沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 课件 ppt
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沪粤版初中物理八上 5.2 探究物质的密度 课件 _3优秀课件

功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。பைடு நூலகம்使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
八上(沪粤版2024) 5.2 物质的密度ppt课件

(3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3
1g
/
cm3
1 103
kg
103 kg
/
m3
1 106
m3
(4)物理意义:例ρ水=1.0× 103kg/m3
表示:1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
课堂小结
课堂练习
考点一:质量和体积的关系 【典型例题1】 随着汽车向轻量化方向的发展,汽车内饰件对材料提出了更高的要求, 塑料在汽车上的用量日益增加。之所以用塑料代替钢铁,是因为“塑料 比铁轻”,这句话的真实含义是( )A.塑料比钢铁轻一些 B.塑 料的密度比钢铁小C.塑料的质量比钢铁小 D.塑料和钢铁的质量实 际上是一样的
ENDING!
2024
谢谢观看
Thank you for watching!
阅读与感悟
物体的质量与体积的关系
在讨论物体质量大小时,有位同学说:“铁块的质量比木块 大。 ”这位同学的说法引起了大家的激烈争论。
你的意见是什么呢?
物体的质量与体积的关系 活动 探究物质的质量和体积的关系
根据上面的讨论, 某同学猜想物体的质量与它的体积之间可能存在一定的比例关系。 你同意他的观点吗?你的猜想是什么?
物理 观念
科学 思维
科学 探究
科学态度 与责任
实验探究不同物质和相 同物质质量与体积比值 的关系。理解密度概念、 公式和单位,会进行单 位的换算。学会和掌握 质量与体积的测量方法。
经历科学探究过程,运用列 表法和图像法来记录并处理 数据,通过比较、归纳,找 到物体质量与体积的关系。
生
新课导入
活 2024年8月3日17时,巴黎奥运会公路自行车男子公路赛的角逐在巴黎特罗卡德
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT

“探究物质的密度”
赛车是用轻质材料 做成的,这种赛车既轻 巧又灵活。如果用普通 钢材做的话,它的质量 会大得多,肯定会影响 比赛成绩。
可见,物体即使体积相同,因含物 质不同,质量也不同,这是什么原因呢?
讨论:
木块
铁块的质量比木块的质量大吗?
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
观察及思考:
5
(10,5)
0 10 20 30
木块 V/cm3
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
质量/g 铝块1 27 铝块2 54 铝块3 81
10cm3 20cm3
30cm3
体积/cm3 10 20 30
质量/体积 (g/cm3) 2.7 2.7
2.7
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
m/g 55
铝块
(20,54)
45
35
(10,27)
25
15 5 0 10 20 30
V/cm3
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
通过所作的图象,你得到什么结论?
m/g 55
铝块
(20,54)
D、密度是物质的特性,大小等于物质的质量和体积 的比值
2.体积为2m3的罐子,盛满了煤油,求 所盛煤油的质量?(ρ=800kg/m3)
解:由ρ= m/v得:m=ρv=800kg/m3×2m3=1600kg
3.由密度公式ρ= m/v可知 ( c )
A、物质的密度与其质量成正比 B、物质的密度与其体积成反比 C、对于同一种物质来说,其质量与体积
附:体积与容积 1L=1000mL 1L=1dm3 1mL=1cm3
赛车是用轻质材料 做成的,这种赛车既轻 巧又灵活。如果用普通 钢材做的话,它的质量 会大得多,肯定会影响 比赛成绩。
可见,物体即使体积相同,因含物 质不同,质量也不同,这是什么原因呢?
讨论:
木块
铁块的质量比木块的质量大吗?
