守规则讲文明作文
讲文明,重规矩,守校纪,做文明中职生作文
讲文明,重规矩,守校纪,做文明中职生作文English:As a civilized vocational student, it is important to adhere to rules and regulations, and to uphold the discipline of the school. Being a civilized vocational student means respecting oneself, others, and the environment, and behaving in a responsible and courteous manner. It also means being punctual, attending classes regularly, and actively participating in school activities. Additionally, it entails showing respect to teachers and classmates, and being mindful of one's words and actions. By following these guidelines, we can create a harmonious and respectful learning environment, and set a positive example for others to follow.中文翻译:作为一名文明的职业学生，遵守规矩，守校纪是至关重要的。
做文明的职业学生意味着尊重自己、他人和环境，以及负责和有礼貌地行为。
这还意味着要准时上课，积极参与学校活动，尊敬老师和同学，并谨慎言行。
通过遵守这些指导原则，我们可以创造一个和谐尊重的学习环境，为他人树立一个积极的榜样。
文明礼仪伴我行作文（通用23篇）
文明礼仪伴我行作文（通用23篇）文明礼仪伴我行作文（通用23篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明礼仪伴我行作文篇1礼仪教育是我们学习的开始，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。
学校经常开展文明礼仪教育活动，每天放学集会，升国旗仪式时，班队会等。
都要对学生进行这方面的教育，让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好，同学之间要相互尊重，不说脏话等。
在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想，使师生看在眼里，记在心中，付诸在行动中。
当你走在我们的校园里，你会看到是一片和谐相处的景象。
我们在这样的环境里学习生活，怎能不感到幸福呢！文明礼仪伴我行作文篇2文明是什么，文明是一个甜甜的微笑，文明是同学有困难时去帮助，文明是平时与人相处时的亲切蓉蓉，文明是见到师长问好，文明是不小心撞到对方是说“对不起”，文明是自觉把垃圾放到垃圾桶......为名就在我们身边。
中国自古以来就是“礼仪之邦”，文名礼仪是中华民族的优良传统，作为一代青少年，我们就更不能忘记传统，应该努力争取做一个讲文明懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美当到处传播。
文明礼仪伴我行作文篇3如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。
道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。
一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。
文明礼仪伴我行作文篇4文明礼仪人人记，对待别人要微笑，看见别人要问好，请、您好、谢谢、再见、对不起..…时常挂嘴边。
讲文明守礼仪,做新时代的中学生作文
讲文明守礼仪,做新时代的中学生作文《讲文明守礼仪，做新时代的中学生》作文一小朋友们，你们知道吗？在我们的生活中，讲文明、守礼仪是非常重要的。
就比如说，在学校里，如果有同学不小心摔倒了，我们要赶紧把他扶起来，问问他有没有受伤，这就是文明和礼仪呀。
还有，当我们在公交车上，看到老爷爷老奶奶没有座位，要主动给他们让座，这也是文明守礼的表现。
再给大家讲个故事。
有一天，小明和他的同学们一起去公园玩。
在公园里，他们看到地上有很多垃圾，有的同学就说：“哎呀，真脏，我们走吧。
