问卷调查设计
调查问卷设计形式
调查问卷设计的形式可以有多种，包括但不限于以下几种：
1.开放式问卷：由填答者填写，不预设答案，可以实现广泛的答案。
2.封闭式问卷：预设答案，填答者只需在预设的答案中选择。
3.组合式问卷：结合了开放式和封闭式问卷的特点，既可以实现广泛的答案，又可以
对答案进行预设和限制。
此外，根据调查方式的不同，调查问卷可以分为派员访问问卷、电话调查问卷、邮寄调查问卷、网上调查问卷和座谈会问卷等；根据填答方式的不同，可以分为自填式问卷和代填式问卷。
在问卷设计时，还需考虑如何设置问候语、填表说明、问卷编号等，以确保问卷的礼貌、清晰、易于理解和完成。
同时，问题的设置要具有针对性和科学性，能够准确地反映出调查的目的和意图。
调查问卷设计要求
调查问卷设计要求1. 介绍调查问卷是社会科学研究中常用的工具之一。
通过开展调查问卷可以收集大量数据，并通过分析这些数据进行统计和研究。
因此，设计一个合理的调查问卷非常重要，本文将详细探讨调查问卷设计的要求。
2. 目的调查问卷的目的是收集、整理和分析研究中所需要的数据，以回答研究问题或验证研究假设。
因此，在设计调查问卷时，需要明确调查的目标和问题，以便有效地收集相关数据。
2.1. 确定研究目标在设计调查问卷之前，需要明确研究的目标。
例如，如果是进行市场调研，目标可能是了解消费者对某一产品的反馈；如果是进行教育研究，目标可能是了解学生在某一学科上的学习情况等。
只有明确了目标，才能更好地设计问卷。
2.2. 提出研究问题根据研究目标，提出相关的研究问题。
研究问题应该具有明确性、具体性和可操作性，能够指导调查问卷的设计和数据收集。
3. 受众在设计调查问卷时，需要考虑受众的特点和需求。
受众的特点包括年龄、性别、教育水平等，需求包括信息的完整度、调查时间的合理性等。
只有充分考虑受众的特点和需求，才能提高问卷的回答率和结果的准确性。
3.1. 了解受众特点在设计问卷之前，可以通过面试、观察或其他方式了解受众的特点。
例如，如果受众是学生，可以调查他们的兴趣爱好、学习习惯等；如果受众是消费者，可以了解他们的购买决策过程、购物渠道等。
3.2. 分析受众需求根据受众的特点，分析他们对问卷的需求。
例如，年轻人可能喜欢简洁明了的问卷，而老年人可能更喜欢具有辅助说明的问卷。
只有满足受众的需求，才能提高问卷的可信度和有效性。
4. 问题设计问题是调查问卷的核心，设计好问题是整个调查的关键。
在设计问题时，需要注意问题的准确性、一致性和可操作性。
4.1. 问题类型根据调查的目标和问题，确定问题的类型。
常用的问题类型包括单选题、多选题、开放式问题等。
不同的问题类型适用于不同的调查目标和问题，应根据实际需求灵活运用。
4.2. 问题顺序在设计调查问卷时，需要合理安排问题的顺序。
调查问卷设计报告优秀5篇
调查问卷设计报告优秀5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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调查问卷的设计步骤
调查问卷的设计步骤
1. 确定调查目的和研究问题：明确调查的目标和需要解决的问题。
2. 制定调查目标和研究问题：从目标和问题出发，明确需要收集的信息。
3. 决定调查方式和方法：根据调查目的和调查对象的特点，确定调查方式（如面对面调查、电话调查、在线调查等）和调查方法（如问卷调查、采访调查等）。
4. 编制问卷题目：根据调查目的和研究问题，设计问卷题目。
