12.总也倒不了的老屋【第1课时】 公开课获奖课件

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12总也倒不了的老屋名师公开课课件统编版三年级上册.ppt

12总也倒不了的老屋名师公开课课件统编版三年级上册.ppt
互动式教学:通过小组讨论、角色扮演等方式,增强学生的参与度和互动性,提高教学 效果。
情境式教学:创设与课文内容相关的情境,让学生更好地理解和感受课文内容,提高学 习效果。
游戏化教学:将游戏元素融入到教学中,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,提高学 习效率。
教学重点与难点
第四章
教学重点
掌握本课生字词 的读音和写法
深入分析:分析人物形象,探讨主 题思想
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
整体感知:概括故事内容,梳理情 节
拓展延伸:联系生活实际,思考故 事意义
板书布局
板书标题:突出主题,简洁明了
板书形式:多样化,生动有趣
添加标题
添加标题
板书内容:精炼简洁,重点突出
添加标题
添加标题
板书色彩:搭配合理,视觉效果好
教学反思与总结
过程与方法
学生能够通过分析课文,理 解老屋不倒的原因
学生通过朗读课文,能够正 确、流利地朗读课文
学生能够通过小组讨论的方 式,深入探究课文内容
学生能够通过老师的引导, 理解作者对老屋的情感
情感、态度与价值观
激发学生对阅读的兴趣和热情 培养学生的阅读能力和阅读习惯 引导学生树立正确的价值观和人生观 提高学生的审美情趣和文化素养
教学内容与过程
第二章
导入
图片导入:展示与课文相关 的图片,让学生直观感受
故事导入:讲述与课文相关 的故事,引起学生的兴趣
音乐导入:播放与课文相关 的音乐,营造氛围
情境导入:创设与课文相关 的情境,让学生身临其境
新课学习
导入新课:通过故事导入,激发学生学习兴趣 朗读课文:引导学生朗读课文,熟悉故事情节 分析课文:讲解课文中的重点字词和句式,帮助学生理解课文内容 拓展延伸:引导学生思考课文中蕴含的道理,培养学生的思维能力

12.《总也倒不了的老屋》课件(共25张PPT)

12.《总也倒不了的老屋》课件(共25张PPT)
阅读课(三上)
阅读策略:总也倒不了的老屋
课前交流
猜一猜 老师的名字的含义——梁静 老师来自哪个地方?——青海西宁 展示老师带来的礼物——青绣
猜一猜它的功用 (针包)
预测
猜测与推想,使我们的阅 读之旅充满了乐趣。
一边读一边预测,顺着故 事情节去猜想。
学习预测的一些基本方法。 尝试续编故事。
故事猜想挑战赛
“快吃吧,快吃吧,我可爱 的母鸡,长得肥肥又胖胖,让 我痛痛快快吃一场!"他小声念 叨(dāo)着。
老屋已经活了一 百多岁了。它的窗户 变成了黑窟窿,门板 也破了洞。它很久很 久没人住了。
“等等,老屋!” 一个小小的声音在它门 前响起,“再过一个晚 上,行吗?今天晚上有
bào
暴风雨,我找不到一个 安心睡觉的地方。”
图中的老 屋看上去 那么慈祥, 它应该会 答应吧!
你还能从哪里找到 老屋会答应小猫的依据? 完成学习任务一。
他有了另外一个主意。 于是……
狼大叔跑回家,冲进厨房 开始准备……
他先做了一百个香喷喷的煎饼。 然后,在那天深夜,他把煎饼悄悄 地放在母鸡家的走廊上。
“快吃吧,快吃吧,我可爱的 母鸡,长得肥肥又胖胖,让我痛 痛快快吃一场!”他小声念叨 (dāo)着。
过了几天,他给母鸡家送去 了一百个香酥(sū)的甜甜圈。
任务一“初试身手学预测”: 了解“什么是预测”“怎样预测”和“预测有哪些好处”;
任务二“言之有据做预测”: 用上学到的预测方法来进行预测,尝试故事猜想;
任务三“不拘一格用预测”: 用预测方法,进行合理预测和想象创编。
“猜想大王”“猜想达人”等你来挑战!
老屋
你的脑海中浮现了怎样的画面?
老屋已经活了一 百多岁了。它的窗户 变成了黑窟窿,门板 也破了洞。它很久很 久没人住了。

【精品】12.总也倒不了的老屋【第1课时】 人教部编版三年级上册语文课件(共28张PPT)[优秀课件]

