九年级物理全册第十五章第一节第一课时电阻课件(新版)沪科版

提示:当研究一个物理量与多个因素有关时,要用控制变量法。
参考答案:控制变量
3.实验设计:如图所示
a、b、c材料相同,a、b长短相同,粗细不同,a、c粗细相同,长
度不同,d、c长短、粗细都相同,材料不同。
(1)探究电阻与导体的横截面积的关系 思路:需控制 不变,改变 ,比较它们的电
阻的大小。
提示:利用控制变量法,控制一个量(探究量)改变,其他量不变。 参考答案:材料和长度 横截面积
1.0 0金丝
镍铬合金丝 镍铬合金丝 锰铜合金丝
30
30 15 15
a
b c d
a′
暗
b′ 较亮 c′ 较亮 d′ 亮
(1)连接电路时,开关应 (2)比较步骤
;
,得出结论:导体的电阻与材料有关;
(3)比较步骤1和2,得出结论:____________________________; (4)比较步骤1和3,得出结论:____________________________; (5)王刚同学在完成上述实验后,将M同时接到c、d,N同时接到
料的长度，单位为m，S为面积，单位为m2。可以看出，材料的 电阻大小正比于材料的长度，而反比于其面积。
l 。其中ρ就是电阻率，l为材 S
考点 探究导体的电阻与哪些因素有关 【典例】导体的电阻与哪些因素有关?实验小组用如图所示的 装置进行探究。实验记录数据如表:
步骤
材料
长度/cm
横截面 灯泡 M 接 N 接 积/mm2 亮度 0.5
c′、d′,此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮,是因为
___________________________________________________。
(1)比较活动1和2,小灯泡的亮度和电流表的示数
(选
填“有”或“没有”)变化。
(2)比较活动2和3,小灯泡的亮度和电流表的示数 填“相同”或“不相同”)。 (选
提示:(1)有
(2)不相同
1.什么是电阻?
2.电阻的单位及换算关系是什么? 3.电阻的大小与哪些因素有关?
探究1 电阻
结合“体验”中的活动,思考下列问题: 1.活动1和2中,铁丝的接入使电路中的电流发生了怎样的变化?
电阻小,示数小的电阻大;也可以观察灯泡的亮度,灯泡越亮,电
阻越小。
一、电阻 阻碍 作用的大小。 1.定义:导体对电流_____ 103Ω ,1 MΩ =___ 106 Ω 。 2.单位换算关系:1 kΩ =___
二、电阻与哪些因素有关 性质 。 1.导体的电阻是导体本身的一种_____ 2.影响电阻大小的因素: (1)导体电阻的大小跟导体的横截面积有关。在其他条件相同 越大 电阻_____ 越小 。 时,导体横截面积_____,
(3)完成下列单位换算 1 kΩ = Ω ,1 MΩ = Ω。
,符号是
。
参考答案:(1)R
(2)欧姆
Ω
(3)103
106
探究2 电阻与哪些因素有关 1.猜想与假设:结合“体验”中的活动及日常生活经验,你认为 电阻的大小由哪些因素决定? 参考答案:材料、长度、横截面积 2.实验方法:电阻的大小可能与多个因素有关,在探究时,需利 用 法。
参考答案:(1)大 (2)小
5.交流与评估: 实验时,可以用哪些方法间接地显示电阻的大小? 提示:利用导体两端加相同的电压,通过比较电路中的电流的大 小来比较电阻的大小,电流大的电阻小,电流小的电阻大。故可 在电路中加入电流表,或者直接观察灯泡的亮度,灯泡越亮,电 阻越小,灯泡越暗,电阻越大。 参考答案:电压相同时,通过比较电流表示数的大小,示数大的
第十五章
探究电路
第一节 电阻和变阻器 第一课时 电 阻
【体验】认识电阻 活动:准备电池、开关、导线、铁丝、镍铬合金线、电流表、
小灯泡等,连接成如图所示的电路。
活动1:如图甲所示,闭合开关使小灯泡发光,并记下电流表的示 数。
活动2:如图乙所示,将电路断开,在A、B间接入一段铁丝,闭合
开关使小灯泡发光,并记下电流表的示数。 活动3:在A、B间接入一段和铁丝长短、粗细都相同的镍铬合金 线,闭合开关使小灯泡发光,并记下电流表的示数。
,物理学中用 表示导体对电流的阻
提示:把铁丝和镍铬合金线分别接在同一电路中,电流不同,说 明不同的金属丝对电流的阻碍作用是不同的,物理学中用电阻
来表示导体对电流的阻碍作用。电路中电阻越大,电流越小;电
阻越小,电流越大。 参考答案:不同的 小 电阻
3.回答下列问题 (1)电阻用符号 表示。
(2)在国际单位制中,电阻的单位是
2
3 4
1
0.5 0.5
0.7
0.5 0.5
b
c d
0.30
0.20 0.40
分析实验数据,你可得出实验结论是:
(1)导体的电阻跟导体的长度有关,导体越长,电阻越 (2)导体的电阻跟导体的横截面积有关,导体横截面积越大,电 阻越 。 。
(3)导体的电阻跟导体的材料有关,不同材料的导体,其电 阻 。 (3)不同
(2)探究电阻与导体长度的关系 思路:需控制 不变,改变 ,比较它们的电
阻的大小。
参考答案:材料和横截面积 长度
(3)探究电阻与导体材料的关系 思路:需控制 阻的大小。 参考答案:长度和横截面积 材料 不变,改变 ,比较它们的电
4.实验数据及分析:
所用电阻丝 实验次数 1 长度/m 1 横截面积/mm2 0.5 材料 a 电流 0.24
(2)导体电阻的大小跟导体的长度有关。在其他条件相同时,导
越大 。 体长度越长,电阻_____ 材料 有关。 (3)导体电阻的大小跟导体的_____
【拓展延伸】控制电阻大小的因素
电阻元件的电阻值大小一般与温度有关，还与导体长度、横截 面积、材料有关。衡量电阻受温度影响大小的物理量是温度系 数，其定义为温度每升高1 ℃时电阻值发生变化的百分数。多 数(金属)的电阻随温度的升高而升高，一些半导体却相反。在 温度一定的情况下，有公式R=
这说明铁丝对电流产生了什么作用?
提示:铁丝接入电路中使电流表的示数减小,小灯泡的亮度变暗, 说明铁丝的接入使电路中的电流变小,可知铁丝对电流有阻碍 作用。 参考答案:变小 阻碍作用
2.活动2和3中,电路中的电流不相同,这说明不同的金属丝对电
流的阻碍作用是
中的电流就越 碍作用。
,金属丝对电流的阻碍作用越大,电路