第四单元第一章第二节 传粉和受精
济南版八年级上册生物 第4单元第1章第2节《传粉与受精》习题

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第二节传粉与受精一、选择题1. 被子植物的受精作用发生在()A. 雄蕊的柱头B. 花粉粒中C. 花粉管中D. 胚珠中2. 周末小红到奶奶的菜园,想运用所学知识给南瓜授粉提高产量,需摘取南瓜植株的()A. 一支雌蕊B. 一朵雌花C. 一朵雄花D. 一支叶芽3. 在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常常会造成果树减产,这主要是阴雨天气影响了植物的()A. 开花B. 传粉C. 受精D. 结果4. 玉米果穗上常出现缺粒现象,主要原因是()A. 阳光不足B. 肥料不足C. 开花不足D. 传粉不足5. 关于双受精现象的说法,正确的是()A. 普遍存在于植物界的生殖活动中B. 是绿色开花植物特有的生殖现象C. 普遍存在于动物界的生殖活动中D. 是绿色植物所特有的生殖现象6. 花粉通过不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程,叫做()A. 受精B. 传粉C. 开花D. 结果7. 植物的受精场所是()A. 花粉B. 柱头C. 花柱D. 胚珠8. 每年秋天张凯都会患无嗅觉和水汪汪的眼病,经医生检查后说他是由于对豚草植物花粉有过敏反应。
据此你推测豚草是()A. 高大的植物B. 分泌植物杀菌素C. 风媒传粉D. 虫媒传粉9. “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”桃花色彩多样,美丽可人。
在自然条件下,桃花属于()A. 自花传粉、主要靠昆虫传粉B. 异花传粉、主要靠昆虫传粉C. 异花传粉、主要靠风力传粉D. 自花传粉、主要靠风力传粉10. 如图是绿色植物的传粉、受精过程示意图。
绿色开花植物的双受精过程通常发生在()A. 花粉管内B. 花粉内C. 胚珠内D. 子房内11. 在农业生产上,人们非常重视把握农时,控制花期,确保农作物的产量。
当玉米开花时,如遇到连绵阴雨,玉米产量就会下降,造成这一现象的原因是()A. 连绵的阴雨影响了玉米开花B. 花粉被雨水冲落,影响了风力传播C. 连绵的阴雨使昆虫不能进行传粉D. 雨水多,气温低,花粉不能正常形成12. “春天里,百花香”,花香不仅令人陶醉,而且吸引了许多昆虫前来采集花粉和花蜜。
第四单元_第一章_第二节_传粉与受精_课件(33张PPT)

5、下面的两个图分别表示两种传粉方式, 图A表示自花传粉 ,图B表示异花传粉 。 用图B的方式传粉的花包括昆虫传粉 和 风力传粉 两种, 分别依靠 昆虫 和 风力 传粉。 有时为了提高植物传粉的质量, 人工辅助授粉 的方式。 还可以采用
二、受精
1、受精的定义:
花粉落到柱头上,受柱头上黏液的刺激 开始萌发,长出花粉管。花粉管通过花柱深 入子房,一直到达胚珠。花粉管中具有精子, 胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放 出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵, 这个过程叫做受精。
5. 花粉落到柱头上萌发形成花粉管,伸长 的花粉管里精子的数目是 ( B ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6. ( A) A. 一个受精卵 B. 一个受精卵和一个受精 极核 C. 两个受精卵 D. 多个受精卵 7. 被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构 中? ( C ) A. 花粉 B. 花粉管 C. 胚珠 D. 柱头
