幼儿园游戏大集合

幼儿园游戏大集合
幼儿园游戏大集合

幼儿园游戏大集合

游戏1:快活呼啦圈游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

游戏2:玩报纸游戏准备:报纸游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏3:运西瓜游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

游戏4:赶小猪游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

游戏5:揪尾巴游戏准备:动物尾巴若干游戏玩法:在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。

游戏6:好玩的大力士游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

游戏7:打靶游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向"敌人"投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

游戏8:打保龄球游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)游戏9:画五官游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

游戏10:我是小小领路人游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏11:袋鼠跳跳跳游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。

游戏12:宝宝争夺赛游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。

游戏玩法:每组选4--5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

游戏13:全家乐翻天游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。

游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。

大班游戏1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

游戏3:联想ABC游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

游戏4:毛毛虫游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

游戏5:双龙戏珠游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏6:贴鼻子游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

游戏7:袋鼠跳游戏准备:大口袋2个游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。游戏8:夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

游戏9:钓鱼游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

游戏10:同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

游戏11:套圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

幼儿园晨间游戏大集合

园中班室内游戏:中班幼儿英语游戏大全 幼儿园英语活动组织单调,孩子学习兴致不浓,老师也提不起兴趣,针对这一现象,老师不妨改变一下策略,在教学中和孩子玩幼儿英语游戏,也许会让您收到意外的惊喜。 1、卡片接力赛 准备:两组一样的闪卡 玩法:将全班分成两队,在教室的一端画一条起跑线,在距离气派先至少十公尺的地板上排列两组同样的闪卡,各队派出一人在起跑线上听教师发命令,“Walk,Pick up the cat.”两人必须用走的去拿猫咪的闪卡,先回来的就得分,然后换另外两人,听教师的命令作出相应动作并拿正确图卡,以此类推玩下去。 注意:教师可以换不同的动作,例如:Hop,jump,crawl,run…etc. 2、蒙眼侠 准备:一些可贴的五官,蒙眼布 玩法:教师先任选其中一个五官,问孩子“What’s this?”,幼儿回答“It’s an eye.”,然后教师将该幼儿蒙上眼睛,请他拿着眼睛,走到白板钱贴在脸上,其他幼儿指挥他的方向“left,right,up,down”最后大家一起分享成品。 延伸:可改为在黑板上画好任意图形的轮廓,之后请幼儿将图案正确的贴到轮廓内。 3、转转乐

准备:几个大纸碗或是大纸杯,图片 玩法:教师将图片幼儿看后揉成球放在碗内,倒扣在桌上,排成一列,然后迅速用双手移动倒扣的纸碗,使之重新排序数次,最后让幼儿来猜“Where is the__?”由幼儿指出来,指着认为对的碗说“here is__”。答对的为该组得分,答错的就换人猜,以此类推玩下去。 注意:可以依幼儿的程度,加减纸碗数或是变化移动速度的快慢,增加游戏的趣味。 4、高人矮人 玩法:幼儿手拿闪卡片开始绕圈走并说“walk,walk,walk”,老师念1个单词,所有幼儿念该单词并继续绕圈走,拿相应闪卡的幼儿则需半蹲着走,直到师说下一个单词方可站起,换另外的幼儿半蹲着走。 延伸:可将蹲下改为跳之类的其它动作。 5、士兵听命 准备:锤子,闪卡 玩法:将单词置于黑板上,黑板上画上脚印,手印或嘴等;教师敲闪卡,幼儿说单词;敲到其他时幼儿需做相应动作。 6、占地为营

