元素与集合的关系判断(含答案)

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高中数学集合练习题及答案

高中数学集合练习题及答案

高中数学集合练习题及答案一、单选题1.已知{}{||2},0A x Z xB x x N x =∈<=∈>∣∣∣,则A B =( ) A .{1}B .{0,1}C .{0,1,2}D .∅2.已知集合{}24A x x =≤,集合{}*1B x x N x A =∈-∈且,则B =( )A .{}0,1B .{}0,1,2C .{}1,2,3D .{}1,2,3,43.已知集合{}2|8120A x x x =-+<,{|14}B x Z x =∈<<,则A B =( )A .{1,2}B .{}2,4C .{3}D .∅4.()Z M 表示集合M 中整数元素的个数,设{}24A x x =-<<,{}723B x x =-<<,则()Z A B =( )A .5B .4C .3D .25.设全集U =R ,集合{}{}13,0,1,2,3,4,5A x x B =≤≤=,则()U A B =( ) A .{0,4,5} B .{0,1,3,4,5} C .{4,5} D .{0} 6.设集合P ,Q 均为全集U 的非空子集,且U ()P Q P =∩,则U ()P Q =∩( )A .PB .QC .∅D .U7.已知集合{}21A x x =<,{}e 2xB x =<,则A B =( )A .()1,1-B .()1,ln 2-C .()0,ln 2D .()ln 2,18.已知集合{22},{13}A xx B x N x =-<<=∈-<∣∣,则A B =( ) A .{}0,1 B .1,0,1,2C .[)1,2-D .()2,3-9.已知集合{}20A x R x a =∈+>,且2A ∉,则实数a 的取值范围是( )A .{}4a a ≤B .{}4a a ≥C .{}4a a ≤-D .{}4a a ≥-10.已知集合{}2log 1M x x =<,{}21N x x =≤,则M N ⋃=( )A .(],1-∞B .(),2-∞C .[)1,2-D .(]0,111.已知集合{}2,3,4,5A =,{}1,B a =,若{}5A B =,则=a ( ) A .2B .3C .4D .512.集合N A x x ⎧⎫=∈⎨⎬⎭⎩31,()}{N log B x x =∈+≤211,S A ⊆,S B ⋂≠∅,则集合S 的个数为( ) A .0B .2C .4D .813.已知集合{}21A x x =-<<,{}lg B x y x ==,则()R A B =( )A .(),1-∞B .[)1,+∞C .(]2,0-D .()0,114.设全集U =R ,集合{}21A x x =-≤,{}240xB x =-≥,则集合()UAB =( )A .()1,2B .(]1,2C .[)1,2D .[]1,215.已知集合{5,3,1,0,2,4},{1,2,4},{5,0,2}U A B =---=-=-,则()U A B ⋃=( ) A .{2}B .{3}-C .{3,1,2}-D .{5,3,1,0,4}---二、填空题16.集合{}2,A x x k k ==∈Z ,{}25B x x =≤,那么A B =______. 17.设集合{}{}23,650A x x B x xx =≤=-+≤,则AB =________.18.已知条件:212p k x -≤≤,:53q x -≤≤,p 是q 的充分条件,则实数k 的取值范围是_______.19.已知集合(){}2,M x y y x ==∣,(){},0N x y y ==,则M N =______.20.已知集合{}4194,A x x n n *==-+∈N ,{}6206,B y y n n *==-+∈N ,将A B 中的所有元素按从大到小的顺序排列构成一个数列{}n a ,则数列{}n a 的前n 项和的最大值为___________.21.从集合M={}1,2,3,4,,2021中去掉所有3的倍数和5的倍数,则剩下的元素个数为______22.集合{}31A x x =-<,{}3782B x x x =-≥-,则A B =___________.23.已知集合{}()216,xA xB a ∞=≤=-,,若A B ⊆则实数a 的取值范围是____.24.已知集合{}1,2,4,8A =,集合B ={x x 是6的正因数},则A B ⋃=__________. 25.用符号“∈”或“∉”填空: (1)34______N ;(2)4-______Z ; (3)13______Q ;(4)2π-______R .三、解答题26.已知集合()3,12y A x y a x ⎧⎫-==+⎨⎬-⎩⎭与集合()()(){}2,1115,1B x y a x a y a =---=≠±,满足A B ⋂≠∅,求实数a 的值.27.已知集合{}22|430A x x ax a =-+<,集合{}2|560B x x x =-+≤.(1)当1a =时,求A B ,A B ;(2)设0a >,若“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.28.设全集U =R ,集合{}|32A x a x a =≤≤+,1|284xB x ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭.(1)当1a =-时,求()U A B ⋃; (2)若A ∩B =A ,求实数a 的取值范围.29.已知集合{}2560A xx x =--≤∣,集合{}26510B x x x =-+>∣,集合09x m C x x m -⎧⎫=≤⎨⎬--⎩⎭∣.(1)求A B ;(2)若A C C =,求实数m 的值取范围.30.四人共同管理一个保险箱,该保险箱要同时插入几把不同的钥匙才能打开.约定四人中要有三位到场才可以打开此箱,问至少要有几把钥匙才能开箱,这些钥匙应如何分配?【参考答案】一、单选题 1.A 【解析】 【分析】首先列举表示集合A ,再求A B . 【详解】由条件可知{}1,0,1A =-,{}0B x x N x =∈>,所以{}1A B ⋂=. 故选:A 2.C 【解析】 【分析】化简集合A ,根据集合B 中元素的性质求出集合B. 【详解】{}24[2,2]A x x =≤=-,{}*1B x x N x A =∈-∈且,{1,2,3}B ∴=,故选:C 3.C 【解析】 【分析】解出不等式28120x x -+<,然后可得答案. 【详解】因为{}{}2|8120|26A x x x x x =-+<=<<,{}{}142,3B x Z x =∈<<=所以{}3⋂=A B , 故选:C 4.C 【解析】 【分析】首先求出集合B ,再根据交集的定义求出A B ,即可得解; 【详解】解:因为{}7372322B x x x x ⎧⎫=-<<=-<<⎨⎬⎩⎭,{}24A x x =-<<,所以3|22A B x x ⎧⎫=-<<⎨⎬⎩⎭,则()1A B -∈,()0A B ∈,()1A B ∈,所以()3Z A B =; 故选:C 5.A 【解析】 【分析】由集合的补集和交集的运算可得. 【详解】 由题可得{1UA x x =<或3}x >,所以(){0,4,5}=UA B .故选:A . 6.B 【解析】 【分析】 依题意可得UP Q ⊆,即可得到UQ P ⊆,从而即可判断;【详解】解:因为U ()P Q P =∩,所以UP Q ⊆,所以UQ P ⊆,所以U ()P Q Q =∩;故选:B 7.B 【解析】 【分析】由已知,分别求解出集合A 、集合B 的范围,然后直接求解交集即可. 【详解】由已知,集合{}21A x x =<,即集合{}11A x x =-<<, 集合{}2xB x e=<,即集合{}ln 2B x x =<,因为11ln ln 21ln e e-=<<=,所以A B ={}1ln 2x x -<<. 故选:B. 8.A 【解析】 【分析】 由交集定义计算. 【详解】{}{12}0,1.A B x x ⋂=∈-<=N ∣故选:A . 9.C 【解析】 【分析】结合元素与集合的关系得到220a +≤,解不等式即可求出结果. 【详解】由题意可得220a +≤,解得4a ≤-, 故选:C 10.C 【解析】 【分析】求出集合M ,N ,然后进行并集的运算即可. 【详解】∵{}02M x x =<<,{}11N x x =-≤≤, ∴[1,2)M N ⋃=-. 故选:C . 11.D 【解析】 【分析】根据集合的交运算结果,即可求得参数值. 【详解】因为{}5A B =,故可得{}51,a ∈,则5a =. 故选:D. 12.C 【解析】 【分析】根据分式不等式和对数不等式求出集合A 和B ,利用交集的定义 和集合的包含关系即可求解. 【详解】 由x31,得03x <≤, 所以}{N ,,A x x ⎧⎫=∈=⎨⎬⎭⎩31123. 由()log x +≤211,得11x -<≤. 所以()}{}{N log ,B x x =∈+≤=21101.由S A ⊆,S B ⋂≠∅,知S 中必含有元素1,可以有元素2,3.所以S 只有{}1,{}12,,{}13,,{}123,,,即集合S 的个数共4个. 故选:C. 13.B 【解析】 【分析】求出定义域得到集合B ,从而求出补集和交集. 【详解】{}()212,1A x x =-<<=-,{}()00,B x x ∞=>=+,所以(][),21,RA =-∞-⋃+∞,所以()[)1,RA B ∞⋂=+.故选:B. 14.C 【解析】 【分析】解不等式化简集合A ,B ,再利用补集、交集的定义计算作答.【详解】解不等式21-≤x 得:13x ≤≤,则[1,3]A =, 解不等式240x -≥得:2x ≥,则[2,)B =+∞,(,2)UB =-∞,所以()[1,2)UA B =.故选:C 15.B 【解析】 【分析】按照并集和补集计算即可. 【详解】由题意得,{5,1,0,2,4}A B =--,所以(){3}U A B =-.故选:B.二、填空题16.{}2,0,2-【解析】 【分析】根据集合A 的含义,直接求解A B ⋂即可. 【详解】因为集合A 表示元素为偶数的集合,又{}2|5{|B x x x x =≤=≤≤,故{}2,0,2A B ⋂=-. 故答案为:{}2,0,2-.17.[1,3]【解析】 【分析】根据交集的定义求解即可. 【详解】解不等式2650x x -+≤ ,得()()150x x --≤ ,解得15x ≤≤ , 即[]1,5B = ,[]1,3A B ∴= ; 故答案为:[]1,3 .18.[2,)-+∞【解析】 【分析】设{}212A x k x =-≤≤,{}53B x x =-≤≤,则A B ⊆,再对A 分两种情况讨论得解. 【详解】记{}212A x k x =-≤≤,{}53B x x =-≤≤, 因为p 是q 的充分条件,所以A B ⊆. 当A =∅时,212k ->,即32k >,符合题意; 当A ≠∅时,32k ≤,由A B ⊆可得215k -≥-,所以2k ≥-,即322k -≤≤. 综上所述,实数的k 的取值范围是[2,)-+∞. 故答案为:[2,)-+∞.19.(){}0,0【解析】 【分析】根据题意,得到两集合均为点集,联立2y x y ⎧=⎨=⎩求解,即可得出结果.【详解】因为集合(){}2,M x y y x ==∣表示直线2y x 上所有点的坐标,集合(){},0N x y y ==,表示直线0y =上所有点的坐标,联立20y x y ⎧=⎨=⎩,解得00x y =⎧⎨=⎩则(){}0,0MN =.故答案为:(){}0,0.20.1472【解析】 【分析】由题意设4194n b n =-+,6206m c m =-+,根据n m b c =可得326m n -=,从而312194n n a b n ==-+,即可得出答案.【详解】设4194n b n =-+,由41940n b n =-+>,得48n ≤ 6206m c m =-+,由62060m c m =-+>,得34m ≤A B 中的元素满足n m b c =,即41946206n m -+=-+,可得326m n -=所以223m n =+,由,*m n N ∈,所以3,*n k k N =∈ 所以312194n n a b n ==-+,要使得数列{}n a 的前n 项和的最大值,即求出数列{}n a 中所以满足0n a ≥的项的和即可. 即121940n a n =-+≥,得16n ≤,则116182,2a a == 所以数列{}n a 的前n 项和的最大值为121618221614722a a a ++++=⨯= 故答案为:1472【解析】 【分析】剔除集合中是3的倍数,5的倍数的元素,即可得出结果. 【详解】集合M 中,3的倍数有20216733⎡⎤=⎢⎥⎣⎦个,5的倍数有20214045⎡⎤=⎢⎥⎣⎦个,15的倍数有202113415⎡⎤=⎢⎥⎣⎦个, 则剩下的元素个数为2021(673404134)1078-+-=个. 故答案为:1078.22.{}34x x ≤<【解析】 【分析】求出{}24A x x =<<与{}3B x x =≥,进而求出A B . 【详解】31x -<,解得:24x <<,故{}24A x x =<<,3782x x -≥-解得:3x ≥,故{}3B x x =≥,所以A B ={}34x x ≤<故答案为:{}34x x ≤<23.4a >【解析】 【分析】根据指数函数的单调性求出集合A ,再根据A B ⊆列出不等式,即可的解. 【详解】解:{}(]216,4xA x ∞=≤=-,因为A B ⊆, 所以4a >. 故答案为:4a >.24.{1,2,3,4,6,8}【解析】 【分析】先化简集合B ,再求两集合的并集. 【详解】因为B ={x x 是6的正因数}{1,2,3,6}=, 所以{1,2,3,4,6,8}A B =. 故答案为:{1,2,3,4,6,8}. 25. ∉, ∈, ∈ ∈【分析】(1)利用元素与集合的关系判断. (2)利用元素与集合的关系判断. (3)利用元素与集合的关系判断. (4)利用元素与集合的关系判断. 【详解】 解:34∉N ; 4-∈Z ; 13∈Q ; 2π-∈R .故答案为:∉,∈,∈,∈三、解答题26.2-或72【解析】 【分析】由题意,可得两直线有交点,再由直线平行公式可判断得两直线重合,从而列式求解. 【详解】因为A B ⋂≠∅,A ≠∅,B ≠∅, 所以直线()121,2a x y a x +-=-≠与()()21115,1a x a y a ---=≠±有交点,因为21111a a a --=+,所以两直线重合, 所以15121a a =--,得223140a a --=, 解得2a =-或72a =27.(1)[)2,3A B =, (]1,3A B ⋃= (2)()1,2 【解析】 【分析】(1)先解出集合AB ,再求A B ,A B ; (2)利用集合法列不等式组求出a 的范围. (1)当1a =时,{}{}()222|430|4301,3A x x ax a x x x =-+<=-+<=.{}[]2|5602,3B x x x =-+≤=.所以()[][)1,32,32,3A B ⋂=⋂=, ()[](]1,32,31,3A B ⋃=⋃=.(2)当0a >时,{}()22|430,3A x x ax a a a =-+<=.[]2,3B =. 因为“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,所以B A , 只需233a a <⎧⎨>⎩,解得:1 2.a << 故实数a 的取值范围为()1,2.28.(1){|1x x ≤或3}x ≥ (2)2(,1)(1,)3-⋃+∞ 【解析】【分析】(1)化简集合B ,根据补集、并集的运算求解;(2)由条件转化为A ⊆B ,分类讨论,建立不等式或不等式组求解即可.(1)当1a =-时,{}3|1A x x =-≤≤,{}1|28|234x B x x x ⎧⎫=<<=-<<⎨⎬⎩⎭, {||2U B x x x ∴=≤-或3}x ≥,(){|1U B x x A =≤∴或3}x ≥.(2)由A ∩B =A ,得A ⊆B ,当A =∅时,则3a >a +2,解得a >1,当A ≠∅时,则32231a a a >-⎧⎪+<⎨⎪≤⎩,解得213a -<<, 综上,实数a 的取值范围是2(,1)(1,)3-⋃+∞. 29.(1)1|13x x ⎧-≤<⎨⎩或162x ⎫<≤⎬⎭; (2)(]3,1--.【解析】【分析】(1)根据一元二次不等式的解法求出集合A 、B ,即可求出A B ;(2)由A C C =,可知A C ⊆,得到不等式组,即得.(1)∵{}2560A x x x =--≤∣,{}26510B x x x =-+>∣,{|16}A x x ∴=-≤≤,1|3B x x ⎧=<⎨⎩或12x ⎫>⎬⎭, ∴1|13A B x x ⎧⋂=-≤<⎨⎩或162x ⎫<≤⎬⎭; (2)∵{|16}A x x =-≤≤,0{|9}9x m C x x m x m x m -⎧⎫=≤=≤<+⎨⎬--⎩⎭∣, 由A C C =,得A C ⊆,961m m +>⎧∴⎨≤-⎩,解得31m -<≤-, ∴实数m 的值取范围为(]3,1--.30.详见解析.【解析】【分析】根据题意可知每种相同的钥匙得两把,从4人中选出2人保存为6种不同的方法,进而得到至少有6把钥匙,每人有3把钥匙,然后根据3人能凑齐6把钥匙,2人不能凑齐,进行分配.【详解】根据题意可知要使不同的钥匙最少,则每种相同的钥匙得两把,因为四人中要有三位到场才可以打开保险箱,少于3人就不行,任意2人在一起,就至少少一把钥匙,不能打开,从4人中选出2人保存有6种不同的方法,所以需要有6把不同的钥匙(每种2把),共12把,分给4人,平均每人3把, 将这6把不同的钥匙分别记为1,2,3,4,5,6,将这四人分别记为A ,B ,C ,D ,钥匙分配方法不唯一如:方法一:A :1 , 2 , 3;B :3 , 4 , 5;C :1 , 5 , 6;D :2 , 4 , 6.方法二:A :4 , 5 , 6;B :2 , 3 , 4;C :1 , 2 , 6 ;D :1 , 3 , 5.。

