反战和平运动
历史人教版选修ⅲ6.2-世界人民的反战和平运动-课件概要

20世纪60~ 70年代
20世纪80年代
比较项
第一次
第二次
第三次
主要 事件
①1949年第一届世界 保卫和平大会在巴黎
①1965年,一 些青年学生焚
1983年,举行
和布拉格同时召开
毁政府颁发的 “欧洲,安全 征兵证,抵制 与合作行动周
②1950年第二届世界 征兵
”活动。在的
保卫和平大会在华沙 举行。成立世界和平
进入30年代以后,爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义 者。1933年4月,有人请求他出面援助因拒绝服兵役而被捕的 比利时青年,他发表公开信回答说:“如果我是比利时人, 在目前的形势下,我不会拒绝服兵役。我将愉快地参军。我 相信,这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在 得知希特勒动员力量进行核研究的消息后,他毅然给罗斯福 总统写信,建议美国加快研究。
第二次
第三次
人们认识到战争的 危害。②美国挑起 “冷战”,世界笼 背景 罩在核战争的乌云 下。③社会主义国 家和各国共产党反 对美国战争政策
时间 20世纪40~50年代
20世纪60~ 70年代,美 国发动侵略 战争,并不 断升级
①西欧作为两次 世界大战的主战 场,人们反战意 识强烈 ②抗议在本国领 土上部署新导弹
(2)第二届 ①召开:1950年11月召开。 ②内容:成立了世界和平理事会并提出原则。 3.影响 反对 侵略战争 、渴望 世界和平 的思想日益深入人心。
二、《罗素—爱因斯坦宣言》 1.背景 1954年,罗素发表《 人类的危机 》的演说;1955年2月 写信给爱因斯坦,希望与其联合发表宣言。 2.发表 1955年7月发表《 罗素—爱因斯坦宣言 》。 3.内容 强调了核战争将导致的严重后果,要求各国政府不再把 科学成果用于战争目的。
世界历史上出现的反战组织及其活动

世界历史上出现的反战组织及其活动第二次世界大战后兴起世界人民的反战和平运动。
二战后一系列反战和平斗争的展开,使人们认识到战争给人类制造的深重灾难和人类对自身共有家园的依赖和共同维系的责任,从而更深层次地体会维护人类和平的重要价值。
“世界保卫和平大会”面对原子武器巨大的、灾难性的破坏力,以及战后形成的美苏两极冷战对峙可能导致的战争威胁,国际上爱好和平的有识之士纷纷觉悟,联合倡导和开展了大规模的反对核战争的行动。
战后群众性的世界和平运动首先由文化界人士和各国知识分子发起。
1947年11月,在巴黎首次举行群众性的保卫和平和自由的全国代表大会。
1948年8月,在波兰的弗罗茨瓦夫,来自45个国家的500多位科学家、作家和艺术家举行世界文化界人士保卫和平大会。
在其后成立的国际联络委员会中有法国著名核物理学家约里奥·居里及其夫人、作家阿拉贡、苏联作家法捷耶夫、西班牙艺术家毕加索、美国黑人歌唱家保罗·罗伯逊、智利诗人聂鲁达、英国科学家贝尔纳等。
1949年2月,该联络委员会和国际民主妇女联合会及75位文化界和政界人士联合发表宣言,致全世界各民主团体和全世界和平保卫者,建议召开世界保卫和平大会。
1949年4月,第一届世界保卫和平大会在巴黎举行,由于部分代表未能得到法国政府的签证,所以,捷克斯洛伐克首都──布拉格成为此次和平大会的又一会场。
此后世界和平大会多次召开,并建立常设机构,宣传和组织世界范围内的反战和平运动。
“20世纪六七十年代美国的反战运动”美国发动侵越战争后国内各阶层对战争的反省和抗议运动。
