我是校园文明小主人
中学主题班会 我是校园文明小主人
4、成立班级文明监察队。
主题班会交流
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（四）协作团结
[游戏1]二人三足：把两名学生站在一起，用绳子分 别把他们的腿绑起来，然后让他们绕桌椅走一圈。
[游戏2]一个同学蒙上眼睛，另一个同学指挥他绕过 障碍物。
主题班会交流
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请同学们思考一下： 如何处理好同学之间的关系？
主题班会交流
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(1）、坦诚相待。对别人坦诚，别 人也会对你坦诚
3、乱起哄、喝倒彩等。
主题班会交流
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“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗?
A.不说 B.很少说 C.常
说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（2）、不要背后议论别人。不管是 批判性的还是赞扬性的.
（3）、小事能忍则忍，哪怕真的不 是你的错，说一句对不起，做一个大 度的人。
主题班会交流
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同学们：刚才我们从不同的角度分 析了如何构建和谐班级，但需要全体同 学共同努力。为了把构建和谐班级落实 到实处，需要同学们做好宣传，下面请 同学们根据今天老师所讲内容，自己设 计一条关于构建和谐班级的标语？
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我是校园小主人
我是校园小主人第一篇：我是校园小主人我是校园小主人活动方案一、指导思想：以开展“我是校园小主人”活动，提高学生的文明素养，进一步培养学生的文明习惯。
通过该活动进一步树立小学生的小主人意识，从爱护环境、遵规守纪、节约一度电、节约一滴水这样的小事做起，增强学生的主人翁责任感。
二、宣传目标利用国旗下讲话、校园广播、橱窗、板报等形式对学生进行宣传。
其内容为“我是校园小主人”活动的重要意义，如何开展此项活动；评比的项目、评比的具体标准、评比的周期以及表彰的形式等。
此外还包括小学生礼仪、小学生日常行为规范、小学生守则等，引导学生从身边小事做起，养成爱护环境、节约能源、提高主人翁意识。
三、活动重点1.以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明活动为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、分层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
进一步强化教育过程中学生的主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、自己管理、自我评价，让良好行为习惯内化为学生的自觉行动，提高学生的优良素质。
根据本班实际，制定切实可行，便于操作的班级管理制度，如小干部值日制度、班级公约等，使管理更有成效。
2.规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。
按照“面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，确实加强对班级工作的管理。
一、抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；二、抓好路队秩序以及课间秩序的文明有序；三、做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；四、搞好卫生责任区的包干保洁，确保学校环境的整洁优美；五、做到遵纪守法，尊老爱幼讲究团结。
3.学生文明习惯养成教育必须体现儿童主体的教育理念，引领他们实践体验、自主策划、自愿参与、自我学习、自觉行动，使“要我养成”变为积极主动的“我要养成”。
我是校园文明小使者
我是校园文明小使者第一篇：我是校园文明小使者我是校园文明小使者尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，我是慧泽小学三年级2班的何艺博，很高兴能够参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是：争做校园文明小使者。
创建文明城市需要每一位市民的积极热心参与。
