医院护士节护理操作技能大赛”策划书
医院2014年“5.12护士节护理操作技能大赛”策划书
一、大赛目的：
为夯实基础护理，进一步规范临床护理技术操作，为患者提供满意的护理服务，发掘医院护理队伍中优秀的人才，激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情，塑造健康、文明、谦逊的我院护士形象，根据2014年护理部工作计划，护理部决定于2013年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。
二、比赛项目：
静脉留置针输液
徒手心肺复苏
无菌操作
三、参赛人员：
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体（门急诊、手术室、体检中心），各一名，共十一名。
四、比赛时间与地点：
1、比赛时间：5月12日
2、地点：一楼多功能厅
五、奖项设置：
一等奖一名，奖金800元二等奖两名，奖金各500元
三等奖三名，奖金各200元
纪念奖五名，价值100元纪念奖一份
共计费用：2900元
六、比赛规则：1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作流程》为准；
2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手，在5月10日前将名单报护理部；
3、选手出场顺序以抽签决定，按先后顺序进入赛场，候赛人员需回避不得在赛场内围观；
4、参赛选手需要自行选择配合者，配合者需严格遵守考场规则，不得有暗示、说话和提醒举动；
5、比赛以现场实际计时的操作方式进行，要求在指定的时间内完成；
6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫中断，因由大赛评委组视具体情况作决定。
7、每个操作项目设评委三名，评委组依据评分标准现场打分，取三位评委的平均分为比赛成绩，参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。
七、工作人员安排：
1、评委安排：评委组组长
徒手心肺复苏组评委（***）静脉留置针输液组评委（***）
无菌操作组评委
2、统分组人员：***
3、器械、物品维护小组人员：***
八、议程：
1、08:00-08:30 选手到场抽签
2、08:40-09:00 ***院长主持开幕式，并致开幕词；评委组组长宣读比赛规则
3、09:00-16:00
竞赛时间，其中12:00-13:00为午餐休息时间
4、16:00-16:30 统分
5、16:30-17:30 ***院长主持颁奖及闭幕式
“爱与奉献”护士演讲比赛主持稿
“爱与奉献”护士演讲比赛主持稿 第一部分开场 男：尊敬的各位领导、各位同仁 女：亲爱的护士姐妹们，大家 合：下午好！ 男：优质服务始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热爱，对职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，又为创建和谐社会做出自己的贡献。 女：为了激励年轻护士服务热情，提高服务质量。今天护理部在这里隆重举行以“爱与奉献”为主题的护士演讲比赛。 男：本次比赛得到了医院领导、各职能部门、以及各临床科室的大力支持，在此对他们表示衷心的感谢！ 女：出席今天活动的院领导及各位评委、嘉宾有杨院长、潘院长、李院长、陈瑞主任、谢培刚主任、臧亚芹主任、陈建兵主任、李成健主任。 女：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！ 下面请杨院长为本次护士节演讲比赛致词！ 第二部分比赛 比赛规则： 男：本次比赛设满分100分，其中中心突出，主题鲜明50分；脱稿演讲，表达流畅10分；普通话标准，吐字清晰10分。 女：表情自然，声情并茂10分；仪表良好，举止大方10分；观众反应10分。各位评委根据选手的综合表现打分。 男：比赛将在所有评委的打分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最终得分。 女：本次比赛设一等奖一名，价值500元的奖品；二等奖二名，价值300元的奖品；三等奖三名，价值200的奖品。鼓励奖若干，价值150元的奖品。 男：现在，“爱与奉献”年轻护士演讲比赛 合：正式开始 男：一袭绿色洗手衣，一顶蓝色手术帽，一张蓝色防护口罩遮住的脸庞下露出两只明亮的眼睛，这就是院手术室护士们工作时的形象。有请1号选手朱明艳带来的《护士的心是那深远的山，宽广的海》。 女：有这样一个团队，她们将青春定格在燕尾帽下，每天迎接新生命的到来，体会着生命的意义。有请2号选手周洁带来的《源于生命的快乐》。
护理技能比赛方案
欢迎阅读灵台县职业中等专业学校 护理技能大赛竞赛规程 中职护理专业 二零一六年十一月三日 年市级 二、 1 2 3 每组3实 1. 2. 四、竞赛场地与设施要求 1、赛场选择在制定的模拟病房 2、操作设备及用物由学校护理实训室提供 五、竞赛规则 1．按《护理技能操作评分标准》，根据组学校护理实训室统一提供设备物品进行操作。 2．每位参赛者必须在规定的时间内完成各项操作，操作时间15min(提前完成不加分，每超过10s扣1分，不 足10s按10s计算，超过1分钟扣除总分的10%，裁判根据 选手完成部分进行评判计分)。
