服务质量管理体系培训课程

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质量管理体系2024版培训课件

质量管理体系2024版培训课件

contents •引言•质量管理体系基础知识•2024版质量管理体系核心要求解读•2024版质量管理体系实施要点与案例分析•质量管理体系与其他管理体系融合发展趋势探讨•总结与展望目录培训目的和背景质量管理体系概述质量管理体系的定义和作用质量管理体系的构成和要素质量管理体系的实施和运行010204 2024版新变化及亮点强调组织环境和相关方的需求和期望引入“基于风险的思维”和“过程方法”强化领导作用和全员参与更加注重绩效评价和持续改进03质量概念及发展历程质量发展历程质量定义从质量检验阶段到统计质量控制阶段,再到全面质量管理阶段,质量管理的理念和方法不断演进。

当代质量管理质量管理原则质量管理方法持续改进030201质量管理原则与方法过程方法质量管理体系框架资源管理测量、分析和改进产品实现质量管理体系构成要素组织环境与相关方需求识别理解组织及其环境组织应识别和理解其所处的内外部环境,包括政治、经济、社会、技术等因素,以及其对质量管理体系的影响。

识别相关方的需求和期望组织应确定与质量管理体系有关的相关方,并理解他们的需求和期望,以便更好地满足他们的要求。

确定质量管理体系的范围组织应明确质量管理体系的边界和适用性,以确保其有效运行。

领导作用与全员参与领导作用和承诺01方针02组织的岗位、职责和权限031 2 3过程方法持续改进基于数据的决策方法过程方法应用与改进基于风险思维进行决策风险与机遇的应对措施提高质量管理体系的韧性基于风险思维进行决策实施要点梳理与解读强调以顾客为中心新版标准更加注重顾客需求和满意度,要求组织将顾客的声音贯穿于整个质量管理体系。

强化风险管理要求组织在建立和实施质量管理体系时,充分考虑潜在的风险和机遇,并采取相应的措施进行管理。

提倡持续改进鼓励组织采用PDCA循环等持续改进的方法,不断提升质量管理体系的有效性和效率。

关注组织环境要求组织关注自身所处的内外部环境,包括法律法规、技术、市场、文化等方面的变化,确保质量管理体系与外部环境相适应。

2024版质量管理体系基础知识培训教材[1]

2024版质量管理体系基础知识培训教材[1]
持续改进的措施。
9
全员参与
2024/1/28
各级人员都是组织之本,只有他们的充分参与,才能使他们的才干为组织带来收益。
全体职工是每个组织的基础。组织的质量管理不仅需要最高管理者的正确领导,还 有赖于全员的参与。所以要对职工进行质量意识、职业道德、以顾客为中心的意识 和敬业精神的教育,还要激发他们的积极性和责任感。
为实现有效的决策,组织应:确定、收集和分析数据和信息;确保数据和信息足够准确、可靠和安全;使 用适宜的方法对数据和信息进行分析和评价;确保人员对分析和评价所需的数据是胜任的;依据证据,权 衡经验和直觉进行决策并采取措施。
2024/1/28
13
关系管理
为了持续成功,组织需要管理与供方、合作伙伴及其他 相关方的关系。
制定质量目标
质量目标是组织在质量方面所追求的目的,是组织质量方针的具体化。质量目 标应具有可测量性、可达成性、相关性和时限性。制定质量目标时应考虑组织 的实际情况和顾客的需求,确保目标的合理性和可行性。
2024/1/28
23
分配和落实质量职能
2024/1/28
分配质量职能
根据组织的质量方针和质量目标, 将质量管理活动分配到各个职能部 门和层次,明确各部门和人员在质 量管理中的职责和权限。
2024/1/28
14
03
质量管理体系的基础术语和定义
2024/1/28
15
质量
质量是一组固有特性 满足要求的程度。
质量是公司的生命, 质量是竞争的核心。
2024/1/28
质量具有广义性、时 效性、相对性。
16
要求
要求是明示的、通常隐含的或必 须履行的需求或期望。
要求可以由不同的相关方提出。

服务质量管理培训课程(PPT 57页)

服务质量管理培训课程(PPT 57页)

