高思大语文课程表
学而思2021春季课程表
学而思2021春季课程表
摘要：
1.引言：介绍学而思2021 春季课程表
2.课程分类：列举学而思2021 春季课程的分类
3.课程详情：详细介绍学而思2021 春季课程的具体内容
4.结论：总结学而思2021 春季课程表的特点和优势
正文：
学而思2021 春季课程表已经发布，为广大学子提供了丰富的学习选择。
在这个课程表中，课程被分为多个类别，涵盖了各个学科领域，旨在满足不同学生的学习需求。
首先，课程被分为多个分类，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
这些分类涵盖了中学阶段的主要学科，让学生可以根据自己的兴趣和需求选择合适的课程。
其次，课程详情方面，学而思2021 春季课程表提供了详细的课程信息。
以语文课程为例，课程涵盖了古文阅读、现代文阅读、作文技巧等方面的内容，旨在全面提升学生的语文素养。
同样，数学课程也包括了代数、几何、概率统计等方面的知识点，帮助学生打好扎实的数学基础。
此外，学而思2021 春季课程表还注重学生的实际应用能力。
课程设置中，除了讲解基本知识点外，还加入了许多实际案例和应用场景，让学生能够更好地将所学知识运用到实际生活中。
总结来说，学而思2021 春季课程表内容丰富、分类明确，为学生提供了
全面的学习资源。
无论是想要打好基础知识，还是想要提升自己的综合素质，都能在这个课程表中找到合适的课程。
高思教育(教育咨询师)专业培训体系
一、 新咨询师岗位入职培训
一：考试
第五天
9:00-9:30 9:30-10::20 10:25-11:15
二：电话咨询注意事项 三：家长类型分类及策略
四：如何有效邀约并获得有效信息
五：午餐 六：电话中敏感问题的解答（师资、 效果、价格等） 七：电话咨询模拟演练 八：填写：《“标准化”的力量》 三：咨询师工作标准化1 四：午餐 五：咨询师工作标准化2
10:30-12:00
12:00-12:50 13:00-16:20
一、 新咨询师岗位入职培训
日程 训练内容 时间
一：考试
第三天
9:00-9:30
二：《团队协作》
三：《正确理解咨询》 三：午餐 五：《各年级家长咨询思路策略》 六：《各年级学生心理特点分析》 六：《家庭教育篇》 七：填写咨询培训反馈表 一：考试 二：《正确理解电话咨询》 三：午餐
8、巧用学科道具，弥补学科不足。
对于很多需要死记硬背的学科知识，我们没有必要也没有精力全部掌握。但 是我们可以用学科道具来弥补，比如语文学科里经常考的文学常识，佳作名 篇，我们不需要全部背诵下来，但可以有针对性的打印出来，做为现场谈单 的学科道具，也可以起到很好的效果。
9、适度掌握一些经典的题目。
在咨询中，用一些经典题目来加强学科分析的效果是很有效的方法。比如数 学中的空瓶子问题，英语中的句型翻译问题等。
四、培训专题课内容 3、业务技能课：
1）咨询师标准化 、咨询师百问百答 2）各年级学生心理特点及各年级特点 3）各年级家长应对策略 4）高中新课改专题 5）中高考专题 6）当面咨询技巧、演练 7）电话咨询技巧、演练 8)外呼咨询技巧、话术及演练 9)签约咨询流程 10)咨询师工作轴、咨询师工作流程 11) 有效逼单、临门一脚 12)主动营销 13)道具的有效使用 14)家长类型分类及对策 15)咨询中如何谈钱、价格的有效铺垫
(完整版)高思导引四年级第十九讲格点与割补教师版
