管理运筹学实验报告1
管理运筹学实验报告
课程实验报告管理运筹学实验（二）专业年级课程名称指导教师学生姓名学号实验日期实验地点实验成绩教务处制2011年11月日所示．一种规格，问如何下料，才能使总的用料根数最少已知一名正式职工11点开始上班，工作4个小时后，休息1个小时，而后再工作4个小时；另一名正式职点开始上班，工作4个小时后，休息1个小时，而后再工作4个小时．又知临时工每小时的工资为在满足对职工需求的条件下，如何安排临时工的班次，使得使用临时工的成本最小?设按 14 种方案下料的原材料的根数分别为 x1，x2，x3，x4，x5，x6，x7x9，x10，x11，x12，x13，x14，则可列出下面的数学模型：min f=x1＋x2＋x3＋x4＋x5＋x6＋x7＋x8＋x9＋x10＋x11＋x12＋x13＋x14用管理运筹学软件我们可以求得此问题的解为x1=40，x2=0，x3=0，x4=0，x5=116.667，x6=0，x7=0，x8=0，x9=0，x10=0，x11=140用管理运筹学软件我们可以求得此问题的解如下。
x1=8，x2=0，x3=1，x4=1，x5=0，x6=4，x7=0，x8=6，x9=0，x10=0，x11=0最优值为 320。
（1）在满足对职工需求的条件下，在 11 时安排 8 个临时工，13 时新安排 1 临时工，14时新安排 1 个临时工，16 时新安排 4 个临时工，18 时新安排 6 个临时工可使临时工的总成本用管理运筹学软件我们可以求得此问题的解如下。
x1=200，x2=250，x3=100，最优值为 6 400。
（1）在资源数量及市场容量允许的条件下，生产 A 200 件，B 250 件，C可使生产获利最多。
（2）A、B、C 的市场容量的对偶价格分别为 10元，12 元，14 元。
材料、台。
管理运筹学课程实训报告
随着社会经济的快速发展，企业面临的管理问题日益复杂，对管理决策的科学性和有效性提出了更高的要求。
管理运筹学作为一门应用数学与管理科学相结合的交叉学科，旨在通过定量分析和模型构建，为管理者提供科学决策的依据。
为了加深对管理运筹学理论的理解，提高解决实际问题的能力，我们进行了为期两周的管理运筹学课程实训。
本次实训的主要目的是：1. 通过实际案例分析，加深对管理运筹学基本理论和方法的理解；2. 培养学生运用运筹学方法解决实际问题的能力；3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力；4. 增强学生的创新意识和实践能力。
二、实训内容与方法本次实训主要包括以下内容：1. 线性规划案例分析：通过分析某企业生产计划问题，运用线性规划方法求解最优解，并分析不同参数变化对结果的影响。
2. 库存论案例分析：分析某超市的库存管理问题，运用库存论模型进行库存决策，并评估不同策略的优劣。
3. 排队论案例分析：以某医院门诊科室为例，运用排队论方法分析患者等待时间，并提出优化建议。
4. 决策树案例分析：分析某企业新产品开发项目，运用决策树方法进行风险评估和决策。
实训方法主要包括：1. 案例讨论：以小组为单位，针对案例进行分析和讨论，提出解决方案。
2. 模型构建：根据案例分析，运用运筹学方法构建相应的数学模型。
3. 软件模拟：利用专业软件（如Lingo、Excel等）进行模型求解和结果分析。
4. 报告撰写：撰写实训报告，总结实训过程和成果。
1. 线性规划案例分析：案例背景：某企业生产两种产品，分别需要甲、乙两种原材料，原材料价格分别为10元/千克和8元/千克。
甲、乙原材料的需求量分别为100千克和80千克。
企业生产两种产品的利润分别为20元/千克和15元/千克。
企业现有资金1000元，可购买原材料。
请问：企业应该如何购买原材料，以实现最大利润？解决方案：建立线性规划模型，求解最优解。
经计算，企业应购买甲原材料50千克、乙原材料40千克，最大利润为900元。
管理运筹学毕业实习报告
一、实习目的随着我国经济的快速发展和市场竞争的日益激烈，企业对管理运筹学的需求日益增长。
为了将所学的理论知识与实际工作相结合，提高自身的实践能力和综合素质，我选择了管理运筹学作为毕业实习的方向。
本次实习旨在通过实际工作，深入了解管理运筹学的应用，掌握相关软件的使用方法，提高解决问题的能力，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习时间及地点实习时间：2023年6月1日至2023年8月31日实习地点：XX科技有限公司三、实习单位及岗位介绍XX科技有限公司是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业，主要从事XX产品的研发和生产。