差异五:顾客期望与顾客对实际得到的服 务的感觉之间的差异。由于顾客在接受服 务前的期望与接受实际服务时不一致,而 这种不一致可能来自于顾客所得到的服务 高于或低于其期望值。顾客对于服务的感 觉是前面四种差异的综合反应,其中每一 种差异的量值和方向均对企业的服务质量
服务质量要素除了上面讲过的5点外, 还包括便利性(易于接近、方便联系)、 交流(与不同顾客交流时使用不同的语言, 善于介绍服务本身的内容、提供服务的费 用、向顾客保证能解决问题)、安全性 (摆脱危险、冒险或疑惑的自由度。包括 身体上的安全(在ATM取钱时不会受到袭 击吧)、财政上的安全(公司知道我的股
差距二:管理者对顾客期望的认知与服务 质量标准的差异。此差异的产生可能有多 种因素——相关资源不足、市场变动快速 或是经营者漠不关心,这些都可造成顾客 期望的管理认知和服务质量标准的差异。 这种差异能影响顾客的质量认知。出现此 差异的关键是管理者认识的高度有限,没
差异三:服务质量标准与企业提供服务的差异。 即使有了好的服务质量标准作为如何正确对待顾 客的指导,也不一定能有高质量的服务表现。因 为员工不一定有按照标准操作的意愿或者能力。 所以,员工对于服务质量的认知不能标准化,因 此必然地,这个差异出现了。服务人员的“角色 不明确”(不能正确理解服务标准)或者不知道 具体操作办法暴露的是管理的问题,管理人员没
公司和客户标准的偏差导致了服务过程中不满的 产生,即使该过程是完全按照设计进行的。标准 的偏差可以通过交流来避免。然而,如果服务结 果并不符合个体客户的需要,那么客户将不再要
服务质量常被定义为顾客期望值的满足程度。期 望值具有主观性,会受认识或以前服务过程和效 果描述的影响。
服务价值是需要的满意度。而需要是变化的,客 户的感觉会提高或降低他们的“满意度”。当服 务提供者的期望值显得可以满足客户的需要时, 客户将会考虑购买此务的可靠性、反应性、保 障、有形性、情感注入、便利性、交流、 安全性有了印象后,会对比自己在综合个 人需求、以往经历和他人评价的基础上形 成的个人期望服务,从而形成对服务质量 的最终评价。

2024版质量管理体系培训内容

2024版质量管理体系培训内容

•质量管理体系概述•质量管理体系的核心思想•质量管理体系的建立与实施•质量管理体系的运行与监控目•质量管理体系的审核与认证•质量管理体系的持续改进录定义与目的定义目的确保组织能够稳定地提供满足客户要求和适用法律法规要求的产品和服务,增强客户满意,提升组织整体业绩。

提高产品和服务质量提升客户满意度降低成本和风险增强组织竞争力质量管理体系的重要性组织应制定明确的质量方针和目标,质量方针和目标通过测量、分析和改进活动,持续提高质量管理体系的有效性和效率。

测量、分析和改进建立清晰的组织结构和职责划分,确保各部门和人员能够有效协作,实现质量目标。

组织结构和职责过程管理合理配置人力、物力、财力等资源,确保质量管理体系的有效运行。

资源管理0201030405质量管理体系的构成顾客导向组织应理解顾客当前和未来的需求,满足顾客要求并争取超越顾客期望。

顾客对产品的满意和忠诚是组织追求的目标。

组织应建立与顾客的沟通渠道,及时了解顾客的反馈和投诉,并采取改进措施。

通过识别和管理众多相互关联的过程,以及系统地管理这些过程之间的相互作用,实现组织的目标。

过程管理的目的是确保每个过程都能够稳定、高效地运行,并不断改进和优化。

组织应采用过程方法管理组织,将活动和相关的资源作为过程进行管理。

过程管理持续改进是组织的一个永恒目标。

组织应利用质量方针、质量目标、审核结果、数据分析、纠正措施和预防措施以及管理评审,持续改进质量管理体系的有效性。

通过不断寻求改进机会,采取改进措施,提高产品质量和组织绩效。

持续改进全员参与各级人员都是组织之本,只有他们的充分参与,才能使他们的才干为组织带来收益。

通过全员参与,可以调动员工的积极性和创造力,促进员工之间的交流和合作。

组织应提供必要的资源和支持,鼓励员工积极参与质量管理体系的建设和改进。

确定质量管理体系的组织结构,包括质量管理部门和其他相关部门的职责和权限。

明确各个岗位的职责和工作要求,确保每个员工都能够理解并履行自己的职责。

2024版年度质量管理体系培训课程

2024版年度质量管理体系培训课程

contents •质量管理体系概述•质量管理体系构建与实施•质量管理体系审核与认证•质量管理体系持续改进•质量管理体系与其他管理体系融合•质量管理体系在企业中的应用与挑战目录01质量管理体系概述质量管理体系定义与重要性定义重要性质量管理体系能够帮助组织提高产品和服务质量,增强顾客满意,提升市场竞争力,同时降低质量成本和减少质量风险。