高中数学-判断元素能否构成集合选择题练习(含解析)

高中数学-判断元素能否构成集合选择题练习(含解析)

判断元素能否构成集合1.下列各组对象不能构成集合的是( )A .拥有手机的人B .2021年高考数学难题C .所有有理数D .小于π的正整数答案:B解析:B 选项中“难题”的标准不明确,不符合确定性,其他选项均满足确定性.故选:B. 2.下列给出的对象中,能组成集合的是( )A .一切很大数B .方程210x 的实数根C .漂亮的小女孩D .好心人 答案:B解析:A 选项,很大数没有明确的定义,即元素不确定,不能构成集合;排除A ; B 选项,方程210x 的实数根为1±,能构成集合;B 正确;C 选项,漂亮没有明确的定义,即元素不确定,不能构成集合,排除C ;D 选项,好心人没有明确的定义,即元素不确定,不能构成集合,排除D.故选:B.3.下列集合表示正确的是( )A .{} 2,4B .{}2,3,3C .()()(){}1,2,3,0,1,2D .{高个子男生}答案:A 解析:由集合中元素的互异性、确定性可知,BCD 错误故选:A4.下列各组对象不能构成集合的是( )A .所有的正方形B .方程210x -=的整数解C .我国较长的河流D .出席十九届四中全会的全体中央委员答案:C解析:对于A 选项,“所有的正方形”对象是明确的,故能构成集合;x-=的整数解”的对象是明确的,故能构成集合;对于B选项,“方程210对于C选项,“较长”不是一个确定的范围,“我国较长的河流”的对象不明确,故不能构成集合;对于D选项,“出席十九届四中全会的全体中央委员”的对象是明确的,故能构成集合.故选:C.5.下列说法中正确的有()个:①很小的数的全体组成一个集合:②全体等边三角形组成一个集合;③{}R表示实数集;④不大于3的所有自然数组成一个集合.A.1 B.2 C.3 D.4答案:B解析:①很小的数不确定,不能组成一个集合,故错误:②全体等边三角形组成一个集合,故正确;③{}R表示以实数集为元素的集合,不表示实数集,故错误;④不大于3的所有自然数是0,1,2,3,组成一个集合,故正确.故选:B6.下列各组对象能构成集合的是A.新冠肺炎死亡率低的国家B.19世纪中国平均气温较高的年份C.一组对边平行的四边形D.π的近似值答案:C解析:解:只要一组对边平行的四边形都在选项C这个全体中,那么C中所有对象能构成一个集合,而选项A,B,D都没有明确的判定标准判定个体是否在全体中.故选:C.7.下列选项中元素的全体可以组成集合的是()A.2007年所有的欧盟国家B.校园中长的高大的树木C.学校篮球水平较高的学生D.中国经济发达的城市答案:A解析:A:因为2007年欧盟国家是确定的,所以本选项符合题意;B:因为不确定什么样子的树木叫高大的树木,所以本选项不符合题意;C:因为不确定篮球水平较高是一种什么水平,所以本选项不符合题意;D:因为不确定经济水平什么样叫发达,所以本选项不符合题意,故选:A8.下列各对象可以组成集合的是()A.与1非常接近的全体实数B.某校2015-2016学年度第一学期全体高一学生C.高一年级视力比较好的同学D.与无理数π相差很小的全体实数答案:B解析:A中对象不确定,故错;B中对象可以组成集合;C中视力比较好的对象不确定,故错;D中相差很小的对象不确定,故错.故选:B9.下列对象能确定为一个集合的是()A.第一象限内的所有点B.某班所有成绩较好的学生C.高一数学课本中的所有难题D.所有接近1的数答案:A解析:A .具备集合中元素的确定性,可以构成一个集合,故正确;B.“较好”不满足集合中元素的确定性,故错误;C.“难题”不满足集合中元素的确定性,故错误;D.“接近”不满足集合中元素的确定性,故错误.故选:A.10.下列能构成集合的是()A.中央电视台著名节目主持人B.我市跑得快的汽车C.上海市所有的中学生︒︒︒D.sin30,tan45,cos60答案:C解析:根据集合中元素的定义,可得:对于A中,中央电视台著名节目主持人是不确定的对象,所以不能构成集合;对于B 中,我市跑得快的汽车是不确定的对象,所以不能构成集合;对于C 中,上海市所有的中学生是确定的不同的对象,所以可以构成集合;对于D 中,sin 30,tan 45,cos 60︒︒︒,其中sin30cos60︒︒=,所以不能构成集合.故选:C.11.下列判断正确的是( )A .个子高的人可以组成集合B .22{|1}{|1}x y x y y x =+==+C .{|2}{|2}x x m m ≥=≥D .空集是任何集合的真子集答案:C解析:对于A ,个子高没有一定的标准,不符合集合的确定性,故A 错误;对于B ,2{|1}R x y x =+=,2{|1}{|1}y y x y y =+=≥,所以22{|1}{|1}x y x y y x =+≠=+,故B 错误;对于C ,集合{|2}x x ≥表示大于或等于2的实数组成的集合,集合{|2}m m ≥表示大于或等于2的实数组成的集合,所以{|2}{|2}x x m m ≥=≥,故C 正确;对于D ,空集是任何非空集合的真子集,故D 错误.故选:C.12.下列各组对象不能构成集合的是( )A .北京大学2020级大学一年级新生B .2020年高考数学容易题C .大于3的整数D .海拔在4000米以上的山峰答案:B解析:由于集合中的元素满足确定性,ACD 选项中的对象均满足确定性,而B 选项中的对象不满足确定性,故B 选项中的对象不能构成集合.故选:B.13.下列对象能构成集合的是( )A .某中学所有聪明的学生B .不小于5的所有自然数C .中国各地的美丽乡村D .NBA 联盟中所有优秀的球员答案:B解析:根据集合中的元素具有确定性知,某中学所有聪明的学生,中国各地的美丽乡村,NBA 联盟中所有优秀的球员,都不能构成集合,不小于5的所有自然数具有确定性,可以构成集合.故选:B14.下列对象能构成集合的是( )A .高一年级全体较胖的同学B .接近于0的数C .全体很大的自然数D .平面内到ABC 三个顶点距离相等的所有点答案:D解析:解:A 中的“较胖”、B 中的“接近于”和C 中的“很大”都没有一个明确的标准, 不满足元素的确定性,所以A ,B ,C 中的对象均不能构成集合,显然D 中的对象满足元素的确定性,则能构成集合.故选:D .15.下列各个全体中,能表示为集合的是( )A .某届某校较优秀的毕业生;B 的所有实数;C .某班身高较高的男生;D .数轴上所有的有理数点.16.下列关于集合的说法正确的有( )①很小的整数可以构成集合; ②集合{}221y y x =+与集合(){}2,21x y y x =+是同一个集合; ③1,2,12-,0.5,12这些数组成的集合有5个元素. A .0个B .1个C .2个D .3个17.下列四个命题中,其中真命题的个数为( )①与0非常接近的全体实数能构成集合;②{}21,(1)--表示一个集合;③空集是任何一个集合的真子集;④任何一个非空集合至少有两个子集.A .0个B .1个C .2个D .3个210x x +-=的实数根④全国著名的高等院校.以上能构成集合的是( )A .①③B .①②C .①②③D .①②③④答案:A解析:解:① 联合国的常任理事国有:中国、法国、美国、俄罗斯、英国.所以可以构成集合. ② 中的元素是不确定的,不满足集合确定性的条件,不能构成集合.③ 方程210x x +-=的实数根是确定,所以能构成集合.④ 全国著名的高等院校.不满足集合确定性的条件,不构成集合.故选:A19.下列判断正确的是( )A .个子高的人可以组成集合B .0∅=C .{|2}{|2}x x m m ≥=≥D .空集是任何集合的真子集答案:C解析:对于A ,个子高没有界定的标准,个子高的人对象不确定,个子高的人不能形成集合,A 不正确;对于B ,∅是集合,且空集不含任何元素,而0是一个数,两者不可能相等,B 不正确; 对于C ,描述法表示集合时,可用不同字母作同一集合的代表元,集合{|2}x x ≥与{|2}m m ≥都表示不小于2的实数形成的集合,因此{|2}{|2}x x m m ≥=≥,C 正确;对于D ,空集是空集的子集,空集没有真子集,D 不正确.故选:C20.下列说法正确的是( )A .所有著名的作家可以形成一个集合B .0与 {}0的意义相同C .集合1,A x x n N n +⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭是有限集 D .方程2210x x ++=的解集只有一个元素。

高一数学必修一第一章测试题及答案

高一数学必修一第一章测试题及答案

