其他形式的活动
主题班会的活动形式有哪些
主题班会的活动形式有哪些主题班会是学校教育活动中的一种重要形式，通过精心组织的主题班会活动，可以增强学生的思想道德教育，培养学生的个性素质和团队意识。
以下是一些常见的主题班会活动形式。
1. 主题演讲主题演讲是主题班会的常见形式之一。
学校可以邀请学生、老师、外部专家或知名人士来做主题演讲，演讲内容覆盖道德伦理、科学技术、文化传统等方面。
此举不仅可以提高学生的口才表达和思辨能力，还能够帮助他们深入了解各个领域的知识。
2. 视频展播通过播放相关短片或纪录片等视频材料，学校可以引导学生思考和探讨一些社会热点问题，例如环境保护、社会公益等。
同时，视频展播可以帮助学生了解更广阔的世界，激发他们对于文化多样性和世界问题的兴趣。
3. 读书分享通过读书分享的形式，学生可以向同学们推荐自己喜欢的图书，并分享自己的阅读感受和心得体会。
这不仅可以促进同学们之间的交流和互动，还可以激发他们的阅读兴趣，提高阅读能力。
4. 主题辩论主题辩论是培养学生思辨能力和逻辑思维的一种有效方式。
在主题辩论中，学生可以就某一特定话题或问题进行角逐，并通过辩论来表达自己的观点和看法。
通过这种辩论的形式，不仅可以让学生学会换位思考和尊重他人观点，还可以培养他们的口头表达能力。
5. 社区参观学校可以组织学生参观社区，了解社区的发展和变化。
通过参观社区，学生可以亲身感受到社区的发展与变迁，了解社区的运作机制和社会治理等方面的知识。
参观过程中，学生还可以与社区居民进行互动交流，从而增强他们的社会责任感和团队协作意识。
6. 学生报告学生报告是一种锻炼学生研究和报告能力的好方式。
通过让学生们选择自己感兴趣的主题，并进行深入研究和报告，可以培养他们的独立思考和批判性思维。
此外，学生报告还有助于学生们从中学习归纳总结的方法，并通过表达和展示来提高他们的自信心。
7. 情景剧表演情景剧表演是一种生动形象的教育形式。
通过编排和表演情景剧，学生能够更直观地了解并体验到特定情境下的心理变化和交往方式。
班级主题活动的形式有哪些
班级主题活动的形式有哪些
1. 主题演讲：可以邀请老师或学生代表进行主题演讲，分享自己的见解和经验，激发同学们的思考和讨论。
2. 主题讨论：可以组织小组讨论或整个班级讨论，让同学们在主题活动中交流自己的看法和想法，增进彼此之间的了解。
3. 主题游戏：可以设计一些跟主题相关的游戏，让同学们在游戏中学习和体验主题内容，增加活动的趣味性和互动性。
4. 主题表演：可以邀请同学们组织主题表演，可以是舞蹈、歌唱、朗诵等形式，让同学们通过表演来传达主题的含义和感染力。
5. 主题展览：可以组织同学们制作和展示主题相关的作品，可以是图片、手工制品、文学作品等，增加同学们对主题的理解和表达。
6. 主题实践：可以组织同学们进行一些与主题相关的实践活动，例如义工活动、环保活动等，让同学们通过实际行动来感受和实践主题的真义。
7. 主题研究：可以组织同学们进行一些主题相关的研究活动，例如调查、采访、实地考察等，增进同学们对主题的认识和了解。
8. 主题展示：可以组织同学们进行一些主题相关的展示活动，例如主题展板、主题报告、主题视频等，让同学们通过展示来传达和分享自己对主题的理解和感悟。
以上是一些常见的班级主题活动形式，可以根据具体情况和主题来选择合适的形式，让同学们在活动中充分参与、互动和分享，达到活动的宗旨。
活动内容常见形式
活动内容常见形式
1、文化庆典，包括节日、狂欢节、宗教事件、大型展演、历史纪念活动等。
2、艺术娱乐活动，主要包括音乐会、文艺展览、授奖仪式和其他表演。
3、会展及商贸活动，如会议、展览会/展销会、博览会、广告促销、募捐/筹资活动等。
4、体育赛事，主要包括职业比赛、业余竞赛和商业性体育活动。
5、教育科学活动，包括研讨班、专题学术会议学术讨论会等。
6、休闲活动，包括演唱会、游戏和趣味体育、娱乐事件。
7、政治/政府活动，包括就职典礼、授职V授勋仪式、贵宾VIP 观礼、群众集会。
8、私人活动（个人庆典，如周年纪念、家庭假日、宗教礼拜等，社交事件，如私人舞会、家庭聚会、同学/亲友联欢会等）。
形式多样的文化惠民活动
形式多样的文化惠民活动
