文本表格信息加
表格中单元格的内容加上括号

表格中单元格的内容加上括号
要将表格中单元格的内容加上括号,您需要先打开表格文件(通常是Excel 或类似的电子表格软件),并选择要添加括号的单元格。
以下是一些常见的方法:
在Excel中:
1. 打开Excel表格文件。
2. 选择要添加括号的单元格。
3. 单击“插入”选项卡中的“文本框”按钮。
4. 在文本框中输入所需括号,例如“(”。
5. 将文本框移动到所需位置,使其完全覆盖单元格内容。
6. 单击“格式”选项卡中的“形状填充”按钮,然后选择与单元格背景相同的颜色,以使文本框与单元格内容融为一体。
7. 使用相同的方法添加其他所需的括号。
在Google表格中:
1. 打开Google表格文件。
2. 选择要添加括号的单元格。
3. 单击单元格以激活它。
4. 输入所需的括号,例如“(”。
5. 将光标移动到括号后面,并输入其他文本或数据。
6. 使用相同的步骤添加其他所需的括号。
无论您使用哪种电子表格软件,请确保括号与单元格内容大小匹配,并注意格式和位置,以确保整个表格的外观整洁一致。
表格信息的加工与表达时

三.二表格信息的加工与表达
前面我们已经学了用计算机进行文本信息的加工与表达过程在用计算 机进行文本信息的处理时也涉及到表格信息的处理而且在日常学习和 工作中 我们也经常要处理各种各样的表格如课程表、学籍档案表、成绩表等 并且要对某些表格数据进行统计和分析形成科学准确的分析报告以便 人们能快速地接收和提取所需信息作出有效的判断和决策那么这节课 我们就一起来学习有关<表格信息的加工与表达>
表格信息的加工和表达过程
明确任务 建立表格 分析数据 形成报告
三.二.一明确任务需 提出任务 求
前几天高一年级进行了广播操比赛分别从队形服装广播操精神面貌出 入场五个方面进行评比每项满分二0分
一、需求分析
一想一想:需要处理哪些数据
二想一想:如何进行处理和比较
二、选择合适的工具软件
可采用何种工具软件来处理 选用Excel来进行
二、求和函数是 B A、AVERAGEB、SUM
三、右图中单元格地址是 B
A、五CB、C五
四、小组大比拼
对甲班同学的成绩表进行如下操作:一、算出甲班同学的总分 二、算出每科的平均分三、合并行单元格并居中 四、设置表格字体为宋体一四号
甲班学生成绩表
姓名
语文 数学 英语 物理 化学 生物 总分
明
七七 八五 九三 五二 六六 七一
需要处理的数据包括: 各班队形服装广播操精 神面貌出入场五个方面
采用二维表格的 形式进行 管理和统计
认识Excel
Excel是Office家族中的一个重要成员电子表格是日常 办公或学习的一个非常方便的工具在一般办公的情况下 它往往可以代替数据库表对日常数据进行处理
工作薄
所谓工作簿是指Excel环境中用来储存并 处理工作数据的文件也就是说Excel文档 就是工作簿
高一信息技术基础必修知识点

第一章《信息特征和信息技术发展》知识点1、1信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
☆信息与载体密不可分,没有无载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。
二、信息的一般特征1、载体依附性信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,而且,同一个信息可以依附于不同的载体。
信息按载体不同可分为(文字、图形(图象)、声音、动画、视频)。
信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
2、价值性☆信息是有价值的,人类离不开信息。
物质、能量和信息是构成世界的三大要素。
☆信息与物质、能量不同,表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用。
GPS:全球定位系统☆另外,信息又是可以增殖的。
☆信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3、时效性信息会随着时间的推移而变化,如交通信息,天气预报等。
时效性与价值性紧密相连,信息如果没有价值也就无所谓时效了。
4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面信息共享一般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的内容。
1、2日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史信息技术(IT:InformationTechnology)是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用,是从猿进化到人的重要标志;第二次信息技术革命是文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限;第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证;第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及,进一步突破了时间和空间的限制;第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代。
☆信息技术在不断更新,但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
信息的加工处理

