三年级轴对称图形练习题
小学三年级轴对称图形练习题
小学三年级轴对称图形练习题轴对称图形是小学数学中的一个重要知识点，培养孩子的观察能力和逻辑思维能力。
本文将为小学三年级的学生提供一些轴对称图形的练习题，帮助他们巩固和应用所学知识。
读者可以尝试解答每个练习题，然后对照答案进行自我检验。
问题一：（1）请画一个关于蝴蝶的轴对称图形。
（2）请找出蝴蝶的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题二：（1）请画一个关于汽车的轴对称图形。
（2）请找出汽车的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题三：（1）请画一个关于花朵的轴对称图形。
（2）请找出花朵的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题四：（1）请画一个关于手表的轴对称图形。
（2）请找出手表的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题五：（1）请画一个关于房子的轴对称图形。
（2）请找出房子的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题六：（1）请画一个关于椅子的轴对称图形。
（2）请找出椅子的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
以上是一些小学三年级的轴对称图形练习题。
通过练习这些题目，孩子们可以更好地理解轴对称图形的概念，锻炼他们的观察力和创造力。
建议在练习时使用铅笔和直尺，确保图形的对称性和准确性。
（文章内容）在这篇文章中，我们为小学三年级的学生准备了一系列的轴对称图形练习题。
通过解答这些题目，孩子们可以提高他们的观察力和逻辑思维能力。
在练习中，建议使用铅笔和直尺，以确保图形的对称性和准确性。
问题一要求画一个关于蝴蝶的轴对称图形。
蝴蝶是一种美丽而独特的昆虫，具有明显的轴对称特征。
我们可以画一只蝴蝶，然后通过将图形折叠，使得两侧完全重合，以展现它的轴对称性。
根据题目的要求，我们需要找出蝴蝶的轴对称线，这是将蝴蝶图形划分为对称的两部分的直线。
问题二要求画一个关于汽车的轴对称图形。
汽车是一种常见的交通工具，它们通常具有对称的设计。
我们可以画一辆汽车，并以车的中心线作为轴对称线，将汽车图形划分为左右两部分。
三年级轴对称图形练习题
三年级轴对称图形练习题
在数学学习中，轴对称图形是一个重要的概念，它不仅能够帮助我们提高观察和分析问题的能力，还能够培养我们的创造力和想象力。
为了巩固轴对称图形的概念和运用技巧，以下是一些三年级的轴对称图形练习题。
练习题一：
在下面的图形中，哪些是轴对称的？请把它们标出来。
（插入图形1）
练习题二：
找出下面图形的轴对称线，并画出来。
（插入图形2）
练习题三：
根据下面的图形，判断哪个图形能够沿着红色虚线折叠后重叠在自己身上。
（插入图形3）
练习题四：
参照下面的图形，画出该图形的轴对称图形，并标注出轴对称线。
（插入图形4）
练习题五：
判断下面的图形是否能够通过旋转180度重合在自己上方，并解释你的答案。
（插入图形5）
练习题六：
计算下面轴对称图形的个数，并用文字描述轴对称的位置和特点。
（插入图形6）
练习题七：
用你自己画的方式画一个轴对称图形，并写一段话描述你画的图形的特点和轴对称线的位置。
（插入图形7）
以上是一些三年级的轴对称图形练习题，希望能够帮助你更好地理解和掌握轴对称图形的概念和运用。
通过不断地练习和思考，相信你能够在数学学习中有所收获，培养出良好的数学思维能力。
加油！。
三年级-上-轴对称图形练习题
三年级数学上册轴对称图形练习题
一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就就是( ),折痕所在的直线叫做( )。
2、圆的对称轴有( )条;正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。
3、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都就是轴对称图形,•请再写出三个这样的汉字:_________.
4、如图就是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.
