综合评审方案及论文要求
劳动关系协调师综合评审(论文)要求内容
劳动关系协调师综合评审要求一、论文选题论文采取考生自选题方式，但选题不能超出国家职业资格鉴定专业教材（六个模块）围，同时结合考生所在单位或有关行业实际工作情况自行拟定。
二、论文撰写要求1.必须由考生独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人代写。
2.论文字数原则上不少于3000字。
3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备，论文中引用部分须注明出处。
4.考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论，并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文容。
5.论文容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际。
三、论文格式要求（见附件3）1.论文由标题、摘要、关键词、正文、注释及参考文献组成。
论文从标题到参考文献的容以及文档的页眉、页脚等部分一律不出现考生的基本信息（例如：、号、所在单位、号等），一经发现按违规处理。
2.标题即论文的名称，应当能够反映论文的容，或是反映论题的围，尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。
3.摘要应简明扼要地概括论文的主要容，一般不超过300字。
4.注释是对论文中需要解释的词句加以说明，或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。
注释一律采用尾注的方式（即在论文的末尾加注释）。
5.论文的末尾须列出主要参考文献的目录。
6.注释和参考文献的标注格式为：（1）图书：按作者、书名、、出版年、版次、页码的顺序标注。
（2）期刊：按作者、篇名、期刊名称、年份（期号）、页码的顺序标注。
（3）报纸：按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。
（4）网页：按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。
四、论文提交要求考生需提交纸质文档，文档采用A4纸打印，一式3份，一律装入文件袋并贴封，文件袋封面格式和论文封面格式见表1和表2。
附件：1.文件袋封面格式2.论文封面格式3.论文撰写格式4.国家职业资格鉴定综合评审评分表附件1文件袋封面格式附件2论文封面格式附件3论文撰写格式附件4 劳动关系协调员（国家职业资格二级）国家职业资格鉴定综合评审评分表。
人力资源管理师论文综合评审办法
国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法一、基本要求（一）各省级职业技能鉴定指导中心根据本地区的实际，按照各统考职业的特点，统一安排时间组织实施。
（二）综合评审可采取多种方式进行。
采取论文撰写、口头答辩或书面答辩的考生，须按省级职业技能鉴定指导中心的安排，提交本人论文和有关材料。
省级职业技能鉴定指导中心在答辩前统一组织综合评审委员会对论文内容进行评定，并根据考生人数确定答辩日程。
（三）采取其他方式进行综合评审的，各省级职业技能鉴定指导中心应事先制定综合评审的具体要求和办法，通知报考考生，并上报劳动保障部职业技能鉴定中心备案。
二、论文撰写（一）论文选题论文采取考生自选题方式。
选题应根据国家职业标准要求，参考培训教程，同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。
（二）论文撰写要求1.必须由考生独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人代写。
2.如无特殊说明，论文字数原则上职业资格二级不少于3000字，职业资格一级不少于5000字。
3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备，论文中引用部分须注明出处。
4.论文一律采用A4纸打印，一式5份。
5.考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论，并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。
6.论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际。
（三）论文格式要求1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
2.标题即论文的名称，应当能够反映论文的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新2颖。
3.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容，一般不超过300字。
4.注释是对论文中需要解释的词句加以说明，或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。
注释一律采用尾注的方式（即在论文的末尾加注释）。
5.论文的末尾须列出主要参考文献的目录（见表2）。
6.注释和参考文献的标注格式为：（1）图书：按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。
毕业论文设计质量评价标准和要求
毕业论文(设计）质量评价标准和要求附件11 运城学院本科生毕业论文(设计)质量评价标准和要求附件11(1)毕业论文(设计）评审标准(指导教师用)附件11（２)毕业论文（设计)评审标准(评阅人用）附件11（3）毕业论文(设计）评审标准（答辩小组用)附件1１(4）毕业论文(设计)成绩评定要求及标准(答辩委员会用）一. 答辩委员会在成绩评定中要坚持严格要求和实事求是的原则，根据学生在毕业论文(设计）中独立完成的实际情况和成绩评定标准做出客观评定。
二. 毕业论文(设计）成绩采用五个等级：优秀、良好、中等、及格、不及格。
