山东师范大学心理咨询与治疗试卷期末考试试卷及参考答案
山东师范大学《心理咨询与治疗》期末考试复习题及参考答案
山东师范大学成人教育期末考试复习题搜题方法：输入题目题干部分文字，按键盘快捷键Ctrl+F查找题目答案。
一.单选题1.心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于（）。
A.公众距离B.社交距离C.个人距离D.亲密距离参考答案：B2.对求助者的有关资料保密，是咨询实践中的重要伦理规则，会影响咨询关系的建议与咨询效果。
关于保密原则，以下说法正确的是（）。
A.保密不是绝对的，有保密例外。
B.对求助者资料保密是绝对的C.对求助者资料保密是重要的D.可以在教学和督导中分享求助者的资料参考答案：A3.下列属于自我防御机制的是（）。
A.压制B.情理化C.合理化D.正向参考答案：C4.以下属于正强化的事例是（）。
A.小丁因为写作业认真得到老师的表扬B.小丁因为没有及时完成任务，受到了老师的批评C.小丁因为按时保质保量地完成任务而获得了选取礼物的机会，这使他以后更愿意按时完成任务D.小丁因为认真完成了作业而避免了惩罚参考答案：C5.下列属于负强化概念的是（）。
A.让个体为了回避厌恶刺激从而表现出适应的行为B.向个体提供一些奖励作为行为的结果从而增加该行为C.在个体某种行为后增加厌恶刺激从而减少该行为的发生D.在个体某种行为后减少愉快刺激从而减少该行为的发生参考答案：A6.由一个偶然的事件而得出一种极端信念并将之不适当地应用于不相似的事件或情境中，这反映的是哪种认知歪曲（）。
A.主观推断B.选择性概括C.过度概括D.夸大和缩小参考答案：C7.如果求助者想了解咨询师的受训背景和心理取向，咨询师（）。
A.没有义务向求助者说明B.完全可以将求助者置之度外C.有责任介绍自己的受训背景D.告诉求助者他没有权利问咨询师这样的问题参考答案：C8.如果咨询师在咨询过程中发现求助者与自己的价值取向不同，这时咨询师应该（）。
A.以本社会的主流价值取向为指导B.以自己的价值取向为指导C.认同求助者的价值取向D.保持价值中立参考答案：D9.在贝克和雷米的认知疗法中布置家庭作业称为（）。
成人教育心理健康教育与咨询复习题及参考答案
山东师范大学成人高等教育《心理健康教育与咨询》
课程复习题A
参考答案在试卷后（7月无纸化考试）
一、名词解释（每小题4分，共20分）
1、条件反射
2、正强化
3、第一印象
4、观察学习
5、强迫症
二、简答（每小题8分，共40分）
1、心理健康的模式有哪些？
2、简述弗洛伊德的人格结构观。
3、埃利斯ABC理论中的A、B、C的含义是什么？
4、简述适应的过程。
5、人际吸引的条件有哪些？
三、论述题）（每小题20分，共20分）
试述社会大众心理健康的维护层次。
四、案例分析（每小题20分，20分）
王某，男，20岁，在校大学生。
患者自幼聪明勤奋，高中3年级时一次化学实验不慎失败，皮肤轻度灼伤，从此对。
山东师范大学普通心理学期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题年级：专业：考试科目：普通心理学试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1．1879年，（）在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。
A．巴甫洛夫 B.冯特 C.皮亚杰 D.笛卡尔2．事前有预定目的，但是不需要意志努力的注意形式叫做（）A．有意注意 B.无意注意 C.随意注意 D.有意后注意3. （）是指刚刚能够引起感觉的最小刺激强度。
A．绝对感觉阈限B.差别感觉阈限 C.最小可觉差 D.差别感受性4. 短时记忆的容量是有限的，一般为（）A．5±2个组块 B.6±2个组块 C. 7±2个组块 D.8±2个组块5．人的言语活动具有异常复杂的脑机制，其中言语运动中枢是位于大脑额叶的（）A．布洛卡区 B.威尔尼克区 C. 角回 D.弓状束6. 情绪状态是指在某种事件或情境影响下，人在一定时间里表现出的一定的情绪，下列不属于最典型的情绪状态的是（）A．心境 B.激情 C. 应激 D.心情7.（）是意志行动的开始阶段，它决定意志行动的方向。
A．采纳决定 B. 行动方法和策略的选择 C. 克服困难以实现决定 D.执行决定8. 马斯洛的需要层次理论中，属于心理需要层次的是（）A．生理需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要9. 威特金等人按照认知风格将人分为场独立的人和场依存的人，下列属于场独立的人的特点是（）。
A．容易受暗示 B.社会定向 C.社会敏感性差 D.利用外在参照作为信息加工的依据10．艾森克强调的三个个性的基本维度，不包括以下哪一项（）A．内外向 B.神经质 C.精神质 D.稳定性二、名词解释(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1．发散思维2．似动知觉三、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1．简述感觉记忆的特点。