题目要准确、清晰，避免歧义和误导。
5. 制定问卷结构和顺序：确定问卷题目的顺序和组织结构，保证逻辑性和条理性。
6. 设定问卷选项和量表：根据题目的性质和要求，设定相应的选项和量表，如单选题、多选题、满意度评分等。
7. 编写问卷说明和导语：为问卷编写适当的说明和导语，指导被访者如何填写问卷。
8. 进行问卷预测试：在正式使用之前，进行问卷的预测试，检验问卷的可行性和有效性。
9. 修改和完善问卷：根据预测试的结果，对问卷进行修改和完
善。
10. 正式使用问卷：根据调查目标和方法，采取相应的方式进
行问卷调查。
11. 数据收集和整理：将填写完的问卷数据进行收集和整理，
清洗和编码，以便后续的分析。
12. 数据分析和解释：根据研究问题，对收集到的数据进行统
计分析和解释，得出结论和推导。
13. 撰写调查报告：将数据分析和解释的结果进行整理和撰写，形成调查报告。
调查问卷设计模板
调查问卷设计模板一、问卷标题。
问卷的标题应该简洁明了，能够准确地表达出问卷的主题。
标题要突出重点，引起受访者的兴趣，让他们愿意参与调查。
同时，标题还应该与调查的内容紧密相连，避免产生歧义或误导。
二、引言部分。
在问卷的引言部分，我们需要简单介绍一下问卷的目的和意义，让受访者了解为什么要进行这项调查，以及他们的参与对我们的研究有何帮助。
同时，也可以在引言部分对调查的保密性、匿名性进行说明，让受访者放心填写问卷。
三、问题设置。
问题设置是整个问卷设计的核心部分。
在设计问题时，我们需要注意以下几点：1. 问题的逻辑顺序，问题应该按照一定的逻辑顺序进行设置，避免出现跳跃性太大的情况，这样可以使受访者更容易理解和回答问题。
2. 问题的多样性，问题的设置要多样化，既可以是开放式问题，也可以是封闭式问题，这样可以更全面地了解受访者的想法和情况。
3. 问题的清晰度，问题的表述要清晰简洁，避免使用生僻词汇或复杂的句式，以免引起受访者的误解。
4. 问题的中立性，问题的设置要尽量中立客观，避免在问题中暗示自己的观点或立场，以免影响受访者的回答。
四、答案选项。
对于封闭式问题，我们需要设置相应的答案选项。
在设置答案选项时，需要注意以下几点：1. 答案的全面性，答案选项要尽可能全面，能够覆盖受访者可能的回答情况。
2. 答案的互斥性，答案选项之间要互相排斥，避免出现受访者无法选择的情况。
3. 答案的适度性，答案选项的数量要适度，避免出现答案选项过多或过少的情况。
五、排版设计。
在排版设计上，我们需要注意问卷的整体美观性和易读性。
合理的排版设计可以使受访者更愿意填写问卷，同时也有利于我们后期的数据整理和分析工作。
六、结束语。
在问卷的结束部分，我们需要对受访者的参与表示感谢，并再次强调问卷的保密性和匿名性。
同时，也可以适当留下一些联系方式，方便受访者在填写问卷后有任何疑问或建议时进行反馈。
综上所述，一份合理的调查问卷设计模板是非常重要的。
标准的调查问卷设计模板
一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）自由职业者（5）其他4. 教育程度：（1）初中及以下（2）高中/中专（3）大专（4）本科（5）硕士及以上二、调查目的与背景请简要描述您参与本次调查的目的和背景。