其中包括美国外交政策专家汉斯·摩根索从美国国家利益的坚决主张者转而宣称美国的邪恶不正:“当我们谈到违背战争规则时,我们必须谨记住,最基本的违背之举,莫过于从事这种战争,而因此带来所有其他违禁之措施。
高中历史(人教版)选修三(二十世纪的战争与和平):世界人民的反战和平运动 教学课件

3、美苏“冷战”加剧及军备竞赛升级,造成ห้องสมุดไป่ตู้界不安;
4、众多文化名人的推动,如罗素和爱因斯坦; 5、世界各国民众维护世界和平意识的增强。
四、战后反战和平运动的特点和作用
漫画:面对伊拉克战争,各国表态
1、特点:
内容上——多以反核运动为中心;
范围上——参与阶层广泛,声势浩大,遍及世界各大洲 的许多国家,具有真正的全球性;
3、《罗素—爱因斯坦宣言》(1955年)
罗 素
爱因斯坦
我作为人向人类呼吁:切记你是人,除此之外都把它 忘了吧!果真如此,就等于打开了通往天堂的通路。如果 不这样,那么,在你们面前,除了全体死亡以外别无他 途。 ——《人类的危机》
警世之语
除了我们的思维方式外,原子的分裂已经改变 一切,我们因此走向从未有过的大灾难。
组织上——逐渐由分散走向统一,由国内运动走向跨国 行动。
2、作用:
(1)反映了人民群众的力量,对战 后世界局势的发展产生重要影响; (2)对制止战争,特别是制止世界大战,对限制军备 竞赛,推动裁军进程起到了积极作用;
(3)在一定程度上影响到各国政府及朝野政党的政策 制定; (4)教育和动员了广大民众,使和平的思想逐渐普及, 有利于提高对侵略战争的警惕,为世界持久和平提供 坚实基础。
1968年期间,我们阵亡的人数平均每 周达到278人。我们每年在战场上的额外花 费220亿美元。征召人数提高到平均每月3 万人,尽管做了这样的投资,在战场上还 是没有什么明确的结果。 ——尼克松于1973年5月3日致国会咨文
美国著名反战人士,影星简· 方达和越南人民 军战士一起在nghe An省行走,简· 方达要求不搞特 殊,和战士们同吃同住。(1972)
和平鸽 ( 毕加索)
反战的呼声和平运动的兴起

反战的呼声和平运动的兴起在人类历史的长河中,战争时刻都会伴随着人们的生活。
然而,随着时间的推移,越来越多的人开始觉醒,反对战争、追求和平的呼声愈发高涨。
本文将探讨反战的呼声和平运动的兴起,并分析其原因和影响。
一、战争的破坏性和苦难战争是人类社会发展中的阴暗面,无论是战争中的士兵还是平民,都承受着巨大的痛苦和损失。
战争导致人命伤亡、财产破坏、流离失所,给人们的生活带来了无尽的苦难。
人们开始反思,思考是否存在其他解决争端的方式,于是反战的呼声逐渐兴起。
二、和平运动的兴起随着人们对战争破坏性认识的加深,一系列的和平运动应运而生。
和平运动是指一系列以和平手段争取和平、反对战争的集体行动。
例如,历史上著名的和平运动包括美国的“反越战运动”、“核裁军运动”、南非的“反种族隔离运动”等。
这些运动通过示威游行、签名请愿、文化表演等形式,喊出了反战口号,号召人们为和平努力。
三、反战呼声的原因反战呼声的兴起不是偶然的。
首先是对破坏战争后果的认识逐渐加深。
人们开始意识到战争所带来的苦难远大于其所谓的“正义”和“胜利”。
其次是现代通讯技术的发展,使得人们更加容易了解到战争的真相。
媒体的普及和网络的兴起,使得战争的恐怖实况得以实时传播,这让人们更加直观地感受到战争的残酷和毁灭。
此外,民众的觉醒和组织能力的增强,也为反战呼声的兴起提供了基础。
四、反战呼声的影响反战呼声对于世界的和平与安全具有重要意义。
首先,反战呼声有助于减少战争的发生。
当越来越多的人反对战争,声援和平时,政府和决策者会更加谨慎对待战争问题,避免轻易进入战争。
