105班下学期家长会
105班家长会(高中一年级)
孝敬误区：讨论下面同学的做法
①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,
他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上 学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生 在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却 说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多 余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优 秀也不行) ②小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗， 可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么 心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋 里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和 他们没什么好说的。”（缺少沟通）
④帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多
和父母沟通） ⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征 求和认真考虑父母的意见。 ⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时 间告知父母（未成年人保护法） ⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自 己在学校的学习生活情况，不让父母操心 ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实 话实说）
刚才这首歌唱出了孝敬父母的一些具体作 法，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人 的最基本道理，通过这节课我们对如何孝敬父 母也有了深刻的认识，其实孝敬父母并不是要 求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事， 而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时 间关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一 个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚 至只是一个微笑。父母爱我们并不想要什么回 报，但是只有父母付出爱，没有我们回报爱， 这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多 关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚 至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相 付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、 在社会里才能和谐相处。
如何孝敬父母？（学会做人）
倾听家长心声
倾听家长的心声倾听老师的心声爱孩子的一切，不止是成绩！尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。
教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。
在此,我代表105班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！姓名：刘思（现任105班班主任一职）籍贯：湖南湘潭湘乡市人毕业学校：11年毕业于湘潭教育学院（初等教育专业）格言;快乐不是拥有的多，而是计较的少、•为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功家长会主题：我们班总共有53人，男生 28人，女生 25人，半个学期以来，我们班获得了四次流动红旗。
