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积极分子培训结业论文

积极分子培训结业论文

化工与环境生命学部2011年度第二期积极分子培训结业论文单位:无机非金属研究生第三党支部姓名:姜磊时间: 2011-10-18提升自我,修养党性,向党靠拢记得在小学时观看《刘胡兰》这部电影时,刘胡兰就义时那坚定的眼神使我开始对中国共产党这一特殊的符号产生油然的敬意并在心灵深处种下了一颗种子;初中发展第一批团员时,为了逐步地向党组织靠拢,因优秀的成绩和模范带头作用使我成功地加入了中国共青团,这使我较早地学习并开始真正的了解到什么是共产主义伟大理想,并且提高了我对中国共产党的思想认识;步入大学,我积极递交入党申请书,对加入中国共产党充满了期待,也许那时我还不够优秀,被党组织拒绝了。

但是我没有气馁,依然严格要求自己并发现和改正自己的不足,终于等到了现在的这个机会。

今天,我非常荣幸地成为了化工与环境生命学部2011年度第二期入党积极分子中的一员。

经过这几天的党校培训,我认为我的思想觉悟有了很大的进步,共产主义理想信仰更加明确。

随着对党认识的不断加深,我更加坚定了入党的决心。

在这第二期的党校培训中,我们学习了“党的组织原则和纪律”、“发展党员工作有关程序的说明及要求”、“发挥先锋模范作用做优秀的大学生党员”、“中国共产党的性质和宗旨”、“学部党员发展要求说明”这五个方面的内容,同时也进行视频教学来加深我们的认识。

在这个过程中,我觉得每次党课培训都是一次灵魂的洗礼和精神的熏陶,各位老师们的讲课内容重点突出,联系实际、生动形象地为我们这些入党积极分子讲解有关党组织的知识,让我们从中学习到中国共产党这个中国工人阶级的先锋队、中国人民和中国民族的先锋队的最重要和本质的东西,尤其是“发挥先锋模范作用做优秀的大学生党员”给我非常深刻的印象。

随后我们积极分子小组组织了小组讨论,在小组讨论上我们重温了这几天的学习内容并就“共产党员的责任、使命是什么?”、“共产党员的标准、条件、义务和权利是什么?”、“党的组织原则和纪律是什么?”、“为什么要树立和坚持共产党员的理想和信念?”、“当前党自身发展中面临的主要问题,党是怎样探索和解决的?”、“正确的入党动机是什么?”、“作为积极分子,在学习工作生活中如何发挥自身的表率作用?”这七个问题展开讨论,诸位老师的教诲又一次回荡在我们的耳边、鞭策着我们。

浅谈如何提高会计信息质量

浅谈如何提高会计信息质量

浅谈如何提高会计信息质量
闫水仙
【期刊名称】《科技情报开发与经济》
【年(卷),期】2005(015)021
【摘要】针对目前会计工作中存在的会计信息失真、会计信息质量差等问题,提出了提高会计信息质量的措施,旨在为会计信息的使用者提供真实、可靠的数据资料.【总页数】3页(P153-155)
【作者】闫水仙
【作者单位】西山煤矿总公司供应公司,山西,太原,030053
【正文语种】中文
【中图分类】F23
【相关文献】
1.浅谈如何提高建筑行业会计信息质量 [J], 宋广荣
2.浅谈如何提高行政事业单位会计信息质量 [J], 华君
3.浅谈如何提高企业会计信息质量 [J], 李海霞;
4.浅谈如何提高企业财务会计信息质量 [J], 万翔;王敏;刘雅雯;王虓
5.浅谈如何提高建筑施工企业会计信息质量 [J], 周利虎
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英语类专业教学改革课题

英语类专业教学改革课题

关于发布第三期“全国高职高专英语类专业教学改革课
一年期课题结题结果(第一批)的通知
外语教指委[2013] 16号
各有关高职高专院校:
经教育部职业院校外语类专业教学指导委员会(原教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会)对2011年获准立项的第三期"全国高职高专英语类专业教学改革课题"一年期课题进行终期检查和验收,现同意其中的264个课题作为第一批结题,名单见附件。

附件:第三期"全国高职髙专英语类专业教学改革课题"一年期课题结落款单
(第一批)
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会
2013年5月16日
附件:
第三期“全国高职高专英语类专业教学改革课题”一年期课题结落款单
(第一批)。