1. 文化展览：举办艺术展览、摄影展览、历史文物展览等，向公众展示不同的文化艺术作品和历史文化遗产。
2. 文化演出：举办音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等，让观众欣赏到不同类型的文化演艺表现形式。
3. 电影放映：组织电影放映活动，放映优秀的国内外电影作品，让观众享受到高质量的电影艺术。
4. 读书活动：举办读书会、作家讲座等活动，让读者与作家面对面交流，分享阅读体验。
5. 文化讲座：邀请专家学者进行文化讲座，介绍不同的文化领域知识，拓宽观众的视野。
6. 手工艺制作：组织手工艺制作工作坊，教授观众制作传统手工艺品，增强对传统文化的认知和传承。
7. 文化体验活动：举办传统文化体验活动，如书法、茶道、民俗游戏等，让观众亲身参与，感受文化的魅力。
8. 文化交流活动：组织文化交流活动，邀请来自不同地区或国家的文化代表团，进行文化交流和合作。
9. 文化节庆活动：举办各种文化节庆活动，如春节晚会、元宵灯会、
中秋文艺晚会等，让观众感受传统节日的文化氛围。
10. 文化志愿者服务：组织文化志愿者服务活动，让热爱文化的志愿者参与到文化活动的策划、组织和服务中。
比较新颖的团日活动形式
比较新颖的团日活动形式企业家团日既是中国特色的团结团建活动形式，也是企业文化建设的重要组成部分。
在传统的团日活动中，同学们常常会组织一些体育竞赛、文艺展演、主题讲座等互动活动，作为青年学生，在这些团日活动中既能锻炼身体，又能学到知识，同时也能与社会上的各类人员交流，增加人际关系。
然而，在当今发展迅速的信息社会里，传统的团日活动显得有些单调而缺乏新意。
为此，我们需要创新团日活动的形式和方式，将其与时俱进地溶入到当代各种互动、交流、创意、分享及展示的平台之中。
以下是几种比较新颖的团日活动形式：一、“轻骑兵走遍天下——环球骑行”这项活动颠覆了以往团日赛制的单纯依靠速度和体力的竞赛模式，打造出集环保、健康、冒险与交流于一身的全球自行车骑行运动，参赛队员从世界数十个国家出发，采用自行车、摩托车、脚踏车等各种交通工具，穿越大洋洲、非洲、欧洲、南北美洲及亚洲等五大洲，学习不同的文化与生态环境。
本次活动关注环保议题，“环球骑行”是一次环保旅行，参与者会对全球的环境资源感到自豪和珍惜。
二、“相机游戏——美·我拍”这是一场以拍照为主题的集体团日活动。
比赛前，主办方会给各队互发任务卡，团队要根据任务卡上的题目，挑选拍摄对象，拍照取景，通过照片展现各种创意。
主办方会邀请专家和当地知名艺术家作为评审团，公正透明地评选出每个团队的最佳作品，并在后期进行全方位宣传和推广，让更多的人了解和认识这些通过镜头记录下的美好。
三、“平面列车——纸上世界”这项活动汇聚设计艺术、手工制作和创意搭配等多种元素，选手们需要手工制作出自己的“平面列车”，模拟不同的车厢与场景，充分表现出当代年轻人的生活、文化和人文内涵。
在展览环节，评审团会对选手的作品进行严格的评判，组委会会对得奖者进行奖励与表彰，同时会举办巡展活动让更多人欣赏。
四、“游戏盛宴——网络游戏”此项活动虽然名为网络游戏，但实则是一种多人在线、真人实战的策略游戏和模拟游戏，玩家在游戏中需要扮演不同的角色，完成不同种类的任务。
有创意的年会活动形式
有创意的年会活动形式年会是公司每年一度的盛大活动，旨在彰显团队合作精神，表彰成绩，鼓励员工。
为了让年会更加有趣并有创意，我将介绍以下几种形式的年会活动。
1. 唱跳比赛：安排员工参加唱歌或跳舞比赛，这样可以展现员工的才艺。
可以在年会前几周组织员工进行海选，筛选出最优秀的参赛者，然后在年会上进行决赛。
这不仅可以提供一个展示自我的平台，也加强了团队之间的交流和合作。
2. 创意展览：鼓励员工展示自己的创意作品，可以是绘画、摄影、手工艺品等等。
组织一场创意展览，让员工能够互相欣赏、交流、学习。
可以设置评选环节，评选出最佳的创意作品，并给予奖励。
3. 共同创作剧目：组织员工共同创作一部小剧场作品，包括剧本、角色扮演和舞台设计等。
可以把这个过程分成几个阶段，让员工参与其中，可以选择由员工投票选出最佳作品，并在年会上进行表演。
这种活动既可以锻炼员工的创作能力，也可以增强团队之间的合作和沟通。
4. 游戏竞赛：以游戏的形式进行竞赛，可以增加互动性和娱乐性。
