万类霜天竞自由
沁园春·长沙原文、翻译及赏析
沁园春·长沙原文、翻译及赏析沁园春·长沙近现代毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？《沁园春·长沙》译文深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。
万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。
面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。
在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少，风华正茂；大家意气奔放，劲头正足。
评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。
可曾还记得，那时的我们横渡大江，到江中间水深流急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船？《沁园春·长沙》注释沁园春：词牌名，“沁园”为东汉明帝为女儿沁水公主修建的皇家园林，据《后汉书窦宪传》记载，沁水公主的舅舅窦宪倚仗其妹贵为皇后之势，竟强夺公主园林，后人感叹其事，多在诗中咏之，渐成“沁园春”这一词牌。
湘（xiāng）江：一名湘水，湖南省最大的河流，源出广西壮族自治区灵川县南的海洋山，长1752里，向东北流贯湖南省东部，经过长沙，北入洞庭湖。
所以说是湘江北去。
寒秋：就是深秋、晚秋。
秋深已有寒意，所以说是寒秋。
橘子洲：地名，又名水陆洲，是长沙城西湘江中一个狭长小岛，西面靠近岳麓山。
南北长约11里，东西最宽处约一里。
毛泽东七律《答友人》中所谓长岛，指此。
自唐代以来，就是游览胜地。
万山：指湘江西岸岳麓山和附近许多山峰。
万物霜天竞自由诗句
万物霜天竞自由诗句
以下是为你创作的内容：
诗句一：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”
这句诗出自毛泽东的《沁园春·长沙》。
意思就是雄鹰在广阔的天空中翱翔，鱼儿在清澈的水底自由游动，万物都在这秋天的霜天中竞相展示着自由的姿态呀！你看，那天空中的鹰，多么矫健有力，就像我们勇敢地追求梦想一样，难道不是吗？比如我们在生活中，也应该像鹰一样勇敢地去搏击属于自己的那片天空，去尽情享受自由带来的快乐和成就。
诗句二：“江天暮云合，千里故入思。
万类竞自由，此景情何极。
”
这是诗人自己有感而发的诗句呀。
它说的是江边的天空到了傍晚云朵聚合在一起，让人在千里之外也会产生思乡之情。
世间万物都竞相争取着自由，这种景象所蕴含的情感是多么极致啊！就好像我们远离家乡在外打拼，不就是为了能有更多的自由和选择吗？就像那飞翔的鸟儿，无拘无束。
比如我们努力工作，不就是为了能自由地去做自己想做的事情，去自己想去的地方吗？
诗句三：“霜天自由意，万物各有姿。
”
这简单的诗句却有着深深的含义呢。
就是说在这结霜的天气里有着自由自在的意味，万物都各自有着独特的姿态呀！这不就像我们每个人都是独一无二的，都有自己的自由和特色吗？想想看，在一个充满活力的群体中，大家都展现着自己的个性，就像万物在霜天中绽放光彩一样，
多么令人兴奋啊！比如在一场热闹的聚会中，每个人都那么鲜活生动，展现着属于自己的自由和魅力。
我的观点就是：这些诗句都太美妙了，它们让我们感受到了自由的力量和美好，也让我们更加珍惜和追求自由。
我们要像诗中所描述的那样，勇敢地去追求自己的自由，去展现自己的独特魅力，让生活充满无限可能！。
万类霜天竞自由
万类霜天竞自由
“万类霜天竞自由”出自《沁园春·长沙》。
意思是：万物都在秋光中争着过自由自在的生活。
1、原文：
沁园春·长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
2、译文：
在深秋一个秋高气爽的日子里，眺望着湘江碧水缓缓北流。
我独自伫立在橘子洲头。
看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
广阔的天空里鹰在矫健有力地飞，鱼在清澈的水里轻快地游着，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。
面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废，由谁来决定主宰呢?回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。
在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强
劲有力。
评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。
可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?。
庆园春长沙原文高一
高一《沁园春·长沙》原文及译文
【原文】
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮?
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!
【译文】
在深秋一个天高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。
看万座山变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样;满江秋水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争过自由自在的生活。
面对着无边无际的宇宙，千万种思绪一齐涌上心头我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁决定，主宰?
