．乙烯常温下是气体，聚乙烯常温下是固体B．苯可做有机溶剂C．乙醇和乙烯都能发生加成反应D．油脂可用来制造肥皂14．下列关于元素周期表的叙述，错误的是A.镁是第IIA族元素B.第IA族元素全都是金属元素C.0族中无金属元素D.第3周期中既有金属元素又有非金属元素15.下列关于化学反应与能量变化的说法正确的是A．放热反应的发生无需任何条件B．化学键的断裂和形成与反应放热和吸热无关c．化学反应过程都伴随着能量的变化D．H2S04与NaOH的反应是吸热反应16．用下列实验装置完成对应实验，能达到实验目的的是第II卷(必做36分+选做16分，共52分)二、非选择题(本题包括5小题，共52分)【必做部分】17．(8分)现有下列三种有机化合物：A：CH2=CH2；B：CH3CH20H；C：CH3COOH。
山东省聊城市东昌府区2014届下学期初中九年级初中毕业班学业水平测试化学试卷
山东省聊城市东昌府区2014届下学期初中九年级初中毕业班学业水平测试化学试卷时间：70分钟分值：100分可能用到的相对原子质量：Na：23 S：32 H：1 Cu：64 O：16 N：14 K：39一、选择题（本题包括16个小题，共40分．每小题只有一个选项符合题意．1-8小题每题2分，9-16小题每题3分）1．我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（）A．人吃进的食物逐渐被消化 B．人体的呼吸作用C．使用煤气作燃料烧饭做菜 D．水在冰箱里结成冰2．下列药品中，不需要密闭保存的是（）A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．烧碱 D．食盐3．下面说法错误的是（）A．有机合成材料都是高分子材料 B．棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料C．焚烧聚乙烯塑料会造成环境污染 D．使用过的塑料、橡胶应回收利用4．宏观与微观相互联系是化学的思维方式。
下列对宏观现象的微观解释错误．．的是（）A．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大B．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为它们溶液中的阳离子都是H+C．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔D．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动5．欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。
下列说法中不正确的是（）A. 用托盘天平称取10.0g氢氧化钠B. 氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量C. 实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒1D. 将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签6．物质的性质决定其用途。
下列用途是利用物质物理性质的是（）A．铜用于制作导线 B ．生石灰用作食品干燥剂C ．稀盐酸用于除铁锈D ．氢氧化铝用于治疗胃酸过多7．用“”和“”分别代表两种不同单质的分子，和在一定条件下发生化学反应生成新物质 X ，微观过程如图 1 所示。
下列说法正确的是（）A．在反应过程中和分子保持不变 B．该反应有两种生成物C．参加反应的与分子个数之比为 3 : 2 D．物质X中含2种元素8．下列实验中可观察到明显现象的是（）A．向盐酸中滴加氢氧化钠溶液 B．.向盐酸中滴加酚酞溶液C．向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液D．将铜丝放入到硫酸铝溶液中9．媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标。
2014年山东省潍坊市中考化学试卷(附答案与解析)
化学试卷 第1页（共26页） 化学试卷 第2页（共26页）绝密★启用前山东省潍坊市2014年初中学业水平考试化 学(满分100分,考试时间90分钟)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— N 14— O 16— Na 23— Mg 24—S 32— Cl 35.5— Fe 56— Cu 64— Zn 65— Ag 108—第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.空气成分中,体积分数约占78%的是( ) A .氮气B .氧气C .稀有气体D .二氧化碳 2.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( ) A .铁丝B .红磷C .木炭D .硫黄 3.下列物质放入水中,能形成溶液的是( ) A .面粉B .冰块C .花生油D .蔗糖 4.下列实验操作不正确的是( )ABCD5.下列变化属于物理变化的是( ) A .纸张燃烧B .铜表面生成铜绿C .活性炭吸附有色气体D .含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症6.下列物质的主要成分(括号内物质)属于氧化物的是( )A .磷矿粉[342Ca PO ()]B .菱铁矿(3FeCO )C .辉铜矿(2Cu S )D .铝土矿(23Al O )7.水是生命活动不可缺少的物质。
下列说法不正确的是( )A .自来水是纯净物B .肥皂水可以区分软水和硬水C .工业废水不能直接排放D .过量使用农药、化肥会造成水体污染8.下列物质分别放入水中,溶液温度明显降低的是( )A .浓硫酸B .硝酸铵C .氧化钙D .氢氧化钠9.下列化学方程式的书写不正确的是( )A .2232CO Ca OH CaCO H ()O ↓＋＋ B .2424H SO BaCl BaSO 2HCl ↓＋＋ C .44Al CuSO AlSO Cu ＋＋D .2323Na CO CaCl CaCO 2NaCl ↓＋＋10.为了防止事故发生,下列做法不正确的是( )A .厨房煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风B .变霉的大米,要煮熟后食用C .燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物D .电器失火后首先要切断电源二、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
山东省聊城市中考化学试卷,含解析
山东省聊城市2014 年中考化学试卷一、选择题（本小题包含16 小题，共40 分．每题只有一个选项切合题意．1～ 8 小题每题 2 分， 9～ 16 小题每题 3 分）1．（ 2 分）（ 2014?聊城）以下物质的性质属于化学性质的是（）A ．颜色B．密度C．溶解性D．可燃性考点：化学性质与物理性质的差异及应用．专题：物质的变化与性质．剖析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的实质特色是变化中有新物质生成，所以，判断物理性质仍是化学性质的重点就是看表现物质的性质时能否有新物质产生．解答：解：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质，不需要发生化学变化就表现出来，所以，都属于物理性质．A 、颜色不需要经过化学变化表现出来，属于物理性质，故 A 错；B 、密度不需要经过化学变化表现出来，属于物理性质，故 B 错；C、溶解性不需要经过化学变化表现出来，属于物理性质，故 C 错；D 、可燃性是经过物质焚烧表现出来的，是经过化学变化表现出来的，属于化学性质，故 D 正确．应选 D．评论：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有亲密关系的看法，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来其实不困难．2．（ 2 分）（ 2014?聊城）以下物质属于酸的是（）A ． H2CO3B． NaHCO3 C． SO2 D． NH 3考点：常有的氧化物、酸、碱和盐的鉴识．专题：物质的分类．剖析：依据氧化物是指有两种元素构成且一种是氧元素的化合物；酸是指在电离时产生的阳离子所有是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子所有是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物；据此进行剖析判断．