粉不能
从 花 到 果 实 的 过 程
受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了 “历史使命”,因而纷纷凋落。惟有子房继续发育, 最终成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的 胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,胚珠里面的受精 卵发育成胚。
花 粉 发 育 和 受 精
子房的结构
子房壁 珠被
中央细胞
卵细胞
受精的过程
受柱头粘 液的刺激
花粉粒
长出花粉管,花 穿过花柱 胚珠 粉管不断伸长 进入子房 1个精子 1个精子 卵细胞
释放出两 个精子
受精卵
出生胚乳核
中央细胞
(二) 受精的过程
柱头粘液 花粉粒 的刺激 释放出两 长出花 粉管 花粉“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成 蜜后 ,为谁辛苦为谁甜?” 谜底(————)。
第四单元第一章第二节 传粉和受精

第一章第二节 传粉和受精石桥子初中康廷荣【学习目标】知识目标:1.描述传粉的概念。
2.了解依靠昆虫和依靠风力传粉的花的特征。
3.描述传粉的两种方式——自花传粉和异花传粉4.描述受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。
5. 理解有性生殖的概念。
6. 描述受精作用完成以后子房以及内部各部分结构的变化。
能力目标:培养读图、分析图,以图解题的能力。
情感目标:学习绿色开花植物的生殖过程,讴歌生命的美丽。
同时以传粉、受精过程之不易,理解生命之艰辛。
【学习过程】一、新课导入:可爱的小蜜蜂在百花从中辛勤劳作的同时,也为绿色开花植物的传宗接代帮了一个大忙―――传粉。
那么传粉过程是怎样的呢?绿色开花植物要形成果实和种子除了传粉还必须经历怎样的过程呢?二、目标展示目标会使你的学习更有针对性,而本节课的重难点是传粉和受精的过程及受精后子房的发育。
三、温故知新师:一朵完全的花包括许多结构,最重要的结构是什么?生: 和师:为什么雄蕊和雌蕊是一朵花的重要部分?生:因为雌蕊和雄蕊的结构与 的形成有直接关系师:雌蕊和雄蕊各包括哪些结构?生:雌蕊包括 、 、 三部分;雄蕊包括 、 两部分。
师:什么是两性花?什么是单性花?生:在一朵花里 ,叫两性花。
在一朵花里 ,叫单性花。
四、自主学习(一)传粉认真阅读P7-8的文字图片,思考并完成下面几个问题。
1.什么叫做传粉?2. 传粉概念中提到的一定的方式主要包括哪些方式?请大家对照图4.1-6鼠尾草和玉米的传粉过程,描述二者的花各有什么特点?鼠尾草的花有以下特点: ,这样的花依靠 传粉。
玉米的花有以下特点: ,这样的花依靠 传粉。
3.观察图片A 、B ,思考:(1)什么是异花传粉和自花传粉?举例说明。
图A 是 图B 是 。
(2)进行自花传粉的花一定是两性花,但是两性花一定进行自花传粉吗?4. 阅读P10上方的几个段落,思考:日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒的现象,而有些向日葵的种子是空瘪的,这是为什么?在生产实践中可采取什么措施来减少或避免上述现象的出现?二、受精5.绿色开花植物要形成果实和种子,除了传粉这个过程外,还必须经过受精的过程。
传粉与受精中小学PPT教学课件

• 半棵树在荒凉的山丘上 • 面对风雨傲然侧身挺立 • 遭雷电打击依然坚强高大
