高考语文第二轮专题复习《雷雨》导学案
苏教版语文必修四：第2专题《雷雨》导学案
江苏省海安县实验中学高中语文第2专题《雷雨》导学案苏教版必修4【学习目标】1．简介曹禺和他的《雷雨》。
2．了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。
3．分析《雷雨》（节选）的戏剧冲突，结构布局特点。
4．体会戏剧中个性化的语言和人物性格。
【教材助读】1.讨论分析标题的意义2. 讨论分析鲁大海的性格特征预习反馈：【课堂探究】学生活动1戏剧的几大要素：包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。
（戏剧文学的特色有三：一是适合舞台表演、二是要有戏剧冲突；三是要有鲜明生动的人物对话。
）学生活动2在戏剧中，我们要从语言角度去分析人物的性格。
这节课就让我们从语言出发，来看看周朴园是一个怎样的人。
二、语言探究【当堂检测】戏剧是一种综合性的舞台艺术，她借助、、、等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
戏剧的种类：从表现形式看，戏剧可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧等，《雷雨》属于；从作品的容量看，可以分为多幕剧和独幕剧，《雷雨》属于；从时代来看，可以分为历史剧和现代剧，《雷雨》属于；从情节主题来看，戏剧又分为悲剧、喜剧和正剧，《雷雨》属于；从演出场合看，又分为舞台剧、广播剧、电视剧等，《雷雨》属于。
【归纳总结】1. 1．戏剧冲突。
2．个性化的语言，人物思想性格。
【问题拓展】30年后侍萍与周朴园不期而遇，周朴园没有认出她，她也没有立刻表明自己的身份或者斥责周朴园对她的迫害，但也没有马上离开。
“周朴园（看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来吗？……周朴园那你走错屋子了。
鲁侍萍哦。
——老爷没有事了？周朴园……好，你先下去吧。
鲁侍萍老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出。
）”为什么这样？你怎么理解鲁侍萍的语言和动作？。
雷雨导学案
《雷雨》导学案编订孙向晖一、学习目标1.理清戏剧情节,把握戏剧冲突2.分析周朴园鲁侍萍等人物形象3.品味个性化的人物语言二.知识链接关于戏剧戏剧是一种综合的舞台艺术。
我们这里讲的戏剧实际上是剧本,它是文学体裁的一种。
戏剧离不开戏剧冲突,它表现在人物性格的冲突上,具体表现为一系列的动作。
戏剧语言包括人物语言 (即台词) 和舞台说明。
按照不同的标准,戏剧可以分为不同种类:按艺术形式和表现手法分为话剧 ( 如《雷雨》 ) 、歌剧 ( 如《白毛女》 ) 、舞剧 ( 如《丝路花雨》 ) ;按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧 ( 如《雷雨》 ) ;按题材所反映的时代分为历史剧 ( 如《屈原》 ) 、现代剧 ( 如《雷雨》 ) ;按矛盾冲突的性质分为悲剧 ( 如《罗密欧与朱丽叶》 ) 、喜剧 ( 如《威尼斯商人》 ) 、正剧 ( 如《白毛女》 )三.方法指导品读鉴赏法小组讨论法表演法四.学习过程(一) 看课本注释1了解作者曹禺和《雷雨》的整个故事情节。
(二)字词 (A级)1.给加点的字注音汗涔涔..缜.密伺.候弥.补谛.听规矩.雪茄.惊愕.昧.心本分.2.解释词义汗涔涔:谛听:昧心:规矩:痛不欲生:(三)阅读全文,把握情节发展的脉络(B级)1.本文中出场的人物主要有哪几位?他们之间的关系怎样?(点拨:本剧人物不多,但关系错综复杂,仔细体会作者这样安排的用意,是为了反映封建家族的什么特点。
