拒绝使用一次性筷子活动总结

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文明餐桌活动总结

文明餐桌活动总结

文明餐桌活动总结文明餐桌活动总结(精选5篇)文明餐桌活动总结1为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。

现将工作总结如下:一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起―致村民的一封信》100份。

活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。

弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。

在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

文明餐桌活动总结2xxx小学开展“文明餐桌”创建活动工作总结为贯彻和落实xx市教育和科学技术局关于印发《xx市教科系统创建“文明餐桌”行动实施方案》(x教科【20XX】67号)文件精神,大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高学生文明素质,在我校树立起安全卫生、健康文明、勤俭节约的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。

杜绝使用“一次性用品”的倡议书最新4篇

杜绝使用“一次性用品”的倡议书最新4篇

杜绝使用“一次性用品”的倡议书最新4篇杜绝使用“一次性用品”的倡议书篇一国家环保总署:随着社会的进步,科技的发展,人们的生活水平更是芝麻开花|--节节高,为了寻求更方便快捷的生活方式,一次性的生活用品正越来越广泛地走进我们的生活中。

渐渐地,一次性筷子的大量使用,越来越暴露了环保存在的严重问题。

一次性筷子看起来卫生,而且它的包装上都印有"高温消毒清洁卫生"的字样。

殊不知,因为一次性筷子价格低廉,用量大,一些黑心的生产厂家为了节约成本,满足市场需求,都采用硫磺熏,硫酸钠、双氧水浸泡,漂白,用滑石粉抛光。

人们使用不仅没有达到卫生消毒的目的,反而会产生更多的有害成分,如果长期使用,对人体的危害会很严重。

一次性筷子是用木头做的,每年中国为生产一次性筷子都要消耗木材130万立方米,相当于一年"吃"掉2万棵大树。

这样的挥霍浪费,是让我们瞩目惊心的'!为什么一次性筷子会被人们接受和欢迎呢?因为一次性筷子成本低,利润高,用量大,那些环保意识极差的厂家和商家被利益驱动着,认为这些一次性筷子使用方便,就大量的生产和卖出。

而且,很多人都不了解一次性筷子的危害。

再说,很多中小型饭店和大排档,一次性筷子的使用更是随处可见,大家也就见怪不怪,盲目地使用了。

针对以上问题,我提出了以下建议:1、政府要加大监管力度,从源头上严格禁止一次性筷子的生产。

2、加大宣传力度,让大家自觉拒绝使用一次性筷子,没有了买卖,就没有了森林的砍伐。

3、严格饭店监督,坚决杜绝使用一次性筷子。

4、大力组织植树造林,有效扩大我国森林覆盖面积。

倡议人:日期:杜绝使用“一次性用品”的倡议书篇二各位老师、各位同学:一次性餐具给我们的生活带来了便捷,但是长期大量使用不但会造成资源浪费、环境污染,同时也会影响大家的身体健康。

今年8月省政府印发了《湖北省推进城乡生活垃圾分类工作实施方案》,明确要求积极推行“限制一次性用品”的措施,为贯彻落实“实施方案”,给大家营造更加健康安全的'用餐环境,学校向广大师生发起如下倡议:1.到食堂就餐主动使用消毒餐具,拒绝使用一次性餐具。

环保办公室工作总结6篇

环保办公室工作总结6篇

环保办公室工作总结6篇第1篇示例:环保办公室工作总结环保办公室工作主要包括了以下几个方面:资源节约与再利用、垃圾分类处理、能源节约与管理、环保宣传教育等。

在资源节约与再利用方面,我们办公室制定了专门的节约资源措施,如双面打印、使用可重复利用的办公用品、合理使用电脑和照明等。

通过这些措施,我们不仅能够减少资源的浪费,还能够降低企业的运营成本。

垃圾分类处理是环保办公室工作的另一个重要方面。

我们在办公室内设置了垃圾分类桶,并制定了明确的垃圾分类处理流程。

员工们都会在处理垃圾时按照规定进行分类,将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾进行分开处理。