可以选择团队游戏，如足球比赛、抓饭比赛等，也可以选择知识竞赛、脑筋急转弯等。
这样可以让员工放松身心，增强团队合作和竞争意识。
5. 企业文化表演：员工表演是一种可以展现企业文化和团队协作的方式。
可以组织员工表演歌曲、舞蹈和小品等节目。
这些表演既可以展示员工的才艺，也可以通过表演内容来传达企业文化和理念。
6. 慈善活动：年会是展示企业社会责任的好机会。
可以组织员工参与慈善活动，如义卖活动、志愿者活动等。
这样不仅可以提高员工的社会责任感，还可以增强团队之间的凝聚力。
7. 邀请嘉宾演讲：可以邀请行业内的专家或成功人士来进行演讲，分享自己的经验和见解。
这样不仅可以为员工提供学习的机会，也可以激发员工的积极性和创造力。
8. 互动互动：增加互动环节，可以通过现场抽奖、员工提问等方式，让员工有机会参与其中。
这样可以提高员工的参与度，增加活动的趣味性。
以上是一些有创意的年会活动形式，可以根据公司的实际情况和员工的兴趣进行选择和调整。
主题班会的活动形式有哪些
主题班会的活动形式有哪些班会是学校教育中的一项重要活动，旨在加强班级凝聚力和集体荣誉感，培养学生的社交及领导能力，提升学生的全面素质。
为了使班会更加丰富多样，提高学生的参与度和兴趣，我们可以采取以下几种主题班会活动形式：一、主题演讲主题演讲是一种经典的班会活动形式，通过学生自己的发言，表达自己对特定主题的见解和思考。
可以选择一些具有教育意义的话题，如友谊、梦想、成长等，引导学生深入思考。
此外，也可以邀请一些校外人士或知名人士来进行演讲，让学生们从专业人士的经验中受益。
二、小组讨论小组讨论是一种能够培养学生思考能力和合作能力的活动形式。
将班级分成若干个小组，每个小组针对指定主题展开讨论。
学生们可以自由发表观点，交流思想，并从中互相启发和学习。
最后，每个小组可以派代表汇报自己小组的讨论成果，促进班级的交流和合作。
三、游戏互动游戏互动是一种活泼有趣的班会形式。
通过设计一些具有趣味性的团体游戏，可以激发学生的积极参与和团队协作精神。
例如，可以进行团队拓展项目，如趣味接龙、解密游戏等，既能增强班级凝聚力，又能锻炼学生的团队合作和解决问题的能力。
四、主题分享主题分享是一种鼓励学生展示个人特长和才艺的形式。
学生可以根据主题选择自己擅长的领域，如绘画、书法、舞蹈、歌唱等，进行个人展示和分享。
这不仅能够激发学生的积极性，展现个性魅力，还能提高学生的表达能力和自信心。
五、实践体验实践体验是一种能够引导学生走出教室，亲身体验和感受的活动形式。
可以组织学生参观工厂、博物馆、社区等地，让学生们亲眼目睹社会的多样性和丰富性。
通过实践活动，学生们能够扩展视野，提高实际动手能力和解决问题的能力。
总结起来，主题班会的活动形式十分丰富多样。
从主题演讲、小组讨论、游戏互动、主题分享到实践体验，每种形式都能够激发学生的兴趣和积极性，促进学生的全面发展。
教师在组织班会时，可以根据具体情况选择不同的形式，使班会更富有教育意义和趣味性，提高学生的参与度和学习效果。
各类活动策划范文
各类活动策划范文
在现代社会，各种各样的活动层出不穷，有些是大型的商业活动，有些是小型的社区活动，而活动的成功与否往往离不开一个好的策划。
好的活动策划可以让活动更有吸引力，更具互动性，满足参与者的需求，达到预期的效果。
下面将针对不同类型的活动，给出一些策划范文供大家参考。
1. 商业展览活动策划范文
活动名称：新产品发布会
活动目的：
•推广新产品，增加知名度
•吸引潜在客户，扩大市场份额
活动内容：
1.产品介绍及展示
2.嘉宾演讲
3.互动环节
资源准备：
•会场布置
•影音设备
•宣传物料
2. 社区义工活动策划范文
活动名称：清洁环境义工活动
活动目的：
•增强社区环境意识
•提升居民参与感
活动内容：
1.分组清洁环境
2.互动游戏
3.社区文艺表演
资源准备：
•清洁工具
•社区宣传
•社区文艺表演人员
3. 学校活动策划范文
活动名称：毕业晚会
活动目的：
•庆祝毕业生的成就
•为同学们留下美好回忆
活动内容：
1.歌舞表演
2.颁奖环节
3.毕业致辞
资源准备：
•演出道具
•音响灯光设备
•毕业证书及奖品