1.1集合的概念专项练习解析版一、单选题1.若1∈{x ,x 2},则x =( )A .1B .1-C .0或1D .0或1或1- 【答案】B【分析】根据元素与集合关系分类讨论,再验证互异性得结果【详解】根据题意,若1∈{x ,x 2},则必有x =1或x 2=1,进而分类讨论:∈、当x =1时,x 2=1,不符合集合中元素的互异性,舍去,∈、当x 2=1,解可得x =-1或x =1(舍),当x =-1时,x 2=1,符合题意,综合可得,x =-1,故选B .【点睛】本题考查元素与集合关系以及集合中元素互异性,考查基本分析求解能力,属基础题.2.已知集合A ={a ,|a |,a -2},若2∈A ,则实数a 的值为( )A .-2B .2C .4D .2或4 【答案】A【分析】根据元素和集合的关系以及集合元素的互异性确定正确选项.【详解】依题意2A ∈,若2a =,则2=a ,不满足集合元素的互异性,所以2a ≠; 若2=a ,则2a =-或2a =(舍去),此时{}2,2,4A =--,符合题意;若22a -=,则4a =,而4a =,不满足集合元素的互异性,所以4a ≠.综上所述,a 的值为2-.故选:A【点睛】本小题主要考查元素与集合的关系,考查集合元素的互异性,属于基础题.3.下列关系中,正确的有( ) ∈1R 2;5Q ;∈3N ;∈2Q ∈.A .1个B .2个C .3个D .4个【分析】根据元素与集合之间的关系判断可得答案.【详解】12|3|3-=是非负整数,2是有理数.因此,∈∈∈∈正确,故选:D .4.考查下列每组对象,能组成一个集合的是( )∈一中高一年级聪明的学生;∈直角坐标系中横、纵坐标相等的点;∈不小于3的正整数;值.A .∈∈B .∈∈C .∈∈D .∈∈ 【答案】C【分析】利用集合中的元素满足确定性判断可得出结论.【详解】∈“一中高一年级聪明的学生”的标准不确定,因而不能构成集合;∈“直角坐标系中横、纵坐标相等的点”的标准确定,能构成集合;∈“不小于3的正整数”的标准确定,能构成集合;”的标准不确定,不能构成集合.故选:C.5.下列各组对象不能构成集合的是( )A .参加运动会的学生B 的正整数C .2022年高考数学试卷上的难题D .所有有理数【答案】C【分析】根据集合的基本概念辨析即可.【详解】解:对于A 选项,参加运动会的学生,是确定的,没有重复的,所以能构成集合;对于B 对于C 选项,2022年高考数学试卷上的难题,多难的题才算是难题,有一定的不确定性,不符合集合中元素的确定性,故不能构成集合;对于D 选项,所有有理数,所研究的有理数,是确定的,没有重复的,所以能构成集合;故选:C.6.已知集合{}21,2,22A a a a =---,若1A -∈,则实数a 的值为( ) A .1B .1或12-C .12-D .1-或12-【分析】由题可知21a -=-或2221a a --=-,即求.【详解】∈1A -∈,∈21a -=-或2221a a --=-,∈1a =或12a =-, 经检验得12a =-.故选:C.7.已知集合A ={x |ax 2﹣3x +2=0}只有一个元素,则实数a 的值为( )A .98B .0C .98或0D .1【答案】C 【分析】根据a 是否为0分类讨论.【详解】0a =时,2{|320}{}3A x x =-+==,满足题意; 0a ≠时,980a ∆=-=,98a =,此时294|320}83A x x x ⎧⎧⎫=-+==⎨⎨⎬⎩⎭⎩,满足题意. 所以0a =或98.故选:C二、多选题8.已知{}21|A y y x ==+,(){}21|,B x y y x ==+ ,下列关系正确的是( )A .=A BB .()1,2A ∈C .1B ∉D .2A ∈【答案】CD 【分析】根据集合A 、B 的特征,结合元素与集合的关系进行判断.【详解】∈{}2|1{|1}A y y x y y ==+=是数集;{}2(,)|1B x y y x ==+为点集,∈2A ∈,2B ∉,1B ∉,故A 错误,C 、D 正确;由21y x =+知,=1x 时=2y ,∈(1,2)B ∈,(1,2)A ∉,故B 错误.故选:CD .9.下列选项正确的有( )A .()R Q π∈B .13Q ∈C .0*N ∈D 4Z【答案】ABD【分析】根据常见集合的意义和元素的性质可判断各选项中的属于关系是否成立,从而可得正确的选项.【详解】因为π为无理数,故()R Q π∈,故A 正确. 因为13为有理数,故13Q ∈,故B 正确. 因为*N 为正整数集,但*0N ∉,故C 不正确.2=Z ,故D 成立.故选:ABD.【点睛】考查常见集合的表示,注意正确区分各字母表示的常见集合,不要混淆,本题属于基础题.10.下列各组中M 、P 表示不同..集合的是( ) A .{3,1}M =-,{13}P =-,B .{}{(31)},(1,3)M P ==, C .{}21,R M y y x x ==+∈,{}t t 1P =≥D .{}21,R M y y x x ==-∈,2{(,)|1,R}P x y y x x ==-∈【答案】BD【分析】根据集合相等的概念依次分析各选项即可得答案.【详解】选项A 中,根据集合的无序性可知M P =;选项B 中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M ≠P ;选项C 中,M ={y |y =x 2+1,x ∈R}=[)1,+∞,{}t t 1P =≥=[)1,+∞,故M =P ;选项D 中,M 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 的所有y 组成的集合,而集合P 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 图象上所有点组成的集合,故M P ≠.故选:BD .11.下列四个命题:其中不正确的命题为( )A .{}0是空集B .若N a ∈,则N a -∉;C .集合{}2R 210x x x ∈-+=有一个元素 D .集合6Q N x x ⎧⎫∈∈⎨⎬⎩⎭是有限集. 【答案】ABD【分析】根据空集的定义可判断A ;根据元素与集合的关系可判断B ;解方程求出集合中的元素可判断C ;x 为正整数的倒数时,都有6N x∈可判断D ,进而可得正确选项. 【详解】对于A :{}0含有一个元素0,所以{}0不是空集,故选项A 不正确;对于B :当0a =时,N a ∈,则N a -∈,故选项B 不正确;对于C :{}(){}{}22R 210R 101x x x x x ∈-+==∈-==只有一个元素,故选项C 正确; 对于D :Q 表示有理数,包括整数和分数,比如x 为正整数的倒数时,都有6N x∈,所以集合6Q N x x ⎧⎫∈∈⎨⎬⎩⎭是无限集,故选项D 不正确;故选:ABD.三、填空题12.已知集合{}1,2,A m =,{}13,B n =,,若A B =,则m n +=_______. 【答案】5【分析】由集合的性质,即元素的无序性和互异性可得3,2m n ==,得5m n +=.【详解】根据集合的元素具有无序性和互异性可得,3,2m n ==,所以5m n +=.故答案为:5.【点睛】(1)集合A B =的充要条件是A B ⊆,且A B ⊇;(2)集合由三个性质:确定性,互异性和无序性.13.若{}221,,2a a ∈-,则=a ______.【答案】2-【分析】结合集合的互异性来求得a .【详解】若2a =,则222a -=,不满足互异性,所以2a ≠.若222,2a a -==-或2a =(舍去),所以2a =-.故答案为:2-四、解答题14.已知集合{}222,1,A a a a =+-,{}20,7,5B a a =--,且5A ∈,求集合B .【答案】{}0,7,1B =【分析】根据题意,结合集合中元素的确定性与互异性,分类讨论即可求解.意;若2a =-,则26a a -=,此时{}2,5,6A =,{}0,7,1B =.而当25a a -=时,集合B 中250a a --=,根据互异性可知,不满足题意.综上,{}0,7,1B =.15.已知集合{}2210,A x ax x a R =++=∈, (1)若A 只有一个元素,试求a 的值,并求出这个元素;(2)若A 是空集,求a 的取值范围;(3)用列举法表示集合A .【答案】(1)见解析(2)1a >(3)见解析【分析】(1)分为0a =和0a ≠两种情形即可;(2)根据方程无解时,440a ∆=-<即可得结果;(3)根据(1)(2)的结果结合求根公式即可得结果.【详解】(1)∈0a =时,12A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭满足题意; ∈0a ≠时,要使A 只有一个元素,则需:440a ∆=-=,即1a =,此时{}1A =-.综上:0a =时,12A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭;1a =时,{}1A =-. (2)∈A =∅,0a =显然不合题意,∈440a ∆=-<,即1a >∈1a >时,A =∅.(3)由(2)得,当1a >时,方程2210ax x ++=无解,即A =∅,由(1)得0a =时,方程210x +=的解为12x =-,即12A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭; 当1a =时,方程2210x x ++=的解为=1x -,即{}1A =-.当1a <时,由求根公式得2210ax x ++=的解为1x =2x =,即A =⎪⎪⎩⎭综上可得:当1a >时,A =∅;当0a =时,12A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭,当1a =时,{}1A =-;当1a <时,A =⎪⎪⎩⎭. 【点睛】考查了用描述法表示集合,含有参数一元二次方程的解,分类讨论思想的应用,属于中档题。