幼儿园课堂小游戏总结

1:友谊之圈 目的:用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。 方法:1. 大家一起面对面围成两个同心圆。 2. 一起拍手唱歌或放音乐,两个圈分别朝相反方向移动。歌曲结束,或老师喊"Stop!"时,每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。 3.当大家安静下来表示都做完以后,重新开始一首歌曲拍手转圈。 4. 游戏的乐趣在于,学生不知道自己下一个将会面对谁,也许是新的同学,也许就是刚才问候过的同学。 2:抛绣球 目的:练习使用"What's your name?" "I'm..."以及一些学过的问候语。 道具:沙包或软球 方法:1.学生坐在座位上,或者站成一队,老师站在学生前面,背向学生抛球,球离手后转身面对学生。 2.谁接到球就和老师进行对话练习。对话结束后,由他取代老师的位置,上前抛球继续游戏。 3.此方法可扩展到其他需要两个人进行对话练习的语言点。 3:猜颜色 目的:练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。 道具:用这五种颜色的彩纸,做五顶可以戴在手指上的小帽子。可以多准备几套作为给学生的奖品。 方法:老师把手背在身后或用物品遮挡,然后任选一种颜色的小帽子戴在手指上。让学生猜测他戴的是哪种颜色的小帽子。奖励猜中的同学一定彩色小帽子。 4:找帽子 目的:练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。 道具:彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色帽子各一顶(也可以是这五种颜色的其他物品,如水果、手偶、文具等)。 方法:1.把五件不同颜色的物品放成一排。给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置。 2. 点一位学生上来,蒙住她的眼睛,用英语告诉她"Find the blue...." 3. 学生根据自己的记忆,走向相应颜色的五品,并将它拿起。那对的学生得到一个小奖励。拿错的同学再试一下。如果还错的话,就换另一位同学。 5:传球数数 目的:学习数字1~5的英文表达。(或其它数字) 道具:一只皮球 方法:1.让学生站或坐成一圈。 2. 由拿球的人开始向任意一个学生传球,球出手后说出一个数字。 3. 接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字。 4. 说对了继续游戏;说错了,罚唱一首英文歌或韵句。然后开始新一轮游戏。 6:丢手绢之数数版 目的:熟悉数字1~10的英文表达(或其他数字练习) 方法:1.这是一个类似“丢手绢”的游戏。 2. 同学们围成一圈坐好,由老师先开始做示范。老师在圈外,边从1数到10边围着圈走。每数一个数字,就轻拍一位同学的肩膀。数到10后再从1开始。 3. 假如哪一位同学的数字与前一位同学的数字不连贯,必须立刻站起来去追老师,并在老师跑到他的空位坐下前抓到老师。

幼儿园中班室内体育游戏

幼儿园中班室内体育游戏: 我们都是好朋友 “抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。在“我们都是好朋友”这个活动中,我将这个游戏作了一些调整,适度地处理好了以下三方面的关系: 一、创新和继承的关系 调整后的游戏既保留了“抢”这一竞争的形式,又避免了游戏者被“淘汰”的遗憾,使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动,游戏的目的更明确,方法和手段灵活多变。 二、丰富性和单一性的关系 调整后的游戏,其教育功能得到了拓展。过去的听信号抢椅子,重点在于发展幼儿动作的灵敏性,而现在的着眼点是促进幼儿体、智、德、美各方面的发展,不仅锻炼幼儿反应的灵敏性,还培养幼儿的感知能力和团队精神。 三、整体和个体的关系 调整后的游戏在人多椅子少的情况下,教师引导幼儿想方设法采用挤一挤的方法,使大家都有位子坐,最后在十分拥挤、幼儿不可能全部坐下的情况下,鼓励幼儿进一步开动脑筋,解决问题。孩子们在教师的引导下终于想出了妙计,人人前胸贴后背,坐成密集的一路纵队。在这过程中,孩子们又想办法克服了坐不稳的困难。因此,调整后的游戏不仅使幼儿发展了动作灵敏性,体验到了成功,也品尝到了与同伴共同游戏的乐趣。 另外,调整后的游戏突出一物多用,促使师幼共同开动脑筋,设想出令人惊叹的叠坐方法。减少了搬运和布置器材的时间,提高了活动的密度。 目标: 1.通过多种形式的听信号抢位子游戏,提高身体动作的灵敏性以及速度和力量。 2.想办法克服人多位子少的困难,发展团结、合作的意识和能力。 准备: 与幼儿人数相等的椅子,在场地上画一条线。 过程: 一、游戏:抢位子 1.幼儿面对椅子在线上站成一列横队,当听到哨声和看到教师做交换位子的手势时,幼儿快速奔跑至相距4米远的椅子上坐下,比一比谁的反应快。当再次听到语言提示和看到交换位子的手势时,幼儿快速从椅子上站起来,跑回相距4米远的线上,还原成一列横队。