”可是小明却说：“不行，我们要把垃圾捡起来，这样公园才能变得干净漂亮。
”于是，小明和几个同学一起把垃圾都捡起来扔到了垃圾桶里。
旁边的叔叔阿姨看到了，都夸他们是讲文明守礼仪的好孩子。
所以呀，小朋友们，我们要做一个讲文明守礼仪的新时代中学生，让我们的生活变得更加美好！《讲文明守礼仪，做新时代的中学生》作文二小朋友们，今天咱们来聊聊讲文明守礼仪的事儿。
你们想想，如果在教室里，大家都大声吵闹，那多乱呀！我们应该安静地学习，不打扰别人，这就是讲文明。
还有，在食堂吃饭的时候，要排队打饭，不能插队，不然其他同学会不高兴的。
我给你们讲个我看到的事儿。
有一次，我在大街上看到一个姐姐，她吃完了冰淇淋，手里拿着包装纸，走了好远，一直到看到垃圾桶，才把包装纸扔进去。
她这样做，就是在守礼仪，爱护环境。
我们要向这些好榜样学习，从自己做起，从小事做起，做一个讲文明守礼仪的新时代中学生，好不好？《讲文明守礼仪，做新时代的中学生》作文三小朋友们，咱们都知道，要做个好孩子，那讲文明守礼仪可少不了。
比如说，见到老师要主动问好，这就是对老师的尊重，也是文明的表现。
还有在图书馆里，要保持安静，不能大声喧哗，不然会影响其他人看书的。
我有个同学叫小花，有一次我们一起出去玩，路过一个花园，看到里面的花开得特别漂亮。
我刚想伸手摘一朵，小花拦住我说：“不能摘，花是让大家看的，我们要爱护它们。
”小花这样做就是守礼仪。
小学生文明礼仪作文10篇
小学生文明礼仪作文10篇小学生文明礼仪作文篇1作为一名小学生，我觉得我们做一位讲文明的好学生。
要做到看见老师要问好，对待客人要礼貌，作为一名学生就应该这样。
我在乘公共汽车的时候，车里有很多人，我和弟弟、妈妈都被到后面去了，一名叔叔看见了，马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。
我觉得这是位讲文明、懂礼仪的'好叔叔。
在散步的时候，我看见一位小弟弟在溜冰时，不小心摔伤了，正在大哭。
妈妈看见小弟弟伤得很严重，她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。
过了一会，弟弟的妈妈来，感激地对妈妈说：“谢谢你，谢谢你把我的儿子送到医院。
”妈妈谦虚地说：“没什么，别人看见了也会这样做的。
”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。
一次我们一家人到东莞图书馆看书。
我们来到图书馆，看见这么多书，弟弟情不自禁地叫起来，“图书馆可真大，书可真多啊！”爸爸赶紧说：“在图书馆是不能大声说话的。
”弟弟问：“为什么呢？”爸爸说：“图书馆是读书的地方，大声说话会影响别人看书的，是不礼貌的。
”弟弟懂事地点点头。
我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。
让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民，创建更美好的文明城市吧！小学生文明礼仪作文篇2虽然我今年已上小学四年级，但对文明礼仪知识懂得还不够多，做得还不够好。
我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生，为学校文明建设贡献自己的一份力量。
我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。
它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本，以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标，以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容，重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。
书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣，对我们了解礼仪知识很有帮助。
我一定反复阅读这本书，把礼仪规范牢牢地记在脑海中。
讲文明作文(整理20篇)
讲文明作文（整理20篇）篇1：讲文明作文“文明礼仪”是一个老生常谈的话题了。
从幼儿园起，教师就让我们孝敬父母，讲文明，守礼仪。
到小学时，“文明礼仪”成了胸前红领巾，我们也成为了光荣的少先队员，一言一行都代表着祖国的形象，“文明礼仪”变得更加重要。
随着我们的成长，“文明礼仪”也显得愈加重要。
我有一个弟弟，他才上小学四年级。
这个时段本该是最依恋家长、文明守礼的阶段。
可在我的家中，每天都会上演着这样的一幕：他回到家里，从不向奶奶问好，奶奶劝诫他应要努力学习，他却毫不在意，出言顶撞奶奶。