三、问题设计1. 您对以下哪个行业的发展前景最为看好？（1）互联网行业（2）金融行业（3）房地产行业（4）制造业（5）其他2. 您认为以下哪个因素对个人职业发展最为重要？（1）专业知识与技能（2）人际关系与资源（3）个人努力与拼搏（4）机遇与运气（5）其他3. 您对以下哪个方面的培训需求最高？（1）专业技能培训（2）领导力培训（3）沟通能力培训（4）团队协作培训（5）其他4. 您在以下哪种情况下会考虑跳槽？（1）薪资待遇不满意（2）工作环境不适宜（3）职业发展受限（4）个人兴趣不符（5）其他5. 您认为以下哪种工作方式更适合您？（1）固定工作地点（2）远程办公（3）弹性工作制（4）轮岗制度（5）其他6. 您对以下哪种办公软件的使用频率最高？（1）Microsoft Office系列（2）WPS系列（3）Google Workspace系列（4）其他7. 您认为以下哪种培训方式更有效？（1）线上培训（2）线下培训（3）混合式培训（4）其他四、意见与建议请在此处提出您对本次调查或相关领域的意见和建议。
五、结束语感谢您参与本次调查，您的宝贵意见对我们改进工作具有重要意义。
请您放心，您的个人信息将被严格保密。
【调查问卷设计说明】1. 问卷设计应遵循简洁、明了、客观、全面的原则，确保调查结果的准确性和可靠性。
2. 问题设计应避免引导性、歧视性，确保被调查者能够真实、客观地回答问题。
3. 问题类型可根据实际情况选择单选题、多选题、排序题、填空题、开放式问题等。
调查问卷设计模板范文
调查问卷设计模板一、调查目的与背景本次调查旨在了解XXX问题的现状和影响因素，为相关部门和企业制定政策和措施提供科学依据。
调查背景为当前XXX问题日益严重，对社会和经济发展造成一定影响，需要通过调查了解具体情况，提出相应解决方案。
二、调查对象与范围本次调查对象为XXX范围内的XXX人群，具体包括XXX、XXX等。
调查范围涵盖了不同年龄、性别、职业和地区的人群，以保证数据的全面性和代表性。
三、调查内容本次调查内容主要包括以下几个方面：1. 基本情况：包括年龄、性别、职业、地区等基本信息；2. XXX问题现状：了解受访者在XXX问题上的现状和态度；3. 影响因素：分析影响XXX问题的各种因素，如经济、文化、社会等；4. 解决方案：收集受访者对解决XXX问题的建议和意见。
四、调查方法本次调查采用问卷调查法，通过线上和线下两种方式进行。
线上调查通过社交媒体、电子邮件等方式进行，线下调查采用随机抽样法，在指定地点进行现场调查。
为保证数据质量和可靠性，采用以下措施：1. 问卷设计：根据调查目的和内容，设计科学合理的问卷，确保问题清晰明确，易于理解；2. 样本选择：根据调查对象和范围，选择具有代表性的样本，以保证数据的全面性和准确性；3. 质量控制：对调查人员进行培训，确保调查过程规范统一，对数据进行核查和筛选，剔除无效和不完整数据。
五、调查实施计划本次调查计划分为以下几个步骤：1. 制定详细的调查方案和计划；2. 设计问卷并进行预测试；3. 确定样本来源和规模，并进行抽样；4. 培训调查人员，分配任务；5. 实施调查，收集数据；6. 对数据进行整理和分析；7. 撰写调查报告，提交给相关部门和企业。
六、数据分析与报告撰写数据分析是本次调查的重要环节之一，通过对收集到的数据进行深入分析，挖掘数据背后的规律和趋势。
数据分析方法包括描述性统计、因子分析、回归分析等。
在撰写调查报告时，需要按照规范的格式和要求进行撰写，内容应包括摘要、引言、方法、结果、讨论和结论等部分。
如何设计调查问卷
卷首语
关于黄岛市民绿色环保意识的调查
——青开一中
亲爱的同学:你好！我们是开发区第一中学 的学生,非常感谢你配合我们完成此调查。这个 调查的目的在于获得你对环保相关问题的看法, 你的答案没有优劣之分。此调查采取匿名方式, 因此同学们可以放心坦率地回答问题。
再次感谢你的配合与对此调查的支持!