)2.本课一共节选了两场戏,试梳理这两场戏的情节。
(四)分析第一场戏1.周、鲁两人围绕三十年前在无锡的事件展开对话,周几次问到侍萍的姓氏和身份,这些问话和动作展现了周朴园怎样的心理变化过程?(B级)(点拨:注意分析两个人的对白,侍萍的哪些言行举止会引起周朴园的怀疑。
)2.周朴园是怎样看待鲁侍萍突然出现在面前这件事的?他做出了怎样的反应?(B级)(点拨:注意思考此时周朴园最害怕的事情是什么。
)3.精读有关周朴园的对话部分,找出能体现其性格特点的话,分析周朴园的性格特征。
【高中语文】《雷雨(节选)》(导学案)+高一语文(统编版+必修下册)
《雷雨》导学案学习目标：1、了解戏剧常识，掌握戏剧分类、特点等文学知识2、梳理剧本情节，厘清人物复杂关系，品读戏剧情节特色3、品味人物语言，揣摩人物潜台词，把握人物形象特点4、分析人物矛盾，剖析人物命运，领悟时代悲剧成因5、比读悲剧作品，理解悲剧美学价值，涵养悲悯情怀学习重难点：教学重点：鉴赏剧中人物个性化的语言，把握人物性格。
教学难点：领悟时代悲剧成因、比较阅读悲剧作品学习过程：课前学习任务：一、戏剧常识积累定义：戏剧是一种艺术，借助、、、等艺术手段，揭示社会矛盾，反映现实生活。
分类：1、按戏剧矛盾冲突性质和表现手法的不同,可分为等；2、按题材可分为等；3、按艺术形式的不同，可分为等；4、按剧情繁简和结构的不同，可分为等；5、按演出的场合的不同，可分为等。
课中学习任务：一、文本初读阅读课文，依据提示补充空缺内容。
题目段解具体内容矛盾体现雷雨鲁侍萍和周朴园的相逢(开头至“可是你——”)①(开头至“我是……的下人”)②现在的矛盾(“哦，侍萍”至“可是你——”)③(“外面争吵声”至结尾) ④，周萍与鲁大海的冲突劳资矛盾二、文本精读（1）结合下表，从周朴园对侍萍、鲁大海的态度及做法的角度概括周朴园的性格特征，并分析这一典型形象的社会意义。
针对对象态度及做法性格特征形象意义对过去的恋人侍萍对过去的侍萍：始乱终弃①⑥对“死去”的侍萍：“于心不忍”，供起“遗照”来“纪念”②对面前的侍萍：凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝③对亲生骨肉鲁大海用钱收买罢工代表，孤立大海，瓦解工人的罢工④开除自己的儿子鲁大海⑤（3）下面两句话蕴含了丰富的潜台词，请分析各表现了人物怎样的心情。
①“你是萍，——凭，——凭什么打我的儿子？”②“我是你的——你打的这个人的妈。
”课后自我测评：研读课外材料，再次感受戏剧人物语言潜台词魅力。
阅读下面的文字，完成后面的题目。
周萍我认为你用的这些字眼，简直可怕。
这种话不是在父亲这样——这样体面①的家庭里说的。
2雷雨导学学案
学习目标:1、 知识目标：了解一些戏剧知识、作家曹禺及作品《雷雨》的相关剧情。
2、 能力目标：鉴赏剧中人物个性化的语言，训练独立阅读能力和分析、鉴赏、评价能力。
3、 情感目标：了解具有封建阶级和资产阶级两重特点的周朴园在家庭和社会上的罪恶。
1、在剧本的矛盾冲突中通过分析人物的语言来把握人物形象。
3、认识尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言 1、 概括情节。
2、 了解主要矛盾冲突和主要人物关系。
3、 分析品味人物语言：A 品味富有个性化的语言 B 品味富有动作性的语言 C 品味人物语言中丰富的 潜台词。
4、把握和欣赏人物形象。
资料链接： 介绍戏剧常识（了解、掌握）戏剧是一种综合的舞台艺术。
我们这里讲的戏剧实际上是剧本，它是文学体裁的一种。
戏剧离 不开戏剧冲突，它表现在人物性格的冲突上, 台词）和舞台说明。