【精品】12.总也倒不了的老屋【第1课时】 人教部编版三年级上册语文课件(共28张PPT)[优秀课件]
蜘蛛 蛛
结构:左右
音序:Z 部首:虫 组词:蛛网 蛛丝马迹 造句:房子里没有留下小偷的一
点蛛丝马迹。
书写指导:“虫”窄小,“朱” 首撇要短,两横紧凑靠上,中 间一竖要长。
piào
漂亮 漂
结构:左右
音序:P 部首:氵
组词:漂亮话 干得漂亮 造句:她是一个漂亮的小姑娘。
书写指导:“ ”的方框要扁, 框内两竖与上横相连,“示” 的两横要近、下横要长。
书写指导:“同”首笔竖,
组词:洞穴 别有洞天
起笔由轻渐重,横折钩的
造句:小明的裤子上有一个破洞。 两个转折处都要顿笔。
zhǔn
准备 准
结构:左右
音序:Z 部首:冫
书写指导:左边是“冫”,
组词:准许 准此处理
要小;“亻”要高;右上有
造句:我做好了各项准备工作。 一点,点下边是四横一竖。
bèi
预备 备
shài
晒太阳 晒
结构:左右
音序:S 部首:日
书写指导:左窄右宽,“西”
组词:晒干 晒一边
下框稍扁,里边是撇和竖
造句:小猫正在墙根底下晒太阳。 弯,不要写成两竖。
课堂小结
初读课文后,你感受到了什么? 读完这篇课文,让我们真切地感受到感受
老屋的爱心和他的无私奉献的善良品质。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的格 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘,就储 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择: 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以, 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有,一路走下来,路过太多的 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的一技之长,有一份不错的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人生最坏的结果,也只是大 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无论遇到什么困难,受到什 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离, 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观!前进的理由只要一个,后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到现在, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你,善良,终有 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你, 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己。只有改变自己,才会最 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你。活成什么样子,自己决 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努力,我就更没资 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情!赚钱的时候不矫情, 花 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努力而活的风情万种, 这

12.总也倒不了的老屋第一课时(课件)

12.总也倒不了的老屋第一课时(课件)

老屋的形象也代表了那些默 默付出、不求回报的人们
老屋的故事让我们明白,无 论面对什么困难,都要有勇
气坚持下去
感谢您的观看
汇报人:
创作背景:作者通过老屋这一形象 表达对家乡和童年的怀念
添加标题
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作者:慈琪
添加标题
添加标题
文学价值:传递了爱与关怀,展现 了人性的美好
生字词
掌握本课重点词语 的读音、字形、含 义和用法
掌握重点词语的近 义词、反义词
掌握重点词语的造 句和例句
整体感知
第三章
听课文录音
整体感知:了解课文主要内容 感受人物形象:通过朗读,感受老屋、小猫、老母鸡和小蜘蛛的形象 体会情感:感受老屋的善良、助人为乐的精神 理解重点词句:理解课文中重点词句的含义和作用
概括故事主要内容
老屋因年久失修而摇摇欲坠
老屋为了帮助它们,没有倒下
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
小猫、老母鸡、小蜘蛛请求老屋不 要倒下
老屋因帮助了它们而感到快乐
深入研读
第四章
圈点勾画
圈出不懂的词句
勾画精彩片段
添加标题
添加标题
点出重点语句
添加标题
添加标题
批注心得体会
思考问题
老屋为什么总也倒不了? 老屋在故事中扮演了什么角色? 故事中的老屋有哪些特点? 深入思考老屋所代表的意义。
拓展延伸
第五章
推荐阅读
《安徒生童话》 《格林童话》 《小王子》 《哈利·波特》
课后练笔
仿写句子:根据课文中的句式,仿写一些句子,如“老屋已经活了一百多 岁了”等。
续写故事:根据课文中的情节,续写老屋的故事,想象老屋还会遇到哪些 需要帮助的小动物。

12.《总也倒不了的老屋》课件(共19张PPT).ppt

12.《总也倒不了的老屋》课件(共19张PPT).ppt
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧, 我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 偶尔有虫子撞到了网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 “没有,没有。”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋 老屋,我给你讲个故事吧!” 老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿, 边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
老屋说:“好了,我到了倒下的时候了!” “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起…… 老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一 会儿。”
“等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,“再 过一个冬天,行吗?外面有凶恶的猎人,拿着猎枪, 想拿我的皮围在他的脖子上,我找不到一个安心冬眠 的地方。”
“等等,老屋!”一个 小小的声音在它门前响起, “再过一个晚上,行吗?今 天晚上有暴风雨,我找不到 下头,把老花的眼 睛使劲往前凑:“哦,是小猫 啊。好吧,我就再站一个晚 上。”
第二天,天晴了。小猫从 门上的破洞里跳了出来:“喵 喵,谢谢!”
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着, 准备往旁边倒去。
老屋低头看看,屋顶的灰哗啦啦往下掉:“哦, 哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。”
嫩嫩的小草在老屋跟前发芽的时候,熊宝宝摇摇 晃晃出来了:“吼吼,谢谢!”老屋说:“再见! 好了, 这下我该倒了!
来请求老屋不 帮助别人。
要倒下。
不断地被别人打 扰,可能会觉得烦。
预测内容
老屋会答应老 母鸡的请求。
老屋不耐烦了 。
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀响:“哦,是老母 鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”

