农村实用人才和农民培训工作实施方案

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三农人才培训计划方案

三农人才培训计划方案

三农人才培训计划方案第1章培训背景与目标 (3)1.1 农业现代化与人才需求 (4)1.2 培训目标与意义 (4)第2章农村实用人才现状分析 (4)2.1 农村实用人才结构 (4)2.1.1 农业生产经营人才:主要包括种植、养殖、渔业、林业等领域的生产经营者。

这部分人才在农业产业发展中具有重要作用,但整体素质有待提高。

(4)2.1.2 农业科技人才:主要包括农业科研、推广、技术指导等方面的人才。

这部分人才在农业科技创新和成果转化中具有关键作用,但数量不足,结构不均衡。

(5)2.1.3 农村公共服务人才:主要包括农村教育、卫生、文化、社会保障等方面的人才。

这部分人才对提高农村公共服务水平具有重要作用,但整体素质和数量均不足。

(5)2.1.4 农村创新创业人才:主要包括农村电商、乡村旅游、农产品加工等新兴领域的创业者。

这部分人才对农村经济发展具有较强带动作用,但占比较小,发展潜力有待挖掘。

(5)2.2 农村实用人才需求与供给分析 (5)2.2.1 需求分析 (5)2.2.2 供给分析 (5)第3章培训内容与课程设置 (6)3.1 理论培训内容 (6)3.1.1 农业基础知识 (6)3.1.2 农村经济管理 (6)3.1.3 农业技术知识 (6)3.2 实践操作培训内容 (6)3.2.1 农业生产技能 (6)3.2.2 农村实用技术 (6)3.2.3 农业经营与管理 (6)3.3 课程设置与教学安排 (7)3.3.1 理论课程设置 (7)3.3.2 实践操作课程设置 (7)3.3.3 教学安排 (7)第4章培训对象与选拔标准 (7)4.1 培训对象范围 (7)4.2 选拔标准与程序 (7)第5章培训方式与方法 (8)5.1 面授培训 (8)5.1.1 理论讲授:邀请具有丰富经验和专业知识的专家、教授进行授课,为学员提供系统的理论知识。

(8)5.1.2 现场演示:组织学员参观现代农业示范园、农业企业等,通过实地演示,使学员更好地了解和掌握农业技术。

农办2024年现代农村实用人才工作计划

农办2024年现代农村实用人才工作计划

农办2024年现代农村实用人才工作计划农村实用人才是现代农村发展的重要支撑和推动力量。

为适应农村发展需求,提高农民生活质量,农办制定了2024年现代农村实用人才工作计划。

一、组织架构调整1. 设立现代农村实用人才工作领导小组,负责统筹协调农村实用人才工作,制定相关政策措施。

2. 成立农村实用人才培养与推荐机构,建立健全农村实用人才培养体系。

二、人才培养计划1. 加强农村实用人才培养力度,建立多层次多领域的培养培训机制。

2. 组织开展农村实用技术培训班,提升农民职业技能,增加农民增收机会。

3. 鼓励大中专院校设立农村实用人才培养专业,培养农村实用技术骨干。

三、人才引进计划1. 吸引高素质人才到农村工作,提供适宜的工作环境和福利待遇。

2. 加强对大城市高校优秀毕业生的宣传推介,鼓励他们到农村工作和创业。

3. 设立农村实用人才引进基金,为引进的人才提供经济支持和发展机会。

四、人才使用计划1. 加强农村实用人才在农村建设中的使用和管理,合理调配资源。

2. 建立完善的农村实用人才选拔任用制度,确保能够优中选优。

3. 加强对农村实用人才的培训和学习机会,提高其综合素质和能力。

五、人才评价计划1. 设立农村实用人才绩效评价机制,定期对农村实用人才进行绩效评估。

2. 建立农村实用人才评优评先制度,激励人才积极进取,促进他们在农村事业中取得更好成绩。

3. 鼓励农村实用人才参加各类专业比赛和培训,提高其专业水平和竞争力。

六、人才流动计划1. 支持优秀农村实用人才流动到其他农村地区工作,促进经验和技术的传承和共享。

2. 鼓励农村实用人才到城市和产业园区交流学习,拓宽视野,提高综合素质。

3. 加强对外国农村实用人才的引进和培养,促进国际农村合作与交流。

七、资金保障计划1. 增加农村实用人才培养经费,确保其培养和使用的顺利进行。

2. 引导社会力量积极参与农村实用人才培养和发展,增加农村实用人才专项基金。

3. 加强对农村实用人才的政策扶持和奖励,鼓励他们充分发挥作用,为农村振兴贡献力量。

农民培训实施方案(通用6篇)