质量管理体系发展历程统计质量控制阶段质量检验阶段20世纪40-50方法对生产过程中的质量进行控制,预防不合格品产生。

全面质量管理阶段质量管理体系标准与要求国际标准01国家标准02基本要求0302质量管理体系构建与实施质量管理体系构建流程确定质量管理体系的范围和目标进行现状分析和评估设计质量管理体系框架制定质量管理体系文件质量管理体系文件编写要点明确文件编写目的和范围注重文件的实用性和可操作性A B C D遵循相关标准和规范定期进行评审和更新质量管理体系实施步骤与注意事项制定实施计划明确实施的时间表、责任人、任务分工等,确保实施工作有序进行。

加强培训和宣传对相关人员进行培训和宣传,提高他们对质量管理体系的认识和理解,确保实施工作的顺利进行。

注重实施过程中的监督和检查对实施过程进行监督和检查,及时发现问题并采取相应措施进行纠正和预防。

持续改进和优化在实施过程中不断总结经验教训,持续改进和优化质量管理体系,提高组织的质量管理水平和绩效。

03质量管理体系审核与认证01020304审核策划审核准备审核实施审核后续活动了解外部审核类型明确外部审核要求准备外部审核资料配合外部审核工作认证机构选择与认证流程考虑机构信誉、认证范围、服务质量等因素。

填写申请表、提交质量管理体系文件等。

认证机构派出现场审核组进行审核。

通过审核后,获得认证机构颁发的认证证书。

选择认证机构提交认证申请接受现场审核获得认证证书04质量管理体系持续改进强调顾客导向全员参与注重过程方法持续改进文化通过计划、执行、检查和处理的循环过程,实现持续改进目标。

服务质量管理体系培训课程

服务质量管理体系培训课程

服务质量管理体系培训课程第一节:介绍服务质量管理体系1.1 课程目标- 了解什么是服务质量管理体系- 理解服务质量管理体系的重要性- 掌握建立和维护服务质量管理体系的关键步骤1.2 什么是服务质量管理体系- 定义服务质量管理体系及其组成要素- 描述服务质量管理体系的好处和优势1.3 为什么需要服务质量管理体系- 介绍市场竞争的背景和变化- 分析服务质量管理体系对企业和客户的重要性- 解释服务质量管理体系能够带来的效益第二节:建立服务质量管理体系2.1 确定服务质量目标- 了解如何设立具体和可衡量的服务质量目标- 探讨根据客户需求和期望制定服务质量目标的方法2.2 制定与评估服务标准- 介绍服务标准的概念和重要性- 探讨如何制定和评估服务标准- 提供案例分析和实践指导2.3 建立服务质量管理流程- 了解服务质量管理流程的定义和特点- 介绍建立服务质量管理流程的步骤和方法- 提供实际案例和实践演练第三节:实施与监控服务质量管理体系3.1 培训员工- 探讨培训员工的重要性和方法- 介绍如何提高员工的服务意识和技能- 分享成功的培训案例和实践经验3.2 监控服务质量- 解释监控服务质量的目的和方法- 介绍服务质量评估的工具和流程- 提供监控服务质量的实际操作指导3.3 持续改进服务质量管理体系- 了解持续改进的概念和重要性- 分析持续改进的方法和工具- 提供实践案例和实际操作指导第四节:服务质量管理体系的维护和演进4.1 维护服务质量管理体系- 介绍如何维护服务质量管理体系的好处和方法- 分析常见的服务质量管理体系问题和解决方案- 提供维护服务质量管理体系的实际操作指导4.2 演进服务质量管理体系- 探讨如何将服务质量管理体系与业务发展相结合- 分析如何通过演进服务质量管理体系来满足不断变化的市场需求- 提供实践案例和演练活动总结:- 回顾课程重点和主要内容- 总结服务质量管理体系的好处和重要性- 鼓励学员将所学知识应用于实际工作中,并提供支持和反馈机制该服务质量管理体系培训课程的目标是帮助学员了解服务质量管理体系的概念和重要性,并掌握建立和维护服务质量管理体系的关键步骤。