• “树”因为直因为高而被“雷电”从树尖到树根劈 掉了半边,可见天庭的权威忌恨地面苍生中的出 类拔萃者,实际上不容许这些生命有自己的生存 意志和发展的自由与权利。然而生命的自由意志 (还有生存智慧)又是无法摧毁的。树的外部形体 的残损与内在精神的完整,对天庭的暴虐是一种 控诉也是一种反讽。令人悲怆的是,暴虐而阴险 的雷电不允许它的权威受到挑战,已身受重创的 树,随时还会遭到毁灭性的打击。树的“倔强” 程度,与遭受打击的程度,几乎是成正比的, “半棵树”极富性格和命运的悲剧性,它是当时 知识分子精神人格的写照,它的遭遇触击到当时 社会冲突的一个深隐的层面,也就揭示了知识分 子在当时中国命途多舛的原因。
雄 花药 蕊 花丝
花的结构
花托
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花瓣 花 萼片 被
花柄
子房
纵切放大
第二节 传粉和受精
一、传粉
1、概念: 植物开花后, 成熟的花药会自动裂开,花 粉从花药里散放出来,通过 一定方式,落到雌蕊的柱头
上,这一过程叫做传粉。
鼠尾草
蜜蜂传粉
虫媒花:
通过昆虫传播花粉的花。
特点:
⑥单生花⑦异花传粉
A、①④⑥ B、 ②⑤⑦ C、②③⑦ D、①⑤⑥
5、下面的两个图分别表示两种传粉方式, 图A表示自花传粉,图B表示异花传粉 。
用图B的方式传粉的花包括昆虫传粉 和 风力传粉 两种, 分别依靠 昆虫和 风力 传粉。
有时为了提高植物传粉的质量, 还可以采用 人工辅助授粉 的方式。
子房的结构
花粉落到柱头上后,受柱头上黏液的刺 激长出花粉管,花粉管要穿过 花柱 ,进 入子房,一直到达胚珠 。一条花粉管中 有 2 个精子,一个精子与卵细胞融合 为受精卵 ;另一个精子与 极核 融合成 受精极核;上述现象叫 双受精。
第二节传粉与受精

第二节传粉与受精教学目标1.描述传粉的概念和方式。
2.概述受精的进程,描述有性生殖、双受精的概念。
3.关注人工授粉在生产实践中的应用,认同花的形态结构和着生方式与传粉相适应。
精要点拨一、自花传粉与异花传粉的区别一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的方式为自花传粉。
一朵花的花粉花粉落到另一朵花的柱头上的方式为异花传粉。
单性花只能进行异花传粉。
能进行自花传粉的必然是两性花,两性花也能够异花传粉。
二、虫媒花和风媒花的区别项目特点举例虫媒花具有艳丽的花冠、香甜的花蜜桃花、槐花没有艳丽的花冠和香甜的花蜜。
花粉多而轻,易于传粉;柱头风媒花玉米、高粱分叉,有黏液,易于受粉。
活动建议【案例】“传粉”的教学片断创设问题情景:春天百花盛开,蜜蜂辛勤采蜜,蜜蜂采蜜的同时,为开放的花朵做了哪些工作?引导学生依照问题进行观看和试探,在表述交流进程中,尝试说出从录像中获取的信息,及时给于鼓舞性的评判。
1.阅读讲义第8-9页,观看讲义插图4.1-6,分析并讨论以下问题:(1)什么是传粉,传粉有哪几种方式。
(2)观看鼠尾草花的特点,尝试描述鼠尾草的传粉进程。
(3)观看玉米花雌、雄花序的结构和着生位置,尝试分析玉米花有哪些特点与传粉相适应。
(4)讨论:鼠尾草和玉米别离有哪些特点与传粉所依托的外力相适应?依照讨论完成下表:花冠鼠尾草花蜜虫媒花花粉玉米花柱风媒花以小组为单位模拟演出两种传粉进程加深对传粉的了解,在活动中比较鼠尾草和玉米的传粉进程的异同点,通过观看、分析,总结,一起总结得出传粉的概念。
对照两种传粉,依照是不是需要借助媒力(风力、昆虫)进一步说明自花传粉和异花传粉两种不同的传粉方式。
开阔视野:展现风媒花和虫媒花的不同图片,引导学生尝试举例说明。
对照两种花的异同点,找出各自适于传粉的形态结构特点,分析、综合,认同不同生物对其环境的适应性。
3.创设问题情景:传粉易受环境条件的限制,如风媒花传粉的时候没有风(阴雨天),虫媒花传粉的时候因风大、气温低而缺少足量的昆虫活动等,从而降低传粉和受精的机遇,显现缺粒的现象,应该如何办呢?分析阅读讲义第10页,观看讲义插图4.1-7,人工辅助授粉的图片和文字资料,分析并讨论以下问题:(1)在实施人工授粉的时候,什么缘故要对同意花粉的花朵进行去雄?(2)去雄和授粉后什么缘故都要进行套袋处置?所用的袋什么缘故要具有必然的透气性?(3)尝试说出人工辅助授粉的概念。