以上是三种不同类型活动的策划范文，每个活动都有其特定的目的和内容，根据活动的性质和参与者的需求，合理安排活动内容和资源准备，可以让活动更有意义，更具吸引力，达到预期效果。
希望以上范文可以为你的活动策划提供一些参考和启发。
多形式的主题党日活动
多形式的主题党日活动
1. 演讲比赛：组织党员进行主题演讲比赛，鼓励党员自主发表观点，展示对党的信仰和理想追求。
2. 志愿服务：组织党员参与社区志愿服务活动，如清洁环境、授课支援、义务献血等，展示党员良好形象和担当精神。
3. 文化艺术表演：举办文艺晚会或专场表演，邀请党员展示才艺，传递正能量和社会主义核心价值观。
4. 主题教育活动：开展党性教育课程、党章党规学习讲座等，加强党员思想教育，明确党的理论和指导思想。
5. 社会调研：组织党员对当前热点问题进行调研，收集民意，并提出解决方案，为推动党的工作提供参考和建议。
6. 主题讲座：邀请党史专家、政策研究者等专业人士开展讲座，传达党的最新政策和主张，提高党员政治素质。
7. 心理健康辅导：举办心理健康讲座或开展心理咨询工作，关注党员群众的心理健康，提供必要的心理援助。
8. 党史文化展览：策划党史主题展览，通过图片、文字、视频等形式展示党的光辉历程和丰功伟绩，激发党员的光荣感和自豪感。
9. 制定实际行动计划：将主题党日活动直接与实际工作相结合，
让党员制定具体的行动计划，推进工作落地，增强党性意识和工作效果。
10. 党员家庭走访：组织党员分组对党员家庭进行走访，了解家庭情况，关心困难和需求，提供相应的帮助和支持。
青年员工喜欢的活动形式
青年员工喜欢的活动形式
1. 团队建设活动：例如户外挑战、解谜游戏或团队运动等。
这些活动可以帮助员工之间建立更好的沟通和合作关系。
2. 社交活动：组织青年员工感兴趣的主题派对、聚餐或酒会等社交活动。
这有助于员工放松身心，增进彼此之间的了解和友谊。
3. 健康与运动活动：例如健身课程、瑜伽班、跑步俱乐部或体育竞赛等。
这些活动关注员工的身体健康，同时也能增强他们的团队精神。
4. 文化与艺术活动：组织参观博物馆、艺术展览、音乐会或文化交流活动。
这些活动可以丰富员工的文化素养，促进员工的个人成长。
5. 学习与发展活动：提供培训课程、讲座、研讨会或学习小组等活动。
这些活动有助于员工提升专业技能，增强职业发展能力。
6. 志愿者活动：参与社会公益项目或志愿者活动，让员工能够为社会做出贡献，同时增强他们的社会责任感。
7. 创新与创意活动：举办创新比赛、创意工作坊或头脑风暴活动。
这些活动可以激发员工的创造力和创新思维。
8. 娱乐活动：组织电影之夜、游戏竞赛、卡拉 OK 或主题派对等娱乐活动，让员工在轻松愉快的氛围中放松身心。
需要注意的是，不同的青年员工有不同的兴趣爱好和需求，因此在组织活动时，最好能提供多种选择，以满足大多数人的期望。
此外，了解员工的反馈和意见也是非常重要的，以便不断改进和优化活动形式。
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分钟） （15分钟） 分钟 -亲子律动 -乐器时间 -音乐欣赏
分钟）： （10分钟）： 分钟 -思维训练 -灵巧小手
分钟）： （10分钟）： 分钟 -拍伞 -洗衣机
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2、主题式活动
主题包括
情感教育
社交能力活动
运动能力活动
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3、自主式活动 接 待 走 线 唱 名
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1、儿童节：
1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策 村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿。 为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死 难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障 儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合 会在莫斯科正式决定每年6月1日为全世界少 年儿童的节日，即“国际儿童节”。