按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：按艺术形式和表现手法分为话剧如《雷雨》 、歌剧如《白毛女》、舞剧如《丝路花雨》； 按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧 如《雷雨》；按题材所反映的时代分为历史剧如《屈原》 、现代剧如《雷雨》；按矛盾冲突的性质分为悲剧如《屈原》 、喜剧如《威尼斯商人》、正剧如《白毛女》介绍作者（了解、识记）曹禺（1910〜2019）,原名万家宝，湖北潜江人，我国杰出的剧作家和“当代语言艺术大师”，和“巴金” “老舍”合称“巴老曹”。
作品有《雷雨》 《日出》《原野》《北京人》《王昭君》《蜕变》《明 朗的天》《胆剑篇》（与人合作）等剧本。
曹禺擅长以现实主义的笔触，深入挖掘人物的内心世界，展现紧张、尖锐的戏剧冲突。
戏剧氛围浓 重，语言富有诗意。
学习过程：一、速读课文，梳理情节（ A 级）（学法指导：分析剧本的情节结构，一般都以场面为基本单位，划分场面的依据，一般是主要人物 的上下场或主要场景的转换。
请按这一标准给课文划分层次，归纳层意。
）明确：第一部分： 第二部分：二、分析戏剧中的矛盾冲突，揣摩人物的性格特点。
《雷雨》 导学案
《雷雨》导学案【学习目标】1.了解戏剧常识、作者概况及《雷雨》剧情。
2.体会剧本的矛盾冲突。
3.通过语言来品味分析周朴园、鲁侍萍的人物形象以及体味人物语言中的潜台词。
【知识链接】1.戏剧（1）戏剧和戏剧文学戏剧是一种综合运用文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段，塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的舞台艺术。
戏剧文学即文学剧本。
高尔基说：“剧本要求每个剧中人物用自己的语言和行动来表现自己的特征。
”（2）戏剧的特点舞台性、直观性、综合性、对话性。
（3）戏剧的三要素戏剧的三要素主要为：语言、人物、戏剧冲突。
语言是剧本的基础，是第一要素。
戏剧语言包括人物语言和舞台说明。
人物语言也叫台词，包括对话、独白、旁白等，是人物心理、动作的外观。
人物语言要符合人物身份，而且随着剧情发展、人物思想感情的变化而变化。
舞台说明是一种叙述性语言,用来说明布景的设计、环境、人物的动作、心理、表情和上下场等等，直接展示人物的性格和戏剧和情节。
戏剧冲突主要指剧中人物之间、人物自身以及人与环境之间的矛盾冲突，其中主要表现为剧中人物的性格冲突，它是戏剧的灵魂。
2.作者简介曹禺（1910年9月24日—1996年12月13日），原名万家宝。
曹禺笔名的来源是因为本姓“萬”，繁体万字为草字头下一个禺。
于是他将万字上下拆为‘草禺’，又因“草”不像个姓，故取谐音字个‘曹’，两者组合而得曹禺。
中国杰出的现代话剧剧作家。
代表作品有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。
1910年生于天津一个没落的官僚家庭。
1928年，入南开大学政治系，翌年转入清华大学西洋文学系。
1933年毕业前夕，年仅23岁，即完成了处女作多幕剧《雷雨》。
一年后，时任《文学季刊》编委的巴金在编辑部的故纸堆里发现了它，并感动得为它掉下了激动的眼泪。
它的发表立刻引起了中国剧坛的强烈震动，被公认为是中国年轻的话剧艺术成熟的标志。
从1935年在日本东京第一次演出以来，我国许多重要剧团都竞相排演，并相继拍成电影、电视连续剧。
《雷雨》导学案
《雷雨》导学案一.学习目标1.掌握有关戏剧常识2.掌握重点字词3.理清戏剧情节，把握戏剧冲突4.把握剧中周朴园的性格特征，了解鲁侍萍被侮辱被残害的根源，了解出场人物之间的复杂关系。