济南版八年级上册第4单元第1章第2节《传粉与受精》课件

受精
精子与卵细胞融合形成受精卵的过程叫受精。 两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象叫双受精,是绿色开 花植物特有的现象。 经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖,是生物界最重要 的生殖方式。
双受精过程
花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开 始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子 房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管 的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里 面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成 受精卵。
第二节 传粉与受精
课前复习
花柄(连接茎和花,起支持和输导作用)
花托(上面着生花的各部分)
花的 花萼(花开放之前保护花的内部结构)
结构
花冠(保护内部结构、吸引昆虫传粉) 花药(里面有花粉)
雄蕊 花蕊 (花的Байду номын сангаас要部分) 雌蕊
花丝(支持花药) 柱头(接受花粉) 花柱(连接柱头和子房)
从花蕊情 花的 况分类 类型 从着生情
异花传粉:借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。
虫媒花:有艳丽的花冠,芬芳的 花香,甜美的花蜜。主要是吸引 各种传粉昆虫。
风媒花:花冠多退化,多为穗状花序,花 粉表面干燥光滑,花粉多而轻,有气囊, 依靠风力在空气中传播。柱头常分叉,有 粘液。但会受到天气的影响。
思考
雄花序在上,花粉多而轻;雌花序在下,柱头分叉,有黏液,有 利于花粉借风力飘落到雌蕊柱头上,完成传粉作用。
玉米花的传粉是异花传粉。
玉米开花期遇上大风、连阴雨天气 等,将花粉吹散,不能落在雌穗的 花丝上,(传粉不足)。往往造成 玉米缺粒。
玉米缺粒
人工授粉
(1)选择要开放的花去雄。(去雄) (2)套上透气的袋(套袋) (3)选开放的花,用毛笔蘸取花粉。 (4)用带花粉的毛笔给花授粉。 (5)套袋 (6)挂牌并记录。
传粉与受精ppt课件

2. B图所示花的传粉方式是 异花传粉。用 这种传粉方式传粉的花包括 两性花 和 单性花 两种。分别依靠 昆虫 和 风力 传粉。有时为了提高传 粉质量,还可以采用 人工授粉 方式。
3. 玉米的传粉方式是异花传粉 。在果园里你会看到蜜蜂飞舞,而玉米 地里却看不到,原因是 果树的花大多数是虫媒花,而玉米的花 。 属于风媒花
1、如果我们把桃花的花粉传给了苹果花的雌蕊会结果吗?
不能。因为落在柱头上的花粉中,只有同种植物的花粉才能萌发。 2、如果把不同品种的兰花的花粉交换传粉又会怎样?
可能会产生新的品种。
传粉 与 受精
传粉
花粉落到 雌蕊柱头 上的过程
自花传粉 异花传粉 人工授粉
精子+卵细胞 受精卵
双
受精
受
精子+中央细胞 受 精
自花粉管中的精子形成受精卵的过程,依次叫做 ( B )
A. 开花授粉 B. 传粉受精 C. 开花受精 D. 受精结果
4.关于绿色开花植物的受精过程,正确的排列顺序是( B)
①精子与卵细胞融合;②花粉管进入子房;③花粉管进入胚珠; ④花粉萌发出花粉管;⑤花粉管顶端破裂,释放出精子 A.④②①③⑤ B.④②③⑤① C.②④①⑤③ D.②④①③⑤ 5.如图是绿色开花植物传粉和受精过程示意图,有关
两性花有的自花传粉,有的异花传粉,为什么?