我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，为城市容貌增光添彩。
我们要主动参与，从我做起，从现在做起，从举止言行的细微之处做起，积极为创建文明城市献计出力。
我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民文明公约，做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”；做到“不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不乱穿马路，不乱停乱放，不随地吐痰，不损坏公共设施，不损害花草树木，不讲粗话脏话，不在公共场所喧哗，不在公共场所吸烟”；做到说文明话，做文明事，当文明人，自觉告别各种不文明行为。
我们要积极参加各种文明创建活动及社会公益活动，努力争做文明使者，努力为创建文明城市添砖加瓦。
要积极开展参加志愿者服务活动，踊跃参加生态文明建设活动，努力构建和谐社会。
尊敬老师、同学们，创建文明城市。
争做校园文明使者，争做文明市民，我们义不容辞！您的每一份努力，都会让我们的城市离文明更近一步，您的每一份辛劳，都会为我们的城市增色争辉；您的每一份热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。
让我们迅速行动起来，积极响应政府的号召，以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动，积极融入到创城工作中来，用自己的行动努力为创城工作贡献力量，为使我们的家园更加文明美丽、为使我们的社会更加和谐，贡献出我们的智慧和力量！第二篇：我是文明使者演讲稿我是文明使者演讲稿2篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在当下社会，很多地方都会使用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我是文明使者演讲稿，希望能够帮助到大家。
我是文明使者演讲稿1大家好！我是来自文海实验小学五（5）班的xxx。
国旗下讲话稿争做校园的小主人
国旗下讲话稿争做校园的小主人尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这个庄严的场合，很荣幸能够向大家发表一篇以争做校园的小主人为主题的演讲。
在此之前，我想问大家一个问题：我们在校园里是什么角色？是被动的学生，还是主动的参与者？其实，我们每个人都应该做校园的小主人。
首先，我们要做校园的小主人，就要充分发挥自己的主人翁精神，主动参与校园建设和管理。
我们可以从日常小事做起，比如保持教室的整洁，遵守宿舍纪律，积极参加学校组织的各项活动等等。
作为校园的小主人，我们应该时刻关注校园环境，主动关心身边的一草一木，一起维护和美化校园环境。
只有我们大家齐心协力，共同打造一个良好的学习、生活环境，我们才能成为真正的小主人。
其次，作为校园的小主人，我们还要积极参与校园事务，发挥自己的智慧和才能。
我们可以加入学生会、班委会等组织，参与组织各类活动。
可以组建社团，开展丰富多彩的文体活动。
可以选修自己感兴趣的选修课或者开设小讲座等等。
在这个过程中，我们可以充分发挥自己的创造力和想象力，为校园增添活力和色彩。
只要我们愿意付出努力，就一定能够实现自己的理想和抱负。
最后，作为校园的小主人，我们还要树立良好的品德和品质，为校园树立榜样。
我们应该尊重老师，尊重同学，尊重校规校纪，树立正确的人生观和价值观。
我们要学会友善待人，学会关心他人，学会团结合作。
只有这样，我们才能够建立和谐友爱的校园环境，共同成长和进步。
亲爱的同学们，让我们一起成为校园的小主人吧！让我们带着自豪和责任感，全身心地投入到校园生活中去，努力实现自己的梦想和追求。
相信只要我们愿意付出努力，带着一颗善良的心和积极的态度，我们一定能够在校园中闪耀光芒。
让我们共同努力，为我们的校园增添无限的荣耀和辉煌！谢谢大家！。
【三年级】做校园文明小主人 小学生文明校园作文300字
【三年级】做校园文明小主人小学生文明校园作文300字作为小学生，我们每个人都有责任让校园变得更加文明。
作为三年级的学生，我们更应该做校园文明小主人，努力营造一个文明和谐的校园环境。
我们可以从日常生活中做起。
在学校的每一个角落都保持整洁，不随地乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画，不随地吐痰等等。
我们要养成良好的卫生习惯，做到垃圾分类，养成文明用餐的好习惯，不浪费食物和水。
这样可以让我们的校园整洁美丽，给自己和同学们一个干净舒适的学习环境。
我们要学会尊重师长和团结同学。
在校园里，我们要尊重老师和校长，尊重每一个工作人员，不大声喧哗，不在老师的面前说脏话，不打闹捣乱。
我们也要团结同学，互相帮助，互相关心，和睦相处。
