初高中数学衔接内容调测卷含答案
初高中衔接型数学试题(1)及参考答案

初高中衔接型数学试题(1)及参考答案一、选择题1.点P (-1,2)关于y 轴对称的点的坐标是( ).A .(1,2)B .(-1,2)C .(1,-2)D .(-1,-2) 2.在△ABC 中,∠C =90°,53sin =A ,则cosA 的值是( ).A .54B .53 C .43 D .34 3.方程2650x x +-=的左边配成完全平方后所得方程为( )A . 2(3)14x +=B . 2(3)14x -=C . 21(6)2x +=D . 以上答案都不对 4.如图3—1,在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,使之恰好围成图3—2所示的一个圆锥模型.设圆的半径为r ,扇形半径为 R ,则圆的半径与扇形半径之间的关系为( ) A .R =2r B .R =94r C .R =3r D .R =4r二、填空题5.已知A 是锐角,且31sin =A ,则cos (90°-A )=___________.6.如图,为了求出湖两岸A 、B 两点之间的距离,观测者从测点A 、B 分别测得∠BAC =90°,∠ABC =30°,又量得BC =160 m ,则A 、B 两点之间的距离为 m (结果保留根号)三、解答题7.如图,在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,F 为BC 的中点.P 是BF 上的一点,过点P作BC 的垂线交AB 于D ,交CA 的延长线于E .若设 BP =x ,那么,图中有些量(线段、面积等)可以看作x 的函数,如,PC =6-x ,PF =3-x 等.除以上两例外,请你再写出一个关于x 的函数解析式,并加以证明.(不要添加辅助线和其它字母)图3—1图3—2第6题图8.如图14—1是某段河床横断面的示意图.查阅该 河段的水文资料,得到下表中的数据:x /m510 20 30 4050y /m 0.125 0.5 2 4.5 8 12.5(1)请你以上表中的各对数据(x ,y )作为点的坐标, 尝试在图14—2所示的坐标系中画出y 关于x 的 函数图象;(2)①填写下表: x5 10 20 30 40 50 2x y②根据所填表中数据呈现的规律,猜想出用x 表示y的二次函数的表达式: .(3)当水面宽度为36米时,一艘吃水深度(船底部到水面的距离)为1.8米的货船能 否在这个河段安全通过?为什么?9.如图15—1和15—2,在20×20的等距网格(每格的宽和高均是1个单位长)中, Rt △ABC 从点A 与点M 重合的位置开始,以每秒1个单位长的速 QM CAB O 10 20 30 40 50 60x /m214 12 10 86 4 y /m 图14—2你能行,加 油呀!xxy图14—1度先向下平移,当BC 边与网的底部重合时,继续同样的速度向右 平移,当点C 与点P 重合时,Rt △ABC 停止移动.设运动时间 为x 秒,△QAC 的面积为y .(1)如图15—1,当Rt △ABC 向下平移到Rt △A 1B 1C 1的位置时,请你在网格中画出Rt △A 1B 1C 1关于直线QN 成轴对称的图形; (2)如图15—2,在Rt △ABC 向下平移的过程中,请你求出y 与x 的函数关系式,并说明当x 分别取何值时,y 取得最大值和最小值?最大值和最小值分别是多少?(3)在Rt △ABC 向右平移的过程中,请你说明当x 取何值时,y 取得最大值和最小值?最大值和最值分别是多少?为什么?(说明:在(3)中,将视你解答方法的创新程度,给予1~4分的加分)ONPQM CAB图15—2参考答案一、1、答:A2、答:A 分析:可用两种方法解。
初高中衔接型中考数学试题(11)及参考答案

初高中衔接型中考数学试题(11)及参考答案一、选择题1.(浙江富阳)数轴上有两点A 、B 分别表示实数a 、b ,则线段AB 的长度是( )A 、b a -B 、b a +C 、b a -D 、b a + 2.(浙江富阳)二次函数2332+-=x x y 的图象与x 轴交点的个数是( ) A 、0个 B 、1个 C 、2个 D 、不能确定3.某种细菌在营养过程中,细菌每半小时分裂一次(由一个分裂为两个),经过两小时,这种细菌由1个可分裂繁殖成( ).(A )8个 (B )16个 (C )4个 (D )32个二、填空题 4.(浙江宁波)等腰三角形ABC 中,8=BC ,AB 、AC 的长是关于x 的方程0102=+-m x x 的两根,则m 的值是___________.5.(浙江富阳)方程0)2)(1(=--x x x 的解是 ;三、解答题6.(资阳市)已知等式 (2A -7B ) x +(3A -8B )=8x +10对一切实数x 都成立,求A 、B 的值.7.