因为有的花的雄蕊和雌蕊不在同一时期成熟,就不能完成 自花传粉,要靠风力、昆虫等其它方式完成授粉。
艳丽的花冠、芬芳的花香、甜美的花蜜,吸引昆虫、 动物等媒介帮助完成传粉。
花粉多而轻,借助风力等媒介完成传粉。
过程: 花药→雌蕊的柱头
传粉
自花传粉:同一朵花的柱头
精中央细胞
八年级生物上册 第四单元 第一章 第二节 传粉与受精(

助 风力等媒介才能进行传粉 3.方式:植物的传粉方式分为 自花传粉 和 异花传粉 两种。 (1)一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程,叫做自花传粉, 如 豌豆 、 水稻 、拟南芥等。 (2)一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,叫 做 异花传粉 。
1
2
3
4
1.下列不属于风媒花特征的是( )
A.花小,花粉多而轻
B.有花蜜,花大而鲜艳
C.无花瓣,无花萼
D.柱头常有分叉和黏液
关闭
B
答案
1
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
4
2.小麦和豌豆的主要传粉方式是( ) A.自花传粉 B.风力传粉 C.昆虫传粉
D.水力传粉
关闭
A
答案
第二节 传粉和受精
第一课时 传粉
1.定义:植物开花后,成熟的花药会自动裂开, 花粉从花药里散发 出来,通过一定的方式,落在雌蕊的 柱头 上,这个过程叫做 传粉 。
2.根据传粉时借助的外界力量,将花分为虫媒花和风媒花。 虫媒花:许多植物的花具有艳丽的 花冠 和香甜的 花蜜 ,借此招引昆
虫和其他小动物,以帮助它们完成传粉过程
4.人工授粉 (1)定义:是指用 人工 的方法,将从雄蕊上采集的 花粉 ,传授到雌 蕊 柱头 上的技术。 (2)应用:在植物杂交实验、 植物育种 和 农业生产 上具有重要的价 值和广泛的用途。比如,在农业生产上,因 风力不足 或 昆虫缺乏 ,作物 得不到 足够数量的花粉 而导致减产这一问题,通过 人工授粉 ,就可以 有效地解决。
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第一章第二节传粉和受精石桥子初中康廷荣【学习目标】知识目标:1.描述传粉的概念。
2.了解依靠昆虫和依靠风力传粉的花的特征。
3.描述传粉的两种方式——自花传粉和异花传粉4.描述受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。
5. 理解有性生殖的概念。
6. 描述受精作用完成以后子房以及内部各部分结构的变化。
能力目标:培养读图、分析图,以图解题的能力。
情感目标:学习绿色开花植物的生殖过程,讴歌生命的美丽。
同时以传粉、受精过程之不易,理解生命之艰辛。
【学习过程】一、新课导入:可爱的小蜜蜂在百花从中辛勤劳作的同时,也为绿色开花植物的传宗接代帮了一个大忙―――传粉。
那么传粉过程是怎样的呢?绿色开花植物要形成果实和种子除了传粉还必须经历怎样的过程呢?二、目标展示目标会使你的学习更有针对性,而本节课的重难点是传粉和受精的过程及受精后子房的发育。
三、温故知新师:一朵完全的花包括许多结构,最重要的结构是什么?生:和师:为什么雄蕊和雌蕊是一朵花的重要部分?生:因为雌蕊和雄蕊的结构与的形成有直接关系师:雌蕊和雄蕊各包括哪些结构?生:雌蕊包括、、三部分;雄蕊包括、两部分。
师:什么是两性花?什么是单性花?生:在一朵花里,叫两性花。
在一朵花里,叫单性花。
四、自主学习(一)传粉认真阅读P7-8的文字图片,思考并完成下面几个问题。
1.什么叫做传粉?2. 传粉概念中提到的一定的方式主要包括哪些方式?请大家对照图4.1-6鼠尾草和玉米的传粉过程,描述二者的花各有什么特点?鼠尾草的花有以下特点:,这样的花依靠传粉。
玉米的花有以下特点:,这样的花依靠传粉。
3.观察图片A、B,思考:(1)什么是异花传粉和自花传粉?举例说明。
图A是图B是。
(2)进行自花传粉的花一定是两性花,但是两性花一定进行自花传粉吗?4. 阅读P10上方的几个段落,思考:日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒的现象,而有些向日葵的种子是空瘪的,这是为什么?在生产实践中可采取什么措施来减少或避免上述现象的出现?二、受精5.绿色开花植物要形成果实和种子,除了传粉这个过程外,还必须经过受精的过程。