服务质量管理培训课件PPT

服务质量管理培训课件PPT

服务人员应具备解决问题的能力,能 够迅速、有效地解决各类问题,提高 客户满意度。
解决方案制定能力
服务人员应具备制定解决方案的能力 ,能够根据问题性质提出切实可行的 解决方案。
05
服务质量与客户关系管理
客户满意度调查
定期进行客户满意度调查
通过定期的客户满意度调查,了解客户对服务的评价和需求,以 便及时调整服务策略。
详细描述
服务质量是指客户对服务期望与 实际感知之间的比较结果,包括 可靠性、响应性、保证性、移情 性和有形性五个方面。
服务质量的重要性
总结词
服务质量是决定企业竞争力和客户满 意度的重要因素。
详细描述
服务质量是决定企业竞争力和客户满 意度的重要因素,良好的服务质量能 够提高客户满意度,增加客户忠诚度 ,从而提升企业的市场竞争力。
02
服务质量管理体系
服务质量策划
总结词:明确服务目标、制定服务标准 、确定服务流程
确定服务流程:明确服务提供过程中各 个环节的职责和操作流程,以确保服务 能够高效、有序地进行。
制定服务标准:根据行业标准和最佳实 践,制定符合企业实际情况的服务标准 ,以确保服务质量和稳定性的提升。
详细描述
明确服务目标:在策划阶段,需要明确 服务的目的和期望达到的效果,以确保 服务能够满足客户需求。
服务质量保证
详细描述
实施质量审计:定期对服务质量 进行审计和评估,以确保服务质 量持续符合标准。
总结词:建立质量管理体系、实 施质量审计、持续改进质量
建立质量管理体系:建立完善的 质量管理体系,明确各部门的职 责和工作流程,以确保服务质量 的稳定性和可靠性。
持续改进质量:根据质量审计的 结果,持续改进服务质量和流程 ,以提高客户满意度和忠诚度。

2024年度质量体系培训ppt课件完整版

2024年度质量体系培训ppt课件完整版
详细阐述该企业如何导入持续改进理念,通过哪些具体的方法和 步骤推动改进工作。
实践成果与经验教训
总结该企业在持续改进过程中取得的成果,如质量提升、成本降 低等,并分享经验教训和心得体会。
2024/3/24
18
05
质量保证与风险防范
2024/3/24
19
质量保证活动内容及方法
质量策划
确定质量目标、制定质量计划 、明确质量控制点等。
27
本次培训课程总结回顾
2024/3/24
课程目标与内容概述
本次培训旨在帮助学员全面了解质量体系的基本概念、原 则和方法,提升质量管理能力。课程内容包括质量体系的 理论框架、实践应用和案例分析等。
学员学习成果
通过本次培训,学员们掌握了质量体系的核心理念和方法 ,了解了如何在实际工作中运用质量管理工具和技术,提 高了分析问题和解决问题的能力。

