作业3 答案
大工15秋《行政法》在线作业3 满分答案
大工15秋《行政法》在线作业3
一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）
1. 我国《行政诉讼法》规定，当事人对裁定不服的上诉期限是
A. 10日
B. 15日
C. 30日
D. 60日
正确答案：A
2. 张某下岗失业，每月按市政府规定领取200元最低生活保障费。
一段时间后，街道办有关工作人员在制表时未将张某的名字列入其中，致使张某无法领到最低生活保障费。
张某遂向人民法院起诉，法院应当如何处理？
A. 予以受理
B. 不予受理
C. 告知张某向上级民政部门申请复议
D. 告知张某向原单位申请解决
正确答案：A
3. 赔偿请求人向共同赔偿义务机关中的一个赔偿义务机关要求赔偿的，该赔偿义务机关应如何办理？
A. 该赔偿义务机关仅就自己所承担责任的范围内予以赔偿
B. 该赔偿义务机关有权拒绝赔偿
C. 该赔偿义务机关可以就赔偿总额先予赔偿
D. 该赔偿义务机关应当就赔偿总额先予赔偿
正确答案：D
4. 外国人、无国籍人、外国组织在我国领域内进行行政诉讼，应当适用《中华人民共和国行政诉讼法》。
但下列属于除外的情形的是哪个？
A. 当事人另有选择除外
B. 人民法院另有考虑除外
C. 法律另有规定除外
D. 法律、法规另有规定除外
正确答案：C。
2019年春东师教育学在线作业三及满分答案【最新版】
东师《教育学》在线作业3一、单选题（共20 道试题，共60 分。
）1. 马克思认为，人的片面发展最严重的时期是A. 原始社会初期B. 奴隶社会和封建社会C. 资本主义社会初期D. 资本主义高速发展时期标准答案：C2. 当前教育内容综合化趋势在学校教育中的最明显反映是（）。
A. 科学教育与人文教育的融合B. 文科综合C. 理科综合D. 音体美综合标准答案：A3. 法国著名教育家卢梭的教育著作是A. 《教育漫话》B. 《大教学论》C. 《爱弥尔》D. 《普通教育学》标准答案：C4. 普通教育学的研究对象主要是A. 幼儿教育B. 中、小学教育C. 高等教育D. 职业技术教育标准答案：B5. 在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，这种功能称之为( )。
A. 教育传递—保存文化功能B. 教育传播—交流文化功能C. 教育选择—提升文化功能D. 教育创造—更新文化功能标准答案：A6. 教育的本体功能之一是A. 减少人口数量、提高人口素质B. 促进生产发展，服务经济建设C. 对政治经济有巨大的影响作用D. 加速年轻一代身心发展与社会化进程标准答案：D7. 教师的素养主要包括A. 知识素养和科学素养B. 能力素养和审美素养C. 职业道德素养、知识修养和能力修养D. 职业道德素养、知识修养和科研修养标准答案：C8. 教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。
从这个意义上说，教育具有A. 生物性B. 永恒性C. 历史性D. 阶级性标准答案：B9. “教师是太阳底下做光辉的职业”这句话出自A. 柏拉图B. 苏格拉底C. 夸美纽斯D. 亚里士多德标准答案：C10. 小学阶段政治教育和基本思想观点教育的重点是（）。
A. 正确的政治方向B. 对事物的正确认识C. 道德行为规范D. 形成良好的道德意识和行为习惯标准答案：D11. 现代学科课程的奠基人是（）。
A. 孔子B. 夸美纽斯C. 杜威D. 布鲁纳标准答案：B12. 人的个性品质的形成主要是通过A. 社会交往B. 学校教育C. 家庭教育D. 自我修养标准答案：A13. 我国社会主义教育目的的总要求是（）A. 德、智、体等方面全面发展B. 坚持社会主义方向C. 培养劳动者D. 推进素质教育标准答案：C14. 培养学生审美（）能力是美育过程的起点。
现代汉语专题作业答案3
作业2参考答案一、举例解释下列名词（共10分，每小题2分）1．词缀：根据语素的意义和构造词的作用等方面进行分析,语素又可以分为词根语素和词缀语素两大类,前者简称词根,后者简称词缀。
2．词：词是由语素构成的,是语言中能够独立运用的最小的造句单位。
3．合成词：由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。