农民培训实施方案(通用6篇)

农民培训实施方案(通用6篇)农民培训实施方案篇1为了进一步促进农村劳动力转移,提高农民就业技能,增加农民收入,结合我乡实际,特制定年农民工培训“亲民惠民”实施方案:一、指导思想以农村劳动力实用技术、职业技能培训为重点,以提高农民就业技能、促进农村劳动力向非农产业和城镇转移、增强农民实用技术为目标,按照“政府推动、农民受益”的原则,开展农民工培训工作,实行培训就业一体化服务,努力提高农民就业率,增加农民收入。

二、目标任务全乡培训农民工1700人次(其中开展农村劳动力转移就业职业技能培训800人次,阳光培训人数100人次,开展农村劳动力实用技术培训8000人次,科技入户培训示范户116户,带动推广1300户)。

三、培训对象年龄在18周岁以上,具有一定的文化基础,身体健康,本乡农村中青年劳动力或新增劳动力。

四、培训内容及方式由专业培训机构或聘请有关专业技术人才以定期培训的方式,重点对农村劳动力开展向非农产业转移的职业技能培训、疏菜、果树管理等实用技术进行培训。

五、培训时间每月培训1次,以短期培训为主,每次培训时间一般不少于20学时。

农民培训实施方案篇2为进一步提升农民工素质,增强务工技能,促进农民工就业。

大力发展乡域经济,积极推进新农村建设,提高全乡农民工素质和就业能力,促进农村劳动力就地转移。

现制定xx乡农民工培训实施方案,具体如下:(一)指导思想。

为提高农民整体素质,支持新型农民科技培训,提高农民务农技能,增强农民转产转岗就业的能力,整合农村各种教育资源,发展农村职业教育和成人教育为指导,坚持“公平对待、合理引导、完善管理、搞好服务”和“多予、少取、放活”的方针,面向工业化、现代化、城乡化的发展方向,综合运用财政扶持政策和市场手段,以农村富余劳动力转移就业前的培训为重点,多渠道、多层次、多形式地开展引导性培训和职业技能培训,提高农村劳动者素质和转移就业能力,促进农村富余劳动力的合理有序流动,促进农民增收和农村经济快速健康发展。

