电视画面编辑答案
电视画面编辑考试问题
【此题普遍答得好，一般都在8分以上。】五、论述题（1×25=25分）
什么是电视编辑思维如何运用这种思维进行前期拍摄养成这种思维习惯对一个职业电视人有何益处请结合你的作业实践或具体作品阐述。
（1）思维是人类有意识的高级心里活动。电视编辑思维是职业电视人进行电视创作的高级心里活动，具有创造性、积极性、探索性、发散性等特征，可细分为形象思维、灵感思维和直觉思维等构成与形态。电视编辑思维直指电视意识之本体，通过视听语言的复杂系统完成节目制作。（2）尽管电视编辑集中体现于后期，但是，在前期也必须时刻遵循这种思维规律。在分镜头、外景勘察、设备租赁、演职员选聘、摄制进度甚至每个镜头的摄取过程中，均应有电视编辑意识，脑海中时常要“过电影”。
《电视编辑》期末试题答案
【说明】填空题、选择题、判断题为标准答案，具有唯一性；简答题、论述题仅提供答案要点，系参考答案。
一、填空题（1×15=15分）
1、电视节目制作方式有ENG、EFP和__ESP__。
2、两台放机、一台录机的编辑方式称为二对一编辑，又称AB卷或A/B卷。【填“AB卷制作系
高质量的无剪辑摄影，必须依靠扎实的电视编辑功底。
（4）养成严谨的电视编辑思维，对一个职业电视人至关重要。既可提高效率，还可节省成本，亦可使作品别出心裁，独具匠心。
（5）在本学期的作业实践中，我感到这种思维裨益良多……
南开大学《电视编辑》20春期末考核答卷附标准答案
答案:BCD
三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
26.根据镜头长度的取舍原理，影视片中的特写镜头只能是2到3秒的长度。
答案:错误
27.一般情况下，过多地使用分隔手法，容易造成作品结构的松散和节奏的拖沓。
B.近景
C.全景
D.中景
答案:C
二、多选题 (共 5 道试题,共 10 分)
21.在影视美学发展过程中，()和()是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。
A.蒙太奇理论
B.长镜头理论
C.纪实理论
D.作者电影理论
答案:AB
22.模拟电视信号指三种参数变化完全模拟实际的物理参数变化，这三种参数包括以下方面（）。
6.三个镜头：（1）一个人在笑；（2）一把手枪指着；（3）镜头（1）中的人露出恐惧的神态。这个实验是由（）做的。
A.梅里爱
B.巴拉兹
C.普多夫金
D.爱森斯坦
答案:C
7.通过剪辑创造出来的空间被称为（ ）
A.再现空间
B.表现空间
C.构成空间
D.直观空间
答案:C
8.无论虚构的还是非虚构的叙事作品的剪辑，都追求 （）的效果。
答案:A
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4.下列属于无技巧性转场方法的是（ ）。
A.叠化转场
B.挡黑转场
C.翻转画面转场
D.白闪转场
答案:B
5.人耳能够感觉的声音频率范围是（）。
A.8Hz-1KHz
B.200HZ-700KHz
C.20-20KHz
《电视画面编辑》习题与答案
《电视画面编辑》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 电视画面编辑：电视画面编辑是指对电视节目中拍摄的原始素材进行筛选、剪裁、组合和修饰，使之成为连贯、有逻辑、有表现力的视听叙事过程。
通过镜头组接、节奏控制、特效运用等手段，实现信息的有效传达和艺术效果的呈现。
2. 蒙太奇：蒙太奇是电影与电视艺术中的一种重要手法，通过将不同的镜头按照特定顺序和逻辑关系进行剪辑拼接，以创造出全新的时间和空间结构，表达特定的主题或情感，强化作品的艺术感染力。
3. 镜头切换：镜头切换是在电视画面编辑过程中，从一个镜头过渡到另一个镜头的操作，包括切、淡入淡出、叠化、划像等多种方式，用于构建故事线索、调整叙事节奏、表达情绪变化等。