从整体上看，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了许多，作业完成得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
班长：谢中仁副班长：鲜林宏学习委员：谢祺峰熊婉云纪律委员：唐易涛劳动委员：唐宇婕体育委员：滕涛文艺委员：李安妮生活委员：徐斌斌学期工作重点培养良好的学习习惯养成良好的卫生习惯作息时间表早读：7:40 中午放学：11:35 午休：12:10 — 1:30(安静,休息-学习) 下午上课：1:40 下午放学：4:05班级教学理念• 关注每一个学生• 不仅追求好，更追求进步• 不看中一时成绩• 希望每个人都有进步期中班级总分前十名1、谢中仁 2、罗肖阳3、熊婉云5、廖黔芬4、谢祺峰6、唐易涛表扬7、鲜林宏9、肖献君8、滕涛10、张明炎1、唐易涛2、廖黔芬3、滕涛4、陈希宜表扬5、张名炎1、熊婉云2、罗肖洋3、谢中仁表扬4、谢祺锋5、张文玲学习进步大的同学有：您的骄傲：您的骄傲：半个学期没有迟到、旷课记录的同学有：晏南天徐锦云张名炎谢祺峰滕涛谢中仁高英豪邓胜鸾王文广王芳李安妮王骏杰秦俊豪唐易涛罗珍张小梅余洋张舒珊肖献君付翔徐浩东俞晓月陶雪佳李育彤尚冰月李海涛易杨丽欧玉婷陈妮娜吴家宇刘嘉丽莫欣怡杨礼富张名炎付翔唐易涛余昌能张小梅庄增涛庞志豪林琳唐宇婕表扬。
2024年班下学期家长会发言稿范例（二篇）
2024年班下学期家长会发言稿范例各位家长：感谢各位在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会。
本次家长会的主要议程包括两部分：一是讨论孩子入学前的准备工作；二是共同探讨我园在教学和孩子们生活上的一些问题。
一、关于孩子入学前的准备工作在孩子接受社会教育的关键时期，从幼儿园过渡到小学是一个重要的衔接阶段，这一过程一直受到家长们的密切关注。
因此，幼儿大班下学期成为帮助孩子们顺利过渡到小学的最佳时期。
准备工作旨在培养孩子在学习与生活中的良好品质，包括自主学习能力、良好的自我控制力以及对事物的好奇心和探索精神。
我们反对提前让孩子熟悉一年级的课程内容，这样做可能会让孩子对学习失去兴趣。
根据我们的经验和孩子们的成长特点，以下几方面的准备至关重要：（一）心理准备在幼儿园，教师会全面关心孩子的日常活动，孩子对老师的依赖性较强。
而在小学，教师更多关注教学，对孩子们的日常生活和活动的关心相对较少，这可能导致孩子难以适应，出现抵触情绪。
家长可以让孩子接触小学生，了解小学的学习生活，帮助他们做好心理准备。
家长应注重培养孩子的自信心和任务意识，让孩子认识到自己有能力完成任务。
（二）学习能力准备学习能力包括注意力、记忆力、观察力和思维能力，以及前阅读、前书写和基础计算能力的培养。
家长应关注孩子的有意注意、记忆和观察能力。
阅读是小学教学的重要组成部分，培养孩子的阅读习惯和兴趣尤为重要。
听的习惯和能力也是衡量孩子学习能力的重要标准，家长应鼓励孩子倾听，培养良好的听的习惯。
（三）自理能力孩子进入小学后，需要独立解决许多日常生活问题。
因此，在入学前，家长应关注孩子的自理能力，培养良好的生活习惯，如自我管理、根据天气变化增减衣物、管理个人物品、讲卫生、保护自己等。
（四）交往能力孩子从幼儿园到小学，将面临新的伙伴群体。
因此，培养孩子的交往能力至关重要。
家长应有针对性地培养孩子的交往技巧，如主动与不认识的小朋友打招呼、学会解决纠纷的方法等。
二、关于我园教学和孩子生活问题的探讨（一）近期，有家长对我园的分组教学存在误解，认为我们将孩子分成了好班和差班。
105家长会发言稿
一年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！非常感谢大家准时来参加这次家长会；也非常高兴因为这些可爱的孩子们让我们走在了一起。
孩子入学已经快两个月了，今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在学校的表现，讲一些习惯培养方面的话题，也希望家长们能进一步配合老师，做好一些工作，加强家校之间的联系。
