4.1旅游规划教案
旅游规划教案
旅游规划教案教案名称：旅游规划教案教案概述：本教案旨在教授学生如何规划旅游行程，包括目的地选择、行程安排、预算控制等方面的知识和技能。
通过此教案的学习，学生将能够学会制定合理的旅游计划，提升旅行的效益和满意度。
教案目标：1. 了解旅游规划的基本概念和重要性；2. 掌握选取旅游目的地的方法和技巧；3. 学习行程安排的基本原则和策略；4. 培养预算控制的能力，避免旅行超支；5. 发展解决问题和应对意外情况的能力。
教学内容：1. 旅游规划的基本概念和重要性a. 什么是旅游规划b. 为什么需要进行旅游规划2. 选取旅游目的地的方法和技巧a. 目的地选择的考虑因素b. 网络、旅行社等资源的利用c. 了解目的地的文化和景点3. 行程安排的基本原则和策略a. 行程长度和距离的选择b. 合理安排景点、活动和休息时间c. 灵活性和安全性的权衡4. 预算控制的方法和技巧a. 制定合理的旅行预算b. 节约和合理支出的策略c. 避免旅行超支的措施5. 解决问题和应对意外情况的能力a. 预防和解决常见问题b. 突发状况下的应急处理c. 保障旅行的平安和顺利进行教学过程：1. 概念讲解与引入在课堂上，教师向学生介绍旅游规划的概念和重要性，引导学生思考为什么需要进行旅游规划，引发学生对该主题的兴趣。
2. 目的地选择与资源利用学生通过小组合作或个人研究的方式，选定一个旅游目的地，并利用网络、旅行社等资源，了解该目的地的文化特色和景点信息。
3. 行程安排与时间管理学生通过案例分析和小组合作讨论，在给定的时间限制内，制定一个合理的旅游行程安排，包括每天的活动安排、景点参观顺序等。
4. 预算控制与支出管理学生借助实际案例和预算计算工具，制定一个合理的旅行预算，并学习如何在旅行中控制支出，避免出现超支情况。
5. 解决问题与应急处理学生通过角色扮演、案例分析等方式，模拟旅行中遇到的问题和突发状况，学习如何解决问题、应对意外情况，保障旅行的顺利进行。
旅游规划教案
旅游规划教案一、教学目标1. 了解旅游规划的概念和重要性。
2. 掌握旅游规划的基本原则和步骤。
3. 能够制定一个完整的旅游规划方案。
二、教学内容1. 旅游规划的概念和重要性a. 旅游规划的定义和范围b. 旅游规划对旅游业的影响和意义2. 旅游规划的基本原则a. 可行性原则：根据资源和市场的实际情况制定规划方案。
b. 综合性原则：充分考虑旅游规划与其他规划的协调性。
c. 持续性原则：规划方案应具备可持续发展的特点。
d. 可操作性原则：规划方案应具备可操作性和可实施性。
3. 旅游规划的步骤a. 问题分析：明确旅游规划的目标和需求。
b. 资源评估：对旅游资源进行评估，包括自然、人文、经济等方面。
c. 市场调研：了解旅游市场的需求和潜力。
d. 规划设计：制定旅游规划方案，包括旅游路线、景点开辟、旅游设施建设等。
e. 实施和监测：按照规划方案进行实施，并及时进行监测和评估。
4. 制定旅游规划方案a. 目标设定：明确旅游规划的目标和指标。
b. 旅游路线规划：设计旅游路线，包括景点选择、交通规划等。
c. 景点开辟规划：规划景点的开辟和改造，提升旅游体验。
d. 旅游设施建设规划：规划旅游设施的建设和改善，提供便利的旅游环境。
e. 宣传推广策划：制定宣传推广方案，吸引更多游客。
三、教学方法1. 讲授法：通过讲解旅游规划的概念、原则和步骤，使学生理解并掌握相关知识。
2. 案例分析法：通过分析实际旅游规划案例，让学生了解规划的具体实施过程和效果。
3. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，让他们在团队中合作、交流，共同制定一个旅游规划方案。
四、教学过程1. 引入：通过展示一些著名旅游景点的图片或者视频，引起学生对旅游规划的兴趣和好奇心。
2. 讲解旅游规划的概念和重要性a. 讲解旅游规划的定义和范围，强调规划对旅游业的重要性。
b. 通过实际案例，讲解旅游规划对旅游业发展的积极影响。
3. 掌握旅游规划的基本原则和步骤a. 介绍旅游规划的基本原则，让学生了解制定规划方案的基本准则。
旅游规划教案
课程导入（2分钟）可以找出几张五一旅游时的照片，引出几个旅游过程中容易出现的问题，如旅游资源跟不上游客数量等。
然后引出旅游需要规划。
设计意图教学方法与内容一、旅游规划的概念和重要性（4分钟）补充旅游规划的概念和重要性，让学生对旅游规划有进一步的认识，也为后面要讲的内容奠定了基础。
图文结合培养学生的读图分析问题的能力。
1.旅游规划的概念旅游规划是旅游业发展的纲领和蓝图，是促进旅游业健康发展的重要条件。
旅游规划一般从两方面开始进行: 一是对旅游发展基础进行分析，包括旅游资源、交通条件、社会经济因素等；二是提出具体的规划方案，即旅游业发展蓝图，要具有前瞻性和可操作性。
因此理解这个概念也要从“纲领”和“蓝图”几个中心词来入手。
旅游规划是为旅游的发展设计的一个框架，所以这个框架必须是长期的、稳定的，必要的2.旅游规划的重要性旅游规划是促进旅游业健康发展的重要条件。
旅游景区规划是形成旅游吸引力的根本保证，它使得旅游景区产生更大的经济、社会和环境效益。
教学方法与内容二、旅游规划的目标和作用（4分钟）1.旅游规划的目标：（1）、确保旅游资源的持续利用; （2）、保护和营造旅游资源的个性（如何彰显旅游景区的个性）；（3）、加强法制建设，提高管理水平。
2.演示归纳旅游规划目标之间的关系教学方法与内容三、旅游规划的基本内容（10分钟）用“规划之鹰”图，形象记忆旅游规划图的基本组成要素。
该图形象直观地呈现出一般旅游规划的基本组成要素。
它把目的地的起飞视如雄鹰之飞翔：鹰头是旅游资源和对旅游者最具吸引力的活动；鹰要飞翔，要靠左右两只翅膀，左翼是交通条件和其他基础设施；右翼是住宿设施及其他旅游设施和服务。
当地的社会经济因素相当于鹰尾，影响着它的飞翔速度和方向。
在鹰的前方是客源市场，鹰会朝着那个方向飞翔。
最后在鹰的上下左右围绕着它的大气就是旅游目的地发展需要的自然、社会、经济和文化环境。
案例讨论分析（7分钟）以西昌为设计，给出发展纲领和蓝图。
旅游规划教案
旅游规划教案
标题：旅游规划教案
引言概述：
旅游规划是旅行前必不可少的一环，它涉及到目的地选择、交通方式、住宿安排、行程安排等诸多方面。
一个完善的旅游规划可以让旅行更加顺利、愉快，避免一些不必要的麻烦。
因此，制定一份详细的旅游规划教案对于旅行者来说非常重要。
一、目的地选择
1.1 确定旅行目的
1.2 研究目的地信息
1.3 考虑季节和天气
二、交通方式选择
2.1 比较不同交通方式的优缺点
2.2 预订机票或车票
2.3 确定出行方式（自驾、公共交通、包车等）
三、住宿安排
3.1 根据预算选择住宿类型
3.2 预订住宿并确认
3.3 关注住宿安全和便利性
四、行程安排
4.1 制定详细的行程安排
4.2 留出足够的自由活动时间
4.3 确保行程合理安排，避免过度安排
五、紧急应对措施
5.1 准备应急药品和急救知识
5.2 了解当地紧急电话号码
5.3 做好旅行保险准备