思考⑤：主体怎么写？
主体（问题及答案），是调查问
卷的最主要的部分。也是问卷设计的主 要内容。它一般包括调查询问的问题、 答案，以及对回答方式的指导和说明等。 编制的问题要简洁明了，要适应被调查 者的程度，符合研究的目的和要求。
二、问卷的设计步骤
一、设计问卷初稿，以下两种方法：
➢ 卡片法 ➢ 框图法 ➢ 综合法
开放式问题
①你喜欢哪一方面的书籍？ ②你对早上不吃早餐有什么看法？
①被调查者填写十分方便。
优点
②对被调查者文字表达能力没有过高的 要求，填写问卷花费的时间比较少。
封
闭
③所得资料容易进行定量统计和分析。
式
问
题
①失去了针对开放式问题的那种生动丰
缺点 富的回答。者可以充分自由地按自己
（1）工资偏低，应当大幅度提高 （2）应当小幅度提高 （3）虽然偏低，但为了国家经济建设，可以暂时不增加 （4）和劳动生产率相比，工资不算低，不应该增加
4、问题有多重含义
例：你的父母再婚了吗？ （父亲还是母亲？) （1）再婚了（2）没有再婚 5、问题与答案不协调
例：你认为你是否有调离的可能？（请在合适答案号码上 打√） （1）十分困难 （2）比较困难 （3）不太困难 （4）十分容易 （应该是有可能、没有可能、有一定的可能）
• 并根据他们的经验和认识对问卷进行评论，指出不 妥之处。
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(3)敏感问题排在后面。例如政治观点、个人隐私等方面的问题要
放在后面。 (4)自由回答的问题放在后面。通常封闭型问题回答容易，多放在 前面，自由发挥的问题放在后面。因为回答这些问题，需要思 考和组织语言，必然要花费较多的时间。
3．问题的语言 一般要求： (1)语言清楚、明白，避免使用专业术语。
(2)问题的提法应肯定和具有客观性，不应带
(二)结构合理、项目俱全、说明细致 (1) 表格前应附有给调查对象的短信，主要介 绍调查的目的、内容、填写时应注意的问题 等。 (2) 表格的填写说明应将问题解释清楚，对理
解上容易出现差错的问题要加以提醒。
(3) 表格的项ห้องสมุดไป่ตู้要齐全。如表格名称、编号、 页码、调查时间、地点、调查员姓名等等。 (4)表格的制作应规范化、大小应适宜，以方 便发送。
合作。
1．内容与作用
(1) 说明调查人员身份。一般附有政府机构的署名，
可使被调查对象增加安全感，较易进行合作。
(2) 让调查对象了解调查的目的和意义，激励调查对
象的社会责任感，使其乐于合作。
(3)请求被调查者合作。
(4)匿名保证。
(5)留下调查者的地址。
2．实例
例1 访问员自我介绍：
您好，我们是
的问题，或者将问题弄错，可能导致资料不 全或无法利用。
(二)选择问卷类型与形式时产生的误差
每次调查研究，采用何种问卷类型，选择 什么样的问题形式，都与研究的性质、目 的和范围有关。探索性研究宜采用开放式 问卷，以便发掘许多新问题。而对于特定 目的的调查，则宜使用封闭式问卷。
影响问卷结果的主要因素有： ①回答者对所进行的研究的认识与态度； ②回答者对调查者的印象与态度；
有倾向性或暗示性。
(3) 一个问题不要询问两件事或一个事情的两
个方面。如“你是否喜欢打球和唱歌?”