3．选手必须按护理礼仪要求着装护士服，佩带护士帽、号牌提前进入比赛场地， 在指定区域按评委进行仪容仪表展示。 4．参赛选手准备好用物后，由评委老师审查符合要求，宣布“开始操作”后才方可开始 操作。 5.参赛选手的成绩由现场各评委老师依据赛场纪录集体评定 6．操作结束后，选手立于工作台侧，举手示意“操作完毕”，整理好用物，方可离开赛 场。 7．每位选手必须符合护理礼仪要求，始终遵守无菌原则与查对制度。 8．操作过程中，若对操作程序错误，违反无菌原则与查对制度者，停止操作或视为放弃。 9．静脉穿刺2次不成功者为不及格，严重污染为不及格 10、各项操作基本要求： （1 （2 （3 11 5：3:2. 1 2 3 4 5、竞赛过程中选手注意保护自己的安全。 6、竞赛中如选手因设备或用物灯油故障操作被迫中断或停止，应向评委老师举手提出，在评委老师的同意下更换用物或设备。 7、操作结束后，不得私自带走实训室任何操作用物。 8、操作过程中保持比赛现场干净整洁。 八、操作金额呢过竞赛内容、操作方法及评分标准 （1）心肺复苏基本生命支持操作考核评分标准
追梦话剧大赛策划书
梦想入现实演绎我新思——南昌理工学院 第一届校园话剧大赛 策 划 书
目录 主办单位 (3) 活动宗旨 (3) 活动口号 (3) 活动寄语 (3) 活动简介 (3) 活动对象 (3) 活动时间 (3) 活动地点 (3) 活动报名 (3) 赛事安排及说明 (3) 活动宣传 (3) 活动准备 (4) 奖项设置 (4) 经费预算 (4) 附件 (5)
南昌理工学院学生会社团部主办南昌理工学院追梦剧组协办 ●活动宗旨: 本次活动旨在丰富校园艺术文化生活，浓化学院文化气氛，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此之间的了解和友谊，迸发激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，显示南理的生命力与内在修养，展现南昌理工学院特有的精神面貌。 ●活动口号： 梦想入现实，演绎我新思 ●活动寄语： 通过校园情景剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。为全校全体师生之间的情感交流提供机会，拉近师生距，增进同窗情谊。 ●活动简介： “梦想入现实，演绎我新思”——南昌理工学院校园情景剧大赛由南昌理工追梦剧组主办，是南昌理工学院首次话剧大赛。 ●活动对象: 南昌理工学院所有在校生 ●活动时间： 初赛时间：2011-10-21 决赛时间：2011-10-28 ●活动地点： 初赛:E#108 决赛:E#101 ●活动报名：南昌理工学院所有在校学生，可以班为单位报名参加，并在截 止日期前将剧本和演员名单上交秘书处。 ●赛事安排及说明： 附件一
宣传渠道： 1、宣传部和秘书处：于10月中旬，讨论话剧大赛相关事宜及宣传工作，并将话剧大赛通知发放至各系部，并于晚自习时间段由其对各专业年级进行进班级宣传。 2、张贴海报宣传：于10月中旬悬挂大赛宣传条幅，东方教学楼前一条、经济管理系教 学楼前一条、电子系教学楼前十字路口前一条和长廊处一条，共四条。 3、设咨询点宣传：于10月中旬的中午12：00-13：30，下午4：00-6：00分别由宣传部和秘书处设立咨询报名点，向广大学生介绍本次话剧大赛相关事项，并提供现场报名。 4、学生社团宣传：于10月中旬将大赛通知发放至校社团，由其负责人负责进行宣传与报名工作。 5、广播站宣传：于10月中旬，每天由广播站滚动播出话剧大赛启动及报名事宜，并定期由广播站播放话剧大赛进程及相关赛况。 宣传效果： 通过前期的一系列宣传攻势，将活动的信息渗透到南昌理工学院，做到让南理的广大师生对此次活动有初步的了解，让南昌理工学院的全体师生有充分的认知。力图充分调动起同学们对此项活动的积极性，积极参与，充分准备，热情演绎，乐在其中。 ●活动准备 A 物质准备 1．海报：1份 2．横幅：若干 3. 纯净水：40瓶 4. 奖金：若干 5. 奖状：6份 6. 奖品：6份 B人员准备 项目策划负责组：秘书处成员6名 评委团：5名 主持人：2名 音箱负责组：2名 勤务组：3名（男）+2名（女）=5名 算分组：2名 宣传组：宣传部成员2名 ●奖项设置
512护士节演讲比赛活动方案
5·12护士节演讲比赛活动方案 为弘扬南丁格尔精神，体现“以病人为中心”的服务理念，为病人提供优质的护理服务，提高我院护士综合素质和护理服务水平，树立医院良好的社会形象，以达到患者满意、社会满意、政府满意的目标。我院将于国际护士节举行护士演讲比赛（由于本周全国职称考试，比赛时间改为5月20日），具体活动方案如下： 一、活动主题 如何做好一名责任护士 二、活动意义 通过举办演讲比赛，旨在增进经验交流，促进良好的服务氛围与学习氛围形成，提高护士的综合素质，更有效地将护士管床管病人落实到位，更好地配合“创优”工作的开展。 三、活动时间 2016年5月1日－2016年5月20日 四、活动参与人员： 全院护理人员 五、活动内容 1、前期准备： 1）每个护士结合自己的工作实际，写一份关于“如何做好一名责任护士”的演讲稿。 2）以科室为单位，共同学习与探讨如何做好一名责任