在旅游规划教案中，以上几个方面都是需要考虑的重点。
通过合理的规划，可以让旅行更加顺利，让旅行者更好地享受旅途的乐趣。
希望每位旅行者都能充分利用旅游规划教案，让自己的旅行更加完美。
课件6： 4.1旅游规划
答案： (1)旅游资源类型多样；景点组合好，旅游 价值较高；旅游路线较短(交通用时少，游览时间相 对较多)。 (2)海岛旅游环境容量有限；对外交通方式单一。
根据下图及材料，回答相关问题。 材料 在晋北的宁武，在黄土高原的深处，在人们以 为荒凉无比的地方，竟隐藏着一个神秘异常的佳境。 那里有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空 寺、千年古城，那里的管涔山森林公园最大景区—— 芦芽山自然保护区素有“北方香格里拉”之称。这些 完全不同的景观，简直就像一个浓缩的旅游集锦，但 就是这样一个旅游资源极其丰富的地区，游人却很稀 少，并且多来自于周边县市区，省外游客更是稀少。 目前，当地政府正致力于当地旅游资源的开发。
解析： 第(1)题，宁武有林海、草原、沙漠、冰川、 佛洞、悬棺、悬空寺、千年古城，旅游资源种类多样， 特点各不相同，这说明该地旅游资源的集群状况和地 域组合状况都较好。第(2)题，宁武县交通不便，旅 游服务设施落后；当地政府开始时的宣传力度不够， 离经济发达地区较远，并且周边有非凡性较为突出的 著名旅游景点，因此游客稀少。第(3)题，旅游开发 中需要注意的不和谐之音主要包括：品牌之争、重复 开发现象严重、低水平开发、不顾市场需求等。措施 合理即可。
旅游规划的基本 内容 旅游是一项涉及 多个行业的经济 活动，旅游规划 需考虑自然、社 会、经济等因素， 其基本因素如右 所示：
[误区警示] 其他基础设施与其他旅游设施和服务的 差异： (1)其他基础设施：主要包括供水、供电、污水与垃 圾处理、排水系统以及通信网络等。 (2)其他旅游设施和服务：主要包括旅行社、旅游信 息服务、餐馆、旅游纪念品商店、银行、医疗保健、 公共安全、邮政服务等。
(1)宁武有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、悬棺、 悬空寺、千年古城，这说明该地旅游资源的________ 状况和________状况都较好。 (2)宁武是一个旅游资源极其丰富的地区，但游客却 很稀少，试分析其原因。 (3)根据教材知识，请您为宁武县的旅游开发提出需 要注意的不和谐之音？当地政府在旅游开发中应采取 什方法和步骤
旅游规划教案
旅游规划教案标题：旅游规划教案引言概述：旅游规划是旅行前的重要环节，它涉及到目的地选择、行程安排、预算控制等多个方面。
一个合理的旅游规划教案可以帮助学生们学习如何制定一个完善的旅游计划，使他们在旅行中得到更好的体验和收获。
本文将从目的地选择、行程安排、预算控制、安全保障和文化交流五个大点，分别阐述旅游规划教案的具体内容。
正文内容：1. 目的地选择1.1 地理位置和气候条件1.2 历史文化和风景名胜1.3 交通和住宿条件1.4 当地特色和美食1.5 旅游安全和旅游季节2. 行程安排2.1 主要景点和活动2.2 时间分配和行程顺序2.3 交通工具和交通路线2.4 休息和餐饮安排2.5 活动安排和自由时间3. 预算控制3.1 交通费用和住宿费用3.2 餐饮费用和购物费用3.3 活动费用和门票费用3.4 保险费用和小费费用3.5 预算总结和调整4. 安全保障4.1 旅行保险和应急联系方式4.2 旅行团和导游选择4.3 目的地安全和警察保护4.4 食品安全和交通安全4.5 紧急情况处理和自我保护5. 文化交流5.1 基本礼仪和文化习俗5.2 语言交流和沟通技巧5.3 尊重当地风俗和宗教信仰5.4 体验当地文化和参与活动5.5 文化交流总结和反思总结：旅游规划教案的内容包括目的地选择、行程安排、预算控制、安全保障和文化交流五个大点。