在实习期间，我担任了公司生产部管理运筹学助理的岗位，主要负责以下工作：1. 参与生产计划的制定和优化，运用运筹学方法提高生产效率；2. 分析生产过程中的瓶颈，提出改进措施，降低生产成本；3. 协助进行库存管理，优化库存结构，减少库存积压；4. 参与公司项目管理，运用运筹学方法进行项目风险评估和资源分配。
四、实习内容及过程1. 生产计划制定与优化在实习期间，我参与了公司生产计划的制定和优化工作。
首先，我收集了生产数据，包括产品需求、生产设备能力、原材料供应等信息。
然后，运用线性规划、整数规划等运筹学方法，对生产计划进行优化。
通过优化，提高了生产效率，降低了生产成本。
2. 生产瓶颈分析及改进在生产过程中，我发现存在一些瓶颈问题，如设备故障、原材料供应不及时等。
针对这些问题，我运用运筹学方法进行分析，找出原因，并提出改进措施。
例如，针对设备故障问题，我建议加强设备维护保养，提高设备可靠性；针对原材料供应不及时问题，我建议与供应商建立长期合作关系，确保原材料供应稳定。
3. 库存管理优化库存管理是企业生产过程中非常重要的一环。
在实习期间，我协助进行库存管理，运用运筹学方法优化库存结构，减少库存积压。
具体做法如下：（1）建立库存模型，确定最优订货量；（2）分析库存变化趋势，提前预警，避免缺货或积压；（3）优化库存盘点流程，提高盘点效率。
管理运筹学课程实验报告
设：第一年度正常生产X11，加工生产X12；
第二年度正常生产X21，加工生产X22；
第三年度正常生产X31，加工生产X32；
第一年度前有两艘船剩余，第三年度后，有一艘船剩余。
年度
正常生产
加工生产
0
1
2
3
4
产量
0
M
60
120
180
240
2
1
M
500
560
620
680
2
1‘
M
550
610
670
730
第四年度：从库存只提取出前年加班生产的一艘船供货；
总生产费用是8495万元。
教师评分：签名：日期：
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
500
600
550
已知加班生产时，每艘客货轮成本比正常高出10%，又知造出来的客货轮如当年不交货，每艘每积压一年所造成的积压损失为60万元。在签合同时，该厂已积压了两艘未交货的客货轮，而该厂希望在第三年完成合同后还能储存一艘备用。问该厂应如何安排每年客货轮的生产量，使在满足上述各项要求的情况下，总的生产费用为最少？
管理运筹学课程
实验报告
实验名称：运输模型（案例一）
实验者：段庆远
实验日期：2014.5.15
专业年级：12级工程管理
指导教师：许娟
目的与要求
实验目的：
通过实验掌握以及实际问题建立线性规划模型的方法，并熟练运用运筹学软件求解线性规划问题，以及根据求解结果进行灵敏度分析。
实验要求：
（1）根据所给出的实际问题，建立其相应的数学模型，并利用软件进行求解。
（2）通过对求解结果的分析研究，回答相应的问题。
管理运筹学实验报告(三次实验)
湖北科技学院管理运筹学实验报告年级 10级专业工商管理学生姓名学号指导教师吴睿经济与管理学院工商管理系2012年3月《管理运筹学》实验报告（一）实验时间：实验地点：经管院实验室专业班级：10工管姓名：学号：成绩：【实验内容】线性规划问题的计算机求解【实验目的】1、掌握线性规划问题的计算机求解方法；2、通过“管理运筹学”软件（2.5版）等教学软件的应用，深化和拓展学生对线性规划理论知识的认识，提高学生的科学素养，培养学生利用计算机技术解决实际问题的能力。
【实验要求】1、记录实验结果、填写实验结论、保存实验输出结果，课后打印上交；2、填写实验报告按时保质保量上交。
【实验过程】（一）安装并了解“管理运筹学”2.0版软件（参阅教材P434的附录说明）；（二）实验分组及内容安排A组（学号为单号者用）：1、第二章例1中（P10、28）若单位产品Ⅰ可获利80元，单位产品Ⅱ可获利20元，其他条件不变，则用计算机软件求得目标函数最优值为，最优解为X1= ，X2= 。
2、第二章例2中（P16、32）若A，B两种原料至少为450吨，而公司共有650个加工工时，其他条件不变，则用计算机软件求得目标函数最优值为，最优解为X1= ，X2= ；约束条件1、2、3的对偶价格分别为、、。
3、第二章习题第8题（1）中（参见P26、35）若某公司准备把160万元投资到基金A和B，而其他条件不变，则用计算机软件求得此时总的投资风险指数为，购买基金A和B的数量分别为和。