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kindyroo婴幼儿培育中心课程体 系
脑神经发育课程： 脑神经发育课程：我们的课程通过对感知器 官的按摩刺激，肢体练习，肌肉力量练习以及一系 列增强空间意识的活动来刺激他们对自己身体部位 的认识。这个课程旨在帮助父母了解一些具有目的 性的练习和游戏，从而激发婴儿的平衡能力 瑞德快乐英语课程/Reader Rabbit：瑞德小 瑞德快乐英语课程/Reader Rabbit： 兔（Reader Rabbit）成立至今已经有20多年历史， 多元潜能开发教育软件曾获200多项国际大奖。在 美国的幼儿园和中小学中，有超过40％的教师和学 生使用，销售范围遍及40多个国家，被翻译成12种 语言
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二、当今国内早教指导课程的主要 当今国内早教指导课程的主要 内容
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Gymboree金宝贝课程内容 Gymboree金宝贝课程内容 识别发育，社交发育， 七大领域 ：识别发育，社交发育，人格发 育，语言发育，音乐发育，感官发育，体能发 语言发育，音乐发育，感官发育， 育
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5、中秋节
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季 的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季， 每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展 形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周 礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学 士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月， 观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个 传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视， 中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月 十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦 齐名，成为我国的主要节日之一。
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环球宝贝旅行计划课程:是一个为期12周的宝贝「环球旅行」 环球宝贝旅行计划课程 计划，内容涉及游戏、音乐、舞蹈、民俗和来自金宝贝国际 社区的活动。充满创意的环球宝贝课程，采用分龄教学，让 宝宝们体验风俗各异的世界文化，鼓励每个「宝宝旅行者」 成为世界公民， 幼儿园学前技能（3-5岁宝宝） 在开发幼儿的语言、艺术、 幼儿园学前技能（ 岁宝宝） 科学探索、小组游戏的能力的同时，帮助宝宝学习独立及团 体生活，培养幼儿的社交能力, 学习及适应幼儿园入学前所 必须的社交能力,智力及语言学习的能力,协助宝宝未来顺利 进入幼儿园所。
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家庭中亲子活动与机构中亲子集体指导活动中的课 程区别 家庭中亲子活动是家长对自己孩子实施的一对一教养 活动 亲子集教活动是将家长与婴儿以适宜的人数组合起 来，开展集中式的家长指导 。 两方互动与三方互动的区别