大数据背景下企业财务共享服务中心构建研究

大数据背景下企业财务共享服务中心构建研究

大数据背景下企业财务共享服务中心构建研究目录一、内容简述 (2)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 国内外研究现状综述 (4)1.3 研究内容与方法 (5)二、大数据与企业财务共享服务中心概述 (6)2.1 大数据的发展与应用 (7)2.2 企业财务共享服务中心的定义与特点 (9)2.3 财务共享服务中心在企业管理中的地位与作用 (10)三、大数据技术在财务共享服务中心的应用 (11)3.1 数据收集与整合 (13)3.2 数据分析与挖掘 (14)3.3 数据可视化与应用 (15)四、企业财务共享服务中心的构建策略 (17)4.1 构建目标与原则 (18)4.2 组织架构与人员配置 (19)4.3 信息系统建设与升级 (21)4.4 内控管理与风险防范 (22)五、大数据背景下企业财务共享服务中心的优化与创新 (23)5.1 利用大数据技术优化业务流程 (25)5.2 创新服务模式与产品 (26)5.3 培养数据分析与挖掘人才 (27)六、案例分析 (29)6.1 国内外企业财务共享服务中心案例分析 (31)6.2 案例比较与启示 (33)七、结论与展望 (34)7.1 研究结论 (34)7.2 研究不足与局限 (36)7.3 未来研究方向与展望 (37)一、内容简述随着信息技术的飞速发展,大数据已经渗透到各行各业,成为推动企业转型升级和创新发展的重要力量。

在这一背景下,企业财务共享服务中心作为降本增效、提升财务管理水平的重要手段,其构建研究显得尤为重要。

本文旨在探讨在大数据时代背景下,企业如何构建高效、稳健的财务共享服务中心,以应对市场变化、提高决策效率和风险管理能力。

文章首先分析了大数据对企业财务管理的影响,包括数据信息的采集、处理和分析能力的提升,以及数据驱动的决策模式和风险管控方式的变革。

文章详细阐述了财务共享服务中心的概念、特点和优势,以及传统财务模式向财务共享模式转型的必要性和可行性。

哈药集团三精制药股份有限公司内部控制问题研究优秀毕业论文

哈药集团三精制药股份有限公司内部控制问题研究优秀毕业论文

学校代码:10213 密级:公开
工商管理硕士学位论文
哈药集团三精制药股份有限公司 内部控制问题研究
硕 士 研究生:苗 雨

师:韩东平教授
申 请 学 位:工商管理硕士
所 在 单 位:哈药集团股份有限公司
答 辩 日 期:2009 年 11 月
授予学位单位:哈尔滨工业大学
Classified Index: F230 U.D.C.: 657
- III -
哈尔滨工业大学工商管理硕士学位论文
目录
摘 要.................................................................................................................................I Abstract.......................................................................................................................... II
A Dissertation for the Degree of MBA
A STUDY ON THE INTERNAL CONTROL ISSUES OF HARBIN PHARMACEMACEUTICAL CO., LTD.
Candidate:
MiaoYu
哈尔滨工业大学工商管理硕士学位论文
摘要
随着社会主义市场经济体制和现代制度的确立,我国企业逐步发展成为自 主经营、自我约束、自我发展、自我完善的商品生产者和经营者。企业经营失 败、会计信息失真及不守法经营在很大程度上都可归结为企业内部控制的缺损 或失效。有效的内部控制是公司高效管理的必要组成部分。内部控制的概念正 被发达国家企业管理体系所强调,也越来越引起中国证券市场的关注和重视, 在 2005 年 11 月 2 日颁布的《国务院批转证监会<关于提高上市公司质量意见> 的通知》对上市公司内部控制提出了新的要求,越来越多的上市公司已经意识 到内控制度的完善与上市公司质量提高密不可分。根据证券市场发展情况以及 上市公司实践的要求,上海证券交易所于 2006 年 6 月发布了《上海证券交易 所上市公司内部控制制度指引》,其为上市公司建立和实施内部控制制度提供 指引,并针对上市公司内部控制的信息披露提出了要求。 研究内部控制,对于 促进上市公司经营管理水平的提高,保证会计信息的质量,完善公司治理结构 和信息披露制度,保护投资者的合法权益都有着非常重要的意义。