幼儿园手指游戏大全

幼儿园手指游戏大全(69个) 手指游戏1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。 上下一齐敲(食指小指同时运动)。 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。 大家一齐敲(食指小指一起运动)。 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 手指游戏2:手指兄弟 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。 老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。 大家拍手把歌唱。 手指游戏3:手指兄弟 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠) 手指游戏4:包饺子 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在左手上做擀皮状) 和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠) 包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 手指游戏5:手指谣 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)

幼儿园晨间游戏有哪些

幼儿园晨间游戏有哪些 幼儿园中班体育游戏――迷迷转 玩法: 1.幼儿两臂侧平举,在原地旋转。 2.边转边念儿歌:“迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。” 3.当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。 4.每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。 提示:发展幼儿的平衡能力。 做冰块 玩法 1.大家一起念儿歌:“做冰块,做冰块,有的大,

有的小,有的方,有的园。” 2.念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。 3.如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:“你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。”轻轻地、象征性地打过后,游戏继续。 4.如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九化掉了”,幼儿可以自由地动了。 5.游戏可反复进行。 幼儿园中班体育游戏:笼中鸟 笼中鸟,笼中鸟, 关在笼中的小小鸟, 何时出来跳一跳。

夜过去,天亮了, 与仙鹤乌龟一起逃。 猜猜身后谁在闹? 游戏规则:大家手拉手围成一圈儿,笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转,一边唱歌谣,唱道“一起逃”的时候,大家一起蹲下来。唱到“猜猜身后谁在闹”的时候,笼中鸟要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。 网小鱼(小班) 玩法: 将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼

儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次 游戏让幼儿换角色进行。 小兔拔萝卜 教师将萝卜放在一边当萝卜地。 ――“菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。” 第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。 第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。 第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。 放松身体,结束活动。

(完整版)15个幼儿园课前小游戏

1、《猴子荡秋千》 一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷! 2,《一家人》 大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀; 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷; 个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰; 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓; 个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。 3、《卷白菜》 卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜; 剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜; 洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜; 切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜; 炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……呜! 5、《五根手指》 一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵! 6、《手指兄弟》 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。 老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。 大家拍手把歌唱。 7、《手指变变变》 一个手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬; 两个手指变呀变,变成小兔跳呀跳; 三个手指变呀变,变成小猫喵喵喵; 四个手指变呀变,变成螃蟹爬呀爬; 五个手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。 8、《手指出门》 一个小朋友,出门走走走,碰到大石头,摔个大跟头; 两个小朋友,出门走走走,碰见老奶奶,扶着慢慢走; 三个小朋友,出门走走走,看见红绿灯,停下不忙走; 四个小朋友,出门走走走,看见解放军,向他挥挥手; 五个小朋友,出门走走走,碰见大坏蛋,一把抓住他。 9、《手指兄弟》 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

幼儿园晨间游戏大集合

幼儿园晨间游戏大集合

幼儿园中班室内游戏:中班幼儿英语游戏大全幼儿园英语活动组织单调,孩子学习兴致不浓,老师也提不起兴趣,针对这一现象,老师不妨改变一下策略,在教学中和孩子玩幼儿英语游戏,也许会让您收到意外的惊喜。 1、卡片接力赛 准备:两组一样的闪卡 玩法:将全班分成两队,在教室的一端画一条起跑线,在距离气派先至少十公尺的地板上排列两组同样的闪卡,各队派出一人在起跑线上听教师发命令,“Walk,Pick up the cat.”两人必须用走的去拿猫咪的闪卡,先回来的就得分,然

后换另外两人,听教师的命令作出相应动作并拿正确图卡,以此类推玩下去。 注意:教师可以换不同的动作,例如:Hop,jump,crawl,run…etc. 2、蒙眼侠 准备:一些可贴的五官,蒙眼布 玩法:教师先任选其中一个五官,问孩子“What’s this?”,幼儿回答“It’s an eye.”,然后教师将该幼儿蒙上眼睛,请他拿着眼睛,走到白板钱贴在脸上,其他幼儿指挥他的方向“left,right,up,down”最后大家一起分享成品。