总之一句话，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。
这也是我们教育的一个根本出发点。
下面，我想从以下几个方面来和大家进行交流。
一．班级基本情况本班54人，21名女生，33名男生。
比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。
大部分是本地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。
孩子的培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。
希望各位家长相信学校和自己的孩子，和学校一起共同培养好自己的孩子。
两个月来孩子们的表现情况1、上课的时候上厕所的人少了2、上课时走出座位的同学基本上没有了3、孩子们学会了课堂上怎样听讲4、孩子们学会了劳动5、学会了上有准备的课6、初步学会了和其他小朋友相处7、学会了用正确的姿势读书写字以下是各方面表现优秀的孩子：二．九月份月考成绩汇报九月份孩子们参加了人生第一次考试，总体而言，语文相对考得好一点，数学其次，英语是最先考试的，也是孩子们考得最不理想的一科。
这次考试突出了问题，就是总体成绩不理想。
1、两极分化严重，拉低整体水平，2、做题不规范。
不按要求答题3、孩子还没有学会倾听，4、会做的题目，因为没认真听题，没有理解题意乱做5、孩子阅读量和朗读量太少，例如英语，不张嘴怎么培养语感，一年级不在于写，而是在于认和读当然，也暴露出了很多问题，比如说：1、孩子对于考试没有了解，不清楚做题的模式，“粗心”丢了很多分；2、所谓“粗心”的由来：①平时家庭作业中良好的书写习惯没有养成，随手随意下笔，做完后不检查，对改错更是不在意；②不肯动脑筋审题检查，做作业依赖惯家长，自己不读题，不思考，不检查，强迫检查没耐心。
八年级105 班家长会发言稿
八年级105 班家长会发言稿班主任：李秀山尊敬的各位家长：下午好！首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！今天是 6月7日，按照学校的要求，召开八年级全体学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，对家长的到来表示谢意。
今天的家长会意义重大，是地理、生物、信息技术中考前的一次很关键的家长会。
今天家长会的主题是“关注学生发展，关注中考动态”，会议的议程：一是向各位家长汇报一下第一次家长会以来学生思想、学习的情况；二是临近期末，特别是地理、生物、信息技术中考的到来，我们要为学生做点什么？三是和家长们探讨今后学生的教育问题。
四是对家长的几点要求。
一、开学以来的情况：我们开学已经三个月了，总的来说学生的学习势头良好，但也存在着不少问题：1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。
学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。
针对于此，在我建议各位家长：（1）、加大监管力度；（2）、暑假快要到了，各位家长想想办法，送孩子去补补课，特别是英语、数学、物理，否则，初三就有可能来不及了。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
（1）、男生表现为上网、玩游戏。
无论是住校男生还是回家住的男生，这一点都表现为突出，如董丽高、黄林等，后果就是早读开始就睡觉。
（2）、女生表现更为突出，主要是住校女生。
①、宿舍卫生②、熄灯后纪律（迟迟不睡、讲话）③、个别女生外出玩游戏④、半夜起来找男生⑤、个别学生出现了与校外不良少年，半夜起来就跟人家去了，有时是炼洞街，有时是牛井街，有时是人家家中。
⑥、自五四后，我班女生出现拉帮结伙现象，她们在一起并不是讨论学习，而是讨论如何玩或如何应对老师和家长，所以，我要求家长特别是周末，不要让子女相互窜门子。
105班家长会发言稿
105班家长会班主任发言稿亲爱的家长朋友：你们好！首先我代表105班全体任课教师热烈欢迎大家的到来！再次见面，我们相聚在孩子小学的最后一期，在这一年里，我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺，为精彩的明天注入无穷的力量！今天的家长会，我将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。