在目的地选择中，要考虑地理位置、气候条件、历史文化和风景名胜等因素。
行程安排要合理安排时间、选择主要景点和活动，并考虑交通工具和餐饮安排。
预算控制要考虑交通费用、住宿费用、餐饮费用等，并在预算总结中进行调整。
安全保障方面要选择合适的旅行保险、了解当地安全情况，并掌握紧急情况处理和自我保护技巧。
文化交流要尊重当地风俗、学习基本礼仪和语言交流技巧，并参与当地文化活动。
通过旅游规划教案的学习，学生们能够更好地制定旅游计划，提高旅行的质量和体验。
旅游规划课程教案
旅游规划课程教案一、教学目标本课程旨在帮助学生掌握旅游规划的基本概念、原则和方法，培养学生的旅游规划能力和创新思维，提高学生在旅游行业中的竞争力。
具体教学目标包括：1. 理解旅游规划的概念和重要性；2. 了解旅游规划的基本原则和方法；3. 掌握市场调研和客户分析的技巧；4. 能够制定有效的旅游规划方案；5. 培养学生的团队合作和项目管理能力；6. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
二、教学内容1. 旅游规划概述- 旅游规划的定义和背景；- 旅游规划的重要性和目标。
2. 旅游规划原则和方法- 可持续发展原则在旅游规划中的应用；- SWOT 分析和 PESTEL 分析在旅游规划中的应用；- 竞争力分析和目标市场选择。
3. 市场调研和客户分析- 市场调研的基本方法和步骤；- 客户分析的重要性和方法。
4. 旅游规划方案制定- 目标设定和策略选择；- 旅游产品规划和资源配置；- 旅游项目管理和评估。
5. 团队合作和项目管理- 团队合作的重要性和技巧；- 项目管理的基本原则和方法。
6. 创新思维和问题解决- 创新思维的培养和应用；- 解决旅游规划中的问题的方法和技巧。
三、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1. 讲授：通过讲授理论知识，介绍旅游规划的基本概念、原则和方法；2. 讨论：组织学生讨论案例和问题，促进学生的思维和理解；3. 实地考察：组织学生进行实地考察，研究实际旅游规划案例；4. 项目实践：组织学生进行小组项目实践，培养团队合作和项目管理能力；5. 创新实践：鼓励学生开展创新实践活动，培养创新思维和解决问题的能力。
四、教学评估本课程的评估方式包括：1. 课堂参与和讨论：评估学生在课堂上的积极参与程度和贡献；2. 小组项目实践：评估学生在小组项目实践中的团队合作和项目管理能力；3. 个人作业和考试：评估学生对于旅游规划原理和方法的理解和应用能力。
五、参考资料1. 王国强，张磊，杨亚军。
《旅游规划学》。
旅游规划与开发电子教案
一、旅游规划与开发概述1.1 教学目标让学生了解旅游规划与开发的基本概念、意义和目标。
让学生掌握旅游规划与开发的基本原则和方法。
让学生了解旅游规划与开发的历史和发展趋势。
1.2 教学内容旅游规划与开发的基本概念旅游规划与开发的意义和目标旅游规划与开发的基本原则和方法旅游规划与开发的历史和发展趋势1.3 教学方法讲授法：讲解旅游规划与开发的基本概念、意义和目标，以及历史和发展趋势。