第 19 讲格点与割补内容概括明确格点多边形的观点，学会经过切割和添加的方法计算其面积；学会利用割补法计算不规则图形的面积；掌握格点多边形的面积计算公式.典型问题兴趣篇1．图 19-l 中相邻两格点问的距离均为 1 厘米．三个多边形的面积分别是多少平方厘米?答案： 4 平方厘米 2 平方厘米8 平方厘米L【剖析】方法：正方形格点阵中多边形面积公式：（N+- 1) ×单位正方形面积，此中 N 为图形内格点数， L 为图形周界上格点数．有N=0， L=10，则用粗线围成图形的面积为：（0+10÷2-1 ) ×1=4( 平方厘米 )有N=0， L=10，则用粗线围成图形的面积为：（1+4÷ 2-1 ) ×1=2( 平方厘米 )有N=5 ， L=8 ，则用粗线围成图形的面积为：（ 5+8÷ 2-1) ×1=8( 平方厘米 )2．图 19-2 中相邻两格点问的距离均为l 厘米．三个暗影图形的面积分别是多少平方厘米?答案： 5 平方厘米 5 平方厘米0.5 平方厘米【剖析】方法：正方形格点阵中多边形面积公式：（N+L- 1) ×单位正方形2面积，此中 N 为图形内格点数， L 为图形周界上格点数．有N=4， L=4，则用粗线围成图形的面积为：（ 4+4÷2-1 ) ×1=5( 平方厘米 )有N=4， L=4，则用粗线围成图形的面积为：（ 4+4÷2-1 ) ×1=5( 平方厘米 )有N=0 ， L=3 ，则用粗线围成图形的面积为：（ 0+3÷ 2-1) ×1=0.5( 平方厘米 )3．图 19-3 中每个小正方形的面积均为 2 平方厘米．暗影多边形的面积是多少平方厘米?答案： 19 平方厘米【剖析】方法：交点构成了正方形格点，正方形格点阵中多边形面积公式：（N+L- 1) ×单位正方形面积，此中 N为图形内格点数， L 为图形周界上格点数．2有 N=7 ， L=17 ，则用粗线围成图形的面积为：（7+7÷ 2-1)×2=19(平方厘米)4．图 19-4 是一个三角形点阵，此中能连出的最小的等边三角形的面积为l 平方厘米．三个多边形的面积分别为多少平方厘米?答案： 6 平方厘米 6 平方厘米14 平方厘米【剖析】方法：正三角形方形格点阵中多边形面积公式： (2N+L-2)x 单位正三角形面积，此中 N 为图形内格点数， L 为图形周界上格点数．有N=0，L=8，因此用粗线围成的图形的面积为： (0 ×2+8- 2) ×1=6( 平方厘米 ) ．有N=2，L=4，因此用粗线围成的图形的面积为： (2 ×2+4- 2) ×1=6( 平方厘米 ) ．有 N=4 ， L=7 ，因此用粗线围成的图形的面积为：(4 ×2+7-2) ×1=14( 平方厘米 )．5．如图19-5 所示，假如每个小等边三角形的面积都是 1 平方厘米．四边形ABCD 和三角形 EFG 的面积分别是多少平方厘米?答案： 20 平方厘米10 平方厘米【剖析】方法：正三角形方形格点阵中多边形面积公式： (2N+L-2)x 单位正三角形面积，此中 N 为图形内格点数， L 为图形周界上格点数．有N=9， L=4，因此用粗线围成的图形的面积为： (9 ×2+4- 2) ×1=20( 平方厘米) ．有N=4， L=4，因此用粗线围成的图形的面积为： (4 ×2+4- 2) ×1=10( 平方厘米) ．6．图 19-6 中的数字分别表示对应线段的长度，试求这个多边形的面积．(单位：厘米 )答案： 32 平方厘米【剖析】 3× 2+2× 4+（ 5-2）×（ 3+1+2） =327．如图 19-7 所示，在正方形 ABCD 内部有一个长方形． EFGH ．已知正方形 ABCD 的边长是 6 厘米，图中线段 AE 、 AH 都等于 2 厘米．求长方形 EFGH 的面积．