4. 时间线编辑：时间线编辑是一种非线性编辑技术，在电脑软件上通过模拟时间轴来排列和组织视频、音频和图形素材，以便于精确控制每个元素在最终影片中的播放顺序、持续时间和相互关系。
5. 三分法则：三分法则是一种视觉美学原则，在电视画面构图中广泛应用。
它指的是将画框分为九宫格，主要景物或主体应位于交叉点或者沿分割线上，以此来达到画面均衡、稳定且具有动态张力的效果。
二、填空题1. 电视画面编辑的基本单位是______。
答案：镜头2. 连续性剪辑是遵循______原理进行的画面编辑方法。
答案：时空连续性3. 在电视画面编辑中，______是保持观众注意力、引导观众理解剧情的关键要素之一。
答案：剪辑节奏4. 电视画面编辑中常用的转场技巧有______、______和______等。
答案：淡入淡出；叠化；划像5. 在非线性编辑系统中，______可以存储和管理所有待编辑的音视频素材。
答案：媒体库三、单项选择题1. 下列哪一项不属于电视画面编辑的基本原则？A. 动接动，静接静B. 强烈对比镜头相连C. 声画同步D. 遵循时空逻辑答案：B2. 在电视新闻报道中，为了展现事件的发展过程和现场感，常采用哪种剪辑方式？A. 平行剪辑B. 交叉剪辑C. 回忆剪辑D. 对比剪辑答案：B3. 下列哪一种转场效果更适用于表现时间推移或场景转换？A. 切换B. 淡入淡出C. 叠化D. 推拉摇移答案：B4. 在电视剧或电影的高潮部分，通常会采用什么样的剪辑节奏？A. 缓慢平稳B. 快速紧凑C. 不规则跳跃D. 长镜头连续展示答案：B5. 当需要突出两个镜头间的对立冲突时，常采用哪种剪辑手法？A. 直接切换B. 叠化过渡C. 闪回D. 短暂黑屏答案：A四、多项选择题1. 下列哪些是电视画面编辑中常见的剪辑手法？A. 切B. 淡入淡出C. 叠化D. 转场特效E. 闪回与闪前答案：ABCDE2. 在电视画面编辑中，遵循“轴线原则”是为了保持？A. 视觉连贯性B. 空间关系的逻辑性C. 剧情发展的合理性D. 观众对场景空间的认知一致E. 避免产生越轴错误答案：ABCDE3. 关于非线性编辑系统的优势，以下描述正确的是？A. 支持任意顺序编辑素材B. 可实时预览编辑效果C. 具有丰富的特效和调色功能D. 提供多轨音视频同步混编E. 易于实现版本管理和项目备份答案：ABCDE4. 在电视画面编辑过程中，哪些因素会影响剪辑节奏的选择？A. 剧情内容的紧张程度B. 观众的情感变化需求C. 音乐和音效的配合D. 镜头的运动速度和方向E. 主体动作的速度和强度答案：ABCDE5. 在电视画面编辑中，运用色彩进行叙事可以体现在哪些方面？A. 表现时间变化（如早晚、季节）B. 渲染不同情感氛围C. 区分不同故事线索或角色身份D. 强调视觉焦点和重要信息E. 建立和强化节目整体风格答案：ABCDE五、判断题1. 在电视画面编辑中，只要保持故事主线清晰，就可以随意打破时间顺序进行剪辑。
数字媒体艺术本科《电视编辑》课程试题及答案(6)
数字媒体艺术本科《电视编辑》课程试题及答案一、选择题1、电视解说词的速度一般为（A）A．3字/秒B．10字/秒C．30字/分D．18字/分1、下列属于非线性编辑软件的是（A）A．X-Edit B．Photoshop C．CoolEdit D．Maya2、下列属于国产非线性编辑软件的是（A）A．X-Edit B．Edius C．Premiere D．Vegas3、下__________列属于非线性编辑项目文件类型的是（B）A．*.psd B．*.veg C．*.premiere D．*.avi4、下列不属于非线性编辑软件的是（B）A．Sony Vegas B．Photoshop C．Premiere D．Edius5、下面不属于非线性编辑软件所特有的功能的是（C）A．视音频采集B．镜头剪辑C．文字处理D．特效制作6、当视频剪辑片段的持续时间和速度锁定时，一段长度为10秒的片段，如果改变其速度为50%的话，那么长度会变为为（A）A．