(浙江富阳)已知一个长方体的木箱高为80cm ,底面的长比宽多10cm ,(1)求这个长方体的体积y (3cm )与长方体的宽x (cm )之间的函数关系式;(2)问当该木箱的体积为0.723m 时,木箱底面的长与宽各为多少cm ?8. (河北省)某化工材料经销公司购进了一种化工原料共7000知克,购进价格为每千克30.物价部门规定其销售单价不得高于每千克70元,也不得低于30元.市场调查发现:单价定为70元时,日均销售60千克;单价每降低1元,日均多售出2千克.在销售过程中,每天还要支出其他费用500元(天数不足一天时,按整天计算).设销售单价为x 元,日均获利为y 元.第8题图(1)求y 关于x 的二次函数关系式,并注明x 的取值范围;(2)将(1)中所求出的二次函数配方成y =a (x +a b 2)2 +ab ac 442的形式,写出顶点坐标;在图9所示的坐标系中画出草图;观察图像,指出单价定为多少元时日均获利最多,是多少?(3)若将这种化工原料全部售出,比较日均获利最多和销售单价最高这两种销售方式,哪一种获总利较多,多多少?9.(北京西城)已知:Rt △ABC 中,∠C =90°. (1)若AB =c ,∠A =θ,用c 和θ表示BC 、AC ; (2)若AB =5,sin A =54,P 是AB 边上一动点(不与点A 、B 重合),过点P A 分别作PM ⊥AC 于点M ,PN ⊥BC 于点N .设△AMP 的面积为S 1、△PNB 的面积为S 2、四边形CMPN 的面积为S 3、AP =x .分别求出S 1、S 2、S 3关于x 的函数解析式;(3)试比较S 1+S 2与S 3的大小,并说明理由.初高中衔接型中考数学试题(11)参考答案一、 1、 答:C 2、 答:C 3、 答:B 二、4、 答:25或165、 答:2,1,0321===x x x三、6、解:由题意有⎩⎨⎧=-=-.1083,872B A B A(正确建立关于A 、B 的一个方程,给1分.)解得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==.54,56B A即A 、B 的值分别为65、45- .7、解:(1)因为木箱的长、宽、高分别为:10+x cm 、x cm 、80cm ……2分 所以 x x x x y 80080)10(802+=+= …………………………………………4分(2)因为 0.723m =703cm所以 720000800802=+x x 即 09000102=-+x x ……6分 解得:1001-=x (舍去)902=x …………………………………7分10010=+x所以当木箱体积为0.723m 时,底面的长和宽分别为100cm 和90cm 。
2024年新高一数学初升高衔接《函数的概念与性质》综合检测卷含答案解析

第三章:函数的概念与性质综合检测卷(试卷满分150分,考试用时120分钟)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(23-24高一上·山东济宁·期中)下列函数是幂函数且在(),0∞-是增函数的是( )A .1y x=B .31y x =+C .2y x -=D.y =2.(23-24高一下·河北石家庄·开学考试)已知函数1()2f x x =+,其定义域为( )A .RB .{3}xx >-∣C .{}32xx x ≥-≠-∣且D .{3}x x ≤-∣3.(23-24高一上·安徽阜阳·月考)设偶函数()f x 的定义域为R ,当[0,)x ∈+∞时,()f x 是增函数,则((π),(3)f f f -的大小关系是( )A.(π)(3)(f f f >->B.(π)((3)f f f >>-C.(π)(3)(f f f <-<D.(π)((3)f f f <<-4.(23-24高一下·云南昆明·期中)已知函数()()22,023,0f x x f x x x x ⎧-≥=⎨-<⎩,则(1)f =( )A .14B .5C .1D .-15.(23-24高一上·广东深圳·期末)已知()533f x x ax bx =+++且()25f -=,则()2f 的值是( )A .3-B .1-C .1D .36.(23-24高一上·吉林延边·月考)已知定义在()0,∞+上的函数()f x 满足()1154f x f x x ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,则()2f 的值为( )A .152B .154C .174D .1727.(23-24高一上·江苏无锡·月考)已知函数29,1(),1x ax x f x a x x⎧---≤⎪=⎨>⎪⎩在R 上满足不等式2121()()0f x f x x x ->-,则实数a 的取值范围为( )A .[5,0)-B .(,2]-∞-C .[5,2]--D .(,0)-∞8.(23-24高一上·山东烟台·月考)已知()f x 是定义在R 上的偶函数,且在()0,∞+上是增函数,若()30f -=,则()0xf x >的解集是( )A .(3,0)(3,)-⋃+∞B .