2024年高考语文考场作文速成方案第05讲驳论立意破立结合
2024年高考语文作文热点预测《6大临考应急高效技巧》
2024年高考冲刺作文6大临考应急高效技巧应急技巧01 考场作文应急处理提分方法考场作文最大的特点是限制性大，往往会有一些意想不到的情况发生。
比如：举棋不定，难以下笔；详略失当，惊觉离题；时间无几。
字数不足；格子不够，无法收笔。
如果遇到以上的“危急”情况，该怎么办呢?1、快刀斩乱麻，理清思路。
由于考场环境的特殊性，心一慌一急，举棋不定，哪怕是平时作文不错的同学也难免有“卡壳”的时候。
这个时候最重要的就是让自己保持冷静，快刀斩乱麻，借用蒙太奇的手法，快速将文章的骨架搭起来，构思成文。
将拍摄电影的蒙太奇手法借用到作文上来，就是把几个能演绎共同主题的材料集中在一起组合成文章。
它有三个优势：一是材料没有时空的限制，非常灵活；二是跑题的可能要小得多，如果不放心，可再在首尾处巧妙地点一下题；三是省事，不必太费心思地去考虑中间的起承转换，而且看起来条理非常清晰，阅卷老师看起来一目了然。
散文《明月山让我陶醉》，就是运用蒙太奇的手法，将“青山、白雾、翠竹”“裸石、流水、人群”“丛林、红旗、小道”“细雨、凉风、飞瀑”十二个意象构成四个画面，同时又是四个小标题，独立成段。
渐次读来让我们也如身临其境，领略到明月山的迷人风光。
2、自圆其说，点题扭转。
如果写了一大半，才发现文章已经偏题甚至离题了，或者因为详略不当，主题已经被严重冲淡，这是最要命的，即使文采再出众，也白搭了。
因为考场作文不能粘贴纸张，自然没有重写的可能，在这种情况下，切忌失去信心，破罐子破摔。
如果遇到这种情况，有两种办法可以解决。
①强行扭转有位学生回忆完母校一段段难忘的记忆之后，才发现题目是“我的母亲”，该生灵机一动，在最后加了这么一句：“我自小就失去了妈妈，上学后，我就把学校当成了我的家，她带给了我无限的快乐，伴我长大成人，在我的心目中，母校就是我的母亲!”多妙啊!一篇已经完全离题的文章就这样被这个睿智的同学活生生地给“救”回来了!②见缝插针如果说写了一半就发现离题还好处理的话，等到快结尾时才发现离题是最糟糕的，但是也有办法，那就是看哪里有空，就往哪里穿插一些能紧扣题旨的抒情或者议论性的文字。
2024高考考场作文的构思技巧
2024高考考场作文的构思技巧在高考考场上，作文通常是占有一定比重的一道题目，而作文的构思对于命题作文来说尤为重要。
良好的构思不仅能够使文章内容充实丰富，而且还能够使文章结构合理，逻辑清晰，表达得当。
2024年高考考场作文的构思技巧是高考作文备考中不可忽视的一部分，下面我们将来探讨一下构思作文的一些技巧。
1. 充分理解题目构思作文的第一步就是要充分理解题目。
高考作文的题目通常要求考生就某一个话题进行阐述，因此对于作文题目的理解是写好作文的前提。
在审题的时候，要认真阅读题目，了解题目的所表达的意思，梳理出关键词、要点，明确自己所要写的内容。
2. 找准立意点在明确了题目后，就要开始考虑如何构思文章了。
这时候，就要找准文章的立意点，确定自己要从哪些方面来展开文章的论述。
可以通过分析题目要求，找到一个核心点，或者是找到几个相关的点，再展开论述，这样能够帮助文章内容的丰富和深度。
3. 编排思路结构构思作文的过程中，思路结构的编排也是十分重要的一环。
在构思的过程中，要根据自己的理解和立意点逐步展开思路，构成起承转合的完整结构。
可以通过列出提纲、制定思维导图、逐步展开等方式来组织文章结构，确保文章的逻辑严谨，思路清晰。
4. 吸收素材和创新表达高考作文往往需要考生在论述中加入一些事例、引用一些名言或者进行一些比喻，这样可以使论述更加具体生动。
在构思作文的过程中，要将一些相关的素材和文献进行准备，包括名人名言、历史事件、科学实验等等，这样可以丰富作文的内容。
也要考虑自己的表达方式，可以尝试一些新颖独特的表达方式，不拘泥于传统的表达方式，这样也能够使作文更有特色。
5. 总结归纳在构思作文的过程中，要时刻总结归纳，不断地审视自己的构思是否合理，是否有逻辑，是否能够完整地表达自己的思想。