5、下列图形中就是轴对称图形的在括号里画“√”。
二、选择题。
1、下列英文字母中,就是轴对称图形的就是( )
A、S
B、H
C、P
D、Q
2、下列各种图形中,不就是轴对称图形的就是( )
3、下图就是一些国家的国旗,其中就是轴对称图形的有( )
A、4个
B、3个
C、2个
D、1个
4、下列图形中,对称轴最多的就是( )。
A、三角形 B 、正方形 C 、圆 D、长方形
5、图中的图形中就是常见的安全标记,其中就是轴对称图形的就是 ( )
三、操作题:
1、下列图形就是轴对称图形不？如果就是,分别画出它们的对称轴。
2、
画
出
下
列
图形的对称轴。
3、已知图中的图形都就是轴对称图形,请您画出它们的对称轴.
4、画出下面图形的另一半,使得她们就是轴对称图形。
5、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数,并填下表格中.
正多边形的边数 3 4 5 6 7 8 对称轴的条数。
三年级下册数学《轴对称图形》专项训练试卷及答案
三年级下册数学《轴对称图形》训练试卷时间：45分总分：100分学校：姓名: 得分：一、填一填(每空2分，共16分)1．如果一个图形沿着()对折，两侧的图形能够()，这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫()。
2．我们生活中有对称现象的物品有()、()、()。
3．圆是()图形。
4．下面是从镜子中看到的一串数字，这串数字实际应为()。
二、下面哪些图形是轴对称图形？在里画“√”。
(15分)三、右面的图案分别是从左面的哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。
(8分)四、按要求圈一圈。
(共25分)1．下面哪些数字是轴对称图形？请圈出来。
(10分)2．下面哪些字母是轴对称图形？请圈出来。
(10分)3．下面哪些字是轴对称图形？请圈出来。
(5分)五、折折看，哪些图形是轴对称图形？在()里画“√”(9分)六、按要求画一画(每题5分，共10分)1．方方在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？动手做一做，画“√”。
2．将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？在下面画“○”。
()() () ()七、下面的交通标志哪些是轴对称图形？画“√”(9分)() () ()() () ()() () ()八、折一折，剪一剪，看看打开是什么图形？(每题3分，共6分)1. 打开后是()。
2. 打开后是()。
九、仔细观察，找出规律，并填出第六个图案(2分)答案一、1. 一条直线完全重合对称轴2．(答案不唯一)黑板课桌风筝3．轴对称 4.810076二、√√√√√√√三、四、1.2.3.五、(√)()(√)(√)()(√)(√) (√)()六、1. √2．()()(○)()七、(√)()( ) (√)()( ) (√)()( )八、1.小房子 2.松树九、[点拨]观察可以发现，给出的六组图形都是对称的数字，且顺序是1、2、3、4、5、7，所以根据发现的规律，所填的应该是对称的数字6。
三年级下册轴对称、平移练习(图题30题)
三年级下册轴对称、平移练习(图题30题)1.画出下面每个图形的另一半，使其成为轴对称图形。
2.填入空白。
1) 图中三角形向(左/右)平移了(2/3)格。
2) 正方形向(上/下)平移了(4/5)格。
3) 将长方形向下平移4格。
3.画出下面每个图形的另一半，使其成为轴对称图形，再将左边的图形向上平移5格。
4.画一画，填一填。
1) 图1向(左/右)平移了(3/4)格。
2) 画出图2向右平移6格后的图形。
5.画一画，填一填。
1) 画出小船图向左平移8格的图形。
2) 画出图1和图2的另一半，使其成为轴对称图形。