请大家结合图4.1-9认真阅读P10最后一段文字,完成下面问题。
(1)在图上注明各部分结构名称。
(2)对照课本描述受精的过程?(3五、小组交流(1)小组长带领小组成员将以上问题逐一进行落实,答案不明确的小组内讨论交流。
(2)分组进行问题展示。
1-3组用桃花结构示意图进行展示4-6组用传粉过程示意图进行展示7-9组用受精过程示意图进行展示(3)点评六、疑难点拨还有什么问题提出来,大家解决。
七、盘点收获对照板书设计,谈谈自己的收获 八、板书设计九、达标检测 达标检测 得分: 分1.我们常遇到这样的情况:在白粒的玉米果穗上夹杂着一些黄粒。
这种现象的原因是什么的结果( )。
A 自花传粉B 异花传粉C 没有传粉D 品种衰退2.种植玉米常发现其果穗有缺粒现象,下列叙述正确的是( )。
A 玉米为风媒花,开花时连日阴雨,花粉被雨水冲落,影响了风力传粉B 玉米有些花的子房没有胚珠,因而不能形成果实的种子C 玉米果穗中的有些果实和种子刚形成就被害虫吃掉了D 玉米属于雌雄异株植物,由于缺少花粉而造成果穗有缺粒的现象原因:因 不足或 缺乏,导致传粉不足。
传粉 定义:植物开花后,成熟的花药自动裂开,_____从花药里散发出来,通过一定的方式,落到___________上,这个过程叫传粉。
传粉方式自花传粉:指花粉落到___________的柱头上的过程。
如鼠尾草、玉米等。
异花传粉:指一朵花的花粉落到___________的柱头上的过程。
如小麦、水稻、豌豆等。
定义:用人工的办法,从雄蕊上采集_____,再将花粉传授到_____________上的技术。
人工授粉 目的:在农业生产和大棚生产中达到增产的目的。
受精 受精过程:p10 被子植物特有的生殖现象是_______________。
定义:精子与_________融合,形成____________的过程,叫受精。
有性生殖:经过__________________________的结合的生殖方式叫有性生殖。
____________是生物界最常见、最重要的生殖方式。
传粉与受精3.果树开花时节,如果阴雨绵绵,会造成水果减产。
其主要原因是( )。
A 光照不足,缺少营养B 下雨影响开花C 下雨影响传粉D 阴雨天病虫害多4.如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是( )。
A 甲能结实、乙不结实、丙能结实B 甲不结实、乙能结实、丙不结实C 甲不结实、乙不结实、丙能结实D 甲、乙、丙都不能结实5.人工授粉的好处在于( )。
A 加速果实发育B 增加产量C 防止品种变异D 加速果实成熟6.根据下图回答问题:(1)从图中花蕊的情况看,图中植物的花是 花;图中的花是依靠 传粉 的,按传粉方式来划分,它属于 传粉。
(2)花粉粒落在雌蕊的 上,受黏液的刺激萌发形成图1中的 。
十、分层作业 1. 下列不属于风媒花特征的是( )。
A. 花小,花粉多而轻 B. 有花蜜,花大而鲜艳C. 无花瓣,无花萼D. 柱头常有分叉和黏液2.人工受粉的好处在于( )。
A. 加速果实发育B. 增加产量C. 防止品种变异D. 加速果实成熟3.花粉除了促进受精过程以外,还是一种营养丰富的食品,其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高,被誉为“黄金般的食品”。
花粉在散发前是生长在( )。
A. 柱头内B. 花药内C. 子房内D. 胚珠内4.精子与卵细胞融合后,形成( )。
A. 一个受精卵B. 一个受精卵和一个受精极核C. 两个受精卵D. 多个受精卵5.★某片桃树园旁新建了一个养蜂厂,那么,这片桃树的产量将会( )。
A. 由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会大量减少B. 由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉,因而产量会增加C. 由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响D. 桃子虽然是虫媒花,但蜜峰对桃子的产量不会产生影响6.★植物果实内的种子数目取决于( )。
A. 受精卵的数目和子房内胚珠的数目B. 子房内胚珠的数目C. 受精极核的数目D. 花粉里精子的数目7.植物开花后,成熟的________会自动裂开,________从花药里散放出来,通过一定的方式,落到________的柱头上,这个过程叫做________________。