第12课《总也倒不了的老屋》(第一课时)(教学课件)

第12课《总也倒不了的老屋》(第一课时)(教学课件)
12.总也倒不了的老屋
第一课时
三年级语文上册部编版
学习任务一
创设情境,导入新课
情境导入
同学们一定很喜欢读故事吧?读的过程中,你是不是 在不断地猜测故事接下来会发生什么?故事有时正如你的 猜想那么发展,有时却出人意料。这样读故事非常有趣。
这节课,我们就要用预测方法, 走进一个温暖的童话故事。
学习任务二
预测就是一边读一边猜想或 者推测接下来会发生什么,对故 事情节和结局进行大胆的猜测。
怎样预测?
整体感知
预测不是随意猜测,要有一定的依据。 针对课文题目进行预测。 通过观察课本插图进行预测。 联系生活实际进行预测。 联系阅读经验进行预测。 联系前文进行预测。 预测的内容可能跟故事的实际内容一样,
安心—— 放心 飞快—— 迅速 注意—— 留意
反义词
ห้องสมุดไป่ตู้
安心—— 担心 飞快—— 缓慢 注意—— 忽略
偶尔—— 经常 漂亮—— 丑陋
学习任务三
揭示课题,初步预测
整体感知
观察课文,思考:
这篇课文和以前学的课文 有所不同,你知道黑色字体和 红褐色字体分别是什么吗?
旁批
读课 文的 预测
正文
整体感知
什么是预测?
课后作业:
1.边读故事边预测接下来会发生什么。 2.完成分层作业。
也可能不一样。
整体感知
《总也到不了的老屋》
老屋为什么 总也倒不了呢?
我们也来 预测吧。
我看插图上老屋很 善良,它是为了不断地 帮助别人才不倒的吧。
课本插图上老屋 很破旧,也许有人不 断地维修它才不会倒。
我猜老屋 被施了魔法。
针对同一个题目,每个人都会有不同 的预测,多有趣啊!课文到底讲述了一个 怎样的故事呢?我们下节课一边读故事一 边进行预测接下来会发生什么事吧!

部编小学三年级上册《四单元12 总也倒不了的老屋》洪雁PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版

部编小学三年级上册《四单元12 总也倒不了的老屋》洪雁PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版

一二组——
小组交流
孵蛋
三四组——
结网
课文内容
生活经验和生活常识 预测的内容
实际
小猫请求老屋过一个晚 上再倒。
图中的老屋看上去那 我想老屋应该会答应 老屋答应了小猫, 么慈祥,它应该会答 小猫,再站一个晚上。再站一个晚上。 应吧!
小猫刚刚离开,老母鸡 又来请求老屋不要倒下。
老母鸡走了,小蜘蛛又 来请求老屋。
你猜一猜,老 屋会答应吗?
“等等,老屋!”一个小小的声
图中的老屋 音在它门前响起,“再过一个晚 看上去那么慈祥, 上,行吗?今天晚上有暴风雨, 它应该会答应吧! 我找不到一个安心睡觉识
预测的内容
小猫请求老屋过 图中的老屋看上去那么慈 我想老屋应该会答
一个晚上再倒。
第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:
“喵喵,谢谢!”
课文内容 生活经验和生活常识 预测的内容
实际
小猫请求老屋过 图中的老屋看上去那 我想老屋应该会答 老屋答应了小
一个晚上再倒。 么慈祥,它应该会答 应小猫,再站一个 猫,再站一个
应吧!
晚上。
晚上。
自学要求
自由读课文6-16自然段: ①读。读前面的部分内容。 ②猜。预测故事情节的发展。 ③品。用“~~~~~~”画出要重点体会的句 子,读读旁批,印证预测。
小学语文三年级上册
12 总也倒不了的老屋
执教:广西桂平市光明小学 洪雁
我会读
准备 墙壁 饥饿 吃饱 孵蛋 偶尔 蜘蛛 撞到 暴风雨 往前凑 晒太阳 喵喵 叽叽叫 吱吱呀呀
课文主要讲了老屋准备倒 下,小猫 、老母鸡 、 蜘蛛 、 请求老屋不要倒,老屋都答应 了它们。
师:老屋多少岁了? 生:老屋已经活了一百多岁了。 师:它的窗户变成什么样了? 生:它的窗户变成了黑窟窿。 师:它的门板怎么了? 生:它的门板也破了洞。 师:它多久没人住了? 生:它很久很久没人住了。

