打造高效团队(体验式沙盘课程)
高效团队管理与协作沙盘模拟
高效团队管理与协作沙盘模拟任景锋一个企业就是一个团队，这个团队由若干个小团队组成，企业存在的价值就是把目标转化成结果，而在转化的过程中，要出色的完成任务，就必须要有出色的团队。
所以，只有建设高绩效团队，企业才有战斗力。
要做到这一点，就要知道团队要靠创建，可以效仿，但绝不可复制。
企业要根据自己的角色、特点、资源、客观条件等建设适合自己的实用高效团队并科学管理，通力协作。
本课程就是为了让企业知道如何创建自己的团队，如何管理团队，以适应市场需求，如何提升团队业绩，成为有战斗力的高绩效团队。
【参加对象】企业中高层管理人员、储备干部【课程时间】1天/6小时【课程收益】1. 了解高效团队构建与管理要素及方法2. 清楚团队的价值和本质特征3. 通过对自我团队分析、反省，进行纠正和改进4. 掌握团队协作的方法4. 懂得分析市场方法，通过团队协作来达成目标【课程大纲】课程分三个阶段进行第一阶段：团队建设知识1、团队与群体2、团队的特征3、构成团队的要素4、团队角色测试及在团队的作用5、优秀团队条件6、同质化团队的成败启示录7、高效团队的特征8、高效团队绩效影响因素分析9、组建学习团队并展示第二部分：沙盘推演（可根据企业需要选择不同的情景类沙盘，此处以一个沙盘为例）参加培训的学员分成若7个小组，分别扮演虚拟公司，在面对充满无数变化的市场，为公司最大利益化博弈。
各虚拟公司通过经营的方式在市场上赢取最大的利润。
在经营活动中，不断要得到其他公司的有偿帮助，更需要谈判沟通与协作，方能先实现双赢，再实现利益最大化。
欲想实现利益最大化，组建好运营团队和角色分工是关键。
角色错位、职责不明，协调不力等，将给团队带来灾难。
第三部分：各模拟公司就沙盘推演中的得与失，结合第一部分的团队建设内容讨论、分享。
讲师讲解：一、目前市场的变化及企业优劣势、外部的机会与危肋分析二、高效团队的管理1．中基层领导在团队的责任2．从《西游记》团队看团队领导的职责3．铸造高效团队的三个要素4．团队各阶段的管理要点5．团队精神6．狼性团队之培育7．团队中六种成员的管理技巧三、高效团队的协作1.团队协作性的培养2.从团队管理者角度，分析化解团队协作的五大阻碍方法1）信任缺乏2）惧怕冲突3）欠缺投入4）逃避责任5）无视结果四、以下内容根据授课对象及要求可选择模块1.团队管理需要掌握的基本能力之冲突管理能力2.团队管理需要掌握的基本能力之目标管理能力3.团队管理需要掌握的基本能力之授权能力4.团队管理需要掌握的基本能力之时间（计划）管理能力5.团队管理需要掌握的基本能力之执行力6.团队管理需要掌握的基本能力之领导力。
互联网思维沙盘演练(高效团队建设与合作共赢)
《互联网思维沙盘演练（高效团队建设与合作共赢）》互联网时代的经营与决策本版本适用年限：2021 版权所有盗版必究【课程总括】授课形式：案例分析—Case 课程讲授—Lecture角色扮演—RP 分组讨论—GD游戏体验—Game 沙盘推演—Test影音资料—Video 教练提问Question学员数量：30－60人（最佳人数）授课讲师：王长震图为王老师本课程联通集团授课现场学员对象：●互联网企业中高层管理者；集团职能部门负责人；集团区域高管；研究院●面临转型的传统企业中高层管理人员；●希望深入了解互联网运营的企业管理层；●创业型互联网企业、互联网创业团队。
学时安排：二天（12小时）课程特色国内首创：国内首个针对互联网运营模式设计开发的沙盘模拟课程；自主开发：由王长震老师结合行业特点完全自主研发；全程体验：多支团队，2 天时间，完全模拟互联网业态的运作模式进行博弈演练；前沿理论：极致思维、简约思维等耳熟能详的互联网思维模式在演练中带来更深刻体会。
课程感言“互联网思维很火，最近身边很多人都在谈互联网思维，以前一直是很模糊的概念，上过这个课程之后，清晰地知道了互联网思维的一些特征，更重要的是知道了互联网企业的本质是什么。
