仁寿县龙马镇中心小学第四期简报
2024年儿童防溺水教育简报
溺水是小学生意外伤亡的头号杀手，春、夏季是溺水事件的高发期，我们一定要教育孩子远离危险水域。
一、教育孩子做到六不准：
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ泳；
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6、不准擅自下水施救。
一、上一堂“防溺水”专题教育课。让学生自觉树立防溺水安全意识，掌握防溺水安全知识，提高学生自护自救能力。
二、开展“防溺水”安全教育主题班会。
三、组织学生办一期“防溺水”安全教育的专题板报或手抄报。
四、组织一次“防溺水”安全知识竞赛。
五、做好知识展板和宣传手册。让师生全方位、多渠道了解“防溺水”知识。
最后，孩子们还进行了宣誓和签名活动：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳……学会基本的自护、自救方法。
通过本次“防溺水”主题班会活动，进一步增强了学生的安全意识，提高了学生的自我保护能力，在全校营造了浓厚的“防溺水”安全教育氛围。
儿童防溺水教育简报 篇5
随着夏季临近、温度升高，人们总是喜欢呆在清凉舒爽的地方，比如下水游泳。对小学生来说，他们更喜欢夏天结伴到河边或池塘边玩耍，再加上应急应变的能力差，这就加大了小学生溺亡事故的概率。在溺亡事故高发时期，教育部发出通知，要求各级教育行政部门和学校加强预防溺水安全教育。为此，惠济区实验小学特于2017年6月5日在全校开展了“防溺水”安全教育专题活动。
通过开展这些安全教育活动，让学生认识到溺水的危害性，认识到生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。同时也提高了我校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。相信在社会、学校、家长的共同努力下，我们的学生能健康的成长。
2024年村级开展小桔灯亲子阅读活动简报
2024年村级开展小桔灯亲子阅读活动简报示例文章篇一：《2024年村级开展小桔灯亲子阅读活动简报》嗨，大家好呀！我想给你们讲讲我们村在2024年开展的超棒的小桔灯亲子阅读活动呢。
在我们这个小小的村子里，以前大家忙完农活，很多时候就是看看电视或者早早睡觉了。
可是呢，村里面的大人们都知道，读书是个特别好的事儿。
于是呀，就有人想出了这个小桔灯亲子阅读活动。
活动那天，村头的小广场可热闹啦。
就像过年似的，到处都充满了欢声笑语。
我和爸爸妈妈早早地就到了那儿。
哇，好多家庭都来了呢。
张叔叔家、李奶奶家，还有好多我叫不上名字的小伙伴们，大家都带着小凳子，围坐在一起。
村主任站在前面，手里拿着一本大大的绘本，笑着说：“咱们今天这个活动啊，就是要让大人们和孩子们一起读书，就像一起在知识的海洋里划船一样。
”我心里想，这可真有趣。
知识的海洋，那该有多大呀，是不是像我们村后面那片望不到边的田野一样呢？然后呀，活动就正式开始了。
我和爸爸妈妈坐在一块儿，我拿着一本故事书，书名是《小王子》。
我特别喜欢这本书，里面的小王子总是有那么多奇奇怪怪的想法。
我对爸爸说：“爸爸，你看这个小王子，他住在一个小小的星球上，就像我们住在这个村子里一样，但是他的星球只有他自己和他的玫瑰花，好孤单哦。
”爸爸摸摸我的头说：“是呀，宝贝，可是他后来去了好多星球，认识了好多朋友呢。
就像你在村子里，有这么多小伙伴。
”妈妈在旁边也笑着说：“而且呀，小王子和他的玫瑰花之间的感情，就像爸爸妈妈和你之间的感情一样，是很珍贵的。
”我听了，心里暖暖的。
再看看旁边的家庭呢。
王爷爷和他的小孙子正在读一本古诗集。
王爷爷戴着老花镜，声音慢悠悠地读着：“床前明月光，疑是地上霜。
”他的小孙子就跟着一句一句地学。