集合知识点及题型归纳总结(含答案)

集合知识点及题型归纳总结(含答案)

集合知识点及题型归纳总结知识点精讲一、集合的有关概念 1.集合的含义与表示某些指定对象的部分或全体构成一个集合.构成集合的元素除了常见的数、点等数学对象外,还可以是其他对象.2.集合元素的特征(1)确定性:集合中的元素必须是确定的,任何一个对象都能明确判断出它是否为该集合中的元素. (2)互异性:集合中任何两个元素都是互不相同的,即相同元素在同一个集合中不能重复出现. (3)无序性:集合与其组成元素的顺序无关.如{}{},,,,a b c a c b =. 3.集合的常用表示法集合的常用表示法有列举法、描述法、图示法(韦恩图、数轴)和区间法. 4.常用数集的表示R 一实数集 Q 一有理数集 Z 一整数集 N 一自然数集*N 或N +一正整数集 C 一复数集二、集合间的关系1.元素与集合之间的关系元素与集合之间的关系包括属于(记作a A ∈)和不属于(记作a A ∉)两种. 空集:不含有任何元素的集合,记作∅. 2.集合与集合之间的关系 (1)包含关系.子集:如果对任意a A A B ∈⇒∈,则集合A 是集合B 的子集,记为A B ⊆或B A ⊇,显然A A ⊆.规定:A ∅⊆.(2)相等关系.对于两个集合A 与B ,如果A B ⊆,同时B A ⊆,那么集合A 与B 相等,记作A B =. (3)真子集关系.对于两个集合A 与B ,若A B ⊆,且存在b B ∈,但b A ∉,则集合A 是集合B 的真子集,记作AB 或B A .空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.三、集合的基本运算集合的基本运算包括集合的交集、并集和补集运算,如表11-所示.IA{|IA x x =1.交集由所有属于集合A 且属于集合B 的元素组成的集合,叫做A 与B 的交集,记作A B ⋂,即{}|A B x x A x B ⋂=∈∈且.2.并集由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合,叫做A 与B 的并集,记作A B ⋃,即{}|A B x x A x B ⋃=∈∈或.3.补集已知全集I ,集合A I ⊆,由I 中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做集合A 相对于全集I 的补集,记作IA ,即{}|I A x x I x A =∈∉且.四、集合运算中常用的结论 1.集合中的逻辑关系 (1)交集的运算性质.A B B A ⋂=⋂,A B A ⋂⊆,A B B ⋂⊆ A I A ⋂=,A A A ⋂=,A ⋂∅=∅. (2)并集的运算性质.A B B A ⋃=⋃,A A B ⊆⋃,B A B ⊆⋃ A I I ⋃=,A A A ⋃=,A A ⋃∅=. (3)补集的运算性质.()II A A =,I I ∅=,I I =∅ ()I A A ⋂=∅,()I A A I ⋃.补充性质:II I A B A A B B A B B A A B ⋂=⇔⋃=⇔⊆⇔⊆⇔⋂=∅.(4)结合律与分配律.结合律:()()A B C A B C ⋃⋃=⋃⋃ ()()A B C A B C ⋂⋂=⋂⋂. 分配律:()()()A B C A B A C ⋂⋃=⋂⋃⋂ ()()()A B C A B A C ⋃⋂=⋃⋂⋃. (5)反演律(德摩根定律).()()()II I A B A B ⋂=⋃()()()II I A B A B ⋃=⋂.即“交的补=补的并”,“并的补=补的交”. 2.由*(N )n n ∈个元素组成的集合A 的子集个数A 的子集有2n 个,非空子集有21n -个,真子集有21n -个,非空真子集有22n -个.3.容斥原理()()()()Card A B Card A Card B Card A B ⋃=+-⋂.题型归纳及思路提示I AA题型1 集合的基本概念思路提示:利用集合元素的特征:确定性、无序性、互异性. 例1.1 设,a b R ∈,集合{}1,,0,,b a b a b a ⎧⎫+=⎨⎬⎩⎭,则b a -=( ) A .1 B .1- C .2 D .2-解析:由题意知{}01,,a b a ∈+,又0a ≠,故0a b +=,得1ba=-,则集合{}{}1,0,0,1,a b =-,可得1,1,2a b b a =-=-=,故选C 。

高中数学必修一1.2 集合间的基本关系同步检测(人教A版,含解析)(30)

高中数学必修一1.2 集合间的基本关系同步检测(人教A版,含解析)(30)