”“公司最近在探索互联网方面的改革，作为管理者一直有些担忧，或者是说有些怕，因为我们是传统企业，做这个没有把握，这个课程的好处就是让我们的信心更加坚定了，思路也更加清晰了。
”【互联网企业沙盘模拟简介】互联网思维沙盘演练，是基于中国互联网迅速发展的时代特征，并针对专业教学特点及我国通讯服务市场的特点而设计，旨在为学生创造一个接近现实的模拟课程体系。
通过上市推演和角色扮演模拟互联网服务企业经营过程，营造仿真经营的市场竞争环境，让学员体会互联网飞速发展中的互联网产品，互联网营销，互联网客服，互联网产品，互联网研发等互联网独特特性的融会贯通，本课程集实战性、操作性、体验式于一体，让每个学员都有针对性的收获！全班分成N支企业团队，每个小组由CEO、研发总监、市场总监、产品总监、客服总监、销售总监五个职务角色组成，N组学员各自在沙盘上经营一家模拟互联网公司。
体验式团体沙盘课程教学设计
体验式团体沙盘课程教学设计“体验式团体沙盘游戏课”教学设计教学目的：1.借助沙盘游戏，让学生在快乐中体验，增强学生的自信心。
2.通过图说沙盘引导，增强学生空间思维能力和想象能力。
教学重难点：增强学生的空间思维能力和想象力教具准备：沙盘教学对象：本班学生教学过程：一、热身游戏：《传声报数》游戏规则：请全体同学站成一排，按照从左向右的顺序报数。
第一个同学在老师的示意下开始报数1，并要将头转向右边，看着右边的同学的眼睛，同时报数字1，第二个同学依次轮流。
如果不会的同学请出列，练用这种方法报数，如果还不会，则要站到队伍的最末端，并按照队伍报数的顺序，牢记自己的号数。
二、认识沙盘、沙具。
（指导语）同学们，你们面前现在摆放的这个装满沙子的东西就叫做沙盘。
沙盘的边是蓝色的，就像蓝天，拨开沙子，同学们可以看见蓝色的底部，在沙子中间他看起来就像蓝色的海洋对吗？这个沙盘是可以千变万化的，我们可以把他变成河流、湖，池塘，大海。
等等。
这是沙具架，你们看是否是良多玩具呀！有人物、动物、房子，数量，玩具，刀兵。
等等，一会儿同学们就能够自由的选择一1些玩具讲他摆放到沙盘中，进行游戏。
这些玩具只用来做沙盘游戏，不可以带走或者扔掉。
上面我来讲一下沙盘的游戏规则。
三、讲授沙盘游戏规则。
（指导语）同学们按照刚才报数的顺序，依次到沙具架上选择自己的喜欢的玩具将他摆放在沙盘内，每个同学每次只能选择一样玩具，摆放沙具的时候要站在沙盘外的固定位置，不可以随便站随便摆。
摆完沙具后继续跟在队伍后面。
没有轮到的同学要安静的看着别人摆放沙盘，如果违反规则将不能继续参与游戏，好，现在给同学们30分钟的时间（可以根据人数而定时间），开始！四、团体沙盘体验步骤：1.请同学们按照刚才报数的顺序站好，记住自己的号数。
按照顺序到沙具架上选择沙具。
2.制作沙盘。
依次循环摆放沙具，每个同学最少4次摆放机会，最多不超过8次，或者根据沙盘制作规定的时间到了后，停止游戏。
高效团队建设沙盘模拟课程简介(掘金版)
高效团队建设沙盘模拟课程【课程背景】没有完美的个人，但是可以有完美的团队。
每个人都有不同的天赋特质，团队管理者必须了解团队成员的个性特征和行为方式，才可以将正确的人放到正确的位置做正确的事，挖掘每人成员的潜能，从而有效地提升员工的绩效。
同时，团队成员之间通过了解彼此的性格行为特征，才可以认识差异、有效沟通、避免或化解冲突，在互信和互动的基础上团结协作、优势互补，使团队发挥出“1+1+1>3”的整体力量，形成高效团队。
高效团队建设沙盘模拟课程将四维人格测评解析与著名的《沙漠掘金》沙盘模拟课程完美集合。
四维人格测评解析源于美国领导特质分析系统PDP，是全球涵盖范围最广、精确度最高、简单、快速、有效的性格测评工具，为众多知名跨国企业所采用，准确度高达96%，有助于帮助管理者有效进行高效团队建设和管理；而《沙漠掘金》是从加拿大引进的国际经典的体验式培训课程，该课程是对团队运作时可能出现的合作、激励、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业沙盘模拟课程。