汶川地震纪念报道的集体记忆建构--以《人民日报》为例

汶川地震纪念报道的集体记忆建构--以《人民日报》为例

暨南大学硕士学位论文题名(中英对照):汶川地震纪念报道的集体记忆建构——以《人民日报》为例The Construction of Collective Memory in Memorial Report of Wenchuan Earthquake-Taking the Reports on People's Dailyfor Example作者姓名:宋磊英指导教师姓名及学位、职称:侯东阳、教授学科、专业名称:新闻与传播学位类型:专业学位论文提交日期:论文答辩日期:答辩委员会主席:论文评阅人:学位授予单位和日期:关于新闻与传播专业硕士学位论文考核形式的说明考核对象:2011级及以后年级新闻与传播硕士专业学位研究生考核目的:重点考核新闻与传播专业硕士运用所学专业理论知识、方法,分析和解决实际问题的能力,全面检验专业学位硕士研究生的专业学习能力、新闻报道能力、社会调研能力和学术研究能力。

考核形式:专业学位硕士研究生的毕业考核形式可结合自身实际和导师要求任选以下一种,可以是学术性学位论文,也可以是调研报告、案例研究、专业作品等多种形式。

学位论文答辩工作按暨南大学有关规定进行。

1.学术性学位论文。

适用于新闻、传播与广告方向。

学术性学位论文须完成一篇不少于15000字以上的学位论文。

论文既要有一定的理论意义和学术价值,又要考虑科学研究的可行性以及社会应用价值。

2.调研报告。

适用于新闻方向、传播方向与广告方向。

研究生可以选择某一区域的受众群体,就其媒体使用和接触情况进行田野调查或问卷调查,要求有第一手材料、第一手访谈、第一手问卷数据,研究结论分析有一定的现实指导意义。

调研报告的字数不少于15000字。

3.案例研究。

适用于新闻方向、传播方向与广告方向。

要求研究生针对创新型媒体(含广告公司)和媒体的创新性改革实践进行案例研究,案例研究要在充分调研和访谈的基础上,总结梳理媒体的经验和发展中的问题,并对媒体未来改革和发展趋势提出建设性的分析意见。

家庭照明智能遥控开关设计毕业设计

3芯片介绍
3.1 AT89C51单片机介绍
AT89C51是美国ATMEL公司生产的低电压,高性能CMOS8位单片机,片内含有4Kbytes的可反复擦写的只读程序存储器和128的随机存取数据存储器,器件采用AEMEL公司的高密度,非易失性存储技术生产,兼容标准MCS-51指令系统,片内置通用8位中央处理器和FLASH存储单元,功能强大,可灵活应用于各种控制领域。图3-1为AT89C51外部引脚图。
2
无线电遥控技术发展已经有几十年的历史:本世纪20年代才刚出现无线电遥控的雏形。那时,人们想将遥控技术应用于无人驾驶飞机和舰船上,但是由于 技术还不够完善而未能成功。二战以后,无线电遥控技术发展迅速,并逐渐在军事、国防、工农业生产以及科学技术等方面得到广泛的应用。时至今日,随着电子技术的迅猛发展,新型大规模遥控集成电路的不断出现,使得遥控技术有了日新月异的发展。遥控装置的中心控制部件已从早期的分立元件、集成电路逐步发展到现在的单片微型计算机,智能化程度大大提高。在无线遥控领域,目前常用的遥控方式主要有超声波遥控、红外线遥控、无线电遥控等。 由于无线电波发射是由发射点向四面八方传播,可以穿过阻挡物,而且可以传播到很远的距离,因此它的控制可以在很大区域和空间内实现,成为遥控的主要方式,在国防、军事、生产、建设和日常生活中有极广泛的应用。为此,在前人研究的基础上设计出了一种集成芯片无线电遥控多通道开关系统的设计方法。研究表明,采用该方法设计出的遥控开关系统控制更加方便,适用于含有较多受控电器场合,可实现多路多功能控制。无线电遥控器是利用无线电信号对远方的各种机构进行控制的无线遥控设备。这些信号被远方的接收设备接收以后,可以指令或驱动其它相应的机械或者电子设备,去完成所要达到的机械进行操作,如闭合电路、移动手柄、开动电机。作为一种性能良好的遥控器种类,在车库门、电动门、道闸遥控控制、防盗报工业控制以及无线智能家居领域得到了广泛的应用。无线电遥控常采用的载波频率为315mHz或433mHz,使用的是国家规定的开放频段,在这一频段内,发射功率小于10mW、覆盖范围小于100m或不超过本单位范围的,可以不必经过“无线电管理委员会”审批而自由使用。我国的开放频段规定为315mHz和433mHz。

ITP血小板特异性自身抗体(GPⅡbⅢa和GPIbα)与糖皮质激素治疗..