20秒B．15秒C．10秒D．5秒7、当视频剪辑片段的持续时间和速度锁定时，一段长度为10秒的片段，如果改变其速度为200%的话，那么长度会变为为（D）A．20秒B．15秒C．10秒D．5秒8、下列属于视频文件格式的是（B ）A．jpg B．mov C．html D．doc9、下列不属于视频文件格式的是（C）A．mpg B．mov C．mp3 D．wmv10、下列属于音频文件格式的是（A）A．ogg B．wmv C．gif D．veg11、下列不属于音频文件格式的是（D）A．ogg B．wma C．wav D．veg12、我国采用的电视制式是（D）A．MPEG B．NTSC C．SECAM D．PAL13、我国采用的PAL电视制式的帧率是（C）A．12 B．24 C．25D．3014、在PAL制式中，电视画面是以（A）的静止画面连续运动中体现出来的。
A．每秒25 帧B．每秒30 帧C．每秒35 帧D．每秒40 帧15、非线性编辑与线性编辑相比，非线性编辑突出的优势是（D）A．编辑速度快B．设备成本低C．操作人性化D．数字化16、下面属于声音编辑软件的是（D）A.Windows Movie MakerB.WinAVIC.MayaD.Cooledit17、下列设备肯定不会用于后期制作的是（C）A. 监视器B.录放像机C. 摇臂D.编辑工作站18、目前世界上彩色电视制式主要有三种，下列不属于电视制式标准的是（A）A．HDTV B．PAL C．NTSC D．SECAM二、填空题1、电视中镜头长度是以时间来度量，每秒播放24帧。
南开大学智慧树知到“广播电视学”《电视编辑》网课测试题答案_1
南开大学智慧树知到“广播电视学”《电视编辑》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.在电视画面组接过程中，运动镜头比固定镜头要长一些。
()A.错误B.正确2.从观众接受角度划分，影视时间存在着三种不同性质的时间形式，包括()。
A.播映时间B.叙述时间C.行动时间D.心理时间3.电视解说词的速度一般为()。
A.3字/秒B.10字/秒C.30字/分D.18字/分4.淡入淡出是一种技巧性转场方法。
()A.正确B.错误5.下列属于无技巧性转场方法的是()。
A.叠化转场B.挡黑转场C.翻转画面转场D.白闪转场6.下列关于蒙太奇的说法正确的是()。
A.蒙太奇有叙事蒙太奇和表现蒙太奇这两种基本的表现形式，其中叙事蒙太奇重在“写意”，而表现蒙太奇主要功能是“写实”B.蒙太奇既是影视独特的形象思维方式，也是影视作品的基本结构手段及镜头分切和组接的全部技巧C.蒙太奇是影视艺术的语言手段。
蒙太奇作为一种独特的影视语言，包括画面语言和声音语言D.影视是在空间里展现的时间艺术和在时间中连续的空间艺术7.各类影视作品的创作必须经过前期的采访，然后才能开始拍摄和后期制作。
()A.错误B.正确8.广播电视是一种宣传工具，它并不形成一门科学。
()A.正确B.错误9.下列哪项不属于电视后期编辑阶段的内容?()A.熟悉脚本B.画面剪接C.字幕设计D.做特技10.在20世纪20、30年代的默片时代，爱森斯坦的作品()代表了画面蒙太奇技巧探索达到的一个高潮。
A.《一个国家的诞生》B.《战舰波将金号》C.《火车进站》D.《月球旅行记》第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：ABD3.参考答案：A4.参考答案：A5.参考答案：B6.参考答案：BCD7.参考答案：A8.参考答案：B9.参考答案：A10.参考答案：B。
答案 传媒2020年4月《影视画面剪辑》课程考试作业考核试题
《影视画面剪辑》B卷（B卷）1、什么是“推镜头”？并简述其作用。
（20分）答：推镜头”指的是：画面的构图由大范围景别向小范围景别连续过渡的拍摄方法。
其基础是变焦镜头的诞生。
