周易期末作业.
周易作业
综合具体实例，谈你对“善易者不卜”的理解（500字）孔子说的“善易者不卜”，并不能理解为“真懂易经的人从不用易经做占卜”。
而是易术只是周易的一部分，并不是全部。
“善易者不卜”我认为的理解应该是说，真正精通易术的人、通晓易理的人必定会明白周易最重要最深奥的道理，不用卜筮就知道这件事来龙去脉。
易理远远比易术更加有用，易理乃天地之道，里面包含了天地所有的道理法则，所以只要善用这些道理法则，人的智慧就能提高到至高的境，自然就会放下世上所有的物质、人情牵挂。
所以占卜对于这些人本身其实已经是可有可无的了。
就如佛家所言：色不异空，空不异色，色即是空，空即是色。
有一天一人问易学者其朋友所怀小孩是男是女，问此话时这位易学者手上拿着个红色的MP3，他即以红色、MP3电子产品都为离，离对应人物为中女，他就直接告诉她，所怀的是女儿。
后来生的确实是女儿。
这里就没有起卦来推断而是直接应用了卦的类象。
我笃信“善易者不卜”。
孔老夫子以知天命之年研《易》，勤奋而致使“纬编三绝”，最后亦主张凡事“尽人事以听天命”。
而且，老夫子这个“天命”并非天定之命，乃是各种因素的必然结果。
1.简释“人更三圣，世历三古”之义。
周易的作者是三个圣人写的，不是一个人写的，还历经三个古代，用三四千年写一本书，集中了上中下三古三位大圣人的集体智慧。
何谓三圣，何谓三古呢？三圣就是三位圣人：伏羲、周文王、孔子，三古就是上古、中古、下古。
上古时代：三皇五帝时期，中古时代：夏商，西周，春秋，战国，秦时期。
下古时代：汉至清时期。
班固《汉书·艺文志》曰：“易道深矣，人更三圣，世历三古”讲的是关于《周易》生成时间最早、早权威的阐释。
《周易》成书经历了三个圣人、三个时间，三四千年形成一部《周易》。
2.八卦的卦名、卦形、卦德及主要取向是什么？3.简述《周易》经、传两部分的内容。
“经”部分，主要是六十四卦的卦形符号与卦爻辞。
用“阴”和“阳”两个基本要素，描述了一个阴阳变化的系统。
周易课作业
周易与现代生活当初选择学这门课程其实是有两个原因的，一方面是以前经常听到有人说到《周易》，而且经常有人把它说得有多么的神奇，可以算命知道人生动向。
于是在内心中便对它产生了一点兴趣。
另一个方面是我听其他同学说老师讲课的方法挺有意思，不是像其他的老师一样，仅仅只是把死的东西往学生脑子里灌。
听您的课，给我的感受是您不是一味的相信别人的东西，时刻具有怀疑精神，我觉得这一点很重要，因为做学问就应改有一种创新、有自己独特的见解.印象很深的是第一节课时老师就问我们为什么学周易，记得很清楚的是当时我们异口同声地喊算命，而后老师告诉我们《周易》不仅仅是算命，那只是其中的一小部分，真正的目的是学会如何做人，如何做事，如何生活。
而且老师告诉我们我们所说的某个人真没诚信，老变卦。
其实从周易来看，这是有智慧的表现，当然老师不是鼓励我们出尔反尔，就是用这个告诉我们事物是处于变化中的，我们要根据事物的变化及时改变自己，这样才能适应事物的发展。
以前我常常听说一句话：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。
说实话，以前我确实不知道这句话是什么意思，有的仅仅只是一个朦胧的概念。
后来老师讲我才知道，原来这两句话是来自于《周易》的乾、坤两卦。
它的解释是这样的：“天道运行刚健，君子要从中得到启发，要自强不息；地的形势是坤卦，君子因此具有宽厚的美德容载万物。
”然而《周易》毕竟是一本非常古老的书，而且还非常难懂；它离我们已经太远了，要真正的去了解它确实很难。
虽然我不能解释上一句话是什么意思，但是前人们的解释也就不一定都是正确的。
我小时候姥姥家那有个道士庙，因为我家人说我生日可以看出我跟佛有缘要经常到庙里转转，其实作为一个有知识的大学生来说这有些迷信，但是我还不好说不信，就当是逛风景去了，有时去的时候会看见里面有个桌子，上面放着两个盒子，会有人问算一卦吧，我非常好奇，后来才知道就是拿着那个盒子自己摇摇，然后掉出来的就是那个挂，当时只是觉得好玩，其中是什么道理我不清楚。
周易考试题及答案