护士，如何深入“创优”内涵，提升护理服务质量。在科室内形成良好的学习氛围与服务氛围。（5月1日-5月12日）3）各科室选取三名最优秀的护士和最典型的责任护士心得个案，参加护士节演讲比赛。 2、演讲比赛筹备（5月1日-5月20日） 1）各科室5月13日前上交参加演讲比赛的护士名单及演讲稿（电子版），院办及护理部审核。 2）4个临床科室，各选派三名护士参加。 3）会场准备。 4）参加人员统一服装（或统一穿护士服）。 5）比赛时间：5月20日（具体时间待定）。 3、具体要求： 各临床科室护士要积极参与，共同学习、共同促进。演讲主题要围绕“如何做好一名责任护士；如何深入‘创优’内涵，提升护理服务质量；如何将责任护士管床管病人落到实处”，以达到经验交流、共同进步、病人满意的目的。七、效果评价： 通过本次活动，深化“创优”内涵，提升护理服务质量，杜绝责任护士管床管病人流于形式，在科室内形成良好的学习氛围与服务氛围，提升护士主动服务意识，提高病人满意度，让护理服务更周全、更优质。 蒙自市中医医院护理部 2016年5月9日
话剧节策划书
话剧节策划书 话剧节策划书篇1 一、活动背景 话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二、活动目的及意义 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现
我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动口号 展我风采、美我校园 四、活动具体环节 第一环节：参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编。选材不限，要求具有一定时代感，能体现个性思想、原创可酌情加分。在食堂门口报名，填写参赛资料，将剧本交至社团联合会办公室，创编剧本须注明姓名、院校、班级以及联系方式。投稿时间为5月2日至5月9日。 第二环节：以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演文本，学生以集体为单位组成剧组，自导自演。话剧形式不限（小品，音乐剧，舞台剧等）。
5.12护士节演讲比赛主持词3篇
5.12护士节演讲比赛主持词3篇 3篇，供你参考。 甲：各位领导 乙：各位朋友 合：下午好!< > 乙：旭日东升，需冲破黎明前的黑暗。 甲：历史前进，要冲破长冬的阴霾。 乙：走过千山万水，历经万险千难。 甲：生命的终点，当鲜红的太阳冉冉升起，终点又成新起点。 乙：“诚、勤、严、精”始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热爱，对职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，为创建和谐社会做出自己的贡献。 甲：走过八十四年的春秋，中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国，我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神，才能创造出一个更加美好的明天，才能不负先烈和前辈们的重托。 乙：下面，借着保持共产党员 活动的大好东风，结合我院“做白求恩式医生，创建人民满意医院”的活动，我们第x党团支部联合组织的“诚勤严精、爱岗敬业”。 甲：“修身成才、职业遐想”主题演讲比赛。 合：现在开始。 甲：首先介绍一下到场领导：xx院长、xx院长、xx院长、xx院长。 乙：下面介绍一下评委团： xx主任，xx主任，xx主任，xx主任。 合：让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。 甲：请第x党支部副书记xxx讲话。 甲：这次比赛共有十名选手，设一、二、三等奖各一名，纪念奖七名;还设有团体奖一名。 乙：比赛共分为两个部分：演讲部分和答题部分，二者穿插进行。每位选手围绕主题演讲五分钟，满分为十分。然后回答一个问题，答对增加一分;答错或答不出可以现场求助一
次，若答对增加0.5分，答错不加分。问题由屏幕主体中选取。团体奖是以科室为单位，取平 均分中得分最高的科室。20xx医院护士节演讲比赛主持词 合：好，比赛现在正式开始! 甲：①药王孙思邈曾这样说过"人命至重，贵于千金，一方济之，德逾于此"，我们医务人员在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面请 听xx同志的演讲《医患之间的关系》。 乙：②拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要，爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。下面请听我 们的白衣天使xx同志理解的爱岗敬业精神。 甲：③古往今来，“行医”与“济世”往往被相提并论，“医乃仁术”，选择了医学就意味着选择了奉献。请听xx同志的演讲，题目是《爱岗敬业，青春无悔》。 乙：④马克思曾经说过：如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身!请听xx同志的散文诗《我们是传播爱的使者》。 乙：⑤南丁格尔说过：护士是没有翅膀的天使，而我们的护士，接过南丁格尔手中的神灯走进病房，用它特有的光芒，把病人阴霾的心田照亮。xx同志的演讲《白衣天使，为你 我骄傲!》。 甲：⑥XX年，在那场与疾病顽强的斗争中，有多少人背离亲人奔赴"战场"，他们心 中只有一个目标：我要让病人重新活过来，因为他们是无辜的!请听xx同志的《皎洁的玉兰-- 天使的心》。 