部编小学三年级上册《四单元12 总也倒不了的老屋》刘丽娟PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版

部编小学三年级上册《四单元12 总也倒不了的老屋》刘丽娟PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版

|《12.总也倒不了的老屋》教学设计|昭仁街道中心小学刘丽娟|教学目标:|1.会认“暴、凑”等8|个生字,会写“晒、洞、准”等13个生字。

正确读写“准备、吃饱、晒太阳”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容想想画面。

|3.品味语言,|感受故事独特的表达方式,并在反复朗读中预测将要发生的故事。

并从课文中画出相关的依据。

|教学重难点:|通过反复的朗读,找出依据,预测将要发生的故事。

一、复习旧课,导入新课。

|1.指名朗读生字、新词,检查生字、新词掌握情况。

| 2.导入:通过上一课的学习,在老屋身上发生的事情有哪些呢?二、分段读议,加深感悟。

1.第一、二自然段。

|(1)请各自轻声读第一段,你能说说老屋是什么样子的吗?老屋为什么准备倒下去?|(2)学生读后交流。

可引导学生从老屋存在的时间、老屋现在的样子、用途等方面想象、讲述。

|(3)|老屋已经这么老了,根据这一点,你能预测出什么结果?你的预测和课文中所描述的一样吗?在朗读这一、二个自然段的时候,你觉得应该用什么语气来朗读呢?(4)教师针对学生的回答,做好评点,然后练习练习。

|(5)指名朗读,最好对学生的评价(注意使用鼓励性的语言)。

|2.第三、四、五自然段。

|(1)“等等,老屋!”这是谁在和老屋说话?他和老屋说了什么?老屋是怎么做的?品读下列句子:|①“再过一个晚上,行吗?”从这句话中可以看出小猫有什么可以学习的品质?②老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。

从加点的字中你体会到了什么?如果你是老屋,你会怎么做?3.第六自然段。

|(1)老屋说:“再见,好了,我到了倒下的时候了!”读完这句话,你觉得老屋能倒下吗?你猜测的依据是什么?| 4.学生自主学习。

自主学习要求:|(1)老屋说:“再见,好了,我到了倒下的时候了!”这句话在文中出现了几次?分别在第几自然段?用笔画一画。

|(2)有哪些小动物遇到了困难,需要老屋帮助?他们分别遇到了什么困难?(3)老屋每一次都是怎么做的?(4)你觉得老屋能倒下吗?为什么?|5.如果你是老屋,帮助了那么多遇到困难的人,你的心里会怎么想?又会怎么去做?|三、分角色朗读,现身表演,体会人物的美好品质。

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学习目标
1.会认本课8个生字,会写13个生字,理解生字组成的 词语。(重点)
2.能正确、流利地朗读课文。 (重点) 3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。
我会认
造句:墙壁上贴满了小芳的奖状。 点和撇,“回”稍扁小。
我会写