透过团队游戏的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用所造成团队的影响及破坏，对于公司主管还可以训练团队领导能力，更重要的是能够通过团体游戏的方式显现出现实中的问题，从而发掘出问题的根本实质，而让学员亲身体会公司的问题所在，并找到解决方法。
【课程简介】课程的安排分为两个模块，前一模块的课程通过性格测评与解析，从性格发现个人天赋特质和了解他人，做到知己解彼，知人善用。
帮助管理者透彻了解团队中的最小单位——人的本质特点，从而掌握高效团队建设的DNA，从最本源的基础抓起。
第二模块的课程将学员引入特定的情境中，即将参训学员分组组成探险队去沙漠寻金，每支队伍所处的条件相同，都会得到相同的预备金，用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠驼队，然后从大本营出发，深入沙漠深处的宝山挖掘黄金，途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵，同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验，有的驼队能够胜利归来，有的可能魂归沙漠，一切都在于各队的选择……通过沙漠掘金的沙盘推演方式，在游戏中使学员在不知不觉中去显现出问题，从而体验和领悟高效团队建设的原理以及不同性格特质的人在团队合作中的特点、风格等。
王长震：高效团队打造沙盘推演课程
使得作战指挥员不需要亲临现场就能清晰的
总揽全局,发现双方战略战术上存在的问题， 从而运筹帷幄,并做出最优的决策。
1.2：沙盘推演特点
生动有趣 亲手模拟 亲身体验 特点 1 看得见摸得着 直观体验 记忆深刻 特点4
体验实战 体验教学 以做代学 特点2 想得到做得到 边想边做 想到做到 特点5
团队合作 沟通协作 激励士气 特点3
折后：￥30000.00元 包含：课程开发、设计、 讲授；道具；印刷；税点； 未含：讲师差旅及食宿。
沙盘简介
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项目介绍
SUMMARY
导师简介
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课程详情
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期待合作 谢谢观看
T
谢谢观看
HANK YOU!
沙盘简介
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课程优势
CONTENTS
导师简介
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课程详情
4
2.1：课程优势
打造团队
针对心态、激励、沟通、等团队问 题进行深达成目标的方法和工具， 对于管理层还可以提高领导能力
干掉问题
显现出问题，发掘出问题的实质， 最终找到有效的解决方法
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演绎经典
被清华、浙大、复旦等列入 EMBA ， 被多家世界500强列为必学课程
讲师简介
Lecturer introduction
主讲课程
Chief Courses
沙盘模拟 王长震
清华大学、浙江大学、人民大学 等一流大学客座教授 世界五百强企业五年大客户销售 经验 国际注册ACI职业沙盘认证讲师 PTT国际认证培训师 国家高级培训师 国家高级沙盘教练 沙盘教练认证班导师 国内唯一整合沙盘模拟与互联网 的师资
破冰
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规则 讲解
2
高效团队协作沙盘游戏方案
高效团队协作沙盘游戏方案一、引言高效团队协作是现代组织中至关重要的一项工作能力。