乙：⑦做医生图的到底是什么?面对一个生命，金钱与个人的利益显得多么苍白!xx 同志的演讲题目是《用心做医生》。 乙：下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单，他们是：1-7。 请选手们上台，请xx为获得纪念奖的选手颁奖，同时感谢他们颁奖。 甲：下面我宣布获得三等奖的是xx。 请xx上台，请?为xx颁奖，同时感谢颁奖，鼓掌。 乙：获得二等奖的是xx。 请xx上台，请?为xx颁奖，同时感谢颁奖，鼓掌。 甲：获得一等奖的是xx。 请xx上台，请?为xx颁奖，感谢颁奖，请讲话，鼓掌。 乙：下面我宣布团体奖获得者：xx科室，请代表上台，请x 院长为其颁奖，感谢院 长的颁奖，请讲话，鼓掌。 甲：中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。
护理技能大赛策划书
护理技能大赛策划书 护理技能大赛策划书 活动背景: 随着五月的到来我们迎来了一年一度的护理技能大赛，众所周知对于一名即将走向临床实习的护士生来说，娴熟的护理操作技能是展现个人风采、取得患者信任以及实习老师认可的关键之一。从“南丁格尔时代”护理专业化开始至今，过硬的护理操作技能一直是我们的追求，我们不仅要以微笑取得患者的信任，更要以娴熟的操作技能赢得敬重!而随着时代的发展，为了提供更优质的护理服务，护理礼仪也同等重要，礼仪体现我们护理工作人员的精神面貌与素质，为隆重纪念5·12国际护士节，我们特举办护士节护理礼仪大赛，旨在提高护理专业学生们的整体素质，培养他们的实践能力、弘扬创新精神，树立热爱护理专业，巩固专业思想，展现新时代护理专业学生们的风采，塑造健康、文明、积极向上的当代护士形象，使我院精神文明建设再上一个新台阶。活动项目:护理铺床及无菌操作、护理礼仪指导老师:护理教研室老师活动时间:4月初至五月中旬主办方:医学院团总支承办方:医学院学生会学习部医学院科技兴趣协会护理技能比赛系列活动之一第五届护理技能操作大赛策划书对于一名即将走向临床实习的护士生来说，娴熟的护理操作技能是展现个人风采、取得患者信任以及实习老师认可的关键之一。从“南丁格尔时代”护理专业化开始至今，过硬的护理操作技能一直是我们的追求，我们不仅要以微笑取得患者的信任，更要以娴熟的操作技能赢得敬重!活动题目： 护理技能操作大赛活动项目：
铺床术与无菌技术操作指导老师： 王爱娣老师，邓丽莹老师，朱厚珍老师，魏玲丽老师活动目的：通过提早接触护理学基础操作技术，对其有初步的了解，为以后能更加好的学习实践打下夯实的基矗活动时间： 预赛时间： 201X年4月29日晚6： 30决赛时间： 201X年5月8日晚7： 00活动地点： 预赛地点： 实验室决赛地点： 逸夫楼S101活动准备： 1)决赛前提前通知新网工作人员2)决赛前三天贴出海报3)提前申请好场地4)联系老师对本组干事进行培训，再由干事和学姐对会员进行培训。5)预赛时邀请学姐做评委，决赛时请老师6)准备比赛地点，检查好设备，准备好活动物品活动过程： 预赛流程： 1)准备好比赛物品，先进行铺床后进行无菌操作2)比赛时按两人一组，每次两组，抽签决定先后顺序3)统计决赛名单，选出六组决赛流程： 1)在逸夫楼S101准备好器材，布置好场地等2)由主持人开场，介绍到场老师及嘉宾，发表开场词。3) 各组选手上场进行无菌操作比赛4)在由铺床比赛转到无菌比赛期间进行互动环节5)各组选手上场进行铺床比赛6)比赛后由老师进行点评7)由主持人公布一，二，三等奖
庆祝护士节活动方案完整版
编号：TQC/K109 庆祝护士节活动方案完整 版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
庆祝护士节活动方案完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 为纪念5、12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展5、12国际护士节系列活动，具体方案如下：
主题情景剧大赛策划方案WORD范本可编辑新版
主题情景剧大赛策划方案WORD范本可编辑新版 主题情景剧大赛策划方案 一、活动的背景及目的： 说实际，对于旨在维护森严的封建等级制度的礼仪制度，尤其是那些落后的繁文缛节，新的社会制度和价值体系非但无法接纳，而且必须坚决予以抛弃。自辛亥革命彻底否定了几千年的封建制度之后，伴随着社会价值观的根本改变，礼也被赋予了全新的现代意义。 如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话，今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的， 仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的.角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要