解答：解： A 、 H2CO3是由氢离子和碳酸根离子构成的化合物，属于酸，应选项正确．B 、 NaHCO 3是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐，应选项错误．C、 SO2是由硫、氧两种元素构成的化合物，属于氧化物，应选项错误．D、氨气是由氮、氢两种元素构成的纯净物，属于化合物，但不属于酸，应选项错误．应选： A ．评论：此题难度不大，考察物质类其余鉴识，抓住氧化物、酸、碱、盐的特色、熟习常有的物质的构成是正确解答此题的重点．3．（ 2 分）（2014?聊城）今年一季度，我市因治霾收效明显获取省治霾奖赏．PM2.5 是造成雾霾天气的首恶之一，以下行为不会增添大气中PM2.5 的是（）A ．燃放烟花鞭炮B．为城市骨干道洒水保洁C．露天焚烧落叶D．燃煤火力发电考点：防治空气污染的举措．专题：空气与水．剖析：A 、从燃放烟花鞭炮过程中火药爆炸会产生大批的烟尘去剖析解答；B、为城市骨干道洒水保洁，能够使空气中大批的飘浮的粉尘吸水后质量变大而降到地面去剖析解答；C、露天焚烧落叶，能产生大批的因没有完整焚烧产生的烟尘去剖析解答；D、煤焚烧时，能产生大批的因没有完整焚烧产生的烟尘去剖析解答；解答：解： PM2.5 属于空气污染物中的粉尘．A 、燃放烟花鞭炮过程中火药爆炸会产生大批的烟尘；故 A 错误；B、为城市骨干道洒水保洁，能够使空气中大批的飘浮的粉尘吸水后质量变大而降到地面；故 B 正确；C、露天焚烧落叶，能产生大批的因没有完整焚烧产生的烟尘；故D 、煤焚烧时，能产生大批的因没有完整焚烧产生的烟尘；故故答案为： B ．C 错误；D 错误；评论：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之有关的考题就成为中考的热门之一．解答此题重点是看能否减少了对空气中可汲取颗粒物的开释4．（ 2 分）（ 2014?聊城）以下食品中主要为人体供给蛋白质的是（ A ．牛油 B．蔬菜 C．米饭）D．牛奶考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：化学与生活健康．剖析：依据人体所需六大营养素的种类、食品根源，联合题中所给的食品判断所含的营养素，进行剖析判断．解答：解： A 、牛油中富含油脂，应选项错误．B、蔬菜中富含维生素，应选项错误．D、牛奶中富含蛋白质，应选项正确．应选 D．评论：此题难度不大，掌握各样营养素的生理功能、食品根源等是正确解题的重点．5．（ 2 分）（ 2014?聊城）以下化肥属于复合肥的是（）A ．硫酸钾B．硝酸铵C．尿素D．硝酸钾考点：常有化肥的种类和作用．专题：常有的盐化学肥料．剖析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．解答：解： A 、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥．B、硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥．D、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．应选： D．评论：此题主要考察化肥的分类方面的知识，解答时要剖析化肥中含有哪些营养元素，而后再依据化肥的分类方法确立化肥的种类．6．（ 2 分）（ 2014?聊城）以下实验操作正确的选项是（）A ．B．C．D．稀释浓硫酸滴加液体蒸发熄灭酒精灯考点：液体药品的取用；加热器皿- 酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作．专题：常有仪器及化学实验基本操作．剖析：A 、从用胶头滴管向试管里滴加液体时，要竖直、悬空，不可以伸进试管内去剖析解答；B、从稀释浓硫酸时，为防备因为水的密度小于浓硫酸的密度浮在上边，使产生的热量发散不出去，造成液滴飞溅去剖析解答；C、从蒸发时，为防备加热时为防备局部过热而造成液滴飞溅，要用玻璃棒不停进行搅拌去剖析解答；D、从熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不可以用嘴吹去剖析解答．解答：解：A 、用胶头滴管向试管里滴加液体时，要竖直、悬空，不可以伸进试管内；故 A 错误；B、稀释浓硫酸时，为防备因为水的密度小于浓硫酸的密度浮在上边，使产生的热量发散不出去，造成液滴飞溅，应把浓硫酸慢慢倒入水中；故 B 错误；C、蒸发时，为防备加热时为防备局部过热而造成液滴飞溅，要用玻璃棒不停进行搅拌；故 C 正确；D、熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不可以用嘴吹，不然因为酒精拥有挥发性，简单惹起火灾；故 D 错误；故答案为： C．评论：化学是一门以实验为基础的科学，化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，要掌握操作要领，使操作规范．7．（ 2 分）（2014?聊城）分类是学习化学的方法之一，以下物质按单质、盐、混淆物的次序摆列的是（）A ．氧气、碳酸钙、空气C．生铁、食盐、冰水B．氢气、碳酸钠、水D．金刚石、熟石灰、石油考点：单质和化合物的鉴识；纯净物和混淆物的鉴识；常有的氧化物、酸、碱和盐的鉴识．专题：物质的分类．剖析：单质是由一种元素构成的纯净物；盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物；混淆物是由多种物质构成的，据此剖析解答：解： A 、氧气属于单质；碳酸钙属于盐；空气中含有氧气、氮气等属于混淆物，故 A正确；B 、氢气属于单质；碳酸钠属于盐；水属于纯净物，故 B 错；C、生铁属于混淆物；食盐属于盐；冰水，只有水一种物质，属于纯净物，故 C 错；D 、金刚石属于碳的单质；熟石灰属于碱；石油属于混淆物，故 D 错．应选 A ．评论：要依据单质、盐、混淆物的看法回答此题，要掌握重点，知道常有物质的构成．8．（ 2 分）（ 2014?聊城）以下对于水的说法不正确的选项是（）A ．水是一种常有的溶剂B．长久饮用蒸馏水不利于人体健康C．明矾可促使水中悬浮杂质的沉降D．过滤能除掉天然水中所有的杂质考点：常有的溶剂；过滤的原理、方法及其应用；水的净化．专题：空气与水．剖析：A 、水是一种最常有的溶剂；B、蒸馏水不含矿物质，长久饮用不利身体健康；C、明矾溶于水形成的胶体可促使水中悬浮杂质的沉降；D、过滤仅能除掉水中不溶性杂质；解答：解： A 、水是一种最常有的溶剂，故正确；B、蒸馏水不含矿物质，长久饮用不利身体健康，故正确；C、明矾溶于水形成的胶体可促使水中悬浮杂质的沉降，个正确；D、过滤仅能除掉水中不溶性杂质，故错误；应选 D评论：此题难度不大，记着水的一些性质并灵巧运用时重点．9．（ 3 分）（ 2014?聊城）集气瓶中装满某气体，可能是以下气体中的某一种：① 二氧化碳② 氧气③ 空气④ 氮气．将燃着的木条伸入瓶中，火焰立刻熄灭，则该瓶气体可能是（）A ．①或②B．②或③C．①或④D．③或④考点：常有气体的查验与除杂方法．专题：生产、生活、环保类简答题．剖析：依据空气、氧气和二氧化碳、氮气的性质差异，经过剖析得出正确的答案．解答：解：二氧化碳和氮气都不拥有支持焚烧的功能；氧气拥有助燃性，空气中有必定量的氧气，空气和氧气都能支持焚烧．应选 C．评论：此题主要考察了氧气的助燃性和氮气、二氧化碳的不助燃性，比较简单．10．（ 3 分）（ 2014?聊城）如图为某医用葡萄糖注射液标签的一部分，据此以下说法不正确的是（）A ．该葡萄糖注射液中溶质的质量分数为5%B ．葡萄糖的相对分子质量为180C．葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1：2： 1D ．在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经迟缓氧化转变为二氧化碳考点：标签上标示的物质成分及其含量；溶质的质量分数；相对分子质量的看法及其计算；元素质量比的计算．专题：标签图示型．剖析：A 、依据某医用葡萄糖注射液标签的一部分，溶质的质量分数为5%，进行剖析判断．B、依据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行剖析判断．C、依据化合物中各元素质量比 =各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行剖析判断．D、依据葡萄糖的生理功能进行剖析判断．解答：解： A 、由某医用葡萄糖注射液标签的一部分，该葡萄糖注射液中溶质的质量分数为5%，应选项说法正确．