答案：16 平方厘米【剖析】 先算正方形面积 6× 6=36 再算左上角和右下角三角形面积2× 2÷2× 2=4 后算左下角和右上角三角形面积 4×4÷ 2× 2=16 36-4-16=168．如图 19-8 所示，四边形 ABCD 是长方形，长 AD 等于 7 厘米，宽 AB 等于 5 厘米，四边形 CDEF 是平行四边形．假如BH 的长是 3 厘米，那么图中暗影部分面积是多少平方厘米?答案： 25 平方厘米【剖析】 S 平行四边形 CDEF =DC ×BC=5×7=35，HC=BC-BH=7-3=4，因此 SV CDH = 1 ×CD ×HC=1×5×4=10．2 2S 暗影 =S 平行四边形 CDEF - SV CDH =35-10=25( 平方厘米 ).9．如图 19-9 所示，大正方形的边长为 10 厘米．连结大正方形的各边中点获得一个小正方 形，将小正方形每边三均分，再将三均分点与大正方形的中心和一个极点相连．请问：暗影部分的面积总和等于多少平方厘米?图中答案： 50 平方厘米【剖析】 以下列图，我们将大正方形中的全部图形分红 A 、B 两种三角形．此中含有 A 形三角形 8 个， B 形三角形 16 个，此中暗影部分含有 A 形三角形 4 个， B 形三角形 8 个．因此，暗影部分面积恰巧为大正 方 形 面 积 的 1， 即 为21×10×10=50( 平方厘米 ) ． 210．在图 19-10 中，五个小正方形的边长都是 2 厘米，求三角形 ABC 的面积．答案： 14 平方厘米【剖析】 方法：转变为正方形格点，正方形格点阵中多边形面积公式：（ N+L- 1) ×单位正方形面积，此中 N 为图形内格点数， L 为图形周界上格点数．2有 N=3， L=3，则用粗线围成图形的面积为： （ 3+3÷2-1 ) × 4=14(平方厘米 )拓展篇1. 图 19-11 中相邻格点围成的最小正方形或正三角形的面积均为 l 平方厘米． 这三个多边形的面积分别是多少平方厘米?答案： 7.5 平方厘米 6.5 平方厘米 9 平方厘米【剖析】方法：正方形格点阵中多边形面积公式： （N+L- 1) ×单位正方形2面积，此中 N 为图形内格点数， L 为图形周界上格点数．有 N=4， L=9，则用粗线围成图形的面积为： （ 4+9÷2-1 ) ×1=7.5( 平方厘米 ) 有 N=3， L=9，则用粗线围成图形的面积为： （ 3+9÷2-1 ) ×1=6.5( 平方厘米 )有 N=4， L=12，则用粗线围成图形的面积为： （4+12÷2-1 ) ×1=9( 平方厘米 )2. (1)图 19-12 中每个小正方形的面积是2 平方厘米．暗影部分面积是多少平方厘米 ? (2)图 19-13 中每个小正三角形的面积是4 平方厘米．暗影部分面积是多少平方厘米?答案： 17 平方厘米 56 平方厘米【剖析】方法：正方形格点阵中多边形面积公式： （N+L- 1) ×单位正方形2面积，此中 N 为图形内格点数， L 为图形周界上格点数．有 N=3，L=13，则用粗线围成图形的面积为：（ 3+13÷ 2-1 ) × 2=17(平方厘米 ) 【剖析】方法 ：正三角形方形格点阵中多边形面积公式： (2N+L-2)x 单位正 三角形面积，此中 N 为图形内格点数， L 为图形周界上格点数．有 N=4 ， L=8 ，因此用粗线围成的图形的面积为：(4 ×2+8-2) ×4=56( 平方厘米 )．3．图 19-14 中每个小正方形的边长为1 厘米．暗影部分的面积是多少平方厘米?答案： 14 平方厘米【剖析】 方法：可用公式先算出整个图形的面积，在减去中间空白部分的 面积。
高思教育语文 一年级课程目录