墙壁 壁
结构:上下
音序:B 部首:土
书写指导:上下两部分都要
组词:绝壁 坚壁清野
扁,左上边的扁框上没有点,
造句:教室的墙壁上贴满了名人画像。 最下边“土”的下横要长。
我会写
è
好饿 饿
结构:左右
音序:P 部首:饣 组词:饥饿 忍饥挨饿 造句:快中午了,我好饿。
书写指导:“虫”窄小, “朱”首撇要短,两横紧凑 靠上,中间一竖要长。
我会写
piào
漂亮 漂
结构:左右 音序:P 部首:氵 组词:漂亮话 干得漂亮 造句:她是一个漂亮的小姑娘。
书写指导:“ ”的方框要扁, 框内两竖与上横相连,“示” 的两横要近、下横要长。
热污染多发点啊士大夫大幅度㑇㑇㑇 㑉㑋㑌 㑍㑎口 部:叧叨 叭叱叴 叵叺叻 叼叽叾 卟叿吀 吁吂吅 吆吇吋 吒吔吖 吘吙吚 吜吡吢 吣吤吥 吧吩吪 吭吮吰 吱吲呐 吷吺吽 呁呃呄 呅呇呉 呋呋呌 呍呎呏 呐呒呓 呔呕呗 呙呚呛 呜呝呞 呟呠呡 呢呣呤 呥呦呧 周呩呪 呫呬呭 呮呯呰 呱呲呴 呶呵呷 呸呹呺 呻呾呿 咀咁咂 咃咄咅 咇咈咉 咊咋咍 咎咐咑 咓咔咕 咖咗咘 咙咚咛 咜咝咞 咟咠咡 咢咣咤 咥咦咧 咨咩咪 咫咬咭 咮咯咰 咲咳咴 咵咶啕 咹咺咻 呙咽咾 咿哂哃 哅哆哇 哈哊哋 哌哎哏 哐哑哒 哓哔哕 哖哗哘 哙哚哛 哜哝哞 哟哠咔 哣哤哦 哧哩哪 哫哬哯 哰唝哵 哶哷哸 哹哻哼 哽哾哿 唀唁唂 唃呗唅 唆唈唉 唊唋唌 唍唎唏 唑唒唓 唔唣唖 唗唘唙 吣唛唜 唝唞唟 唠唡唢 唣唤唥 唦唧唨 唩唪唫 唬唭唯 唰唲唳 唴唵唶 唷念唹 唺唻唼 唽唾唿 啀啁啃 啄啅啇 啈啉啋 啌啍啎 问啐啑 啒启啔 啕啖啖 啘啙啚 啛啜啝 哑启啠 啡唡衔 啥啦啧 啨啩啪 啫啬啭 啮啯啰 啱啲啳 啴啵啶 啷啹啺 啻啽啾 啿喀喁 喂喃善 喅喆喇 喈喉喊 喋喌喍 喎喏喐 喑咱喓 喔喕喖 喗喙喛 喞喟喠 喡喢喣 喤喥岩 喨喩喯 喭喯喰 喱哟喳 喴喵営 喷喸喹 喺喼喽 喾喿嗀 嗁嗂嗃 嗄嗅呛 啬嗈嗉 唝嗋嗌 嗍吗嗏 嗐嗑嗒 嗓嗕嗖 嗗嗘嗙 呜嗛嗜 嗝嗞嗟 嗠嗡嗢 嗧嗨唢 嗪嗫嗬 嗭嗮嗰 嗱嗲嗳 嗴嗵哔 嗷嗸嗹 嗺嗻嗼 嗽嗾嗿 嘂嘃嘄 嘅嘅嘇 嘊嘋嘌 喽嘎嘏 嘐嘑嘒 嘓嘕啧 嘘嘙嘚 嘛唛嘝 嘠嘡嘢 嘣嘤嘥 嘦嘧嘨 哗嘪嘫 嘬嘭唠 啸囍嘴 哓嘶嘷 呒嘹嘺 嘻嘼啴 嘾嘿噀 噂噃噄 咴噆噇 噈噉噊 噋噌噍 噎噏噐 噑噒嘘 噔噕噖 噗噘噙 噚噛噜 咝噞噟 哒噡噢 噣噤哝 哕噧噩 噪噫噬 噭噮嗳 噰噱哙 噳喷噵 噶噷吨 噺噻噼 噽噾噿 咛嚁嚂 嚃嚄嚅 嚆吓嚈 嚉嚊嚋 哜嚍嚎 嚏尝嚑 嚒嚓嚔 噜嚖 