(,3)(3,)-∞-⋃+∞C .(,3)(0,3)-∞-⋃D .(3,0)(0,3)-⋃二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(23-24高一上·福建龙岩·月考)下列各组函数是同一个函数的是( )A .()f x =与()g x =B .()221f x x x =--与()221g s s s =--C .()x f x x=与()01g x x =D .()f x x =与()g x =10.(23-24高一上·河南新乡·月考)关于幂函数()()1mf x m x -=-,下列结论正确的是( )A .()f x 的图象经过原点B .()f x 为偶函数C .()f x 的值域为()0,∞+D .()f x 在区间()0,∞+上单调递增11.(23-24高一上·河北邢台·月考)已知定义在R 上的函数()f x ,对任意实数,x y ,都有()()()f xy yf x xf y =+,则( )A .()00f =B .()10f =C .()()16162f f =D .()f x 为奇函数三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.(23-24高一上·重庆·月考)已知幂函数()y f x =的图象经过1(2,8,则(3)f =.13.(23-24高一下·广东广州·月考)函数()425x f x x -=+在[2,1]--上的值域是 .14.(23-24高一上·云南昆明·月考)已知函数2()26f x x kx =-+在[1,3]上的最大值为10-,则实数k 的值为.四、解答题:本题共5小题,共77分。
初升高数学衔接带答案

初升高数学衔接带答案一、选择题1. 已知函数\( f(x) = 2x^2 - 3x + 5 \),求\( f(2) \)的值。
A. 7B. 9C. 11D. 13答案:B2. 一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,求斜边的长度。
A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A3. 一个数列的前三项为1, 2, 3,且每一项都是前一项的两倍加一,求第4项的值。
A. 7B. 8C. 9D. 10答案:A二、填空题1. 计算\( \sqrt{64} \)的值是______。
答案:82. 一个圆的半径为7,求该圆的面积。
面积公式为\( A = \pi r^2 \),所以面积是______。
答案:\( 49\pi \)三、简答题1. 解释什么是二项式定理,并给出一个例子。
答案:二项式定理是代数学中的一个重要定理,它描述了(a+b)^n展开成多项式的形式。
例如,\( (x+y)^2 = x^2 + 2xy + y^2 \)。
2. 给定一个函数\( g(x) = 3x - 4 \),求\( g^{-1}(x) \)。
答案:为了求\( g^{-1}(x) \),我们首先设\( y = g(x) \),即\( y = 3x - 4 \)。
解出x,得到\( x = \frac{y+4}{3} \),所以\( g^{-1}(x) = \frac{x+4}{3} \)。
四、计算题1. 解不等式\( |x - 5| < 2 \)。
答案:解这个绝对值不等式,我们得到两个不等式:\( -2 < x - 5 < 2 \)。
解这两个不等式,我们得到\( 3 < x < 7 \)。
2. 计算\( \int_{0}^{1} (3x^2 + 2x) \, dx \)。
答案:首先找到被积函数的原函数,即\( F(x) = x^3 + x^2 \)。
然后计算定积分:\[ \int_{0}^{1} (3x^2 + 2x) \, dx = F(1) - F(0) = (1^3 + 1^2) - (0^3 + 0^2) = 1 + 1 = 2 \]。
初高中衔接型数学试题(8)及参考答案

一、选择题初高中衔接型数学试题(8)及参考答案1.如图,一张长方形纸沿AB 对折,以AB 中点O 为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD 剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形).则∠OCD 等于( )A .108°B .144°C .126°D .129°2. 已知抛物线和直线l 在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线x= -1,P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)是抛物线上的点,P 3(x 3,y 3)是直线l 上的点,且-1<x 1<x 2,x 3<-1,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( )A. y 1<y 2<y 3B. y 3<y 1<y 2C. y 3<y 2<y 1D. y 2<y 1<y 3二、填空题3.