教学内容教学计划2013学年一年级启航班秋季教学计划课序主题教学内容第一课【国学启蒙】之《幼学琼林·岁时》1.了解中华民族传统节日的节日日期及其风俗习惯；2.结合生活实际想想现在我们还保留了哪些风俗习惯；3.让学生懂得要珍惜光阴，要努力学习的道理。
第二课【国学启蒙】之《幼学琼林·求学》1.了解与师生相关的称谓16个、掌握主要成语3个、典故3个；2.能够背诵其中一联文字，并能够把所学的名人故事讲给大家听；3.培养学生继承尊师重教的中华优良传统。
第三课【国学启蒙】之《幼学琼林·天文》1.了解自然科学知识及有关的神话人物并且积累相关的成语典故；2.能够在理解文章内容的基础上正确读出句子的节奏；3.培养孩子热爱科学、崇尚科学的精神。
第四课【国学启蒙】之《幼学琼林·日常》1.了解古代服饰文化，理解“冠”、“布衣”等日常用语；2.通过理解“御食”、“五斗”等词品味古人的饮食文化；3.培养学生做生活中的有心人。
第五课【绘本阅读】之《麦先生的旅行》（法）1.坐在艾菲铁塔下的咖啡馆里听着法国人的浪漫故事；2.通过观察图画，体会画中人物的不同心情；3.积累其中的经典句式并学会运用；4.无论生活中碰到多大的困难，人与人之间的爱都能帮助你。
第六课【绘本阅读】之《我的幸运一天》（日）1.一起走进日本，爬爬富士山、尝尝寿司、赏赏樱花；2.感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智；3.体会文中关键词对故事情节突然发生转变的趣味性；4.培养学生在生活中遇到危险或困难时要多开动脑筋。
第七课【绘本阅读】之《金老爷买钟》（美）1.到美国去旅游，认识美国帝国大厦、自由女神像等；2.明白金老爷家每个时钟时间不一样的真正原因；3.学会通过标点符号感受作者心情，加深对文章内容理解；4.感悟时间的流逝，懂得要从小珍惜时间。
第八课【绘本阅读】之《你很快就会长高》（英）1.听着悠扬的风笛，和优雅的女王做朋友；2.能够根据课文内容回答简单的问题，培养概括总结的能力；3.通过理解绘本培养学生辩证看待问题的能力；4.让孩子明白内心的长大远重于个子长高。
高思20xx学年二升三年级暑期满分作文班教学计划
高思20xx学年二升三年级暑期满分作文班教学计划高思20xx学年二升三年级暑期满分作文班教学计划课次第一课第二课第三课第四课第五课第六课第七课第八课课次第一课第二课第三课第四课20xx学年二升三年级暑期满分作文班教学计划主题教学内容1.体验游戏过程【作】体验游戏 2.获得游戏感悟【作】写事我克服了发言的紧张情1.把发言过程写得生动、具体绪2.写出真实感受或启迪1.水果的特征【作】状物水果篇2.水果的味道3.水果的营养价值1.记叙文六要素【作】家长里短故事多写事作文 2.围绕中心选材料（注：人教版上册第二单元习作）3.掌握记叙顺序（顺序、倒叙、插叙）选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内【作】秋天的快乐容，运用看图作文写作技巧，写一篇作文。
1.观察日记是什么【作】观察日记（注：人教版上册 2.观察日记的格式第四单元习作）3.观察日记怎么写【作】动物世界的呼喊我为你做1.动物描写的技法主2.写作技法（注：北师版上册第六单元习作）1.仔细观察，详细记录【作】体验小实验 2.按部就班，详细叙述3.引发思考，得出结论20xx学年二升三暑期满分阅读班教学计划主题教学内容1.培养背诵积累的好习惯【阅】背诵与积累2.掌握按照句段先后顺序背诵课文的方法1.积累文中用得好，用得妙的词语【阅】词语大变身2.叠词的八种形式1.查字典的方法【阅】教你查字典2.