三．答辩委员会要在综合考虑指导教师、评阅人、特别是答辩小组长意见的基础上,经集体讨论后，对每个学生的毕业论文（设计)成绩进行最终确定。
四.成绩评定标准（一）优秀标准：1. 按期圆满完成任务书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识；立论正确，计算、分析、实验正确、严密,结论合理；独立工作能力强,科学作风严谨；论文(设计）有一定的创新性，并体现出较强的综合应用能力。
2．论文或设计说明书条理清楚，论述充分，文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,书写工整。
图纸等资料完备、整洁、正确。
3. 答辩时思路清晰,论点正确，回答问题有理有据，基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。
（二）良好标准：1. 按期圆满完成任务书规定的任务；能较好地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理；有一定的独立工作能力,科学作风良好；论文(设计）有自己的独到见解。
2. 设计说明书或论文条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求，书写工整。
图纸等资料完备、整洁、正确。
3. 答辩时思路清晰，论点基本正确，能正确回答主要问题。
(三）中等标准：1. 按期完成任务书规定的任务；在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确,计算、分析、实验基本正确；有一定的独立工作能力;论文（设计）水平比较符合专业培养要求。
心理咨询师操作技能综合评审论文撰写要求
心理咨询师操作技能综合评审论文撰写要求心理咨询师操作技能综合评审论文撰写要求一、导言（200-300字）：介绍心理咨询师操作技能的重要性，提出本文的目的和主要内容。
二、综合评价心理咨询师的操作技能（800-1000字）：1. 提出操作技能的定义和范围；2. 对心理咨询师进行综合评价时应考虑的关键要素，如理论和实践知识，沟通和倾听能力，危机处理能力，个人与文化敏感性等；3. 运用适当的方法对心理咨询师的操作技能进行评价，如观察、案例研究、问卷调查等；4. 分析不同方法对评价结果的影响，提出评价过程中的困难和挑战。
三、心理咨询师操作技能的重要性和发展机会（400-500字）：1. 说明心理咨询师操作技能的重要性，如影响咨询结果和客户满意度等；2. 分析当前社会对心理咨询师操作技能需求的增加，如心理健康问题的普遍性和个人成长的重要性；3. 探讨心理咨询师操作技能的发展机会和前景，如继续教育和专业发展的路径。
四、心理咨询师操作技能的提高策略（400-500字）：1. 提出提高心理咨询师操作技能的几种策略，如参加培训课程、自我反思和评估、与同行的交流和合作等；2. 探讨不同策略的优劣，如效果持久性和成本效益等；3. 强调在策略实施中需注意的事项，如个人适应性和持续学习的重要性。
五、结论（200-300字）：总结全文，强调心理咨询师操作技能的重要性和发展机会，并提出进一步的研究方向和建议。
六、参考文献（不少于5篇）：七、附录（可选项）：如问卷调查表、观察工具等。
注意事项：1. 论文要求2000字，可根据需要进行调整；2. 提供清晰的逻辑结构，各部分之间要有明确的衔接；3. 使用准确、简练的语言表达；4. 引用的文献要准确、完整，并按照要求格式进行排版；5. 附录内容可根据需要增减。
三、心理咨询师操作技能的重要性和发展机会（400-500字）心理咨询师操作技能的重要性在于其对于咨询结果和客户满意度的直接影响。
毕业论文(设计)质量评价标准和要求
毕业论文（设计）质量评价标准和要求附件11 运城学院本科生毕业论文（设计）质量评价标准和要求附件11（1）毕业论文（设计）评审标准（指导教师用）评价内容具体要求权重调查论证能独立查阅文献和从事其它调研；能正确翻译外文资料，能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。
0.10实践能力能正确选择研究（试验）方法，独立进行研究工作。
如装置安装、调试、操作。
0.20分析解决问题能力能独立运用所学知识和技能发现并解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。
0.20工作量工作态度按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律，工作作风严谨务实。
0.20质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；试验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图标完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。
0.20创新有创新意识，对前人工作有改进或独特见解。
0.10 附件11（2）毕业论文（设计）评审标准（评阅人用）评价内容具体要求权重翻译资料综述材料查阅文献有一定广泛性，翻译外文资料质量较好；有综合归纳资料的能力和自己的见解。
0.15论文质量综述简练完整，有见解；论述充分，结论严谨合理；试验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图标完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。
0.50工作量难度工作量较大，难度较大。
0.25 创新对前人工作有改进或独特见解。
0.10 附件11（3）毕业论文（设计）评审标准（答辩小组用）评价内容具体要求权重报告内容思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确；试验方法科学，分析归纳合理；结论严谨；论文结果有应用价值。
0.60创新对前人工作有改进或突破，或有独特见解。
0.20 答辩回答问题有理论根据，基本概念清楚。
主要问题回答准确、深入。
0.10 报告时间符合要求。
心理咨询师综合评审之论文撰写
1周来为找工作问题而痛苦，对未来悲观失望。