B 、葡萄糖的相对分子质量为12×6+1 ×12+16×6=180 ，应选项说法正确．C、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比（ 12×6）：（ 1×12）：（ 16×6）=6： 1：8，应选项说法错误．D、在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经迟缓氧化转变为二氧化碳，应选项说法正确．应选： C．评论：此题难度不大，考察同学们联合标签新信息、灵巧运用化学式的有关计算、溶质质量分数等进行剖析问题、解决问题的能力．11．（3 分）（ 2014?聊城）氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液拥有相像的化学性质，其实质原由是（）A ．都能与指示剂作用B．都能解离出氢氧根离子C．都能解离出金属阳离子D．都含有氢元素和氧元素考点：碱的化学性质．专题：常有的碱碱的通性．剖析：依据碱是指在电离时产生的阴离子所有是氢氧根离子的化合物，据此进行剖析判断即可．解答：解： A 、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液拥有相像的化学性质，其实质原由是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，而不是都能与指示剂作用，应选项错误．B、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液拥有相像的化学性质，其实质原由是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，应选项正确．C、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液拥有相像的化学性质，其实质原由是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，而不是都能解离出金属阳离子，应选项错误．D、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液拥有相像的化学性质，其实质原由是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，而不是都含有氢元素和氧元素，应选项错误．应选： B．评论：此题难度不大，主要考察了碱拥有相像化学性质的原由，进而加深学生对碱的通性的理解．12．（ 3 分）（ 2014?聊城）如图表示两种气体发生化学反响的微观表示图，此中同样的球代表同样的原子，你以为以下说法正确的选项是（）A．化学反响前后原子个数没有改变B．分子是化学变化中的最小微粒C．反响前后各元素的化合价没有改变D ．该反响中分子的种类和原子的种类均没有改变考点：微粒看法及模型图的应用；有关元素化合价的计算．专题：化学反响模拟图型．剖析：剖析微观表示图可知，反响物是两种单质分子，生成物是不一样原子构成的化合物分子，据此联合有关的选项信息判断即可．解答：解：A、由图示可知反响的前后都含有两种原子，且原子的种类没有改变；故说法正确；B、由反响图示可知该反响前后分子的种类发生了改变，所以化学反响中分子能够分开，不是化学变化中的最小微粒，故说法错误；C、由图示可知反响的前后，反响物是两种单质，生成物是不一样原子构成的化合物，元素的化合价发生改变，故说法错误；D、由反响图示可知该反响前后分子的种类发生了改变，原子的种类没有改变，故说法错误；答案： A评论：此题考察了微观表示图，模型能直观地表示了变化的微观过程，试题经过给出微粒的模型，利用分子由原子构成等特色，明确反响前后分子的构成、种类及个数，判断与反响有关信息的正误，能够考察学生的察看能力和对基本看法的理解与运用能力．13．（ 3 分）（2014?聊城）只用一种试剂便可鉴识NaCl 、NH 4Cl、 Na2CO3三种溶液，该试剂是（）A ． K Cl 溶液B． Ba（ OH ）2溶液C． N aOH 溶液D． N aNO3溶液考点：酸、碱、盐的鉴识．专题：物质的鉴识题．剖析：依据三种物质与同种试剂反响产生的不一样现象来鉴识它们，若两种物质与同种物质反响的现象同样，则没法鉴识它们．解答：解：A 、KCl 溶液与 NaCl 、NH 4Cl 、Na2CO3三种溶液均不反响，不可以出现三种显然不一样的现象，故不可以鉴识．B 、Ba（ OH）2溶液与 NH 4Cl 反响生成氯化钡、氨气（有刺激性气味）和水，与 Na2CO3溶液反响生成碳酸钡白色积淀，与 NaCl 不反响而无显然变化；能出现三种显然不一样的现象，能够鉴识．C、 NaOH 溶液与 NH 4Cl 反响生成氯化钠、氨气（有刺激性气味）和水，与 NaCl 、 Na2CO3均不反响，不可以出现三种显然不一样的现象，故不可以鉴识．D 、NaNO 3溶液与 NaCl 、 NH 4Cl 、Na2CO3三种溶液均不反响，不可以出现三种显然不一样的现象，故不可以鉴识．应选： B．评论：此题有必定难度，在解决鉴识物质题时，判断的依照是：所选试剂需要与待鉴其余物质反响并出现显然不一样的现象．14．（ 3 分）（2014?聊城）下表列出了除掉物质中所含有少许杂质的方法，此中错误的选项是（）选项物质所含杂质除掉杂质的方法A CO CO2 通入足量的氢氧化钠溶液，干燥B NaCl 泥沙加入足量的水溶解、过滤、蒸发C NaOH 溶液23 加入足量的稀盐酸至不再产生气泡Na COD FeCl2溶液CuCl 2 加入过度的铁粉，过滤A ． A B．B C．C D． D考点：物质除杂或净化的研究；常有气体的查验与除杂方法；盐的化学性质．专题：物质的分别、除杂、提纯与共存问题．剖析：依据原物质和杂质的性质选择适合的除杂剂和分别方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题起码要知足两个条件：① 加入的试剂只好与杂质反响，不可以与原物质反响；② 反响后不可以引入新的杂质．解答：解： A 、 CO2能与氢氧化钠溶液反响生成碳酸钠和水，CO 不与氢氧化钠溶液反响，再干燥，能除掉杂质且没有引入新的杂质，切合除杂原则，应选项所采纳的方法正确．B、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采纳加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分别除杂，应选项所采纳的方法正确．C、 NaOH 溶液和 Na2CO3均能与稀盐酸反响，不只好把杂质除掉，也会把原物质除掉，不切合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．D 、过度的铁粉能与CuCl 2溶液反响生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤除掉不溶物，能除掉杂质且没有引入新的杂质，切合除杂原则，应选项所采纳的方法正确．应选： C．评论：物质的分别与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必要条件（加入的试剂只与杂质反响，反响后不可以引入新的杂质）是正确解题的重点．15．（ 3 分）（ 2014?聊城）推理是一种重要的化学思想方法，以下推理合理的是（）A．单质中只含有一种元素，可是只含有一种元素的物质不必定是单质B．中和反响必定有盐生成，所以有盐生成的反响必定是中和反响C． H 2O 和 H2O2的构成元素同样，所以它们的化学性质同样 D ．氧化物必定含氧元素，含氧元素的物质必定是氧化物考点：单质和化合物的鉴识；中和反响及其应用；从构成上辨别氧化物；物质的元素构成．专题：课本知识同类信息．剖析：A ．依据由一种元素构成的物质可能是单质，也可能是混淆物考虑；B．依据中和反响是指酸和碱反响生成盐和水的反响；C．对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．从这个角度剖析此题；D．依据氧化物的特色考虑．解答：解： A ．由一种元素构成的物质可能是单质，比如氧气是由氧元素构成，属于单质，也可能是混淆物，比如金刚石和石墨都是由碳元素构成，两者的混淆物属于混淆物，故 A 正确；B．中和反响是指酸和碱反响生成盐和水的反响，有盐生成的反响不必定是酸和碱反应，如金属氧化物和酸反响，故 B 错；C．对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．H2O 和 H 2O2的构成元素同样，但它们的分子不一样，所以它们的化学性质不一样．故 C 错；D．