文明校园礼简报2017.9
达拉特旗第九小学开展“树礼仪新风,做文明使者”活动简报
达拉特旗第九小学
开展“树礼仪新风，做文明使者”
活动
为进一步提高全体学生的文明素养，努力营造文明礼仪教育的良好氛围，根据学校研究决定，在2017年9月4日星期一举行“树礼仪新风，做文明使者”活动。
活动中由学生代表向全校师生宣读《文明礼仪倡议书》。
全体学生宣誓：遵纪守法，学利知行；诚实守信，友善待人；尊敬师长，孝敬父母；礼貌言谈，举止文雅；爱护公物，保护环境。
并承诺签名。
校园文明礼仪启动仪式。
张校长做动员讲话。
学生代表宣读《文明礼仪倡议书》
师生承诺签名
播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上；希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。
愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长！。
学校文明礼仪简报
学校文明礼仪简报篇一：学校文明礼貌月活动简报简报 [2017]第2期永兴乡安柯村完小 2017年4月29日安柯完小文明礼貌月活动为落实争先创优活动，深入学习贯彻中心学校《永兴乡中心学校2017年“文明礼貌月”活动实施方案》精神，兴文明之风，做文明之人为主题，我校开展了一系列“倡导文明新风，共建和谐校园”班会活动及“学雷锋，树新风，为校园，添光彩”为主题的好人好事活动。
1、召开“倡导文明新风，共建和谐校园”班会活动。
以学校为单位，利用国旗下讲话和周二的地方课，我校开展了“倡导文明新风，共建和谐校园”为主题的班会活动。
并出了一期以规范文明行为，遵守公德，严于律己，礼貌待人，养成良好行为习惯，争做文明学生的黑板报。
2、开展“学雷锋，树新风，为校园，添光彩”活动。
学校利用班会活动，教育学生学会感激父母的养育之恩，体惜父母的辛劳和做人的艰辛，明白孝敬父母的道理；教育学生学会感激师恩，理解老师平日的严格管教的良苦用心；教育学生学会感激学校和社会，珍惜学习时光，学会宽容，身带同学，珍惜友情。
让学生学会感恩亲人、感恩老师，让学生自己为老师或者亲人做一件关于感恩的事情，说一句关于感恩的话，让学生学会感恩。
3、开展“五文明”教育，树文明师生形象。
通过宣传教育，让学生做到共建文明校园、文明教师、文明宿舍、文明就餐、文明交往，并对如何做一名文明学生进行一次争做“文明之星”演讲比赛。
让学生在生活中自觉维护校园环境，创建良好学习氛围，创格调高雅的宿舍文化，遵守纪律，文明就餐，与同学和睦相处，共同打造“文明校园”。
学校开展文明礼仪活动简报
《学校开展文明礼仪活动简报》文明礼仪是人类社会进步的重要标志，是一个国家、一个民族道德风貌和精神文明程度的集中体现，也是个人素养的重要体现。
为了进一步加强学校的精神文明建设，提高学生的文明礼仪素养，营造良好的校园文化氛围，我校积极开展了一系列丰富多彩的文明礼仪活动。
一、活动背景随着社会的发展和进步，文明礼仪的重要性日益凸显。
在学校这个培养未来社会栋梁的重要场所，加强文明礼仪教育具有深远的意义。
然而，在现实生活中，我们也不难发现一些学生存在着不文明的行为举止，如随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗、不尊重师长等，这些行为不仅影响了自身的形象，也对校园环境和秩序造成了不良影响。
我校决定开展文明礼仪活动，通过多种形式的教育和引导，促使学生养成良好的文明礼仪习惯。
二、活动主题本次文明礼仪活动的主题为“文明礼仪伴我行，和谐校园共创建”。
旨在通过活动的开展，让学生深刻认识到文明礼仪的重要性，引导学生从自身做起，从身边的小事做起，自觉遵守文明礼仪规范，共同营造一个文明、和谐、有序的校园环境。
三、活动内容1. 文明礼仪知识宣传为了让学生更好地了解文明礼仪知识，我校通过多种渠道进行了广泛的宣传。
利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等媒介，定期发布文明礼仪知识和相关案例，让学生在潜移默化中接受教育。
举办文明礼仪知识讲座，邀请专家学者到校为学生讲解文明礼仪的内涵、意义和具体要求，让学生对文明礼仪有更系统、更深入的认识。
还组织学生观看文明礼仪教育视瓶，通过生动形象的画面和事例，激发学生学习文明礼仪的兴趣和积极性。
2. 文明礼仪主题班会各班级积极组织开展了文明礼仪主题班会。
班会上，同学们通过讨论、演讲、小品表演等形式，深入探讨了文明礼仪在日常生活中的重要性以及如何践行文明礼仪。
同学们纷纷表示，要从自己做起，从现在做起，养成文明礼貌的行为习惯，如尊敬师长、团结同学、爱护公共设施、遵守校规校纪等。