目 录 中文摘要………………………………………………………………英文摘要………………………………………………………………前言……………………………………………………………… 材料和方法……………………………………………………………… 结果………………………………………………………………… 讨论…………………………………………………………………… 小结………………………………………………………………… 对课题的进一步设想…………………………………………………… 参考文献………………………………………………………………… 综述………………………………………………………………3 5 7 914 1826 272836ITP血小板特异性自身抗体(GPⅡb/Ⅲa和GPIbα)与糖皮质激素治疗临床疗效的关系中文摘要背景:免疫性血小板减少性紫癜(ITP)是一种常见的由抗体诱导血小板破坏而造成出血的自身免疫性疾病。

血小板主要的自身抗原为位于两个不同的血小板受体上的GPIb复合物和GPIIbIIIa。

我们最初发现抗GPIba抗体介导的ITP对静丙治疗效果较差。

因此在这里我们检测比较了激素治疗在两种抗体介导的ITP患者中是否具有同样的疗效。

对象和方法:本次研究的对象为ITP患者176例(女122例,男54例),接受激素治疗(DXM:20-40mg/d,3-5天,后改为口服泼尼松,剂量为1mg/kg.d,并据疗效逐步减量,维持治疗一个月以上)。

患者的血清样本均在治疗前采集。

我们应用改良的单克隆抗体特异性俘获血小板抗原(MAIPA)法检测抗GPIIbIIIa和GPIba特异性自身抗体,临床回顾性观察患者对激素治疗反应,比较不同血小板自身抗体与临床激素治疗疗效间的差异性。

同时对其中80例患者分别采用不同抗凝剂,比较不同抗凝剂与抗体检出间是否具有差异性,从而加深对抗体构型的了解。

结果:在176例接受激素治疗的患者中,24.4%(43/176)为单一抗GPIIbIIIa抗体阳性;19.3%(34/176)为单一抗GPIba抗体阳性;30.7%(54/176)为双抗体阳性;25.6%(45/176)为双抗体阴性。

fabD和aceA基因失活对地中海拟无枝酸菌产利福霉素的影响

分类号:密级:U D C:编号:河北工业大学硕士学位论文fabD和aceA基因失活对地中海拟无枝酸菌产利福霉素的影响论 文 作 者: 何思雨 学 生 类 别: 全日制专业学位类别: 工程硕士 领 域 名 称: 生物工程 指 导 教 师: 金红星 职 称: 副教授Dissertation Submitted toHebei University of TechnologyforThe Master Degree ofBiological EngineeringEFFECT OF FABD AND ACEA GENE INACTIV ATION ON PRODUCTION OF RIFAMYCIN IN AMYCOLATOPSISMEDITERRANEIbyHe SiyuSupervisor: Associate Prof. Jin Hong-xingMay 2017摘 要利福霉素是一类安莎(ansamycins)大环内酯类抗生素,主要应用于治疗由结核分枝杆菌引起的结核病。

地中海拟无枝酸菌是利福霉素的产生菌,基因调控策略是提高利福霉素生物合成的有效方法之一。

为此,本论文以利福霉素工业生产菌—地中海拟无枝酸菌为研究对象,探究了基因失活菌株的构建方法,为构建工业高产菌株提供可行性依据。

S-丙二酰转移酶能够将丙二酰CoA的酰基转移到酰基载体蛋白(ACP),形成丙二酰ACP和游离CoA-SH,是脂肪酸途径中关键的蛋白酶之一。

丙二酰CoA是脂肪酸和利福霉素合成的共同前体物质,为探究S-丙二酰转移酶对利福霉素的影响,本论文通过融合PCR技术构建了带有安普霉素抗性的自杀型基因失活同源重组载体,并优化了融合PCR的条件。