其次,反战呼声帮助促进了国际关系的和谐与合作。
和平运动的参与者和支持者来自不同国家和不同社会阶层,他们通过共同的努力和交流,增强了国际间的友谊和理解,为促进国际和平发挥了积极作用。
最后,反战呼声推动了全球治理体系的进步。
国际间的合作和协商变得日益重要,国际法的制定和遵守得到更多的重视,促进了国际秩序的稳定和发展。
课件4:第2课 世界人民的反战和平运动

三、20世纪六七十年代美国的反战运动
1.原因 (1)美苏争霸进入第二阶段,苏联攻势明显,美国处于劣势; 美国侵越战争是非正义的,并在越南战争中越陷越深,战争残 酷性激化社会矛盾; (2)世界性石油危机和美国经济危机使美国经济发展缓慢, 出现滞胀状况,引起人们不满;
(3)政府政策动摇不定,而民众在允许的限度内是相对自由 的,各种运动得以迅速发展; (4)60年代以美国背叛文化为特色的青年运动兴起,美国校 园激进文化传统,“黑色幽默”小说的助推。 (5)受世界人民反战和平运动的影响。
(3)反对侵略战争,渴望世界和平的思想日益深入人心; (4)一定程度上抑制了侵略行为(对朝鲜战争的停火、印度支 那问题的和平解决起了重大推动作用); (5)会议的成功召开说明了全世界爱好和平的人民进一步团结, 有助于提高对侵略战争的警惕,为维护和平而进行的斗争具有广 泛的群众基础。
二、《罗素——爱因斯坦宣言》
5.意义 (1)推动了越南战争的结束; (2)推动l了全世界的和平正义力量日益高涨的反战、反 帝运动。
四、国际和平年
1.“国际和平日” 2001年,联合国大会确定每年9月21日为“国际和平日”。 大会宣布,这一天应该作为全球停火及非暴力的日子加 以纪念,所有国家和人民在这一天停止敌对行动。
2.“国际和平年” 1982年,联合国大会通过决议,确定1986年为“国际和 平年”。1985年联合国一致通过《国际和平年宣言》, “要求各国人民与联合国一起共同努力,捍卫和平与保障 人类的未来”。
(2)第二届世界保卫和平大会 ①时间:1950年11月 ②地点:华沙
③内容 成立世界和平理事会,则由各国著名的科学家、文学艺术家、 社会活动家和宗教界人士担任; 通过《要求五大国缔结和平公约的宣言》,提出的原则:不同 制度国家和平共处;争端平等协商;尊重民族自决。一个国家 的内部分歧只涉及这个国家的公民”。
反战的呼声战争中的和平运动

反战的呼声战争中的和平运动反战的呼声——战争中的和平运动战争是人类历史上最残酷、最破坏性的行为之一,给无辜的生命带来伤害,摧毁国家和家庭,带来深远的社会和经济影响。
然而,正是由于战争的存在,人们不断为和平而奋斗,形成了一系列反战运动和和平倡议。
本文将探讨战争中的和平运动,以及它们对社会进步和全球和平的重要作用。
一、战争的恶果任何一场战争都会带来巨大的破坏和痛苦。
无辜的民众成为战争的牺牲品,无论年龄、性别、种族和国籍如何,都难以幸免。
战争导致家园被摧毁、亲人被杀害,不仅让人心碎,也使整个社会陷入混乱。
同时,战争还给经济、环境和资源带来巨大的压力。
毁灭性的战争后果与人民生活质量、国家发展息息相关。
二、和平的价值和平是人类共同追求的目标,是一个稳定、安全和繁荣社会的基石。
只有和平,人们才能够安心工作、学习和生活。
和平让不同国家和民族之间建立友好的合作关系,实现共同繁荣和发展。
和平为社会创造了繁荣和谐的环境,为人类进步提供了必要的条件。
因此,保护和平并寻求和平解决冲突是非常重要的。
三、战争中的和平运动尽管战争给人类社会带来巨大的创伤,但是正是在战争中,人们更加强烈地呼唤和平,并积极参与反战运动。