8.传粉有自花传粉和异花传粉两种方式,异花传粉的花根据花蕊情况不同包括________和________两种,1 23 4 5 6根据传粉媒介不同分________和________两种。
有时为了提高植物传粉的质量,还可以采用________________的方式。
9. ________利用________技术对豌豆进行杂交试验,最终发现了生物遗传的基本规律,成为________的奠基人。
10.像这样,经过________结合的生殖方式叫做________。
它是生物界最常见、最重要的生殖方式。
(注:带五星的题难度稍大,可由小组长带领讨论完成)【学后反思】说课稿课题:第一章第二节传粉和受精备课人:康廷荣【教材分析】绿色开花植物(被子植物)生长到一定时期就会开花,雌蕊和雄蕊是一朵花的主要结构,它们与果实和种子的形成有直接关系。
一株绿色开花植物要形成果实和种子还必须完成两个重要的生理活动,这就是传粉和受精。
花药成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。
精子和卵细胞融合形成受精卵,这个过程叫做受精。
传粉和受精完成以后,花的大部分结构都凋落了,只有雌蕊的子房却逐渐发育起来,其中的胚珠发育成种子,整个子房最终发育成果实。
【学习目标】1.描述传粉的概念。
2.了解依靠昆虫和依靠风力传粉的花的特征。
3.描述传粉的两种方式——自花传粉和异花传粉4.描述受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。
5. 理解有性生殖的概念。
6. 描述受精作用完成以后子房以及内部各部分的变化【重点和难点】传粉受精过程及在农业生产中的应用。
【教学模式】自学——合作——展示【教学过程】一、问题引入通过几个问题引入课题,问题设置承前启后,开门见山。
引入本节课的问题很简单,“一朵花完整的花包括许多结构,最重要的结构是什么?”“为什么?”在学生对问题作出回答以后,便直奔课题。
“一株绿色开花植物要形成果实和种子,还必须完成两个重要的生理过程,这就是传粉和受精。
”然后板书课题。
二、授课过程:(一)自学首先通过一系列问题引出要求学生自学的问题。
“人类的生殖和发育过程相类似,绿色开花植物的生殖和发育过程也要经过精子和卵细胞的结合。
那么在一朵花里,形成精子和卵细胞的部位在哪里?它们是怎样融合形成受精卵的?果实和种子是怎样发育的?”然后让学生带着问题看书自学并找出以下问题:1.什么叫做传粉?2.对照图4.1-6鼠尾草和玉米的传粉过程,描述依靠昆虫和依靠风力传粉的花各有什么特点?3.什么是异花传粉和自花传粉?进行自花传粉的花一定是两性花,但是两性花一定进行自花传粉吗?4.受精过程是怎样的?5.什么叫做有性生殖?6.传粉受精作用完成以后,花的各部分发生了什么样的变化?7.日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒,有些向日葵的种子是空瘪的,这是为什么?在生产实践中可采取什么措施来减少或避免上述现象的出现?(二)合作小组长带领小组成员将以上问题逐一进行落实,答案不明确的小组内讨论交流,进一步明确答案。
(三)展示首先让学生对照桃花的基本结构模式图回顾桃花的各部分结构。
学生回顾桃花的结构并作出相应的回答。
然后分组进行问题展示,老师逐一进行问题点拨。
(四)反思总结并反思以上8个问题,先让学生进行总结,然后老师总结。
从开花到结果是一个连续的过程。
在这个过程经历了两个重要的变化,这就是传粉和受精。
1.开花以后花药成熟后会自然裂开,其中的花粉通过借助昆虫或风力落到雌蕊柱头的过程叫做传粉。
依靠昆虫和依靠风力传粉的花具有各自不同的特点。
传粉有自花传粉和异花传粉两种方式,在自然界绝大多数植物是进行异花传粉的。
(指图总结)2.花粉通过一定的方式落到雌蕊柱头上以后萌发形成花粉管,花粉管穿过柱头、通过花柱进入子房,直达胚珠,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫做受精。
经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。
(指图总结)3.在农业生产中,为了弥补传粉不足的问题,往往通过人工辅助受粉的方法提高农作物产量。
【板书计划】传粉与受精以及果实和种子的发育一、传粉二、受精三、果实和种子的发育。