用电击转化法将失活同源重组载体导入地中海拟无枝酸菌中,经过基因同源重组,获得了S-丙二酰转移酶基因失活的突变菌株,利用高效液相色谱(HPLC)检测发酵液中利福霉素的产量,相比原始菌提高了9.9%。

为探究异柠檬酸裂解酶对地中海无枝酸菌产利福霉素的影响,通过融合PCR技术构建了带抗性标记的异柠檬酸裂解酶基因的同源重组载体,利用电转化导入地中海拟无枝酸菌,得到异柠檬酸裂解酶基因失活菌株。

损伤治疗效果与损伤程序评定

损伤治疗效果与损伤程序评定
王起宏;刘久明
【期刊名称】《中国法医学杂志》
【年(卷),期】2002(017)006
【摘要】@@ 1 案例资料rn赵某,男,35岁.2000年7月13日,其左肩及左肘部被人连砍3刀后被送到某医院治疗.入院后,清创缝合时见左尺骨鹰嘴骨折,随后行左尺骨鹰骨折处螺丝钢钉内固定术,住院治疗3月余出院.
【总页数】1页(P340-340)
【作者】王起宏;刘久明
【作者单位】七台河市中级人民法院法医室,黑龙江,七台河,154600;七台河市公安局,黑龙江,七台河,154600
【正文语种】中文
【中图分类】D919
【相关文献】
1.颅脑损伤的损伤程度综合评定2例 [J], 张浩;曹云;王如武
2.颅脑损伤合并颈椎损伤的现场急救治疗效果研究 [J], 李春玲;杨艳艳;张献;黄奇迅
3.无骨折脱位颈脊髓损伤临床治疗效果初步评定及研究 [J], 王雯筠
4.腹部脏器损伤合并骨盆骨折的损伤控制治疗效果分析 [J], 戴浩;陆骁臻;任斌
5.3.0T MRI对踝关节外侧韧带损伤患者损伤程度及治疗效果评价意义 [J], 刘俊丽;鲍鹏程
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河北师范大学2015省级骨干教师论文(设计)题目:让传统文化之花绽放在高中语文课堂作者:闫红英学科:高中语文完成日期:2015 年8 月28 日题目让传统文化之花绽放在高中语文课堂摘要:中国是一个拥有几千年文明史的国度,中华传统文化源远流长,博大精深,是中华民族传承不息的瑰宝。

面对当今传统文化遭遇冷落,高中生人文素养缺失的现状,高中语文教学应担负起传承传统文化的重任,挖掘中华传统文化民族性的内容,弘扬中华传统文化优秀的思想和精神,让学生探究汉字起源,积累古文化常识,领悟传统思想并养成优良的传统美德,潜移默化地提升中学生的传统文化底蕴,让民族文化和民族精神扎根在学生心灵深处,真正实现语文学科工具性和人文性的统一,这是新课程改革的方向,是高中语文高考的需要,也是新时代发展的趋势。

关键词:高中语文课堂传承传统文化目录中文摘要、关键词 (3)一、积累古代文化知识 (4)二、领悟传统思想 (6)三、培养传统美德 (7)(一)爱国主义情怀 (7)(二)发奋有为的进取精神 (7)(三)淡泊名利的独立人格 (8)参考文献 (8)让传统文化之花绽放在高中语文课堂内容提要:中国是一个拥有几千年文明史的国度,中华传统文化源远流长,博大精深,是中华民族传承不息的瑰宝。

面对当今传统文化遭遇冷落,高中生人文素养缺失的现状,高中语文教学应担负起传承传统文化的重任,挖掘中华传统文化民族性的内容,弘扬中华传统文化优秀的思想和精神,让学生探究汉字起源,积累古文化常识,领悟传统思想并养成优良的传统美德,潜移默化地提升中学生的传统文化底蕴,让民族文化和民族精神扎根在学生心灵深处,真正实现语文学科工具性和人文性的统一,这是新课程改革的方向,是高中语文高考的需要,也是新时代发展的趋势。