学会自学1.能熟练辨识一个完整的句子【阅】句子排排看 2.能将多句话按顺序排列起来，形成有条理地一段话1.了解诗句意思【阅】我爱古诗词（一）注：包括人教版和北师版上册教材中2.了解诗人的基本信息的古诗3.掌握诗句中的常用字1.能找到短文中的重点句【阅】多问几个为什么2.练习针对重点句提出疑问3.学习正确理解句子的意思1.顿号、逗号、分号作用及应用【阅】标点兄弟（一）2.句号、问好、叹号作用及应用1.七次课程的复习与总结【考】复习与考试2.全面检查孩子知识掌握情况第五课第六课第七课第八课20xx学年三年级秋季学期满分阅读作文班教学计划课次主题教学内容1.创造大胆想象的内容第一【作】记事童话城堡（对应人2.创造拟人化形象讲教版上册第七单元的习作要求）3.创造扣人心弦的情节1.学会续写技巧第二【作】锦上添花续写的技巧2.如何生动续写讲3.续写与仿写、改写的区别第三【阅】标点兄弟（二）破折号、省略号、冒号、引号、括号、书名号的作用及应用讲1.词性不同2.词义不同第四【阅】汉字家族（一）讲3.语体不同4.使用不同1.取材生活，真情实感【作】成长中最______的一件事第五2.思路清晰，要素齐全（对应北师版上册第八单元的讲习作要求）3.详略得当，重点突出1.解题第六【作】夸夸_______（对应的是2.夸他的理由讲人教版上册第8单元的习作）3.通过人物的外貌、语言、动作展现他的优点1.字形相似2.读音相近第七【阅】汉字家族（二）3.意义混淆讲4.成语的固定搭配5.汉字构字规则1.陈述句变反问句第八【阅】句子的千变万化2.否定句变肯定句讲3.引述句变转述句1.学会观察第九【作】捏鸡蛋讲2.注重游戏作文相关写作技巧的运用第十【作】天下谁人不识君写人1.人物自身有特点（肖像、语言、动作）讲作文2.动作特点1.何为修辞2.什么是比喻（本体、喻体、喻词）第十【阅】修辞方法比喻一讲3.比喻类型中的明喻4.判断比喻句的两个条件5.比喻的作用1.童话小短文阅读综合练习第十【阅】童话专题二讲2.提高兴趣和理解能力”1.扩写句子第十【作】妙笔生花扩写的技巧2.扩写故事三讲3.扩写诗句第十【阅】作文评改课教你修改作文的方法，成就你的满分作文四讲第十【考】复习与考试1、十四次课程的复习与总结五讲课次第一讲第二讲第三讲第四讲第五讲第六讲第七讲第八讲第九讲第十讲第十一讲第十二讲第十三讲第十四讲第十五讲2、全面检查孩子知识掌握情况主题【作】春天的图画【阅】字与词【作】沏茶【阅】认识句子【作】猜猜它是谁【阅】扩句【作】小闹钟【阅】句子变变变（一）【作】有趣的成语【阅】句子变变变（二）【作】家里的事情帮着做【阅】初学比喻句/拟人句【作】谁最聪明【阅】句子和自然段考试教学内容描绘景物特征，使文章的色彩更丰富字音及词语的认识（名、动、行、量词，近义和反义词）动手实践，观察并想象，把文章写生动句子的分类（陈述、感叹、疑问、反问、祈使句）学会怎样描写动物欣赏美文说说自己身边的爱，学习《游子吟》有条理地介绍小物件“把”字句观察人物动作表情，学会运用准确的动词“被”字句观察图上人物的表情，合理想象心情学习比喻句/拟人句，为句子增色注意图与图的过渡衔接，文笔通顺流畅初识段的结构试卷分析扩展阅读：高思20xx学年幼升小启航班暑期教学计划一年级暑假20xx学年幼升小启航班暑期教学计划课序主题教学内容1.了解中华民族的孕育与发展，培养爱国情感；【国学启蒙】之第一课2.对朝代更替有初步概念，了解重要朝代的故事、特点和主要文化知识；知晓《朝代歌》3.学会背诵朝代歌，识记四大发明、四大名著等知识点。
高思大语文课程表
中国现当代文学汇总
• 中国现代文学之诗歌散文篇
文明古国文学导读