这类镜头具有一定的强制性，同时也是观众视点越来越向较小的范围集中的过程。
“推镜头”从作用上来说有如下两种：1.可以起到突出主体、重点的作用，其创作者的意图十分明显，就是要让观众从全景众多的人物或物中，将主体、重点毋庸置疑地突现出来。
所以从这个意义上讲，推镜头也能够模拟人的视觉注意程度。
2.强化人物情绪。
反过来说，推镜头从观众的角度讲，由一种观众对被拍摄主体的关心或关注在里面，所以，有一种对主体越来越关心的程度。
快推能表现出兴奋、急切、惊讶、激动和有力等情绪，而慢推则往往表现出低沉、压抑、怀疑、肃穆和无力等情绪。
2、画面剪辑中匹配原则指的是什么？（20分）答：第一是景别的匹配：“镜头成组，声音成段”，是任何时候组接镜头的一个基本原则。
所谓镜头成组，一是指镜头组接数量上必须达到一定的值才能称为一组，所以镜头组接的过程中，组的概念应该是至少3个或3个以上的镜头连接才能被称为一组镜头，但除了数量外，在组的概念里还应该包含两个因素，一是同一场景应该遵循相对集中的原则，这样做的目的是能够通过画面自身传递一些实的意义，而不仅仅是解说词或同期声的陪衬；二是不同景别的使用上也应该建立起组的概念，景别成组的意思就是景别的匹配。
我们知道不同的景别分别有不同的表达含义，不同的作用，在一个镜头段落里，不同景别的使用才能使得镜头的作用达到最大化。
这里有两点需要注意：一是镜头衔接时，镜头与镜头之间的景别差异不宜太大，一般保持在两个级差范围之内。
但由于电视屏幕大小的关系，所以电视节目里特写镜头相对比较多，但这并不意味着电视节目的镜头就是以特写为主，相反，越是这种情况，反而还需要创作者更要注意两级镜头的使用，尤其是对环境的交待镜头。
除此之外，另外一个要注意的问题是如果编辑中是同一主体应该适当地注意景别渐变的原则，也就是在编辑镜头的过程中，镜头变换景别按照一定的顺序，要么是从全景到特写，要么是从特写到全景的变化，使得镜头里的空间关系、人物关系能够被镜头比较简洁、清晰地表现出来，而不需要借助于其它的手段来介绍。
数字媒体艺术本科《电视编辑》课程试题及答案
数字媒体艺术本科《电视编辑》课程试题及答案一、选择题1、在电视电影中常看到的人物回头、低头、抬头、转身等动作连贯性组接，上下两个镜头一般是采用以下哪种方式（D）A．静接静B．静接动C．动接静D．动接动2、下列关于音乐电视片《Everyone is NO.1》的分析有误的是（C）A．本片基本以短的蒙太奇镜头进行组接。
B．片中采用了平行式和对比式组接的方式进行组接。
C．该MV中使用的声音都属于客观性声音D．本片大量地使用固定镜头拍摄，因此其在动作组接上基本属于画内主体运动的组接，也遵循了“动接动、静接静”的组接规律。
3、下列不属于合理越轴的方法是（B）A．插入中性方向镜头B．插入技巧性特技C．插入运动与运动主体有关的事物体局部镜头D．插入运动中人物的主观镜头。
4、在对话剪辑中，声音和画面同时出现，同时切换。
上个镜头的声音结束后，画面与声音都留有一定的时空，下个镜头切入时，画面与声音也都留有一定的时空。
这样的对话剪辑适用于表现（C）A．双方争吵B．双方进行辩论C．情侣之间的对话D．人物之间正常情况下的交流5、电视剪辑最起码的要求是（C）A．合适的剪辑入点B．合适的剪辑出点C．流畅D．切6、对节奏快的影片中的镜头说法正确的是（C）A．片中大多采用长镜头进行组接B．片中大多采用大景别镜头进行组接C．可以说明此片的剪辑率较高D．可以说明此片的剪辑率较低7、低剪辑率影片中的镜头（B）A．相对比较短B．相对比较长C．相对适中D．说不清楚8、高剪辑率影片中的镜头（A）A．相对比较短B．相对比较长C．相对适中D．说不清楚9、下列关于电视画面组接有误的一项是（A）A．如果画面主体在近处、亮处或是运动的、快速的，镜头长度比远处、暗处或静止的、慢速的要长。
B．剪接点的选择正确与否关系到电视片的动作连续、形象逼真、镜头转换流畅，从而电视片形成一个完整的艺术整体。