氧化物是由两种元素构成，一种元素是氧元素的化合物，含有氧元素的物质不一定是由两种元素构成，所以不必定是氧化物，故 D 错．应选 A ．评论：此题主要考察了学生依据化学知识进行逻辑推理的化学思想方法，难度不大．16．（ 3 分）（ 2014?聊城）以下四个坐标表示图分别表示四个实验过程中的某些变化状况，此中错误的选项是（）A．加热必定量碳铵（NH 4HCO 3）的实验，试管中固体的质量变化B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反响，产生气体的质量变化C．向必定量的二氧化锰固体中加入必定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化D．将水通电一段时间，同样状况下产生气体的体积变化考点：盐的化学性质；催化剂的特色与催化作用；电解水实验；金属的化学性质．专题：元素化合物知识型．剖析：A 、依据碳氨受热分解的产物剖析；B、依据金属活动性次序剖析；C、依据反响前后催化剂的质量不变剖析；D、依据水电解的现象剖析．解答：解： A 、碳铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，固体的质量最后为零，故正确；B、镁比铁开朗，故镁与酸反响的速率比铁块，且生成氢气的量比铁多，故错误；C、化学反响前后催化剂的质量不变，在过氧化氢分解制氧气的反响中，二氧化锰作催化剂，质量不变，故正确；D 、通电分解水时，生成氢气氧气的体积比为2： 1，故正确．应选 B．评论：娴熟掌握常有物质的性质，并能够依据各物质间量的变化来正确鉴识坐标所表示的变化量，剖析变化中有关量的变化关系，是解答此类问题的重点．二、填空题（此题包含 4 个小题，共28 分）17．（ 6 分）（ 2014?聊城）用化学用语填空：（1） 2 个氮原子 2N ；（2）表示S的原子构造表示图；（3）地壳中含量最多的金属元素Al．考点：化学符号及其四周数字的意义；原子构造表示图与离子构造表示图．专题：化学用语和质量守恒定律．剖析：（ 1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）依据质子数决定元素的元素的种类解答；（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素．解答：解：（ 1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故 2 个氮原子表示为：2N．（2）图示中表示的微粒质子数为16，故为硫元素的原子构造表示图；（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素．答案：（ 1） 2N ；（2） S；（3） Al ．评论：此题难度不大，主要考察同学们对常有化学用语的书写和理解能力．18．（ 8 分）（ 2014?聊城）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用宽泛，跟着科技的不停涌现．请依据所学知识回答以下问题：（1）以下含碳元素的物质中，属于有机物的是B（填字母序号）．A ．碳酸钙B．乙醇（C2H5OH）C．一氧化碳（2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体资料，碳海绵只由碳元素构成，拥有多孔构造，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢还原状．以下对于碳海绵的说法不正确的选项是D（填字母序号）．A ．拥有吸附性B ．可重复使用C．可办理海上泄漏的石油D．属于复合资料（3）倡议“低碳”生活，主假如为了减少CO2（填化学式）的排放量．请举一例在平时生活中切合这一主题的做法骑自行车上学．考点：有机物与无机物的差异；二氧化碳对环境的影响；碳单质的物理性质及用途．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．剖析：（ 1）依占有机物一般是指含碳的化合物，无机物一般是指不含碳的化合物，但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等性质与无机物相像，常归为无机物．（2）依据碳海绵的性质和作用进行剖析；（3）依据低碳的意义和做法进行剖析；解答：解：（ 1）有机物一般是指含碳的化合物，无机物一般是指不含碳的化合物，但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等性质与无机物相像，常归为无机物．所以应选 B ；（2） A 、由题意，“碳海绵”是已知最轻的固体资料（如下图），由碳元素构成，拥有多孔构造，有很强的吸附能力（不吸水），拥有吸附性，应选项说法正确．B、由题意，将吸入的石油挤出后仍可恢还原状，可知碳海绵可重复使用，应选项说法正确．C、由题意，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），可办理海上石油泄漏，应选项说法正确．D、依据题意，碳海绵由碳元素构成，是一种新式的单质，应选项说法错误．应选： D．（ 3）“低碳”生活，主假如为了减少二氧化碳的排放，比如：骑自行车上学，实时关灯，尽量少开空调等；故答案为：骑自行车上学；评论：此题主要考察有机物和无机物的定义，碳海绵及低碳生活的知识，知识点许多，重在基础．19．（ 8 分）（ 2014?聊城）如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，据此回答以下问题：（1） t1℃时， A 物质的溶解度为25g；（2） a 点的含义是在t2℃时，A、B两物质的溶解度同样；（3）溶解度受温度影响小的物质是B；（4）从 A、 B 的混淆物中分别 A 物质，一般采纳冷却热饱和溶液的方法．考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用．专题：压轴实验题；溶液、浊液与溶解度．剖析：依据物质的溶解度曲线，剖析确立：t1℃时， A 物质的溶解度；溶解度曲线角交点的意义；物质的溶解度受温度影响的状况及分别混淆物物的方法．解答：解：（ 1）由 A 物质的溶解度曲线可知，t1℃时， A 物质的溶解度为25g；（2）由 A 、B 物质的溶解度曲线可知： a 点的是 A 、 B 两物质的溶解度曲线的交点， a定的含义是：在 t2℃时， A 、B 两物质的溶解度同样；（ 3）由溶解度曲线可知，溶解度受温度影响小的物质是 B ；（ 4）由 A 、B 物质的溶解度曲线可知： A 物质的溶解度受温度的影响较大， B 物质的溶解度受温度的影响不大．所以，从 A 、B 的混淆物中分别 A 物质，一般采纳冷却热饱和溶液的方法．故答为：（ 1） 25；（ 2）在 t2℃时， A 、B 两物质的溶解度同样；（ 3）B ；（ 4）冷却热饱和溶液．评论：此题难度不大，主要考察了固体溶解度曲线所表示的意义，经过此题能够增强学生对固体溶解度的理解，培育学生应用知识解决问题的能力．20．（ 6 分）（ 2014?聊城）化学使世界变得绚烂多彩．如图是铁与其余物质之间的关系及颜色变化．请写出：（1）编号①处表示铁能与氧气反响；（2）发生编号②处反响所需的物质是硫酸铜；（3）编号⑤处发生化学反响的反响种类是复分解反响．考点：金属的化学性质；盐的化学性质；反响种类的判断．专题：金属与金属资料．剖析：（ 1）铁丝能在氧气中焚烧生成四氧化三铁；（2）单质铁能与硫酸铜溶液反响生成红色的铜；（3）氯化亚铁与氢氧化钠反响生成氯化钠和白色的氢氧化亚铁．解答：解：。
山东省烟台市2014年中考化学真题试题(含答案)
2014年烟台市初中学生学业考试化 学 试 题注意事项：1．本试卷共9页，共100分；考试时间90分钟。
2．所有答案必须写在答题卡上，写在试卷中的答案无效。
3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
4．可能用到的信息——元素周期表(部分)一、选择题(本题包括10个小题，每小题1分，共10分。
每小题只有一个选项符合题意) 1．现代社会的生产和生活要消耗大量能量。
下列活动中，通过化学反应提供能量的是A ．发射航天飞机B ．水力发电C ．太阳能供热D ．风力发电 2．饮食健康是人民群众普遍的生活需求。
下列说法正确的是 A ．碘元素摄人量不足易患骨质疏松症 B ．维生素C 缺乏会引起夜盲症C ．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D ．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇3．规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是A ．CO 2验满B ．收集O 2C ．滴加液体D ．测溶液pH 4．2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。
