北师大版历史八年级下册第3课《抗美援朝战争》练习题
第3课抗美援朝战争
知能演练提升
ZHINENG YANLIAN TISHENG
1.1950年9月30日,周恩来向全世界宣告:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略战争。
中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。
”这里的“帝国主义”和“邻人”分别指的是()
A.日本和朝鲜
B.美国和朝鲜
C.苏联和越南
D.美国和越南
2.好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是()
A.抗美援朝,保家卫国
B.转战陕北,斗智斗勇
C.决战平津,瓮中捉鳖
D.渡江战役,一往无前
3.下列史实与抗美援朝没有直接联系的是()
A.美国第七舰队入侵中国台湾海峡
B.邱少云严守潜伏纪律,被烈火吞噬
C.中国远征军出国作战
D.《朝鲜停战协定》的签订
4.1949—1953年,新中国在巩固新生政权方面取得的成就有()
①抗美援朝战争的胜利②取得稳定物价之战的胜利③大陆基本完成土地改革④取得三大战役的胜利
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5.阅读下列图文材料,回答问题。
(1)美国出兵朝鲜的真实目的是什么?同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么?
(2)中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么?率军入朝的司令员是谁?你还能举出以前学过的他的事迹吗?
(3)在抗美援朝中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。
试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质。
(4)当今世界仍不太平,我们要居安思危。
结合抗美援朝以及中国近代史的史实,谈一谈怎样才能取得抗击外国入侵的胜利。
知能演练·提升
1.B1950年,朝鲜内战爆发。
美国悍然派兵侵入朝鲜,并严重威胁了新中国的安全。
2.A“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”是《中国人民志愿军战歌》中的歌词,故唱出的时代主旋律是A项。
3.C根据题干中“中国人民志愿军”“抗美援朝”,可知这指的是1950—1953年的抗美援朝战争。
A、B、D三项不符合题意,中国远征军出国作战是在抗日战争时期。
故选C项。
4.A从题干中的关键词“新中国”判断,故④不符合题意,应排除。
5.参考答案(1)朝鲜战争爆发后,美国为了打击社会主义力量,遏制新中国,组织“联合国军”,侵入朝鲜。
美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
(2)抗美援朝、保家卫国。
彭德怀。
百团大战。
(3)黄继光、邱少云。
热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲。
(4)坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党的领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不断壮大国防力量;继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。
7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!。
部编版 初中历史八年级下册第1单元第2课 抗美援朝(练习)(教师版)
第2课抗美援朝练习一、选择题1. 在 20 世纪 50 年代,中国涌现出一批“最可爱的人”,他们是()①黄继光②邱少云③焦裕禄④雷锋⑤罗盛教。
A. ①②③④B. ①③④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】D【解析】结合所学知识可知,在朝鲜战场中,中国人民志愿军被称作最可爱的人。
黄继光是上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪口的战斗英雄,邱少云是在朝鲜战场上严守战斗纪律牺牲的战斗英雄,罗盛教是在朝鲜救朝鲜儿童牺牲的英雄。
焦裕禄、雷锋是全面建设社会主义的模范人物,与“最可爱的人”无关。
故①②⑤符合题意。
故选D。
2.2004年2月24日,美国太平洋的第七舰队旗舰“蓝岭”号抵达上海,开始为期5天的访问。
你知道中国历史上的哪次战争和美国第七舰队的一次军事行动有关()A. 鸦片战争B. 甲午中日战争C. 抗日战争D. 抗美援朝战争【答案】D【解析】结合所学知识可知,1950年,朝鲜内战爆发。