可这样的次数多了，家里人却并不重视，以为这只是小孩子不懂事。
有时闹得凶了，也才轻提一二。
有一次，他放学后想出去玩，征询奶奶意见得到否定回答后，本该安心回家的他非但没有离去，反而兴冲冲地又出去玩了。
一个小时过后，家里人着急的寻找才使他不得不回了家。
在他回家后，几次对奶奶出言不逊，甚至摔门喊叫，就这样仍未挨责骂，只被稍微提醒后便不了了之。
中国素为礼仪之邦、文明之邦，这难道不算是违反文明、礼仪的行为吗？面对这样的质疑，可能有些人会以为这只是个别现象，实则不然。
我与一些同学曾在周围同学、亲人朋友等处做了调查，几乎每个家庭都会遇到这途中现象。
这又是什么原因产生的呢？我以为，原因有以下几点：首先，父母对孩子文明礼仪方面关注甚少。
如今很多家长只在乎孩子的成绩，殊不知“欲先成才，必先成人”，成绩固然重要，但文明礼仪却更为重要！文明礼仪是一个人修养的体现，关乎自己、家庭、周围的人乃至国家的形象！它绝不是一纸空谈！其次，爷爷奶奶（外公外婆）的过度溺爱。
在很多家庭当中，都会出现这样的一幕：爸爸妈妈因为孩子犯错将要惩罚时，爷爷奶奶拦住劝阻，有的甚至以命相逼。
如今的孩子都十分聪明，人们常说“隔代亲”，孩子会看准你的“爱孙”心理，寻求你的“保护”。
如果这时爷爷奶奶出手相助，只会害了孙辈。
说了这么多，大家一起来看看一个事例：在欧美一些国家的垃圾桶上，常常会出现这样的一些标语“中国人，请不要将你的‘痰’吐向世界”……中国自古以来都有礼仪之邦的称谓，可如今却遭此“代遇”！我们可以怨谁？我们只能从自己身上寻找原因。
《讲文明、习礼仪、重修养》的作文
《讲文明、习礼仪、重修养》的作文《讲文明、习礼仪、重修养》的作文「篇一」文明是中国文化传统美德，失去们明等于没素质，做一个文明的人，传承好素质。
做文明人，养成好习惯。
在心中，文明感动的事无处不在，也都来源于做一个文明人。
一个星期天下午，我骑自行车去图书馆。
在一排排书柜中，边中都有一张纸条，写着：请自觉把书放回原位，谢谢合作。
其实，有时候并没有很多人都不放在书柜，但是管理员们也要提醒一下。
我依靠在书柜看书，我的对面是一对母子，她们在找书。
那位妈妈手中拿一本，准备去借，男孩手中的书是要放回的，他直接放在其他书上面。
他妈妈看见：“把书放在上书柜里。
”男孩又返回来，和妈妈一起走了。
我的心里非常快乐，赞扬那位妈妈，因为他们要做一个文明的人。
文明礼仪伴我们成长，又是一个阳光明媚的一天，我和弟弟去小广场玩健身器，玩了一段时间，一位小妹妹走过来，她也想玩。
焦急着等待我们让位，嘴里还说着：“还不好，”我把位置让给她。
做一个文明人，懂得谦让。
都说：“讲文明，树新风，”不去在意这六个字，又怎么会对得起？文明是人人在意美德文化，做一位美德青少年，谁见不人人夸？注重文明一点一滴，就像注重其他物品一样，这也是人人需要去做的。
文明讲话，素质高，美德和文化，在于文明做起。
携手文明公益，从我做起，需要手拉手创建文明城市，做文明人，文明礼仪伴我们成长。
《讲文明、习礼仪、重修养》的作文「篇二」所谓，君子不失色与人，有礼貌的人会让人尊重，没有礼貌的人会让人感到嫌弃。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
一所文明的学校有一帮文明的学生，要做文明的学生就要做到以下几点：第一、不要随地扔垃圾，不能随地吐痰。
讲文明礼貌作文范文5篇
讲文明礼貌作文范文5篇讲文明礼貌作文范文1国有国法，家有家规，家风家训是我国优良的传统。
不同的家庭有着不同的家风，我的家庭是一个普通的农村家庭，父母的一举一动时时影响着我，鼓励着我。
小的时候，家里来了客人，妈妈总会热情地拿出最好的茶叶，泡上一杯热茶，端出好吃的糕点，陪着客人一边聊天，一边喝茶。
有一年正月，家里来了一大群客人，爸爸在客厅热情的招待客人，妈妈那么在厨房里准备饭菜了。
不一会儿，香喷喷的菜就烧好了，什么鸡、鸭、鱼、肉，芹菜、香菇之类，应有尽有。
可以说是色香味都俱全了。
看着香喷喷的菜，我连忙跑到厨房里拿起我的小碗，一本正经地坐在桌子上津津有味地吃了起来。
“岳岳!〞爸爸用严厉的语气叫我。
我抬起头，瞥了爸爸眼，只见他用严厉的目光望着我，做了个手势，叫我离开，我摇了摇头。
客人们连忙劝着说：“没关系，就让孩子坐在这儿吃吧。
〞爸爸听了客人这么说，更加生气了，立刻把我抱到了厨房去。
我挣扎着大哭起来，奶奶又把我抱到外面去玩了。
到了晚上，客人都走了。
爸爸把我抱在身上，疼爱地抚摸着我的头，语重心长地说：“今天，家里有那么多人在吃饭，一个小孩子坐在上面是不礼貌的，难道这一点你都不知道吗要记住，以后有客人在，不许坐在桌子上去，就是对客人的尊重，也是做人的规矩。