乡村实用人才振兴实施方案

乡村实用人才振兴实施方案

乡村实用人才振兴实施方案乡村振兴是当前我国经济社会发展的重要战略,而实用人才的培养和引进则是乡村振兴的关键一环。

为了有效推动乡村实用人才振兴,我们制定了以下实施方案。

一、加强人才培养1. 制定乡村实用人才培养计划,重点培养农村实用人才,包括农业技术人才、乡村医生、乡村教师等,鼓励高校毕业生到农村基层工作。

2. 加强对农村青少年的职业教育,鼓励他们选择农村实用人才的职业发展道路,提高农村实用人才的整体素质和能力。

二、引进外部人才1. 制定乡村实用人才引进政策,吸引城市优秀人才到农村工作和创业,提供相关的政策支持和优惠条件。

2. 加强对外部人才的培训和支持,帮助他们更好地适应农村工作和生活,提高他们的工作效率和生活质量。

三、搭建平台支持1. 建立乡村实用人才服务中心,为农村实用人才提供就业信息、技能培训、创业扶持等服务。

2. 建立乡村实用人才交流平台,促进农村实用人才之间的交流与合作,分享经验、资源和技术,推动乡村振兴。

四、政策支持1. 加大对乡村实用人才的政策支持力度,包括税收优惠、住房补贴、子女教育等方面的支持,提高农村实用人才的工作积极性和生活幸福感。

2. 完善乡村实用人才评价机制,建立健全的激励和奖励制度,激发农村实用人才的创新创业激情,推动乡村振兴事业持续向前发展。

五、宣传推广1. 加大对乡村实用人才振兴实施方案的宣传力度,提高社会各界对乡村实用人才振兴工作的关注度和支持度。

2. 积极开展乡村实用人才振兴活动,组织乡村实用人才座谈会、经验交流会等活动,营造良好的氛围,凝聚乡村振兴的合力。

总之,乡村实用人才振兴实施方案的落实需要各级政府、社会各界的共同努力,希望通过我们的努力,能够为乡村振兴事业贡献一份力量,让农村实用人才成为乡村振兴的重要支撑。

农村实用人才培养实施方案

农村实用人才培养实施方案

农村实用人才培养实施方案一、目标与定位本实施方案旨在培养有文化、懂技术、善经营的新型职业农民,促进农村实用人才队伍建设。

通过实施本方案,提高农民的综合素质和生产技能,推动农业现代化和农村经济发展。

二、培训内容与方法1. 培训内容:主要包括农业科技、经营管理、市场营销等方面知识,以及农业新品种、新技术、新模式的推广应用。

2. 培训方法:采取集中授课、现场指导、观摩学习等多种形式,注重理论联系实际,提高培训效果。

三、培训对象与规模1. 培训对象:以农村青年、返乡创业人员、种养殖大户等为主要对象,同时鼓励其他农民积极参与。

2. 培训规模:根据实际情况确定,每年至少培训XX人次以上。

四、师资队伍与资源1. 师资队伍:聘请具有丰富实践经验和教学能力的农业专家、学者及农业技术人员担任授课教师。

2. 教学资源:充分利用现有农业科技园区、示范基地等资源,为学员提供现场实践教学条件。

五、实施步骤与进度1. 制定方案:明确培训目标、内容、对象和规模等。

2. 宣传动员:通过多种渠道宣传培训方案,动员符合条件的农民参加培训。

3. 组织培训:按照实施方案组织开展培训活动,确保培训质量。

4. 评估总结:对培训效果进行评估,总结经验教训,不断完善培训方案。

六、培训管理与评估1. 制定详细的培训管理规定,确保培训工作有序进行。

2. 对培训过程进行全程监控,确保教学质量。

3. 通过考试、考核等方式对学员的学习成果进行评估,颁发结业证书。

4. 对培训效果进行跟踪调查,及时调整培训方案,提高培训效果。

七、资金筹措与使用1. 资金来源:争取各级财政支持,同时吸引社会资本投入。

2. 资金使用:主要用于培训教材编制、教师授课费用、场地租赁、设备购置等方面支出。

农村实用技术短期培训实施方案范本(三篇)

农村实用技术短期培训实施方案范本(三篇)

农村实用技术短期培训实施方案范本一、指导思想为加快新农村建设步伐,提高农民科技文化素质,根据上级政府关于农民教育培训工作的总体部署,以提高农民素质、促进农民增收、实现强农富民为目标,全面实施新农村实用人才培训工程,不断增强农民的创业能力和致富能力,为我县新农村建设提供智力支持和人才保障。

二、培训时间、内容、地点、人数培训每两个月一次,内容以大棚蔬菜、养殖、种植、法律、法规、新农村建设、职业技能为主。

地点在海潮大会议室,每次培训培训人员各村民小组推荐人员____人以上。

三、培训要求1、加强组织领导。

切实加强组织领导,明确专门村级负责人分管农民培训,确保培训任务的顺利完成。

2、确定参训对象。

根据不同培训内容确定参训人员,每期听课人数不低于____人。

3、确保培训质量。

主讲人应认真准备好每一次讲课内容,使学员能真正学到知道。

四、主要措施1.加强领导,提高认识。

____,____实施科教兴国战略,推进我国经济快速发展和构建和谐社会的关键因素,是提高劳动者素质,培训实用型人才的重要举措,是落实乡镇政府提出的教育目标的具体体现。

因此,学校领导要高度重视,积极主动向当地党政领导汇1报,认真研究职业技术培训工作,成立培训机构,并指定一名教师具体负责此项工作,严密组织,努力完成培训任务,真正把培训工作落到实处。

2.加大宣传力度,营造浓厚氛围。

学校要利用广播、电视、墙报、会议等形式,宣传党和政府关心体贴农民的各项优惠政策,形成学校、家庭、社会共同支持培训工作的浓厚氛围。

3.严格管理,明确责任。

各学校要加强对初、高中毕业生实用技术培训的管理,要制订培训工作的各项规章制度,选定农村实用技术的培训内容,明确相关工作人员的职责,要加强培训期间的管理,确保参训学生的饮食、住宿、交通及实践操作等方面的安全,努力提高培训的针对性、有效性。

培训工作结束后,要及时收集、整理有关培训资料。

农村实用技术短期培训实施方案范本(二)为进一步加强农村技术推广指导服务工作,做到一户不漏、不留死角,不断提高科学种植水平,尽快脱贫致富,促进全镇农村经济协调发展,促进农民增收、农业增效、特制订方案:一、指导思想全面贯彻落实党的____会议精神,高举____伟大旗帜,以____和____为指导,以社会主义新农村建设为目标,以推进城乡统筹发展、建设现代农业、加快结构调整、转变农业增长方式为战略重点,以农业增效、农民增收和农产品竞争实力增强为宗旨,全面提高我镇农户的科技文化素质和经营管理的能力,为促进我镇农村经济协调、持续、健康、快速发展提供强有力的人才保证和科技支撑。