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
观察及思考:
5
(10,5)
0 10 20 30
木块 V/cm3
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
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质量/g 铝块1 27 铝块2 54 铝块3 81
10cm3 20cm3
30cm3
体积/cm3 10 20 30
质量/体积 (g/cm3) 2.7 2.7
2.7
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
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m/g 55
铝块
(20,54)
45
35
(10,27)
25
15 5 0 10 20 30
V/cm3
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 教学PPT
通过所作的图象,你得到什么结论?
m/g 55
铝块
(20,54)
D、密度是物质的特性,大小等于物质的质量和体积 的比值
2.体积为2m3的罐子,盛满了煤油,求 所盛煤油的质量?(ρ=800kg/m3)
解:由ρ= m/v得:m=ρv=800kg/m3×2m3=1600kg
3.由密度公式ρ= m/v可知 ( c )
A、物质的密度与其质量成正比 B、物质的密度与其体积成反比 C、对于同一种物质来说,其质量与体积
附:体积与容积 1L=1000mL 1L=1dm3 1mL=1cm3
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 课件 _ppt

沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 课件 _
例?题 例题 矗立在天安门广场的人民英雄纪念 碑,碑身高37.94米由413块花岗岩石 块砌成。 碑心石是一块整的花岗岩,长14.7m,宽2.9m,厚 1m,上面刻着“人民英雄永垂不朽”。它的 质量多大?
解: 碑心石的体积V=4.7m×2.9m×1m =42.6m3
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 课件 _
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 课件 _
练习:平放在水平地面上的一块砖,切 去一半,则剩下的半块砖( ) A、质量减少一半,密度减少一半 B、质量减少一半,密度不变 C、体积减少一半,密度减少一半 D、以上说法均不正确
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 课件 _
铁块 79
铜块 89 铝块 27
体积( cm3) 10 10 10
相同体积的不同物质质量不同 .
相同体积的铜块、铁块、铝块
同种物质的质量与体积 有什么关系?
实验二:测量不同体积的相同物质的质量.
器材
托盘天平砝码Fra bibliotek不同体积的相同物质
将实验数据填入下表中
质量(g) 体积(cm3 ) 质量/体积 (g/cm3 )
探究物质的密度
自然界是由各种各样的物质组成的,不同物 质有不同的特性,人们正是根据物质的这些特性 来区分、鉴别不同的物质.
食用油
海水
铜导线
体积相同的不同物体, 质量会相等吗?
实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质 的质量.
器材
托盘天平
砝码 体积相同的铜块、铁块、铝块
将实验数据填入下表中
质量(g)
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 课件 _
沪粤版初中物理八上 探究物质的密度 课件 _
沪粤版物理八年级上册课件:5.2 探究物质的密度(共19张PPT)

*
密度单位的读法:
kg/m3
千克/米3 读作:“千克每立方米”
g/cm3
克/厘米3读作:“克每立方厘米”
*
密度单位的换算关系:
10-3kg
1g/cm3 =1×
10-6m3
= 103 kg/m3
1kg/m3 =1× 103g
= 10-3 g/cm3
106cm3
1 g/cm3 = 103 ㎏/m3
g/cm3 是个更大的单位
物理意义
*
1、密度的物理意义
物理学中,用密度来表示 同种物质的质量和体积 的比值是恒定的 ,不同物质的质量与体积的比值 是不同的 这一特性。
2、密度的定义
物理学中,把某种物质的质量与体积的比值 叫做这种物质的密度。
*
3、密度的公式
密度
=
质量 体积
用字母ρ表示密度,m表示质量,V表示
体积。即:
ρ
=
铁块 质 79.8
铝块
不 同
26.2
木块
4.9
体积V(cm3)
体 9.7 积 9.7 相 9.7 同
质比量值与(8.体g2/积cm质体比的3) 2.7 不 0.5 同
*
探究二:这三个物体
的体积不同,但由相同 物质构成。它们的质量 相同吗?