美国悍然派兵侵略朝鲜。
美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军入朝作战,抗美援朝战争爆发。
ABC与美国第七舰队的一次军事行动无关,不符合题意。
D 与美国第七舰队的一次军事行动有关,符合题意。
故选D。
3.20世纪50年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。
下列被誉为“最可爱的人”的是()①黄继光②邱少云③佟麟阁④雷锋A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③【答案】A【解析】20世纪50年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。
①项黄继光、②项邱少云都是在抗美援朝中牺牲的英雄人物,故①②项符合题意;③项佟麟阁是抗日英雄;④项雷锋是探索建设社会主义时期的英雄人物,故③④项不符合题意。
由此分析BCD不合题意,故此题选A。
4.下图是抗美援朝中的历史片段,此图反映的历史事件有什么重大意义()A. 美国被迫在停战协定上签字B. 中朝人民取得反侵略战争的胜利C. 标志着朝鲜半岛的统一D. 彻底消灭了美帝国主义【答案】B【解析】题干图片反映的事件是“1953年7月,美国被迫在停战协定上签字”。
2023版随堂练习——《抗美援朝》
2023版随堂练习——《抗美援朝》1.“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边…首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。
”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是()A.为了保家卫国B.提升中国的国际地位C.促进朝鲜统一D.防止朝鲜战争的爆发2.2022年新年上映的电影《长津湖之水门桥》成为了脍炙人口的一部作品。
故事延续了上一部电影《长津湖》的情节,以长津湖战役后期的水门桥战役为背景,讲述志愿军第七连战土们在结束了新兴里和下碣隅里的战斗之后,又接到了更艰巨的阻击任务的故事。
鏖战长津湖、血战上甘岭,中国人民志愿军创造了威武雄壮的战争伟业,这些战役发生在()A.土地革命时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.抗美援朝时期3.疫情突发,成千上万白衣天使驰援湖北,展现了医者仁心、大爱无疆的精神…不同的时代有不同的时代精神,在抗美援朝战争中,中国人民志愿军身上集中体现的精神则是()A.爱国、进步、民主、科学B.艰苦创业、无私奉献C.革命英雄主义、国际主义D.改革创新、开拓进取4.毛泽东说:“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利…”为了扭转这种不利局面,新中国采取的行动是()A.开国大典B.抗美援朝C.“一五”计划D.三大改造5.在党和政府号召下,青年踊跃参军,1950年底,牡丹江市和海林县共有2278名朝鲜族青年参军,吉林市乌拉街参军人员中满族青年占80%。
人民还踊跃捐款,1951年8月底,藏区的康定、甘孜等地捐献50401万元,内蒙古捐献460余亿元。
少数民族的这些表现,说明()A.解放战争获得广大人民群众空前支持B.各族人民建设社会主义热情高涨C.抗美援朝激发了少数民族的家国情怀D.民族区域自治制度的建立与完善6.20世纪50年代初,毛泽东主席在总结抗美援朝战争经验时,用形象的话语给出答案“志愿军打败了美国佬,靠的是一股气,美军不行,钢多气少”。
他认为志愿军以弱胜强的主要原因是()A.“联合国军”不团结B.新中国工业基础薄弱C.中朝军队密切配合D.英勇顽强的革命气概7.周年热,点·抗美援朝战争胜利70周年(2021山东即墨一模,24,☆)2020年,反映抗美援朝题材的电视连续剧《跨过鸭绿江》在中央电视台热播,受到人们的好评。
八年级历史下册 第2课《抗美援朝》同步习题(学生版加教师版)
5.“1950年 6 月,朝 鲜 内 战 爆 发。 美 国 打 着 ‘联 合 国
军’的 旗 号 入 侵 朝 鲜 的 同 时,公 然 干 涉 中 国 内 政。
原木,但仍冲 锋 不 止,视 死 如 归,让 敌 军 肝 胆 俱 裂。
这表明抗美援朝战争胜利的原因是 A.中 国 共 产 党 的 正 确 指 挥
6
八 年 级 历 史 下 ·犚犑
(1)结 合 材 料 一、二 和 所 学 知 识,分 析 中 国 抗 美 援 朝的必要性。
(2)请你用中国近代史的史实说明材料二中“朝 鲜 的 存 亡 与 中 国 的 安 危 是 密 切 关 联 的 ”。
(3)材料三中 图 一 反 映 的 是 抗 美 援 朝 战 争 中 哪 一 战役的情景?它有何重要性?