一、期末考试总结作为家长的你们，还是作为教师的我们，都非常关心孩子们的考试成绩。
总体来说，这次考试，他们发挥得较出色。
全体学生学习比较认真，各个科目发展较平衡。
不知不觉，我们已经步入六年级第二个学期，这是一个多么重要、多么关键的年级，在这个阶段，我们的身心和学习内容上都发生了巨大的变化。
六年级了，学习内容更深更难了，书本知识越来越深奥，我们在打好基础的同时，还要学会独立思考，学会拓展思维；六年级了，心理也有了变化，开始渐渐懂事，知道“难为情”，生怕“丢面子”，有时也会有“小秘密”了。
六年级的课堂，我们有时积极思考，十分活跃；可有时，又静不下心来，东张西望。
六年级的成绩，有欢喜有忧愁。
一份耕耘一份收获，努力了就会有收获！一、首先，我来说说品德方面：我应该自豪的说：“咱们班的同学都很棒！105班就像个大家庭，在这个大家庭里我们都有一颗金子般的心，我们讲文明，我们有礼貌特别值得表扬的是：胡珊、方成、左娩玉、左心怡、陈晨、胡婉、肖雅琪、肖能兴、左思思、作为、肖银芊、赵敏、李娟。
二、接下来，我来谈谈学习方面：俗话说得好：十个指头有长短！每个人都存在着基础、智力、毅力等方面的差异，只要努力过，付出过，请给他们鼓励和信心，别老是泼冷水1、学习优秀的同学有：胡珊、唐磊、肖能兴、左心怡、莫芳秀、左开锋、左娩玉、胡婉、肖建强、肖娜、刘添、左涵栩、方成、刘莎阳、陈晨、赵莹、肖雅琪、李双甜、刘政、王建、尹方舟。
其中上次期末考试单科成绩：语文：最高分肖娜数学：最高分刘添英语：最高分肖能兴科学：最高分方成2、在这半个学期以来，他们就是课堂上的明星：胡珊、肖能兴、莫芳秀、方成、肖雅琪、刘政、王建、李娟、王呈祥、他们上课专心听讲，积极回答问题，我的课堂我做主，是同学们学习的好榜样。
2024小班第二学期家长会2024年第二学期小学五年级家长会发言稿
2024小班第二学期家长会2024年第二学期小学五
年级家长会发言稿
尊敬的各位家长，老师们：
大家好！
我是XXX的家长，很高兴有机会在这个家长会上与大家交流和分享。
首先，我想对各位老师表示衷心的感谢和敬意。
感谢您们辛勤的付出和关心教育我们的孩子，正是您们的辛勤培养，我们的孩子才能成为更好的自己。
回顾这个学期，我看到了孩子们的巨大进步和成长。
他们通过老师们的辅导和指导，学会了如何更好地发挥自己的优势，解决问题和面对困难。
在学业方面，他们掌握了更多的知识和技能，成绩也有了明显的提升。
同时，我也看到了孩子们在课外活动中展现的才艺和能力，他们参加了各类比赛和比赛，展示了自己的风采。
然而，我也想提醒大家，在孩子们成绩进步的同时，我们也应该注重他们的身心健康和全面发展。
学业是重要的，但更重要的是培养孩子们的创造力、思维能力和社交能力。
我们应该鼓励孩子们参加各种兴趣班和课外活动，培养他们的爱好和兴趣，让他们在多个领域中得到发展和锻炼。
此外，我也想提醒大家要加强家校沟通和合作。
我们是孩子成长中最重要的支持者和伙伴，只有我们家庭、学校和社区的共同努力，才能为孩子们提供更好的教育和成长环境。
所以，请大家积极参加学校的家长会、家访和各项活动，与老师们建立良好的沟通渠道，共同关心孩子的学习和成长。
最后，我要向孩子们表示赞美和鼓励。
你们是我们最宝贵的财富，你们的努力和成就让我们感到无比自豪。
在未来的日子里，我们会一直陪伴在你们身边，在你们成长的道路上做出最有力的支持和鼓励。
谢谢大家！。
八年级下学期期中考试家长会发言稿(优选.)
八年级下学期上半学期家长会发言稿八年级105班班主任潘瑞康尊敬的家长：大家好！一、大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议，首先非常感谢各位的到来。
今天召开这次家长会，主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系，让孩子学的更好、取得更优异的成绩。
哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好孩子，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。