回到过去，我和我的朋友，经常携手结伴来到这里漫游。
在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少，风华正茂;大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。
评论国家大事，写出这些激浊扬清的
文章，把当时那些达官贵人，军阀官僚看得如同粪土。
大家是否记得，当年我们在江水中游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驶而来的小船?。
毛泽东《沁园春·长沙》原文和译文(翻译)
毛泽东《沁园春·长沙》原文和译文（翻译）
导读：沁园春长沙
毛泽东
独立寒秋，
湘江北去，
橘子洲头。
看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，
问苍茫大地，
谁主沉浮？
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，
风华正茂；
书生意气，
挥斥方遒。
指点江山，
激扬文字，
粪土当年万户侯。
曾记否，
到中流击水，
浪遏飞舟？
1925年
【译诗】
我独自面临苍茫的深秋，
看湘江向北逝去，
在橘子洲一隅，
群山已是火红的色彩，
那是层层叠叠的枫树林染红的呀；江水已全面碧绿，
大船争相畅游。
雄鹰振翅于高天，
鱼群在水中滑行，
天地万物都在深秋竞赛着自由。
广大无垠的天地呀，
请你告诉我，谁能主宰你的命运？我曾经与朋友们结伴游历于此，内心忆起多少不屈而非凡的岁月。
那时正当青春少年，
身心蓬勃向上，
我们一群书生的英俊神气，
姿意刚健，正派大方。
品评祖国河山，勾画宏伟蓝图，
用的全是慷慨热烈的言辞，
那独霸万户的地主弃之若粪土。
记得吗？朋友们，
我们曾奋勇地游到江心，
我们击出的波浪阻止了飞驶的船只。
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百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由意思
百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜
天竞自由意思
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
出自近现代毛泽东的《沁园春·长沙》
解释：雄鹰在广阔的天空飞翔，鱼儿在清澈的水里游玩，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。
赏析：词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明，抒发了词人对自由解放的向往与追求。
原文
毛泽东《沁园春·长沙》
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
译文及注释
译文
深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。
万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在深秋中争着过自由自在的生活。
面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？
曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。
在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
沁园春 长沙 原文全文
沁园春长沙原文全文
《沁园春·长沙》原文全文如下：
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。
全词在片语之间，融情入理，情景交融。
沁园春长沙释文
沁园春·长沙释文《沁园春·长沙》是毛泽东创作的一首诗，以下是该诗的释文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
笑时绯眄，涕泪交流；俱怀逸兴，壮志凌云。
聊尽欢，沈吟楚宫传箫。
但恐双溪舴艋舟，载不动，掩柴扉久不开。
释文解释：这首诗表达了毛泽东对长沙的神往与怀念之情，同时也表达了他对青春年华和壮志凌云的追求和渴望。
首先，描述了秋天来临时漫长的河流湘江向北流去，而橘子洲头上万山都染上了红叶，江水清澈见底，船只穿行其中，给人以无限自由之感。
鹰隼在高空翱翔，鱼儿在水底自由自在，使得大自然的万物都在竞相争艳。
接着，诗人回忆起曾经和众多伙伴一起游玩的时光，回忆起自己青春年华的风华时期，当时的心气和人生追求。
他引导并批判了社会和指导了整个江山走向，以雄赳赳气昂昂的文字征服了当年数以万户计的有权势的人。
是否还记得，曾经在江中击水激起波澜?最后，他在深夜中突然梦见少年时的事情，梦里哭泣着，泪水滴落在红色的窗帘上。
面对他人时展现笑脸，却流露出内心的伤感与悲痛。
面对困难与挑战，他们同样怀揣着梦想和热情，追求着自己的志向。
他们愿意尽情享受快乐，也乐于品味哀伤，与好友一同吹箫唱歌。
只是他担心小船载不动，自己的家门被关闭已久。
这首诗通过对长沙的描绘，表达了毛泽东对青春岁月和追求的回忆，同时也流露出了对个人命运和时代命运的思考和关注。
《沁园春·长沙》赏析：壮志豪情的革命颂歌
毛泽东《沁园春·长沙》赏析：壮志豪情的革命颂歌《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作的一首词。
这首词以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，成为了中国现代诗歌的瑰宝。