信息的加工处理知识梳理(一)现代信息处理的工具-计算机1.计算机的基本功能计算机似乎无所不能,实际上,计算机是“笨拙”的,它只是一堆由集成电路构成的高速电子开关,只会按照程序的规定执行指令,这些指令只有算术和逻辑运算、存储、输入输出、控制、转移等几中基本功能。
所以计算机的基本功能是计算,信息加工处理本质都是通过计算完成的。
2.计算机的基本特征运算速度快、准确性高、存储容量大计算机只所以能够得到如此广泛的应用,主要有两个方面原因:一是计算机计算速度快,能准确的执行指令;二是信息处理技术的发展,各种信息都能通过各种不同形式的计算来进行处理。
3.计算机处理问题的一般步骤使用计算机处理信息一般发经历如下三步:分析问题、寻找解决问题的途径和方法、计算机处理。
虽然计算机已经在许多领域里发挥了神奇的作用,但它只会按照人编制的程序行事,不能脱离程序的安排去完成任何工作,所以计算机并非无所不能。
4.计算机的硬件基础中央处理器(CPU):中央处理器包含运算器和控制器两个基本部件,是整个计算机的核心部分。
通常CPU的型号决定了整个计算机的基本性能,CPU的主频是衡量计算机运算速度的重要指标。
CPU的时钟频率越高,运算速度就越快。
目前微型计算机上常用的CPU主要由INTEL 公司和AMD公司制造,我国已经在2002年9月设计并制造出具有自主知识产权的CPU-“龙芯”1号。
标志着我国已经拥有了CPU的核心技术。
主板:主板为CPU、内存及各种功能卡(显卡、声卡、网卡等)提供安装槽,为存储设备、打印机和扫描仪等外部设备提供接口,因此主板是决定计算机性能的主要因素之一。
内存:一般分类随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM),计算机配置表中的内存指的是随机存储器(RAM),主要用来存储程度运行过程中的输入或输出数据和中间计算结果,并与外存储器之间作数据交换。
常用的内存可分为:SDRAM、DDR SDRMA、RDRAM。
硬盘:硬盘是程序和数据的存储设备,它的性能包括存储容量、访问时间、转速、接口类型等。
EXCEL表格里设置数据录入提示标签,如何设置文本标签

EXCEL表格里设置数据录入提示标签,如何设置文本标签
在EXCEL表格里创建好表格,发给别人填写的时候,希望在单元格旁边显示出填写提醒框,那该如何设置这个提示文本框呢?下面我们一起来看看。
打开EXCEL表格,选中要设置提示文本的单元格,点击菜单栏上“数据-数据验证”。
弹出数据验证窗口,点击“输入信息”标签,勾选“选定单元格时显示输入信息”。
在下方输入提示信息的标题和具体的内容。
点击确定后,选中单元格,右侧弹出一个黄色的文本框,显示出前面设置的输入录入的提醒标题和提醒内容,这样我们在填写表格的是不是就可以参考这个提醒来输入呢?
怎么样,你知道如何在单元格右侧显示出信息提示标签了吗?。
文本信息加工

四、利用表格工具,表达文本分类
表格表达: 表格表达: 中国音乐 港澳台音 大陆音乐 乐 宋祖英 彭丽媛 外国音乐 欧美音乐 日韩音乐
男歌手 女歌手 组合乐队
五、借用结构图,呈现事物关系结构图表达: Nhomakorabea构图表达
The
End
Word
Microsoft Office套装软件之一,功能 强大,国际通用性强
WPS
我国金山公司开发的,更符合中文 用户的使用习惯,具有民族特色
一、常用的字处理软件介绍
Dreamweaver Frontpage 网页制作工具,适用于制作在 网络上流通的网页文件
Powerpoint 文稿演示工具,适用于制作方便演 讲者表达信息的现场演示文稿。
三、利用流程图,描述事件过程
流程图表达: 流程图表达:
四、利用表格工具,表达文本分类
文字表达: 文字表达 在某个音乐网站上,将音乐分为“中国音乐”和 “外国音乐”,在“中国音乐”里面分了“港澳台 音乐”和“大陆音乐”两种,在“外国音乐”里分 了“欧美音乐”和“日韩音乐”;“大陆音乐”里面 又分了“男歌手”、“女歌手”和“组合乐队”, 在“女歌手”里面有“宋祖英”、“彭丽媛”等歌手 的作品。
……
二、组织文字结构,突出主题信息
组织文本结构:就是要对被加工的文本版面、标题、 段落、字体以及纸张大小等进行适当选取和处理, 以突出文本的主题。
二、组织文字结构,突出主题信息
二、组织文字结构,突出主题信息
二、组织文字结构,突出主题信息
二、组织文字结构,突出主题信息
二、组织文字结构,突出主题信息
文 本 信 息 加 工
本讲主要内容
一、常用的字处理软件介绍 组织文字结构, 二、组织文字结构,突出主题信息 利用流程图, 三、利用流程图,描述时间过程 利用表格工具, 四、利用表格工具,表达文本分类 借用结构图, 五、借用结构图,呈现事物关系
文本信息的加工与表达-完整版PPT课件