关键词:高中语文课堂传承传统文化中国是一个拥有几千年文明史的国度,中华传统文化源远流长,博大精深。

它凝聚着中华民族的人文情感,饱含着丰富的人文精神和道德因素,蕴藏着浓厚的文化积淀,闪耀着理性思索的光芒,是中华民族传承不息的瑰宝。

然而,受网络文化、快餐文化以及应试教育的影响,现在的高中生,普遍缺乏人文精神的滋养,人文素养严重缺失,许多优秀民族传统文化正逐渐被忽视甚至被遗忘。

古人云:“文以载道。

”语文是民族文化的载体。

目前,中国语文教育界出现的“回归传统”的呼声日益高涨,对民族经典,特别是传统文化的重视,已经成为语文教育专家们的共识。

著名学者吴宓先生曾提出传统文化教育——“涵养心性,培植道德,通晓人性,谙悉世事,表现国民性,增长爱国心,确定思想,转移风俗,造成大同世界,促进真正文明”。

新颁《高中语文课程标准》[1]指出:“语文是最重要的交际工具。

是人类文化的重要组成部分。

工具性与人文性的统—,是语文课程的基本特点。

”《高中语文课程标准》还指出:“高中语文课程必须充分发挥自身优势,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度;应增进课程内容与学生成长的联系,引导学生积极参与实践活动,学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生,实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求。

”由此看来,中学语文课程与文化有着密切联系,它是文化的载体,又是文化的组成部分。

正如原全国中学语文教学研究会会长、著名学者刘国正所说:“中国语文教育与传统文化如胶似漆,密不可分。

”语文课程应挖掘中华传统文化民族性的内容,张扬中华传统文化优秀的思想和精神,在不忽视知识的前提下彰显文化因素,让民族文化和民族精神扎根在学生心灵深处,让他们真正从传统文化中汲取精神营养,形成积极的人生观价值观,全面提升人文素养。

这是新时代发展的趋势,是新课程改革的方向,也是高中语文高考的需要。

高中语文课本中蕴含的中国传统的文化内涵是相当丰富的,特别是教材中的古典诗文篇目,它们是中国古代精英文化的结晶,是时人精神物化的产品,记载了中华古国几千年灿烂的文明,记录着中华民族的历史,反映着历朝历代的生活,透视着中国人的文化心态、思维方式,关涉古代社会的典章制度、礼仪习俗、器物用具、衣食住行、姓名称谓等诸多文化情况,凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察和理解,闪烁着中华民族传统智慧的光芒,是学生认识学习传统文化的直接载体。

权威人士顾之川是这样说:“我们认为,作为21世纪的高中生,要提高文化品味和审美情趣,具有适应实际需要的语文素养,培养热爱中华优秀传统文化的思想感情,必须多读古代文学作品。

……高中生多读古代作品,既可以培养阅读浅易文言文的能力,又能培养文学鉴赏能力,还有助于提高文化品味和审美情趣。

”所以,作为一名语文教师,有责任在课堂,特别是古诗文的授课中,认真挖掘教材中的传统文化内涵,从多方面让学生感受古典文学之美,真正实现文化育人。

一、积累古代文化知识中国文化源远流长,博大精深。

古诗文中蕴含了大量的古典文化常识,天文、地理、礼俗等等无所不及。

欧阳修诗云:“学既积于心,犹木之敷荣。

根本既坚好,蓊郁其干茎。

”这首诗告诉我们,读书做学问要靠长期的积累。

积累必要的古代文化常识,丰富的阅读感悟,积累多时自有贯通处,贯通豁然必有致用时。

所以,教师应该根据课文所透露的传统文化信息,加以揭示和予以教授,以扩大学生的传统文化视野,从而达到融会贯通,学以致用。

比如,在2012年的高考试题中,课标卷考查到了“路”的含义,即翻译:燧谓:“东西异路,不当与,然安忍于旧治坐视?”很多同学将“路“解释为“道路”,其实不然。

历代行政区划有着不同的名称,如秦汉时是郡县制,唐太宗贞观元年形成州道县三级制,到宋太宗时又在州上设了“路”。

如果缺乏这方面文化常识,学习文言文时就难免以今释古,再加上课本和教参上也不作注释,错讹就难免了。

如果将辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“烽火扬州路”的“路”释为“道路”,将文天祥《指南录后序》中“都督诸路军马”的“路”解为部队番号,那就错了。

纵观2015年高考语文新课标卷,出现了一道专门考察古代文化常识的试题,即“太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。

”其中“有时也可指其他儿子”显然是错误的。

不仅如此,在断句的试题中也涉及到了文化常识,即“宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/ 而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/”。