周易考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《周易》的作者是谁？A. 孔子B. 周文王C. 周公D. 老子答案：B2. 《周易》中“易”字的含义是什么？A. 变化B. 简单C. 容易D. 交易答案：A3. 《周易》的卦象是由什么构成的？A. 阴阳B. 五行C. 八卦D. 九宫答案：C4. 《周易》中“乾卦”代表的自然现象是什么？A. 雷B. 风C. 天D. 水答案：C5. 《周易》中“坤卦”代表的自然现象是什么？A. 雷B. 风C. 地D. 水答案：C6. 《周易》中“既济卦”代表的是什么？A. 未完成B. 完成C. 困难D. 顺利答案：B7. 《周易》中“未济卦”代表的是什么？A. 未完成B. 完成C. 困难D. 顺利答案：A8. 《周易》中“泰卦”代表的是什么？A. 混乱B. 顺利C. 困难D. 阻碍答案：B9. 《周易》中“否卦”代表的是什么？A. 混乱B. 顺利C. 困难D. 阻碍答案：D10. 《周易》中“同人卦”代表的是什么？A. 团结B. 分离C. 竞争D. 独立答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 《周易》又称为《________》，是中国古代的一部占卜哲学著作。
答案：易经2. 《周易》的卦象由六个爻组成，每个爻可以是________或________。
答案：阳爻、阴爻3. 《周易》的卦象中，________爻代表阳，________爻代表阴。
答案：九、六4. 《周易》的卦象中，最上面的爻称为________，最下面的爻称为________。
答案：上爻、初爻5. 《周易》的卦象中，第二爻和第五爻称为________，第三爻和第四爻称为________。
答案：中爻、间爻6. 《周易》的卦象中，________爻象征刚健，________爻象征柔顺。
答案：阳、阴7. 《周易》的卦象中，________卦象征天，________卦象征地。
答案：乾、坤8. 《周易》的卦象中，________卦象征水，________卦象征火。
尔雅《周易的奥秘》2套期末满分答案
尔雅《周易的奥秘》期末满分答案（2套）欧阳学文1“天下皆知美之为美”出自（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：B2乾卦卦辞中的“元”可比作四季中（）的德。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：A3“地中生木”出自（）卦的象辞。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：D 4下列选项出自节卦的是（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：A 5“亢龙有悔”出自（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：B6“神也者，妙万物而为言者也。
”出自（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：B7“道生一，一生二，二生三，三生万物”出自（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：B8天地之大德曰（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：D9“龙战于野，其血玄黄”出自（）的爻辞。