(4)问题的语言要精确、具体。如“你的孩
子经常生病吗?”回答者可能不知道该怎么 回答。因为回答者不能明确1年中患几次病 为“经常”等等。
4．问题的编写格式
常见的7种形式：
(1)二项式。又称是否式，设有2个备选答案，
“五不问”： ①可问可不问的问题不问。 ②复杂或难回答的问题不问。
③调查对象不愿回答的问题不问。
④需要查阅资料才能回答的问题不问。 ⑤通过别的手段能解决的问题不问。
问卷中问题排列的顺序也有一定的规则，其目的是便 于回答者思考，减少拒答的可能性。主要规则如下 ：
(1)容易回答的问题在前，难回答的问题在后。 (2)问题按一定的逻辑顺序排列，同类问题、有关联的问题放在一 起；时间也应按一定顺序排列，或由近至远，或由远至近。
(7) 尺度式。是将答案分成两个极端，中间分 为 3 、 5 或 7 的心理距离，要求回答者在其认 为适当的地方或程度处打“X”，以示回答。 如：您认为吸烟能引起肺癌吗? 非常同意 1 2 3 4 5 非常不同意
五、问卷设计中常见错误及其影响因素
(一)选择问题时出现的误差
在问卷有时因考虑不周，遗漏了必须了解
封闭型问卷的缺点主要有：
①由于事先设立了备选答案，被调查者的创造性 被限制，不利于发现新问题。
②容易造成研究对象盲目回答。当所列举的问题， 研究对象不理解或不完全理解时，或者是没有 适合于被调查者的答案时，他(她)们可能盲目填 写，易使资料产生偏倚。
(三)图画型问卷
图画型问卷是以生动、形象的图画形 式向被调查者提出问题，被调查者根
内容效度的评价主要通过经验判断进行， 通常考虑3方面的问题： 其一是项目所测量的是否真属于应测量的 领域； 其二是测验所包含的项目是否覆盖了应测 领域的各个方面； 其三是测验题目的构成比例是否恰当。
常用的内容效度的评价方法有两种： 一是专家法，即请有关专家对问卷题目 与原来的内容范围是否符合进行分析,作 出判断，分析问卷题目是否较好地代表了 原来的内容。 二是统计分析法，即从同一内容总体中 抽取两套问卷，分别对同一组答卷者进行 测验, 两种问卷的相关系数就可用来估计 问卷的内容效度。
③回答者对所调查内容的兴趣；
④回答者的智力、学识水平； ⑤回答者对问卷中问题的理解和熟悉程度。
六、问卷调查优、缺点
(一)优点
(1)调查范围广，花费时间短，适用性大。
(2)适用于不便于面对面交谈的问题的调查。
(3)不受样本大小限制。
(4)实施方便灵活，可由调查员访问，也可邮寄 调查。 (5)便于调查对象思考，自由表述意见。 (6)可控制调查项目及内容。 (7)资料便于统计分析。
①由于被调查者文化水平、知识层次不同，对 问题的认识存在着较大的差异，无法保证所 得信息都能使用。 ②调查结果不标准化，较难进行统计分析，也
不易进行相互比较。
③花费时间较多，易产生较高的拒答率。
(二)封闭型问卷
封闭型问卷又称结构型问卷。是指在
问卷中不仅列举问题，而且在每个问 题的后面附加备选答案，被调查对象
问卷调查设计
第一节 问卷设计技术
问卷是指为调查研究所设计的、以提 问的方式表达问题的表格。研究者
用这种表格对所研究的医学现象进
行度量，可收集到丰富而可靠的资 料。
一、设计类型 (一)开放型问卷
开放型问卷又称无结构型问卷。是指
在问卷中只列举问题，不设立备选答案， 被调查者根据自己的情况进行自由的回
(3)对某些指标含义的解释。例如：婚姻状况①未
婚②初婚偶全③再婚偶全④丧偶独居⑤离婚独
居⑥偶全分居等6个备选答案，对每一个答案都
有解释如初婚偶全是指调查时有配偶且为第一
次结婚者，包括事实婚姻。
(4)对访问、自填或邮寄等方面特殊说明。
(三)问题部分 1．选择问题类型 (1)事实类。如年龄、性别、职业等。 (2)行为类。如是否干过某事，是否常干某事等
可根据自己的情况选择填写。这种形
式的问卷适合于大规模的调查。
例如： (1) 您每天是否进行体育锻炼? a．是 b．否
(2)您认为吸烟对身体有害吗?