1.2 集合间的基本关系一、单选题1.下列符号表述正确的是( ) A .*0N ∈ B .1.732Q ∉ C .{}0∅∈ D .{}2x x ∅⊆≤答案:D解析:根据元素与集合、集合与集合的关系可判断各选项的正误. 详解:对于A 选项,0N *∉,A 选项错误;对于B 选项,1.732Q ∈,B 选项错误; 对于C 选项,{}0∅⊆,C 选项错误;对于D 选项,{}2x x ∅⊆≤,D 选项正确. 故选:D. 点睛:本题考查元素与集合、集合与集合关系的判断,属于基础题.2.已知集合{}2,1,0,1,2A =--,{}1,B y y x x A ==-∈,则下列关系正确的是( ) A .A B = B .A B ⊆ C .B A ⊆ D .A B =∅ 答案:C解析:求出B 后可判断,A B 的关系. 详解:由集合{}2,1,0,1,2A =--,{}1,B y y x x A ==-∈, 得{}1,0,1B =-.又因为集合{}2,1,0,1,2A =--,所以B A ⊆.故选C . 点睛:判断两个集合是否具有包含关系,只需根据子集的定义检验即可,此类问题为容易题. 3.下列关系中正确的个数为( )(1){}00∈;(2){}0∅⊆;(3){}(){}0,10,1⊆; (4)(){}(){},,a b b a =;(5){}{},,a b b a =. A .1B .2C .3D .4答案:C解析:利用元素与集合的关系符号表示、集合与集合之间的关系符号表示即可判断. 详解:对于(1),0是集合{}0中的元素,即{}00∈,故正确; 对于(2),空集是任何集合的子集,故{}0∅⊆,故正确;对于(3),集合{}0,1中的元素为0,1,集合(){}0,1中的元素为()0,1,故错误; 对于(4),集合(){},a b 中的元素为(),a b ,集合(){},b a 中的元素为(),b a ,故错误. 对于(5),{},a b 中的元素为,a b ,{},b a 中的元素为,a b ,故正确. 故选:C4.下列四个集合中,是空集的是( ) A .{|33}x x B .2{|0}x x ≤C .2{|10,}x x x x R -+=∈D .22{(,)|,,}x y y x x y R =-∈答案:C解析:利用空集的定义直接判断选项是否是空集,即可. 详解: 解:33x +=,0x ∴=,所以{|33}{0}x x +==,A不是空集.20x ,0x ∴=,所以2}{|0}{0x x ≤=,B 不是空集.210x x -+=,x ∈R ,()2141130∆=--⨯⨯=-<,2{|10,}x x x x R ∴-+=∈=∅;即C 是空集.22y x =-,x ,y R ∈,即220y x +=0x y =⎧∴⎨=⎩,所以{}22){(,)|,,(0,0}x y y x x y R ==-∈;D 不是空集. 故选:C .5.已知集合{}2320A x x x =-+=,{}06B x x =∈<<N ,则满足条件A C B ⊆的集合C 的个数为( ) A .7 B .8C .15D .16答案:A解析:先求出集A ,B ,再由件A C B ⊆,确定集合C 即可 详解:解:由题意得{}{}1,2,1,2,3,4,5A B ==, 因为A C B ⊆所以{}1,2 {}1,2,3,4,5C ⊆,所以集合C 的个数为集合{}3,4,5的非空子集的个数为3217-=, 故选:A.6.已知集合{}21,2,2A a =+,{}1,3B a =,若B A ⊆,则a =( )A .1或2B .2C .3D .1或2或23答案:D解析:利用子集的定义讨论即可. 详解:因为B A ⊆,集合{}21,2,2A a =+,{}1,3B a =,若32a =,则23a =,符合;若223+=a a ,则1a =或2,经检验均符合. 故选:D. 7.若1,2,3} A ⊆1,2,3,4,5},则集合A 的个数为 A .2 B .3C .4D .5答案:B 详解:集合1,2,3}是集合A 的真子集,同时集合A 又是集合1,2,3,4,5}的子集,所以集合A 只能取集合1,2,3,4},1,2,3,5}和1,2,3,4,5}. 考点:集合间的基本关系.8.已知集合{}1,2A =,()(){}|10,B x x x a a R =--=∈.若A B =,则a 的值为( ) A .2 B .1 C .-1 D .-2答案:A解析:首先化简集合B ,再根据两个集合相等,里面的元素相等即可求出a 的值. 详解:由题意得()(){}{}|10,1,B x x x a a R a =--=∈=,因为A B =,所以2a =. 故选:A 点睛:本题主要考查了集合的相等,属于基础题.9.设集合A={x|1<x<2},B={x|x<a }满足A ⊆B ,则实数a 的取值范围是( ) A .[2,+∞) B .(-∞,1]C .(2,+∞)D .(-∞,2]答案:A解析:根据子集的定义、以及A 、B 两个集合的范围,建立实数a 的不等式,求解即可得到a 的取值范围. 详解:由于 集合A =x|1<x <2},B =x|x <a},且满足A ⊆B , ∴a≥2, 故选:A . 点睛:本题主要考查集合间的关系,子集的定义,属于基础题.10.已知P 2{|1,x x n n ==+∈}N ,Q 2{|41,y y m m m ==-+∈}N ,则P 与Q 关系是( ) A .P Q = B .P QC .P QD .以上都不对答案:D解析:根据2P ∈,但2Q ∉,以及2Q -∈但2P -∉可得. 详解:当1n =时,2x =,所以2P ∈,令2412m m -+=,即2410m m --=,解得2m =N ∉, 所以2Q ∉,当1m =时,1412y =-+=-Q ∈,所以2Q -∈,而2P -∉, 故选D . 点睛:本题考查了集合之间的基本关系,属于基础题. 二、填空题1.设集合{1,2,3,4,5,6},{4,5,6,7,8}A B ==,则满足S A ⊆且S B φ⋂≠的集合S 的个数是__________个答案:56解析:正难则反,S B φ⋂≠,从这个条件出发,可先求S B φ⋂=的个数,再用全部子集的个数减去S B φ⋂=的个数即可 详解:集合A 的子集有:{1},{2},{3},{4},{5},{6} ,{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{1,2,3,4,5,6},∅,共64个; 又,{4,5,6,7,8}S B B ⋂≠∅=,所以S 不能为:{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3},∅共8个,则满足S A ⊆且S B ⋂≠∅的集合S 的个数是64856-=. 点睛:集合中元素个数若为n 个,则子集个数为2n 个2.设集合P 满足{}{}1,20,1,2,3,4P ≠⊆⊂,满足条件的P 的个数为 ______________ .答案:7个解析:由{}1,2P ⊆可知P 中必含有1,2;由{}0,1,2,3,4P ≠⊂,可知0,3,4不全为P 中元素,以此可得P 集合,进而得到结果.详解:{}1,2P ⊆ P ∴中必含有元素1,2,又{}0,1,2,3,4P ≠⊂ {}1,2P ∴=,{}0,1,2,{}1,2,3,{}1,2,4,{}1,2,0,3,{}1,2,0,4,{}1,2,3,4 ∴满足条件的P 共有7个故答案为:7个 点睛:本题考查根据集合的包含关系确定集合个数的问题,关键是能够根据包含关系确定所求集合中所包含的元素情况.3.设集合{}1A =-,{}1B x ax ==,若B A ⊆,则a =___________.答案:0或1-解析:方程1ax =的根为1-或无实解. 详解:0a =时,1ax =无解,满足题意,0a ≠时,由1ax =得11x a==-,1a =-. 综上a 的值为0或1-. 故答案为:0或1-. 点睛:本题考查集合的包含关系,解题时要注意空集是任何集合的子集. 4.已知集合,集合,若,则实数=_________.答案:1解析:试题分析:由条件B A ⊆可知集合B 是集合A 的子集,所以有221m m =-或21m =-(舍),解得:1m =. 考点:集合间的关系.5.已知数列{}n a 是公差为()0d d ≠的等差数列,数列{}n b 是公比为()1q q ≠的等比数列,记集合{},n n M n a b n N *==∈,则集合M 的子集最多有________个.答案:4解析:分类讨论1q ≠-和1q =-两种情况,推导出集合(){},n A n a n N *=∈与集合(){},n B n b n N*=∈中的点不可能有三个公共点,得出集合M 至多只有两个元素,再利用集合子集个数公式可得出所求结果. 详解:1q ≠,当1q ≠-时,集合(){},nB n b n N *=∈中的点不可能出现三点共线,而集合(){},nA n a n N *=∈所有的点都在同一条直线上,此时,集合M 至多只有两个元素;当1q =-时,假设集合(){},nA n a n N *=∈与集合(){},nB n b n N *=∈有三个公共点(),k k b 、(),ss b 、()(),,,,t t b k s t k s t N *<<∈,则k b 、s b 、t b 中至少有两个相等,则ka 、s a 、t a 中至少有两个相等,这与0d ≠矛盾,此时,集合M 至多只有两个元素. 因此,集合M 的子集个数最多是224=个. 故答案为4. 三、解答题1.已知集合{|12},{|||1}A x ax B x x =<<=<,是否存在实数a ,使得A B ⊆.若存在,求出实数a 的取值范围;若不存在,请说明理由.答案:存在;0a =或2a ≥或2a ≤-.解析:先确定集合B 中的元素,然后求集合A ,根据a 分类:0,0,0a a a =><分类解不等式求得集合A ,然后再由包含关系得关于a 的不等关系,从而得出结论. 详解:∵{}|11B x x =-<<,而集合A 与a 的取值范围有关. ①当0a =时,A =∅,显然A B ⊆. ②当0a >时,12A xx aa ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭,∵A B ⊆,如图1所示,∴11,21,aa⎧-⎪⎪⎨⎪⎪⎩∴2a ≥.③当0a <时,21A xx aa ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭,∵A B ⊆,如图2所示,∴11,21,aa⎧⎪⎪⎨⎪-⎪⎩∴2a -.综上可知,所求实数a 的取值范围为0a =或2a ≥或2a ≤-. 点睛:本题考查集合的包含关系,掌握子集的定义是解题关键.解不等式时要注意对未知数的系数分类讨论.2.已知集合A =x|1-a<x≤1+a},集合B =122xx ⎧⎫-<≤⎨⎬⎩⎭∣. (1)若A ⊆B ,求实数a 的取值范围; (2)若B ⊆A ,求实数a 的取值范围;(3)是否存在实数a 使A ,B 相等?若存在,求出a ;若不存在,请说明理由.答案:(1)a≤1;(2)a≥32;(3)不存在,答案见解析. 解析:(1)根据集合的包含关系,即可列出不等式组,求解即可; (2)根据集合的包含关系,即可列出不等式组,求解即可; (3)根据(1)(2)所求,即可判断. 详解:(1)∵A ⊆B ,∴a≤0或112120a a a ⎧-≥-⎪⎪+≤⎨⎪>⎪⎩解得a≤1.(2)∵B ⊆A ,∴11212a a ⎧-≤-⎪⎨⎪+≥⎩解得a≥32. (3)不存在.理由:若A B =,需满足A ⊆B ,且B ⊆A ,即a≤1且a≥32,显然不存在这样的a.故不存在a使得A B.点睛:本题考查根据集合的包含关系,以及集合相等求参数范围,属综合基础题.3.已知二次函数满足条件,(为已知实数).(1)求函数的解析式;(2)设,,当时,求实数的取值范围.答案:(1);(2).解析:(1)先由题意,设二次函数,根据,得到,即可求出结果;(2)先化简集合,解方程,分别讨论,,三种情况,即可得出结果.详解:(1)因为二次函数满足条件,设二次函数,又,所以,因此,所以,所以;(2)因为,解方程得或,当时,满足;当时,,由得,解得,所以;当时,,由得,解得,所以, 综上,实数的取值范围是.点睛:本题主要考查求二次函数的解析式,以及由集合的包含关系求参数的问题,熟记待定系数法求函数解析,熟记集合间的基本关系即可,属于常考题型. 4.已知集合U =R ,集合()(){}230A x x x =--<,函数()22lg x a y a x-+=-的定义域为集合B .(1)若12a =,求集合()UA B ;(2)若A B ⊆,求实数a 的取值范围.答案:(1)934xx ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭;(2)(][]1]1,2-∞-⋃,. 解析:(1)根据不等式求出集合A ,求出函数的定义域B ,即可求解补集和交集; (2)根据集合的包含关系比较端点的大小列不等式求解即可. 详解:(1)集合{}|23A x x =<<,因为12a =.所以函数()2924lglg12x x a y a xx --+==--,由94012x x->-,可得集合1924B x x ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭.{1|2UB x x =≤或94x ⎫≥⎬⎭,故()934U A B x x ⎧⎫⋂=≤<⎨⎬⎩⎭. (2)因为A B ⊆,由{}23A x x =<<,而集合B 应满足()220x a a x-+>-,因为22172024a a a ⎛⎫+-=-+> ⎪⎝⎭,故{}22B x a x a =<<+,依题意:2223a a ≤⎧⎨+≥⎩,即1a ≤-或12a ≤≤, 所以实数a 的取值范围是(][]1]1,2-∞-⋃,. 点睛:此题考查集合的基本运算,根据集合的包含关系求解参数的取值范围,在第二问需要考虑解集端点的大小关系.5.下列集合间是否有包含关系? (1){}1,2,3A =,{}1,2,3,4B =,{}2,3,4C = (2)N ,Z ,Q ,R(3){}13A x x =<≤,{}|14B x x =≤≤答案:(1)A B ⊆,C B ⊆,A 与C 无包含关系(2)N Z Q R ⊆⊆⊆(3)A B ⊆解析:(1)由题意可知,集合A 中的元素都属于集合B ,集合C 中的元素都属于集合B ,1C ∉,4A ∉,根据包含关系的定义,求解即可.(2)由题意可知,N 为自然数集,Z 为整数集,Q 为有理数集,R 为实数集,根据包含关系的定义,求解即可.(3)由题意可知,集合A 中的元素都属于集合B .根据包含关系的定义,求解即可. 详解:(1)因为集合A 中的元素都属于集合B ,集合C 中的元素都属于集合B ,1C ∉,4A ∉,所以A B ⊆,C B ⊆,A 与C 无包含关系.(2)因为N 为自然数集,Z 为整数集,Q 为有理数集,R 为实数集,所以N Z Q R ⊆⊆⊆. (3)因为A={}|13x x <≤,B={}|14x x ≤≤,所以集合A 中的元素都属于集合B ,则A B ⊆. 点睛:本题考查集合之间的关系,属于较易题.。