小孙子奶声奶气地问：“爷爷，这个李白为什么看到月亮就想家了呀？”王爷爷笑着回答：“傻孩子，月亮在古代就像一个思念的信号呢。
就像我们想在外打工的亲人的时候，看到月亮也会心里有感触。
学校安全工作宣传报道
老师护送学生出校
多措并举抓安全 呵护学生保平安 ——记宣汉县下八镇黄龙中心校安全工作报道
宣汉县下八镇黄
龙中心校为了进一步
加强学校道路交通安
全管理，有效预防和减
少道路交通事故，确保
师生人身安全。
根据上
级相关文件精神，结合
学校实际，开展了“道
路交通安全”专题讲座、主题班会、签定安全责任书等系列活动。
活动中利用“开学第一课、国旗下的讲话、交通安全主题班
会、调查了解学生上
放学方式、路队制放
学、签订道路交通安
全责任书、制作交通
警示牌、交警宣传讲
解道路交通法律法
规”等形式，广泛向
学生、家长、社会宣传道路交通法律法规和加强校园交通安全教育的意义，
争取全社路队制放学整装待
会的关心和支持，让道路交通安全走出校园，共同参与，形成了良好的社会氛围。
通过一系列活动的开展，我校交通安全工作深入人心，老师、学生、家长都深有感触。
学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规的意识，增强了自我保护能力。
宋中伟
2014年3月5日。
仁寿县龙马镇中心小学第三期简报
仁寿县龙马镇中心小学第三期简报发布再回首卷首语：回望2015年，我们们感慨太多；展望2016，我们们心潮澎湃！值此2016年新年之际，恭祝谢安乡小学老师身体健康、工作顺利，心想事成！同时，让我们们一同向为我们们无私奉献、辛勤耕耘的各级领导、坊主致以新年的祝福和深深的谢意！“历史，在饱经沧桑，褪去浮华之后，总会留下那些被呼作为精神图腾的绝响，深深地刻写在人们所走过的每一个足迹之中，拨动一代又一代人的心弦。
”“国培”，是我们们经过的一段“历史”！是我们们教师教育人生历程中的一段难忘的“铭记”！几十天的学习历程中，再回首，龙马小学教师战严寒、抢时间、克困难、拼学习、重反思、强实践的情景历历在目。
几十天的学习历程中，再回首，龙马中心小学老师感恩“国培”、难舍“国培”、挽留“国培”之国培情怀撞击心底。
一、再回首我们心依旧在前段时间里，或许，您正在忙碌别的事情，让您无法抽更多的时间投入到学习中来；或许，由于其他紧急公务让您无法及时完成相关的作业；或许，由于没有电脑或者停电等原因，您无法及时领悟课程内容。
但，您可以抽时间——您可以先把课程资源下载到您的电脑，这时，您可以随时学习；在余下的一点时间里，您可以每天多用半个小时，您准能把作业补上！如果您还对作业以及学习的要求不太清晰，您得赶快电话联系您的坊主、网管员或者在查看班级公告。
在“国培”结束后的时间里，您还可以慢慢细品资源！“在通往成功的道路上，只有快慢之分，没有胜负之分！”“战胜对手，只是人生的赢家；战胜自己，才是命运的强者！”其实，优秀是一种习惯！国培是一盏明灯，她照亮了我们们前进的方向！国培是一段历史，她将烙印深深地留在我们们自己心里！国培是一曲冲锋号，她集结着志同道合的优秀的儿女向前冲！让“国培”这段历史，成为您心中最美好、最值得珍藏的记忆！二|、在国培道路上秀出光彩参与国培计划，秀出我们们们的光彩。
国培大道，有你走过痕迹，也有你留下的芬芳。
国培是个大家庭，大家相互学习，相互帮助，相互鼓励，同时也在相互比拼。
弄贯小学2017.9安全教育教育周活动简报
章凤镇弄贯小学
安全教育简报
（第201701期）
章凤镇弄贯小学 2017年9月4日2017年9月开学安全教育周启动仪式
陇川县章凤镇弄贯小学十分重视安全教育，把自我保护能力的培养作为学生们快乐健康成长的必备能力。
为了让每个孩子珍惜生命，拥有健康和安全，陇川县章凤镇弄贯小学于2017年9月4日开展了安群教育周启动仪式。
图为校领导为学生讲解安全知识
一、遵守交通规则，注重交通安全；