农村实用人才和农民培训工作实施方案(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】农村实用人才和农民培训工作实施方案为促进XX区现代农业发展,扎实推进社会主义新农村建设,培养造就一批有文化、懂技术、会经营的技术农民和农村实用人才,确保XX区XXXX年农村实用人才和农民培训工作顺利实施,特制定本实施方案。

一、指导思想紧紧围绕建设社会主义新农村的思路,采取农业相关部门培训到村、培训落实到人、过程规范管理的管理机制,以从事农业生产经营的专业农民为重点,以村为基本实施单元,开展农业生产技能和相关知识培训,提高广大农民的生产能力和经营水平,为发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障。

二、培训目标任务根据XX区优势产业发展布局及农村劳动力现状,以村为单元组织培训,对XX经济开发区一站村、二站村、四站村、五站村、六站村、果园村、西轴村,XX办事处兴民村,XX办事处XX村、XX村XX个专业化生产、产业化经营水平高,农民有强烈的培训需求,村有培训场地,能组织农民参加培训的示范村,每村选择XX-XX名以上主要从事农业生产的专业农民,作为农村实用技术培训的基本学员,登记注册,进行系统培训,共计培训XXX人次。

实用技术培训主要为设施农业。

培训采取集中理论培训和现场指导,主要以现场指导为主,每个关键生产环节巡回指导不少于XX次。

通过进村培训指导,使受训农民能够基本掌握从事主导产业的生产技术及其相关知识。

通过对骨干农民的培训,使每个接受培训的农民掌握从事主导产业的生产技术要领,成为当地农业生产的骨干力量,在搞好自已生产的同时,起到示范带动作用,推动本村的农业生产不断发展。

通过培训工作的实施带动全区农民自觉接受农业生产新技术,全面提高农民的科技种植水平,促进XX区农业和农村经济的快速健康发展。

在农民培训工作的基础上,选拔一批骨干农民中的文化程度较高,有思想,有带动能力的农民,进一步加强专业技能的培训和外出考察学习,提高其示范带动力,起到以点带面,发挥其“领头羊”的作用。

关于做好农村“三培养”工作实施方案

关于做好农村“三培养”工作实施方案农村“三培养”工作是新时代农村振兴的重要战略举措,旨在培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

下面,我将结合自己十年方案写作的经验,为大家详细阐述如何做好农村“三培养”工作。

一、培养对象1.农村基层党组织领导班子成员;2.农村致富带头人、农民专业合作社负责人;3.农村专业技术人才、农村实用人才。

二、培养目标1.提高农村基层党组织领导班子成员的政治素质、业务能力和服务水平;2.培养一支懂农业、爱农村、爱农民的农村致富带头人队伍;3.培养一批农村专业技术人才、农村实用人才,为农村振兴提供人才支持。

三、培养措施1.加强农村基层党组织领导班子成员培训(1)开展政治理论培训,提高政治觉悟;(2)开展业务知识培训,提高业务能力;(3)开展服务能力培训,提高服务水平。

2.培养农村致富带头人(1)选拔优秀农村青年,进行创业培训;(2)搭建创业平台,提供政策支持和资金扶持;(3)开展农民专业合作社负责人培训,提高经营管理水平。

3.培养农村专业技术人才、农村实用人才(1)开展农村专业技术培训,提高技能水平;(2)建立农村实用人才培养基地,开展实践锻炼;(3)搭建人才交流平台,促进人才互动。

四、保障措施1.加强组织领导,明确责任分工;2.制定具体实施方案,明确培养任务和时间节点;3.加大资金投入,确保培养工作顺利进行;4.加强宣传引导,营造良好氛围。

五、实施步骤1.调查摸底阶段(1个月)对农村基层党组织领导班子成员、农村致富带头人、农民专业合作社负责人、农村专业技术人才、农村实用人才进行调查摸底,了解基本情况。

2.制定方案阶段(1个月)根据调查摸底情况,制定具体实施方案,明确培养对象、培养目标、培养措施等。

3.实施阶段(3个月)按照实施方案,开展培训、实践锻炼等工作。

六、预期效果1.农村基层党组织领导班子成员政治素质、业务能力和服务水平得到明显提高;2.培养出一批懂农业、爱农村、爱农民的农村致富带头人;3.农村专业技术人才、农村实用人才队伍不断壮大,为农村振兴提供人才支持。