高三复习数学11_集合与命题(有答案)

高三复习数学11_集合与命题(有答案)

1.1 集合与命题一、解答题。

1. 集合与元素(1)集合元素的三个特征:________、________、________.(2)元素与集合的关系是________或________关系,用符号________或________表示.(3)集合的表示法:________、________、________.2. 集合间的关系(1)子集:对任意的x∈A,都有x∈B,则A________B(或________).(2)真子集:若A⊆B,且A≠B,则A________B(或B________A).(3)空集:空集是任意集合的子集,是任何非空集合的真子集.即⌀⊆A,⌀________B (B≠⌀).(4)若A含有n个元素,则A的子集有________个,A的非空子集有________个,非空真子集有________个.(5)集合相等:若A⊆B,且B⊆A,则________.3. 集合的运算4. 命题的概念在数学中把用语言、符号或式子表达的,可以________的陈述句叫做命题.其中________的语句叫真命题,________的语句叫假命题.(常见结构:若p,则q)5. 简单的逻辑联结词(1)命题中的“________”、“________”、“________”叫做逻辑联结词.含逻辑联接词的命题称为复合命题.(2)简单复合命题的真值表:记忆口诀:“p∧q命题”________;“p∨q命题”有真为真;“¬p命题”________.6. 四种命题及相互关系7. 四种命题的真假关系(1)两个命题互为逆否命题,它们有________的真假性;(2)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性________关系.8. (2019·河北衡水中学模拟)已知集合A={x|y=√x2−2x},B={y|y=x2+1},则A∩B=()A.[1,+∞)B.[2,+∞)C.(−∞,0]∪[2,+∞)D.[0,+∞)9. 已知集合A={x|−1<x<2},B={y|y=x+a,x∈A},C={z|z=x2,x∈A},若B⊆C求实数a的取值范围.10. 已知p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的负实数根;q:不等式4x2+4(m−2)x+1>0的解集为R.若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数m的取值范围.11. 命题p:函数y=3x−3−x是R上的增函数.命题q:函数y=3x+3−x是R上的减函数.则在命题p∨q,p∧q,(¬p)∧q,p∧(¬q)中,真命题个数是________.12. (2019·济南一中模拟)原命题:“a,b为两个实数,若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1”,下列说法错误的是()A.逆命题为:a,b为两个实数,若a,b中至少有一个不小于1,则a+b≥2,为假命题B.否命题为:a,b为两个实数,若a+b<2,则a,b都小于1,为假命题C.逆否命题为:a,b为两个实数,若a,b都小于1,则a+b<2,为真命题D.a,b为两个实数,“a+b≥2”是“a,b中至少有一个不小于1”的必要不充分条件13. 设A={x|x2+px+q=0}≠⌀,M={1,3,5,7,9},N={1,4,7,10}.若A∩M=⌀,A∩N=A,求p、q的值.14. 小结与反思___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ __________________15. 已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=3x−2,x∈A},则A∩B=()A.{1}B.{4}C.{1,3}D.{1,4}16. 设集合A={x∈N|14≤2x≤16},B={x|y=ln(x2−3x)},则A∩B中元素的个数是()A.1B.2C.3D.417. 命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是()A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数18. 已知集合A={1,3,√m},B={1,m},A∪B=A,则m=()A.0或√3B.0或3C.1或√3D.1或319. 已知c>0且c≠1,设P:函数y=c x在R上单调递减;Q:不等式x+|x−2c|>1的解集为R,若“P或Q”是真命题,“P且Q”是假命题,则c的取值范围是()A.(12,+∞) B.(1,+∞) C.(0,12] D.(0,12]∪(1,+∞)20. 已知命题“若函数f (x )=e x −mx 在(0,+∞)上是增函数,则m ≤1”,则下列结论正确的是( )A.否命题“若函数f (x )=e x −mx 在(0,+∞)上是减函数,则m >1”是真命题B.逆命题“若m ≤1,则函数f (x )=e x −mx 在(0,+∞)上是增函数”是假命题C.逆否命题“若m >1,则函数f (x )=e x −mx 在(0,+∞)上是减函数”是真命题D.逆否命题“若m >1,则函数f (x )=e x −mx 在(0,+∞)上不是增函数”是真命题21. 下列命题:①“全等三角形的面积相等”的逆命题;②“若ab =0,则a =0”的否命题;③“正三角形的三个角均为60∘”的逆否命题.其中真命题的序号是________(把所有真命题的序号填在横线上)22. 已知M ={(x,y)|y−3x−2=a +1},N ={(x,y)|(a 2−1)x +(a −1)y =15},若M ∩N =⌀,则a 的值为________.23. 非空数集A 如果满足:①0∉A ;②若对∀x ∈A ,有1x ∈A ,则称A 是“互倒集”.给出以下数集:①{x ∈R |x 2+ax +1=0};②{x|x 2−4x +1<0};③{y|y =ln x x ,x ∈[1e ,1)∪(1,e]};④{y|y ={2x +25,x ∈[0,1)x +1x,x ∈[1,2]}. 其中“互倒集”的个数是________.24. 已知集合A ={x|x 2−2x −3≤0},B ={x|x 2−2mx +m 2−4≤0,x ∈R ,m ∈R } 若A ∩B =[0,3],求实数m 的值;若A ⊆∁R B ,求实数m 的取值范围.25. 已知集合A ={y|y 2−(a 2+a +1)y +a (a 2+1)>0},B ={y|y =12x 2−x +52,0≤x ≤3}.若A ∩B =⌀,求a 的取值范围;当a 取使不等式x 2+1≥ax 恒成立的a 的最小值时,求(∁R A)∩B .26. 已知全集U=R,非空集合A={x|x−2x−(3a+1)<0},B={x|x−a2−2x−a<0}.当a=12时,求(∁U B)∩A;命题p:x∈A,命题q:x∈B,若q是p的必要条件,求实数a的取值范围.参考答案与试题解析1.1 集合与命题一、解答题。