山东师范大学教育心理学期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题（时间：90分钟共100分）年级：专业：考试科目：教育心理学试题类别： A (A/B/C) 考试形式___(开、闭卷)一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．下列持有个体品德形成与发展的内求说的是（）A．荀子 B.孟子 C.皮亚杰 D.维果斯基2．下列持有个体品德形成与发展的外铄说的是（）A．荀子 B.孟子 C.皮亚杰 D.维果斯基3. 儿童和青少年必须掌握的一系列道德概念和道德观念，以及从这些道德概念和观念中逐渐形成的观念体系是（）A．道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为4. 皮亚杰关于儿童道德判断发展的研究采用的方法是（）A．直接故事法 B.经验总结法 C.两难故事法 D.对偶故事法5．皮亚杰关于儿童道德观念发展的观点不包括（）A．从客观责任到主观责任 B.从抵罪性惩罚到报应性惩罚C. 从服从到公平或平等再到公正D.从自律到他律6. 道德情绪归因的研究表明，产生移情或同情性情绪体验必须具备的条件不包括（）A．对他人情绪表达的知觉 B.对他人所处情境的理解C. 对他人个性特征的了解D.相应的情绪体验的经验7. （）是指同一评定方法在两个不同的时间内运用于相同的一群人所测得的分数的相关程度。
A．等同类型信度 B. 初测—复测信度 C. 分半信度 D.多种评价信度8. 一种评价方法是否能精确地反映出道德发展领域某种理论构想的程度叫做（）A．表面效度 B.内容效度 C.构思效度 D.预测效度9. 1903年，（）的《教育心理学》一书的出版，标志着学习心理科学研究的发端。
A．华生 B.巴甫洛夫 C.桑代克 D.斯金纳10．格式塔学派代表人物苛勒通过黑猩猩实验建立的关于学习的学说是（）A．顿悟说 B.信息加工理论 C.经典条件作用 D.操作条件作用二、名词解释（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1．道德情感2．学习迁移第1页共2页三、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1．简要说明桑代克提出的关于学习的三条基本规律。
2023新心理咨询与心理治疗试卷(含答案解析)
【2023新】心理咨询与心理治疗试卷（含答案）一、单选题1、只根据个别、片面的细节而不考虑其他情况就对整个事件作出结论属于」A、任意的推断B、过分概括化C、选择性概括D、非黑即白的思维2、把自己所不喜欢的或不能接受的性格、态度、动机或欲望，转移到外部世界或他人身上为心理防御机制的DA、合理性B、反向形成C、转移D、投射3、按照心理分析的观点，治疗师对来访者的情感反应是_C_的表现。
A阻抗B移情C反移情D无意识冲突4、支持性技术不包括AA对防御机制的解释B传达真诚和尊重C限制自毁行为D鉴定治疗框架5、以人为中心的心理治疗实质是重建自我概念与AA经验之间的和谐B人格之间的和谐C自我评价之间的和谐D自我意识之间的和谐6、模仿学习的过程包括A先模仿后学习B先示范后观察C先学习后训练D先观察后模仿7、心理咨询人员提出自己的情感、思想、经验与来访者分享为DA、指导B、解释C、劝告D、自我暴露8、咨询者把来访者主要的言谈、思想、情感等加以综合整理后，以询问的方式反馈给来访者为A、封闭式询问B、释义式询问C、小结式询问D、开放式询问9、B是合理情绪疗法的核心之点。
A改变诱发性事件B改变不合理的想法C改变个体的情绪D改变个体的行为10、促使男女青年投入恋爱活动的重要诱因是CA、人际交往13、亲密关系需要C、生理需要I)、归属与服从需要11、提出情绪产生于中枢神经系统的丘脑的学者是：A.兰格B.罗杰斯C.阿诺德D.施乐夏特E.坎农12、下列哪项不属于智力因素：J)A.记忆力B.思维力C.观察力D.意志力E.想象力13、研究表明，婴儿基本掌握语法的关键期是：EA.10~15个月B.15~25个月C.30~40个月D.25~35个月E.20~30个月14、以下哪项不是导致青春期个体产生反抗心理的原因：DA.自我意识的高涨B.中枢神经系统的兴奋性C.独立意识的增强D.人生观、价值观的确立E.希望有一定的行为自由15、下列说法不正确的是：DA.个体进入青春期后，在情绪上表现出半成熟、半幼稚的矛盾性的特点B.个体的身体在20~25岁期间达到生理和知觉能力的顶点C.老年人的情绪一旦被激发就需要花费较长时间才能恢复D.帮助、合作、同情心和行动是青春期建立同伴关系的主导特征E.自我意识在青春期前发展比较平缓16、艾里克森人格发展阶段中出现亲密一孤独危机的年龄是：J1A.12~20岁B.65岁〜死亡C.25~6岁D.20~24岁E.4~5岁17、行为主义的人格理论认为，对个体行为起决定作用的因素是：CA.结构B.情感C.环境D.强化E.遗传18.在他人人格知觉中，下列哪项属于中心品质的特征：_B_A.好，坏B.热情，冷漠C.文雅，粗鲁D.果断，谨慎E.姿势，体态19.提出认识失调理论的是：CA.弗洛伊德B.纽科姆C.费斯丁格D.安尼斯费德E.海德20.主从一竞争型人际关系是指：上A.双方相处中，有时是主从型，有时是竞争型的人际关系B.一种互补与对称的混合型人际关系，双方在其中能和谐共处C.一方处于支配地位，另一方处于从属地位D.双方有共同目标，为了达到这一目标，彼此能配合容忍对方E.一种积极、有效的人际关系二、填空题21.某种非适应性行为的获益是指这种行为会给来访者本身带来某种好处,或使其避免某种坏处.22.认知治疗技术包括认知技术和行为技术两大方面.23.心理治疗工作者在采用心理测量工具时应严格按照测验指导手册中的规范进行工作，这是心理治疗专业的伦理道德准则的内容之一。