农村实用人才(高素质农民)培训实施方案

农村实用人才(高素质农民)培训实施方案一、背景近年来,我国农村社会面貌发生了巨大变化,城乡差距缩小,农民收入水平不断提高,但是农村的人才短缺问题仍然比较严重。

随着农业现代化的推进,农村对高素质的实用人才需求越来越大。

为此,制定一份农村实用人才(高素质农民)培训实施方案是当务之急。

二、目标本方案的目标是:通过全方位、多角度、系统性的培训,提高农民素质和技能水平。

使农民成为能适应现代化农业需要的高素质、多技能、全面发展的优秀人才。

同时,为农村经济发展提供强有力的支撑。

三、内容1. 组织开展各类技术培训。

根据当地实际情况,组织农民参加各种技术培训班,如农业种植、养殖、农机维修、农业经济管理等。

2. 组织开展文化培训。

针对农民文化程度不高的实际,组织开展读写识字、电脑操作、英语培训等,提高农民文化素质。

3. 组织开展职业技能培训。

如培养务农人员的创业精神,开展各类手工制作培训等。

4. 培养农民对法制、政治、文化的认知和理解。

让农民了解最新的法律法规,以及国家、乡镇政策,从而掌握有关国家政策,懂得如何处理农民利益,支持国家农业发展。

四、实施步骤1. 制定具体的计划和方案。

需要根据当地实际情况和需求,制定科学的计划和方案,包括选定培训内容、培训时间、培训地点、培训对象、培训方式等。

2. 落实具体的实施方案。

需要引进专业的教师和专业教材,落实相应的教学设施和条件,制定一系列具体的培训安排,并对参加培训的学员实现全面跟进和管理。

3. 组织实践和比赛活动。

阶段性地组织实践和比赛,为学员检验和提高技能,开展一系列技术评比、表演比赛等活动。

4. 完成培训后的就业和推荐工作。

针对参加培训的人员,制定就业推荐和扶持政策,确保学员顺利参与当地农业产业和服务领域。

五、风险评估1. 培训资金问题。

对此,需要调动乡镇政府经费和中央政府的对农村产业、教育等方面的资金支持。

2. 培训效果问题。

由于农民素质、文化程度的差异,教科书式的教学方法可能存在实际效果不佳的情况。

农村实用技术培训工作计划范文

农村实用技术培训工作计划范文1. 引言在当今社会,农业现代化是农村发展的重要方向。

而农村实用技术的培训对于提高农民的生产技术水平、增加农村经济收入、推动农村发展具有重要意义。

因此,制定一份农村实用技术培训工作计划,能够合理安排培训内容和时间,提高培训的效果和质量,对于农村实用技术的推广和应用能起到积极作用。

2. 目标我们的目标是通过实用技术培训,提高农民的生产技术水平,增加农村经济收入,促进农村发展,提高农民的生活质量。

3. 工作内容3.1 培训课程根据农民需求和市场需求,制定相关培训课程。

主要包括种植技术、养殖技术、农机操作、新型农药和肥料的使用、农产品质量安全等方面的培训。

3.2 培训地点选择农村地区的乡村学校、农民技术培训中心或农业合作社等地作为培训地点。

根据培训课程的需要,提供相应设施和教学用品,确保培训效果。

3.3 培训师资从农业院校、农业科研机构或有经验的农民中选派合适的人员作为培训师。

要求培训师具备专业知识和教学经验,能够针对不同农民的需求进行针对性培训。

3.4 培训方式根据不同课程内容,采用理论教学、实践演练、案例分析等多种培训方式。

通过理论和实践相结合的方式,加深学员对技术的理解和应用能力。

4. 时间安排根据培训课程的内容和时间要求,制定合理的时间安排。

通常情况下,可以将培训分为若干个阶段进行,每个阶段的时间为2-3个月。

每个阶段安排1-2个培训课程,保证培训的连贯性和系统性。

5. 培训评估在培训结束后,对参训学员进行评估。

评估内容主要包括学员对培训内容的掌握程度、应用能力以及对培训效果的满意度等方面。

根据评估结果,及时调整培训内容和方式,提高培训的效果和质量。

6. 培训资金来源培训资金可以通过政府财政拨款、农村合作社或企业的支持、农民自筹等多种渠道筹措。

根据实际情况,制定合理的资金使用计划,确保培训的顺利进行。

7. 宣传推广通过各种途径进行宣传推广,提高培训的知名度和影响力。

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农村实用人才和农民培训工作实施方案
为促进XX区现代农业发展,扎实推进社会主义新农村建设,培养造就一批有文化、懂技术、会经营的技术农民和农村实用人才,确保XX区XXXX年农村实用人才和农民培训工作顺利实施,特制定本实施方案。