体积不同的三组铝锭
物 铝块1 质
相 铝块2 同
质量g 26.2 52.4
*
牛刀小试
1、现在来看 “铁比木头重” 的正确说法应 该是铁的密度 比 木头的密度 大 。
2、水的密度为 1.0×103 ㎏/m3 , 那么一桶水的密度是 1.0×103㎏/m3 , 一滴水的密度是 1.0×103㎏/m3 。 3、冰的密度为 0.9×103㎏/m3 。
密度单位的读法:
kg/m3
千克/米3 读作:“千克每立方米”
g/cm3
克/厘米3读作:“克每立方厘米”
*
密度单位的换算关系:
10-3kg
1g/cm3 =1×
10-6m3
= 103 kg/m3
1kg/m3 =1× 103g
= 10-3 g/cm3
106cm3
1 g/cm3 = 103 ㎏/m3
g/cm3 是个更大的单位
物理意义
*
1、密度的物理意义
物理学中,用密度来表示 同种物质的质量和体积 的比值是恒定的 ,不同物质的质量与体积的比值 是不同的 这一特性。
2、密度的定义
物理学中,把某种物质的质量与体积的比值 叫做这种物质的密度。
*
3、密度的公式
密度
=
质量 体积
用字母ρ表示密度,m表示质量,V表示
体积。即:
ρ
=
铁块 质 79.8
铝块
不 同
26.2
木块
4.9
体积V(cm3)
体 9.7 积 9.7 相 9.7 同
质比量值与(8.体g2/积cm质体比的3) 2.7 不 0.5 同
*
探究二:这三个物体
的体积不同,但由相同 物质构成。它们的质量 相同吗?
体积不同的三组铝锭
物 铝块1 质
相 铝块2 同
质量g 26.2 52.4
*
牛刀小试
1、现在来看 “铁比木头重” 的正确说法应 该是铁的密度 比 木头的密度 大 。
2、水的密度为 1.0×103 ㎏/m3 , 那么一桶水的密度是 1.0×103㎏/m3 , 一滴水的密度是 1.0×103㎏/m3 。 3、冰的密度为 0.9×103㎏/m3 。
沪粤版初中物理八上 5.2 探究物质的密度 课件 _10优质课件

解: 碑心石的体积V=4.7m×2.9m×1m =42.6m3
由公式ρ=m/v,得到m=ρv,ρ= 2.8×103kg/m3
m= 2.8×103kg/m3×42.6m3 =119×103kg=119t
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习 媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每 案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了,两样训练加 很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天��
由公式ρ=m/v,得到m=ρv,ρ= 2.8×103kg/m3
m= 2.8×103kg/m3×42.6m3 =119×103kg=119t
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全 乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力啊,而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了,都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米,那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的,你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习 媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每 案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了,两样训练加 很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天��
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赛车是用轻质材料 做成的,这种赛车既轻 巧又灵活。如果用普通 钢材做的话,它的质量 会大得多,肯定会影响 比赛成绩。
可见,物体即使体积相同,因含物质 不同,质量也不同,这是什么原因呢?
探究物体的质量与体积的关系
提出问题
铁块的质量一定比木块的质量大吗?
猜想与假设 制定计划与设计实验
1.选择研究对象 木块、铁块
由上述物质的密度可知:
A.物质的密度是由___物__质__本__身__决__定___的物理量。
B.每一种物质都有一定的密度。
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单位换算:
水的密度是1×103kg/m3,合__1__g/cm3
铝的密度是2.7g/cm3,合_2_._7_×_1_0_3_kg/m3
2.选择器材 天平 刻度尺
1.取形状规则、体积不同的木块, 用__天_平___和__直__尺___把它们的质量 和体积测算出来。
2.取体积不同的两块实心铁块, 用__天_平___和__量__筒___把它们的质 量和体积分别测量出来。
物质名称 V/m3
质量与体积的比
值 m/V单位
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课堂小结: 1、密度定义:在物理学中为了表示不同物质的上述特性,将某种物质单位单位体积 的质量,叫做这种物质的密度。 2、密度公式: 3、单位:国际单位 千克/米3 读作“千克每立方米”
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可见,物体即使体积相同,因含物质 不同,质量也不同,这是什么原因呢?
探究物体的质量与体积的关系
提出问题
铁块的质量一定比木块的质量大吗?