4、请用计算机软件求解第四章习题6（P59）中的问题。
可求得应该每天安排生产雏鸡饲料、蛋鸡饲料、肉鸡饲料各吨、吨、吨，所获最大利润为百元。
B组（学号为双号者用）：1、第二章例1中（P10、28）若原料A的资源限制为500kg，原料B的资源限制为200kg，其他条件不变，则用计算机软件求得目标函数最优值为，最优解为X1= ，X2= 。
2、第二章例2中（P16、32）若每吨原料A的价格为1万元，每吨原料B的价格为4万元，其他条件不变，则用计算机软件求得目标函数最优值为，最优解为X1= ，X2= ；约束条件1、2、3的对偶价格分别为、、。
管理运筹学企业实习报告
一、实习目的随着科学技术的飞速发展，管理运筹学在企业管理中的应用越来越广泛。
为了加深对管理运筹学理论的理解，提高实际应用能力，我于20XX年X月至20XX年X月，在XX科技有限公司进行了为期一个月的管理运筹学实习。
通过此次实习，我希望能够将理论知识与实际工作相结合，提升解决实际问题的能力，为今后的工作打下坚实基础。
二、实习单位及岗位介绍XX科技有限公司是一家专注于软件开发和大数据分析的高新技术企业。
公司以技术创新为核心，为客户提供全方位的解决方案。
在此次实习中，我担任管理运筹学实习生，主要负责以下工作：1. 参与公司项目管理，运用管理运筹学方法进行项目风险评估和资源分配。
2. 协助进行供应链优化，降低成本，提高效率。
3. 参与市场调研，运用运筹学模型预测市场需求和竞争格局。
4. 参与团队协作，与其他部门共同完成公司战略规划。
三、实习内容及过程1. 项目管理在项目管理方面，我主要参与了公司新产品的研发项目。
通过对项目进度、成本、质量等方面的分析，运用项目管理工具和运筹学方法，对项目进行风险评估和资源分配。
具体内容包括：（1）制定项目进度计划，明确各阶段任务和时间节点；（2）分析项目风险，制定风险应对措施；（3）优化资源配置，提高项目效率。
2. 供应链优化在供应链优化方面，我主要参与了公司原材料采购和库存管理。
通过运用运筹学模型，对供应链进行优化，降低成本，提高效率。
具体内容包括：（1）建立供应链模型，分析各环节成本和风险；（2）优化库存管理，降低库存成本；（3）制定采购策略，提高采购效率。
3. 市场调研在市场调研方面，我主要参与了公司新产品市场定位和竞争分析。
通过运用运筹学模型，预测市场需求和竞争格局，为公司决策提供依据。
具体内容包括：（1）收集市场数据，分析市场需求和竞争格局；（2）建立市场预测模型，预测市场需求；（3）制定市场策略，提高市场竞争力。
4. 团队协作在团队协作方面，我积极参与公司各项活动，与其他部门共同完成公司战略规划。
管理运筹学企业实训报告
一、实训背景随着经济全球化和市场竞争的加剧，企业对高效管理的需求日益增长。
管理运筹学作为一门研究企业运营决策的学科，旨在通过科学的方法和模型，帮助企业优化资源配置、降低成本、提高效益。
为了更好地理解和应用管理运筹学的理论，我们参加了为期两周的企业实训课程。
二、实训目的1. 深入理解管理运筹学的基本原理和方法。
2. 培养运用运筹学方法解决实际问题的能力。
3. 提高团队合作与沟通能力。
4. 增强对企业运营管理的认识。
三、实训内容1. 实训课程实训课程主要包括以下几个方面：（1）线性规划：学习线性规划的基本概念、建模方法以及求解方法。
（2）整数规划：掌握整数规划的基本原理和求解方法，并应用于实际案例。
（3）目标规划：了解目标规划的定义、特点以及求解方法。
（4）决策分析：学习决策树、期望值等决策分析方法，并应用于实际案例。
（5）库存管理：研究库存管理的模型、策略以及优化方法。
（6）排队论：掌握排队论的基本原理、模型以及求解方法。
2. 实训项目（1）生产线平衡问题：针对某一企业生产线，运用线性规划方法，确定最优的生产节拍，以降低生产成本。
（2）运输问题：利用整数规划方法，为企业制定合理的运输方案，降低运输成本。
（3）设施选址问题：运用目标规划方法，为企业选址新工厂，以最大化经济效益。
（4）库存管理优化：结合排队论和库存管理理论，为企业优化库存策略，降低库存成本。
四、实训过程1. 实训准备在实训开始前，我们首先对管理运筹学的基本概念、原理和方法进行了复习，并预习了实训项目所需的背景资料。
2. 实训实施（1）小组讨论：我们将实训项目分配给各个小组，小组成员共同讨论，分析问题，提出解决方案。
（2）模型构建：根据实训项目需求，运用所学运筹学方法，构建相应的数学模型。
（3）求解与验证：利用运筹学软件或手工计算，求解模型，并对结果进行验证。