二、遵守学校纪律，注意课间安全；
三、食品卫生安全，养成良好习惯；
四、注意运动安全，不带危险物品；
五、注意心理安全，增强体谅理解；
六、防火防电防害，小心上当受骗；
七、学会自护自救，提高防御能力；
八、预防溺水教育，提高自救能力。
通过本次教育活动，全体师生增强了安全意识，认识到安全
常识，以及处理突发事件的方法，培养了孩子们的自我保护能力及良好的应急心态，使孩子们懂得生命的宝贵，认识到自我保护的重要性，有效的提高了学生的安全意识。
我校将会一如既往的把安全教育摆在学校第一位，让全校师生形成浓厚的“安全”意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！
发：弄贯小学各个班级、弄贯小学QQ群
报：章凤镇中心学校
供稿：周维清打印：张进珍陈亚玉。
仁寿县龙马镇小学第一期简报
仁寿县龙马镇小学第一期简报亲爱的老师们：参与国培学习已开始了，老师在国培的平台上辛勤地耕耘着、忙碌着、收获着，我从内心里非常佩服大家的学习精神，也被你们的执着精神深深地感动着……从不断刷新的数据上就能看出你们的学习成果，但我也发现了一个问题，就是大家发表文章多，点评却很少，有好多老师在班级排名在前，可评论数据为0，请大家注意这个情况：各项作业数据如果不按要求完成，不但评不上优秀学员，最终成绩也是不合格。
希望大家在后期学习中，多点评学员作业，互动起来。
老师们加油！争取人人成为优秀学员。
龙马中心小学校本研修管理和考核制度一、管理制度：1、每学期每位教师参加校本培训时间不得少于60学时，将学时数分解到每个具体的研修项目中，根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。
2、加强校本研修的过程管理。
由专人负责对教师参训的考勤、记录、考核、总结等进行管理，以促进学习和研修的良性互动，保证研修的效果。
3、建立校本研修档案。
校本研修档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、研修计划和实施方案、研修教材（录像、软件等）、研修记录、考核成绩、具体成果、研修总结等相关材料。
4、建立健全校本研修教师个人档案（文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、理论学习笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等）。
5、建立组织机构，完善管理措施1）、成立领导小组：校长王国强作为学校第一责任人。
要制定研修计划，建立健全相关的校本培训制度，使培训工作常规化、规范化。
本次培训王国强校长作为学校总负责人，具体负责任人为学校网管员（即本次培训学校管理员毛幸福）同志负责。
主要成员有：李建宏冷勇刚黄德文高建英郭小刚。
建立健全校本研修考核制度。
学校校本研修考核小组将对教师进行考核。
二、考核：（1）个人档案完善制度。
教师随时整理、完善自己的个人档案。
学校每学期检查校本研修教师个人档案完善情况。
（2）自我完善提高制度。
五龙小学第一届“读书节“活动简报
书香润童年，阅读伴成长
——宝兴县五龙中心校第一届读书节活动圆满结束
为了丰富学生的课外知识，培养和提高学生的人文素让学生从小热爱读书，在读书活动中接受传统文化的熏陶，培养良好的道德情操和审美情趣，同时深化学校书香校园特色建设，营造浓郁的书香氛围，学校于2015年10月19日拉开了“书香溢满校园，经典润泽人生”为主题的第一届校园读书节序幕，并与2015年11月5日为获奖的47名同学颁奖。
此外，五年级（1）班彭杨泰同学，他的作品《<为了母亲的微笑>读后感》荣获2014年教育部-中国移动项目爱心图书馆读书征文活动小学组一等奖，更是大大激励学生们热爱阅读，喜欢阅读。