猜想与假设 制定计划与设计实验
1.选择研究对象 木块、铁块
由上述物质的密度可知:
A.物质的密度是由___物__质__本__身__决__定___的物理量。
B.每一种物质都有一定的密度。
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单位换算:
水的密度是1×103kg/m3,合__1__g/cm3
铝的密度是2.7g/cm3,合_2_._7_×_1_0_3_kg/m3
2.选择器材 天平 刻度尺
1.取形状规则、体积不同的木块, 用__天_平___和__直__尺___把它们的质量 和体积测算出来。
2.取体积不同的两块实心铁块, 用__天_平___和__量__筒___把它们的质 量和体积分别测量出来。
物质名称 V/m3
质量与体积的比
值 m/V单位
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课堂小结: 1、密度定义:在物理学中为了表示不同物质的上述特性,将某种物质单位单位体积 的质量,叫做这种物质的密度。 2、密度公式: 3、单位:国际单位 千克/米3 读作“千克每立方米”
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沪粤版初中物理八上 5.2 探究物质的密度 课件 _11精品课件

二、密度
密度:某种物质的质量与体积的
比值(比值定义法)
密度
=
质量 体积
ρ=
m v
单位:kg/m3 g/cm3
密度是物质本身的 一种属性,与物质 的种类及状态有关
温馨提示
•每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会 比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合 自己的事情,其根本原因往往是他们没有进行 足够的思考。如果你对一切都随遇而安,那总 是会有一天你会后悔莫及的。心,只有一颗, 不要装的太多。人,只有一生,不要追逐的太 累。心灵的愉悦,来自精神的富有;简单的快 乐,来自心态的知足。家,很平淡,只要每天 都能看见亲人的笑脸,就是幸福的展现。爱, 很简单,只要每天都会彼此挂念,就是踏实的 温暖。幸福并不缥缈,在于心的感受。爱并不
探究物质的密度
生活中鉴别不同种物质的方法:
颜色、气味、味道等
这些都是物质本身所具有的属性 物理学中如何鉴别不同的物质呢?
Байду номын сангаас
一、探究物体的质量与体积的关系 提出问题: 物体的质量与体积之间有什么样
的关系呢?
猜想与假设: 物体质量随体积的增大而增大
设计实验与制定计划:
1、实验所需要的器材: 天平,刻度尺,量筒 被测对象:木块、铝块
2、实验步骤:
A、检查实验器材 B、调节天平平衡 C、用天平测出物块木块的质量 D、用刻度尺和量筒测出物块的体积 E、计算出每个物块的质量与体积的比值 F、分析比值得出结论
进行实验收集证据:
分析论证:
同一种物质组成的物体,其质 量与体积的比值是 相同 的 不同物质组成的物体,其质量与 体积的比值一般是 不同 的
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已知: m 0.675t 675kg V 250dm3 0.25m3
求: 铝的密度 ρ.
解:
m V
675kg 0.25m3
2.7103 kg/m3
答: 铝的密度为2.7×103 kg/m3,合2.7g/cm3.
物理意义:1m3铝的质量是2.7×103kg
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铝块
(20,54)
45
35
(10,27)
25
(30,15)
15
(20,10)
5
(10,5)
0 10 20 30
木块 V/cm3
分析和论证 实验证明: 同种物质的质量和体积之间的比值是一定的. 不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。 因此,这个比值反映了物质的一种特性。
为了描述物质的这种特性我们引入了——密度的概念
即: 1 g/c3m = 1000kg/m3 1 kg/m3 = 1×10-3 g/cm3
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附:体积与容积 1L=1000mL 1L=1dm3 1mL=1cm3
? 例题
1.一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 25dm3,求:⑴铝的密度为多少 kg/m3? 合多少g/cm3?(2)它表示什么意义?
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3、一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克, 问是否是实心的?(已知ρ铝= 2.7克/厘米3)
比较密度法:用质量比体积可以得到该球的平均密度 是1.08g/cm3,因为1.08kg/cm3<2.7g/cm3,判定该铝球 是空心的。 比较质量法:假定铝球是实心的,计算铝球质量是 1350g,因为1350g>540g ,判定该铝球是空心的。 比较体积法:质量是540g的实心铝球计算体积应是 200cm3,因为200cm3<500cm3,判定该铝球是空 心的。
“探究物质的密度”
赛车是用轻质材料 做成的,这种赛车既轻 巧又灵活。如果用普通 钢材做的话,它的质量 会大得多,肯定会影响 比赛成绩。
可见,物体即使体积相同,因含物 质不同,质量也不同,这是什么原因呢?