内容，同时也是获得国际认证的重要软件。 二、活动的主题： 关注身边礼仪，争做文明先锋 三、活动时间：初赛：×月×日复赛：×月×日 活动地点：初赛：教学楼3号楼 决赛：行政楼104室 四、前期准备 1. 宣传部负责相关策划书、海报、宣传单、评委及嘉宾邀请函、选手号码牌以及决赛复赛的ppt的制作，大众评审的打分拍，时间提醒牌（还剩30秒，时间到）和决赛会场设计。 2. 宣传准备：联系各班级负责人各两名（男女各一）告之以活动详情，并由他们在本班加以宣传；制作和张贴海报；在食堂门口、6号楼楼下、4号楼楼下进行宣传；宣传单 3. 各班班长在规定的日期前向对应的负责人员缴交报名表和剧本 4. 办公室负责统计参赛人数及参赛人员的基本资料，以及选手签到表，初赛、决赛的评分表，决赛的告示以及活动知识抢答赛问题的准备 5. 确定主持人两名 6. 记者团对初、复、决赛进行相关的跟踪报道，记录，选送、发布在学院网站，经济系团总支博客上；复赛团队照片以及决赛团队的个性展示视频 7. 实践部负责决赛会场相关材料的准备及决赛的后勤工作 8. 比赛的评委老师和评委的邀请工作 9. 请一名干事于比赛前3天安排比赛抽签顺序 10. 成立一个应急小组，当比赛过程中出现音响，多媒体设备、以及灯光等出现故障时，
2020年医院护士演讲比赛
医院护士演讲比赛 大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲，我演讲的题目是：照亮生命的烛光。 燃烧自己，照亮别人，每次听到这句，大多数人认为是赞美老师的话，其实，这也是近代护理创始人南丁格尔倡导的人道主义精神。在南丁格尔像前，手捧红烛，我们庄严宣誓;手捧红烛，我们凝聚赤诚之心;手捧红烛，我们将给人间一片温暖明媚。 记得刚踏上岗位的时候，我心里充满了对新生活的美好憧憬，规划着用自己的激情和拼搏去打造美好的未来。但是，现实是残酷的，并不像伊甸园的菩提果那样完美和甜蜜。我和同事每天要面对的是一张张被病痛扭曲的面孔，听到的是一声声痛苦的呻吟…… ___脚步分不清时间的分分秒秒，三小时，六小时，哪怕十几个小时，腿酸了要站住，肚子饿了要忍住，困了要撑住……当无数人进入甜美梦乡时，我们穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆时，我们默默忙碌在工作岗位上;当病魔肆虐横行时，我们用坚强的身躯组成一道道钢铁长城;紧张而劳累的工作，让我体验到了作为一名护士的艰辛，体验到了其中的压力。
在神经内科工作的日子里，虽然疾病导致患者的行动、语言等功能障碍，大多数时间里他们只能躺在病床上等待天黑，再等待天亮。可那一双双祈望的眼神，却期盼着与我们的交流和沟通，常常流露出一丝丝的希望、一丝丝的想念。 记得在给他测血压时，绑着袖带的手仍然会不自主的乱动，每次遇到这种情况，我便主动地握住那只手，我的手被紧握住了，安静了，不动了，直到我测完血压，手仍然被紧握着，不经意间会看到他开心的笑容，像一个小孩子拿到想要的糖果…… 有一次，为一位奶奶翻身时，奶奶看到瘦弱的我，开玩笑地说“我有一百公斤，你翻不动，会把你压跨的”，我知道奶奶这是在心疼我。常常地我们要哄病人喝水、吃饭、吃药，他们就会像群小孩一样应答我们“好，我听话”……我感觉，做好工作中的点点滴滴，一个微笑、一次握手、倒一杯水----，都能带给病人带去温暖;一盏烛光虽然微弱，但仍然能温暖一颗心，盏盏烛光凝聚，就能照亮生命。 一次夜班，一位急性脑梗塞的病人经会诊后送来我们科室，当时病人发病3小时左右，正是溶栓的黄金时机，而科里住院病人猛增，唯一仅剩走廊上一张加床，我们克服困难，给病人调配好床位，立即吸氧、上心电监护、抽血、建立静脉通道，一系列措施井
话剧大赛活动策划书
话剧大赛活动策划书 一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二活动目的： 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现 我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动
护士节演讲比赛稿
护士节演讲比赛稿 篇一：护士节演讲比赛稿件 天使的心（护士节演讲稿） (XX年5月12日赵佳) 尊敬的领导、亲爱的姐妹们：你们好！今天，我为大家演讲的题目是天使的心！您知道在英镑的背 面印有南丁格尔的肖像吗？“燃烧自己照亮别人”，南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。每一位真正的护士都是天使。是护士的双手迎接生命的降临；是护士与病魔抗争；是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们的崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一颗颗普通的天使心！ 我们做天使可不是在仙乐幻境中轻歌曼舞，也不是在轰轰烈
烈中做英雄。你看：天天穿着一成不变的白大褂，在满是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭，听到的是痛苦的呻吟声或急或衰的喘息声和烦躁病人的谩骂声，干的是没完美了的吸痰导尿输液换瓶。对，这就是我热爱的工作。自从南丁格尔走进了历史，护士的功绩便永远的载入了史册。雄鹰的风采是翱翔在广阔，骏马的风采是奔驰在无垠的草原那护士的风采是什么？ 从我的亲身经历中，我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累！打针、发药、铺床、输液，在苦中感受着呵护生命的快乐；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命轮回的航舵。在人们眼中，我们济世救人，是“白衣天使”是“健康的卫士”，天使几乎成了我们的代名词，我们的职业是高尚的，但同时我们的 职业也是清苦的。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中，我们走过了清纯的少女时代；从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华；在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚；在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦，没有固顶的节假日；没有固顶休息时间。工作琐碎，责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们默默无