4．派生词：由词根语素和词缀语素构成的合成词叫派生词。
5．称谓：称谓是人类社会中体现特定的人在特定的人际关系中的特定身份角色的称呼。
在人类社会中,称谓系统是一个极其庞大的语言文化系统,是人际关系的文化符号,在人类社会生活中始终发挥着极为重要的作用。
二、填空题（20分，每空1分）1．现代汉语语素在语音上以（单音节形式）为主，书面上用一个（汉字）记录。
2．熟语包括成语、谚语、歇后语、惯用语等，例如“敲边鼓”是（惯用语），“飞机上的大炮—－响（想）得高”是（歇后语）。
3．语素从位置看可分成词语素和非成词语素两大类，例如“语”是（成词语素），“老”是（非成词语素）。
4．由一个语素构成的词叫（单纯词），由两个以上语素构成的词是（合成词）。
5．合成词的构造可分两大类，例如“棍子”是（附加式），“学子”是（复合式）。
6．有些合成词的构造综合了多种结构方式，例如“目击者”是（复合式）和（附加式）。
7．节缩构词在推动语言发展中的作用是（简化了语言），是表达方便，（构成了大量的新词），丰富了语汇。
8．用于对交际对象表示尊敬的词语是敬辞，例如（您、君）；交际中用来表示自谦的词是谦辞，例如（不才、愚见）。
9．语汇规范的原则是（普遍性）、（需要性）和明确性原则。
10．从构成形式看，谚语有（单句型）和（复句型）两种。
三、判断正误，简要说明理由（共20分，每小题2分）1．词和语素的本质区别在于，词大多是由两个以上的音节构成的，语素多为单音节形式。
不对。
词和语素的本质区别是功能不同，语素的功能是构词，词的功能是造句。
（说明：有些同学回答了很多内容，但是没有答到点子上。
电子测量技术作业答案3
正确答案：说法正确 解答参考：
14. 直流双电桥用于中值电阻的精密测量。 你选择的答案： 未选择 [错误] 正确答案：说法错误 解答参考：
15. 直流双电桥用于精密测量大电阻。 你选择的答案： 未选择 [错误] 正确答案：说法错误 解答参考：
16. 电桥的收敛性越好，表明其达到平衡的速度越慢。 你选择的答案： 未选择 [错误] 正确答案：说法错误 解答参考：
二、不定项选择题(有不定个选项正确，共2道小题) 10. 下列哪些参数是阻抗测量的范畴？ [不选全或者选错，不算完成]
(A) 电阻 (B) 电感 (C) 电容 (D) 品质因数 (E) 损耗因数
你选择的答案： 未选择 [错误] 正确答案：A B C D E 解答参考：
11. 通用电子计数器包括 [不选全或者选错，不算完成] (A) 时基信号产生电路 (B) A输入通道和B输入通道 (C) 主门电路 (D) 控制电路 (E) 计数及显示电路
你选择的答案： 未选择 [错误] 正确答案：D 解答参考：
6. 采用电子计数器直接测频，不管计数量N为何值，最大的量化绝对误 差总是等于( )。
(A) ＋1个计数单位 (B) －1个计数单位 (C) ±1个计数单位 (D) N个计数单位 你选择的答案： 未选择 [错误] 正确答案：C 解答参考：
7. 在用计数式频率计测量频率比N=fA/fB时，选用的门控信号由( )产生。 (A) fA信号放大整形后的信号 (B) fB信号放大整形后的信号 (C) 晶体振荡器产生的信号 (D) 晶体振荡器产生的信号分频后的信号
你选择的答案： 未选择 [错误] 正确答案：A B C D E 解答参考：
三、判断题(判断正误，共9道小题) 12. 在直流单电桥中，电源与指零仪互换位置，电桥平衡状态不变。 你选择的答案： 未选择 [错误] 正确答案：说法正确 解答参考：
电大素质与思想品德教育形成性考核册作业题3答案
素质与思想品德教育作业3答案
一、名词解释
1、三师育人模式
包括师爱、师心和师格；
师爱，指老师对孩子的爱，是师德之魂；师心，指幼儿教师对待人生、对待事业的心，是师德之基；师格，是幼儿教师的人格，是师德之心。
2、教育机智
是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力；是教师良好的综合素质和修养的外在表现，是教师娴熟运用综合教育手段的能力。
二、简答题
1、教师的意志品质主要表现在哪些方面？
（1）目的明确（2）坚忍不拔（3）沉着自制（4）坚决果断
（5）自强不息
2、幼儿教师的教育机智应主要包含哪些方面？
（1）循循善诱，因势利导（2）灵活果断，随机应变