二.学习重点难点1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。
2.反复朗读，进入角色，揣摩人物语言的个性化，体味剧本台词的丰富内涵，品读言外之意三.知识链接1.关于戏剧：戏剧是一种综合的舞 ________ 台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
我们这里讲的戏剧实际上是剧本，它是文学体裁的一种。
戏剧离不开戏剧冲突，它表现在人物性格的冲突上，具体表现为一系列的动作。
2.戏剧语言包括：人物语言（即台词）和舞台说明。
3.按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：*按艺术形式和表现手法分为话—（如《雷雨》）、歌剧（如《白毛女》）、舞剧（如《丝路花雨》）；*按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧；*按题材所反映的时代分为历史剧（如《屈原》）、现代剧（如《雷雨》）；*按矛盾冲突的性质分为悲 _ （如《罗密欧与朱丽叶》）、喜剧（如《威尼斯商人》）和正剧（如《白毛女》）4.戏剧的几大要素有：舞台说明、戏剧冲突、人物台词。
作为一种综合艺术，涉及的要素：（1）文学要素：即剧本。
尤其是戏剧中的矛盾冲突和戏剧语言。
（戏剧语言：台词、舞台说明；戏剧语言的特色：动作性；个性表现力；抒情性；潜台词；动听上口、浅显易懂）（2）音乐要素：包括戏曲、歌剧中的唱腔、曲子；还包括音乐伴奏和音响效果。
（3 ）美术要素：包括舞台美术设计、布景、灯光。
（4）舞蹈要素：包括演员的形体动作和舞蹈设计。
5.戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受舞台的制约，要适合演出的需要。
这就决定了它的一些特征：（1 ）、更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。
（2）、故事情节发生的时间和地点往往很集中，登场人物也有一定数量的限制。
（3）、人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。
人教版高中语文《雷雨》导学案
戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台说明。
台词是剧中人物所说的话,包括对白、独白、旁白等。其语言具有高度的个性化、动作性、丰富的潜台词、朗朗上口、浅显易懂等特点。
舞台说明是写在每一幕（场)的开端、结尾和对话中间的说明性文字，包括人物表、时间、地点、服装、道具及人物的表情、动作、上下场等,语言简练、扼要、明确。
5.分析舞台说明的作用（第一段的小字部分）。
【评】
达标
检测
6.课文节选部分是怎样把“现在的生活”和“过去的生活”交织在一起的？这样的结构安排有什么作用？
【评】
堂清日清任务梳理
7.完成优化探究相应练习题。
自学
1.自读课文，理清人物之间的关系。
2.完成《优化探究》P61-62“任务二 语言建构与运用”相关内容）
【评】
评
自主
合作
探究
3.戏剧最讲究矛盾冲突，课文有几对矛盾冲突？这些矛盾冲突中最本质的冲突是什么？
【评】
评
重难点突破
4.课文节选的这部分，主要刻画了周朴园，鲁侍萍、鲁大海三个人物，他们各有怎样的 科目 语文 制作人：高一语文组 教科室审批
课题
《雷雨》导学案
目标
学习目标
1.了解曹禺及《雷雨》全剧的故事梗概，掌握中国现代戏剧的有关知识。
2.品味戏剧语言分析人物形象。
3.探究《雷雨》的主题。
知识链接
1.曹禺，原名：万家宝，中国现当代剧作家，代表作品：《雷雨》《日出》《原野》《北京人》