这样可以及时地调整作文的思路，避免在文章写作过程中迷失方向。
也可以让自己的构思更加完善，保证文章的质量。
以上几点就是2024年高考考场作文的构思技巧，考生们在备考高考作文的时候可以参考这些技巧，以期更好地应对高考作文的命题。
2024年高考作文指导：确定文章立意的技巧
2024年高考作文指导：确定文章立意的技巧2024年高考作文指导：确定文章立意的技巧随着时间的推移，每一年的高考都有一种新的氛围，无论是考生还是教育者都有责任适应和应对这种氛围的变化。
2024年的高考作文相信也会给考生带来新的挑战和机遇。
在确定作文立意时，掌握一些技巧是至关重要的。
本文将介绍一些帮助考生确定作文立意的技巧，希望对考生在2024年的高考中发挥自己的优势起到一定的帮助。
一、关注时事热点高考作文常常会与时事热点有关，这就要求考生对社会话题有一定的了解。
因此，开展时事新闻的阅读与思考是非常必要的。
考生可以通过阅读各类报刊杂志、浏览新闻网站或者收听新闻广播来获取最新的社会信息，了解社会最关注的话题。
这样能够让考生在作文中展示自己对社会话题的思考和见解，增强论证的权威性和说服力。
二、积累个人经验和观察观察和思考是写作的基础。
考生可以通过自己的生活经验、学习经历和社交圈子来积累素材。
比如，如果遇到了某个有趣或者感动的故事，可以用来丰富作文内容。
此外，多对周围的人和事进行观察，从中找到一些有趣或者有价值的事物，这些素材能够使作文更加生动有趣，并且能够体现出考生对社会、生活的洞察力。
三、设立立意画龙点睛在确定文章立意时，考生可以在文章中设置一个“画龙点睛”的论点，也就是通过一句简洁有力的话表达出文章的核心思想和观点。
这句话可以放在作文的开篇、结尾或者适当的位置，确保能够吸引读者的注意力。
通过合理地设置这样一句话，能够使读者对全文留下深刻的印象，同时也能够展示出考生的思维能力和对问题的独到见解。
四、遵循作文题目的提示在确定文章立意时，考生要根据作文题目的提示来确定核心观点。
作文题目中通常包含了一些关键词，考生可以通过分析这些词汇，理解题目的中心意思。
同时，注意题目中的一些特殊要求，比如要求讨论问题的多个方面，从多个角度来分析等。
通过仔细分析题目的提示和要求，能够更好地明确文章立意的方向和内容。
五、发散思维，不守狭隘确定文章立意时，考生应该具备发散思维的能力，尽量不受限于一个狭隘的视角和观点。
2024年高考语文考场作文迅速成文方略：论证要论,论证要证
第16讲：论证要论论证要证引例必说理论证须层进【真题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。
付云皓，当年北大的高才生，在两届国际数学奥林匹克竞赛上获得满分，却未能从北大顺利毕业，结果在广东第二师范学院当了数学教师。
2018年5月，《人物》杂志以“奥数天才坠落之后”为题报道了他的事迹。
付云皓对此反击：“我没有坠落，我正在脚踏实地处。
”他说：“在学科上有天赋的孩子必须要去做学术研究，并得出有价值的研究成果，才叫做成功，除此之外的道路都叫做不成功，按照这种思路审视，我自然就是作者笔下‘不成功’的典型了。
”对于上述材料，你有怎样的思考或联想？请据此写一篇文章，表明你的看法，阐述你的观点。
【失误文展】一转身处天地宽当年北大的高才生，在遭遇未能顺利毕业的挫折之后，毅然做了中学教师。
有人认为这是天才的堕落，我却以为，因时而异，及时调整方向，不在一条道上走到黑，这是积极而现实的选择，值得点赞。
（①简述材料，表明看法，提出中心论点，要言不烦。
）据《钱江晚报》报道，2006年内蒙古地区理科高考状元石悦，本科就读于清华大学建筑系，研究生在北京大学深造。
读研期间拿到国家奖学金，是一个名副其实的学霸，最终却成为网络游戏直播者，目前在某网络直播平台拥有109万关注，新浪微博90万粉丝。
她的导师对她说：“一个不设限的人生，真的是会从跟随心声走的每一步里开出花来的。
”（②照搬新闻事件，没有分析阐述，无从显示事件所蕴含的道理。