讨论法：引导学生讨论旅游规划与开发的基本原则和方法。
1.4 教学评估课堂问答：检查学生对旅游规划与开发的基本概念、意义和目标的掌握情况。
小组讨论：评估学生在讨论旅游规划与开发的基本原则和方法时的表现。
二、旅游规划与开发的流程与步骤2.1 教学目标让学生了解旅游规划与开发的流程与步骤。
让学生掌握旅游规划与开发的关键环节和注意事项。
2.2 教学内容旅游规划与开发的流程与步骤旅游规划与开发的关键环节和注意事项2.3 教学方法讲授法：讲解旅游规划与开发的流程与步骤，以及关键环节和注意事项。
案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解旅游规划与开发的流程与步骤。
2.4 教学评估课堂问答：检查学生对旅游规划与开发的流程与步骤的掌握情况。
案例分析：评估学生在分析实际案例时的表现和对关键环节和注意事项的掌握情况。
三、旅游规划与开发的方法与技术3.1 教学目标让学生了解旅游规划与开发的方法与技术。
让学生掌握旅游规划与开发的关键工具和软件。
3.2 教学内容旅游规划与开发的方法与技术旅游规划与开发的关键工具和软件3.3 教学方法讲授法：讲解旅游规划与开发的方法与技术，以及关键工具和软件。
实践操作法：让学生实际操作旅游规划与开发的工具和软件，提高实际操作能力。
3.4 教学评估课堂问答：检查学生对旅游规划与开发的方法与技术的掌握情况。
实践操作：评估学生在实际操作旅游规划与开发的工具和软件时的表现。
四、旅游规划与开发的案例分析让学生了解旅游规划与开发的实际案例。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版 ]
第四章旅游开发和保护
第一节旅游规划
课时安排： 1 课时
教学目标：
1．初步了解旅游规划与旅游景区规划的主要内容。
2．通过案例研究，初步了解旅游规划与旅游景区规划的实际做法。
3．初步理解旅游规划工作的重要性，树立“旅游发展，规划先行”的观念。
教学重难点：
重点：旅游规划与旅游景区规划的主要内容
难点：旅游规划与旅游景区规划的主要内容
教具准备：景观图片、自制图表等
教学方法：案例分析法、问题探究法
教学过程：
一、旅游规划的概念和重要性
1．旅游规划的概念
旅游规划是旅游业发展的纲领和蓝图，是促进旅游业健康发展的重要条件。
旅游规划一般从两个方面进行：一是对旅游发展基础进行分析，包括旅游资源、交通条件、社会经济因素等；二是提出具体的规划方案，即旅游业发展蓝图，要具有前瞻性和可操作性。
因此理解这个概念也
要从“纲领”和“蓝图”几个中心词来人手。
2．旅游规划的重要性
旅游规划是促进旅游业健康发展的重要条件。
旅游景区规划是形成旅游吸引力的根本保
证，它使得旅游景区产生更大的经济、社会和环境效益。
二、旅游规划的基本内容
1．影响旅游规划的因素：自然、社会、经济等。
2．旅游规划的主要内容
图 4．1”规划之鹰；——旅游规划的基本内容
通过读图，掌握：旅游规划的主要内容包括：
一是分析该区域自然环境、文化环境和社会经济环境对旅游发展的影响以及社会经济
因素的作用；
二是分析该区域旅游客源市场对旅游需求的数量、质量和类型；
三是策划旅游资源开发，使旅游资源转化为旅游吸引物，安排旅游活动；
四是计划旅游交通、住宿、餐饮、游览、娱乐、商业以及旅游环境保护等设施的建设
和服务的安排。
案例①厦门南部的旅游规划
探究问题： 1、如何评价旅游地发展的基础条件？
2、厦门南部旅游功能区的“五带三区”分别致的是哪些景区？
通过案例的探究学习，了解以下内容：