（3）时时教育，事事教育（4）分析情境，对症下药
3、如何成才能真正成为孩子们的朋友？
（1）相信孩子的能力（2）向孩子学习
（3）与孩子平等交流（4）做孩子的玩伴
三、论述题：幼儿教师应如何与孩子交流？
要点：1、尊重孩子
2、保护孩子的隐私
3、蹲下来和孩子说话。
中国传统文化概观作 业三参考答案
《中国传统文化概观作业3参考答案一、填空题（每空1分，共30分）1.夏、商两代，最早的教育机构——庠、序、学等形成。
周王朝开始，中国的传统教育制度形成并发展起来。
2.西周在继承夏商教育传统的基础上，形成了独具特色的教育模式。
“学在官府”的教育体制已经形成，其主要特点是：政教合一、官师不分。
3.孔门私学可谓当时规模最大、时间最长、组织最为完备、影响最为深远的私学。
4.齐国的稷下学宫是战国各家私学的汇集地。
5.秦代，基于法家思想，“以法为教”、“以吏为师”的政策成为秦代教育制度的基本出发点，其结果出现了取缔私学，乃至焚书坑儒的阴暗面。
6.汉初以道家思想为主导，主张清静无为，与民休息，恢复了社会经济和生活秩序。
7.汉武帝采纳董仲舒的建议，罢黜百家、独尊儒术，使儒家经典成为封建王朝的官方学术和教育的主体内容。
8.太学是汉代最高学府，其以《五经》博士为教师，进行专经教学，其教学形式以自学为主，辅之以个别指导，学习生活比较自由。
9.魏晋南北朝时期教育机构除太学外，国子学、四门学以及培养专门人才的专科学校的兴起，形成了多渠道办学和多学科并举的格局。
10.隋朝国子监教育制度的建立，使教育从千年来传统礼制中分离出来，成为独立的政治系统。
隋朝建立了比较完善的中央教育体系，确立了实科教育制度和职业教育制度。
11. 庆历兴学、熙宁兴学和崇宁兴学是宋代官学逐步改造、完善、定型的时期。
12.以国学和地方入学为核心的儒学教育系统、以社学为中心的小学教育系列、以乡约、旌表等构成的社会教育网络构成了明代基本的教育类型。
13. 察举、岁贡和科举是明代选士制度的三大主体。
14.清代国子监是我国古代最后一所最高学府。
15.为数众多的地方官学与国子监、满族官学一起，构成清代官学的基本结构。
16.科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
17.隋炀帝时期正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，这标志科举制已经诞生。
仪器分析作业03参考答案(第三、五章紫外可见分光光度法+分子发光分析法)华南理工大学仪器分析
01. 溶液有颜色是因为它吸收了可见光中特定波长范围的光。
若某溶液呈蓝色，它吸收的是什么颜色的光？若溶液无色透明，是否表示它不吸收光？答：溶液呈蓝色，表明其吸收了蓝光的互补光，即黄光（若答是吸收了黄光外的所有可见光，不能说错，但是这样的情况过于巧合，少见！）。
若溶液无色透明，仅能说明其不吸收可见波段的光。
2. 分别在己烷和水中测定某化合物UV-Vis 光谱，发现该化合物的某个吸收峰由285 nm （己烷）蓝移至275 nm （水），（1）判断产生该吸收峰的跃迁类型；（2）试估算该化合物与水生成氢键的强度。
答：（1）溶剂极性增大，λmax 蓝移，表明该吸收峰是由n →π*跃迁产生的。
（2）()()⎪⎪⎭⎫⎝⎛λ-λ⋅⋅=己烷氢键max O H max A 11hc N E 2 ⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯=--99834-23102851-102751100.31063.61002.61mol J 28.15-⋅=3. 按从小到大顺序对下列化合物的λmax 排序，并简单说明理由（不要想得太复杂）A. NO 2B. NO 2t-C 4H 9t-C 4H 9 C.NO 2CH 3 D. NO 2C 2H 5答：B<D<C<A （空间位阻依次减小，共轭程度依次增加，λmax 红移）4. 某化合物分子式为C 10H 16，用其他仪器方法已经证明有双键和异丙基存在，其紫外光谱λmax =230 nm （ε=9000），1mol 该化合物只能吸收2 mol H 2，加氢后得到1-甲基-4异丙基环己烷，试确定该化合物的可能结构。