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：B10《甲骨文字释林》的作者是（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：C11与否卦卦象相反的卦是（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：B12下列不属于王玉哲先生著作的是（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：D 13儒家经学的核心是（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：C14《周易》中文言传、系辞传来源于（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：A 15拥有“坎下艮上”卦象的是（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：A 16儒学易发端于（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：C17“神”字右边的“申”是指什么自然现象？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：C18圣人设立八卦的目的是为了（）。
（1.0分）1.0 分窗体顶端A、窗体底端我的答案：B19《论语·学而》篇认为人之本是（）。
周易作业
一．步骤1.取三枚相同的硬币放在手中，左手在上，右手在下，上下摇动，使钱币摩擦，之后随意抛撒钱币到桌面之上，会得到四种情况（有数字的为正面，无数字为反面）：（1）.两枚正面朝上，为少阳之象，记作：。
（2）.一枚正面朝上，为少阴之象，记作：。
（3）.三枚正面朝上，为老阴之象，记作：。
（4）.三枚反面朝上，为老阳之象，记作：。
2.如此连续6次得到了六个爻，构成了一个完整的卦象。
画爻时，从下到上顺序排列，其中，老阳，老阴被称为动爻，动爻变化后得到的卦称为“之卦”，而刚开始得到的卦为“本卦”。
3.得到卦象之后，用卦辞爻辞断卦的方法来解卦：（1）.没有变爻，用本卦的卦辞解卦。
（2）.一个变爻，本卦变爻爻辞，参照本卦卦辞。
（3）.两个变爻，用和两个变爻的爻辞解卦，以上爻为主。
（4）.三个变爻，用本卦和之卦卦辞解卦，以本卦为主。
（5）.四个变爻，以之卦两个不变爻的爻辞为主，以在下者为主。
（6）.五个变爻，以之卦不爻辞的爻辞为主。
（7）.六个变爻，乾、坤二卦看“二用”，余者看之卦卦辞。
二．实践1.根据以上步骤，得到第一次：两枚正面朝上。
第二次：三枚反面朝上。
第三次：两枚正面朝上。
第四次：一枚正面朝上。
第五次：两枚正面朝上。
第六次：一枚正面朝上。
得到：本卦：之卦：初爻：初爻：二爻：二爻：三爻：三爻：四爻：四爻：五爻：五爻：上爻：上爻：得到本卦：需之卦：既济2.由所得卦象可知：本卦中有一个爻辞，则：一个变爻，本卦变爻爻辞，参照本卦卦辞。
（1）.卦辞：《需》：有孚，光亨，贞吉。
利涉大川。
《彖》曰：《需》也。
险在前，刚健而不陷，其义不困穷也矣。
《需》，“有孚，光亨，贞吉”，位乎天位，以正中也。
“利涉大川”往有功也。
《象》曰：云上于天，《需》。
君子以饮食宴乐。
（2）.变爻爻辞:九二：需于沙，小有言，终吉。
《象》曰：“需于沙”衍在中也。
虽“小有言”，以：“吉”“终”也。
周易作业
资源学院李成功410 111 010 333 78尊敬的张晋老师，您好！我是您上《周易与古代经济学》这门课的学生，我是资源学院10届的李成功。
由于选修课没有选够，几门基础课清考没过，固没有拿上去年的毕业证书和学位证书，所以今年又过来重新学习了。
我想没有一个中国人不知道“四书五经”，而《周易》就是其中之一。
这些儒家经典都是孔子编修的，其中的儒家思想更是深深的扎根于国人心中，至今被奉为经典。
有人认为《周易》很神秘，不仅因为它能用来预测个人前景吉凶，还因为它的内容是极其简单的“─”和“－－”型符号的排列组合，虽然单调，但高度抽象。
正因为高度抽象，所以常人难以揣测它象征的具体事物极其含义。
而正是这些高度抽象的文字却能定吉凶，测前景。
其实，把《周易》当成一部纯粹的占卜书是把它浅薄化和庸俗化了。
毫无疑问，《周易》是一部高深的哲学著作。
说他高深，是因为它既有简单而神秘排列的符号，又有很多明了和晦涩相间的对符号的文字说明。
它经过几千年文化的洗礼，至今让人津津乐道，必然有其高明之处。
在学习咱们这门课之前，我曾一度认为周易就是本占卜的书籍，但在我学习了它之后我发现我片面了，《周易》里蕴含着太多的智慧，智慧和神秘在这部经典里相互幻化相互融合，而且恰到好处。