二、向家长汇报本学期班级开展的活动情况1、学生思想要求上进，经过班委推荐，班主任和学校综合考核同意下列同学光荣入团：陶慧萍韦毅兰永强岑荣美覃新萍卢广亮陆仁景谭敏2、学校领导老师关心学生，在学雷锋活动月中给家庭困难的同学给予资助：名单如下龙惠芳何嫚思韦慧香韦桂芬韦入凤赵倩怡兰永强3、在学习雷锋树新风活动月中我班表现比较出色，被学校评为优秀学习雷锋班级体，同时在这次活动中有龙惠芳、邓柏权等同学有拾金不昧精神。
4、汇报期中考试情况1）各科平均分语文平均分92.5 数学平均分86.3 英语平均分82.5物理平均分66.4 综合平均分72.52).本次考试在年级上佳表现的有见学校统一的成绩单，通报取得A等的同学3.期中考试反映出的问题：⑴基础知识掌握不清、不牢（上课走神，不复习造成的）；⑵应用性与综合性题目错误较多（主要是上课没有听老师讲解题思路，对所学知识掌握太死、不理解造成的，还有就是做题太少，眼界不开阔造成的。
）4.对策：家长抓晚上，老师抓白天，盯紧盯牢，多表扬、多鼓励、多帮助，和孩子平等交心，变“让他学”为“他要学”。
三、几点建议（一）正确对待孩子的成绩1.假如你的孩子是在班级前列，你的支持会给孩子更多的动力；2.假如你的孩子成绩在班级中游，你的帮助会给孩子带来意外的惊喜；3.假如你的孩子成绩一般，但学习自觉，你的鼓励会让他信心百倍；4.假如你的孩子思维敏捷却很贪玩，你的督促会让你的孩子的成绩突飞猛进；5.假如你的孩子不爱学习，整天无所事事，你给的压力可以让孩子回到学习中来，也可以减少他违纪的次数。
学期班下期家长会发言稿
时光荏苒，转眼间，我们迎来了本学期班下期家长会。
首先，请允许我代表班主任和全体任课老师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解，感谢你们对孩子们的关爱和付出。
本次家长会的目的是为了加强家校沟通，共同探讨孩子的教育问题，共同为孩子们的成长助力。
下面，我将从以下几个方面与大家交流：一、回顾上学期班级工作1. 班级基本情况本学期，我们班级共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
班级整体氛围和谐，同学们积极向上，乐于助人。
2. 班级活动开展情况本学期，我们班级开展了丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演、亲子活动等。
这些活动旨在培养学生的综合素质，提高他们的团队协作能力和实践能力。
3. 学业成绩分析通过本学期的学习，大部分同学取得了较好的成绩，但也有一部分同学在学业上存在一些困难。
我们将针对这些同学制定个性化的辅导方案，帮助他们提高学习成绩。
二、下学期班级工作计划1. 加强家校沟通我们将继续加强与家长的沟通，定期召开家长会，及时反馈学生在校表现，共同关注孩子的成长。
2. 优化班级管理我们将继续加强班级管理，培养同学们良好的学习习惯和行为习惯，营造一个良好的学习氛围。
3. 提高教学质量我们将关注每一个学生的个体差异，因材施教，提高教学质量，让每个学生都能在班级中找到自己的位置。
4. 丰富课外活动我们将继续开展丰富多彩的课外活动，拓宽学生的视野，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
三、家长对孩子的教育建议1. 关注孩子的心理健康家长要关注孩子的心理变化，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题，帮助他们建立自信，勇敢面对困难。
2. 培养孩子的学习兴趣家长要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加课外活动，激发他们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
3. 营造良好的家庭氛围家长要为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境，关注他们的生活，关心他们的成长，让他们感受到家庭的温暖。
105班家长会发言稿
家长会发言提纲一、会前热身鼓励动员家长亲自参与家长会，帮助其树立正确的观点——孩子是父母的，父母是孩子的第一任导师。
二、会议要求1.请将手机铃声设置为静音模式。
2.请不要在教室及教室两侧接听电话。
3.请不要随意离开座位。