此活动以年级为核心，教学班为单位，为期半个多月的选拔、推荐，最终脱颖而出。
为了落实读书活动的开展，各年级设计了丰富多彩的阅读活动：讲故事比赛、好书交换活动、读后感展评等。
书香浸润童年，阅读伴我成长，全校师生积极行动，营造书香校园，切实落实了“让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
”相信在沐浴书香之后，孩子们的成长之路将一路春风。
撰稿：岳冰
供图：高洪明黎强。
眉山市人民政府关于表扬教育体育工作先进集体和眉山市优秀教师优秀校长的通报
眉山市人民政府关于表扬教育体育工作先进集体和眉山市优秀教师优秀校长的通报文章属性•【制定机关】眉山市人民政府•【公布日期】2020.09.09•【字号】眉府函〔2020〕82号•【施行日期】2020.09.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类其他规定正文眉山市人民政府关于表扬教育体育工作先进集体和眉山市优秀教师优秀校长的通报天府新区眉山管委会，各县（区）人民政府，市级各部门（单位）：近年来，全市各级各部门紧紧围绕加快教育体育高质量发展，狠抓“教体腾飞行动”工作落实，有力推动了全市教育体育事业持续、健康、协调发展。
全市广大教师和教育工作者爱岗敬业、开拓创新，为全市教育工作作出了积极贡献，涌现出了一大批先进典型。
为激励先进，鼓舞干劲，市政府决定，对仁寿县等30个教育体育工作先进集体，苏军等59名眉山市优秀教师、优秀校长予以通报表扬。
希望受表扬的先进集体和优秀教师、优秀校长把荣誉作为新的起点，再接再厉，再创佳绩。
全市各级各部门、广大教师和教育工作者要以先进为标杆，主动作为、争创一流，紧紧抓住成渝地区双城经济圈建设、成德眉资同城化发展等重大机遇，推进眉山教育体育高质量发展，为建设成都都市圈副中心作出新的更大的贡献。
附件：1.教育体育工作先进集体名单2.眉山市优秀教师、优秀校长名单眉山市人民政府2020年9月9日附件1教育体育工作先进集体名单（30个）一、教育体育工作先进区县（2个）仁寿县丹棱县二、教育体育工作先进市级单位、部门（28个）市纪委监委市中级人民法院市人民检察院市委办公室市政府办公室市委组织部市委宣传部市委政法委市直机关工委市发展改革委市经济和信息化局市教体局市公安局市民政局市司法局市财政局市人力资源社会保障局市自然资源局市住房城乡建设局市水利局市农业农村局市商务局市文广旅局市卫生健康委市市场监管局市经济合作局市信访局市林业局附件2眉山市优秀教师、优秀校长名单一、眉山市优秀教师（48人）苏军仁寿县兴盛镇九年制学校罗红眉山市彭山区牧马镇府河学校雷维平仁寿县向家镇九年制学校陈立新四川省眉山中学校吴知敬四川省眉山中学校金玫眉山市东坡区苏辙中学祝树芬眉山市东坡区苏祠初级中学申佳红眉山市东坡区苏洵初级中学王燕眉山市东坡区苏南小学白满华眉山市东坡区大北街小学刘世益眉山市东坡区齐通小学王桂兰眉山市东坡区第一幼儿园周利琴眉山市东坡区三苏镇广济初级中学张秀红眉山市东坡区崇礼镇中心小学颜峰眉山市华西航空旅游学校魏东眉山市彭山区第一中学梁仕如眉山市彭山区保胜乡中心小学陈平眉山市彭山区第一小学彭显云眉山市彭山区公义镇中心小学夏碧君仁寿县汪洋镇小学校罗建芳仁寿县汪洋镇四公九年制学校王利平仁寿县大化镇幼儿园程辉仁寿县青岗乡小学校吕海燕仁寿县宝飞镇初级中学校彭福建仁寿县宝飞镇凤陵九年制学校彭群芳仁寿县满井镇小学校雷庭仁寿县龙正镇初级中学校夏祥平仁寿县北斗镇城堰小学校魏富强仁寿县谢安镇九年制学校黄蕴四川省仁寿第一中学校南校区高茂清仁寿师范附属小学蒋秋玲仁寿县幼儿园杨俊文四川省仁寿县第二高级职业中学何浩山洪雅县第一小学校廖伟四川省洪雅中学校周淑容洪雅县实验中学校吴雅锌洪雅县致远学校谢敏敏洪雅县实验小学校王欢洪雅县将军镇中心小学校刘海燕四川省丹棱中学校胡娟丹棱县城区小学校刘启林丹棱县双桥镇初级中学李凤妮丹棱县齐乐镇小学校董昭君青神中学校李葳青神县实验幼儿园欧霞青神县初级中学校段志红青神县黑龙小学校冷继高眉山市第一小学二、眉山市优秀校长（11人）易学军仁寿县高家镇小学校邹义强四川省眉山车城中学窦红霞眉山市东坡区大北街小学陈武眉山北外附属东坡外国语学校张世贵眉山市彭山区第三中学王良仁寿县藕塘镇初级中学校陈双明仁寿县文宫镇初级中学校郑彬文仁寿县龙马镇小学校李劲松四川省洪雅县职业高级中学校姜燕刚丹棱县文汇中学鲁建文青神县实验初级中学校。