答： 1mol 该化合物只能吸收2 mol H 2，且其紫外光谱λmax =230 nm （ε=9000）可知该化合物含两个共轭但非同环双键（同环共轭双键基值为253 nm ）；该化合物含异丙基（双键不会出现在异丙基上），根据加氢后产物结构可推出该化合物可能结构如下：根据Woodward 规则可计算出该化合物的λmax =214+5（环外双键）+5⨯2（烷基取代）=229 nm ，与所测值相符。
乡村社会学作业内容及3答案
乡村社会学作业3答案题目：结合我国乡村社会的实际，谈一谈我国乡村社会存在的问题、成因、解决对策（人口问题、贫困问题、教育问题、环境问题、治安问题、五个方面结合当地实际任选其一）这个题目需要大家自己去做。
按照解题的思路去答题。
我这给大家的解题需要的资料，你们需要按照自己思路去总结归纳。
人口问题人口问题是指人口的数量或质量不符合社会发展的客观要求，从而影响了自身生存和发展的乡村人口问题现状：人口基数大，增长速度快。
乡村人口问题：（1）乡村人口占全国总人口的75%以上；（2）乡村人口增长率高于城市；（3）乡村人口素质低于城市；（4）尽管政府大力提倡计划生育，但乡村育龄妇女的生育率仍然超过政府倡导水平。
人口年龄结构逐渐老化。
预计到2000年我国将进入老龄化社会，而到21世纪二三十年代将进入人口老龄化的高峰期。
人口素质差。
人口素质包括人口的身体素质、文化素质和精神素质。
乡村劳动力大量过剩。
乡村人口增长迅速，传统农业对劳动力的吸纳能力有限，新的农业产业没有大量形成，必然导致乡村劳动力的大量过剩。
成因：政治原因。
人口的增长要适应生产力发展水平、有利于经济发展和提高人民生活水平，提出要控制人口增长速度的政策没有执行。
传统人口思想的影响。
我国传统观念对于生育子女是极其重视的。
“不孝有三，无后为大”，传宗接代是祖先对后人最大的要求。
落后的乡村文化教育事业的影响。
乡村育龄妇女的文化素质较低，是造成乡村人口问题的重要因素。
乡村行政行为的失误。
一方面，随着乡村经济体制改革的进一步深入，传统行政组织体制逐渐解体消亡，而新的社会组织和管理体制尚不完善、健全，使得一些乡村地区对农民家庭计划生育放任自流；另一方面，有些乡村地区的行政管理者在招待计划生育工作中单纯强调对违反者罚款。
对策：加大宣传力度。
使乡村广大干部和群众正确认识我国的人口形势以及众多的人口对我国经济建设和人民生活造成的负面影响，以理解、支持、配合国家的计划生育政策。
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作业3 答案
1．背景资料
（1）建设期2年，运营期6年；
（2）建设投资和建设期利息估算总额为3600万元，其中建设投资预计形成固定资产3000，无形资产540万元。
固定资产使用年限10年，净产值率4%，固定资产余值在项目运营期末收回；
（3）无形资产运营期6年；
（4）流动资金800万元，在项目生命周期期末收回；
（5）项目设计生产能力为年产量120万件，售价45元/件，销售税金及附加率6%，所得税率33%，行业基准收益率8%；
（6）项目的资金投入、收入及成本如表。
（7）长期贷款利率为6%（按年计息）；流动资金贷款利率为4%（按年计息）。
（8）盈余公积金提取15%，第五年开始提取。
还清借款后净利润全部分配给投资者。
要求：还款方式按实际能力测算，编制还本付息表，项目的总成本费用估算表，项目利润表，完成财务数据估算。
解答：
建设期利息累计到投产期，按年实际利率每年计息一次。
还本付息估算表
第2年利息=2000/2 *6%=60(万元) 第3年利息=2060*6%=123.6(万元)
第4年利息=1445.33*6%=86.72(万元) 第5年利息=420.7*6%=25.24(万元)
总成本费用表
折旧=3060*（1-4%）/10=293.76（万元）
摊销=540/6=90（万元）
流动资金利息: 第3年=100*4%=4
第4-8年=（100+400）*4%=20（万元）
利润表
第3年营业收入=45*60=2700(万元) 营业税金及附加=2700*6%=162(万元) 第4年营业收入=45*90=4050(万元) 营业税金及附加=4050*6%=243(万元) 第5-8年营业收入=45*120=5400(万元) 营业税金及附加=5400*6%=324(万元)