教师与儿童
教师与家长
家长与孩子
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4、过年
相传在远古时候，我们的祖先曾遭受一种叫“年”的最凶猛 的野兽的威胁。人和“年”斗争了很多年，人们发现，“年” 怕三种东西，红颜色、火光、响声。于是在一个冬天的夜里， 人们在自家门上挂上红颜色的桃木板，门口烧火堆，夜里通 宵不睡，敲敲打打，把“年”吓得跑回深山，再也不敢出来。 夜过去了，人们互相祝贺道喜，大家张灯结彩，饮酒摆宴， 庆祝胜利。为了纪念这次胜利，以后每到冬天的这个时间， 家家户户都在门上贴红纸对联，点灯笼，敲锣打鼓，燃放鞭 炮烟花；夜里，通宵守夜；第二天，大清早互相祝贺道喜。 这样一代一代流传下来，就成了“过年”。
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三、亲子园亲子活动设计模式分析 1、模块式活动
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活动环节设计案例1（45-60分钟）
1、 、 HELLO 时间
2、 、 音乐时间
3、 、 天才时间
4、 、 彩虹伞时间
分钟） （10分钟） 分钟 -HELLOW歌 -点名游戏 -主题发布 -育儿咨询
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二、节日活动的设计与指导 1、内容要紧扣主题 2、形式多样，内容丰富 儿歌、游戏、舞蹈、绘画、参观等 3、儿童的全面参与 4、与教育活动的相互渗透 5、让儿童了解节日 视频：节日活动
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案例：六一活动方案
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宝宝自选游戏
结束活动
分享交流
户外活动
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4、分领域项目活动
供选择的项目有： 供选择的项目有： 亲子游戏活动--亲子游戏活动--亲子阅读---------亲子阅读---------感统训练---------感统训练---------认知能力训练---认知能力训练---奥尔夫音乐------奥尔夫音乐------绘画美劳活动---绘画美劳活动----
活动： 活动：
育乐） 通过丰富的游戏活动培养孩子的自信心， Play 课（育乐）：通过丰富的游戏活动培养孩子的自信心，协调性和社 交能力。 交能力。 音乐） 欣赏１６种风格的音乐包括百老汇，爵士， １６种风格的音乐包括百老汇 Music 课（音乐）：欣赏１６种风格的音乐包括百老汇，爵士，苏格兰民 族音乐等，通过唱歌， 族音乐等，通过唱歌，乐器探索和丰富多彩的音乐活动来帮助孩子去探索 和学习旋律，节拍，节奏和更多的音乐基础知识。 和学习旋律，节拍，节奏和更多的音乐基础知识。 艺术） 通过绘画，雕塑，素描，拼贴画，歌曲， Art 课（艺术）：通过绘画，雕塑，素描，拼贴画，歌曲，角色扮演以及 其他富于想象的活动来激发孩子们无限的创造力和想象力。 其他富于想象的活动来激发孩子们无限的创造力和想象力。
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英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1 日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节， 男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年 也曾经规定4月4日为中国儿童节。自从1949年确立 6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来 的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中 央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代 替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一 天。