具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。
咨询方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等 咨询阶段的划分，各阶段的任务与完成 求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。
一般资料
包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、 社会功能、心理测验结果。
个人成长史里面可以介绍一些求助者小时候的一些重要 成长经历、家庭教养方式， 例如：出生情况，学业工 作状况，小时候较长时间离开父母等，疾病史、求助者 的个性。 选择测验要注意测验的适用性，测验结果一般要写全， 标准分要标明，要有简单的结果解释；例如SCL－90总 分超过160，阳性项目数超过43项需要写出来，超过2分 的因子分也需要写出具体得分。
王某，女，16岁，初三学生，与父母同住。父母为国 家干部，家庭经济状况良好，父母双方家族无精神疾病历史。 王某是独生女，足月顺产，母亲身体健康，孕、产及哺 乳期未服用特殊药物。3岁上幼儿园，6岁上学后学习成绩一 直很好，又能帮助其他同学，深受同学和老师的喜爱，并成 为班里的小干部。12岁来月经，周期稳定，身体健康，未患 过重大疾病。6岁以前父亲工作忙，母亲工作三班倒，多与 外公外婆一起生活。6岁以后跟父母同住。父母关系好，对 她要求高。从小活泼外向，处处严格要求自己，追求完美。 心理测试结果与分析：选择测试为SCL-90 SCL-90测试各因子分如下：躯体化2.4，强迫症状1.7， 人际敏感2.5，抑郁2.6，焦虑3.8，敌对1.3，恐怖1.3，偏 执1.0，精神病性1.7，其他1.6；总分195；阳性项目数47个。 测验结果显示躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑因子分明显高 于常模。
摘要举例一
本案例是针对一名护士受批评后心理受 挫而引起的一般心理辅导案例。咨询师根 据求助者的情况采用了认知行为疗法、阳 性强化法、经过4次咨询，求助者的焦虑情 绪和睡眠障碍基本解决，取得了比较好的 干预效果。
综合评审之论文撰写ppt课件
3）撰写各部分内容
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2
一、什么是综合评审
• 1、综合评审包括两部分内容： • （1）案例撰写 • （2）口头答辩 • 2、通过指标： • 综合评审通过指标：论文≥60且答辩≥60。
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3
综合评审的一般流程
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4
综合评审的目的和意义【总结】
1、考察咨询的路数 ·—基本阶段、内容、基本观点、方法和要求。
……
• 2、职业行为分析
（1）我为何要成为一个心理咨询师?
（2）成为心理咨询师后，我的情绪问题是否会被明确并得到
解决?
（3）我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?
（4）我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?
……
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14
——《国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法 》
文章的内容要求—研究报告的内容
（2）期刊：作者、篇名、期刊名称、年份、卷号（期号）、页码
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12
——《国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法 》
文章的内容要求—案例报告
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13
——《国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法 》
文章的内容要求—个人分析报告
• 1、自我成长分析 （1）应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里? （2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这 种认识的? （3）我最好的五个品质是什么? （4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的?
合格（≥60分）。
学习交流PPT、贯通】
• 确定写作内容 案例部分： • 选择适当题材，典型集中、程度较轻、熟悉、有特色最好。 • 列出框架结构，确定主要问题及解决方案。 • 填充案例内容，阶段完整、内容连贯。 • 贯通案例全文，查漏补缺、画龙点睛。 个人成长部分： • 写、删、改、顺。 研究报告部分： • 同案例部分，着重增加文献研究与理论分析部分。
级操作技能综合评审文章撰写要求
级操作技能综合评审文章撰写要求1. 前言在现代社会中，随着技术的不断发展，级操作技能的重要性也越来越被重视。
为了更好地评价和提高级操作技能的水平，撰写一篇高质量的综合评审文章显得尤为重要。
本文将介绍撰写级操作技能综合评审文章的要求和技巧，以帮助读者更好地完成这一任务。
2. 文章结构一篇综合评审文章通常应包含以下几个部分：2.1 引言在引言部分，要描述被评审的级操作技能的背景和重要性。
说明该技能在哪些领域中应用，并解释为何对其进行综合评价。
2.2 目标和标准在这一部分，明确评审的目标和标准。
要阐明评审的主要目的，并列出具体的评审标准，以便读者能够明确知道你所考察的是哪些方面。
2.3 方法详细介绍用于评审的方法、工具和程序。
可以包括实地观察、实际操作、问卷调查等等。
描述清楚每种方法的优点和缺点，并论述为何选用这些方法。