下列说法错误的是A．利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源B．利用海水的潮汐变化可以获得电能C．电解水时，能量由化学能转化为电能D．水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量5．下列关于溶液的叙述正确的是A．溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体B．溶液中各部分性质相同C．某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D．硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程6．空气是人类宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质7．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。
下列用数轴表示的化学知识，错误的是A．生活中常见物质的pH：B．地壳中部分元素的含量关系：C．部分元素原子序数关系：D．空气中部分成分的体积分数关系：8．下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是①②③④A．①③属于不同种元素 B．④属于离子，离子符号为Mg2+C．②③的化学性质相似 D．②表示的元素在化合物中通常显+1价9．“庄稼一枝花，全靠肥当家。
山东省聊城市文轩中学九年级(下)段考化学试卷
山东省聊城市文轩中学九年级（下）段考化学试卷一、单项选择题（本题共20小题；每题2分，共40分）1．（2分）从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．酒精B．天然气C．煤气D．氢气2．（2分）下列物质的用途只应用其物理性质的是（）A．干冰在舞台制雾时作制冷剂B．小苏打在做馒头时作发酵剂C．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂3．（2分）下列图示实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．4．（2分）一定条件下将二氧化碳压缩成干冰，从分子角度解释为（）A．分子之间有间隙B．分子可以再分C．分子在不断运动D．分子体积可以变小5．（2分）下列饮品属于溶液的是（）A．蔗糖水B．牛奶C．果粒橙D．豆浆6．（2分）水是重要的资源．下列说法正确的是（）A．过滤能使硬水转化为软水B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C．活性炭能使海水转化为淡水D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的7．（2分）关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色透明的B．水可以溶解任何物质C．均一，稳定的液体都是溶液D．饱和溶液不一定是浓溶液8．（2分）小兰同学配制50g5%的氯化钠溶液，取水时他是俯视读数的，这位同学配得的溶液质量分数（）A．等于5%B．大于5%C．小于5%D．无法判断9．（2分）空气是一种宝贵的自然资源．下列对空气的说法中正确的是（）A．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B．臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空C．SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染10．（2分）分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．盐类：烧碱、纯碱C．混合物：自来水、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰11．（2分）下列物质中所含氮元素化合价最低的是（）A．NO2B．N2C．NH3D．HNO312．（2分）如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（）A．该元素属于金属元素B．该原子在化学变化中容易失去电子C．该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定13．（2分）如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。
山东省济南市2014年初三年级学业水平考试化学试题及答案解析
化学试卷 第1页（共18页） 化学试卷 第2页（共18页）绝密★启用前山东省济南市2014年初三年级学业水平考试化 学(满分60分,考试时间50分钟)可能用到的相对原子质量：H —1 C 12— N 14— O 16— Na 23— Mg 24—Al 27— Si 28— S 32— Cl 35.5— K 39— Ca 40—Mn 55— Fe 56— Cu 64— Zn 65— Ag 108—Ba 137—第Ⅰ卷(选择题 共22分)一、单项选择题(本题共11小题,每小题2分,共22分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求) 1.物质世界充满了变化。
下列变化中,属于物理变化的是( )A .光合作用B .钢铁生锈C .酸雨侵蚀D .冰山融化 2.建设美丽泉城,创建国家卫生城市,人人有责。
下列做法中,不利于改善环境的是 ( )A .禁止工业污水超标排放B .随意丢弃废旧的电池C .治理建筑工地扬尘污染D .禁止在公共场所吸烟 3.正确的实验操作是进行科学实验的重要保障。
下列操作中,合理的是 ( )A .少量酒精在实验台上燃烧时,立即用湿抹布盖灭B .稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中C .测定某溶液的pH 时,先用水将pH 试纸润湿D .向试管中滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内 4.化学与生活息息相关。
下列说法中,不合理的是 ( ) A .干冰可用作环保制冷剂 B .医用酒精可用于杀菌消毒 C .小苏打可用于治疗胃酸过多 D .室内洒水可防止煤气中毒5.根据如图提供的信息进行判断,下列说法中,错误的是 ( )A .该粒子原子核内有11个质子B .该粒子属于金属元素C .该粒子易形成阴离子D .该粒子呈电中性6.形成化学观念是化学学习的任务之。
下列说法中,错误的是 ( )A .分子、原子、离子都是构成物质的微粒B .物质在水中的溶解过程常伴随能量变化C .化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D .水的三态变化中,分子的能量、运动速率不变7.下图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是 ( )A .该反应属于置换反应B .反应中乙、丙两物质质量比为2:7C .图示中x 的数值为4D .反应前后氢元素的化合价发生了改变8.除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),下列方法中,不正确的是毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页（共18页） 化学试卷 第4页（共18页）( )A .铜粉(CuO )——加入过量的稀硫酸,过滤B .2H (HCl )——通过足量的氢氧化钠溶液,干燥C .NaCl 溶液(24Na SO )——加入适量的32Ba(NO )溶液,过滤D .2CaCl 溶液(HCl )——加入过量的碳酸钙粉末,过滤9.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种。
2014年山东省聊城市中考化学试卷答案