和平运动是一种通过声援、抗议、示威和政治参与等方式来制止战争并推动和平的行动。
在战争中的和平运动以多种方式存在,如反对战争的大规模示威游行,通过媒体传播信息和呼吁,或是通过政治行动来制定和平政策。
四、战争中的和平声音1. 媒体的作用媒体在战争中起到了至关重要的作用。
通过媒体的报道,人们能够了解真相,形成正确的舆论,并更好地认识到战争的残酷和破坏性。
媒体可以传播战争中的和平呼声,促使人们思考战争的意义和后果,从而激发更多的人参与到反战运动中来。
2. 抗议与示威反战运动的一个重要组成部分是抗议和示威行动。
人们通过集会、游行和示威等方式表达他们反对战争、呼吁和平的心声。
这些抗议和示威能够引起社会的关注,向政府和决策者施加压力,从而推动和平解决冲突的进程。
第二十三课反战和平运动

A、①②③ B、①②④ C.①③④ D.②③④
6.社会主义国家和各国共产党组织反战和平运动的原因是
①顺应人民的愿望和要求 ②反对美国的战争政策
③他们都反对核军备竞赛 ④反对发展核武器
A、①② B、③④ C.①③ D.②④
7.战后反战和平运动的新特点是
①以反核运动为中心 ②社会各阶层广泛参加
③全球性
④组织性增强
归纳二战后世界反战和平运动高涨原因:
1、二战劫难使世界各国人民渴望和平; 2、核武器阴影严重威胁人类文明; 3、美苏“冷战”加剧,造成世界不安宁; 4、越南战争等威胁世界和平; 5、众多文化名人的推动; 6、世界各国民众维护世界和平意识的增强。
1.战后世界和平运动第三次高潮在西欧首先兴起的历史原因是
运动的国家包括
①美国 ②加拿大 ③英国 D.①③④
4.20世纪80年代欧洲和平运动的要求不包括
A、建立“无核区”
B、进行裁军
C.反对美、苏核军备竞赛 D.要求美国从欧洲撤军
5.在世界和平运动第二次高潮和第三次高潮影响下都出现反战和
平运动的国家有
①澳大利亚 ②日本 ③加拿大 ④新西兰
第23课 反战和平运动 一、40、50年代世界和平运动第一个高潮 1.事件: ①第1届世界保卫和平大会:1949,巴黎和布拉格 ——呼吁和平合作;要求原子能的和平利用。 ②第2届世界保卫和平大会:1950,华沙 ——成立世界和平理事会;提出“和平共处”原则。 ③《罗素—爱因斯坦宣言》发表:1955年 ——指出核战争的危险;倡导和平解决争端。 2.原因和影响:
10.联合国大会确定“国际和平年’’时,对世界和平的威胁主要
来自
A、美苏争霸
B.国际恐怖主义
C.日本右翼势力 D.帝国主义列强
历史: 6.2《世界人民的反战和平运动》课件(新人教版选修3)

美国黑人民权运动领袖 马丁·路德 金介绍:1963年8 马丁 路德·金介绍:1963年 路德 金介绍 23日 马丁·路德 路德·金组织 月23日,马丁 路德 金组织 了美国历史上影响深远的 自由进军”运动。 “自由进军”运动。他率领 一支庞大的游行队伍向首都 华盛顿进军, 华盛顿进军,为全美国的黑 人争取人权。 人争取人权。他在林肯纪念 堂前向25 25万人发表了著名的 堂前向25万人发表了著名的 演说《我有一个梦想》 演说《我有一个梦想》,为 反对种族歧视、 反对种族歧视、争取平等发 出呼号。马丁·路德 金1964 出呼号。马丁 路德·金 路德 年获诺贝尔和平奖。1968年 年获诺贝尔和平奖。1968年 日他在田纳西州被暗杀。 4月4日他在田纳西州被暗杀。 2011-102011-10-17
2011-102011-10-17 3
战争——生命无7
4
大规模毒气战最早出现在一战, 因毒气致死10余万人,大量士兵 因芥子气中毒失明.