班级还制定了文明礼仪公约，让同学们共同遵守，互相监督，形成良好的班级氛围。
学校开展文明礼仪活动简报
学校开展文明礼仪活动简报
一学期来，我校扎实开展师生文明礼仪教育，使我班学生养成更好的文明礼貌习惯，引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我班德育教育工作水平。
我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本，扎实开展各类教育活动，从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。
通过班会课和晨会，让学生了解、掌握礼仪知识与技能，从认知上形成礼仪意识和习惯，引导学生知礼、行礼、守礼，形成学生高尚、文明的道德品质。
利用升旗仪式，黑板报等宣传渠道进行宣传，让学生了解活动的意义和目的，自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。
以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。
学期初，教导处组织我们学习“XX教授的教师礼仪讲座”，我们在教学中规范自己的言行，给学生起到良好的示范、榜样作用。
学生利用班会学习“学生基本礼仪”和六一集会等方面的礼仪教育。
以“文明礼仪伴我行”为主题，以开展礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以“唱响国歌、遵守规则”为突破口，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质，把
“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要内容来抓，从小处入手，从学生学习生活实际出发，加强校园礼仪教育，培养学生良好的文明礼仪习惯。
文明校园创建简报
文明校园创建简报篇一“哇塞，咱们学校这是要大变样啦！”一进校门，就听到小王同学兴奋地喊着。
最近，咱们学校掀起了一股“文明校园创建”的热潮。
这可不仅仅是一句口号，而是实实在在的行动！你瞧，校园环境那叫一个焕然一新。
以前角落里那些被遗忘的垃圾都不见了踪影，花坛里的花草树木也被修剪得整整齐齐，就像是等待检阅的士兵。
这可都是同学们和老师们齐心协力的成果。
“咱们每天早早地来打扫，累是累了点，可看着校园变得这么干净漂亮，心里那叫一个美！”小李同学一边擦着汗，一边笑着说。
再看看课堂上，那气氛别提多活跃了！老师们不再是一味地灌输知识，而是鼓励我们积极讨论，勇敢表达自己的想法。
“以前我都不敢举手发言，现在在这种氛围里，我觉得自己的思维都变得更活跃了！”小赵同学兴奋地跟同桌分享着。
还有啊，学校组织的各种文明活动也是丰富多彩。
文明之星评选，让大家都争着做好事；文明礼仪讲座，让我们懂得了如何尊重他人。
这不，上次的文明标语征集活动，大家都踊跃参与，那一句句充满创意和正能量的标语，贴满了校园的各个角落。
那数据更能说明问题，自从文明校园创建活动开展以来，校园里的好人好事增加了 30%，同学们的学习积极性提高了 20%。
接下来，咱们可不能松懈。
要继续保持校园环境的整洁，让每一个角落都散发着文明的气息；课堂上要更加积极主动，让知识的火花在交流中绽放；活动也要不断创新，吸引更多的同学参与进来。
总之，文明校园创建，咱们一直在路上，相信未来的校园会更加美好！篇二“哎呀，这文明校园创建可真是让咱们学校大不一样啦！”张老师刚走进办公室，就忍不住说道。
这段时间，咱们学校全力投入文明校园的创建工作，那变化，真是让人眼前一亮。
先说这校园文化建设，以前那单调的墙壁，如今都变成了一幅幅充满文化韵味的画卷。
有展现传统文化的诗词书法，有体现现代科技的创意绘画，走在校园里，仿佛置身于艺术的殿堂。
“每次路过这些墙壁，我都忍不住多看几眼，感觉自己都被熏陶了呢！”小刘同学一脸陶醉地说。
文明礼仪活动简报
文明礼仪活动简报文明礼仪活动简报（通用6篇）文明礼仪活动简报篇1一、活动目标通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
让学生遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损等文明习惯伴随学生健康成长。
二、活动内容1、大力进行宣传教育，营造良好的校园氛围。
首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训，提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。