数学人教版高中一年级必修1 元素与集合、集合与集合的关系

数学人教版高中一年级必修1 元素与集合、集合与集合的关系

第一周 元素与集合、集合与集合的关系重点知识梳理1.集合元素的三个特性:确定性,互异性,无序性. ①确定性:集合中的元素必须是明确的,不能含糊不清;②互异性:一个集合中的元素是唯一的,不能有相同元素,相同元素只能出现一次; ③无序性:即一个集合中的元素出现没有顺序,只要两个集合的元素完全相同,这两个集合就是相同的.2.元素与集合的关系:集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,元素与集合是从属关系,如a 是集合A 的元素,就说a 属于集合A ,记作a ∈A ,a 不属于集合A ,记作a ∉A . 3.集合间的基本关系(1)子集:如果集合A 的元素都是集合B 的元素,则称A 是B 的子集,记作A ⊆B . (2)真子集:如果A ⊆B 且A ≠B ,那就说集合A 是集合B 的真子集,记作A B .(3)相等:如果集合A 的任何一个元素都是集合B 的元素,同时集合B 的任何一个元素都是集合A 的元素,我们就说集合A 等于集合B ,即A =B . (4)常用结论①任何一个集合是它本身的子集,即A ⊆A ;②空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集; ③如果A ⊆B ,B ⊆C ,那么A ⊆C ; ④如果A ⊆B ,同时B ⊆A ,那么A =B .典型例题剖析例1 已知集合A ={x |ax 2-2x -1=0,x ∈R },若集合A 中至多有一个元素,求实数a 的取值范围.【方法指导】集合A 中至多有一元素,即为对应方程至多只有一根,这样通过讨论方程根的情况来求a 的取值范围即可.【解析】(1)当a =0时,方程只有一个根-12,则a =0符合题意;(2)当a ≠0时,关于x 的方程ax 2-2x -1=0是一元二次方程,则该方程有两个相等的实数根或没有实数根,所以Δ=4+4a ≤0,解得a ≤-1,所以实数a 的取值范围是{a |a ≤-1}. 综上所述,实数a 的取值范围是{a |a =0或a ≤-1}. 【提示】以下解法是错误的:由于集合A 中至多有一个元素,则一元二次方程ax 2-2x -1=0有两个相等的实数根或没有实数根,所以Δ=4+4a ≤0,解得a ≤-1,所以实数a 的取值范围是{a |a ≤-1}.错误原因 方程ax 2-2x -1=0不一定是一元二次方程,若方程不是一元二次方程,则不能利用判别式Δ判断其实根的个数.淘出优秀的你2【小结】本题体现了转会与化归的思想,解答时将问题转化为关于x 的方程ax 2-2x -1=0的实数根的个数问题,这样就容易解决了.同时,要注意若方程的二次项系数含有字母,则需对其是否为零进行讨论.变式训练 已知集合A ={x ∈R |ax 2-3x +2=0}.(1)若A 是单元素集(只含有一个元素的集合),求a 的值及集合A ; (2)求集合P ={a ∈R |a 使得A 至少含有一个元素}. 【解析】(1)当a =0时,A ={23},符合题意;当a ≠0时,要使方程有两个相等的实根,则Δ=9-8a =0,即a =98,此时A ={43}.综上所述,当a =0时,A ={23};当a =98时,A ={43}.(2)由(1)知,当a =0时,A ={23}含有一个元素,符合题意.由a ≠0时,要使方程有实根,则Δ=9-8a ≥0,即a ≤98.综上所述,P ={a ∈R |a 使得A 至少含有一个元素}={a |a ≤98}.例2 已知-3∈A ,A 中含有的元素有a -3,2a -1,a 2+1,求a 的值. 【解析】由-3∈A 且a 2+1≥1,可知a -3=-3或2a -1=-3, 当a -3=-3时,a =0; 当2a -1=-3时,a =-1. 经检验,0与-1都符合要求. ∴a =0或a =-1.变式训练 已知互异的两数a ,b 满足ab ≠0,集合{a ,b }={a 2,b 2},则a +b 等于( ) A .2 B .1 C .0 D .-1 【答案】D【解析】由{a ,b }={a 2,b 2},则⎩⎪⎨⎪⎧a =a 2b =b 2① 或⎩⎪⎨⎪⎧a =b 2b =a 2,② 由①得⎩⎪⎨⎪⎧a =0或a =1b =0或b =1,∵ab ≠0,∴a ≠0且b ≠0,即a =1,b =1,此时集合{1,1}不满足条件. 由②两式相减得a 2-b 2=b -a ,∵两数a ,b 互异,∴b -a ≠0,即a +b =-1,故选D.例3 已知集合A ={x |-2≤x ≤5},B ={x |m +1≤x ≤2m -1},若B ⊆A ,求实数m 的取值范围. 【解析】A ={x |-2≤x ≤5},B ={x |m +1≤x ≤2m -1}, 且B ⊆A .①若B =∅,则m +1>2m -1,解得m <2, 此时有B ⊆A ;②若B ≠∅,则m +1≤2m -1,即m ≥2, 由B ⊆A ,得⎩⎪⎨⎪⎧m ≥2m +1≥-22m -1≤5,解得2≤m ≤3. 由①②得m ≤3.∴实数m 的取值范围是{m |m ≤3}.【小结】对于这类含有字母参数的集合的包含关系,应注意空集是任何集合的子集,如本题中,应讨论集合B 为空集的情形.变式训练 已知集合P ={x |x 2+x -6=0},集合Q ={x |ax +1=0},且Q ⊆P ,求实数a 的取值构成的集合A .【解析】∵x 2+x -6=0, ∴(x +3)(x -2)=0, 即x =-3或x =2. ∴P ={-3,2}. 又∵Q ={x |ax +1=0}, 当a =0时,Q =∅,满足Q ⊆P ; 当a ≠0时,有-1a =-3或-1a =2,∴a =13或a =-12,故a =0或a =13或a =-12.∴A ={-12,0,13}.跟踪训练1.若集合A ={x ∈R |ax 2+ax +1=0}其中只有一个元素,则a 等于( ) A .4 B .2 C .0 D .0或42.集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈N *|12x ∈Z 中含有的元素个数为( )淘出优秀的你4A .4B .6C .8D .123.若集合A ={x |ax 2+(a -6)x +2=0}是单元素集合,则实数a 等于( ) A .2或18 B .0或2 C .0或18D .0或2或184.已知集合A 含有三个元素2,4,6,且当a ∈A ,有6-a ∈A ,那么a 为( ) A .2 B .2或4 C .4 D .05.集合A 满足关系式(a ,b )⊆A ⊆{a ,b ,c ,d ,e },则集合A 的个数是( ) A .5 B .6 C .7 D .86.若非空数集A ={x |2a +1≤x ≤3a -5},B ={x |3≤x ≤22},则能使A ⊆B 成立的所有a 的集合是( ) A .{a |1≤a ≤9} B .{a |6≤a ≤9} C .{a |a ≤9}D .∅7.若集合A ={x |x 2-5x +6≤0},集合B ={x |ax -2=0,a ∈Z },且B ⊆A ,则实数a =________.8.若集合M ={}1,m 2,集合N ={2,4},M ∪N ={1,2,4},则实数m 的值的个数是________.9.如果有一集合含有三个元素1,x ,x 2-x ,则实数x 的取值范围是________________. 10.已知M ={2,a ,b },N ={2a,2,b 2},且M =N ,则有序实数对(a ,b )的值为________. 11.设集合A ={3,3m 2},B ={3m,3},且A =B ,则实数m 的值是________.12.已知集合A ={x |2a -2<x ≤a +2},B ={x |-2≤x <3}且A ⊆B ,求实数a 的取值范围. 13.已知由实数构成的集合A 满足条件:若a ∈A ,则1+a1-a∈A (a ≠0且a ≠±1),则集合A 中至少有几个元素?证明你的结论.参考答案1.A 当a =0时,方程为1=0不成立,不满足条件;当a ≠0时,Δ=a 2-4a =0,解得a =4. 故选A.2.B 由题意,集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈N *|12x ∈Z 中的元素满足x 是正整数,且12x 是整数,由此列出下表根据表格,可得符合条件的x 共有6个,即集合⎩⎨⎭⎬x ∈N *|12x ∈Z 中有6个元素,故选B.3.D a =0时,-6x +2=0,x =13,只有一个解,集合A ={13},满足题意.a ≠0时,方程ax 2+(a -6)x +2=0有两个相等实根. 判别式Δ=0, Δ=(a -6)2-8a =0, a 2-20a +36=0, 解得a =2或a =18, ∴实数a 为0或2或18. 故选D.4.B 集合A 含有三个元素2,4,6,且当a ∈A ,有6-a ∈A , a =2∈A,6-a =4∈A ,∴a =2, 或者a =4∈A,6-a =2∈A ,∴a =4, 综上所述,a =2,4. 故选B.5.D 由题意知集合A 中的元素a ,b 必取,另外可从c ,d ,e 中取,满足题意的集合A 的个数等于集合{c ,d ,e }的子集个数,因为{c ,d ,e }的子集个数为23=8,则集合A 的个数是8. 故选D. 6.B 7.0或1 8.49.x ≠0,1,2,1±52解析 由集合元素的互异性可得x ≠1,x 2-x ≠1,x 2-x ≠x ,解得x ≠0,1,2,1±52.淘出优秀的你610.(0,1)或(14,12)解析 ∵M ={2,a ,b },N ={2a,2,b 2},且M =N ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a =2a b =b 2或⎩⎪⎨⎪⎧a =b 2b =2a , 即⎩⎪⎨⎪⎧ a =0b =1或⎩⎪⎨⎪⎧a =0b =0或⎩⎨⎧a =14b =12,当a =0,b =0时,集合M ={2,0,0}不成立, ∴有序实数对(a ,b )的值为(0,1)或(14,12)故答案为(0,1)或(14,12).11.0解析 依题意,3m =3m 2,所以m =0或m =1.当m =1时,违反元素互异性(舍去). 12.解析 由已知A ⊆B 可得, (1)当A =∅时,有2a -2≥a +2⇒a ≥4. (2)当A ≠∅时,由A ⊆B 得⎩⎪⎨⎪⎧2a -2<a +2,2a -2≥-2,a +2<3⇒⎩⎪⎨⎪⎧a <4,a ≥0,⇒0≤a <1a <1. 综合(1)(2),实数a 的取值范围是{a |a ≥4或0≤a <1}. 13.解析 ∵a ∈A ,则1+a1-a ∈A ,∴1+1+a 1-a 1-1+a1-a =-1a ∈A ,进而有1+⎝⎛⎭⎫-1a 1-⎝⎛⎭⎫-1a =a -1a +1∈A ,∴又有1+a -1a +11-a -1a +1=a ∈A .∵a ∈R ,∴a ≠-1a.假设a =1+a1-a ,则a 2=-1,矛盾,∴a ≠1+a 1-a.类似方法可得a 、1+a 1-a 、-1a 和a -1a +1四个数互不相等,故集合A 中至少有四个元素.。

高一数学 元素与集合的关系练习题(含答案)

高一数学  元素与集合的关系练习题(含答案)