如图,要给这个长、宽、高分别为x 、y 、z 的箱子打包,其打包方式如右图所示,则打包带的长至少要____________________ (单位:mm )(用含x 、y 、z 的代数式表示)三、解答题4.课本第五册第65页有一题:已知一元二次方程022=+-c bx ax 的两个根满足221=-x x ,且a,b,c 分别是△ABC 的∠A,∠B,∠C 的对边.若a=c,求∠B 的度数.小敏解得此题的正确答案“∠B=120°”后,思考以下问题,请你帮助解答.(1)若在原题中,将方程改为032=+-c bx ax ,要得到∠B=120°,而条件“a=c ”不变,那么应对条件中的21x x -的值作怎样的改变?并说明理由.(2)若在原题中,将方程改为02=+-c bx n ax (n 为正整数,n ≥2),要得到∠B=120°,而条件“a=c ”不变,那么条件中的21x x -的值应改为多少(不必说明理由)?5.如图,H 是⊙O 的内接锐角△ABC 的高线AD 、BE 的交点,过点A 引⊙O 的切线,与BE 的延长线相交于点P,若AB 的长是关于x 的方程0)1cos (cos 363622=+-+-C C x x 的实数根。
初升高数学衔接试卷及答案

初升高数学衔接试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 0.33333...(无限循环)B. πC. √2D. 1/32. 一个圆的半径为5,那么它的直径是多少?A. 10B. 15C. 20D. 253. 如果一个二次方程 \( ax^2 + bx + c = 0 \) 有两个相等的实根,那么 \( b^2 - 4ac \) 等于多少?A. 0B. 1C. -1D. 44. 函数 \( y = 3x + 2 \) 的斜率是多少?A. 2B. 3C. 5D. 45. 以下哪个表达式是正确的因式分解?A. \( x^2 - 1 = x + 1 \)B. \( x^2 - 1 = x - 1 \)C. \( x^2 - 1 = (x + 1)(x - 1) \)D. \( x^2 - 1 = (x - 1)^2 \)6. 一个三角形的三边长分别是3,4,5,那么这个三角形是:A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能构成三角形7. 一个数的平方根是2,那么这个数是:A. 4B. -4C. 2D. -28. 如果一个函数 \( f(x) \) 是奇函数,那么 \( f(-x) \) 等于:A. \( f(x) \)B. \( -f(x) \)C. \( x \cdot f(x) \)D. \( x^2 \cdot f(x) \)9. 以下哪个选项是不等式 \( x^2 - 4x + 3 < 0 \) 的解集?A. \( x < 1 \) 或 \( x > 3 \)B. \( x < 3 \) 或 \( x > 1 \)C. \( 1 < x < 3 \)D. \( x < -3 \) 或 \( x > 1 \)10. 一个数列的前5项为1,3,5,7,9,这个数列是:A. 等差数列B. 等比数列C. 既不是等差数列也不是等比数列D. 几何数列二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个直角三角形的两条直角边长分别是6和8,那么斜边长是________。
【初升高衔接】初升高开学考数学模拟卷01-2024年数学无忧衔接(通用版)含解析

【分析】利用韦恩图法即可快速求解.【详解】设同时学习必修二和选修一的有x人,则28=15+8+14-3-3-x,解得x=3,即同时学习必修二和选修一的有3人,则只学习必修一的有15-3-3=9(人),故选:D..6.手卷是国画装裱中横幅的一种体式,以能握在手中顺序展开阅览得名,它主要由“引首”、“画心”、“拖尾”三部分组成(这三部分都是矩形形状),分隔这三部分的其余部分统称为“隔水”.如图,墨涵同学装裱了一幅《雀华秋色图》的手卷,手卷长1000厘米,宽40厘米.引首和拖尾完全相同,其宽度都为100厘米,若隔水的宽度为x厘米,画心的面积为15200厘米2,根据题意,可列方程是()A.(1000-4x)(40-2x)=15200B.(1000-2⨯100-2x)(40-4x)=15200C.(1000-2⨯100-2x)(40-2x)=15200D.(1000-2⨯100-4x)(40-2x)=15200【答案】D【分析】此题主要考查一元二次方程的应用,设隔水的宽度为x cm,分别表示出画心的长和宽,根据面积列出方程.【详解】解:根据题意,得(1000-2⨯100-4x)(40-2x)=15200.故选:D.7.一家金店使用一架两臂不等长的天平称黄金.