山东师范大学教育心理学期末考试试题题库
本题库适用于2020年7月山东师范大学成人高等教育期末考试。
一、单项选择题下列各题，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。
1(2.0分)体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是（??? ）A)社会学习理论B)操作条件反射理论C)认知学习理论D)人本主义学习理论参考答案： A2(2.0分)学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习，这种迁移现象是（）A)特殊迁移B)负迁移C)高通路迁移D)逆向迁移参考答案： B3(2.0分)学习单词basket（筐子）有助于学习basketball（篮球），这里所产生的迁移是（）A)顺向迁移B)低通路迁移C)近迁移D)特殊迁移参考答案： A4(2.0分)下列选项中，由学习引起的行为变化是（）A)视觉适应B)望梅止渴C)青春期男孩变声D)服用兴奋剂提高成绩参考答案： B5(2.0分)一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其违纪行为暂时很少表现出来。
这体现了观察学习的（）A)习得效应B)情绪唤起效应C)抑制效应D)反应促进效应参考答案： C6(2.0分)以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于（）A)能力B)努力C)运气D)任务难度参考答案： B7(2.0分)说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）A)描述性知识B)陈述性知识C)程序性知识D)条件性知识参考答案： C8(2.0分)下列不属于迁移的是（）A)吃一堑，长一智B)近墨者黑C)因噎废食D)温故知新参考答案： B9(2.0分)下列各种个别差异中，不属于认知方式差异的是A)场依存型与场独立型B)冲动型与沉思型C)内控型与外控型D)深层加工和表层加工参考答案： C10(2.0分) 根据艾里克森的心理社会发展理论,小学儿童的主要发展任务是（）A)获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现B)获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现C)获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现D)获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现参考答案： C11(2.0分)认为求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是（）A)掌握目标B)学习目标C)任务目标D)表现目标参考答案： D12(2.0分)社会建构主义的心理学思想基础是（??? ）A)皮亚杰的观点B)奥苏贝尔的观点C)维果斯基的观点D)布鲁纳的观点参考答案： C13(2.0分)能以命题形式进行思维，表明儿童的认知发展已进入（??? ）A)感知运动阶段B)前运算阶段C)具体运算阶段D)形式运算阶段参考答案： D14(2.0分)某学生做作业时，常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。
山东师范大学心理健康与教育期末考试试卷及参考答案
1山东师范大学成人高等教育期末考试试题（时间：120分钟 共100分）专业： 年级： 考试科目：心理健康与教育 一、填空题：（本题共10小题，每小题1分，共10分）1. 判断一个人心理是否健康的标准包括生理、（ ）及社会适应三个方面。
2.心理过程包括（ ）、情感和意志。
3.人际关系建立的前提和基础是（ ）。
4.记忆过程的四个基本环节是识记、（ ）、回忆、再认。
5.想象可以分为有意想象和（ ）。
6.顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫（ ）。
7.动物和人生来具有，不学而会的反射叫（ ）8.在马斯洛的需要层次理论中，（ ）是最高层次的需要。
9.教师对学生的教育，必须以（ ）为基础，以（ ）作为现代师生关系的基本标尺。
10.气质类型的外在表现有（ ）多血质、粘液质、抑郁质。