2.戏剧常识：
戏剧是一种综合性的舞台艺术。这里讲的戏剧实际上是剧本，它是文学体裁中的一种。
（1）戏剧的特点
a、空间和时间高度集中
雷雨 导学案
雷雨编号002【学习目标】1.理解戏剧中个性化的语言对刻画人物形象的作用2.了解戏剧作品的特点：尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言3.深刻认识旧社会的腐朽、黑暗和罪恶，认识中华民族自古就有勇于斗争、追求光明的光荣传统。
【学习重点和难点】：1.认识尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言2.了解具有封建阶级和资产阶级两重特点的周朴园在家庭和社会上的罪恶【学习方法】分角色朗读合作探究【课前预习】一、介绍曹禺曹禺（1910-1996）中国二十世纪最优秀的剧作家之一，原名万家宝。
祖籍湖北潜江，生于天津一个封建官僚家庭。
其作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。
《雷雨》《日出》是他的代表作。
从小爱好文学和戏剧，读了不少古今中外的文学作品。
1922年入天津南开中学，参加南开新剧团，演出中外剧作，显示了表演才能，并广泛涉猎新文学作品，开始写作小说和新诗。
1928年考入南开大学政治系。
1930年转清华大学西洋文学系，广泛接触欧美文学作品，深为古希腊悲剧作家及莎士比亚、契诃夫等人的剧作所吸引，同时也陶醉于中国的传统戏剧艺术。
1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》，暴露了具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽和罪恶，揭示了旧制度必将灭亡的历史趋势，以高度的艺术成就和现实主义的艺术力量震动了当时的戏剧界，标志着中国话剧艺术开始走向成熟，几十年来成为最受观众欢迎的话剧之一。
1933年大学毕业后，曹禺入清华研究院当研究生，专事戏剧研究。
翌年到天津河北女子师范学校任教。
1935年写成剧本《日出》，深刻解剖了1930年代中国的都市生活，批判了那个“损不足以奉有余”的罪恶社会，曾获《大公报》文艺奖。
它与《雷雨》前后辉映于剧坛，奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。
1936年曹禺任教于南京戏剧专科学校，写了他唯一的涉及农村阶级斗争的剧作《原野》。
抗日战争爆发后，曹禺随校迁至四川，编辑戏剧刊物，任中华全国文艺界抗敌协会理事和电影厂编剧等职。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考语文第二轮专题复习《雷雨》导学
案
九．《雷雨》导学案
《雷雨》是一部四幕悲剧。
剧本以集中的时间（从一天的上午到午夜两点钟），集中的场景（周家的客厅和鲁家的住房），高度提炼了周鲁两家30年的旧恨新仇。
曹禺在谈到他创作时说：“《雷雨》对我说是个诱惑，是我的一种蛮性的遗留，是抓牢我心灵的一个麾法，是我觉得的天地间的残忍。
”
第一幕：
一个灰暗郁闷的夏天的上午。
周公馆里上上下下都在忙着，只有美丽阴鸷的太太繁漪无事可做。
老爷周朴园从矿上回来两天了，由于不久前矿警开枪打死了30多个工人，矿上最近一直在闹罢工。
身为煤矿公司的董事长，他正忙着同警察局长商讨对付工人的办法，自然没有见到太太繁漪。
好在繁漪对周朴园也并不关心，她心里自有惦念的人。
周家的女仆四风刚煎好药，太太繁漪下楼来了，她向四凤打听昨天大少爷周萍是什么时候回家的。
四风心里非常紧张，因为刚才从她爹鲁贵那里得知，大少爷和他继母繁漪之间原来有段私情，而且四凤的母亲侍萍今天才从济南回来，太太立刻就要她来府上谈话，不知道葫芦里卖的是什么药。