山东省聊城市2014年中考化学试卷答案一、选择题（本小题包括16小题，共40分．每小题只有一个选项符合题意．1～8小题每题2分，9～16小题每题3分）1.D 解析：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．A、颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故A错；B、密度不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故B错；C、溶解性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故C错；D、可燃性是通过物质燃烧表现出来的，是通过化学变化表现出来的，属于化学性质，故D正确．故选D．2.A 解析：A、H2CO3是由氢离子和碳酸根离子组成的化合物，属于酸，故选项正确．B、NaHCO3是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项错误．C、SO2是由硫、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故选项错误．D、氨气是由氮、氢两种元素组成的纯净物，属于化合物，但不属于酸，故选项错误．故选：A．3.B 解析：PM2.5属于空气污染物中的粉尘．A、燃放烟花爆竹过程中火药爆炸会产生大量的烟尘；故A错误；B、为城市主干道洒水保洁，可以使空气中大量的飘浮的粉尘吸水后质量变大而降到地面；故B正确；C、露天焚烧落叶，能产生大量的因没有完全燃烧产生的烟尘；故C错误；D、煤燃烧时，能产生大量的因没有完全燃烧产生的烟尘；故D错误；故答案为：B．4.D 解析：A、牛油中富含油脂，故选项错误．B、蔬菜中富含维生素，故选项错误．C、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．D、牛奶中富含蛋白质，故选项正确．故选D．5.D 解析：A、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥．B、硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥．C、尿素中含有氮元素，属于氮肥．D、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．故选：D．6.C 解析：A、用胶头滴管向试管里滴加液体时，要竖直、悬空，不能伸进试管内；故A错误；B、稀释浓硫酸时，为防止由于水的密度小于浓硫酸的密度浮在上面，使产生的热量散发不出去，造成液滴飞溅，应把浓硫酸慢慢倒入水中；故B错误；C、蒸发时，为防止加热时为防止局部过热而造成液滴飞溅，要用玻璃棒不断进行搅拌；故C正确；D、熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，否则由于酒精具有挥发性，容易引起火灾；故D错误；故答案为：C．7.A 解析：A、氧气属于单质；碳酸钙属于盐；空气中含有氧气、氮气等属于混合物，故A正确；B、氢气属于单质；碳酸钠属于盐；水属于纯净物，故B错；C、生铁属于混合物；食盐属于盐；冰水，只有水一种物质，属于纯净物，故C错；D、金刚石属于碳的单质；熟石灰属于碱；石油属于混合物，故D错．故选A．8.D 解析：A、水是一种最常见的溶剂，故正确；B、蒸馏水不含矿物质，长期饮用不利身体健康，故正确；C、明矾溶于水形成的胶体可促进水中悬浮杂质的沉降，个正确；D、过滤仅能除去水中不溶性杂质，故错误；故选D9.C 解析：二氧化碳和氮气都不具有支持燃烧的功能；氧气具有助燃性，空气中有一定量的氧气，空气和氧气都能支持燃烧．故选C．10.C 解析：A、由某医用葡萄糖注射液标签的一部分，该葡萄糖注射液中溶质的质量分数为5%，故选项说法正确．B、葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180，故选项说法正确．C、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，故选项说法错误．D、在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳，故选项说法正确．故选：C．11.B 解析：A、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，而不是都能与指示剂作用，故选项错误．B、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，故选项正确．C、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，而不是都能解离出金属阳离子，故选项错误．D、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是在水溶液中都能电离出氢氧根离子，而不是都含有氢元素和氧元素，故选项错误．故选：B．12.A 解析：A、由图示可知反应的前后都含有两种原子，且原子的种类没有改变；故说法正确；B、由反应图示可知该反应前后分子的种类发生了改变，所以化学反应中分子可以分开，不是化学变化中的最小微粒，故说法错误；C、由图示可知反应的前后，反应物是两种单质，生成物是不同原子构成的化合物，元素的化合价发生改变，故说法错误；D、由反应图示可知该反应前后分子的种类发生了改变，原子的种类没有改变，故说法错误；答案：A13.B 解析：A、KCl溶液与NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液均不反应，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别．B、Ba（OH）2溶液与NH4Cl反应生成氯化钡、氨气（有刺激性气味）和水，与Na2CO3溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，与NaCl不反应而无明显变化；能出现三种明显不同的现象，可以鉴别．C、NaOH溶液与NH4Cl反应生成氯化钠、氨气（有刺激性气味）和水，与NaCl、Na2CO3均不反应，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别．D、NaNO3溶液与NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液均不反应，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别．故选：B．14.C 解析：A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．C、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、过量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：C．15.A 解析：A．由一种元素组成的物质可能是单质，例如氧气是由氧元素组成，属于单质，也可能是混合物，例如金刚石和石墨都是由碳元素组成，二者的混合物属于混合物，故A正确；B．中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，有盐生成的反应不一定是酸和碱反应，如金属氧化物和酸反应，故B错；C．对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的分子不同，因此它们的化学性质不同．故C错；D．氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，含有氧元素的物质不一定是由两种元素组成，所以不一定是氧化物，故D错．故选A．16.B 解析：A、碳铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，固体的质量最后为零，故正确；B、镁比铁活泼，故镁与酸反应的速率比铁块，且生成氢气的量比铁多，故错误；C、化学反应前后催化剂的质量不变，在过氧化氢分解制氧气的反应中，二氧化锰作催化剂，质量不变，故正确；D、通电分解水时，生成氢气氧气的体积比为2：1，故正确．故选B．二、填空题（本题包括4个小题，共28分）17. 解析：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N．（2）图示中表示的微粒质子数为16，故为硫元素的原子结构示意图；（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素．答案：（1）2N；（2）S；（3）Al．18. 解析：（1）有机物一般是指含碳的化合物，无机物一般是指不含碳的化合物，但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等性质与无机物相似，常归为无机物．