护理技能比赛方案
灵台县职业中等专业学校护理技能大赛竞赛规程 中职护理专业 二零一六年十一月三日
灵台县职业中等专业学校护理技能大赛竞赛规程 一、竞赛目的 为进一步巩固护理学生的专业技能，激发护理人员学习、钻研技术、成长成才，推动护理技能练兵活动的蓬勃开展，为学生就业打下坚实基础，也为切实加强技能型人才的培养，选拔技术精良的选手参加于2017年市级职业院校技能大赛，为保证大赛圆满顺利进行，现制定比赛方案如下： 二、护理技能比赛项目 1、比赛项目：静脉输液、心肺复苏、口腔护理 依据标准：护理学基础实验教程 2、组队要求：参赛选手，自愿报名，报名后，原则上不得更换参赛选手。 3、参赛资格：选手为中等职业学校护理专业的二年级、三年级。 三、竞赛方式与内容 本次竞赛项目，分别包含仪容仪表展示、现场操作内容。 （一）竞赛方式 竞赛方式：采取个人比赛，实际操作方式，自愿报名。 竞赛流程：按抽签序号现场展示；现场操作。 每组3名选手进行比赛，现场进行各项操作。参赛选手按照参赛时段提前10分钟进入比赛场地准备用物。实操比赛操作时间15分，其中静脉输液7min，心肺复苏3min,口腔护理5min。每组比赛结束后裁判评分。比赛顺序采取抽签的方式确定。 （二）竞赛内容 1. 仪容仪表：主要考察选手的仪容仪表是否符合护理礼仪要求
2. 现场操作：主要考察选手操作的熟练性、规范性、实用性、人性化服务。 四、竞赛场地与设施要求 1、赛场选择在制定的模拟病房 2、操作设备及用物由学校护理实训室提供 五、竞赛规则 1．按《护理技能操作评分标准》，根据组学校护理实训室统一提供设备物品进行操作。2．每位参赛者必须在规定的时间内完成各项操作，操作时间15min(提前完成不加分，每超过10s扣1分，不足10s按10s计算，超过1分钟扣除总分的10%，裁判根据 选手完成部分进行评判计分)。 3．选手必须按护理礼仪要求着装护士服，佩带护士帽、号牌提前进入比赛场地， 在指定区域按评委进行仪容仪表展示。 4．参赛选手准备好用物后，由评委老师审查符合要求，宣布“开始操作”后才方可开始操作。 5.参赛选手的成绩由现场各评委老师依据赛场纪录集体评定 6．操作结束后，选手立于工作台侧，举手示意“操作完毕”，整理好用物，方可离开赛场。 7．每位选手必须符合护理礼仪要求，始终遵守无菌原则与查对制度。 8．操作过程中，若对操作程序错误，违反无菌原则与查对制度者，停止操作或视为放弃。9．静脉穿刺2次不成功者为不及格，严重污染为不及格 10、各项操作基本要求：
5.12护士节演讲比赛方案范例
5.12护士节演讲比赛方案范例 举办护士节演讲比赛，就是为了大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准。护士节演讲比赛方案怎么写呢?希望对你有用! 护士节演讲比赛方案篇1一、演讲宗旨 1、通过演讲竞赛，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。 2、增强职工的集体归属感与荣誉感，增强集体的凝聚力与向心力。 二、活动主题以”我为优质护理服务添风采”为主题，弘扬医德医风，展示护士风采。 三、演讲内容以自已在护理服务中体现自我价值为主线，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要展示艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。 四、演讲时间 5月10日晚七点 六楼大会议室 五、场景主持： 六、演讲人：11人 1、评委：5人
2、演讲时间3～5分钟。 3、现场亮分，公布名次、 七、奖项： 设一等奖一名 二等奖两名 纪念奖若干 护士节演讲比赛方案篇2一、目的 1、方向：通过演讲竞赛，大力挖掘职工的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。 2、效果：可分科室与机构进行分组，从而增强职工的集体归属感与荣誉感，增强同事之间的凝聚力与向心力。 二、宗旨 思路：为配合仁爱医院开业，充分调动职工积极性，营造积极向上的敬业爱岗工作氛围，特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。 三、基本描述： 1、所有职工均可报名参加。 2、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比) 3、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一1、二1、三2等奖) 4、设个人奖10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)