其中考察到了学生对年号、官职名的掌握情况。

正因为如此,无论是从长远的教育目标,还是从当前高考的现实,积累古文化常识对学生来讲都会是受益匪浅的。

我们要让学生了解古人纪日的方法和纪时的方法,古人纪日最常用的是“月相纪日法”,通常用“朔”(初一)、“望”(月中,小月十五日、大月十六日)、“既望”(望之后的一天)、“晦”(每月最后一天)。

古代的纪时法有“五更”纪时法:一更(19-21点)、二更(21-23点)、三更(23-1点)、四更(1-3点)、五更(3-5点)。

也要了解传统的节日文化,如“除夕、春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳”等。

写除夕、春节的,如王安石《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

”写元宵的,如欧阳修《生查子·元夕》:“去年元夜时,花市灯如昼。

月上柳梢头,人约黄昏后。

”写清明的,如杜牧《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”写七夕的,如杜牧《秋夕》:“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

”写中秋的,如苏轼《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。

”写重阳的,如王维《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

”还要知晓古代的礼仪文化。

如古时官场座次尊卑有别,十分严格。

官高为尊居上位,官低为卑处下位。

古人尚右,以右为尊,“左迁”即表示贬官。

《廉颇蔺相如列传》:“以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

”古代建筑通常是堂室结构,前堂后室。

在堂上举行的礼节活动是南向为尊。

皇帝聚会群臣,他的座位一定是坐北向南的。

因此,古人常把称王称帝叫做“南面”,称臣叫做“北面”。

室东西长而南北窄,因此室内最尊的座次是坐西面东,其次是坐北向南,再次是坐南面北,最卑是坐东面西。

《鸿门宴》中有这样几句:“项王、项伯东向坐,亚父南向坐,……沛公北向坐,张良西向侍。

”人物尊卑便可见一斑。

由于时代的变迁,中学生对中国的古代文化了解越来越少,但是民族的文化必须传承,充分利用古诗文教学的机会,让学生了解和积累古代文化常识,理应成为语文教师的责任,只是古文化常识丰富而繁杂,不可一一列数,我们能做到的就是在语文课堂上多留心,常积累,锲而不舍,常抓不懈。

正所谓“腹有诗书气自华”,学习和掌握一些古代文化常识,对于高中生了解和研究古时社会的情况,提高阅读、分析、研究古文典籍的能力,扩大学生文化视野,增强文化底蕴都有着重要的意义。

二、领悟传统思想当今,中国传统文化受到极大了的冲击,但阅读经典文本可以改变人的气质,教会学生学会做人。

儒家的厚德载物、刚正不阿、诚信仁爱、尊师重道,道家的顺应自然、淡泊名利、虚怀若谷,佛学的宠辱不惊、进退从容、自然清静,这些中华民族的传统经典都值得学生去学习、体会和进行创造性转化。

比如在《寡人之于国》一文中写到:“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒。

”描写了一幅社会和谐的画面。

社会和谐,统治者就会达到垂拱而治的目的,儒家提倡的“王道“也就自然实现了。

学生由此真切地领悟了“以民为本”“仁爱”的传统儒家思想,更潜移默化地受到熏陶,懂得了“仁爱孝悌”、明白了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理,这样的思想洗礼会让学生终身受益。

中国传统文化以孔孟所推崇的儒家文化为核心,儒家学说强调个体自我修养和道德实践的重要意义。

但在这样一个物欲横流的社会环境中,庄子的思想同样映射出了一片宁静的光辉。

如《逍遥游》一文中写到:“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

”让学生感受庄子“天道无为”的道家思想、朴素的辩证思维和唯心哲学,进而可以启迪学生,表现自我,发展自我,完善自我,从而达到一种心境的自由,做到自我与他人乃至与社会保持着亲密融洽的和谐关系,真正地实现人的生命价值。

伟大的思想家马克思曾告诫我们说:“教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的‘唤醒’,这是教育的核心所在。

”传统经典的精华经久不衰,在现代社会特别是对正在成长中的中学生具有积极的作用。

三、培养传统美德[2]司马光说:“才为德之资,德为才之帅。

”古典文学中具有丰富的人文精神因素,对培养学生传统美德,形成高尚的情操、健全的人格是大有裨益的。

(一)爱国主义情怀爱国主义情感是中华民族传统文化中最为浓郁,最为强烈的部分。

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