• 古埃及文明与文学
• 中国现代文学之戏剧篇
• 希腊文明与希腊神话
• 现代小说汇总
• 印度史诗与印度文明
• 中国现代文学之重点国学家举例 • 圣经故事
• 中国当代美文欣赏之诗歌篇
• 山海经
• 中国当代美文欣赏之散文篇
• 西方寓言
• 中国古代寓言故事
【阅】欢乐满人间—《随风而来的玛丽阿姨 》
【阅】中国童话大王—郑渊洁
【作】化解负面情绪—《生气汤》
【作】童年的美食梦想—《阴天有时下肉丸 》
【作】《小阿力的大学校》
【作】《逃家小兔》
【作】《我家是动物园》
【作】做自己，最美丽—《小猪变形记》
【作】英伦绅士—《灰狼家的小饭桶 们》
【作】分享与保密—《米莉的大秘密 》
【阅】分享让快乐加倍——《渔夫和金鱼》
【作】美，在细微中闪现——《如果 【作】想念开满雏菊的田野——《小房子 【作】奇思妙想变世界——《1999年6月29
你乱丢香蕉皮》
》
日》
【作】动手作文——和我一起玩
【作】《小房子》
【作】《敌人派》
【作】《This is伦敦》
【作】领略异域风情——《环游世界 做苹果派》
【古】战争的智慧—《三十六计》 （上）
【古】战争的智慧—《三十六计》 （下）
【古】王侯不是从天降—《史记》（上） 【古】平凡市井出豪杰—《史记》（下）
【古】《朝代歌（上）》
【古】《朝代歌（下）》
【古】成语故事—动物篇
【古】知典善用—成语故事数字篇
一年级
【古】做谦谦君子—《弟子规（上） 》 【阅】假如梦想成真—《没头脑和不 高兴》
高思一对一收费标准
高思一对一收费标准高思一对一是一家专业的个性化教育机构，致力于为学生提供优质的一对一辅导服务。
在高思一对一，我们拥有一支经验丰富、教学水平高超的师资团队，为学生提供高效、个性化的学习辅导。
针对不同学科和年级的辅导服务，我们制定了相应的收费标准，以满足不同学生的学习需求。
首先，针对小学阶段的学科辅导，我们提供语文、数学、英语等科目的一对一辅导服务。
针对小学生的辅导需求，我们制定了相应的收费标准。
具体收费标准如下，语文、数学、英语科目的一对一辅导，每节课收费100元。
我们将根据学生的实际学习情况和需求，制定相应的学习计划和教学内容，确保学生能够得到有效的学习辅导。
其次，针对初中阶段的学科辅导，我们提供数学、物理、化学、英语等科目的一对一辅导服务。
针对初中生的学习需求，我们制定了相应的收费标准。
具体收费标准如下，数学、物理、化学、英语科目的一对一辅导，每节课收费120元。
我们将根据学生的学习情况和学科特点，有针对性地进行教学辅导，帮助学生提高学习成绩和能力。
此外，针对高中阶段的学科辅导，我们提供数学、物理、化学、英语等科目的一对一辅导服务。
针对高中生的学习需求，我们制定了相应的收费标准。
具体收费标准如下，数学、物理、化学、英语科目的一对一辅导，每节课收费150元。
我们将根据学生的学习进度和学科难点，有针对性地进行教学辅导，帮助学生夯实基础，提高学习成绩。
最后，针对大学阶段的学科辅导，我们提供专业课程的一对一辅导服务。
针对大学生的学习需求，我们制定了相应的收费标准。
具体收费标准如下，专业课程的一对一辅导，每节课收费200元。
我们将根据学生的专业特点和学习需求，有针对性地进行教学辅导，帮助学生掌握专业知识，提高学习水平。
总之，高思一对一致力于为学生提供高质量、个性化的一对一辅导服务，我们的收费标准合理，服务质量高，欢迎广大学生和家长前来咨询和报名。
希望通过我们的努力和教学服务，能够帮助学生取得更好的学习成绩和未来发展。
8节课课程表模板
4、特色课程（如体育、美术等）通常安排在下午，以提供学生更多样化的学习体验。