顾客满意
以顾客需求为导向,关 注顾客满意度和反馈, 持续改进产品和服务质
量。
6
全员参与
强调全员参与质量管理 ,提高员工质量意识和
技能水平。
02
质量管理体系标准解 读
2024/3/24
7
ISO9000族标准简介
ISO9000族标准的起 源和发展
ISO9000族标准与其 他管理体系标准的关 系
2024/3/24
如5W1H分析法、鱼骨图、流程图等 ,帮助识别和解决问题。
PDCA循环
介绍Plan(计划)、Do(执行)、 Check(检查)、Act(处理)的循环 改进方法,形成闭环管理。
2024/3/24
16
顾客满意度调查及结果应用
2024/3/24
顾客满意度的概念和重要性
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质量概念的演化:
全面质量(低成本下获得的质量)
高生产率 低投入 高质量
一、质 量 (quality)
质量概念的演化:
全面质量管理
全员参与 全过程管理 全产品管理
二、产 品(product)
ISO8402产品的概念:
产品是活动或过程的结果。
二、产 品(product)
产品定义的说明 :
活劳动:
三、服 务(service )
是与“物化劳动”相对应的概念,指在 物质资料生产过程中劳动者支出的体力和脑 力
四、服 务 质 量(quality of service)
服务质量的定义:
服务质量是指服务能够满足规定和潜在 需求的特征和特性的总和,是指服务工作能 够满足被服务者需求的程度。是企业为使目 标顾客满意而提供的最低服务水平,也是企 业保持这一预定服务水平的连贯性程度 。
产品包括硬件产品、软件产品、流程型产品和服务 四大类型。
产品包括有形产品(装配型产品或流程材料)和无形 产品(情报或概念)
产品包括有意识的产品(向顾客提供的)和无意识的 产品(污染或副作用)。
三、服 务(service )
服务的定义:
服务是指为他人做事,并使他人从中受 益的一种有偿或无偿的活动。不以实物形式 而一提供活劳动的形式满足他人某种特殊需 要。
1. “我”在服务质量体系中的作用
“我”在服务质量管理体系的作 用
“我”在服务质量管理体系的作 用
“我”是谁? 我为什么来这里? 我在这里想获得什么? 我如何获得? “我”在服务质量管理体系中
的作用……?
2.服务质量管理体系中的基本概念
一、质 量 (quality)
ISO8402中质量的定义 : 质量是反映实体满足明确或隐含
欢迎参加酒店 服务质量管理体系培训课程
培训目标
培训结束时,您将能够:
明确“我”在服务质量体系中的作用。 理解服务质量管理体系中的基本概念。 掌握服务质量管理体系的结构。 掌握服务质量管理体系之标准体系。 掌握服务质量管理体系之培训体系。
培训目标
培训结束时,您将能够:
掌握服务质量管理体系之督导体系。 掌握服务质量管理体系之检测体系。 掌握服务质量管理体系之反馈体系。 掌握服务质量管理体系之改进体系。 掌握服务质量管 管理的系统方法 持续改进 以事实为基础进行决策 与供方互利的关系
课程回顾
本节课我们学习了:
“我”在服务质量管理体系的作用。 质量的定义(两个)。 产品的定义。 服务的定义。 服务质量的定义。
课程回顾
本节课我们学习了:
质量管理的定义。 质量方针的定义。 质量保证的定义。 质量控制的定义。 质量管理的八大原则 。
质量概念的演化:
客观质量 满足工程规范要求 质量产品 非质量产品
一、质 量 (quality)
质量概念的演化:
主观质量 满足客户期望 超越客户期望
一、质 量 (quality)
质量概念的演化:
动态质量 顾客需求在变化 连续不断地满足顾客需求
一、质 量 (quality)
五、质量管理(quality management)
ISO8402中质量管理的定义:
确定质量方针、目标和职责,并在 质量体系中通过诸如质量计划、质量控 制、质量保证和质量改进等手段来实施 的全部管理职能的所有活动。
六、 “质量方针”(quality policy)
ISO8402中质量方针的定义: 由最高管理者正式颁布的本组织
课后作业
熟记本节课程所讲授的有关 质量的8个定义,8大原则
3.服务质量管理体系的结构
4.服务质量管理体系之标准体系
5.服务质量管理体系之培训体系
6.服务质量管理体系之督导体系
7.服务质量管理体系之检测体系
8.服务质量管理体系之反馈体系
9.服务质量管理体系之改进体系
10.服务质量管理体系之改进体系
一、质 量 (quality)
著名质量管理专家格鲁科克
产品所有相关的特性符合用户需求 的程度,用户的需求受他们愿意接受的 价格和交货时间(方式)的限制。
一、质 量 (quality)
质量概念的演化:
客观质量 主观质量 动态质量 全面质量 全面质量管理
一、质 量 (quality)
在质量方面的全部宗旨和目标。
六、 “质量方针”(quality policy)
ISO8402中质量方针的定义: 由最高管理者正式颁布的本组织
在质量方面的全部宗旨和目标。
七、质量保证(quality assurance)
ISO8402中质量保证的定义:
为提供某种实体能满足质量要求的适当 信赖程度,在质量体系内实施并按需要进行 证实的全部有策划和有系统的活动。 质量保证——取得“足够信任” 保证质量——满足规定的“质量要求”
八、质量控制(quality control )
ISO8402中质量控制的定义: 为达到质量要求所采取的作业技
术和活动。
九、质量控制 (quality control )
ISO8402中质量控制的定义: 为达到质量要求所采取的作业技
术和活动。
十、质量管理的八大原则
以顾客为关注焦点 领导作用 全员参与 过程方法
需要能力的特性的总和。
一、质 量 (quality)
质量定义的说明 :
“实体”(entity)是能够单独描述和考虑的对象。 “需要” 包含“明确需要”和“隐含需要”。 任何“实体”都是为满足用户的“需要”而生产 “能力”(ability)是指一个实体进行指定的活动
并获得符合规定要求的结果的本领。
11.服务质量管理体系之文化体系
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