）孔子带着他的若干亲近弟子，从55岁到68岁，用了十几年的时间在鲁国周边游历，宣传自己的政治主张，却连连碰壁。
他在黄河边上感慨了一番，“美哉!水洋洋乎，丘之不济，命也夫!”最终连黄河也没过。
最后回到家中，专注于诗文编辑，给中华民族留下了宝贵的文化财富。
（③由今而古，讲述孔子周游列国的故事，同上段事例一样，只有对事实的叙述，没有对事实的分析议论。
）我们今天读到沈从文的《边城》，爱不释手。
须知，这是沈从文早年的作品。
2024届高考语文复习：材料作文审题立意方法+课件
从非典到新冠肺炎，钟南山一直站在抗疫一线，成为公共 卫生事件应急体系建设的推动者，促成了国家多项政策法规 的制定，更成为突发公共卫生事件的代言人，成为稳定民心 的科学家代表。
03%
04%
例题①：明确褒贬法
【例1】 阅读下面的材料，根据要求作文。多向性原则（60分）
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专 家大加赞赏， 但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块 ，能使钻石增值;只是一旦 失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人 咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。
由物及人法
【材料】据《深圳风采周刊》报道，不久前浙江嘉定徐行镇发生了 一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡 大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中 的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食 物而不必以捕鼠为生；另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为 牛磺酸的物质--这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎 丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇怪 了。
思考角度：归纳共同点 最佳立意：客观环境条件影响事物的发展
例二、请阅读并分析下面的材料，明确立意。
甲：有人想，如果全国每一个人都节约一根火柴的钱给我，那我就成了百万富 翁了。
乙：也有人想，如果我能够给全国每一个人作出一根火柴的贡献，那我一生就 很有价值了。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少
2024年度高考语文作文题的审题立意及写作指导课件pptx
3
注意引用的准确性和恰当性
在引用素材时，要确保引用的内容准确无误，与 文章主题紧密相关，避免生搬硬套或张冠李戴。
2024/3/24
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结合自身经历或见闻进行实例分析
2024/3/24
挖掘自身经历
01
从自己的亲身经历中挖掘与作文主题相关的素材，能够使文章
更加真实可信，具有个性化色彩。
讲述见闻故事
02
杜绝抄袭现象
抄袭是写作中的大忌，要注重原创性，独立思考并表达自己的观点 和见解，切勿抄袭他人的文章或观点。
注重语言表达和文采
良好的语言表达和文采是提升文章质量的关键，要注重语言的准确性 和生动性，同时合理运用修辞手法来增强文章的表达效果。
2024/3/24
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CHAPTER 05
写作指导：时间管理与卷面 整洁
以使用字典或词典等工具来帮助检查，确保文章的准确性。
02
检查标点符号
除了错别字外，还要注意检查文章中的标点符号是否正确使用。避免因