利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。
并在国旗下讲话中号召全校学生参与到以“我敬我师我净我心我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。
呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
2、全校创设“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，在全校大力宣讲礼仪，学习礼仪，通过红领巾监督岗、志愿者服务岗等方式，在校园提醒检查，教育不文明行为，让不文明行为在校园无处藏身。
3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
4、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。
文明校园 从我做起主题队会活动简报
文明校园从我做起主题队会活动简报文明校园从我做起主题队会活动简报一、活动背景随着社会的发展，文明素质已经成为了一个重要的话题。
在校园中，培养学生的文明素质和道德观念也是非常重要的。
因此，我们组织了这次以“文明校园从我做起”为主题的队会活动，旨在引导学生们从自身做起，营造一个和谐、美好、文明的校园环境。
二、活动内容1. 主题演讲：邀请学校教育专家为我们进行主题演讲，介绍什么是文明素质，如何在日常生活中培养良好的习惯和道德观念。
2. 文化展示：通过展示学生们参与社区志愿服务、参加公益活动等方面所取得的成果来强调对于社会责任感和公民意识的重视。
3. 文化交流：邀请其他学校或社会组织到我们学校进行交流互动，增强彼此之间的认知和理解。
4. 文化比赛：举办各类文化竞赛，如诗歌朗诵比赛、书法比赛等，以此来提高学生们的文化艺术水平和文化素养。
三、活动意义1. 增强学生的文明素质：通过这次活动，让学生们了解什么是文明素质，如何在日常生活中培养良好的习惯和道德观念。
2. 营造和谐校园环境：通过各种形式的活动来引导学生们积极参与到校园建设中，共同营造一个和谐、美好、文明的校园环境。
3. 提高学生的综合素质：通过举办各类文化竞赛，让学生们在比赛中锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
四、活动效果1. 学生们对于文明素质有了更深刻的认识，并且在日常生活中开始注重自己的行为举止。
2. 学校校园环境得到了进一步改善，学生们开始自觉地维护和保护校园环境。
3. 学生们在各类文化竞赛中获得了优异成绩，提高了自己的综合素质。
五、总结通过这次以“文明校园从我做起”为主题的队会活动，我们让学生们了解到了文明素质的重要性，并且在日常生活中开始注重自己的行为举止。
同时，通过各种形式的活动，让学生们积极参与到校园建设中，共同营造一个和谐、美好、文明的校园环境。
我们相信，在未来的日子里，学生们会更加注重自己的文明素质，并且不断为营造和谐校园环境而努力奋斗。
学校文明礼仪简报
学校文明礼仪简报1.求一篇文明礼仪简报礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
2.学校文明礼仪千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬别人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
级别：学妹4月10日14:281、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、讲文明，重礼仪。
3、讲文明语，做文明事，当文明人。
4、微笑是打开心锁的钥匙。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
创文明校园创文明城市兴庆区回民小学在行动连日来，兴庆区回民实验小学积极围绕银
川创建文明城市，全力打好创建“主动战”，
并结合文明校园创建实际，扎实开展丰富多彩、
切实有效的文明创建活动。
我校利用
开学典礼、
周一升旗仪式、墙报、条幅、班会、微信等
多种形式宣传
社会主义核心
价值观、文明礼仪，宣传文明城市、文明校园，我
校还利用大课间活动时间教孩子敬队礼、微笑打招
呼，做一名讲文明、懂礼貌的小学生。
同时让孩子
把这个信息带给家长，告诉家长我们在创文明城市，我们的言行举止都要文明。
这也是我们国家的优良传统。
文明的城市需要大家共同努力，文明的校园需要大家一起耕耘，兴庆区回民实验小学将积极开展创建文明校园，为我市争创全国文明城市贡献力量。
兴庆区回民实验小学大队部
2017.9.12。