大学生话剧大赛策划书
大学生话剧大赛策划书 大学生话剧大赛策划书1 一、活动背景： 为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，同时丰富同学们的业余生活，让同学们在实践中认识自我，提升自我。 二、活动目的： 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。 话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。 台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希
望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 三、活动主题： 快乐学习，快乐生活 四、活动时间： 20____年4月15日初赛 20____年4月20日复赛 五、活动地点： 主教区第七教学楼 六、参加人员： 土木工程学院全体大一同学担任评委的老师、部长和主席 七、奖项设定： 1、一等奖一名 2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定 3、给获奖选手颁发荣誉证书 八、前期准备： 1、准备相关的宣传物品，如报名表、宣传单、海报、横幅。 2、召集大一各个班级班长和生活委员开会，让他们通知各班的同学。 3、将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。 九、活动流程： 1、提前将会场布置好，包括观众和评委座位布局，教室装饰，黑板布局等等，确保万无一失。
学校护士节活动策划书
学校护士节活动策划书 策划书一：在”5.12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下： 一、活动主题 ”追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。 宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才 二、活动内容 最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;”大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动;首届”天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛;首届”弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;”生命因我而精彩”征文赛;”祖国在我心中”合唱比赛;”5.12”国际护士节庆祝晚会及”中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。 三、时间安排 2016年3月1日-2016年5月12日 四、组织领导 总策划：汤善钧 组长: 李希科 副组长：朱仁书董凯霞徐明录 成员: 王文生常风云耿秀双李风萍李银红裴丽霞全体辅导员 活动办公室：董凯霞徐明录李鸣捷张娟 五、具体活动 1.护理系最牛女生评选活动 活动时间：初赛：3月9日 复赛：3月16日 决赛：3月25日
主办单位：护理系学生会 承办单位：体育部、文艺部 指导老师：董凯霞 责任人：张琳琳、游方子 参赛对象：全体护理系同学 参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。 表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。(具体实施方案见附件1) 2.首届护理技能大赛 活动时间：2016年4月14日-2016年4月30日 主办单位：护理系学生会 责任人：李鸣捷 活动内容和方法:本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。 表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，组织奖若干名。(具体实施方案见附件2) 3.”大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动 活动时间：2016年3月至5月 责任人：郭晶晶、郭瑞阁、李鸣捷、张娟、赵曾曾、温海石、姜晓燕 指导老师：董凯霞、杨佳莹 活动内容：1.健康知识讲座 2.健康洗手七步法 3不可小视的刷牙
大学生心理情景剧大赛策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A35752 大学生心理情景剧大赛策划书标准 范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
大学生心理情景剧大赛策划书标准 范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 大学生心理情景剧大赛 一、活动主题：“悦己、乐活、向上”，做幸福师院人 二、活动形式：开展心理情景剧大赛(分初赛，复赛和决赛) 三、活动目的：宣传和普及心理健康教育知识，丰富大学生课余生活。此次大赛为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台，在这里可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，从而提高个人的心理健康水平。同时，我们秉着“真实、