延伸:可改为在黑板上画好任意图形的轮廓,之后请幼儿将图案正确的贴到轮廓内。 3、转转乐 准备:几个大纸碗或是大纸杯,图片 玩法:教师将图片幼儿看后揉成球放在碗内,倒扣在桌上,排成一列,然后迅速用双手移动倒扣的纸碗,使之重新排序数次,最后让幼儿来猜“Where is the__?”由幼儿指出来,指着认为对的碗说“here is__”。答对的为该组得分,答错的就换人猜,以此类推玩下去。 注意:可以依幼儿的程度,加减纸碗数或是变化移动速度的快慢,增加游戏的趣味。 4、高人矮人

幼儿园手指游戏大集合1(大、中、小班)

兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指)。老四生来没出息(两手伸无名指)。老五别看个子小(两手伸小拇指)。拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰)。老二碰碰脸(两手食指相碰)。老三弯弯腰(两手中指上下运动)。老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。大家拍手把歌唱(两手拍掌)。 握紧拳头有力气(握双拳举双手)。东一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)图1-16。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。 二、手指睡觉 老大睡了(两手心向上,拇指弯曲) 老二睡了(食指弯曲)。 大个子睡了(中指弯曲)。 你睡了(无名指弯曲)。 我睡了大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方)。 小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直)。大个子醒了(中指伸直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(两手相互拍)。 三、手指宝宝 两个大拇指(两手成拳相对,拇指伸直)。比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)。相互点点点(两手拇指向前弯曲)。接着弯弯腰(两手拇指向前弯曲)。两个小拇指(两拳打开,两手小拇伸直)。一样都灵巧(两手小指弯曲运动)。相互拉拉勾(两手小指反复互勾)。点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯屈运动)。食指(弹食指)。中指(弹中指)。无名指(弹无名指)。样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展)。一(左手拇指弯曲)。二(左手食指弯曲)。三(右手中指弯曲)。四(左手无名指弯曲)。五(左手小指弯曲)。六(右手拇指弯曲)。七(右手食指弯曲)。八(右手中指弯曲)。九(右手无名指弯曲)。十(右手小指弯曲)。都是我的好好宝宝(两手互拍)。

推荐!幼儿园晨间经典户外游戏

推荐!幼儿园晨间经典户外游戏 幼儿园中班体育游戏-- 迷迷转 玩法: 1.幼儿两臂侧平举,在原地旋转。 2. 边转边念儿歌:“迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。” 3. 当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。 4. 每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。 提示: 发展幼儿的平衡能力。 做冰块 玩法: 1.大家一起念儿歌:“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。” 2.念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。 3.如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:“你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。”轻轻地、象征性地打过后,游戏继续。 4.如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九化掉了”,幼儿可以自由地动了。 5.游戏可反复进行。 幼儿园中班体育游戏:笼中鸟 笼中鸟,笼中鸟, 关在笼中的小小鸟, 何时出来跳一跳。 夜过去,天亮了,

与仙鹤乌龟一起逃。 猜猜身后谁在闹? 游戏规则:大家手拉手围成一圈儿,笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转,一边唱歌谣,唱道“一起逃”的时候,大家一起蹲下来。唱到“猜猜身后谁在闹”的时候,笼中鸟要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。 网小鱼(小班) 玩法: 将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。 小兔拔萝卜教师将萝卜放在一边当萝卜地。 小兔拔萝卜教师将萝卜放在一边当萝卜地。 ――“菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。” 第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。 第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。 第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。 4、放松身体,结束活动。 听音乐做放松运动。 幼儿每人拿一个圈,当做汽车方向盘,开着汽车把萝卜运回家。 木头人游戏 “山上有个木头人” 指导:师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。 游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人, 三,三,三,三个好玩的木头人,