1、“①难解的题目;②方程012=+x;③平面直角坐标系内第四象限的一些点;④很多多项式”中,能组成集合的是( ).之袁州冬雪创作 A .②B .①③C .②④D .①②④2、下列命题正确的个数为…………………( ).(1)很小两实数可以构成集合;(2)}1|{2-=x y y 与}1|),{(2-=x y y x 是同一集合 (3)5.0,21,46,23,1-这些数组成的集合有5个数;(4)集合},,0|),{(R y x xy y x ∈≤是指第二、四象限内的点集; A .0个 B .1个 C .2个 D .3个3、,R x ∈则}2,,3{2x x x -中的元素x 应知足什么条件? 4、⑴用罗列法暗示下列集合:①},,20,20|),{(Z y x y x y x ∈<≤<≤=②_;__________},,,|{},2,1,0{=≠∈+===b a M b a b a x x P M ①所有正偶数组成的集合 ②被9除余2的数组成的集合052=++c x ax 的解集是},31,21{求a .c 的值.}05|{>+x x 与集合},0|{R a a x x ∈<-有公共元素的a 的取值范围.8.若},,2|{Z b Z a b a x R x B ∈∈+=∈=, 则2231-B .9.集合{(x ,y)|y =2x -1}暗示( )A .方程y =2x -1B .点(x ,y)C .平面直角坐标系中的所有点组成的集合D .函数y =2x -1图象上的所有点组成的集合10.设集合M ={x∈R|x≤33},a =26,则( )A .a ∉MB .a∈MC .{a}∈M D.{a|a =26}∈M11.方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1x -y =9的解集是( )A .(-5,4)B .(5,-4)C .{(-5,4)}D .{(5,-4)}12.下列命题正确的有( )(1)很小的实数可以构成集合;(2)集合{y|y =x2-1}与集合{(x ,y)|y =x2-1}是同一个集合;(3)1,32,64,|-12|,0.5这些数组成的集合有5个元素; (4)集合{(x ,y)|xy≤0,x ,y∈R}是指第二和第四象限内的点集.A .0个B .1个C .2个D .3个13.下列集合中,分歧于别的三个集合的是( )A .{0}B .{y|y2=0}C .{x|x =0}D .{x =0}14.设P ={1,2,3,4},Q ={4,5,6,7,8},定义P*Q ={(a ,b)|a∈P,b∈Q,a≠b},则P*Q 中元素的个数为( )A .4B .5C .19D .2015.由实数x ,-x ,x2,-3x3所组成的集合外面元素最多有________个.1.A2.A3.⎪⎩⎪⎨⎧≠-≠≠013x x x 4.①{)1,1(),0,1(),1,0(),0,0(};②}4,3,2,1,0{=P5.①},2|{*N k k x x ∈=②},29|{Z k k x x ∈+=6.⎩⎨⎧-=-=.16c a7.5->a8.∈。

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元素与集合的关系判断
一、单选题
1.下列五个写法:① 꼨ሆ ͳ ǡ ʹሆ ;②
꼨ሆ ;③ ͳ ǡ ʹሆ ǡ ʹ ͳሆ ;④ 꼨 ;⑤ 꼨ሆ
.其中
正确写法的个数为( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2.已知全集
ͳǡʹ
, 集合
ǡ ʹ , 集合
ͳʹ
, 则集合
A. ʹ
B. ǡ
C. ͳ
D. ǡ ʹ
3.设集合 A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集 U=A B,则集合
( ).
A. ͳ 10.如果集合
B. ͳ
C. 꼨 或 ͳ
ܽ ǡ ❐ ❐ ͳ 꼨ሆ 中只有一个元素,则 ܽ 的值是( )
D. 꼨 或 ͳ
A. 0
B. 4
C. 0 或 4
D. 不能确定
11.已知集合 A={x|ax2﹣5x+6=0},若 2∈A,则集合 A 的子集个数为( )
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
D. b≤4 或 b≥4
ܽ ❐ ǡ ǡ ܽ ǡ ሆ ,那么 x,y 与集合 M 的关系是
A. x∈M,y∈M
B. x∈M,y∉ M
C. x∉ M,y∈M
D. x∉ M,y∉ M
3
29.下列各式中,正确的是( )
A. 2⊆{x|x≤2}
B. 3∈{x|x>2 且 x<1}
C. {x|x=4k±1,k∈Z}≠{x|x=2k+1,k∈Z}
A. {0}∈M
B. Φ∈M
C. {0}⊆M
D. 0⊆M
16.已知集合 A={x|x2﹣4=0},则下列表示不正确的是( )
A. 2∈A
B. ﹣2∉ A
C. A={﹣2,2}
D. ∅ ⊆A
17.若集合 M={0,1,2},N={(x , y)|x﹣2y+1≥0 且 x﹣2y﹣1≤0,x , y∈M},则 N 中元素的个数
B. 0 或 1
C. ﹣1
D. 0 或﹣1
25.设集合 A={x∈Q|x>﹣2},则( )
A. ∅ ∈A
B. ʹ ∉ A
C. ʹ ∈A
D. { ʹ }∈
26.设集合 A={2,0,1,6},B={k|k∈R,k2﹣2∈A,k﹣2∉ A},则集合 B 中所有元素之积为( )
A. 48
B. ʹ
C. 96
D. 192
27.已知函数 f(x)=x2+bx+c,(b,c∈R),集合 A={x 丨 f(x)=0},B={x|f(f(x))=0},若存在 x0∈B,
x0∉ A 则实数 b 的取值范围是( )
A. b≠0
B. b<0 或 b≥4
28.设 x= ʹ ͳ ǡ ,y=2+ ǡ π,集合
()
C. 0≤b<4
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
7.下列六个关系式:① ܽ ǡሆ ǡ ܽሆ ;② ܽ ǡሆ ǡ ܽሆ ;③ 꼨ሆ ;④ 꼨 꼨ሆ ;

꼨ሆ ;⑥
꼨ሆ ,其中正确的个数为( )
A. 个 8.设集合
B. 个
C. 个
ǡ ❐ǡ
꼨ሆ 则下列关系正确的是( ).
D. 少于 个
A. ǡ
B. ǡ
C. ǡ
D.
1
9.若 ͳ 꼨 ǡሆ ,则
为( )
A. 9
B. 6
C. 4
18.已知集合
ܽ ǡ ǡܽǡ ❐ ܽ ͳǡሆ ,且 ʹ ,则 ܽ 等于( )
A. -1 19.若
B. ǡ
ʹ
C. ʹ
ǡ
❐ ǡ ǡሆ ,则实数 的值为( ).
D. 2 D. ʹ 或-1
ǡ
A. ǡ
B. ǡ
C. ǡ 或 ǡ
D. ǡ 或
2
20.考察下列每组对象,能组成一个集合的是( )
ǡ
A. 0={0}
B. 0∈N*
C. 0∈N
D. 0∉ N
23.已知集合 A={y|y=|x|﹣1,x∈R},B={x|x≥2},则下列结论正确的是( )
A. ﹣3∈A
B. 3∉ B
C. A∩B=B
D. A∪B=B
24.如果集合 A={x|ax2﹣2x﹣1=0}只有一个元素则 a 的值是( )
A. 0
D. {x|x=3k+1,k∈Z}={x|x=3k﹣2,k∈Z}
30.已知集合
yሼ
ͳ
ǡx
ऩ ͳሆ
ǡ
x x ǡሆ ,则下列结论正确的是( )
A. ﹣3∈A
B. 3∉ B
C. A∪B=B
D. A∩B=B
31.若所有形如 a+ ǡ b(a∈Q、b∈Q)的数组成集合 M,对于 x= ʹ ͳ ǡ ,y=3+ ǡ π,则有( )
A. 0
B. 1 或﹣27
C. 1
D. ﹣27
35.集合 I={1,2,3,4,5},集合 A,B 为集合 I 的两个非空子集,若集合 A 中元素的最大值小于集合 B
中元素的最小值,则满足条件的 A,B 的不同情形有( )种.
A. 46
B. 47
C. 48
D. 49
36.下列说法正确的是( )
A. 0∉ N
A. x∈M,y∈M
B. x∈M,y∉ M
C. x∉ M,y∈M
D. x∉ M,y∉ M
32.设集合 A 只含一个元素 a,则下列各式正确的是( )
A. 0∈A
B. a∉ A
C. a∈A
D. a=A
33.下列关系中,不正确的是
A. 꼨
B. ǡ
C.
D. 꼨
34.已知集合 A 中含有 5 和 a2+2a+4 这两个元素,且 7∈A,则 a3 的值为( )
B. ǡ ∈QC. π∉ RFra bibliotekD. ∈Z
37.设 A 是整数集的一个非空子集,对于 k∈A,如果 k﹣1∉ A 且 k+1∉ A,那么 k 是 A 的一个“孤立元”,
给定 A={1,2,3,4,5},则 A 的所有子集中,只有一个“孤立元”的集合共有( )
中的元素共有
()
A. 3 个
B. 4 个
C. 5 个
D. 6 个
4.已知集合 M={0,1,2},则下列关系式正确的是( )
A. {0}∈M
B. {0}∉ M
C. 0∈M
D. 0⊆M
5.已知集合
ͳ ͳሆ ,则下列结论不正确的有( )
A. ͳ
B. ͳሆ
C.
D. ͳ ͳሆ
6.集合
ሼ ሼ ❐ʹ
ሼ ሆ 的元素个数是( )
①某高中高一年级聪明的学生 ②直角坐标系中横、纵坐标相等的点
③不小于 3 的正整数 ④ ʹ 的近似值.
A.
B.
C.
21.设集合 A={x|x=
ͳ ǡ
,m∈N*},若 x1∈A,x2∈A,则(

A. (x1+x2)∈A
B. (x1﹣x2)∈A
C. (x1x2)∈A
22.下列说法正确的是( )
D. D. ͳ ∈A
12.已知集合
ǡ
ʹ , 则下列结论正确的是 ( )
A. ǡℐ
B. 꼨
C.
D. 集合 M 是有限集
13.关于以下集合关系表示不正确的是( )
A. ∈{ }
B. ⊆{ }
C. ∈N*
D. ⊆N*
14.如果 P={x|x≤3},那么( )
A. ﹣1⊆P
B. {﹣1}∈P
C. ∅ ∈P
D. {﹣1}⊆P
15.设集合 M={x|x>﹣2},则下列选项正确的是( )
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