这样不仅有利于环境保护,还可以有效提高垃圾处理效率。

在能源节约与管理方面,我们办公室也采取了一系列有效措施。

比如定期检查和维护办公室内的电器设备,合理安排工作时间和空调使用时间,鼓励员工开展绿色出行等。

这些措施不仅可以减少能源的浪费,还可以降低企业的能源消耗,为环境保护事业做出贡献。

环保宣传教育也是环保办公室工作的一个重要组成部分。

我们不定期的组织环保知识培训和宣传活动,向员工传播环保理念,鼓励大家积极参与环保行动。

通过这些宣传教育活动,员工们的环保意识得到了提升,行为也更加绿色环保。

第2篇示例:环保办公室工作总结随着人们对环境保护意识的不断提高,越来越多的公司开始重视环保工作,办公室作为人们每天工作生活的地方,环保工作也日益受到重视。

我公司也积极践行环保理念,通过种种措施提高员工的环保意识,促进办公室环保工作的开展。

下面我将对我们办公室的环保工作进行总结,希望对以后的工作有所借鉴。

我们在办公室推行了垃圾分类制度。

我们在办公室设置了不同的垃圾桶,分别用于纸张、塑料、玻璃、有害垃圾以及其他不可回收物品。

员工在处理垃圾时需要按照分类准则进行投放,这样有助于减少垃圾的数量,提高回收利用率,减少对环境的污染。

我们大力宣传节约用纸的理念。

在办公室内部,我们通过强调双面打印、尽量减少打印文件等方式来鼓励员工节约用纸。

生活馆活动总结精选5篇

生活馆活动总结精选5篇

生活馆活动总结精选5篇活动总结帮助我们提升团队的专业技能和执行能力,通过活动总结,我们可以明确哪些环节需要优化,提升整体效率,以下是本店铺精心为您推荐的生活馆活动总结精选5篇,供大家参考。

生活馆活动总结篇1我校积极响应市教体局的号召,于20XX年10月在全校开展了低碳生活为主题的青少年生态环保活动,此次活动的开展,得到了学校领导的高度重视和支持;广大师生积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。

现将活动情况总结如下:一、确定宣传口号,加强宣传力度。

我校团委围绕主题教育活动,确定了节约能源保护资源保护环境的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

二、发出低碳倡议,体验低碳生活。

学校团委通过国旗下讲话向全校师生发出倡议,通过各班团支部监督落实,建议全体师生体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

三、举办绘画比赛,组织环保征文。

学校团委以各班团支部为单位,发挥同学们的积极主动性,在全校范围内开展环保活动,举办手抄报作品展,组织环保征文。

为充分展示青少年积极参与社会实践活动成果,鼓励学生勤动手脑,乐于创新,举行了以我的低碳生活为主题的征文展评活动。

在全体团员青年积极参与的基础上,每班评选出5篇优秀童谣作品和若干低碳绘画作品在学校宣传橱窗或班级优秀作业园地中展出。

优秀征文、绘画作品评比展览活动,促进了学生良好习惯的养成和实践能力及科学素养的提高,激发学生积极参与的兴趣,达到在学好课本基础文化知识的同时,让学生各展特长,确保知识和能力共同提高。

四、小手拉大手,全家齐动员。

学校团委要求广大青少年以低碳生活从我做起为主题给父母写一封信。

把节约意识、环保意识通过每位学生的力量传递给每位家长,小手拉大手,全家齐动员。

以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动、我的低碳童谣、低碳绘画创作等形式开展各类环保实践活动,组织和引导青少年从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

2024年六五世界环境日活动总结模版(3篇)

2024年六五世界环境日活动总结模版(3篇)

2024年六五世界环境日活动总结模版环境保护作为我国的基本国策,承载着当代的功绩与千秋的福祉。

为了深化环境教育,切实提升农村居民的环境保护意识,我____镇人民政府于本月____日,围绕环保主题,融合绿色教育理念,以“人文和生命文化”为核心,精心策划并实施了一系列环保宣传活动。

本次活动旨在弘扬人与自然和谐共生的理念,倡导绿色消费与环保生活,进而增强居民的环保意识,培育环境道德,共同构建绿色生态环境。

现将活动情况总结如下:一、多元宣传,全面覆盖活动以倡导绿色文明为基石,以“为生命呐喊”为口号,深入阐述保护环境、减少污染、促进人与自然和谐相处的重要性,力求使环保意识深入人心,成为每位居民的日常行动指南。