2.某制造业新建项目建设投资为850万元（发生在第一年末），全部形成固定资产，项目建设期1年，运营期5年，投产第一年负荷60%，其他年份为100%。
满负荷流动资金为100万元，投产第1年流动资金估算为70万元。
计算期末将全部流动资金回收。
生产运营期内满负荷运营时，销售收入为650万元（对于制造业项目，可将营业收入记作销售收入），经营成本为250万元，其中原材料和燃料动力200万元，以上均以不含税价格表示。
投入和产出的增值税率均为17%，营业税金及附加按增值税的10%计算，企业所得税率33%。
折旧年限5年，不计残值，按年限平均法折旧。
计算各年的现金流量，编制项目投资现金流量表（现金流量按年末发生计）。
计算项目投资财务内部收益率和财务净现值（所得税前和所得税后），并由此评价项目财务可行性。
（税前财务基准收益率为12%，税后财务基准收益率为10%）解：（1）第一年末现金流量：
①现金流入：0 现金流出：建设投资850万元
②第二年现金流量
现金流入：销售收入650*60%=390（万元）
现金流出：
流动资金70（万元）
经营成本：200*60%+（250-200）=170 （万元）
营业税金及附加：
增值税：390*17%-200*60%*17%=45.9（万元）
营业税金及附加：45.9*10%=4.6（万元）
调整所得税：
折旧=850/5=170（万元）
息税前利润=390-170-170-4.6=45.4（万元）
调整所得税=45.4*33%=15.0（万元）
③第三年末现金流量
现金流入：销售收入650万元
现金流出
流动资金增加额：100-70=30（万元）
经营成本：250万元
营业税金及附加：
增值税：650*17%-200*17%=76.5（万元）
营业税金附加：76.5*10%=7.7（万元）
调整所得税=（650-250-170-7.7）*33%=73.4（万元）
④第四、五年末现金流量：除流动资金增加额为0外，其余同第3年
⑤第六年现金流量
现金流入：销售收入650万元
回收流动资金100万元
回收固定资产余值0
现金流出：同第四年
项目投资现金流量表
所得税前：
FNPV（i=12%）=336.13
FNPV（i=25%）=16.83 FNPV（i=27%）=-15.04
（i-25%）/(27%-25%) =16.83/(16.83+15.04) i= 26.04%
财务净现值大于0，内部收益率大于12%，项目的财务效益是可以接受的。
所得税后：
FNPV（i=10%）=-850*（P/F, 10%,1）+130.4*（P/F, 10%,2）288.9*（P/F, 10%,3）+318.9*（P/F, 10%,4）+318.9*（P/F, 10%,5）+418.9*（P/F, 10%,6）=204.36(万元)
FNPV（i=18%）=8.30 FNPV（i=19%）=-10.58
（i-18%）/(19%-18%) =8.30/(10.58+8.3) i=18%+8.3/19.38 *1% =18.43% 财务净现值大于0，内部收益率大于10%，项目的财务效益是可以接受的。
投资回收期=5-1+111.8/318.9=4+0.35=4.35
3.根据上例，该项目初步融资方案为：用于建设投资的项目资本金450万元，建设投资借款400万元，年利率6%，计算的建设期利息12万元。
流动资金全部来源于项目资本金。
计算各年的现金流量，编制项目资本金现金流量表。
计算项目资本金财务内部收益率，并评价资本金的盈利能力。
（最低可接受收益率为15%）
还本付息计算表
项目资本金现金流量表
所得税：
固定资产折旧=（850+12）/5=172.4(万元)
第2年：（390-170-172.4-24.7-4.6）*33%=6.0（万元）第3年：（650-250-172.4-20.3-7.7）*33%=65.9（万元）第4年：（650-250-172.4-5.5-7.7）*33%=67.4（万元）第5年：（650-250-172.4-10.8-7.7）*33%=69.0（万元）第6年：（650-250-172.4-10.8-7.7）*33%=70.8（万元）FNPV（i=26%）=10.3 FNPV（i=28%）=-7.6
FIRR=26%+10.3/(10.3+7.6)*(28%-26%)=27.1%。