化学
生物
语文
历史
地理
15:00 - 15:45
生物
语文
历史
地理
数学
15:55 - 16:40
体育
美术
音乐
体育
信息技术
说明：
1、表格中的每个时间段现在对应于一个具体的课程科目。
2、这是一个典型的中学课程表，包含了数学、语文、英语、历史、地理、物理、化学、生物等科目，以及体育、美术、音乐和信息技术等特色课程。
8节课课程表模板
时间段
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
08:00 - 08:45
数学
英语
物理
化学
生物
08:55 - 09:40
语文
历史
地理
数学
英语
10:00 - 10:45
英语
物理
化学
生物
语文
10:55 - 11:40
历史
地理
数学
英语
物理
13:00 - 13:45
地理
数学
英语
物理
化学
13:55 - 14:40
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【古】战争的智慧—《三十六计》 （下）
【古】王侯不是从天降—《史记》（上） 【古】平凡市井出豪杰—《史记》（下）
【古】《朝代歌（上）》
【古】《朝代歌（下）》
【古】成语故事—动物篇
【古】知典善用—成语故事数字篇
一年级
【古】做谦谦君子—《弟子规（上） 》 【阅】假如梦想成真—《没头脑和不 高兴》
唐代文学
• 王勃与初唐四杰 • 高适与岑参 • 王昌龄与王之涣 • 王维与孟浩然 • 李白 • 杜甫 • 韩愈 • 柳宗元 • 刘禹锡 • 白居易 • 李商隐与杜牧 • 孟郊与贾岛
宋代文学
• 李煜 • 柳永 • 晏殊 • 范仲淹 • 欧阳修 • 王安石 • 苏轼 • 秦观
宋元文学
• 李清照 • 陆游 • 辛弃疾 • 岳飞 • 周邦彦与姜夔 • 关汉卿与马致远 • 王实甫
中国现当代文学汇总
• 中国现代文学之诗歌散文篇
文明古国文学导读
• 古埃及文明与文学
• 中国现代文学之戏剧篇
• 希腊文明与希腊神话
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• 中国当代美文欣赏之诗歌篇
• 山海经
• 中国当代美文欣赏之散文篇
• 西方寓言
• 中国古代寓言故事
【作】记录点滴生活—《蚯蚓的日记》
【古】领略明清的小说
【古】吟诵动人的诗篇
【古】《论语（上）》
【古】《论语（下）》
二年级
【古】唐前诗歌
【古】知典善用——成语故事之动物 篇 【阅】被人理解的渴望——《宝葫芦 的秘密》 【阅】回味悠长的哲思——《伊索寓 言》 【阅】同在屋檐下——《借东西的小 人》
【古】知天下事，通圣人礼——《三 字经（上）》
【阅】《神奇校车》
【阅】冷暖人间，真情常在—《安徒 生童话》
【古】养翩翩风度—《弟子规（下） 》
【阅】欢乐在人间—《随风而来的玛丽·波 平斯阿姨》
【阅】真话的力量—《假话王国历险记》
【阅】变成水滴去旅行—《神奇校车 》
【阅】《长袜子皮皮》
【阅】《帅猪的冒险》
【阅】来自西域的智者—阿凡提的故 事
【阅】贵族的畅想—《格林童话》
明清文学
• 三国演义 • 水浒传 • 西游记 • 红楼梦 • 儒林外史 • 聊斋志异
中国近现代文学导读
• 鲁迅 • 现代诗歌之郭沫若 • 茅盾 • 巴金
三至六年 级 • 老舍
• 曹禺 • 徐志摩 • 冰心
中国古代文学汇总
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【阅】欢乐满人间—《随风而来的玛丽阿姨 》
【阅】中国童话大王—郑渊洁