a。有危害
b．无危害
c．无所谓
封闭型问卷的优点有：
①回答是标准化的，易于统计分析在备选答案 上打“√”，问卷应答率高。
②调查结果的可信度较高
③ 回答简单，只需调查对象。
(3)判别效度（Discriminant Validity）
判别效标也称为辨别效标，是指运用相 同的问卷测定不同特质和内涵，测量结果之 间不应有太大的相关性。
3.效度的评价
一般认为如果满足以下5个条件就可以认 为问卷由效：. （1）问卷有内容效度和结构效度； （2）在问卷制定阶段应当请有关人员提出意 见，供修正和提高内容效度； （3）问卷经过反复使用证明了其可靠性； （4）如果有金标准存在，应以金标准为准； （5）无金标准时可由判别效度代替。
三、设计程序
(一)接受课题 (二)初步调查 (三)查阅文献 (四)建立假设 (五)制定研究计划 (六)设计问卷 (七)预调查
(八)定稿
四、问卷内容
(一)说明信 说明信是指在问卷的首页上附给调查对象 的简短说明或调查员的自我介绍。它能说 明调查的目的、内容和要求，消除调查对
象的顾虑和紧张，希望被调查者给予真诚
如：你认为市、区人民政府和街道办事处的
工作效率怎样?
(4)序列式。指所选答案具有程度上的差异并可 排序。如：您对目前的职业满意吗? a．满意 b．比较满意 c．一般 d．不太满 意
(5) 填入式。被调查者直接将数字填入问题的 空格。 如：您的年龄：( )周岁。
(6)自由式。主要是为了对某些不太清楚的问 题作探索性调查，或对较重要的问题进行 深入调查。它要求被调查者对所提问题自 由地发表自己的看法。 如：您认为您的医 院里还需要为患者增加哪些医疗服务?
2.常用的效度指标
确定一个问卷效度的方法，通常 是以答卷者的问卷得分和另一个效度 标准求相关，以其相关系数的大小来 表示效度。如果相关系数高，则该问 卷的效度就高。 一般常用的效度指标有内容效度、 结构效度。
(1)内容效度 (content validity)
内容效度是指问卷内容的贴切性和代表性, 即问卷内容能否反应所要测量的特质，能否达 到测验目的，较好地代表所欲测量的内容和引 起预期反应的程度。 内容效度常以题目分布的合理性来判断，属 于命题的逻辑分析，所以，内容效度也称为 “逻辑效度” 、“内在效度”、“循环效度”。
被调查者只能回答1个。
如：您的睡眠定时吗? a．是 b．否
(2) 多项式。问题下面设立 2 个以上的备选答案， 被调查对象只能回答其中的1个。 如：您最早吸烟的种类： a．旱烟或烟斗 b。无滤嘴香烟 c．有滤嘴香 烟 d．手卷烟 e．水烟
(3)矩阵式。这种方式是将2个或2个以上的问
题集中起来，用1个矩阵表示。
等。
(3)态度类或感情类。如赞成、不赞成，喜欢、 不喜欢，愿意、不愿意等。 (4)原因类或理由类的。如为什么这样、为什么 去干等等。
2．问题的数目和顺序 问卷中问题的数目不能一概而论，也没有统一 的规定。通常以回答者在 30分钟左右能够答 完为度。问题太多，易造成被调查者厌倦心 理，影响调查的顺利进行。
据自己的情况选择适合自己的图画。
这种形式，花样新颖，能引起被调查
者的兴趣，便于填写。适合于小范围、
问题少的调查。
二、问卷设计要求
(一)表述、提问方式要规范而明确 (1) 语言要精练、清楚、明白。避免重复和含 糊不清的语言，尽可能选用温和的中性语言， 避免提及有刺激性和人们忌讳的问题。
(2)数字答案要准确。
一、调查问卷的效度
效度（validity）通常是指问卷的有 效性和正确性，亦即问卷能够测量出其 所欲测量特性的程度。 对于一个标准测验来说，效度比信度 更为重要。
1.效度分析的意义