以下是对该词的详细赏析:一、作品原文独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?二、译文及注释1、译文深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔湘水向北奔流。
万千山峰全都变成了红色，山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样;江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里轻快畅游，万物都在深秋中争着过自由自在的生活。
面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的兴衰沉浮，该由谁来主宰呢?曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。
在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们恰逢青春年少，风采才华正盛的时期;大家踌躇满志，意气奔放，劲头正足。
评论国家大事，写出激浊扬清的文章，把当时的军阀官僚看得同粪土一样。
可曾还记得，那时的我们到江心水深流急的地方游泳，激起的浪几乎阻挡了飞速行驶的船只。
2、注释沁园春：词牌名，又名“东仙”“寿星明”“洞庭春色”等。
以苏轼词《沁园春·孤馆灯青》为正体，双调一百十四字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵。
另有双调一百十六字，前段十三句四平韵，后段十三句六平韵;双调一百十二字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵等变体。
寒秋：就是深秋、晚秋。
秋深已有寒意，所以说是寒秋。
湘(xiāng)江：一名湘水，湖南省最大的河流，源出广西壮族自治区灵川县南的海洋山，长1752里，向东北流贯湖南省东部，经过长沙，北入洞庭湖。
毛主席独立寒秋词原文
沁园春·长沙
【作者】毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
【译文】：
在深秋一个秋高气爽的日子里，眺望着湘江碧水缓缓北流。
我独自伫立在橘子洲头。
看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
广阔的天空里鹰在矫健有力地飞，鱼在清澈的水里轻快地游着，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。
面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废，由谁来决定主宰呢?回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。
在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。
评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。
可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?。
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国际竞争
请从历史的角度解释中国必须参加国际 竞争？ 你认为中国要赢得国际竞争，还应主要 提高哪些竞争力？ 我们国家要积极提升国际竞争力，我们 中学生应该做些什么？
天行健,君子以自强不息 竞争烈,我们要自尊自强。
课后作业：
思考：学校的生活对个人最终竞争力的形成 有哪些好处？还有哪些不足?如何克服这些不 足.
现在李老师有机会可以去参加一个全 国教师技能大赛
你知道李老师得知这个消息之后,首先会有怎样 的考虑吗? 为什么会有这几种想法? 你觉得李老师要不要去？为什么? 你有什么办法让李老师坚定信心呢? 绝招一 李老师现在要做些什么准备？请你给李老师提 :威胁最 绝招二:到网上 些具体建议。 抄别人的材 论 有竞争力的选 手,阻止其参加 文等
说明只有积极参与竞争、一直保持积极的竞 争状态，才能使自己变得更加强大，才能在 竞争中获胜。 消极逃避竞争不但不能保护自己的，反而会 让自己固步自封，力量不断弱化。
请你结合自己的亲身经历，来说明上述 道理？
我的竞争力
竞争力的表现
１、把握明确的目的、方向的能力 ２、拥有运用现代信息技术的能力 自我评价 （满分为 10分）
材料二：清朝乾隆帝以“天朝无所不有”为由，拒绝与外国
通商；清政府官员视外国先进科技为“奇技淫巧”，恐 其“坏士子之心”，拒绝学习；清朝统治者恐外来侵略， 实行海禁政策，令沿海居民内迁，拒绝与外国交往。结 果并没有使清朝长治久安，反而遭到了外人的几次三番 的侵略，最终灭亡。
“鲶鱼效应”和“清王朝的命运” ，你从中感 悟出什么道理？
请选择两三项，说 说自己得分的理由。
３、良好的心态,控制自己情绪的能力 ４、展示、推销自己的能力 ５、组织与决断的能力
６、与人沟通、说服他人的能力
７、８、９、（自己的其他能力）
迎接竞争
1、请在自己班上选定一个自己竞争的对手。 2、分析自己与自己的竞争对手彼此的长处与 不足。 3、提出明确的超越竞争对手的目标或指标。 4、提出超越对手的具体措施。 5、先把自己的想法写在纸上。
发现竞争
学校生活中的竞争： 体育竞技中的竞争： 经济生活中的竞争： 文化生活中 外交 军事等各领域的竞争：
. . . . . .
认识竞争
优 胜 劣 汰
物竞天择,适者生存
材料一：从前，充氧设备不发达，长途贩运的鱼苗常常大量
死亡。后来有人在槽中放入鲶鱼，为了避免鲶鱼吞噬， 所有的鱼苗都本能地快速游动，这样，它们就能最大限 度地吸取氧气，死亡率反而大大降低。