3) 图3向(上/下)移动了(2/3)格。
6.画一画，填一填。
1) 图3向(左/右)平移了(4/5)格。
2) 请画出图2向左平移10格后的图形。
3) 请画出图1的另一半，使其成为轴对称图形。
7.画一画，填一填。
1) 将方格纸上左边的三角形向右平移6格。
2) 画出方格纸右边图形的另一半，使其成为轴对称图形。
8.填一填，画一画。
1) 小船向(左/右)平移了(6/7)格。
2) 画出把小树图向右平移6格的图形。
9.填一填，画一画。
1) 在下图中，火箭向(左/右)平移了(5/6)格。
2) 画出图中三角形向右平移4格后的图形。
10.画出下列每个图形的另一半，使其成为轴对称图形。
三角形向(左/右)平移了(3/4)格。
11.看图填一填。
1) 金鱼图向(左/右)平移了(4/5)格。
2) “十”字向(上/下)平移了(2/3)格。
3) 盒子图向(左/右)平移了(3/4)格。
4) 箭头图向(上/下)平移了(1/2)格。
12.看图填一填。
1) 小房子向(右/左)平移了(5/6)格。
2) 直角三角形向(上/下)平移了(3/4)格。
3) 三角形向(左/右)平移了(2/3)格。
13.按要求画一画。
1) 将图①向右平移8格。
2) 将图②先向左平移3格，再向上平移6格。
14.按要求画一画。
1) 将图①向右平移6格。
2) 将图②向左平移7格。
三年级画轴对称图形练习题
三年级画轴对称图形练习题在三年级数学学习中，画轴对称图形是一个重要的知识点。
通过练习画轴对称图形可以培养学生的观察力、创造力和几何形状的认知能力。
练习画轴对称图形不仅能够加深学生对对称性的理解，还能够提高学生的绘画能力。
下面是一些适合三年级学生练习的画轴对称图形练习题：练习题1：用画线连接对称的图形将你所设计的对称图形两边进行连接，你可以使用直线、曲线或者其他形状进行连接。
确保连接的形状对称，让图形整体看起来和你设计的图形是一致的。
练习题2：补全对称图形在这个练习中，你可以设计一半的图形，然后画出对称图形的另一半。
你可以使用直线、曲线，也可以使用各种几何形状进行补全。
确保对称图形的两部分完美匹配。
练习题3：找出不对称的图形给你一组图形，你需要观察并找出其中的不对称图形。
可以使用颜色或者其他方式对不对称的部分进行标记。
然后写下你的观察结果，并解释为什么这些图形是不对称的。
练习题4：判断轴对称图形你需要观察一组图形，并判断哪些是轴对称图形，哪些不是。
画出对称轴，并写下你的判断结果。
同时，你还可以解释一下为什么这些图形是轴对称的。
练习题5：设计一个轴对称图形在这个练习中，你可以运用你的创造力和想象力，设计一个轴对称图形。
可以使用不同的几何形状，可以使用直线、曲线，也可以使用颜色进行设计。
确保你的设计完全符合轴对称的要求，并能够展示出你的创造力。
以上是适合三年级学生练习画轴对称图形的一些练习题。
通过这些练习，学生可以提升他们的观察力、创造力和几何形状的认知能力。
画轴对称图形不仅能够在数学学习中让学生充分发挥自己的创造力，还能够培养他们对对称性的理解和认知能力。
希望这些练习题能够帮助到三年级的学生们更好地学习和掌握画轴对称图形。
祝愿学生们在练习中取得进步！。
(新)冀教版三年级数学上册《3.3认识轴对称图形》配套练习(附答案)
3.3 认识轴对称图形
1.填空。
（1）对折后能够完全（）的图形是轴对称图形。
（2）有些三角形（）轴对称图形有些三角形（）轴对称图形。
（3）长方形、正方形（）轴对称图形。
2.选择。
（1）下列图形不是轴对称图形的是（）
A B C D
(2)下面图形中不是轴对称图形的是（）
3.作图
（1）把方格纸上的小船图向右平移8格。
（2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。
答案提示：
1.（1）重合：（2）是；不是（3）都是
2.（1）B（2）AC
3.