为标点符号的错误使用而影响文章的表达和理解。
2024/3/24
03
检查语法和句式
最后，还要检查文章中的语法和句式是否正确。可以使用语法检查工具
或请教老师、同学等方式来帮助检查，确保文章的通顺和流畅。
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3
高考作文的地位和分值
占据语文试卷半壁江山
高考作文在语文试卷中占据重要地位 ，通常占据总分的40%左右，是决定 语文成绩高低的关键因素。
考察综合能力
高考作文不仅考察学生的语言表达能 力，还涉及思维深度、广度、逻辑性 和创新性等多方面能力的考察。
2024/3/24
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历年高考作文题型回顾
2024届高考写作指导 2023全国甲卷高考语文作文题的审题立意及写作指导
原题再现
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人 这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄
如此说来，人这一生最应该活成一篇散文，在时间的流里把控好生命的扁舟，不争不 抢，在自由的追求中去实现价值，形散神聚。愿我们在科技日新月异的时代，都能成为 时间的主人，至少，不要让材料左右生命，防止被载体掌控人生。
范文导写2
做自己的主人
我们是幸运的，生在这个最好的时代。过去人们常说：一寸光阴一寸金，寸金难买 寸光阴。也有人常常感慨：我赢得了所有，唯一赢不过时间，因为时间永远不可能重来。 而这个美好的时代，帮助我们停格生命最美好的瞬间，助力我们最大限度地利用生命有 限的时间，去干出最有意义的事情，实现生命最美好的梦想，我要掌控时间，做自己的 主人。
路上的车辆越来越多，还是有人活成了车奴；城里的楼房越来越高，还是有人活成 了房奴；火车跑得越来越快，还是有人会上班迟到……这就是生活本来的面貌，不是掌 控了时间，就能整齐划一的。
生命本是一段充满未知的旅程，北极星为夜行人照亮了前行的路，但夜行人并不要 到那里去。人类掌控了时间，理顺了生活，加快了节奏，但不能因此“把灵魂弄丢了”。 相反，在每天忙碌之余去散散步，去观察、思考、阅读或者听听音乐、打打球，与泛滥 成灾无孔不入的信息保持一定的距离，人间不是更值得栖居？
素材三：“赶时间的人没有四季 / 只有一站和下一站”“我明明一动未动 / 名字却 跑丢了 / 你可以叫我：上一个 / 也可以叫我：下一位”“每天我都能遇到 / 一个个飞奔 的外卖员 / 用双脚锤击大地 / 在这个人间不断地淬火”……这是外卖诗人王计兵的诗句， 他送外卖5年，他也“被时间困住”，但他利用、把握了时间，忙里偷闲地写了2000首 诗，他的诗集，豆瓣评分高达9.3分。他找到了精神食粮，找到了诗意栖居地，这让很 多尘世奔忙的人，热泪盈眶，又未免汗颜。
2024年高考作文指导：审题立意
2024年高考作文指导：审题立意2024年高考作文指导：审题立意一、指导意义作为一名高中生，高考将是你人生中至关重要的一场考试。
在高考中写好作文是提高语言表达能力和文字表达能力的重要手段。
而审题立意是高考作文中最为关键的一步，只有审清题意，找准立意，才能使作文内容符合题目，得到更高的分数。
本篇文章将为你提供一些关于审题立意的指导，希望能帮助你顺利完成2024年高考作文。
二、审题阶段审题阶段是高考作文写作过程中十分重要的一环。
在这个阶段，你需要仔细阅读题目，并确保自己理解了题目的含义。
审题的关键是理解命题的意图和要求，抓住题目的关键词，明确了题意后再进行后续的写作。
在审题时，首先要注意命题的形式。
2024年高考作文中，题目的形式可能是给出一个论述题目，要求你陈述你的观点并给出理由；或者是给出一个材料、事件或观点，要求你就这个材料、事件或观点进行解读、评论或议论等等。
无论是什么形式，你都需要根据题目的要求，明确自己的写作目标。
其次，关注题目要求的关键词。