2.4 结果与分析在这一部分，汇总评审的结果和数据，并进行分析和解读。
可以使用图表或表格来直观地展示结果。
对结果进行客观的解释和说明，以便读者能够全面了解评审的结论。
2.5 结论与建议在结论部分，对评审结果进行总结，并提出相应的建议。
要明确指出被评审技能的优点和不足，并提出改进和提高的措施和建议。
3. 注意事项在撰写级操作技能综合评审文章时，还需要注意以下几个方面：3.1 学术准确性评审文章应该尽量遵循学术规范和要求。
使用正式的语言和术语，引用相关的文献和研究成果，并标注来源。
避免主观性的评价和偏见，以保持客观性和准确性。
3.2 逻辑清晰文章的结构要清晰，层次分明。
每个部分都要有清晰的主题和逻辑顺序。
使用合适的标题和标注，以方便读者阅读和理解。
3.3 实证支持评审结论和建议要有实证支持。
要基于实际调查和数据分析得出结论，并通过实例或案例来支持观点。
3.4 简明扼要文章要简洁明了，避免废话和冗长的叙述。
用简练的语言表达思想，尽量避免使用复杂的句子和术语。
3.5 格式规范文章要符合常见的排版和格式要求，包括字体、段落、标题等。
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附件5
国家职业资格全国（省）统一鉴定
综合评审方案
按照国家职业标准和部中心关于《国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法》的要求，综合评审实行百分制，成绩达到60分及以上者为合格。
理论知识、专业技能和综合评审三门均合格的考生，可获得国家职业资格证书。
综合评审不及格的考生，须在下一次考试时补考，成绩保留一年。
具体综合评审要求如下
一、综合评审形式分类
（一）口头答辩综合评审形式
职业指导师（国家职业资格1级、2级）、营销师（国家职业资格2级）企业培训师（国家职业资格1级）、心理咨询师（国家职业资格2级）等4个职业需提交论文，企业培训师（国家职业资格2级不需提交论文）采取口头答辩的综合评审形式。
参加心理咨询师鉴定的考生需提交案例报告1篇，个人成长报告或研究报告1篇（两份材料装订在一起）。
（二）书面答辩综合评审形式
营销师（国家职业资格1级1）、企业人力资源管理师（国家职业资格2级）、项目管理师（国家职业资格1级）、电子商务师（国家职业资格2级）、网络编辑员（国家职业资格2级）、企业信息管理师（2级）等6个职业需提交论文(电子
版），采取书面答辩的综合评审形式。
（三）其它综合评审形式
1.秘书（国家职业资格2级）综合评审采用考生填写《业绩评估报告》后由专家评审打分的形式进行。
2.企业高级人力资源管理师（国家职业资格1级）综合评审不需另外撰写论文，采用“文件筐”形式，纸笔作答。
3.项目管理师（国家职业资格2级）职业的综合评审采用闭卷撰写专题论文的形式。
4.其它职业的综合评审详见部中心《关于做好2014年国家职业资格全国统一鉴定工作的通知》（人社厅发[2014]9号）。
二、论文写作要求
（一）论文选题
除职业指导师（国家职业资格1级、2级）由部中心制订专题论文外，其它职业的论文采取考生自选题方式。
选题应根据国家职业标准要求，参考培训教程，同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。
（二）论文撰写要求
1.必须由考生独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人代写，如发现有雷同现象，将评审为不合格。
2.如无特殊说明，论文字数原则上职业资格2级不少于3000字，职业资格1级不少于5000字。
3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备，论文中引用部分须注明出处。
4.论文除口头答辩职业需提交（A4）纸质文本一式3份外，其它职业一律采用电子文档报送。
5.考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论，并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。
如论文偏离主题，将评审为不合格。
6.论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际。
（三）论文格式要求
1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
论文封面信息如实填写、填全，不得漏项。
2.标题即论文的名称，应当能够反映论文的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖（见表1）。
3.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容，一般不超过300字。
4.注释是对论文中需要解释的词句加以说明，或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。
注释一律采用尾注的方式（即在论文的末尾加注释）。
5.论文的末尾须列出主要参考文献的目录（见表2）。
6.注释和参考文献的标注格式为:
（1）图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。
（2）期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份（期号）、页码的顺序标注。
（3）报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。
（4）网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。
（四）综合评审成绩计算办法
综合评审成绩=论文内容成绩×40%＋论文答辩成绩×60% （五）论文提交要求
1.各有关单位将所有参加论文答辩考生的论文汇总后，按职业、等级、考务系统的报名顺序排序，提交考生名单并附论文按要求上报。
2.各省直报名点、各地中心必须于考前22天前将考生论文集中收齐后报送省中心，逾期作自动放弃处理。
（六）注意事项
参加论文答辩补考的考生，补考时必须重新撰写论文。
论文提交封面格式
论文撰写格式。