3.1 认识乘法
1. 看图填空。
用加法算：（）用乘法算：（）或（）
用加法算：（）用乘法算：（）或（）2. 把下面的加法的算式改写成乘法算式。
8+8+8+8=（）×（）12+12+12+12=（）×（）
9+9+9+3=（）×（）12+12+12-12=（）×（）
3.列出乘法算式。
4.每两棵树之间是10米，从第一棵树到第五棵树之间有多远？
加法算式：（）乘法算式：（）5.连一连。
答案：1. 2+2+2+2=8 24=8 4×2=8 6+6+6+6+6=30 5×6=30 6×5=30
2. 8×4 12×4 3×7 12×2
3. 3×6=18 3×2=6 6×4=24 7×5=35
4. 10+10+10+10=40 10×4=40
5.。
轴对称(同步练习)数学三年级上册
轴对称
1.对折后能（）的图形是轴对称图形。
2.“甲”“口”这两个汉字都可以看作轴对称图形。
请你再写出两个可以看作轴对称图形的汉字：（）、（）。
3.下面的图形是轴对称图形的在括号里画“√”，不是的画“×”。
（）（）（）
（）（）（）
4.下面的标识中，（）不可以看作轴对称图形。
A. B. C.
5.下面的字母中，（）可以看作轴对称图形。
A. B. C.
6.下面的图形中，是轴对称图形的是（）。
A. B. C.
7.下面的图形中，不是轴对称图形的有（）个。
A.1
B.2
C.3
8.汉字“王、工、日、田、品”都可以看成轴对称图形。
（）
9.三角形都是轴对称图形。
（）
10.圆是轴对称图形。
（）
11.平行四边形、正方形、长方形都是轴对称图形。
（）
12.下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。
13.想一想，填一填。
（1）哪些字母可以看成轴对称图形？请你接着写3个。
W、T （2）哪些汉字可以看成轴对称图形？请你接着写3个
中、日
14.给下面每个图片添一个同样的正方形，使它们都成为轴对称。
15.画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。
16.画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。
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三年级轴对称图形练习题
1、图形的轴对称性
轴对称是指图形中存在一条直线，使得图形在这条直线上的两侧完
全对称。
在数学中，经常用到轴对称图形，它不仅在几何学中有重要
的应用，也在生活中随处可见。
在三年级的数学课程中，轴对称图形
是一个重要的概念，现在我们来一起进行一些轴对称图形的练习题。
2、矩形的轴对称性
首先，我们来看矩形的轴对称性。
矩形是一种常见的图形，它有两
条对称轴，一条是横轴，一条是纵轴。
当我们将一张纸沿着横轴对折时，可以发现对折后的两半完全重合，这就说明矩形在横轴上是轴对
称的。
同理，当我们将一张纸沿着纵轴对折时，也能得到完全重合的
两半，说明矩形在纵轴上也是轴对称的。
3、正方形的轴对称性
接下来，我们来讨论正方形的轴对称性。
正方形是一种特殊的矩形，它的四条边相等且两两平行。
正方形具有两条对称轴，一条是对角线，一条是中垂线。
当我们将一张纸沿着对角线对折时，可以发现对折后
的两半完全重合，这就说明正方形在对角线上是轴对称的。
同理，当
我们将一张纸沿着中垂线对折时，也能得到完全重合的两半，说明正
方形在中垂线上也是轴对称的。
4、三角形的轴对称性
再来看三角形的轴对称性。
三角形是一种有三条边的图形。
一般情
况下，三角形没有轴对称性，但是等腰三角形和直角三角形是两个特
殊情况。
等腰三角形是指具有两条边相等和两个底角相等的三角形。
当我们将一张纸沿着等腰三角形的中线对折时，可以发现对折后的两
半完全重合，这就说明等腰三角形在中线上是轴对称的。
而直角三角
形则是指有一个角为直角的三角形。
当我们将一张纸沿着直角边的中
线对折时，也能得到完全重合的两半，说明直角三角形在直角边的中
线上也是轴对称的。
5、圆的轴对称性
最后，我们来讨论圆的轴对称性。
圆是一种特殊的图形，它没有边
界和角度，但是有无数个对称轴。
无论我们如何将一张纸对折，都无
法使得对折后的两半完全重合。
所以圆没有轴对称性。
通过以上的练习题，我们可以更好地理解轴对称图形。
轴对称图形
在几何学中有广泛的应用，例如建筑物的设计、艺术作品的创作等。
在今后的学习中，我们还将学习更多有关轴对称性和其他几何概念的
内容，希望大家能够保持积极的学习态度，不断提高自己的数学能力。