感动”的原则，让这次大赛走进更多大学生的心里，引导学生珍爱生命，以阳光心态，积极应对压力，实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展,让同学们更绚烂地走自己的人生。 四、活动时间：初赛：各个二级学院在4月10日前自行安排完成 复赛：4月20日 决赛：5月22日 五、活动地点：初赛：各学院自定 复赛：7-203 决赛：梦想剧场 六、参与对象：湖州师范学院下属二级学院班级及求真学院基础部各个班级 七、活动主体：主办单位——湖州师范学院心理健康教育指导中心
护士节演讲比赛视频
护士节演讲比赛视频 篇一：护士演讲比赛视频 天使的心（护士节演讲稿） (XX年5月12日赵佳)尊敬的领导、亲爱的姐妹们：你们好！今天，我为大家演讲的题目是天使的心！您知道在英镑的背 面印有南丁格尔的肖像吗？“燃烧自己照亮别人”，南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。 每一位真正的护士都是天使。是护士的双手迎接生命的降临；是护士与病魔抗争；是护士陪 伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。“天使”是传说 中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美 和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，是一项守护生 命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚， 我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们的崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟 大的背后，其实是一颗颗普通的天使心！我们做天使可不是在仙乐幻境中轻歌曼舞，也不是在轰轰烈烈中做英雄。
你看：天天穿着一成不变的白大褂，在满是血腥味大小便味消毒水味的病 房里穿梭，听到的是痛苦的呻吟声或急或衰的喘息声和烦躁病人的谩骂声，干的是没完美了 的吸痰导尿输液换瓶。对，这就是我热爱的工作。自从南丁格尔走进了历史，护士的功绩便 永远的载入了史册。雄鹰的风采是翱翔在广阔，骏马的风采是奔驰在无垠的草原那护士的风 采是什么？ 从我的亲身经历中，我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累！打针、发药、铺床、 输液，在苦中感受着呵护生命的快乐；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命轮回的 航舵。在人们眼中，我们济世救人，是“白衣天使”是“健康的卫士”，天使几乎成了我们 的代名词，我们的职业是高尚的，但同时我们的职业也是清苦的。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情绪和烦恼都得抛得 远远的。在医院消毒水的气味中，我们走过了清纯的少女时代；从血淋淋的伤口边我们走过 了炙热的青春年华；在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚；在爱人的期待和孩子的埋怨
护理技能大赛活动策划
民族职业技术学院 中职部 护理技能操作大赛策划书 中职部护理专业组 2014.11.18
一、活动目的： 为了护理专业实训教学成果，巩固实践操作技能，丰富同学们的课余生活，便于护生在临床实习期间能更好地适应医院的需求，中职部护理专业计划举办一场以培养临床护理技能、丰富学生课余生活为主的护理操作技能大赛。 二、活动形式： 由护理专业教师组织初赛，从13级护理专业学生中选取技能操作排名前8名的学生经过强化训练之后参加最终决赛，决赛项目为心肺复和静脉输液。 三、活动对象: 中职部2013级护理专业学生 四、前期准备及活动实施： 前期准备： 1、12月3日之前，由各班主任、基础护理学教师宣传比 赛安排并做动员工作，提高学生参赛热情。 2、11月19日开教研组会讨论，明确各部分活动时间，并分配活动任务： 1）由何会负责联系实验室老师，联系协调训练和比赛的场地，制定比赛评分标准等工作
2）马超教师负责比赛期间全程摄像和新闻稿的撰写。 3）何会、玲老师负责参赛学生的强化训练。 4）苗苗、马栋老师负责活动期间所需物资的准备以及保管。 5）金晶、朱婧老师负责与各班任配合保证比赛会场秩序、主持人的选定及礼仪工作。 6）睿、余佳丽老师负责比赛ppt背景的制作与会场布置。 6）许敏、余佳丽负责比赛分数核算。 7）何会、玲、睿、金晶暂定决赛评委。 活动实施： 1、12月3日前完成前期宣传工作。 2、同期护理学基础教师联系各班学习委员并对比赛容及形式作详细的说明。 3、初赛：12月3日 地点：护理组办公室 强化培训：12月3日—12月16日 地点：护理组办公室 决赛：12月 17 日（待定） 决赛地点：图书馆二楼多功能厅 六、比赛容和形式： 1、比赛容： 心肺复技术、密闭式静脉输液技术