热污染多发点啊士大夫大幅度㑇㑇㑇 㑉㑋㑌 㑍㑎口 部:叧叨 叭叱叴 叵叺叻 叼叽叾 卟叿吀 吁吂吅 吆吇吋 吒吔吖 吘吙吚 吜吡吢 吣吤吥 吧吩吪 吭吮吰 吱吲呐 吷吺吽 呁呃呄 呅呇呉 呋呋呌 呍呎呏 呐呒呓 呔呕呗 呙呚呛 呜呝呞 呟呠呡 呢呣呤 呥呦呧 周呩呪 呫呬呭 呮呯呰 呱呲呴 呶呵呷 呸呹呺 呻呾呿 咀咁咂 咃咄咅 咇咈咉 咊咋咍 咎咐咑 咓咔咕 咖咗咘 咙咚咛 咜咝咞 咟咠咡 咢咣咤 咥咦咧 咨咩咪 咫咬咭 咮咯咰 咲咳咴 咵咶啕 咹咺咻 呙咽咾 咿哂哃 哅哆哇 哈哊哋 哌哎哏 哐哑哒 哓哔哕 哖哗哘 哙哚哛 哜哝哞 哟哠咔 哣哤哦 哧哩哪 哫哬哯 哰唝哵 哶哷哸 哹哻哼 哽哾哿 唀唁唂 唃呗唅 唆唈唉 唊唋唌 唍唎唏 唑唒唓 唔唣唖 唗唘唙 吣唛唜 唝唞唟 唠唡唢 唣唤唥 唦唧唨 唩唪唫 唬唭唯 唰唲唳 唴唵唶 唷念唹 唺唻唼 唽唾唿 啀啁啃 啄啅啇 啈啉啋 啌啍啎 问啐啑 啒启啔 啕啖啖 啘啙啚 啛啜啝 哑启啠 啡唡衔 啥啦啧 啨啩啪 啫啬啭 啮啯啰 啱啲啳 啴啵啶 啷啹啺 啻啽啾 啿喀喁 喂喃善 喅喆喇 喈喉喊 喋喌喍 喎喏喐 喑咱喓 喔喕喖 喗喙喛 喞喟喠 喡喢喣 喤喥岩 喨喩喯 喭喯喰 喱哟喳 喴喵営 喷喸喹 喺喼喽 喾喿嗀 嗁嗂嗃 嗄嗅呛 啬嗈嗉 唝嗋嗌 嗍吗嗏 嗐嗑嗒 嗓嗕嗖 嗗嗘嗙 呜嗛嗜 嗝嗞嗟 嗠嗡嗢 嗧嗨唢 嗪嗫嗬 嗭嗮嗰 嗱嗲嗳 嗴嗵哔 嗷嗸嗹 嗺嗻嗼 嗽嗾嗿 嘂嘃嘄 嘅嘅嘇 嘊嘋嘌 喽嘎嘏 嘐嘑嘒 嘓嘕啧 嘘嘙嘚 嘛唛嘝 嘠嘡嘢 嘣嘤嘥 嘦嘧嘨 哗嘪嘫 嘬嘭唠 啸囍嘴 哓嘶嘷 呒嘹嘺 嘻嘼啴 嘾嘿噀 噂噃噄 咴噆噇 噈噉噊 噋噌噍 噎噏噐 噑噒嘘 噔噕噖 噗噘噙 噚噛噜 咝噞噟 哒噡噢 噣噤哝 哕噧噩 噪噫噬 噭噮嗳 噰噱哙 噳喷噵 噶噷吨 噺噻噼 噽噾噿 咛嚁嚂 嚃嚄嚅 嚆吓嚈 嚉嚊嚋 哜嚍嚎 嚏尝嚑 嚒嚓嚔 噜嚖 热污染多发点啊士大夫大幅度㑇㑇㑇 㑉㑋㑌 㑍㑎口 部:叧叨 叭叱叴 叵叺叻 叼叽叾 卟叿吀 吁吂吅 吆吇吋 吒吔吖 吘吙吚 吜吡吢 吣吤吥 吧吩吪 吭吮吰 吱吲呐 吷吺吽 呁呃呄 呅呇呉 呋呋呌 呍呎呏 呐呒呓 呔呕呗 呙呚呛 呜呝呞 呟呠呡 呢呣呤 呥呦呧 周呩呪 呫呬呭 呮呯呰 呱呲呴 呶呵呷 呸呹呺 呻呾呿 咀咁咂 咃咄咅 咇咈咉 咊咋咍 咎咐咑 咓咔咕 咖咗咘 咙咚咛 咜咝咞 咟咠咡 咢咣咤 咥咦咧 咨咩咪 咫咬咭 咮咯咰 咲咳咴 咵咶啕 咹咺咻 呙咽咾 咿哂哃 哅哆哇 哈哊哋 哌哎哏 哐哑哒 哓哔哕 哖哗哘 哙哚哛 哜哝哞 哟哠咔 哣哤哦 哧哩哪 哫哬哯 