四凤把老爷让太太喝的药端上来，繁漪勉强喝了一口，
因为嫌苦，让四凤倒了。
这时繁漪的亲生儿子，周家的二少爷周冲欢跳着进屋向母亲访安。
他只有17岁，但他告诉母亲自己爱上了年轻美丽的四凤，并希望父亲能把他的教育费分一半给四凤上学。
繁漪很吃惊，但她见周冲连父亲的反对也不怕，反而觉得欣慰了许多。
她想起了自己的负心人周萍由于害怕父亲而厌弃自己，不禁悲从中来。
周萍进屋找父亲有点事，他只和弟弟打了招呼，对繁漪十分冷淡。
周冲不知二人有瓜葛，善意地问哥哥：“你不知道母亲病了吗？”不等周萍回答，繁漪便醋意十足地说：“你哥哥怎会把我的身体放在心上。
”周萍找到周朴园请父亲允许他明天就到矿上去，周朴园考虑了一下，答应了。
他对周萍说，繁漪有点精神失常，要请德国的克大夫替她看病。
周朴园处理完公务，踱进屋来，他看到繁漪没有喝药，便强迫繁漪喝下去。
暴雨将临，屋里闷得透不过气来，可窗户却紧闭着。
因为这房子里的家具及摆设都是30年前的老样子，周朴园不许别人移动，柜子上还放着一张年轻女人的照片。
这个女人就是30年前周朴园的第一个妻子，她叫梅侍萍，是周家女仆梅妈的女儿。
跟少爷周朴园发生了非同寻常的关系以后，她生下两个儿子。
在第二个儿子刚刚出世三天时，周朴园为了娶一位“有钱有门第的小姐”，便在大年三十寒冷的雪夜将侍萍和病危的婴儿一同赶出家门，走投无路的侍萍在绝望中投河自杀。
周朴园为了纪念她，将房子里的摆设
完全按照她的喜好布置。
繁漪是一个热情倔强、要求自由、向往真正爱情的女性。
18年前她和周朴园结婚后，生下了周冲。
从威严专横的周朴园那里，她得不到丝毫的温情和爱情，早已心如死灰。
忽然三年前周朴园的长子周萍（周朴园与侍萍所生）从乡下来到这里，只比周萍大7岁的繁漪病态地、疯狂地爱上了他。
他们的幽会被用人鲁贵发现了。
懦弱苍白的周萍十分后悔，他开始紧紧抓住美丽纯朴的四凤，以逃避这乱伦式的畸形之恋。
但繁漪把周萍当作自己生命的最后的寄托和归宿，当她知道四凤和周萍有了秘密之后，非常嫉恨。
繁漪今天特意叫来鲁妈，就是要赶走四凤，重新得到周萍。
第二幕：
午饭后，天气更加阴沉闷热，地点周公馆。
四凤听说她热恋的对象周萍要去矿上，心里很不安。
她告诉周萍，太太有可能要辞退她，要周萍带她一起走。
周萍没有答应，两人约好晚上十一点在四凤房中相会。
听说周萍要走，繁漪更是焦急。
她向周萍诉说自己来到周家18年精神上所受的折磨，责备周萍不该当初引诱她而如今却想一走了之，希望周萍能留下来，但遭到周萍冷酷的拒绝。
这实在伤透了她的心，她警告周萍：“你不能就这么抛弃我，我不能受周家两代人的欺负。
我要让你尝尝一个女人受伤害时的力量。
”
鲁贵带鲁妈来见繁漪。
鲁妈看着屋里的家具摆设以及那
关着的窗户，觉得分外眼熟，她疑惑了；当看到放在柜子上的照片竟是年轻时的自己时，她惊呆了：这里竟是周公馆！原来，鲁妈就是侍萍。
侍萍还活在人世，她投河遇救，后来嫁给了鲁贵，还生了一个女儿叫四凤。
两年前鲁妈到济南的一所学校做工。
她走后，丈夫鲁贵恰恰做了周公馆的仆人，并且违背鲁妈的嘱咐，把女儿四凤也带进周公馆当侍女。
繁漪来了，她告诉鲁妈，自己的儿子周冲对四风有了感情。
鲁妈害怕女儿重犯自己年轻时的错误，决定立刻带四凤离开。
这时周朴园进来，命令繁漪去克大夫那里看病。
繁漪走后，周朴园发现侍萍，才意识到当年的梅小姐并没有死，面前的这个女人便是她！周朴园为了表示忏悔，递给侍萍一张五千元的支票。
侍萍拒绝了周朴园的钱，她提出见周萍的要求，周朴园答应了。
这时外面传来争吵声，原来鲁大海要见周朴园。
说来凑巧，这次罢工运动的领袖是侍萍的儿子，也是周朴园曾经抛弃的儿子——鲁大海。
仇人又是父子在周公馆见面了，周朴园告诉他：其他三位代表已回矿上，工人已经复工，而他被开除了。