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仁寿县龙马镇中心小学第四期简报
国培——一路走好
寒冷冬季，却能激情“国培”，这犹如冬日暖阳，温暖心房。
有幸参加，是一种福分，成为同窗，是一种缘分，我倍加珍惜。
龙马小学30名老师参加了此次培训。
在教育局的正确领导下，在学校的大力支持下，在参训学员的积极参与下，顺利参加。
所有成员以高度责任感、强烈的工作热情、高效的组织管理、保证了本次培训的扎实开展。
学员的参训率、有效学习率均达到100%，现对前期培训工作做一个回顾。
一、一路国培一路学习
我班积极贯彻落实相关文件精神，学员通过近几周的学习，圆满完成规定的各项培训任务。
从参训的各项数据来看，参训率、有效学习率均达到100%，确实做到“一个不能少”。
共编制简报4期。
提交作业90余篇，发起网上评论519条，各项指标均超出国培要求。
从培训效果看，提高了广大教师教学工作重要性的认识，更新了参训老师的教育理念和教育技巧。
找到了自己与名师、名家的差距，明确了今后努力的方向。
通过这次培训，使大家补了元气、足了底气、长了才气、添了灵气，参训老师对今后的工作更加充满了信心。
二、一路学习一路成长
聆听着专家们精彩的讲座，感受着行家们精湛的技艺，我一次又一次
被“洗脑”，心灵一次又一次被震撼。
郑彬文：通过几周的培训，收获很大的，既学到了相关的理论知识，还学到了老师们的经验，对自己今后的教学有指导作用。
魏建明：我从事基层教育教学工三十多年来，有幸第一次参加四川省农村教师信息技术远程培训，通过近段时间的自觉观看培训资料和与其他培训老师的互动，从内心感觉到了活动老学到老的必要，感受到了压力，也体会到了动力，虽然有点累，但感觉很充实。
姜丽莉：在平时的工作中，也看到了自己有很多的不足，希望能够通过参加培训，让自己学习到更多的东西，按照自己的职业规划，不断学习，不断实践，不断反思，最终实现自己的目标。
杜四彬：国培之风从窗口吹来，沁人心脾，我年轻而快乐的内心开始阳光浮动，连忙翻开自己备课本，工工整整一笔一划写下四个汉字——“心灵远航……”
三、一路成长一路收获
“国培”既有专家名师的指导，又有同仁老师的指点，更有适时地在线交流，对我们而言，犹如雪中送炭，让我们充满了向上的力量和成长的自信。
谭苇：不一样的学生，不一样的爱。
不一样的学生，不一样的爱不一样的您——老师！透过“不一样”的字眼，透析着金老师“不一样”的情怀，“不一样”的师爱，“不一样的”教育心力！学生是幸运的，因为他遇到了一位能从心里关注他的老师！什么样的教育是有效的？
陈雪华：真挚的爱心影响学生、优雅的行为潜化学生、高尚的品质陶冶学生、渊博的知识带领学生遨游知识的海洋。
蒋英：教书育人是一门艺术，教师的魅力在于睿智，教师的伟大在于宽容，教师真正的力量不完全是知识的权威，而在于关爱。
我只想做一缕金色的阳光温暖学生的心灵。
胡红：看着他们一天天长大，一天天懂事我很高兴很快乐，有时候觉得下班后特别累，但是想想他们在我的带领下慢慢地成长着，我就无比的开心。
在今后的教育教学中，我会用心去关爱他们，让他们健康、快乐地学习和成长。
刘英：老师了解每个同学,关爱每个同学,尊重他们之间的差异,允许学生的差异,关注他们的差异.那么,差异可能会变成动力,让班级呈现丰富多彩,学生
的成绩也就并不一定是那么的重要了!