4.请不要在学校抽烟。
三、会议流程（一）班主任简单介绍各课任老师教学经验，帮助科任老师在家长中树立威信。
（二）英语汤老师发言。
（三）语文郭老师发言。
（四）作为数学老师我发言。
a家庭作业建议先让孩子全部做完。
孩子自己检查。
家长检查，纠错。
给孩子一个安静的环境。
养成良好的书写习惯、保证作业干净整洁。
（展示优秀的作业）b学习上需要家长配合的工作紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习。
每天要记得提醒孩子们带课本和学具。
（介绍下往届家长配合的案例）上学前激励孩子在学校好好表现。
孩子自己能做的事情要让其自己做。
注重生活中数学思想渗透。
（元角分、时间的认识）注重改错，在错题旁边改错，不要擦了再写。
（以免误会老师改错题，错题严重者“重写”需要擦掉重写）家长应督促孩子完成家庭作业并签字。
让孩子养成勤于思考的习惯。
（善于发现问题并解决问题）常和老师沟通，及时发现孩子的不足。
（沟通是双向的，不要总是等着老师来找你）（五）班主任工作管理纪律方面（1）孩子的礼仪教育。
教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。
（英语）（2）孩子的合群教育。
有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。
（孩子间的问题孩子们自己解决，绝不要扩大到家长中去）(3)评比栏分四个小组，每周总结一次，得分最高的小组张贴标志，作为期末评优依据。
更重要的是从小培养孩子们团结协作意识，没有完美的个人，只有完美的集体！（4）班级得事就是我的事例如图书角、植物角、垃圾袋等等，需要大家共同出力建设。
卫生方面1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。
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1.我在教学中当然会向你反映出孩子身上存 在的问题，目的是改进，不是告状，家长 大可不必有心理压力，我们是成人尚会有 错的时候，何况是那么小的孩子，我们之 间本来就是合作者，彼此信任、相互交流 对学生全面进步很有帮助。 2.有时发给您的宣传单，我们也是接到上级 的要求，希望您能配合我的工作，认真对 待，这也是给孩子做一个重视学校的好榜 样。
香华实验学校105班家长会
常规家庭作业 1、预习新课 2、写字 3、听写 4、读旧课，复习记字 5、说话/仿写
养成良好的预习习惯
• 预习具体步骤： 1、标一标，写一写 标上自然段号。 在课文中圈出蓝色通道的字。 标上这些字的拼音。 2、记一记，口头组词 蓝色通道的生字拼一拼，读一读，口头组2个词语 说说记字方法 读一读《一年级语文下册词语表（一）（必认读）》 3、描一描 “我会写”的生字描一描 4、读一读 每篇课文读通顺，流利。
关于作业问题
本学期要认识550个生字，会写250个生 字，学习任务还是很重的。完全依赖课堂 学习，是远远不够的。如果孩子在家能做 好预习，第二天课堂上他的注意力就可以 集中在我教授的识字方法上，集中在对课 文的理解上。如果孩子还没有把课文读熟， 生字认不全，上课基本就是鸭子听雷。如 果他老是在老师面前读错或者不会写，怎 么可能一直很有劲地学习呢？
存在的几点问题：
（1）上课时部分学生不够专心, 经常开小差、 讲话、搞小动作，也有部分学生不爱动脑筋。 （2）个别学生作业书写马虎，作业上的错题 不改正，以及个别学生作业书写太乱。 （3）有个别同学学习踏实，但是上课不发言， 表现不积极。 （4）读书不认字、不爱阅读有文字的书籍。 （5）排队时纪律性不强，拖拖拉拉。
乐于为班级服务的同学
• • • • • 易昭丞、石晋炜、雷卓林 吴锦明、庄志钧、梁海玥 王楚晴、潘绮琛、李心莹 郑培慧、邓思仪、王谨萱 莫倩仪、袁家莹、郑媛元
各方面有进步的同学
• 上课：石晋炜、朱立文、李焕桂、 吴锦豪、邓绍邦、谭圣睿 梁海玥、段慧欣 • 书写：易昭丞、朱立文、杨梓健 彭瑜钊、吴锦豪、张丰闰
2.学习态度比成绩更重要！
科学地分析子女的成绩档案。不与 其他同学作比较，而是着眼于自身的比 较。比较前后几次考试，看是否退步， 原因是什么。比较各科之间的成绩，看 哪科是弱项，多花些时间补上。
3.孩子只有在感觉好的时候 才会做得更好！