一、指导思想
紧紧围绕建设社会主义新农村的思路,采取农业相关部门培训到村、培训落实到人、过程规范管理的管理机制,以从事农业生产经营的专业农民为重点,以村为基本实施单元,开展农业生产技能和相关知识培训,提高广大农民的生产能力和经营水平,为发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障。

二、培训目标任务
根据XX区优势产业发展布局及农村劳动力现状,以村为单元组织培训,对XX经济开发区一站村、二站村、四站村、五站村、六站村、果园村、西轴村,XX办事处兴民村,XX办事处XX村、XX村XX个专业化生产、产业化经营水平高,农民有强烈的培训需求,村有培训场地,能组织农民参加培训的示范村,每村选择XX-XX名以上主要从事农业生产
的专业农民,作为农村实用技术培训的基本学员,登记注册,进行系统培训,共计培训XXX人次。

实用技术培训主要为设施农业。

培训采取集中理论培训和现场指导,主要以现场指导为主,每个关键生产环节巡回指导不少于XX次。

通过进村培训指导,使受训农民能够基本掌握从事主导产业的生产技术及其相关知识。

通过对骨干农民的培训,使每个接受培训的农民掌握从事主导产业的生产技术要领,成为当地农业生产的骨干力量,在搞好自已生产的同时,起到示范带动作用,推动本村的农业生产不断发展。

通过培训工作的实施带动全区农民自觉接受农业生产新技术,全面提高农民的科技种植水平,促进XX区农业和农村经济的快速健康发展。

在农民培训工作的基础上,选拔一批骨干农民中的文化程度较高,有思想,有带动能力的农民,进一步加强专业技能的培训和外出考察学习,提高其示范带动力,起到以点带面,发挥其“领头羊”的作用。

三、培训内容
主要培训设施农业日光温室设计、建造与环境调控、设施园艺新品种推广、日光温室高效配套栽培技术、设施蔬菜及瓜果病虫害防治和无公害生产技术、农业保险知识、新农村理念、专业合作经济组织,农业政策、法律、法规。

四、组织实施
X、培训安排。

培训计划从XXXX年X月—XX月,以村进行系统培训。

培训围绕各村的主导产业,采取现场指导、远程培训和技术服务相结合,有针对性地开展专业农民从事主导产业的产前、产中、产后的生产技能及相关知识,实现培训、指导、服务三位一体。

现场指导根据农时季节,由技术人员在田间地头对农民进行面对面、手把手的技术指导,指导时间XX天以上。

农闲时以理论教学为主,农忙时以生产实践教学为主,突出重点实践环节的培训。

X、培训人员。

选聘一些具有中级以上技术职称的专业技术人员组成讲师团,分村、分专业承担各村的农民技术培训工作,将人员落实到村,责任落实到人。

现场指导以现有的技术人员为主,辅以农民技术员。

X、实用人才培训。

在三个涉农办农民技术人员培训工作的基础上,选拔一批骨干力量进一步加强培训,组织外出考察学习,有针对性地进行培养教育。

五、保障措施
X、强化管理,保证质量。

建立健全各项管理制度,加强基本农民管理,建立学员管理制度,制定学员守则。

加强培训教师管理,根据培训质量和学员的满意程度对教师进行考评,并根据考评结果发放授课补贴。

结合生产实际,组织业务水平较高、生产实践经验丰富的专业技术人员,编写通俗易懂、实用性和针对性均较强的、具有地方特色的乡土教
材。

X、创新机制,切实提高培训效果。

把培训工作纳入主要议事日程,扎实开展培训工作,确保培训质量。

整合教学资源,改进教学方法和手段,提高培训的质量、效益和水平。

并积极探索培训工作的新机制、新模式、新方法,调动和激发广大农民学科技、用科技的积极性。

X、跟踪服务,巩固成效。

强化服务意识,通过采取技术服务、政策扶持和资金、物资扶持等形式,解决受训农民生产中遇到的困难和问题,巩固培训成果,培植生产致富典型,充分发挥新型农民的领头人作用。

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