纵观我国历史上有名的几个谋略家，象姜子牙、张良、诸葛亮，包括近代伟人---毛主席，这些人对《周易》都有很深的研究和造诣。
独显经典的魅力。
课上老师的讲解使我感悟到了其中有些为人的道理。
象书中第一卦，“乾”卦，乾为天，说的是君子要效仿天的美德以“自强不息”，这是告戒我们做任何事，都要自始至终，不要半途而废；还说‘潜龙勿用’是说万事不要强出头，能办的就办，能做的就做，不能做的千万不要去做。
包括古时候说皇上是“九五之尊”，这是对乾卦第五爻的总结和概括，爻辞“飞龙在天”，所以用这个来形容皇上。
“坤”卦，坤为地，是要我们效仿大地的美德“厚德载物”。
这是教我们做人要有博大和宽广的胸怀，做人不要斤斤计较；“恒”卦，孔子在《周易》的系辞中说“夫妻之道，不可以不久也，故授之以恒”，这是教我们知道，怎样做一对好夫妻，夫妻的形成，就要持之以“恒”；“姤”卦，一阴五阳，有一女侍五夫之象，也有老男娶少女之说，这不是正配。
福州大学至诚学院期末试卷周易答案
福州大学至诚学院期末试卷（A）卷一、填空(每小题1 分，共12 分)1、《周易·乾卦·象》曰：“天行健，君子以自强不息。
”2、每卦六爻，阳爻、阴爻的称呼分别用数字奇数和偶数来代替。
3、司马迁曰：“文王拘而演周易”，文王推演出了六十四卦，被称为“ 爻”卦。
4、每卦六爻，倒数第一爻称为阳爻，最上一爻称为阴爻。
5、《周易·乾卦》：“九二，见龙在田，利见大人。
”6、《序卦》：“比必有所畜，故受之以《小畜》；物畜然后有礼，故受之以《履》；履者，礼也，履而泰然后安，故受之《以秦》。
”7、汉末哲学家王弼研究《周易》的义理后，说了一句名言：“ 得意忘象，得象忘言”。
8、大成卦由两个小成卦重叠而成，上、下小成卦又称外卦，内卦。
9、“先天八卦”的卦序为：一乾、二兑、三离、四震、五巽、六坎、七艮、八坤。
10、“后天八卦”中的”乾、坤与震分别代表、西北方向，西南方向与东方向。
11、十八变筮法，每爻三变，第一变合指间策数必为或，第二变必为或。
12、谜语：烫（打一卦名）。
谜底是既济。
二、画出下列10卦的卦象（每小题2分，共20分）1、天水讼2、山风蛊3、风地观4、雷地豫5、雷天大壮6、水泽节7、天风姤8、风泽中孚9、水风井10、雷泽归妹三、简答题（每小题4分，共32分）1、朱熹归纳《左传》、《国语》等古代占例，确定了爻变的占断原则。
请问：当卦象出现一个爻变、或四个爻都变时，分别用以什么标准来进行占断？答：六爻不变，以本卦卦辞断;一爻变，以本卦变爻爻辞断;两爻变，以本卦两个爻辞断，但以上者为主;三爻变，以本卦与变卦卦辞断;本卦为贞(体)，变卦为悔(用);四爻变，以变卦之两不变爻爻辞断，但以下者为主;五爻变，以变卦之不变爻爻辞断;六爻变，以变卦之卦辞断，乾坤两卦则以「用」辞断。
2、任选一卦，指出其六爻爻位的“中”与“正”的关系。
3、受八卦思想影响，韩国国旗的四角安放了哪四卦？左上方的是乾，右下为坤，右上为坎，左下为离，代表天地水火4、说出五行的相生、相克关系，并说出《兑》卦、《坤》卦的五行属性。
周易期末作业
《周易》阴阳解析摘要：1.浅学《周易》。
《周易》是三千多年前的一部哲学著作，是我国辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想的最早起源。
2.《周易》中的阴阳对立和融合。
3.《周易》的最显著特点是实用，它给我们的生活带来的变化。
关键词：概念阴阳理解实用周易中含有三大理论，三大法则和三大原则。
其中三大理论中第一条就是阴阳对立统一，任何事物都存在阴阳两面，既对立又统一，互生互换。
那么学习了周易以后我对阴阳又有什么见解呢，其实说不上见解，而是真正从生活中体会到了这一独特的阴阳对立的现象。
什么是易经？易经有两个概念：一是易，二是经。
先说易易就是八卦，就是八卦的代名词。
易是古体字“日月”的合体字。
表示的是万物因日月而动变。
易就是动变的象征。
大千世界无时不在动变之中，并无一时之停息。
易，是后来人给八卦起的学名、大名。
开始是叫八卦而不叫易，是有了文字以后产生的。
实际上“易”字就是对八卦整体的，相互之间的，关系和作用的简易说明。