〞听了爸爸的话，看着爸爸那慈祥的脸，不知是自责还是难过难过，我情不自禁热泪盈眶。
“礼貌待人〞是我的家风教训的一局部，它让我学会了做人的道理，让我终生受益。
讲文明礼貌作文范文2我国素以“文明古国〞、“礼仪之邦〞著称于世。
千百年来广阔人民一直在传承重礼仪、讲礼貌的美德.做为一名新世纪的小学生，我们更要继承并发扬这一传统美德。
我们应从在日常生活学习中的小事做起，培养自己形成良好的形为习惯，礼貌待人，文明做人。
首先，我们要注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。
举止要文明大方，坐的端正、站得挺拔、走得轻快。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和蔼意，面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。
文明礼仪作文 文明礼仪作文(精彩13篇)
文明礼仪作文文明礼仪作文（精彩13篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是细致的小编帮大家整理的13篇文明礼仪作文的相关范文，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪作文篇一星期一，我和住在同一栋楼的四（2）班的一个同学一起去上学。
我看到她没戴红领巾，便提醒她快回家去取。
她得意地从兜里掏出一条皱巴巴的红领巾说：“我怎么会忘记呢？今天要进行开学典礼，当然应该戴红领巾的。
”我对她说：“我们是少先队员，红领巾是少先队员的标志，我们要好好爱护它，不能弄得皱巴巴的。
红领巾应该保持干净、平整。
”听我说完，她就跑回家拿了一条备用的红领巾。
我边走边对她说：“我们要做到使用红领巾‘四不’和红领巾礼仪。
”使用红领巾“四不”：一项是，满头大汗时，不要用红领巾擦汗；第二项是，捉迷藏时，不要用红领巾当蒙眼布；第三项是，不佩戴破损的红领巾；第四项是，少先队员应按要求佩戴好红领巾，不要塞在衣裤里。
还要做到红领巾礼仪：一项是，爱护红领巾，保持红领巾的。
整洁、鲜艳，及时清洗、更换，不破损；第二项是，在重大节日集会、活动纪念日时，须佩戴红领巾；第三项是，经中队同意，红领巾可以传递给对人民事业有贡献的个人或团体，以表示敬意；第四项是，佩戴红领巾口诀“左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过一圈”。
不知不觉我和她到了学校，向队旗行了一个标准的队礼，心中感到无比的自豪！文明礼仪作文篇二文明，不仅仅是坐公共汽车时排队、让座；不随地吐痰，不乱扔垃圾……文明还是帮助他人。
星期六上午，我跟妈妈一起到超市去买东西。
我们一路逛到蔬菜区，我想起语文书上《神奇的克隆》中关于马铃薯的克隆的实验，我非常想做这个实验，便让妈妈买一个马铃薯给我回去做实验，妈妈点头答应，随即就让我去找一个袋子，我来到拿袋子的地方，等比我先来的一个人拿完了袋子，我刚要伸手去拿，却被旁边的一位老奶奶抢先了，我在心里骂她不懂得先来后到，不讲文明，但也没有办法，只好等一会儿再拿了，不曾料到，这位老奶奶不仅仅帮我拿了一个，还教我怎样拿袋子能够快而且不会让后面的人久等，我奇怪地看着她，不知道她的用意，但我还是先向她说了一声谢谢，就跑开去找妈妈去了。
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三一文库（）〔守规则讲文明作文〕
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高.小编收集了守规则讲文明作文，欢迎阅读。
▲第一篇：守规则讲文明
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。
因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度。
首先，我们作为新时代的小学生，要做到遵纪守法，爱护花草。
还要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。
有的同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社会公德。
要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。
在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。
在公共场所不能大喊大叫，最近学校里追跑喊叫的现象较为严重，妨碍了其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