一位顾客到店内购买20g黄金,店员先将10g的砝码放在天平左盘中,取出一些黄金放在天平右盘中,使天平平衡;再将10g的砝码放在天平右盘中,再取出一些黄金放在天平左盘中,使得天平平衡;最后将两次称得的黄金交给顾客.记顾客实际购得的黄金为xg,则x与20的大小关系为()【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.10.对于一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),下列说法正确的是()A .若a -b +c =0,则b 2-4ac ≥0B .若方程ax 2+c =0有两个不相等的实根,则方程ax 2+bx +c =0必有两个不相等的实根C .若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac +b +1=0成立D .若am 2+bm +c =an 2+bn +c ,则m =n【答案】AB 【分析】本题考查了一元二次方程的解、根的判别式,以及因式分解等知识点,熟记相关结论是解题关键.本题考查根据判别式判断一元二次方程根的情况.对于一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),若∆=b 2-4ac >0,则方程有两个不相等的实数根;若∆=b 2-4ac =0,则方程有两个相等的实数根;若∆=b 2-4ac <0,则方程没有实数根.据此即可判断①②;将x =c 代入方程ax 2+bx +c =0,进行因式分解即可判断③;根据⎣am 2+bm +c -(an 2+bn +c )=(m -n )⎡a (m +n )+b ⎤即可判断④⎦.【详解】解:∵a -b +c =0,∴一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有一个根是x =-1,∴b 2-4ac ≥0,故A 正确;∵方程ax 2+c =0有两个不相等的实根,∴∆=-4ac >0,∴b 2-4ac >0,∴则方程ax 2+bx +c =0必有两个不相等的实根,故B 正确;∵c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,∴ac 2+bc +c =0,∴c (ac +b +1)=0,∴ac +b +1=0或c =0,故C 错误;∵am 2+bm +c =an 2+bn +c ,∴am 2+bm +c -(an 2+bn +c )=0,∴am 2+bm +c -(an 2+bn +c )=a (m 2-n 2⎣)+b (m -n )=(m -n )⎡a (m +n )+b ⎤=0⎦,∴(m -n )=0或a (m +n )+b =0,。
初升高衔接数学测试(附解答)

初升高衔接数学测试(附解答)初升高衔接数学测试(附解答)一.填空题。
(每题3分,共30分)1. 已知函数f(x) = x^2 - 4x + 3,则f(1) = ______。
解答:f(1) = 1^2 - 4 × 1 + 3 = 1 - 4 + 3 = 0。
2. 设x = 2,则函数f(x) =x^3 - 3|x|的值为______。
解答:f(2) = 2^3 - 3 × 2 = 8 - 6 = 2。
3. 设一次函数y = kx + 3的图象过点(2, 7),则k的值为______。
解答:代入已知点得7 = k × 2 + 3,整理得k = (7 - 3)/2 = 4/2 = 2。
4. 已知x^2 + k = (x - 2)(x + 3),则k的值为______。
解答:展开右侧得x^2 + k = x^2 + x - 6,比较系数得k = -6。
5. 一个三位数的1/10是5,将这个三位数加上55后得到一个四位数,这个四位数是________。
解答:设三位数为xyz,其中x、y、z表示个位、十位和百位数字。
根据题意得到两个方程:(1)1/10 * 100 * x + 1/10 *10 * y + 1/10 * z = 5;(2)100 * x + 10 * y + z + 55 = 1000 * x+ 100 * y + 10 * z。
计算得x = 4,y = 4,z = 5,所以四位数为4445。
6. 一根绳子长45米,把它剪成3段,第一段比第二段短3米,第二段比第三段短2米,则第一段的长度是________。
解答:设第一段的长度为x,根据题意得到两个方程:(1)x + (x + 3) + (x + 3 + 2) = 45;(2)x + 5 = x + 3。
解得x = 13,所以第一段的长度是13米。
7. 甲、乙两人连续投掷硬币,甲方先开始,投得正面得1分,反面得0分;乙方投得正面得2分,反面得0分。
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1.已知 | 2x - y | + x + 3 y - 7 = 0 , 则 ( x - y ) 的值为(
)
........