鲁大海知道这次工人罢工是被周朴园破坏的，怒不可遏地扑向他。
站在一边的周萍气愤地打了鲁大海两记耳光。
侍萍看到父子、兄弟势不两立的惨剧，悲恸欲绝。
为了顾及自己的名誉地位，断绝周、鲁两家的一切来往，周朴园辞退
了鲁贵和四凤。
周萍决定晚上去四凤家，繁漪劝周萍不要去，她说：“不要把一个失望的女人逼得太狠了，她是什么事都做得出来的！”周萍不听。
这时窗外雷声大作，暴风雨就要来了。
第三幕；
当天晚上，四凤家中。
外面下的一阵暴雨仍然驱不走天气的闷热，空中时而打着闪电。
侍萍决定明天带四凤去济南，因此和大海一起出去找保人变卖家具。
外面忽然有人敲门，原来是周冲。
年轻单纯的周冲很不满意白天父亲对工人鲁大海的态度，当他得知鲁大海是四凤的哥哥时，便来侍萍家，送来一百元钱。
四凤坚决不要，贪财的鲁贵却抢先收下了。
大海正好这时回来，他见周家人就怒火中烧，他很自己的妹妹不争气，还在勾引周家少爷。
他误解了周冲的善意。
他从鲁贵手里拿过钱还给周冲。
侍萍回家，正好撞见四风送周冲出门，她联系事情的前后经过，疑窦顿生，赶紧问四凤到底和周家少爷发生了什么事情。
侍萍心乱如麻，一天之中发生的变故是她承受不了的，但她始终没有说出和周萍的关系。
侍萍要四风起誓：从今以后再也不见周家的人。
深夜，周萍悄悄地冒雨来到鲁家见四凤。
他翻窗跳入四凤的房间，这对情人哭作一团。
窗外下着倾盆大雨，黑暗中隐隐传来女人的哭声。
原来繁漪也在暗中尾随周萍来到鲁家屋外，目睹自己的至爱投入他人的怀抱，想想自己被人遗弃
的不幸，怨恨愤怒油然而生。
天幕中划过的闪电照亮了繁漪怨毒而惨白的脸，她从外面紧紧封死了四凤房间的窗户。
这时，侍萍和大海进四凤的屋里来了，惊慌失措的四凤和周萍想逃跑，可哪有退路。
大海见了周萍就打，幸而被侍萍死命拦住，周萍才得以逃脱。
和周萍的私情暴露了，四凤羞愧万分，哭号着冲出家门。
侍萍和大海也赶紧追出门去，他们担心四凤想不开。
第四幕：
午夜约摸两点钟光景，周公馆客厅内。
周朴园正看着报，突然想起花园藤萝架那根漏电的电线，便向仆人查问。
仆人说，刚才大少爷的狗碰到那根电线被电死了，可是天下雨，明天才能修。
这时繁漪进来，浑身湿淋淋的。
周朴园问她到哪儿去了，她报复地说：“我有神经病，在花园里赏雨。
”正说着，周萍走来，对父亲说他准备马上乘两点半的夜车去矿上，周朴园同意了，并递给他一把手枪做防身之用，自己回房休息。
周萍正准备走，却被繁漪叫住。
繁漪不甘屈从命运的摆布，期望用最后的力气挽救她和周萍的关系。
她也是个脆弱的女人，渴求周萍把她从这个地狱似的家救出去。
但她的苦苦哀求已打动不了周萍的铁石心肠，绝望之下的繁漪完全失去了理智和母性。
四凤找到周萍商量出走的事，传萍和大海也为找四凤来到周公馆。
侍萍坚决不同意四风和周萍私奔。
但是，可怜的
侍萍怎知她再也没办法拆散这对情人了。
因为四风终于说出自己已经怀上了周萍的孩子，周萍也满怀希望地对侍萍说，他将和四凤一起创建美好的生活。
面对两兄妹充满希望和憧憬的眼睛，侍萍只好隐瞒真相，痛苦地答应了。
这时繁漪拉着周冲进来，她本想让周冲从他哥哥手中抢回四凤，但周冲却说他对四凤的感情算不上爱情。
可怜的周冲目睹了他原本崇敬的母亲那罕见的蛮劲和野性。
他的母亲当众公开了自己和周萍的关系，痛快淋漓地声称自己已不是母亲，不是妻子，她只是被周萍激活的女人，一个闷死又活过来的女人。
最后她又喊来周朴园来见他的“儿媳妇”。
被繁漪弄得一头雾水的周朴园以为繁漪已经知道侍萍的身份，便命周萍跪下认他的生母。
血缘关系彻底揭穿。
这犹如晴天霹雳，震惊了在场的每一个人。
在可怕的事实面前，四凤狂奔而出触电身亡，赶去救护的周冲也跟着毙命。
悔恨交集的周萍开枪自杀，干了他人生中仅有的一件强者所干的事。
侍萍呆了，繁漪疯了，黑夜中电闪雷鸣。