幼儿园课前小游戏大全

幼儿园课前小游戏大全 作者:李丹丹李亮来源:广饶县丁庄镇中心幼儿园 1.手指做饭 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。 擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。 包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。 捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。 2.手指捣米 对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。 扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。 簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。 小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状) 3.手指上课 手指上课(两手五指相顶)。 大门开了(两手拇指分开)。 小门开了(两手小指分开)。 二门开了(两手食指分开)。 后门开了(两手无名指分开)。 中门也开了(两手中指分开)。 小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。 教室门开了(两手拇指分开) 老师走进来了(左手食指竖起)。 全体起立,(交叉的十指全部伸展)。 坐下(两手交叉抱拳)。 报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。 2(左手食指伸出,以下动作同上)。 3(右手中指伸出,以下动作同上)

4(左手中指伸出,以下动作同上) 5(右用无名指伸出,以下动作同上) 6(左手无名指伸出,以下动作同上) 7(右手小指伸出,以下动作同上) 8(左手小指伸出,以下动作同上) 大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展) 一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展) 立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。 4.全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。 齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。食指出列!齐步走(两手食指伸出) 一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回) 全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。 跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。 5.手指眼镜 一勾金(两手背对,小指相勾)。 二勾银(无名指相勾)。 三勾铜(中指相勾)。 四勾铁(食指相勾)。 一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。 老先生又不见了(两手撒开)。 到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。 老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。 6.手指小车 小车小(两手中指与大拇指相接)。 小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。

幼儿园小班室内游戏

幼儿园小班室内游戏 幼儿园小班室内游戏精选(一): 一:夹包跳 目的:练习跳跃动作 准备:沙包每人1个。 玩法:全体幼儿面向圆心站在大圆圈外边5米处,说儿歌:“小沙包,真正好,夹起沙包向上跳,一二三,用力抛,看谁得分真正高!”说完儿歌后,幼儿两脚内侧前部夹住沙包,跳跃前进,至第二个圆圈线外,用脚夹紧沙包向前抛出。沙包落在中心得3分,每向外一圈少得1分。夹抛3次后算总成绩,得分最高获胜。游戏可反复进行。 规则:只能两脚夹沙包跳跃前进。 二:五指歌 目的:练习手指的灵活性,培养幼儿的节奏感,发挥幼儿的创造性。 玩法:全班幼儿围成圆圈,请一名幼儿扮演小猎手,随着歌词做动作,其他幼儿双手随歌词节奏,逐一伸屈。

⑦——⑧小节,“猎手”做打枪动作,瞄准谁,谁立即做松鼠动作跳出。 ⑨——⑩小节,幼儿随歌词自由创作表演。 ⑾—⑿小节,“小猪”和一幼儿互相指着鼻子交换位置,交换主角。 ⒀小节全体幼儿并腿向上轻跳一下,游戏重新开始。 三:小鸡吃米 玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,站在圈外。前奏时做好准备,歌曲开始,“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”,唱到“你也捡,我也拾”时,“小鸡”出圈争拾。音乐结束,拾得多者获胜并当“饲养员”。 四:小鱼追小虾 玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起,“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次,“小鱼”务必站住不动。“小虾”跑,“小鱼”才能开始追。音乐停,“小虾”跑到了原先的位置,并且未被“小鱼”逮住者获胜。

五:顶羊角 目的:锻炼幼儿的机智灵活性,巩固已学知识。 准备:写在纸上的算术题若干。 玩法:将幼儿分成两组,音乐开始,两组的第一名幼儿(背上贴有算术题),随着其他幼儿的伴唱,模仿小样的动作:低头、弓背、两手下垂。先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。音乐再起,第二对幼儿开始游戏。如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油并数数。 规则:要求当观众的幼儿不能“打电话”。 六:没有鼻子的'大象' 目的:透过游戏培养幼儿的幽默感,并在欢笑声中培养幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。 玩法: 一半幼儿围成一个圆圈,另一半幼儿扮演小猪站圈内。 ①—②小节,在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。扮演小猪的幼儿身体向前倾,两臂屈时,两手按在耳朵上,做大耳朵状,一拍走一步。