所以应选B；（2）A、由题意，“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，有很强的吸附能力（不吸水），具有吸附性，故选项说法正确．B、由题意，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状，可知碳海绵可重复使用，故选项说法正确．C、由题意，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），可处理海上石油泄漏，故选项说法正确．D、根据题意，碳海绵由碳元素组成，是一种新型的单质，故选项说法错误．故选：D．（3）“低碳”生活，主要是为了减少二氧化碳的排放，例如：骑自行车上学，及时关灯，尽量少开空调等；故答案为：骑自行车上学；19. 解析：（1）由A物质的溶解度曲线可知，t1℃时，A物质的溶解度为25g；（2）由A、B物质的溶解度曲线可知：a点的是A、B两物质的溶解度曲线的交点，a定的含义是：在t2℃时，A、B两物质的溶解度相同；（3）由溶解度曲线可知，溶解度受温度影响小的物质是B；（4）由A、B物质的溶解度曲线可知：A物质的溶解度受温度的影响较大，B物质的溶解度受温度的影响不大．所以，从A、B的混合物中分离A物质，一般采用冷却热饱和溶液的方法．故答为：（1）25；（2）在t2℃时，A、B两物质的溶解度相同；（3）B；（4）冷却热饱和溶液．20. 解析：（1）铁丝能在氧气中燃烧生成四氧化三铁；故填：氧气；（2）单质铁能与硫酸铜溶液反应生成红色的铜；故填：硫酸铜；（3）氯化亚铁与氢氧化钠反应生成氯化钠和白色的氢氧化亚铁；属于复分解反应；故填：复分解反应．故答案为：（1）氧气；（2）硫酸铜；（3）复分解反应．三、实验探究题（本题包括2小题，共22分）21. 解析：（1）需要得到平稳的气流还需要能够控制反应的速度，通过水的滴加来实现，因此选择分液漏斗，故答案为：②；（2）根据质量守恒定律可知，烧杯内壁上的水中氢元素来自于甲烷，澄清石灰水变浑浊可以证明二氧化碳的存在，二氧化碳中的碳元素来自于甲烷；故答案为：氢；碳；（3）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，氧气中含有氧元素，所以无法确定甲烷中是否含有氧元素；故答案为：不能；（4）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水．故答案为：CH4+2O2CO2+2H2O．22. 解析：【查阅资料】碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠；其化学方程式为：Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl；故答案为：Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl；【提出猜想】碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，在反应过程中，如果二者恰好完全反应，则滤液中的溶质只有NaCl；若Na2CO3有剩余，则溶液中的溶质除了NaCl还有Na2CO3；若BaCl2有剩余，则溶液中的溶质除了NaCl还有BaCl2；故答案为：BaCl2；【实验探究】（1）由【查阅资料】可知：碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性．酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱变红，遇酸不变色；由于“取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象”说明滤液里面没有碱性的物质，由题意可知：溶液中没有显碱性的碳酸钠；故答案为：3．（2）由于结论是猜想2成立，也就是证明滤液中溶质有：NaCl还有BaCl2，加入Na2CO3溶液后，碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl；可观察到有白色沉淀（BaCO3）生成；故答案为：沉淀；【问题讨论】（1）证明滤液中溶质有：NaCl还有BaCl2，加入Na2SO4溶液后，硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；可观察到有白色沉淀（BaSO4）生成；故答案为：能；（2）证明滤液中溶质有：NaCl还有BaCl2，加入AgNO3溶液后，NaCl和BaCl2都能和AgNO3反应生成沉淀．NaCl和AgNO3反应生成氯化银和硝酸钠，其反应的化学方程式为：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；BaCl2和AgNO3反应生成氯化银和硝酸钡，其反应的化学方程式为：BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba（NO3）2；无法证明溶液中含有BaCl2；故答案为：不能．四、计算题（本题包括1小题，共10分）23. 解：（1）a点溶液中大量存在的离子有钠离子和氯离子．故填：钠离子和氯离子．（2）当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为16g．故填：16g．（3）设稀盐酸中氯化氢的质量为x，NaOH+HCl═NaCl+H2O，40 36.516g×5% x=，x=0.73g，稀盐酸中溶质的质量分数为：×100%=7.3%，答：稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%．。
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山东省聊城市2014年初中学生学业考试化学试题（A）亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。
请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：1．试题由选择题与非选择题两部分组成，共6页。
选择题40分，非选择题60分，共100分。
考试时间70分钟。
2．将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。
3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
考试结束，答题卡和试题一并交回。
愿你放松心情，积极思维，充分发挥，争取交一份满意的答卷。
I选择题（共40分）可能用到的相对原子质量：H-I C-12 0-16 Na- 23 Mg- 24 Cl- 35.5 Fe-56一、选择题（本题包括16小题，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1～8小题每题2分，9～16小题每题3分）1．下列物质的性质属于化学性质的是A.颜色B．密度C．溶解性D．可燃性2．下列物质属于酸的是A.H2CO3B.NaHCO3C.SO2D.NH3·H2O3．今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。
PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是A.燃放烟花爆竹B．为城市主干道洒水保洁C．露天焚烧落叶D．燃煤火力发电4．下列食物主要为人体提供蚤白质的是A.牛油B．蔬菜C．米饭D．牛奶5．下列化肥属于复合肥的是A.硫酸钾B．硝酸铵C．尿素D．硝酸钾6．下列实验操作正确的是7．分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是A.氧气、碳酸钙、空气B．氢气、硫酸钠、水C．生铁、食盐、冰水D．金刚石、熟石灰、石油8．下列关于水的说法不正确的是A.水是一种常见的溶剂B．长期饮用蒸馏水不利于人体健康C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D．过滤能除去天然水中所有的杂质9．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。