1、评价旅游地发展的基础条件主要从旅游资源的特点、旅游发展的交通条件、旅游发展的社会经济条件及旅游客源市场四方面分析。
旅游资源的特点，主要从旅游资源的数量、类型、品位、分布、组合等方面加以分析。
旅游发展的交通条件，可以从交通类型、线路格局、运输数量和速度等方面加以分析。
旅游发展的社会经济因素，可以从发展历史、发展水平、发展方向、发展速度、发展政策等多方面加
以分析。
旅游客源市场可以从客源地、客源类型、客源数量等方面进行分析。
2、厦门南部地区提出了“五带三区”的规划方案，即城市中心景观带、环岛景观带、铁路沿线景观带、海空观光带、厦金互游带；鼓浪屿旅游区、老城旅游区、南山旅游区。
图4． 2 厦门南部旅游功能分区
通过读图，了解厦门南部旅游资源的分布和旅游规划内容。
探究活动：在图 4、2 上指出旅游功能分区的“五带三区”。
从旅游“六要素”出发，比较“五带三区”
的旅游功能。
（提示：旅游“六要素”是指食、宿、行、游、购、娱六个基本要素。
）
三、旅游景区规划设计
1．景区规划的基础：旅游资源调查与评价
2．景区规划的导向：以旅游者对旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要
3．景区规划的指导：旅游审美原理
4．景区规划的意义：提升景区的品位，扩大景区的规模，提高旅游景区的效益
5．旅游景区规划设计的内容
案例 2 广东仁化丹霞旅游风景区的规划
图 4．3丹霞风景区旅游规划
通过对案例和图4、3 的学习，掌握旅游景区规划的具体内容。
景观资源综合分析
旅游开发条件分析开发利用现状分析
旅游活动特点分析
景区规划的内容开发潜力分析
游赏系统规划
服务系统规划
旅游开发总体规划旅游活动组织规划
保护系统规划
分期实施方案规划
其中，景区开发利用现状主要包括旅游产品的开发、旅游市场的开发、旅游设施的建设等。
景区开发潜力主要包括未开发旅游资源的开发利用价值、已开发旅游产品深度再开发的可能性、景区新旅游线路开发的可能性、景区旅游容量扩展空间等。
分期实施方案是指近期、中期和远期景区旅游开发内容、开发方式等。
图 4、4 丹霞地貌风景
图 4、4 展示了优美的丹霞地貌风景。
课下探究活动：收集有关广东仁化丹霞景区的资料，以图4． 3 为内容框架，分析广东仁化丹霞旅游
风景区的规划。
（活动目的：通过收集资料、综合分析，从而加深对知识的理解和记忆，培养学生的信息收集、分析
能力以及合作意识。
）
6．景区开发应注意的问题
旅游景区要实现可持续开发，应以科学的发展观为指导，统筹协调好各种关系。
阅读旅游景区开发中的不和谐音
通过阅读材料，了解以下问题：
1．景区开发的不和谐音主要包括哪几方面？会带来哪些严重后果？
2．如何避免景区开发的不和谐音？
点拨：1．景区开发的不和谐音主要包括：品牌之争、重复开发现象严重、低水平开发屡见不鲜、不顾市场需求，盲目开发等，造成旅游资源的浪费、旅游环境的破坏，旅游景区的效益低。
2．景区开发时应以科学发展观为指导，统筹旅游资源与旅游产品、旅游产品与旅游市场、旅游景区之间、旅游产品之间的关系，对景区进行合理的规划。
板书设计
§4、1旅游规划
一、旅游规划的概念和重要性
1．旅游规划的概念
2．旅游规划的重要性
二、旅游规划的基本内容
1．旅游规划的影响因素：
2．旅游规划的主要内容
三、旅游景区规划设计
1．景区规划的基础
2．景区规划的导向
3．景区规划的指导
4．景区规划的意义
5．旅游景区规划设计的内容
6．景区开发应注意的问题。