在课上要认真听讲，互相传递文具和笔记等等，让我们的班级充满了正能量。
我们要树立正确的道德观念。
在校园中，我们要做一个懂礼貌、诚实守信的好孩子。
对老师要有礼貌，对同学要友好，待人要真诚，做到言行一致，言行要端正，言语要文明。
不能欺负弱小，不能说谎，不能偷窃，不能欺骗，要关心帮助那些需要帮助的同学。
我们还要学会节俭和爱护环境。
我们的地球是我们共同的家园，我们要从小养成节约资源、保护环境的好习惯。
在学校里要养成节约用水用电的好习惯，少用纸张和塑料袋等，多使用环保袋和练习本。
要多参加校园环保活动，植树、种花、清洁校园等等，积极参与保护环境的行动。
做校园文明小主人，不仅是为了美化我们的校园，更是在培养我们良好的生活习惯和品德修养。
这不仅是我们的责任，更是我们应有的担当。
做文明小主人，向着健康文明的校园氛围努力奋斗吧！。
我是校园小主人演讲稿
我是校园小主人演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，心情无比激动，因为我要和大家分享的主题是“我是校园小主人”。
当清晨的第一缕阳光洒在校园，我们迎着微风，迈进这充满生机与希望的地方。
校园，是我们成长的摇篮，是我们梦想起航的港湾。
在这里，我们学习知识，结交朋友，收获快乐，也经历挫折。
而作为校园的一份子，我们每个人都应当有“我是校园小主人”的意识，用自己的行动去爱护它、建设它。
那么，怎样才能成为一名合格的校园小主人呢？首先，我们要爱护校园环境。
校园是我们共同的家，保持它的整洁和美丽是我们的责任。
我们要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
看到地上有纸屑，主动弯腰捡起；看到教室的桌椅摆放不整齐，动手摆一摆；看到黑板没有擦干净，主动拿起黑板擦。
每一个小小的举动，都能让我们的校园更加整洁美观。
还记得有一次，我在校园里散步，看到花坛边有一个饮料瓶，我毫不犹豫地走过去捡起来，放进了垃圾桶。
这时，旁边的一位同学对我说：“你真棒，我们都应该向你学习。
”那一刻，我感到无比自豪，因为我用自己的行动为校园的美丽贡献了一份力量。
其次，我们要爱护校园的公共设施。
教室里的桌椅、门窗，操场上的体育器材，图书馆的书籍等等，这些都是学校为我们提供的宝贵资源，我们要倍加珍惜。
使用的时候要轻拿轻放，不要故意损坏。
如果发现有损坏的设施，要及时报告老师，以便及时维修。
有一次，我发现教室的窗户把手坏了，风一吹窗户就来回晃动。
我马上告诉了老师，老师很快联系了维修人员进行修理，避免了可能出现的危险。
我们要像爱护自己的东西一样爱护校园的公共设施，让它们能够更好地为我们服务。
作为校园小主人，我们还要遵守校规校纪。
校规校纪是为了保障我们有一个良好的学习和生活环境而制定的，我们要严格遵守。
不迟到、不早退、不旷课，尊敬师长，团结同学，诚实守信，文明礼貌。
这些看似简单的要求，却需要我们时刻牢记在心，并付诸行动。
比如，在课堂上，我们要认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情；在课间休息时，不大声喧哗，不追逐打闹，做文明的游戏。
做校园文明小主人作文
做校园文明小主人作文做校园文明小主人作文在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的做校园文明小主人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
做校园文明小主人作文1学校是我们学习成长的地方，学校是我们的美好家园，可是有很多同学却不爱护我们的校园。
有一次，我在上体育课的时候，一个同学用彩纸折了一个纸飞机向空中飞去，一不小心纸飞机差点扎住同学的眼睛，这种行为多危险呀！而且纸飞机落在地上就会变成垃圾，如果玩的人多了，那么我们的校园得增加多少垃圾呀。
记得还有一次，我去上厕所，看到厕所的.墙上写着“有鬼”，然后墙上还有像血一样的红墨水。
傍晚时分，一些胆小的同学都不敢上厕所了，这种行为不仅会让厕所的墙上变得脏乱，而且还会伤害同学们的内心。
我记得那次我去水台旁接水，一个同学把家长给他带的水全部倒了，还有的同学接完水直接走了，连水龙头都没有关。
同学们，我们应该珍惜每一滴水，不能浪费，浪费是可耻的。
这些都是校园中的不文明行为，我们应该从班级里推选出一位卫生监督员，负责检查校园的卫生，督促同学们遵守校园规则，做校园的保护者。
这样，我们的校园会变得更加美好。
做校园文明小主人作文2校园是我们学习和成长的地方，我们大家都要去爱护它，珍惜它，可是有的同学却破坏它。
我希望大家都做校园文明的小主人。
有一次，我看见好几个四年级的同学在楼上扔果皮、纸屑、饮料皮……还嘻嘻哈哈，扔的操场上到处都是。