将燃着的木条伸人瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④10.右图为某医用葡萄糖注射液标签的一部分，据此下列说法不正确的是A ．该葡萄糖注射液中溶质的质量分数为5%B ．葡萄糖的相对分子质量为180C ．葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量之比为1：2:1D ．在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水11.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是A ．都能与指示剂作用B ．都能解离m 氢氧根离子C ．都能解离JLH 金属阳离子D ．都含有氢元素和氧元素12.下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。
你认为下列说法正确的是A ．化学反应前后原子个数没有改变B ．分子是化学变化中的最小微粒C ．反应前后各元素的化合价没有改变D ．该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变13.只用一种试剂就可鉴别NaCI 、NH 4CI 、Na 2SO 4。
三种溶液。
该试剂是A ．KCI 溶液B ．Ba(OH)2溶液C ．NaOH 溶液D ．NaNO 3溶液14.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是15.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A.单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质B ．中和反应一定有盐生成，所以有盐生成的反应一定是中和反应C ．H 2O 和H 2O 2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D ．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物16.下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是A.加热一定量碳铵(NH4HCO?)的实验，试管中固体的质量变化B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化C．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化D．将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化II非选择题（共60分）二、填空题（本题包括4个小题，共28分）17.（6分）用化学用语填空：(1)2个氮原子。
（2）表示的原子结构示意图。
(3)地壳中含量最多的金属元素。
18.（8分）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广涯，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。
请根据所学知识回答下列问题(1)下列含碳元素的物质中，属于有机物的是（填字母序号）。
A．碳酸钙B．乙醇(C2H5OH) C．一氧化碳(2)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。
它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸人的石油挤出后仍可恢复原状。
下列关于碳海绵的说法不正确的是（填字母序号）。
A.具有吸附性B．可重复使用C．可处理海上泄漏的石油D．属于复合材料(3)倡导“低碳”生活，主要是为了减少（填化学式）的排放量。
请举一例在日常生活中符合这一主题的做法。
19.（8分）如图是A、B两物质的溶解度曲线，据此回答以下问题：(l) t1℃时，A物质的溶解度为g。
(2)a点的含义是。
(3)溶解度受温度影响较小的物质是。
(4)从A、B的混合物中分离A物质，一般采用的方法。
20.（6分）化学使世界变得绚丽多彩。
如图是铁与其他物质之间的关系及颜色变化。
请写出：(1)编号①处表示铁能与反应。
(2)发生编号②处反应所需的物质是。
(3)编号⑤处发生化学反应的反应类型是。
三、实验探究题（本题包括2小题，共22分）21．（10分）教材上有一习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。
”现有一瓶用排水法收集的甲烷气体（图1中的A）。
请根据图中装置宪成以下各题：(l)要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的（填序号）“注水装置”。
(2)B处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有元素；将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有元素。
22．（12分）将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物。
某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。
请你一同参与探究并回答有关问题：【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性。
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式。
【提出猜想】猜想1：滤液中溶质是NaCI；猜想2：滤液中溶质是NaCI和（填化学式）的混合物；猜想3：滤液中溶质是NaCI和Na2 CO3的混合物。
【实验探究】(l)取少量滤液于试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。
同学们认为猜想不成立。
(2)另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有（填实验现象）证明猜想2成立。
【问题讨论】(l)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。
你认为甲同学（填“能”或“不能”）达到实验目的。
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。
你认为乙同学（填“能”或“不能”）达到实验目的。
四、计算题（本题包括1小题，共10分）92．（10分）将5%的NaOH溶液逐滴加入到109稀盐酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示。
试回答：(l)a点溶液中大量存在的离子有。
(2)当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为。
(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。
点燃聊城市2014年初中学生学业考试化学试题(A)参考答案及评分说明选择题（共40分）一、选择题（本题包括1 6小题，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1～8小题每题2分，9～16小题每题3分）l. D 2. A 3. B 4. D 5. D 6. C 7. A 8. D 9. C 10. C ll. B 12. A 13. B 14. C 15．A 16．B非选择题（共60分）二、填空题（本题包括4小题，共28分。
每空2分）17.（6分）(1)2N (2)S (3)Al18.（8分）(1)B (2)D (3)CO2骑自行车上学（少坐汽车等合理答案均可得分）19.（8分）(1)25 (2)在t1℃时，A、B两物质的溶解度相同(3)B (4)冷却热饱和溶液20.（6分）(l)氧气（或O2）(2)氯化铜（或硫酸铜、硝酸铜等可溶性铜盐）溶液（或写化学式）(3)复分解反应三、实验探究题（本题包括2小题，共22分。
每空2分）(l)②(2)氢元素（或H）碳元素（或C）(3)不能(4)CH4+2O2= CO2+2H2O22．（12分）查阅资料：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCI猜想2：BaC12实验探究：(1)3 (2)白色沉淀生成问题讨论：(l)能(2)不能四、计算题（本题包括1小题，共1 0分）(I)Na+Cl- (2分)(2)16g（2分）(3)（6分）解：设109稀盐酸样品中含HCl的质量为xHCl + NaOH = NaCl+H2O36.5 40x 16g×5%36.5/x= 40/16g×5%x=0. 73g盐酸中HCI的质量分数为：0.73/ 73g×100%=7. 3%答：稀盐酸中HCI的质量分数为7.3%。