69个幼儿园手指游戏大集合

《》 手指游戏1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。 上下一齐敲(食指小指同时运动)。 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。 大家一齐敲(食指小指一起运动)。 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 手指游戏2:手指兄弟 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。 老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。 大家拍手把歌唱。 手指游戏3:手指兄弟 一个手指点点点(伸出一个手指点xx)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬xx(从xx的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在xx身上从上往下挠) 手指游戏4:包饺子 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在左手上做擀皮状) 和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 手指游戏5:手指谣 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状) 桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开) 让我看看有什么,(用眼睛看xx) 原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状) 手指游戏6:手指锁 金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开) 老师来了(两个食指打开),全体起立(十个手指一起直起来)

【幼儿园】幼儿园晨间户外游戏集锦

幼儿园晨间户外游戏集锦 晨间活动是幼儿园一日生活的重要环节之一,关系到幼儿在园的一 日健康成长。那么,如何让晨间活动发挥到最大作用呢?当然是玩 晨间游戏了。 幼儿园中班体育游戏――迷迷转 玩法: 1.幼儿两臂侧平举,在原地旋转。 2.边转边念儿歌:“迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。” 3.当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。 4.每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。 提示:发展幼儿的平衡能力。 做冰块 玩法: 1.大家一起念儿歌:“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。” 2.念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。 3.如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:“你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。”轻轻地、 象征性地打过后,游戏继续。 4.如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九化掉了”,幼儿可以 自由地动了。 5.游戏可反复进行。 幼儿园中班体育游戏:笼中鸟 笼中鸟,笼中鸟,关在笼中的小小鸟,何时出来跳一跳。夜过去,天亮了,与仙鹤乌龟一起逃。猜猜身后谁在闹? 游戏规则:大家手拉手围成一圈儿,笼中鸟用两手捂住自己的 双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转,一边唱歌谣,唱道“一起逃”的时候,大家一起蹲下来。唱到“猜猜身后谁在闹”的时候,笼中 鸟要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。

网小鱼(小班) 玩法:将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼 儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东, 鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找 空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿 网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼 网可以由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直 到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。 小兔拔萝卜 教师将萝卜放在一边当萝卜地。 ――“菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。” 第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。 第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。 第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。 放松身体,结束活动。 听音乐做放松运动。 幼儿每人拿一个圈,当做汽车方向盘,开着汽车把萝卜运回家。 木头人 游戏“山上有个木头人” 指导:师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。 游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人,三,三,三,三个好玩的木头人,不许说话不许动。 幼儿园大班体育游戏:抓小鸡接龙 晨间活动是幼儿园一日生活的重要环节之一,关系到幼儿在园的一

幼儿园室内游戏样例大全(最新)

【篇一】幼儿园室内游戏样例大全 1、小猪跟我走 目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。 准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。 玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。 规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来 2、小鸡吃米 目的:锻炼孩子手眼快速同步使用能力。 准备:若干小硬纸片或是小塑料当米。 玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些"米",站在圈外。前奏时做好准备,歌曲开始,“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”,唱到“你也捡,我也拾”时,“小鸡”出圈争拾。音乐结束,拾得多者获胜并当“饲养员”。 3、我是摄影师 目的:提高幼儿模仿能力和动作协调能力。 准备:若干张动物卡片。 玩法: (1)幼儿面向教师站好,集体念儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。” (2)教师出示卡片并说:“咔嚓”,然后幼儿就做出卡片里小动物的动作。 建议:游戏可反复进行,定期更换卡片。 4、好朋友手拉手

目的:(1)在游戏中锻炼幼儿的反应能力。(2)帮助幼儿感知数量的多少。 准备:适合游戏的音乐。 玩法: (1)请几名幼儿上台,手拉手围成一个圆圈,边走边唱“拉个圆圈走走,拉个圆圈走走”,教师说:“两个两个找朋友!”当听到教师说到最后一句时,幼儿就快速地每两名抱在一起。 (2)教师可以变换指令,比如:三个或四个找朋友。 (3)也可以请一名幼儿来发出指令。 建议:根据幼儿年龄阶段,使用适合的指令。 5、异口同声 目的:提高幼儿之间的合作能力。 准备:若干张水果或动物卡片。 玩法: (1)每组抽取1张卡片,并选出一名幼儿来猜对方的卡片(4-5名幼儿一组适宜)。 (2)根据卡片的提示,每组要安排每人说哪一个字,一齐说出。比如:苹果,两名幼儿说“苹”,另两名幼儿说“果”,以此类推。 (3)分组进行pk,猜对即为获胜。 建议:根据幼儿实际情况,选择卡片和游戏形式。 6、肘传球比赛 目的:①练习用肘部传球,提高身体的灵活性。②培养合作精神。准备:椅子,球,球筐。 玩法:面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜。 建议:球的大小要适当。