慢慢地，操场上变得很脏很臭，清洁工奶奶还得亲手把脏东西捡起来，我心想：他们也太不爱护校园了吧！还有一次，我看见有一群同学偷偷地来到花坛边，把小花的花瓣都给摘了，把小树的叶子给拽光了，这么不文明的行为，真是太过分了！记得那次，我看见我们班的同学在图书馆看书时，不仅在书上乱涂乱画，还把书故意撕烂，让别人看不成，老师们只得买新书了。
他们也太不爱护公物，珍惜书籍了。
我是校园小主人手抄报内容
我是校园小主人手抄报内容
作为校园小主人，我们肩负着维护校园秩序、促进校园文明的
重要使命。
我们应该做的不仅仅是学习知识，更要学会尊重他人，
关爱环境，培养良好的品德和习惯。
在校园中，我们是小主人，应
该做到文明有礼、团结友爱，为校园增添一份美丽的风景。
首先，作为校园小主人，我们要学会尊重师长和同学。
在校园中，我们要尊重老师的教导，遵守校纪校规，不迟到早退，认真对
待每一堂课。
同时，我们要尊重同学，不欺负弱小，不说伤人的话，建立和谐友爱的班级氛围。
只有在和谐的环境中，我们才能更好地
学习和成长。
其次，校园小主人还要关爱环境，保护校园的卫生。
我们要养
成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园整洁。
在
校园里，我们要珍惜每一片绿叶，爱护每一株花草，让校园成为一
个美丽的花园。
只有爱护环境，我们才能享受清新的空气，美丽的
风景。
最后，作为校园小主人，我们要树立正确的人生观和价值观。
我们要努力学习，锻炼自己的身体，培养自己的兴趣爱好，做一个
全面发展的人。
在成长的道路上，我们要树立远大的理想，努力实现自己的人生目标，做一个有责任感、有担当的人。
只有这样，我们才能成为社会的栋梁之才，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
作为校园小主人，我们肩负着重要的使命和责任。
我们要学会尊重他人，关爱环境，培养良好的品德和习惯，做一个优秀的校园小主人。
让我们共同努力，让校园成为一个和谐美丽的家园！。
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6、没人时，我们可以在操场上骑车。
快速抢答
判断正误 7、参加各种活动时，要准 时，不能吃零食。
快速抢答
判断正误 8、不要把校外人带进校内， 也不闯进外校去游玩，吵闹。
快速抢答
判断正误 9、观看电影表演时， 可以说话，随便走动。
快速抢答
判断正误 10、与同学发生摩擦只要 不理他就行了。
快速抢答
判断正误
1、我们应爱惜名誉，
拾金不昧，不受利诱。
快速抢答
判断正误
2、我们要生活俭朴， 不乱花钱。
快速抢答
判断正误
3、我们可以佩带首饰， 披头散发。
快速抢答
判断正误 4、我们应佩带好校徽、 红领巾，如遗失，需要及时补办。
快速抢答
判断正误 5、我们可以因有事而不请假， 随便旷课。
快速抢答
自由发言
请举例说明或者以表演的方式 表现出良好的行为及不好的行为。
自由发言
请小组讨论，并举例说明，如果我们碰 到某些不良的行为习惯，我们应该怎样做？
猜谜我最棒（礼貌用语）
双胞胎赖被窝 叶落花也落 名门闺秀 对不起
谢谢
大家好 不用谢 不要紧 再见 不吝赐教
愿花常开
放松
重逢
捐尽家资兴学校
通过今天的学习，我想： 对老师说： 对同学说： 对自己说：
交通方面应注意哪些事项？
遵守交通法规，不闯红灯， 不违章骑车，过马路走人行横道， 不跨越隔离栏。
上下课时同学们应如何做？
上、下课起立向老师致敬， 下课时，请老师先行。
上课迟到了，该怎么办？
在教室门口立正喊“报告”，经老师 同意后，再进入教室，动作要轻、快
请说出五种文明用语
请，谢谢，对不起， 没关系，再见。。。。。。
希望以后全体 同学积极进取，团 结友爱， 乐于奉献， 用自己的实际文明 行动，使自己真正 成为泗阳经济开发 区小学的文明小主 人。
六个金蛋你任意选 择其中一个，如果出现 玫瑰绽放你将获得一件 礼物，否则你必须回答 其中一个问题！你可以 自己作答，也可以求助 你的朋友或老师。
文明“非常6+1”
请点击选题
文明“非常6+1”
请点击选题
文明“非常6+1”
请点击选题
文明“非常6+1”
文明“非常6+1”
请点击选题
文明“非常6+1”
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生， 让文明之花常开心中，把文明之美到处 传播！
揪出校园不文明行为
请小组讨论并列举身边的不文 明行为，然后小组竞答。
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术
“文化长廊”需要呵护 角 落 的 那 个 柜的“礼遇”
这不是画纸，也不是枪靶，是 守卫教室的那扇门
这样的脚印并不好看
举 手 之 劳 ， 校 园 可 以 更 美 好
这不是展示雕刻技艺的地方
水 在 滴 ， 资 源 正 流 走
除了刚才的不文明的校园文化现象， 在我们的班级里面还有没有不文明的现 象呢？
文明“非常6+1”