2011-102011-10-17
5
臭名昭著的奥斯威辛集中营是纳粹屠杀 人民和战俘的场所,有400 400多万人在这里 400 被杀害。
罗素―爱因斯坦宣言: 罗素―爱因斯坦宣言: 1955年 月中,爱因斯坦收到了英国著名哲学家罗素的信, 1955年2月中,爱因斯坦收到了英国著名哲学家罗素的信,告 诉他由于制造核武器的竞赛,人类的前途实在令人担心, 诉他由于制造核武器的竞赛,人类的前途实在令人担心,希望以爱 因斯坦为首团结几个著名的科学家发表宣言避免毁灭人类战争发生。 因斯坦为首团结几个著名的科学家发表宣言避免毁灭人类战争发生。 爱因斯坦在收到信后马上回信表示: 你熟悉这些组织的工作。 爱因斯坦在收到信后马上回信表示:“你熟悉这些组织的工作。 你是将军我是小兵。你只要发出命令,我就随后跟从。”于是出现 你是将军我是小兵。你只要发出命令,我就随后跟从。 了著名的《罗素―爱因斯坦宣言》 了著名的《罗素―爱因斯坦宣言》:“有鉴于在未来的世界大战核 子武器肯定会被运用,而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁, 子武器肯定会被运用,而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁, 我们号召世界各政府体会并公开宣布它们的目的不能发展成世界大 而我们号召它们,因此在解决它们之间的任何争执应该用和平 战,而我们号召它们,因此在解决它们之间的任何争执应该用和平 手段。” 手段。 我们中间的大多数人在感情上并不是中立的, 我们中间的大多数人在感情上并不是中立的, 但作为人类,我们必须记住, 但作为人类,我们必须记住,决不可用战争去解决 这些争端……如果我们这样做出抉择,那么摆在我 这些争端 如果我们这样做出抉择, 如果我们这样做出抉择 们面前的就是幸福、知识和智慧的不断增进, 们面前的就是幸福、知识和智慧的不断增进,难道 我们由于忘不了我们的争吵, 我们由于忘不了我们的争吵,竟然要舍此而选择死 亡吗,作为人,我们要向人类呼吁: 亡吗,作为人,我们要向人类呼吁:牢记住你们的 20112011人性,10 忘掉其他。 ----《罗素—爱因斯坦宣言 爱因斯坦宣言》 人性,10--17 忘掉其他。 ----《罗素 爱因斯坦宣言》
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【探究2】20世纪六七十年代的反战运 动对美国社会带来的什么影响?
材料一: 新一届总统大选,几乎所有可能被提名 为总统候选人的人都许诺如果自己当选将使美国摆 脱“越战” 。 ——《人教版选修三教师用书》 材料二:马丁· 路德· 金1963年8月 23日,在林肯纪念堂前向25万人 发表了著名的演说《我有一个梦 想》,为反对种族歧视、争取平 等发出呼号 ——摘编自网上资料
选修三 20世纪的战争与和平 第六单元
第2课世界人民的反战和平运动
课标要求:
了解世界保卫和平大会、《罗素——爱因斯坦 宣言》、六七十年代美国反战运动等史实。 分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、 特点和意义。
本课纲领
一、战后反战和平运动高涨的原因 二、战后反战和平运动高涨的表现 三、反战和平运动的特点和作用
经 典 反 战 电 影
《现代启示录》
《广岛之恋》 《拯救大兵瑞恩》 《最长的一天》 《巴顿将军》 《阿甘正传》 《钢琴师》 《无主之地》
宫崎骏的反战作品
反战标志
在海军旗语中,信号员手执两 面旗子,向下成45度角表示“N”, 两面旗子一面指向上,另一面向下 表示则表示“D”,“N”和“D”即 是“核裁军”(nuclear disarmament)英文单词的首字母 缩写。将二者合为一体,化为简单 的线条,又在外面画了一个圆圈。
在世界范围内,人们把它看成爱与和 平、非暴力的象征。
二战后世界人民掀起三次反战和平运动热 潮
A、第一次高潮: 20C40-50年代的世界保卫和平大会 和《罗素——爱因斯坦宣言》 B、第二次高潮:20C60-70年代的美国反战运动 C、第三次高潮: 20C80年代以来世界和平运动的高涨
联合国针对叙利亚内战的反战视频
请同学们谈一谈看完视频的感受? 例如:
你想对造成叙利亚内战的当事者说什么? 你想对正在遭受苦难的叙利亚人民说什么? 在你能力范围内,你觉得你该为维护和平做些什么?