▲第二篇：守规则讲文明
光阴似箭，日月如梭。
这不，我已经是四年级的学生了,九岁的我今天是祖国的花朵，明天将是祖国的栋梁。
千里之行，始于足下。
为了早日成为未来祖国的栋梁之才，就让我们从现在做起，以《小学生日常行为规范》为行动的指南，规范日常行为，努力提高自身素质吧!
《行为规范》中的第二条讲到：要尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主动帮助有困难的人或残疾人，尊重他人的民族习惯。
我认为这一条讲得很好，它教我们学会尊重别人、助人为乐。
这可是中华民族的传统美德，每一个人都应该具备这样的美德。
一个不懂得尊重别人的人，永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人，永远享受不到助人的快乐。
同学们，难道你们不想被别人尊重?难道你们不想享受助人的快乐吗?
“讲文明，有礼貌，不打架不骂人”是《行为规范》中第五条的主要内容。
这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。
我想：做人不讲文明，没有礼貌，只会让人讨厌;而讲文明，
有礼貌，不打架不骂人的人，才会受到大家的尊敬。
同学们，你们说是这样的吗?
《小学生守则》中的第三条相当关键，是说要坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
个别同学缺少锻炼，参加课外活动也不够积极，请你记住“身体是学习的本钱”这句话。
没有好的身体怎能好好学习?怎能成为国家的栋梁呢?
第六条也相当的重要，是说要爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
现在许多同学虽然家庭条件很好，但是不爱惜粮食，还总是乱花钱，早把“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外。
食不能乱挑，钱不能乱花，那可是父母的血汗钱呢!请记住，勤俭是做人爱家的美德。
《行为规范》中的第七条我认为最为重要。
讲到做人要诚实，不说谎，知错就改，答应别人的事要努力做到。
一个不诚实的人，不会得到别人的信任，别人也不会和他交往。
相反，如果你是一个诚实守信的人，你就会交到很多好朋友，你会非常快乐。
请记住——“诚信是立身之本，诚信是快乐
之源”;请记住——“狼来了并不可怕，失去诚信更可怕”。
为了你的人格、未来和美好的明天，请遵守《小学生日常行为规范》吧!
同学们,以上我讲了许多，但归结到一点，我们一定要做一个懂得尊重别人的人，做一个懂礼貌讲文明的人，做一个诚实守信的人，做一个有公德有教养的人!让我们牢记《小学生日常行为规范》，学习、践行文明行为，不断提高自身素质，早日成为祖国的栋梁之才吧!
▲第三篇：守规则讲文明
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在
提高.作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民.
古人云：“自修齐,至治平”.不错,要干大事,就必须先学好礼仪.罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大
的人”.而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人.就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求.”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福.即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人.在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福.在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望.在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中.在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作. “孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事.四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快。