为了帮助团队成员提升团队协作能力，本文将介绍一种高效团队协作沙盘游戏方案。
二、游戏介绍1. 游戏目标本沙盘游戏的目标是通过模拟团队合作的一个项目，促进团队成员之间的沟通、协作与决策能力的提升，以达到更高效的团队协作。
2. 游戏规则（1）组队：团队成员按照自愿原则组成小组，每个小组成员角色不同，分为项目经理、技术主管、设计师等。
（2）沙盘游戏：使用沙盘模拟真实项目的环境，提供项目任务、资源、时间等信息，小组成员需要在有限的时间内完成任务。
（3）讨论与决策：小组成员需要通过讨论和协商，制定合理的项目计划，并分配任务给各个角色。
（4）执行与监控：小组成员根据分配的任务进行工作，并在整个过程中不断进行监控和调整。
（5）评估与总结：在游戏结束后，小组成员通过总结与评估游戏结果，并对团队合作过程进行反思与讨论，寻找提升的方向。
三、游戏的好处1. 提升沟通能力：通过游戏中的团队讨论和决策过程，团队成员可以学会更好地沟通和协商，提高沟通能力和理解能力。
2. 培养协作精神：沙盘游戏强调团队协作，通过小组成员之间的密切合作，培养和加强团队协作的意识和能力。
3. 提高决策能力：游戏中的时间限制和资源限制，迫使团队成员做出快速决策和权衡利弊，锻炼团队决策能力。
4. 增强问题解决能力：游戏中会出现各种问题和挑战，团队成员需要思考和解决这些问题，提升问题解决能力。
5. 促进团队凝聚力：通过游戏的共同目标和合作过程，团队成员之间的凝聚力会得到增强，形成团队共同认同感和团队合作意识。
四、游戏实施步骤1. 游戏准备（1）确定游戏目标和规则；（2）准备沙盘模型和相关资料；（3）邀请团队成员参与游戏，确定小组成员和角色。
2. 游戏进行（1）介绍游戏目标和规则；（2）每个小组成员扮演不同角色，开始游戏；（3）小组成员进行讨论和决策，并开始执行任务；（4）游戏过程中，团队管理员根据需要提供反馈和指导。
幼儿园团队协作沙盘游戏教案
幼儿园团队协作沙盘游戏教案主题：幼儿园团队协作沙盘游戏教案教案目的：本教案旨在通过沙盘游戏的形式让幼儿感受团队协作的重要性，并为幼儿创设一个能发展其沟通、合作、思维等多项能力的环境。
教学对象：幼儿园（3-6岁）教学时间：两个课时教材准备：1.沙盘2.小盆、小铲子和小耙子3.造型土、玻璃珠、棉花、卡纸剪刀等可供选择的装饰材料4.故事、图片或视频素材，用于引导幼儿进行游戏模拟教学内容：第一课时：沙盘游戏介绍1.老师简单地介绍什么是沙盘游戏，让幼儿感受沙盘的形状、质地，讲解沙盘游戏的目的。
2.老师带领幼儿进行自由活动，让幼儿用小工具在沙盘上进行创造性玩耍，让他们自由地搭建结构模型或可视化场景。
3.老师引导幼儿开始分享，让他们分享自己的想法，和其他的同学一起构建更有趣的模型。
第二课时：团队协作沙盘游戏1.老师向幼儿讲解一个故事或播放一个视频，以让他们理解什么是团队协作和协作的重要性。
2.老师在沙盘上创造一个场景，并在场景中提供一些障碍物，幼儿将分为三个小组，各自拥有小盆、小铲子和小耙子，他们需要共同协作解决沙盘中的障碍。
3.老师要求幼儿思考如何解决问题，然后让他们通过交流和协作来尽可能优化解决方案。
4.幼儿完成任务后，老师要求他们互相分享归纳解决问题的经验和方法，总结分析团队协作的优势和必要性。
教学评估：1.观察幼儿在游戏过程中的表现，特别是他们之间的合作和沟通是否顺畅；2.听取幼儿之间的交流，看看他们是否能理解并主动运用沙盘场景故事的教育意义；3.观察幼儿最终创造的模型，看看他们作为一个团队是否可以在解决问题的同时，发挥实际创造力。
教学反思：1.在教学过程中，教师应该不断引导幼儿，让他们自我反思，并适时给予肯定和纠正；2.沙盘游戏的过程中，教师要合理安排幼儿的游戏和交流时间，尽量让幼儿能够自由发挥创造力；3.在团队协作沙盘游戏中，教师要重视幼儿的话语权，给予评价和支持，帮助幼儿更加深入理解团队协作的意义。
2023打造高效团队心得体会(通用17篇)