讨论:
木块
铁块的质量比木块的质量大吗?
观察及思考:
1.铁块、铝块和铜块,如何来区分它们? 2.用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来, 那如何来分辨它们呢? 3.质量相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们? 4.若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如 何来区分它们?
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2.体积为2m3的罐子,盛满了煤油,求 所盛煤油的质量?(ρ=800kg/m3)
解:由ρ= m/v得:m=ρv=800kg/m3×2m3=1600kg
3.由密度公式ρ= m/v可知 ( c )
A、物质的密度与其质量成正比 B、物质的密度与其体积成反比 C、对于同一种物质来说,其质量与体积
质量/g 铝块1 27 铝块2 54 铝块3 81
10cm3 20cm3
30cm3
体积/cm3 10 20 30
质量/体积 (g/cm3) 2.7 2.7
2.7
m/g 55
铝块
(20,54)
45
35
(10,27)
25
15 5 0 10 20 30
V/cm3
通过所作的图象,你得到什么结论?
m/g 55
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的比值是一个常数 D、以上都不对
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星级提速★
1.密度是表征物质特性的物理量,不同的物质,密度
一般 不同 ,同种物质,在一定的状态下密度是定值,
它不随质量的大小或体积大小的改变而__改__变____。
2.一杯盐水,用掉一半,剩下的半杯盐水( B )
实验三:探究同种物质的质量和体积的关系
10cm3
30cm3
20cm3
质量/g 木块1 5 木块2 10 木块3 15
体积/cm3 10 20 30
质量/体积(g/cm3) 0.5 0.5 0.5
m/g 55
45
35
25
(30,15)
15
(20,10)
5
(10,5)
0 10 20 30
木块 V/cm3
一、实验探究
实验一:用天平测量具有相同体积的不同物 质的质量。(体积已知)
器材:
体积相同的铜块、 铁块、铝块
托盘天平
砝码
将实验测量数据填入下表中:
铁块 铜块 铝块
质量 /g
体积 /cm3 10 10 10
结论:体积相同的不同物质质量不同。
实验二: 用天平比较质量相同的不同物质的体积
结论:质量相同的不同物质体积不同。
A.其密度减半,质量减半
B.其质量减半,密度不变
C.其体积减半,密度也减半
D.其质量、体积、密度均减半
3.下列说法中错误的是( B )
A.对于给定的一种物质,它的质量和体积成正比
B.物质的密度和质量成正比,与体积成反比
C.质量相同的不同物体,它的体积与密度成反比
D.体积一定的不同物体,它的质量与密度成正比
二、密度
1.定义:某种物质组成物体的质量与它 的体积之比叫做这种物质的密度
2.特性:密度是物质的一种特性,不同物质密度
一般不同,大小与m、V无关,与物质的种类 (及状态)有关.
3.计算公式: 密度=
(质量 ) ( 体积)
ρ m V
4.单 位:
3
国际单位: 千克/米3 Kg/m
常用单位: 克/厘米3 g/cm 3
5.密度的含义: 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义:
1立方米的铁的质量为7.9×103kg. 思考:水的密度为1.0g/cm3的含义是什么? 表示:1立方厘米的水的质量为1.0g.
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5、单位换算 1g/cm3 =1×
10-3kg 10-6m3
= 103kg/m3
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4.有一块金属,质量为237g,体积是30cm3,这 块金属的密度是 7.9_×__1_0_3kg/m3,这种金属 铁是 。 若将这块金属切成两半,则其中一半的密 度是 7.9×__103 kg/m3。
5.单位换算: (1)30ml= 30 cm3 = 3×10-5 m3 (2)5.5g/cm3 = 5.5×103 kg/m3 (3)7.9×103kg/m3 = 7.9 g/cm3
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练一练
1、对于密度公式 ρ=
m
是( D
)vBiblioteka A、密度与物体的体积成正比
理解正确的
B、密度与物体的体积成反比
C、物质的密度在体积一定时与质量成正比,在质量 一定时与体积成反比
D、密度是物质的特性,大小等于物质的质量和体积 的比值
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