图3-3 报刊一般制作过程
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第三章 信息的加工与表达(上)
第一节 文本信息的加工与表达
教学内容 一、加工信息是为表达服务的,是为了更好地表达。在加工信息之前,要明确以 下问题。
图3-1 信息加工前需明确的问题
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第三章 信息的加工与表达(上)
第一节 文本信息的加工与表达
高中信息技术 (必修)
信息技术基础
第三章 信息的加工与表达(上) 3.1 文本信息的加工与表达 3.2 表格信息的加工与表达 3.3 多媒体信息的加工与表达
高中信息技术(必修) 信息技基础
第三章 信息的加工与表达(上)
第一节 文本信息的加工与表达
课程内容标准
1、能够根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具 软件加工信息,表达意图。 2、初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其 工作过程与基本特征。
二、了解常见的文本类型。 例如:信函、报告、杂志、报纸…… 按文本组织形式的复杂程度,我们可把文本信息的加工分为日常文本信息的
加工与报刊类文本信息的加工两类。
三、日常文本信息的加工与表达。 观摩实例,评价作品。
四、报刊类文本信息的加工与表达。 电子报刊是电子板报和电子刊物的合称,根据表现主题和内容不同,其表现
7对“文本信息加工”一节的看法和反思

对“文本信息加工”一节的看法和反思吴江市松陵高级中学彭庾鸿必修课本《信息技术基础》“文本和表格信息加工”这一章主要涉及文本和表格信息的加工和处理,能够对文本和表格信息进行有效地加工和处理,是提高学生信息素养的行之有效的方法之一。
文本和表格具有较强的信息表达能力,主要借助于图形、图像等形象化的表达方式,不仅可以增强文本信息的可读性,而且可以更深刻、更广泛地交流信息。
通过这一节教学,让学生可以对文本和表格信息加工的应用价值有进一步的认识。
在教学上,让学生学好这一章,应该多动脑、勤动手,而作为教师应该注意与其他相关学科的知识整合。
下面我谈一下我对第四章第一节文本信息加工的一些看法和思考。
(一)文字及其处理技术[教材结构]学生已通过多种途径学习了文本信息加工的简单知识,怎样在此基础之上,挖掘文本信息加工的内涵,满足绝大部分学生的认知需要是本课对教学内容进行有效组织时必需考虑的问题。
“文本信息加工”包含三部分内容:“文字及其处理技术”、“字处理软件”、“文本信息的结构化和形象化”,安排3个课时完成,在第1课时教学内容的重点是体验文字处理技术,了解文字在计算机中的编码方式。
[教学目标]本节课的教学目标是让学生通过体验文字处理技术,了解文字在计算机中的编码方式,从而感知文字处理技术的发展变化、意义及其魅力。
[教学重点]体验文字处理技术,了解文字在计算机中的编码方式。
[教学难点]对汉字编码的理解。
[教学策略]本节课在课前要求学生做预习笔记,主要原因是教材中有多处理论性的知识和丰富的课外小知识,由学生在课外预习并做笔记,带着明确的问题和目的到课堂上学习,学习效果会更好一些,并且每一位学生通过上交预习笔记的形式,还可以在笔记上和教师进行教与学的交流、情感交流等等。
[教学过程][复习](教师活动)小结上节课作业的情况,呈现学生上次课的过程性学习档案,表扬先进。
(教师说明)有必要制定一定的约束和激励机制,让学生积极完成每次课堂作业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
文本和表格信息加工教学内容:文本信息的结构化和形象化
表达
7、文本信息的形象化的定 义
――借助生动的图形、 图像表达信息,强化表意 效果。
8文本信息的形象化的特 点?
增强文本信息的可读 性;
可以超越语言文学壁 垒,实现更深刻意义和更 范围的信息交流。
9、演示 A 、表格表达
理解,识记
阅读教材内容,理解记忆
实践9、阅读教材66页比较一、比较 二,讨论纯文本,结构化、形象化表 达方式的表意差异,了解其实现方法。
实践10:阅读资料,用不同的方式表 达信息
北京时间2000年10月21日凌晨,第12届亚洲杯 小组赛全部结束,八强全部产生,四分之一决赛的 具体对阵形势为:中国队对卡塔尔队,日本队对伊 拉克队,两组胜者将在半决赛中相遇;伊朗队对韩 国队,。