【作】化解负面情绪—《生气汤》
【作】童年的美食梦想—《阴天有时下肉丸 》
【作】《小阿力的大学校》
【作】《逃家小兔》
【作】《我家是动物园》
【作】做自己，最美丽—《小猪变形记》
【作】英伦绅士—《灰狼家的小饭桶 们》
【作】分享与保密—《米莉的大秘密 》
Байду номын сангаас
【作】全城混乱——《如果你乱丢香 蕉皮》
【作】游学世界——《This is 巴黎》
【作】水果娃娃战斗记
唐前文学
• 诗经 • 楚辞 • 汉乐府 • 曹操 • 陶渊明 • 南北朝民歌 • 六朝文言小说 • 嵇康与阮籍 • 孔子 • 孟子与荀子 • 老子与庄子 • 韩非子与墨子 • 鬼谷子 • 左传与战国策 • 司马迁与史记 • 司马相如
叙事章法与特色作文
• 叙事顺序 • 记叙文的线索 • 欲扬先抑 • 记叙文设置悬念 • 回环与貂尾续貂 • 定格之定出精彩瞬间 • 定格之深度刻画描写
技法进阶与特色作文
• 同衬与反衬 • 与名人对话 • 小标题，大故事 • 点面结合 • 秋天与冬天 • 动静结合写场面 • 破冰式写春天，动静结合写夏天
【阅】分享让快乐加倍——《渔夫和金鱼》
【作】美，在细微中闪现——《如果 【作】想念开满雏菊的田野——《小房子 【作】奇思妙想变世界——《1999年6月29
你乱丢香蕉皮》
》
日》
【作】动手作文——和我一起玩
【作】《小房子》
【作】《敌人派》
【作】《This is伦敦》
【作】领略异域风情——《环游世界 做苹果派》
童话故事与儿童文学
• 中国民间故事 • 外国民间故事 • 西方童话 • 中国童话 • 儿童文学之情感篇 • 《儿童文学绘本篇》 • 儿童文学之冒险篇
欧洲文学导读
• 但丁 • 塞万提斯 • 莎士比亚 • 笛福 • 雨果 • 大仲马 • 卢梭 • 歌德
片段作文
• 人物百态 • 四季变化 • 天气变化 • 喜怒哀乐 • 视听触嗅 • 课间活动 • 我爱我家
英法文学导读
• 巴尔扎克 • 福楼拜 • 莫泊桑 • 狄更斯及作品赏析 • 勃朗特三姐妹及作品 • 英国三大诗人 • 法布尔 • 凡尔纳
系列作文
• 童话主人公 • 《故事新编》 • 色彩系列 • 修辞系列 • 小小家庭欢乐多 • 礼仪之邦 • 我的世界地图
19-20世纪外国文学导读
• 海明威与其代表作赏析 • 短篇小说三巨匠 • 马克吐温和杰克伦敦 • 高尔基 • 列夫 • 托尔斯泰及其代表作 • 普希金及其代表作赏析 • 川端康成
叙事技法与特色作文
• 在岁月的港湾垂钓-虚实结合 • 直接抒情与间接抒情 • 科幻作文 • 游记 • 镜头剪接法 • 恍悟、换位思考与穿越时空 • 恍悟•机遇与成功
叙事章法与主题作文
• 记叙文写作之思路创新 • 凤头豹尾与龙骨 • 基础议论文写作 • 书信体叙事、日记体叙事 • 基础说明文写作 • 给材料作文
【古】知天下事，通圣人礼——《三字经 （下）》
【古】吟诵动人的诗篇——唐代诗歌
【古】感受盛唐的气象
【阅】停泊在爱的港湾——《爱的教育》 【阅】幻境中收获成长——《绿野仙踪》
【阅】《宝葫芦的秘密》
【阅】《夏洛的网》
【阅】《十一个小红帽》
【阅】停泊在爱的港湾——《爱的教 育》
【阅】童年的镜子——《淘气包埃米尔》
综合主题作文
• 文史大知识串联 • 寻找天才 • 我爱北京
基础描写技法
• 漫画式外貌描写 • 夸张式动作描写 • 个性化语言描写 • 幻觉式心理描写 • 人物描写与综合运用 • 读后感 • 假如我有一朵七色花
外国文学汇总
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