2024年高考作文题目通常会给出一些关键词，这些词语可以直接指导你的立意。
比如，如果题目要求你“谈谈年轻人的责任”，那么关键词“年轻人”和“责任”会成为你立意的重要依据。
你可以讨论年轻人在社会上的责任、学习的责任、家庭的责任等等。
将关键词融入你的写作中，可以使你的文章更切题。
三、立意阶段在审清题意后，你需要选择一个合适的立意。
立意是高考作文的关键，它决定了你文章的内容和观点。
在选择立意时，你可以考虑以下几个方面：首先，你的立意应与题目紧密相关。
无论是选择论述一个观点，还是评论一个现象，或是对一个材料进行解读，你都要确保自己的立意与题目要求一致。
这样不仅能体现你对题目的理解，也能使你的作文更符合评卷人的预期。
其次，选择一个有广度和深度的立意。
广度指的是你的观点要能涵盖问题的不同方面，深度指的是你能对观点进行深入的分析和论述。
例如，如果题目要求你评论社交平台的影响，你可以从社交媒体对人际交往的改变、对青少年的影响、对社会治安的影响等多个角度进行分析，这样能使你的文章更丰富、立意更深。
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第5讲：驳论立意，破立结合“开卷有益”质疑宋朝王辟之《渑水燕谈录》记载：宋太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之，尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也。
”[考“开卷有益”的出典，增加了文章的文化内涵]俗话说：“皇帝开金口。
”宋太宗的“开卷有益”就自然也成了读书人的座右铭。
但开卷果真都有益乎？答曰：非也。
[摆靶子，并鲜明地提出了自己的观点。
“但开卷果真都有益乎”中的“都”用得非常辨证，分寸感很强，体现了作者思维的严密性]遥想昔日京师国子监内的莘莘学子，夙兴夜寐，焚膏继晷，最终大多只能成为填八股的能手，皇帝的奴仆；赵括少时熟读兵书，纸上谈兵无人能及，而长平一战不但他的四十万部下全被活埋，连他自己也成了秦军的剑下鬼；鲁迅笔下的孔乙己开卷可谓“很”，可谓“多”——单是茴香豆的“茴”字就能一口气写下好几种，可到头来他也只能沿街乞讨；王明能把“马列主义”倒背如流，但也正是由于他在我党第五次反“围剿”中主张“御敌于国门之外”，命令红军全线出击，攻打敌人的坚固阵地，导致了红军的二万五千里长征。
他们都认真地“开卷”了，可为何得不到“益”呢？关键在于他们“开卷”太死板，只看到“卷”中的字，未领悟到“卷”中的神，并适当运用到实践中去。
因此，我们必须“活”读书，这样开卷方能有益。
[作者先在“开”字上做文章，死“开”卷无益，应该“活”读书。
需要特别指出的是，本段短短两百余字用了四个例子，一句一例，既简洁又典型更形象，这种例证法值得我们学习]另外，“开卷有益”的“卷”字也过于笼统。
《诗经》、《史记》、《资本论》可称为“卷”：希特勒的《我之奋斗》，可帮您预测前程的《八卦全书》可称为“卷”，可这些“卷”读了都会对你有益，完全对你有益吗？特别是现在，街头书摊上摆的是清一色的言情小说、武侠小说，甚至让人不堪入目的淫秽书刊。
一些青少年整天捧着琼瑶的小说掉泪，丧失了朝气蓬勃的青春气息；有的成了奇招怪术的试验品；有的甚至走上了违法犯罪的道路。
于是不由得引出人们的阵阵感喟：“这种‘卷’开不得啊！”由此可见，开有益之卷，开卷方能有益。
[接着在“卷”字上做文章，“卷”有有益和无益之分。
写驳论需要的正是这种咬文嚼字的工夫] 但有益之卷是否都要开呢？这也未必。
因为一个人的时间和精力是有限的。
如果，学医的对《时装裁剪》爱不释手；搞艺术的花大块时间去攻读《机修要领》；高考临近，文科生都去研究物理、化学方面的书。
这些书不能说不是好书，但他们那样做就未免本末倒置。
我们不可盲目地开有益之卷，应该开那些适合自己的书。
庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣。