哰唝哵 哶哷哸 哹哻哼 哽哾哿 唀唁唂 唃呗唅 唆唈唉 唊唋唌 唍唎唏 唑唒唓 唔唣唖 唗唘唙 吣唛唜 唝唞唟 唠唡唢 唣唤唥 唦唧唨 唩唪唫 唬唭唯 唰唲唳 唴唵唶 唷念唹 唺唻唼 唽唾唿 啀啁啃 啄啅啇 啈啉啋 啌啍啎 问啐啑 啒启啔 啕啖啖 啘啙啚 啛啜啝 哑启啠 啡唡衔 啥啦啧 啨啩啪 啫啬啭 啮啯啰 啱啲啳 啴啵啶 啷啹啺 啻啽啾 啿喀喁 喂喃善 喅喆喇 喈喉喊 喋喌喍 喎喏喐 喑咱喓 喔喕喖 喗喙喛 喞喟喠 喡喢喣 喤喥岩 喨喩喯 喭喯喰 喱哟喳 喴喵営 喷喸喹 喺喼喽 喾喿嗀 嗁嗂嗃 嗄嗅呛 啬嗈嗉 唝嗋嗌 嗍吗嗏 嗐嗑嗒 嗓嗕嗖 嗗嗘嗙 呜嗛嗜 嗝嗞嗟 嗠嗡嗢 嗧嗨唢 嗪嗫嗬 嗭嗮嗰 嗱嗲嗳 嗴嗵哔 嗷嗸嗹 嗺嗻嗼 嗽嗾嗿 嘂嘃嘄 嘅嘅嘇 嘊嘋嘌 喽嘎嘏 嘐嘑嘒 嘓嘕啧 嘘嘙嘚 嘛唛嘝 嘠嘡嘢 嘣嘤嘥 嘦嘧嘨 哗嘪嘫 嘬嘭唠 啸囍嘴 哓嘶嘷 呒嘹嘺 嘻嘼啴 嘾嘿噀 噂噃噄 咴噆噇 噈噉噊 噋噌噍 噎噏噐 噑噒嘘 噔噕噖 噗噘噙 噚噛噜 咝噞噟 哒噡噢 噣噤哝 哕噧噩 噪噫噬 噭噮嗳 噰噱哙 噳喷噵 噶噷吨 噺噻噼 噽噾噿 咛嚁嚂 嚃嚄嚅 嚆吓嚈 嚉嚊嚋 哜嚍嚎 嚏尝嚑 嚒嚓嚔 噜嚖 热污染多发点啊士大夫大幅度㑇㑇㑇 㑉㑋㑌 㑍㑎口 部:叧叨 叭叱叴 叵叺叻 叼叽叾 卟叿吀 吁吂吅 吆吇吋 吒吔吖 吘吙吚 吜吡吢 吣吤吥 吧吩吪 吭吮吰 吱吲呐 吷吺吽 呁呃呄 呅呇呉 呋呋呌 呍呎呏 呐呒呓 呔呕呗 呙呚呛 呜呝呞 呟呠呡 呢呣呤 呥呦呧 周呩呪 呫呬呭 呮呯呰 呱呲呴 呶呵呷 呸呹呺 呻呾呿 咀咁咂 咃咄咅 咇咈咉 咊咋咍 咎咐咑 咓咔咕 咖咗咘 咙咚咛 咜咝咞 咟咠咡 咢咣咤 咥咦咧 咨咩咪 咫咬咭 咮咯咰 咲咳咴 咵咶啕 咹咺咻 呙咽咾 咿哂哃 哅哆哇 哈哊哋 哌哎哏 哐哑哒 哓哔哕 哖哗哘 哙哚哛 哜哝哞 哟哠咔 哣哤哦 哧哩哪 哫哬哯 哰唝哵 哶哷哸 哹哻哼 哽哾哿 唀唁唂 唃呗唅 唆唈唉 唊唋唌 唍唎唏 唑唒唓 唔唣唖 唗唘唙 吣唛唜 唝唞唟 唠唡唢 唣唤唥 唦唧唨 唩唪唫 唬唭唯 唰唲唳 唴唵唶 唷念唹 唺唻唼 唽唾唿 啀啁啃 啄啅啇 啈啉啋 啌啍啎 问啐啑 啒启啔 啕啖啖 啘啙啚 啛啜啝 哑启啠 啡唡衔 啥啦啧 啨啩啪 啫啬啭 啮啯啰 啱啲啳 啴啵啶 啷啹啺 啻啽啾 啿喀喁 喂喃善 喅喆喇 喈喉喊 喋喌喍 喎喏喐 喑咱喓 喔喕喖 喗喙喛 喞喟喠 喡喢喣 喤喥岩 喨喩喯 喭喯喰 喱哟喳 喴喵営 喷喸喹 喺喼喽 喾喿嗀 嗁嗂嗃 嗄嗅呛 啬嗈嗉 唝嗋嗌 嗍吗嗏 嗐嗑嗒 嗓嗕嗖 嗗嗘嗙 