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3、国际劳动节的由来 19世纪中叶，美国资本主义不断发生经济危机，几万家 工厂倒闭，数百万工人失业。在业工人的工资不断下降，而 工作时间却一再延长，最多达到18个小时。因此，1886年5 月1日，美国的11500家企业的40余万名工人规模空前的大罢 工，要求实行8小时工作制。罢工在美国和国际工人运动中 引起的强烈的反响并最终取得了胜利。1889年7月14日，第 二国际在巴黎召开成立大会，通过了一项具有历史意义的决 议：把“五一”定为国际劳动节。于是，5月1日的工人斗争 从美国走向了世界，越来越多的国家相继加入的纪念“五一” 的行列，5月1日成为一个具有国际意义的日子。
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环球音乐之旅课程/Music World： 环球音乐之旅课程/Music around the World：音 乐之旅课程在世界民族音乐资深教育学者支持下， 广泛的收集特别具有民族特色的国家及其民族音乐， 精心的设计了俄罗斯、菲律宾、墨西哥、土耳其、 西班牙、象牙海岸、匈牙利、新西兰、印度等风格 的音乐课程。素材涉及了各种风格的音乐，既广泛 又有特点，既有活泼轻快的，又有优雅舒缓的，素 材的丰富、风格的多样化使课程更具有吸引力及感 召力 。 天才艺术创作课程/Art Craft： 天才艺术创作课程/Art and Craft：手工艺术课 是通过手工制作内容特别设计而成，以艺术的角度 及形式开发宝宝的无限想象力，材料丰富，让宝宝 灵巧的小手无所不能，让宝宝的作品活灵活现。
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2、三八妇女节 1908年3月8日，1500名妇女在纽约市游行，要求缩 短工作时间，提高劳动报酬，享有选举权，禁止使 用童工。她们提出的口号是“面包和玫瑰”，面包 象征经济保障，玫瑰象征较好的生活质量。五月， 美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内 的妇女节。
亲子游戏厅 语言训练室 感统训练室 蒙氏活动室 音乐智能馆 工艺馆
家长可只选一个项目做中期训练, 家长可只选一个项目做中期训练,也可每周选一个 项目,每次活动1 项目,每次活动1-2小时
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四、幼儿园亲子活动设计P164 组织与指导 注意事项
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红黄蓝亲子园课程体系
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东方爱婴亲子园课程体系
1．五项能力：逻辑创 ．五项能力： 造能力、语言能力、 造能力、语言能力、 交往能力、 交往能力、艺术能力 和运动能力将使宝宝 均衡发展； 均衡发展； 2．六个阶段：在宝宝 ．六个阶段： 成长的六个关键阶段， 成长的六个关键阶段， 设置不同的活动， 设置不同的活动，满 足发展需要； 足发展需要； 3．九大体系：孕育、 ．九大体系：孕育、 母婴、亲子、启蒙、 母婴、亲子、启蒙、 音乐、探索、数学、 音乐、探索、数学、 艺术、英语9大活动体 艺术、英语 大活动体 系涵盖宝宝发展的各 个方面。 个方面。
第二节 外出活动
一、外出活动的种类 春秋游 参观活动 社会实践活动划与组织 1、活动目的 2、活动准备 3、活动过程 4、活动延伸 5、活动反思
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第三节 亲子活动 一、内涵 学前教育机构中的亲子活动（早教机构、幼儿园） 家庭亲子活动 亲子活动的种类： P163