二、单项选择题：(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1.心理学是研究（ ）的科学。
A.心理现象发生、发展及活动规律B.除精神病人心理以外的心理现象C.除动物心理以外的心理现象D.正常成人心理现象2.1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室标志着（ ）。
A.心理学的研究开始运用实验的方法 B.构造心理学派的诞生 C.科学心理学的诞生 D.机能主义心理学的诞生３.生物节律是指以( )小时为单位表现出来的机体活动一贯的、规律性的变化模式。
A.12 B.24 C.48 D.724.巴甫洛夫认为，神经活动的基本过程包括（ ） A.兴奋 B.抑制 C.反射 D.反馈.教师的（ ）是认识能力的核心要素，是决定一个人的理解能力的关键。
A.教学能力 B.创造能力 C.知觉能力 D.思维能力6小王总是怀疑自己家的门没有上锁，常常要反复检查它的这种行为属于（ ）。
A ．焦虑 B ．强迫行为 C ．强迫观念 D ．强迫恐惧7（ ）是人际关系的核心因素。
A.行为表现B.认知水平C.情感体验D.言行举止 8.感觉是指（ ）。
20年6月山东师范大学心理健康教育与咨询考题及参考答案
山东师范大学2020年6月心理健康教育与咨询试题
一、单项选择题
答题要求:
下列各题，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。
1(2.5分)与冲动性、不稳定性相对应的良好意志品质是（）
A)自觉性
B)果断性
C)自制性
D)坚持性
参考答案： D
2(2.5分)小红听同学说平时上学走的那条路修路了，于是她换了另一条路走，这种现象是（）
A)逃避条件作用
B)回避条件作用
C)正强化
D)负强化
参考答案： B
3(2.5分)根据佛洛依德的理论，自我遵循的原则是（）
A)快乐原则
B)道德原则
C)现实原则
D)公平原则
参考答案： C
4(2.5分)一名儿童看到其他儿童乐于分享的行为被老师赞扬，于是他也开始与人分享，这是（）
A)直接强化
B)间接强化
C)替代强化
D)自我强化
参考答案： C
5(2.5分)一个人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断是（）
A)自我认知
B)自我体验
C)自我意识
D)自我效能感
参考答案： D
6(2.5分)马斯洛的需要层次理论中最高层次的需要是（）
A)安全需要
B)尊重需要
C)爱与归属需要
D)自我实现需要
参考答案： D
7(2.5分)担心在人群聚集的地方难以很快离去，或无法求援而感到焦虑，这种恐惧症是（）。
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山东师范大学成人高等教育期末考试试题
（时间：120分钟共100分）
专业：考试科目：心理咨询与治疗年级：
试题类别： A (A/B/C) 考试形式___(开、闭卷)
一、选择题（3×10=30）
1．下列持有个体品德形成与发展的内求说的是（）
A．荀子 B.孟子 C.皮亚杰 D.维果斯基
2．下列持有个体品德形成与发展的外铄说的是（）
A．荀子 B.孟子 C.皮亚杰 D.维果斯基
3. 儿童和青少年必须掌握的一系列道德概念和道德观念，以及从这些道德概念和观念中逐渐形成的观念体系是（）
A．道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
4. 皮亚杰关于儿童道德判断发展的研究采用的方法是（）
A．直接故事法 B.经验总结法 C.两难故事法 D.对偶故事法5．皮亚杰关于儿童道德观念发展的观点不包括（）
A．从客观责任到主观责任 B.从抵罪性惩罚到报应性惩罚
C. 从服从到公平或平等再到公正
D.从自律到他律
6. 道德情绪归因的研究表明，产生移情或同情性情绪体验必须具备的条件不包括（）
A．对他人情绪表达的知觉 B.对他人所处情境的理解
C. 对他人个性特征的了解
D.相应的情绪体验的经验
7. （）是指同一评定方法在两个不同的时间内运用于相同的一群人所测得的分数的相关程度。
A．等同类型信度 B. 初测—复测信度 C. 分半信度 D.多种评价信度8. 一种评价方法是否能精确地反映出道德发展领域某种理论构想的程度叫做（）
A．表面效度 B.内容效度 C.构思效度 D.预测效度
9. 1903年，（）的《教育心理学》一书的出版，标志着学习心理科学研究的发端。
A．华生 B.巴甫洛夫 C.桑代克 D.斯金纳
10．格式塔学派代表人物苛勒通过黑猩猩实验建立的关于学习的学说是（）A．顿悟说 B.信息加工理论 C.经典条件作用 D.操作条件作用
二、名词解释（10×2=20）
1．道德情感2．学习迁移
三、简答题（15×2=30）
1．简要说明桑代克提出的关于学习的三条基本规律。
2．举例说明班杜拉的人、行为和环境的三元交互决定论。
四、论述题（20分）
试述皮亚杰的道德观念发展理论。
（大题请写明题号，从空白处按顺序填写答案）
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