4.家长要培养孩子的处事能 力，要让孩子自己管理自 己。毕竟孩子日后要靠自 己的能力在这个社会中立 足。
1、家长最好能经常与学校、老师 取得联系, 及时了解学校对学生 的要求，学生在校的各方面表现， 积极配合学校做好工作。 学校是一面多棱镜，可以照出孩 子各方面的样子。
发现问题及时与老师联系，尤其是孩子 思想上的问题，有时家长说的话孩子不听， 孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师 说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。 同时，有些孩子比较调皮，对老师的话表面 很听的，而背着老师想干什么就干什么，所 以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况， 双方互相配合，让小问题消灭于萌芽状态， 不要等问题严重了再找老师。
喜爱读书的同学
• • • • • 叶易天、李典岳、易昭丞、邓绍邦 钟宜晋、赵皓朗、陈中涵、黄昊天 冼家骅、卢泓名、朱雨民、彭瑜钊 吴金樾、莫倩仪、王楚晴、余科莹 郑媛元、李心莹、王茜茜、王谨萱
尽职尽责的小干部
• • • • • 易昭丞、雷卓林、朱雨民 陈中涵、王梓豪、卢泓名 王楚晴、潘绮琛、张一帆、 邓思仪、袁家莹 郑媛元、李心莹、王谨萱
需要家长继续配合的方面：
1.接送孩子要准时。有的同学来得比较迟， 没有时间进行早练习。 2.严格控制孩子的零花钱，不带零食、玩具 回校。 3.文具、校服写好名字。 4.提醒孩子带白开水回校，不要带饮料。
需要打印的资料
1.星级闯关卷，8个单元的试卷打印 好后交给我。 2.必读词语表 3.听写表 4.日有所诵（带来学校）
一、班级情况介绍
我们105班共有学生49名，男生28名， 女生21名。经过半年多的相处，我感受到 孩子们是那么活泼，那么热情。 大部分的孩子，每次见到老师，总是 开心打招呼；每次班级的事情，总是积极 举手帮忙。经过一个学期的学习，孩子们 取得了点点滴滴的进步。
比如： 1、上课坐不住→绝大部分孩子能坐在位置上听 课。 2、浮躁不安→越来越多的孩子逐步学会安静 3、不会倾听→听课习惯和课堂纪律有所进步 4、以自我为中心→集体观念强了，发生矛盾也 逐渐可以原谅别人，宽容别人，。 5、作业书写速度慢、马虎→书写速度快了许多， 书写也工整了许多。
遵守纪律的同学
• • • • • • 叶易天、杨梓健、吴文翰、彭瑜钊 杜铭灏、李焕桂、吴锦明、陈中涵 余科莹、张一帆、王楚晴、李晨悦 潘绮琛、王茜茜、饶佳若、杨博媛 李心莹、王谨萱、莫倩仪、邓思仪 钟缇雨、袁家莹、郑媛元、段慧欣
发言积极的同学
• • • • • 易昭丞、石晋炜、王梓豪、刘东阳 钟宜晋、杜铭灏、卢泓名、冼家骅 陈中涵、吴锦明 王楚晴、潘绮琛、王茜茜、李心莹 吴金樾、郑媛元、文楚棋、司徒玥晴
减负之后，家长的责任更大了！
孩子年龄小，培养的开始应带有一定的 强制性，即具体要求、具体督促、具体检查， 有的家长要求一大堆，却不认真检查落实， 时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻 家长的空子。只有对孩子具体要求，认真检 查，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进 而要约束自己把要求化为行动。实践证明， 对孩子的学习只能坚持正确要求，好的学习 习惯定能够养成，学习成绩也能得到提高。
① 根据课程表，自己整理书包；
② 做一些力所能及的事：洗袜子、 扫地、拖地、刷碗等一些家务 活，这也是孩子自信心的来源 之一。被需要的感觉真的很好！
5.创设良好的家庭育人环境。
①.孩子学习时不要打扰。 ②.尽量创设和睦的家庭氛围。 ③.家人之间的教育观点最好一致。
6.让孩子成为一个热爱生活的 人。经常带孩子们接触社会、 研究社会的各种现象，去创造 美好的生活。（双休日、假期 交好朋友、参加有益的社区活 动、参加体育锻炼、做小实验、 搞小发明、编手抄报、编作期课堂本多 了一项作业——写句子。这是为了二年 级的写话做准备的。为了更好地完成这 项作业，我建议各位家长利用周末的时 间，多带孩子出去走走，让孩子和大自 然接触，他的视野会更开阔，在课堂上， 就会更快地把自己已有的生活经验和课 文学习联系在一起，学习就真的成了生 活的一部分了。