”庄老夫子讲的恐怕也是这个道理。
所以即使是有益之卷，我们也要有选择地开。
[更深一挖，继续就“卷”字做文章，提出“即使有益之卷也要有选择地开”的观点，使文章的论述更显严密。
]“开卷”未必都“有益”。
我们要有选择地开“有益”之卷，并努力地把卷“开”活，让卷真正成为我们的良师益友。
[破中有立，文章水到渠成地提出了自己的正面观点]评点：作者咬文嚼字，紧紧抓住“开”和“卷”两字行文，充分体现了驳论严密的逻辑性、分析的条理性、语言的风趣性。
驳论既考查考生的表达能力，更考查考生的思辨能力。
从某种意义上说，后者是决定文章成败的关键。
所以“写作训练首先是思想训练”，很多时候考生缺的其实并不是表达能力，而是思想修养。
嬉笑怒骂皆成文章，是驳论文常见的语言特点。
本文在这方面的尝试应该说是成功的，像“遥想昔日京师国子监内的莘莘学子，夙兴夜寐，焚膏继晷，最终大多只能成为填八股的能手，皇帝的奴仆”、“一些青少年整天捧着琼瑶的小说掉泪，丧失了朝气蓬勃的青春气息”、“学医的对《时装裁剪》爱不释手；搞艺术的花大块时间去攻读《机修要领》”等句子都给人留下了深刻的印象。
“多多”未必“益善”“韩信点兵,多多益善”这个故事是我们所熟知的。
可是真的越多就越好吗?“多”指的只是数量上的概念,只是事物的表面现象,并没有深入到事物的本质。
打个比方:桌上有一堆烂苹果和一只好苹果,你是选择一只呢还是一堆?毫无疑问,我们会选择好的,尽管只有一只。
我们不能单以数量的多少来认定事物的好坏。
赤壁之战是我国历史上着名的以少胜多的战役。
号称八十万人的曹操大军终抵不过凶猛的火势,最后大败于孙权、刘备的三十万联军。
曹操有八十万人的军队,足足超过了对方五十万人,可以说数量是多得不能再多了。
按“多多益善”这个说法,曹操必胜无疑。
可就是在这种情况下,曹操还是输了。
他输给了诸葛亮、周瑜的计谋。
可见数量的多少并不是决定成败的关键。
打仗如此,做别的事情,也不能紧抓住数量不放。
办工厂只求产量不求质量,自然会造成产品的积压;办学校只求人员的数量不求人员的质量,自然会影响学校的声誉。
即使是质量上佳的东西,也未必是多多益善。
还要看其使用的地方是否对路。
要做衣,却买“多多”的好木料,衣服肯定不会“益善”;制火箭却用“多多”好布料,火箭也不会“善”。
总之,“善”并非只是因为“多”;“多多”未必“益善”。
〖点评〗文章抓住“多多益善”的不严密处,从“看事物要看本质”,“即使是好的事物也要看其功用”等两个方面,层层深入,有力地指出了“多多益善”的谬误。
“摆——析——驳”思路清楚。
驳“有钱能使鬼推磨”中国有句古话,叫“有钱能使鬼推磨”。
这句话千古流传,并且一时间还发展为“有钱能使磨推鬼”,对此许多人深信不疑。
不是吗?钱能买衣御寒,钱能购粮充饥,钱能求医治病,钱还能为你提供犬马声色,以“娱乐”身心。
钱的用处,可谓神通广大,能使“鬼”也“推磨”,可叫“磨”来“推鬼”。
如果说钱真的能使“鬼”(不算作人)听使唤,我还有点相信。
可是,这句话的意思却被放大为有钱就有一切,这恐怕差矣!却不说“金钱能买食品,不能买食欲;能买药物,不能买健康;能买书籍,不能买知慧……”这样的老话。
我们也“前卫”一点,当今社会,给你一亿美元,给买一支防“爱滋病”的疫苗使使?连物品都是如此,情感更难说了。
给你一点美元,买得本·拉登不搞恐怖,可以吗?恰恰相反,人世间许多有永恒价值的东西,偏不是靠钱买的:抗洪前线战士们的奋不顾身,不是用钱能买的;青年志愿者的真情奉献,不是靠钱买的;见义勇为的壮举,也不是事先讲好价的。
持“有钱能使鬼推磨”之见者,一味夸大了金钱的作用,其本身常常是金钱的奴隶,金钱的附庸。
于是他们见钱眼开,见“钱”忘义。
王宝森可以忘党性,张宝森、赵宝森可以忘人性。
“有钱能使鬼推磨”一说,害人害己,害国害世。
实在应该狠批!多一点理性的分析吧!对钱是这样,对“权”,对“名”又何尝不需要这样呢?〖点评〗这篇驳论文,以其人之道还治其人之身,针锋相对地举例,痛痛快快地驳论,联系实际,用大量的事实,驳斥了“有钱能使鬼推磨”的荒谬。