片名 《西线无战事》
导演 刘易斯·迈尔斯 福特·科波拉
阿伦·· 雷奈 斯蒂芬·斯皮尔伯格 安德鲁·马顿 弗兰克林·J ·· 沙夫纳 罗伯特·则米斯基 罗曼· 波兰斯基 丹尼斯·· 塔诺维奇
参与阶层广泛,具有全球性。 ①范围上: 以反核运动为中心。 ②内容上: ③组织上:由分散走向统一,由国内走国外。
结合材料和所学知识概括战后反战和平运动的作用. 这种强大的组织联系和舆论压力,对国际形势乃 至各国政府的政策产生了重要影响。反战和平运动教 育和动员广大民众,使和平的思想逐渐普及,有助于 提高对侵略战争的警惕,为世界持久和平提供坚实基 础。 ------宋平《20世纪的战争与和平》 ①在一定程度上影响各国政府的政策制定。 ②对限制军备竞赛、推进裁军起了积极作用。 ③使和平的思想逐渐普及。
“反战花童”
反战者向枪口插鲜花
在60年代的美国反战运动中,对战争深恶痛绝的
青年叛逆,或颓废表达着对战争的厌恶,从而形 成当时美国最为著名的嬉皮士运动。
在当时的嬉皮士运动中,花卉作为爱与和平的标
榜,这些嬉皮士或称为花卉群众、花人(Flower People)或花童(Flower Children)。
二、表现:20世纪40、50年代的反战和平运动 1世界保卫和平大会
(1)第一届世界保卫和平大会
时间
地点 主席 内容
1949年4月
巴黎(法国)、布拉格(捷克) 约里奥· 居里 提出举行“保卫和平国际斗争日”活 动的倡议。
二、表现:20世纪40、50年代的反战和平运动 1世界保卫和平大会
(2)世界保卫和平大会常设委员会
【探究2】20世纪六七十年代的反战运 动对美国社会带来的什么影响?
对公众舆论的导向。人们越来越怀疑战争的正义 性。加强美国人民的反战观念。 对政府政策的影响。美国政府不得不调整战争政 策,最终于1973年从越南撤军。
反战运动与黑人民权运动、妇女运动、学生运动 相结合。形成美国历史上挑战传统价值观的一次 社会浪潮。
在示威游行中,面对武装警察,他们从不让步。
他们向警方示出花朵,并遭残酷镇压,直到花卉 碎尽。
二、表现:20世纪60、70年代的美国反战运动
1、原因: 越战不断升级,战争给美越人民带来了 巨大灾难和痛苦。 2、概况: 拒服兵役;把反战思想带入军队; 1、青年学生: 同民众进行大规模示威抗议活动。 2、民众: 反战示威游行; 在民意调查中对政府战争政策的不满。 3、国会:对战争的正确性持怀疑态度。
①核武器巨大的破坏力严重威胁人类文明;
蘑菇状云自广岛、长崎事件以来,全世界的人 一直在担心会爆发大规模的核战争,由于氢弹的威 力超过了最初的原子弹,这种担心已大得教人无法 想象。现在,核武器的储备已达到这样的程度:据 估计,美国能用过多的核力量摧毁苏联1250次,苏 联能用过多的核力量摧毁美国145次。 当一方研制出一种新的武器系统,另一方则尽 可能快地研制出一种类似的武器系统加以回击。
警世之语
我不知道第三次世界大战会是怎样,但第 四次世界大战时人们手中的武器将是木棒和石 块! ——爱因斯坦
核战争毁掉了人类所有的文明,人类从此Байду номын сангаас到了旧 石器时代,没有了高科技,一切都从零开始,所以下一 次战争只能用原始人的武器了!