5.已知关于 x 不等式 2x 2+bx -c >0 的解集为 x | x < -1或x > 3} ,则关于 x 的不等式 A . ⎨ x | x ≤ -2或x ≥ }
B . ⎨x | x ≤ - 或x ≥ 2} ≤ x ≤ 2}
D . ⎨x | -2 ≤ x ≤ } C . {m | -1 ≤ m ≤ 且m ≠ 0}
D . ⎨m | m ≤ -1或m ≥ }
号 证 考 准
题
答
要
不
初高中数学衔接内容调测卷
注意事项:
1、本试卷分为 3 大题,其中选择题 8 题,填空题 4 题,解答题 3 题;满分 100 分,考
试时间 60 分钟.
2、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答;在草稿纸上答题无效.
3、答题必须使用黑色签字笔或钢笔书写,字体工整,笔迹清楚;严禁使用计算器.
一、选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分,在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的.
2
y - x
1
A . - 1
B .
C .0
D .1
2
2.化简: a - 1
等于 ( )
a
A . -a
B . a
C . - -a D. - a
3.若 2 x 2 - 5 x + 2 < 0 ,则 4x 2 - 4x + 1 + 2 x - 2 等于( )
名
姓
A . 4 x - 5
B . - 3
C . 3
D . 5 - 4 x
4.已知一个直角三角形的两条直角边长恰好是方程 2x 2-8x +7=0 的两根,则这个直角
内 三角形的斜边长等于 ( )
A . 3
B . 3
C . 6
D . 9
{
线
封
bx 2 + cx + 4 ≥ 0 的解集为 ( )
⎧ 1 ⎧ 1
⎩ 2 ⎩ 2
C . {x | - 1 2
⎧ 1 ⎩ 2
校 学
密 6.关于 x 的一元二次方程 mx 2+(m -1)x+m=0 有实根,则实数 m 的取值范围是( )
1 1
A . {m | -1 < m < }
B . {m | -1 ≤ m ≤ }
3 3
1 ⎧ 1
3 ⎩ 3
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.
12.若二次函数 y = ax 2 + bx + c 的顶点为 ( ,25) ,与 x 轴交于两点,且这两点的横坐标
1
1 y x
2
3
7.当 - 1 ≤ x ≤ 1时,函数 y = 2 x 2
- 2ax + 1 - 2a 有最小值是 - 3
,则 a 的值为(
2
)
A . 1
B . 3
C . 1 或 3
D .
7 8
8.设 α、β 是方程 4 x 2 - 4mx + m + 2 = 0 ( x ∈ R ) 的两实根,则 α 2 + β 2 的最小值为
( )
A . 17
16
1 15 B . C .
2 D .
2 16
二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.
9.二次函数 y = ax 2 + bx + c 的图象如图,则 a ______0;b _____0;
c ______0; b 2 - 4ac _______0 (填“>”或“<”、“=”)
10.已知 a + b + c = 4 , ab + bc + ac = 4 ,则 a 2 + b 2 + c 2 _____________.
11.计算:
1 1 1 1
+ + + + =____________. 1⨯ 3 2 ⨯ 4 3 ⨯ 5 9 ⨯11
1
2
的立方和为 19,则这个二次函数的表达式为
.
三、解答题:本大题共 3 小题, 共 40 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
13.(本题满分 12 分)已知 x =
, y = ,求 -
x - y x + y
的值.
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14.(本题满分14分)分解因式:(1)2x2-7x+3;
(2)(x2+2x)2-7(x2+2x)-8;(3)x2+2x-15-ax-5a.
15.(本题满分14分)设函数y=x2+2x-2+1,x∈R.
(1)作出函数的图象;
(2)求函数y的最小值及y取最小值时的x值.
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x+y
x-y11初高中数学衔接内容测试参考答案
一.选择题
DCCBC CAB
二.填空题
9.a___>___0;b___>__0;c___>__0;b2-4ac___>__0.
10.811.三:解答题36
5512.y=-4x2+4x+24
13.解:
x
x-y
-
y
x+y
=
x(x+
x-y
y)
-
y(x-
x-y
y)
=
x+xy-xy+y
x-y
11
+
=
23=5.
-
23
14.解:
(1)2x2-7x+3=(2x-1)(x-3);
(2)(x2+2x)2-7(x2+2x)-8=(x2+2x-8)(x2+2x+1)
=(x+4)(x-2)(x+1)2;
(3)x2+2x-15-ax-5a=(x+5)(x-3)-a(x+5)=(x+5)(x-3-a). 15.(1)图略;
(2)当x=1时,y最小值4.
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