C．拍摄“圆桌会议”一类的场面，在主镜头交代过全景之后，观众已经对画面的方向性有了了解，一般可以不考虑轴线问题。
广播电视播音主持人-广播电视业务-强化精选练习一
广播电视播音主持人-广播电视业务-强化精选练习一[单选题]1.新闻标题《凤姐当新闻主笔》，突出了新闻价值特性中的（）（江南博哥）。
A.接近性B.重要性C.显著性D.趣味性参考答案：C[单选题]4.围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度做多次、成组的报道，以求对新闻事实作比较系统、全面、有一定深度的呈现和解读，这种报道形式被称为（）。
A.系列报道B.连续报道C.集中报道D.复合报道参考答案：A参考解析：这是一道考查考生对基本概念掌握情况的选择题，从题干的表述中不难判断排除C和D选项，而A和B两个选项初看内容相近，可以通过对其概念的比较分析，选出正确的答案。
概念题是最简单的题型，一般情况下考生直接判断即可，无需进行推理。
这就需要考生对基本概念有良好的把握。
如果不能立刻作出判断，就需要在回忆基本知识点的同时，认真分析题干和备选项。
系列报道是指围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度做多次、成组的报道。
多个独立报道没有外在的连续性，却有内在的必然联系，集合在同一主题思想下，以求对新闻事实做比较系统、全面、有一定深度的报道，也叫深度报道。
其特点是集中性、广博性和深刻性。
而连续报道则在事态进展过程中进行报道，时间跨度小，每次报道都应有新的依据，内容承上启下，连续、衔接，呈线性的分布，各次报道之间的顺序不能任意变动，从事件发生都追踪到结束，是有头有尾完整无缺的。
通过对这两种报道方式概念的回忆，不难选出A选项为正确答案。
[单选题]5.新闻价值中的接近性是指（）。
A.事件发生的时间很接近B.事件发生的地点接近C.事件与受众关联度接近D.事件发生的地点及与受众关联度接近参考答案：D[单选题]6.以下对广播新闻采录的描述不正确的一项是（）。
A.采录时要注重音响的素质。
力求自然、捕捉特点、尽量清晰，要尽最大努力获取高质量的音响B.采录时要掌握采访的主动权和控制采访节奏，时刻注意现场的变化，捕捉音响C.采录时可根据采访计划对采访对象进行引导，还可进行后期拟音，采制优质的音响D.采录时应尽量选择能够反映事物或人物个性的音响，以求更好地表现人物或事物的个性参考答案：C[单选题]7.以简洁生动的文字表述新闻最重要的内容，具有启发性或诱惑力的消息开头被称为（）。
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一、选择题（每题2分，10小题，共20分。
）
二、填空题（每空1分，10空，共10分。
）
1．起幅2．镜头3．画面4．长 5．人物方向轴线
6．声画统一、声画并行、声画对立7．顺序式结构8．高三、名词解释（每题4分，5小题，共20分。
）
1．表现蒙太奇——表现蒙太奇也称队列构成、队列蒙太奇。
表现蒙太奇不单单是为了叙事，更重要的目的在于通过逻辑上具有一定内在联系的镜头队列组接，来暗示或者说创造一种寓意，抒发某种情绪，激发观众的联想。
2．对比式组接——对比式组接也称对比蒙太奇。
它是把两种内容上相反的镜头组接在一起，而成的一种寓意，从而表现出作者的主观态度。
3．镜头内部蒙太奇——由于长镜头中包含了被摄主体、摄像角度、景别、镜头外部运动方式等方面的变化，并且能完整地表现一段内容，相当于与运用蒙太奇组接技巧形成一个完整的蒙太奇段落。
所以，从后期编辑的角度说，我们又把长镜头技巧称之为镜头内部蒙太奇。
4．剪接点——就是把不同内容的镜头画面，选取两者恰到好处的连接地方，相互连接起来，构成一个完整的动作或是概念。
5．技巧转场——是通过电子特技切换台或后期软件中的特技技巧，对两个画面的剪接来进行特技处理，完成场景转换的方法。