也就是说，世间万物的动变现象，都是“日月”的作用使它们发生的变化。
实际上也是阴阳观念启示的基点——日不是代表的阳，月不是代表的阴吗。
日月不是一对两个阴阳矛盾面吗。
所以后来就有人说，八卦易经就是阴阳学。
再说经经就是经文，就是八卦的解说辞，并主要指的是后天八卦。
先天八卦只有八卦符号，而没有言辞。
后天八卦是周文王作卦象符号和卦象解说，周公作爻象解说，进而孔子又作卦爻辞意理的进一步解说。
并且，孔子的解说，主要注重于人文哲学。
综上所说为十翼。
合称易经。
从古至今，对于易经卦爻辞的解说，非常繁杂，众说纷纭。
真所谓是百花齐放，百家争鸣。
更可谓是仁者见仁智者见智。
更加有甚的是，本来很朴素，很客观，很科学的自然规律地解说，给披上了神秘的外衣。
让绝大部分的学易者难以理解，不能理解。
更加甚之又甚的是，有些现代易经研究者，更是五花八门。
他们把这一放之四海而皆准的思想理论精华，给归纳为某项专门专科知识。
——如果站在引用易理的角度上来阐述专科知识是对的，但用这种片面性的观点来解释八卦易经，是不可取的，也可以说是对八卦易经的真谛是无知的。
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《周易》给我的启发
《周易》堪称我国文化的源头。
它的内容极其丰富,对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。
无论孔孟之道,老庄学说,还是《孙子兵法》,抑或是《黄帝内经》,《神龙易学》,无不和《易经》有着密切的联系。
一代大医孙思邈曾经说过:“不知易便不足以言知医。
”简直可以言以蔽之:没有《易经》就没有中国的文明。
《周易》是一部古老而又灿烂的文化瑰宝,古人用它来预测未来、决策国家大事、反映当前现象,上测天,下测地,中测人事。
然而这只是古人在未掌握科学方法之前所依托的一种手段,并不是真正的科学。
虽然有些理解与科学相符,那是因为这个理解正好有科学合理性,但就不能因为说它是科学的。
只能当它是一种文化。
但这种文化却蕴含无穷的智慧。
它分为《易经》和《易传》两大部分,《易经》中的乾坤对我的启发最深。
“乾为天,坤为地”,易经以“乾坤”代表天地。
天在上而地在下,彰明昭著,人人可见。
既然如此,为何还要以“乾坤”作为代表?
理由是:乾坤所代表的不只是天地,还有父与母,头与腹,马与牛,金与布等等。
关键在于:乾坤所指的是两个卦象。
卦象即是符号系统,要用符号来象征具体事物以及特殊状态。
然后藉由卦象的组合及变化,来理解个人的处境及发展。
这正是人类智慧的精彩表现。
那么,除了具体事物之外,这些卦象能够代表什么样的特殊状态呢?以乾来说,代表阳刚劲健,充沛无比的生命力。
以坤来说,则代表阴柔顺从,广大无边
的包容力。
这一类特殊状态对于了解个人的因应策略,其实是更有启发性的。
譬如,乾卦的“大象传”建议我们“自强不息”,坤卦的建议则是“厚德载物”。
由此可见一斑。
周易描述的世界是灵动的,普遍联系的,天、地、人三才高度融合,息息相关。
我想到一个近似的比喻,地球上万事万物好比一个个有一定波长的超级敏感波源,大家都在一定范围内波动着,每个波有各自的波长,互相干扰和衍射着,整个世界就是各种波综合作用后的效果。
改变了其中的一波,必然就会对其他波产生影响,这影响会互相传递。
《易经》教导我们不管富贵还是贫贱,都要自强不息、厚德载物。
自强不息就是要与时俱进,厚德载物则是要爱社会,既是民族精神的要义,也是个人胸怀的修养。
《易经》64种现象告诉我们,困境中莫气馁,得意时莫骄傲,居安思危,进退有度。
例如,旅卦就是困境中的处世方法,要换个环境,改正错误,塑造全新的自我;晋卦是想要晋职必须脚踏实地,实事求是;颐卦,颐养之道,养生不是共性的,是个性而不是范例,因材、因人、因地等差异性很大,要观颐,自求口实;家人卦是家庭内部建设和内部的教化,虽然时代不同了,中国文化中男主外女主内的思想还是根深蒂固,现在很多家庭伦理为题材的电视剧都在反映解决家庭内部问题,一个优秀的女人要有持家之道。
虽然《易经》诞生时间很久远,但易学的哲学思想还是能指导人们,乐天知命故不忧!。