摆:摆论点,也摆了部分的论据;析,析了错误和危害;驳;驳了荒谬和偏颇;联,结合现实和生活;立,由此及彼告诫了读者。
世界上没有绝对的真理，不管哪种观点往往都需要加上成立的前提和条件。
所以在议论丈中，立论和论述的过程，其实还伴随着一项隐藏任务：驳斥对立的观点。
综观高考作文阅卷场，大部分考生在作文时，都是直接否定对立观点，态度虽然鲜明坚决，但显得简单祖暴，欠缺说服力，毫无个性可言。
其实，避其锋芒和顺势归谬是两种操作性强且颇有奇效的驳论法。
有个性的驳论绝不是形式上的银样镴枪头，而是需要通过理性构建的。
以设计驳论的位置为例，考生可在开头先破后立，虽然这种方式比在行文中进行驳论有难度，但更能使作文脱颖而出。
一、避其锋芒，攻其要害。
在生活中与人针锋相对的时候，很多人都有一种经验，就是一定要避其锋芒，而寻找易于攻破的要害攻击之。
写驳论文也是如此，对于对立观点合理、正确的一面不要“生扑”，而必须寻找并攻击易于攻破的要害进行攻击。
如果把一篇议论文看作是一个人，论点就是他的脑袋，论据就是他的手脚，论证就是他的腰肢。
这三个部位，就是人之所以为人的关键，如果你想要击倒那个人，就可以从这三个部位下手。
同样的道理，写驳论文，可以通过摆事实、讲道理，运用各种论证方法，直接指出论敌的论点错误，从而树立自己正确的论点；可以指出论敌的论据是虚假的，根本不可能支撑他的论点；可以指出论敌的论点和论据之间没有必然的联系。
◎实战演练2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议，将中国申报的“二十四节气”，列入人类非物质文化遗产代表名录。
消息传出后，迅速成为社会热议的焦点话题。
有人认为二十四节气申遗成功意义重大，会让我们去主动寻找许多己经日渐丢失的中华传统文化，也有人认为二十四节气是农业生产活动的时间指针，隶属于农耕文化，到了现代生话里气节应该是过气了，有人认为二十四节气至今仍然在现实生话中生生不息地活态传承着，在中国人的生活中发挥着重要作用。
你认为上述三类看法哪一个更为合理，请综合材料内容即含意作文，体现你的权衡与思考。
◎思路点拨材料中的三种看法，每一种都是针对一种具体情况而提出，因而都具有其合理性，也正是因为针对一种具体情况而言的，所以每一种看法难免有疏漏和偏颇。
比如，第一种看法强调了申遗成功的意义，而未论及申遗的真正意义；第二种看法强调了二十四节气在农业生产中的实用价值，而忽视了所蕴含的人文内容；第三种看法强调传统文化与现实生活的关系，但忽略了这种关系的相对性，活态传承的可能不合时宜，而非活态传承的可以激活，等等。
这些疏漏和偏颇为“权衡与思考”留下了空间。
考生在作文时，可根据材料确立自己的观点，但在支持某种看法的时候，一定要顾及另外两种看法，做到胸有全局、突出一点。
◎高分范本有一种观点认为，二十四节气申遗成功意义重大，会让我们去主动寻找许多己经日渐丢失的中华传统文化。
这种观点自然有道理。
但是，我们找回丢失的传统文化究竟是为了干什么？难道就是要向人们显示曾经的富有吗？如果传统文化不能在生活中发挥作用，找回它又有什么意义？只是空谈申遗成功的意义，只是把联合国的批文作为一个的骄傲的凭证，而不关注其在生活中的作用，这实在是舍本逐末的事情。
意义重大说，大在哪里？大在名声，大在影响，大在全世界都知道。
说到底，它关注的不是文化传承，而是申遗本身。
就像体育上的锦标主义，过于看重金牌，而忽视全民的体育运动，忽视国民的健康，架空普通人和运动之间的联系。
过分看重或夸大申遗成功的意义，容易诱使人们盯着联合国的批文，以入人类非物质文化遗产代表名录为荣耀，而忽视文化传承的许多实际工作，这是有违申遗初衷的。
——《传统文化不是炫耀的招牌》二、另辟路径，顺势归谬归谬法是间接论证的方法之一，亦称“反证法”。
其论证过程大致是:首先假设对方的论点是正确或成立的，然后对这一论点加以引申、推论，从而得出极其荒谬可笑或与某一个事实相矛盾的结论。
在写作议论文时，如果考生发现从正面直接论证或反驳比较团难时，用归谬法进行论证会达到很好的效果。