结合我镇实际,自____月____日起,我们启动了环保日宣传活动,提出“绿色____,从我做起”的倡议,并在镇中心主要路段悬挂横幅、张贴海报,广泛传播环保理念。

二、现场互动,强化体验____月____日上午,在____镇人民政府文化中心,我们组织了一场别开生面的环保现场会。

工作人员向过往群众分发“共建生态文明,共享生态家园”的宣传册及生态生活小贴士,共计发放宣传单____余份、倡议书____余份。

动员我镇全体职工及镇级各机关单位职工走上街头,共同参与宣传活动。

现场还设置了环保咨询服务台,解答群众疑问,收集环保建议,并对积极参与活动的群众发放环保指甲剪、洗衣粉等奖品,以资鼓励。

尽管天气不佳,但群众的参与热情丝毫未减,不少白发苍苍的老人也冒雨前来,活动取得了良好的宣传效果。

三、总结经验,持续推进古人云:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉。

”当前,我文成县正致力于创建国家生态文明建设示范县,而我____镇则肩负着打造宜人宜居“国际慢城”的重任。

因此,在环保工作上,我们必须下足功夫,走在前列。

未来,我们将继续从根本入手,深化环保意识教育,使其成为每位侨乡人心中的自觉行动。

我们也将正视本次活动中存在的不足,如宣教广度和深度不够、警示教育形式需创新等问题,并积极探索改进措施,以期在日后的环保宣传工作中取得更加显著的成效。

六五环境日活动总结

六五环境日活动总结

六五环境日活动总结六五环境日活动总结「篇一」为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校根据活动要求,开展了主题为“同呼吸,共奋斗”环保宣传系列教育活动。

现将活动总结如下:一、加强组织管理,增强环保意识。

幼儿园成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育,让小朋友了解环保成就,增强小朋友环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育小朋友从我做起,从身边事做起。

当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。

4、幼儿园“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、利用早会课教育小朋友进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。

教育小朋友不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使小朋友、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。

六五环境日活动总结「篇二」20xx年小学六五世界环境日活动总结一六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了主题为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣传系列教育活动。

保护环境的心得体会

保护环境的心得体会

保护环境的心得体会保护环境的心得体会(通用7篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。

应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的保护环境的心得体会,欢迎大家分享。

保护环境的心得体会篇1地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,如何保护我们生存的环境,这需要大家的共同努力,让我们携起手手来,做到以下几点:1.拒绝使用珍贵木材制品现在,社会上形成一种盲目攀比、追求奢华的消费风气。

“物以稀为贵”的思想使人们舍得花高价购买和使用珍贵木材制成的家具。

然而这种畸形的消费观念正对大自然造成严重的破坏。

以红木为例。

红木是热带雨林山产的珍贵木材,价格年年攀升。

一双红木筷子上百元,一套红木家具数万元、数百万元,但仍有人购买。

我国严禁砍伐红木,我国的红木家具都是国外市场流入的。

然而地球的生态系统是一个整体,任何地区热带雨林的砍伐都会破坏动物的栖息环境,造成整体的生态失衡。

另外,珍贵木材取自珍稀树种,而珍稀树种是不可复生的自然遗产。

一万年前,地球上约l/2的陆地面积覆盖着森林,约62亿公顷,而如今只剩下28亿公顷了。

全球的热带雨林正在以每年l700万公顷的速度减少着,用不了多少年,世界的热带雨林资源就会被全部破坏。

雨林是地球之肺,失去了肺的地球将会不堪设想。

保护雨林、保护珍稀树种从拒绝消费珍贵木材制品做起。

2.拒绝使用一次性筷子一次性筷子又称“卫生筷”、“方便筷”,是人类社会生活节奏加快和社会服务发展到一定阶段的产物,曾被视为一种文明标志。

然而,现实表明,其所谓“卫生”和“方便”不过是人们一种虚幻的心理期望,它的使用与“折枝为筷”本质相同,与每餐清洗消毒、不需要众多生产基地和繁琐运送过程的多次性筷子比,既不卫生,也不方便。

它的生产,是一种野蛮的掠夺行为,它的储运中伴随着难以避免的污染,而其使用,显然是不洁和浪费。

一株生长了20年的大树,仅能制成6000—8000双筷子。

提倡不使用一次性筷子的活动流程

提倡不使用一次性筷子的活动流程

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拒绝使用一次性筷子活动总结
我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,
我们还渴望有环保的校园,渴望绿色健康卫生的环境。而在校园周边
的快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子,这样造成了极大的资源浪
费,同时深深地污染了环境生活。
在当今全球化和商业化的时代,极端的逐利让我国原本并不丰富
的森林资源正受到一次性筷子的蚕食,同时被蚕食的或许还有我们的
传统——具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这
个活动唤起全校同学的环保意识,使环境危机意识深入人心。
在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺:“我在乎我的地球,
拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天,
我们槐荫实验小学的每个人,至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份
力量,尽到一己之责。

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