69个幼儿园手指游戏大集合

《69个幼儿园手指游戏大集合》 手指游戏1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。 上下一齐敲(食指小指同时运动)。 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。 大家一齐敲(食指小指一起运动)。 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 手指游戏2:手指兄弟 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。 老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。大家拍手把歌唱。 手指游戏3:手指兄弟 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠) 手指游戏4:包饺子 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在左手上做擀皮状) 和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠) 包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 手指游戏5:手指谣 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状) 桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开) 让我看看有什么,(用眼睛看孔) 原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状) 手指游戏6:手指锁 金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开) 老师来了(两个食指打开),全体起立(十个手指一起直起来) 做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动) 跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住),全体解散!(两手打开)

幼儿园晨间游戏大集合

幼儿园中班室内游戏:中班幼儿英语游戏大全 幼儿园英语活动组织单调,孩子学习兴致不浓,老师也提不起兴趣,针对这一现象,老师不妨改变一下策略,在教学中和孩子玩幼儿英语游戏,也许会让您收到意外的惊喜。 1、卡片接力赛 准备:两组一样的闪卡 玩法:将全班分成两队,在教室的一端画一条起跑线,在距离气派先至少十公尺的地板上排列两组同样的闪卡,各队派出一人在起跑线上听教师发命令,“Walk,Pick up the cat.”两人必须用走的去拿猫咪的闪卡,先回来的就得分,然后换另外两人,听教师的命令作出相应动作并拿正确图卡,以此类推玩下去。 注意:教师可以换不同的动作,例如:Hop,jump,crawl,run…etc. 2、蒙眼侠 准备:一些可贴的五官,蒙眼布 玩法:教师先任选其中一个五官,问孩子“What’s this?”,幼儿回答“It’s an eye.”,然后教师将该幼儿蒙上眼睛,请他拿着眼睛,走到白板钱贴在脸上,其他幼儿指挥他的方向“left,right,up,down”最后大家一起分享成品。 延伸:可改为在黑板上画好任意图形的轮廓,之后请幼儿将图案正确的贴到轮廓内。 3、转转乐

准备:几个大纸碗或是大纸杯,图片 玩法:教师将图片幼儿看后揉成球放在碗内,倒扣在桌上,排成一列,然后迅速用双手移动倒扣的纸碗,使之重新排序数次,最后让幼儿来猜“Where is the__?”由幼儿指出来,指着认为对的碗说“here is__”。答对的为该组得分,答错的就换人猜,以此类推玩下去。 注意:可以依幼儿的程度,加减纸碗数或是变化移动速度的快慢,增加游戏的趣味。 4、高人矮人 玩法:幼儿手拿闪卡片开始绕圈走并说“walk,walk,walk”,老师念1个单词,所有幼儿念该单词并继续绕圈走,拿相应闪卡的幼儿则需半蹲着走,直到师说下一个单词方可站起,换另外的幼儿半蹲着走。 延伸:可将蹲下改为跳之类的其它动作。 5、士兵听命 准备:锤子,闪卡 玩法:将单词置于黑板上,黑板上画上脚印,手印或嘴等;教师敲闪卡,幼儿说单词;敲到其他时幼儿需做相应动作。 6、占地为营