2023打造高效团队心得体会（通用17篇）打造高效团队心得体会篇16月24日，为了加强各部门的沟通，更好地建设欧派电动车管理层队伍，使欧派电动车企业运作更上一层楼，欧派电动车公司组织管理人员参加了《全盘执行力与企业运作沙盘模拟》培训，全盘执行力创导人郭明老师受邀作为此次培训的主讲。
上午8：30，所有学员准时集合到达鸿山镇，展开一天的学习体验培训。
为了更好地融入此次培训，所有学员都被要求穿运动装、运动鞋等方便活动的服装。
欧派人一改往日严肃的职业装，顿时各种工作时难以看到的活泼面孔得以展现。
此次培训在郭明老师幽默、诙谐的自我介绍中拉开序幕。
郭明老师生动、活泼的授课方式，很快将大家带入全盘执行力的思考中，欧派人都认真地思考着、记录着。
欧派电动车的学员很快了解了执行力的概念和团队精神的重要性，也同时深深地感受到打造一个高效的执行力团队需要每一个队员的参与。
课上，郭明老师还带领大家做了许多小游戏，使得大家在快乐中学习、在思考中成长。
下午，培训人员分为“雄鹰队”和“热火队”，展开了野外拓展培训。
第一项比赛中，充分考验了团队人员的协作性。
由于履带的空间有限，没有足够的空间容纳每个人，所有队员必须在队长的指挥下统一前行，同时迈左腿或者迈右腿；如果有人没有协调好，队内将造成混乱，从而导致空间不足，严重则导致有队员将被挤出履轮。
在比赛中，由于动作不熟练，队长在经过几次叫停之后才得以完成任务。
第二项是“电网逃生”，一项聚合群智群力的团队游戏，模拟被俘后，面对电网如何集体逃生。
此游戏没有人可以只靠自己就可以顺利穿过电网，因此游戏前必须经过严格的策划、讨论及实践，最后通过群体力量共同涉险过关。
最后一项是七巧板模拟训练，模拟的是一个公司，公司内有七个部门，每个部门都有自己的任务，然后共同组成公司任务。
各部门可以相互交流，但只有一个部门中的一个人可以走动，在资源有限的情况下，考验的是协调与配合。
下午的游戏进行得精彩纷呈，然而每个游戏都在测试着欧派电动车员工的团队执行力，在测试面前，隐藏在团队内部的许多弊病被暴露出来，例如策划不到位、突发事件处理不当、沟通协调不到位、任务执行中的急躁情绪、团队凝聚力不强等。
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用专业赋能创造价值 上海蓝草企业管理咨询有限公司
打造高效团队(体验式沙盘课程)
《为什么团队整体感觉效率低，执行力差？ 为什么员工表现出缺乏激情，缺乏责任心？ 为什么企业有很好的战略目标，却难以实现？ 为什么团队成员的素质不错，但团队整体实力不强？ 为什么市场环境很好，但企业不能抓住机会创造佳绩？ 二十一世纪企业的核心竞争力，在于企业人员的素质与能力，如何整合企业菁英的协作模式，而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果，一直是企业经营努力学习的方向。
协助企业科学组建团队
有效组合及发挥团队资源
完善团队管理机制
提升团队向心力
发掘团队成员潜能
激发团队精神
打造高效能的巅峰团队
帮助企业业绩倍增，实现快速发展
决定的时候，需要通过讨论获得小组的共识，因此小组成能很好交流各自以往的领导经验，并促进团队合作。
激发领导者突破现状，提升激励他人的能力，带领团队 企业中高层领导、部门经理、项目经理、团队精英 授课形式： 讲授、实战训练、互动及小组讨论
学 标
习 目 学 景
习 背 授 式 式 形 学 象 习 对
课程全部用体验式和沙盘形式授课，每个阶段进行复盘、分析、讲解、讨论。
2天（每天6个小时）
一、前言：团队
1.为什么很多团队一盘散沙？
2.是团队还是团伙？
寓言故事+大雁的故事引导
互动：分组、建团队、风采展示
二、第一部分：认知团队
1.团队的基本概念
2.团队的组成
3.团队与群体的区别
4.团队建设的基础
5.高绩效团队的9大特征
6.团队的发展的不同阶段及策略运用
7.高绩效团队表现 案例讨论：
三、第二部分：团队领导者与成员的角色任务
1.团队领导者的角色分析
时
间
排 间 安 课
纲 程 大。