（4）成果展示：各小组将实训成果进行汇总，进行成果展示。
3. 实训总结实训结束后，我们对实训过程进行了总结，包括以下内容：（1）回顾所学运筹学知识，总结实训过程中的收获。
管理运筹学实验报告
实验报告课程管理运筹学班级学号姓名实验项目数 52013年12月说明：1.实验预习：通过实验预习，明确实验目的要求、实验原理及相关知识点、实验方法、步骤以及操作注意事项等；对设计性实验要事先设计实验方案；根据需要合理设计实验数据记录表格。
2.实验过程：实际采用的实验方法、步骤、操作过程或实验设计方案（设计型实验）的描述。
对于实验结果的表述一般有以下两种方法，在撰写实验报告时，可任选其中一种或两种方法并用，以获得最佳效果。
（1）文字表述: 根据实验目的将原始资料系统化、条理化，用准确的专业语言客观地描述实验现象和结果，要体现时间顺序以及各项指标在时间上的关系。
（2）图表或图形表示: 利用表格、坐标图、绘画或利用记录仪器描绘出的曲线图，使实验结果突出、清晰、形象、直观。
3.数据分析、实验结论（1）根据相关的理论知识对所得到的实验结果进行解释和分析，包括实验成功或失败的原因。
（2）不能因实验结果与预期的结果或理论不符而随意取舍甚至修改实验原始数据和伪造实验结果。
如果实验失败，应找出原因及今后应注意的事项。
4. 任课老师可结合学科和专业课程特点，对实验报告容作科学合理的调整。
5．学生在课程结束后将本门课程所有实验报告装订成册，任课教师负责收齐交实验室存档. . .. . .实验1 （实验项目序号）运筹学课程实验报告实验地点：二教501实验线性规划问题指导教师实验时间名称姓名学号成绩一、实验、训练目的1.通过“管理运筹学软件”建模及求解的方法应用。
2.通过实验进一步掌握运筹学有关方法原理、求解过程，提高学生分析问题和解决问题的能力。
二、实验预习（含实验原理及设计过程等）第三章线性规划问题的计算机求解三、实验、训练容某工厂在有限的资源情况下，怎样生产I、II两种产品才能获利最多。
四、实验、训练过程（含实验步骤、测试数据、实验结果等）1.安装“运筹学”软件。
2.打开“运筹学”软件，点击线性规划，然后根据要求输入数据。
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实验报告
课程名称：《运筹学》指导老师：实验日期：
系别：专业班级：
学号：姓名：实验成绩：
实验一：线性规划问题一模型的建立与求解
一、实验目的：
1、掌握建立线性规划问题数学模型的方法；
2、掌握运筹学专用软件线性规划模块的操作方法；
3、掌握输出信息的分析。
二、实验仪器、设备和材料：微机、运筹学软件
三、实验原理：线性规划理论
四、实验内容及步骤
第1题：套裁下料问题
（题目：必须画出相应的表把所有数据标于其中）
产品材料消耗/（kg/件）台时消耗/（台时/件）产品利润/（元/件）市场容量/件
A 1.0 2 10 200
B 1.5 1.2 12 250
C 4.0 1 14 100
资源限制2000kg 1000台时
实验步骤：
（1）建立数学模型
设生产A、B、C三种产品分别为x1、x2、x3
建立数学模型
约束条件
2
，，
（2）利用软件求解
（注：把求解的结果通过截图或其它方式复制于此）
（3）实验结论
最优解为：x1= x2= x3= 相应的最优值为：即
第2题：生产计划问题（步骤同第1题）
（题目：必须画出相应的表把所有数据标于其中） 每月所需的仓库面积数字如下表
月份
1 2 3 4 所需仓库面积/（100）
15
10
20
12
折扣优惠如下表
合同租借期限
1个月 2个月 3个月 4个月 合同期内100仓库面积的租借费用/元
2800
4500
6000
7300
实验步骤： （1）建立数学模型
设第i 个月签订的合同打算租用j 个月的面积为
x
ij
建立数学模型
x x x x x x x x x x 14231332221241312111
7300)(6000)(4500)2800minZ (+++++++++=
约束条件
1514
13
12
11
≥+++x
x x x
10232221
14
13
12
≥+++++x x x x x x
20323122
14
13
≥++++x x x
x x
12413223
14
≥+++x x x
x
43210、、、、，=≥j i x
ij
（2）利用软件求解
（注：把求解的结果通过截图或其它方式复制于此）
（3）实验结论
最优解为：x11= x12= x13= x14= x21= x22= x23= x31= x32= x41= 相应的最优值为：
即。