战争只能带来伤害,到头来法国仍是法 国,德国仍是德国! ——阿道夫· 希特勒
材料二: 1954年12月23日圣诞节前夕,罗素在英国广播公司电台
针对美国的氢弹试验发表了著名演说。
我作为人向人类呼吁:切记你是人,除此以 外都把它忘了吧!果如此,就等于打开了通往天堂 的通路。如果不这样,那么,在你们面前,除了全 死亡以外别无他途。 ——《人类的危机》
罗素称并非以英国人或欧洲人,甚至也不是以西方民主 罗素以什么身份发表的演说? 国家的一分子的身份来说话,而是作为人类一分子来说 罗素是怎样看待人类前途的? 话。这次演说在人们当中迅速扩散了对人类前途的忧虑 感。
二、表现:20世纪80年代的和平运动
1、背景:
北约决定从1983年起在西欧部署美国 中程导弹来对抗苏联。
2、表现:
国际和平日:1981年,联大9月份大会开幕之日 国际和平年:1986年(1982年,第37届联 合国大会通过) 纪念国际和平日:9月21日(从2002年开始)
1986年中国为国际和平年发行 的纪念邮票
局部战争
一、战后反战和平运动高涨的原因
⑴历史原因:
两次世界大战浩劫,各国人民渴望和平
⑵现实原因:
①核武器巨大的破坏力严重威胁人类文明; ②美苏“冷战” 、争霸,造成世界不安宁;
③地区局部战争的存在,破坏和平。
这是1949年毕加 索向第一届世界保卫 和平大会捐献的一幅 画,简洁明快地表达 了人民爱好和平的热 切愿望,画上的白鸽 立即成为和平的象征, 被人们称“和平鸽”。 毕加索被称为“和平 鸽之父”。
材料三: “鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,
而这种武器威胁人类的继续生存,我们敦促世界各国 政府认识到并且公开承认,他们的目的决不能通过世 界大战来达到,因此,我们也敦促他们寻求和平办法 来解决他们之间的争端。” ——《罗素―爱因斯坦宣言》
1、宣言表达了什么样的观点?
内容:指出核战争的危险;倡导和平解决争端。
罗素为世界和平事业做出的主要贡献(教材148)
①1954年发表《人类的危机》著名演说;
②1955年与爱因斯坦共同发表《罗素——爱因斯坦 宣言》;
③反对英国的核武器研制; ④倡导成立“和平反抗核战争百人委员会”; ⑤成立“罗素和平基金会”; ⑥为反对美国侵略越南,创办“国际战犯审判法庭”。
补充知识
一、战后反战和平运动高涨的原因
⑴历史原因:
两次世界大战浩劫,各国人民渴望和平。
⑵现实原因:
现在我是世界的 毁灭者!
——“世界原子弹 之父”奥本海默
1945年7月16日,世界上第 一枚原子弹在美国新墨西 哥州被引爆 。
一、战后反战和平运动高涨的原因
⑴历史原因:
两次世界大战浩劫,各国人民渴望和平
⑵现实原因:
──[美] 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
人们为什么担心会爆发大规模的核战争? 美苏“冷战”,军备竞赛
一、战后反战和平运动高涨的原因
⑴历史原因:
两次世界大战浩劫,各国人民渴望和平
⑵现实原因:
①核武器巨大的破坏力严重威胁人类文明; ②美苏“冷战” ,造成国际局势紧张;
越南战争中的伤兵 朝鲜战争中失 去家园的儿童
时间
地点 内容
1950年3月
斯德哥尔摩(瑞典) 发表斯德哥尔摩宣言, 要求“无条件禁止原子武器”。
二、表现:20世纪40、50年代的反战和平运动
1世界保卫和平大会
(3)第二届世界保卫和平大会
时间 地点 1950年11月 华沙(波兰)
内容
成立世界和平理事会,提出理事会的 原则。
二、表现:20世纪40、50年代的反战和平运动
2、该宣言的发表产生了怎样的影响?
影响:和平观念更加深入人心,强化了人们的反战意识。
【探究1】不同意识形态和社会制度的 国家能和平共处吗?
思路: 1、是哪个国家提出资本主义与社会主义是水 火不容的?目的是什么? 2、有没有史实反驳这个观点?
【探究1】不同意识形态和社会制度的 国家能和平共处吗?
(1)二战前,苏联是世界上唯一的社会主义国家, 仍然能够与帝国主义和平共处。 (2)二战中,社会主义与资本主义国家在面临共同 国家之间能否和平共处不在于意识形态 威胁时结成国际反法西斯联盟。 和社会制度是否相同,而在于是否有共同 ( 3)二战后,美国宣称资本主义与社会主义水火不 的利益。 容,其实质上是社会主义与美国的霸权主义水火 不相容。 (4)今天我国就与资本主义国家和平共处。
1986年,世界上包括中国在内的100多 个国家开展了以“和平”和“爱”为主题各 种形式的活动。其中,各种公益活动和演出 成了主流。