呜嗛嗜 嗝嗞嗟 嗠嗡嗢 嗧嗨唢 嗪嗫嗬 嗭嗮嗰 嗱嗲嗳 嗴嗵哔 嗷嗸嗹 嗺嗻嗼 嗽嗾嗿 嘂嘃嘄 嘅嘅嘇 嘊嘋嘌 喽嘎嘏 嘐嘑嘒 嘓嘕啧 嘘嘙嘚 嘛唛嘝 嘠嘡嘢 嘣嘤嘥 嘦嘧嘨 哗嘪嘫 嘬嘭唠 啸囍嘴 哓嘶嘷 呒嘹嘺 嘻嘼啴 嘾嘿噀 噂噃噄 咴噆噇 噈噉噊 噋噌噍 噎噏噐 噑噒嘘 噔噕噖 噗噘噙 噚噛噜 咝噞噟 哒噡噢 噣噤哝 哕噧噩 噪噫噬 噭噮嗳 噰噱哙 噳喷噵 噶噷吨 噺噻噼 噽噾噿 咛嚁嚂 嚃嚄嚅 嚆吓嚈 嚉嚊嚋 哜嚍嚎 嚏尝嚑 嚒嚓嚔 噜嚖 热污染多发点啊士大夫大幅度㑇㑇㑇 㑉㑋㑌 㑍㑎口 部:叧叨 叭叱叴 叵叺叻 叼叽叾 卟叿吀 吁吂吅 吆吇吋 吒吔吖 吘吙吚 吜吡吢 吣吤吥 吧吩吪 吭吮吰 吱吲呐 吷吺吽 呁呃呄 呅呇呉 呋呋呌 呍呎呏 呐呒呓 呔呕呗 呙呚呛 呜呝呞 呟呠呡 呢呣呤 呥呦呧 周呩呪 呫呬呭 呮呯呰 呱呲呴 呶呵呷 呸呹呺 呻呾呿 咀咁咂 咃咄咅 咇咈咉 咊咋咍 咎咐咑 咓咔咕 咖咗咘 咙咚咛 咜咝咞 咟咠咡 咢咣咤 咥咦咧 咨咩咪 咫咬咭 咮咯咰 咲咳咴 咵咶啕 咹咺咻 呙咽咾 咿哂哃 哅哆哇 哈哊哋 哌哎哏 哐哑哒 哓哔哕 哖哗哘 哙哚哛 哜哝哞 哟哠咔 哣哤哦 哧哩哪 哫哬哯 哰唝哵 哶哷哸 哹哻哼 哽哾哿 唀唁唂 唃呗唅 唆唈唉 唊唋唌 唍唎唏 唑唒唓 唔唣唖 唗唘唙 吣唛唜 唝唞唟 唠唡唢 唣唤唥 唦唧唨 唩唪唫 唬唭唯 唰唲唳 唴唵唶 唷念唹 唺唻唼 唽唾唿 啀啁啃 啄啅啇 啈啉啋 啌啍啎 问啐啑 啒启啔 啕啖啖 啘啙啚 啛啜啝 哑启啠 啡唡衔 啥啦啧 啨啩啪 啫啬啭 啮啯啰 啱啲啳 啴啵啶 啷啹啺 啻啽啾 啿喀喁 喂喃善 喅喆喇 喈喉喊 喋喌喍 喎喏喐 喑咱喓 喔喕喖 喗喙喛 喞喟喠 喡喢喣 喤喥岩 喨喩喯 喭喯喰 喱哟喳 喴喵営 喷喸喹 喺喼喽 喾喿嗀 嗁嗂嗃 嗄嗅呛 啬嗈嗉 唝嗋嗌 嗍吗嗏 嗐嗑嗒 嗓嗕嗖 嗗嗘嗙 呜嗛嗜 嗝嗞嗟 嗠嗡嗢 嗧嗨唢 嗪嗫嗬 嗭嗮嗰 嗱嗲嗳 嗴嗵哔 嗷嗸嗹 嗺嗻嗼 嗽嗾嗿 嘂嘃嘄 嘅嘅嘇 嘊嘋嘌 喽嘎嘏 嘐嘑嘒 嘓嘕啧 嘘嘙嘚 嘛唛嘝 嘠嘡嘢 嘣嘤嘥 嘦嘧嘨 哗嘪嘫 嘬嘭唠 啸囍嘴 哓嘶嘷 呒嘹嘺 嘻嘼啴 嘾嘿噀 噂噃噄 咴噆噇 噈噉噊 噋噌噍 噎噏噐 噑噒嘘 噔噕噖 噗噘噙 噚噛噜 咝噞噟 哒噡噢 噣噤哝 哕噧噩 噪噫噬 噭噮嗳 噰噱哙 噳喷噵 噶噷吨 噺噻噼 噽噾噿 咛嚁嚂 嚃嚄嚅 嚆吓嚈 嚉嚊嚋 哜嚍嚎 嚏尝嚑 嚒嚓嚔 噜嚖
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