幼儿园课前小游戏

幼儿园课前小游戏 1.手指做饭 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。 擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。 包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。 捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。 2.手指捣米 对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。 扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。 簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。 小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状) 3.手指上课 手指上课(两手五指相顶)。 大门开了(两手拇指分开)。 小门开了(两手小指分开)。 二门开了(两手食指分开)。 后门开了(两手无名指分开)。 中门也开了(两手中指分开)。 小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。 教室门开了(两手拇指分开) 老师走进来了(左手食指竖起)。 全体起立,(交叉的十指全部伸展)。 坐下(两手交叉抱拳)。 报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。 2(左手食指伸出,以下动作同上)。 3(右手中指伸出,以下动作同上) 4(左手中指伸出,以下动作同上) 5(右用无名指伸出,以下动作同上)

6(左手无名指伸出,以下动作同上) 7(右手小指伸出,以下动作同上) 8(左手小指伸出,以下动作同上) 大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展) 一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展) 立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。 4.全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。 齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。食指出列!齐步走(两手食指伸出) 一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回) 全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。 跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。 5.手指眼镜 一勾金(两手背对,小指相勾)。 二勾银(无名指相勾)。 三勾铜(中指相勾)。 四勾铁(食指相勾)。 一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。 老先生又不见了(两手撒开)。 到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。 老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。 6.手指小车 小车小(两手中指与大拇指相接)。 小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。 看谁的小车巧(中指向前伸展)。 看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)。

幼儿园小班活动游戏大全

幼儿园小班活动游戏大全 小班游戏1:喂老虎--室内游戏游戏重点:要求有准确度的定点投掷游戏准备:直径70cm 的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷)游戏2:打保龄球--室外游戏游戏准备:15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。 玩法:游戏分为三组进行,分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一排没有间距,中、大班各依次加大难度。起点到水瓶的距离为两米。 规则:要求幼儿把球滚过去(抛起来算犯规)就不能参与游戏。每组家庭参加滚球的次数不能超过5次,在五次之内把球都打倒的家庭可获得一个印章。 游戏3:钓鱼--室内游戏游戏准备:1、鱼杆磁铁小鱼若干。2、用绳子围一个圆圈作鱼池。 游戏玩法:每次请6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。 游戏4:套圈--户外游戏游戏准备:1、小圈若干。印章2、玩具若干。 游戏玩法:每次请三名幼儿参加游戏,每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处,向前把圈丢到玩具处,套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个幼儿有三次机会。 游戏4:连环跳--户外游戏游戏准备:呼啦圈每组5个游戏玩法:把幼儿分四组,每组分别把5个呼啦圈一字排开,幼儿跳一个圈,家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上,幼儿拿着圈接着跳下一个圈,直到把5个圈都套在身上达到终点,在跑回起点,把圈交给下一组家长。游戏完成可获得一个印章。 游戏5:抢钱--室内游戏游戏准备:大鼓一个游戏玩法:游戏可由16人参加(家长也可),每个人是一块钱,老师边说抢钱了,抢钱了,边敲鼓助兴,鼓声停止,老师说"5块钱"5人抱在一起凑成5块钱,7块钱就7人抱一起,抱错的、数目不正确的被淘汰。参与游戏的可获得一个印章。 游戏6:小猴运西瓜游戏准备:猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从出发点运到终点,先达到者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。 游戏7:乌龟爬爬爬游戏准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。 游戏玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐结束后在椅子上拿一份礼物。

幼儿园手指游戏大全(69个)

在幼儿园活动课上,常常遇到幼儿情绪不高,不主动参与活动……这个时候,若能花上1-2分钟,和幼儿玩一玩有趣的手指游戏,活跃一下幼儿的身心,幼儿的积极性很快就能调动起来了,对促进幼儿园课堂教学的顺利进行很有帮助哦!赶快来试一试吧!以下为幼师们罗列了69个幼儿园手指游戏,供您参考!声明: 学前谷-中国婴幼儿版权所有,转载请注明出处,文章 http: 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。 上下一齐敲(食指小指同时运动)。 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。 我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。 大家一齐敲(食指小指一起运动)。 中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。 手指游戏2:手指兄弟 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。 老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。 老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。 大家拍手把歌唱。 手指游戏3:手指兄弟 一个手指点点点(伸出一个手指点xx) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬xx(从xx的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在xx身上从上往下挠) 手指游戏4:包饺子 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在左手上做擀皮状) 和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠) 包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 手指游戏5:手指谣 手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状) 桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)

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