四、一路收获一路反思
熊建中：实践，反思，再实践，再反思，我有意无意地感受到了自己的专业成长真的很快。
谢谢国培！谢谢各位专家！谢谢我的老师和同学们！
王毅：自己的教学思路还不够开阔，没有多渠道收集资料、信息，课堂上贴近学生的生活不够。
在今后的教学中，我将不断学习，加强理论修养，积极引导学生自主、合作、探究学习，真正让学生学会生活，学会做人。
谭苇：通过培训学习，让我更进一步完善自己的教学设计，促进教学的有效提高。
张群英：赠人玫瑰，手留余香。
程业君：国培——让彼此鼓励的教师，牵出一段友谊的微笑。
宋耐力：专业引领、雪中送炭、只为促进发展，学无止境，终身学习，
充电——收获。
聚散依依
轻轻敲击键盘，慢慢滑动鼠标，不经意间，几十天的光阴在指间滑过，从秋末隆冬，我们“相约冬季”，相聚国培平台，从此，我们“放飞梦想”，在国培的平台上辛勤耕耘着，于是，我们欣赏了“寒梅争艳”的风采，聆听了“白雪之歌”的优美，感受了“飞雪咏春”的美景，如今在辞旧迎新、“冬去春来”的日子里，我们将要告别“瑞雪呈祥”的国培平台，心中有多么的不舍和依恋呀！望窗内景色依然，望窗外已是白雪皑皑、粉妆玉砌。
回首展望，我们曾经期待梦想，都希望在培训的大舞台展示自己，分享喜悦，收获成果。
弹指间，梦想已成真，快乐还在延续。
我们每天在国培“农场”种植、收取，乐此不疲的忙碌着，被别人“偷”了暗自惊喜，为在别人的“一亩三分”“顺手牵羊”而窃喜，因为那是我们在这里找到了新的世界，新的自我。
在这个虚拟的世界了我们不但没有空虚，反而更加充实；不但没有被遗忘，反而更加拉近了彼此间的距离。
纤纤网线联接了世界也牵住了你我，每当QQ头像闪动的时候，那种“有朋自远方来”的喜悦之情油然而生，虽然你没见过我，我也没有见过你，但你却是我陌生而又最熟悉的朋友，我们缘起国培，情倾国培，用文字表白情感，用键盘倾诉心声，透过荧屏又回到纯真的年代，率性而真诚。
这个大舞台上我们都不是唯一，但在我们的人生经历中，是和志同道合的朋友们一起走过的一段不平凡的路，虽然不会因此辉煌，但却从此后更加充实。
我们就像铺路工，在这里一同修桥铺路，希望从我们脚下延伸，直到永远！
聚也依依，散也依依，聚散两依依。
今日的别离是为了明日的相聚，希望我们在教坛上再次相聚！。