材料二:朝鲜 的 存 亡 与 中 国 的 安 危 是 密 切 关
联的,唇亡齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝 鲜
人 民 的 抗 美 斗 争 不 只 是 道 义 上 的 责 任,而 且 和 我
国 全 体 人 民 的 切 身 利 益 密 切 关 联 着,是 为 自 卫 的
必要性所决定的。
——— 各 民 主 党 派 联 合 宣 言
明白,如果不是美国军队占领我国的台湾、侵略朝鲜
民主主义人民 共 和 国 和 打 到 了 我 国 的 东 北 边 疆,中
国人民是 不 会 和 美 国 军 队 作 战 的。 但 是,既 然 美 国
侵略者已经向 我 们 进 攻 了,我 们 就 不 能 不 举 起 反 侵
略的旗帜,这是完全必要的和完全正义的。”
B.南 京 国 民 政 府 统 治 结 束 C.抗 美 援 朝 获 得 胜 利 D.上 甘 岭 战 役 胜 利 结 束 9.朝鲜战场上,被 冻 僵 的 志 愿 军 战 士,虽 动 作 僵 硬 如
人教版八年级下册历史 《最可爱的人》练习03
《最可爱的人》同步练习一、单项练习1.抗美援朝战争胜利的原因是()①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤2.抗美援朝战争“打败美帝野心狼”,中国人民也付出巨大牺牲,这场战争对中国以及世界的影响是()①打击了美国的嚣张气焰②提高了中国的国际威望③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心④进一步巩固了新中国政权A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③3.在抗美援朝的战场上,作战的军队有()①中国人民志愿军②朝鲜人民军队③“联合国军”④苏联人民志愿军A.①②③④B.①②C.①②④D.①②③4、“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。
”他是()A.董存瑞B.黄继光C.邱少云D.刘胡兰5.李明自习课上与其他同学讲话,老师让他读一读邱少云的事迹,其用意是让他学习()A.集体主义精神B.艰苦奋斗精神C.爱国主义精神D.革命英雄主义精神6.一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了她,为什么大地常春在?英雄的生命开鲜花!”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”多少年来,当这熟悉的旋律响起时,多少人不免心潮澎湃,联想起()A.土地革命战争B.解放战争C.抗日战争D.抗美援朝战争7.彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了……”这段话应当是发表在哪一年()A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年8.美国上将克拉克在签字时哀叹,“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。
”下面哪幅历史图片真实地记录了这一刻()A B C D9.抗美援朝发生在()A.1950年6月B.1950年10月C.1951年6月D.1951年10月10、中国共产党和中国人民进行抗美援朝的原因是()①朝鲜内战爆发②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助A ①②③④B ②③④C ③④D ①③④11.美国出兵侵略朝鲜所打的旗号是()A.多国部队B.联合国军C.美国军队D.美英盟军12.在抗美援朝战争中,用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是()A.黄继光B.邱少云C.刘伯承D.彭德怀二、材料分析13、材料一美国采取的一系列侵略政策直接威胁到新中国的安全:侵入朝鲜,战火烧到鸭绿江边,美国飞机在我国边境狂轰滥炸,美军第七舰队入侵台湾海峡,美军第七舰队入侵台湾海峡,阻碍我国统一大业的完成。
初二八年级历史部编版下册课时练《 抗美援朝》(含答案)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!8年级历史部编版下册《第2课抗美援朝》课堂作业一、选择题(共10小题)1.新华社北京(2020年)10月22日电,中共中央、国务院、中央军委向一些健在的老战士老同志等颁发了如图纪念章。
该纪念章反映的历史事件()A.标志着中国人民从此站起来了B.推翻了帝国主义在中国的统治C.为我国经济建设赢得相对稳定的和平环境D.使人民政权更加巩固,为国家的工业化建设准备了条件2.电影《英雄儿女》中有如下歌词:“人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平,双手紧握爆破筒,怒目喷火热血涌,敌人腐烂变泥土,勇士辉煌化金星,为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它……”品读歌词,我们不由地被志愿军战士哪些精神深深感动()①不怕牺牲、舍生忘死的革命乐观主义精神②实事求是、重于求实,独立自主的创新精神③不畏强暴压倒一切敌人的革命英雄主义精神④忧国忧民、探索科学的爱国主义精神A.①②B.②④C.①③D.②③3.在抗美援朝的战场上,老战士李继德曾亲眼目睹这样的一幕:已经爬到地堡下的他,猛地弓着腰起了一下子,堵上了枪眼子。
北师大版八年级下册历史:第3课 抗美援朝战争
二、抗美援朝
1、开始
1950年10月19日中国人民志愿军秘密跨国鸭绿江, 开赴朝鲜战场,司令员是彭德怀
2、战争经过
第一阶段(1950、10—1951、6)
志愿军连续发动 五次大规模战役, 五战五捷,把美 侵略军赶回“三 八线”附近。
中朝军队共歼敌23万余人
2、战争经过
(第一阶段五战五捷) 第一次战役的时间、战略战术、 战果
天。谈判时断时续,激烈斗
争。每当在谈判桌上达不到
目的的时候,联合国军就在
战场上搞军事冒险,1952年
10月,美国又片面中断谈判,
向上甘岭阵地发起大规模进
攻,但又以惨痛失败而告终。
最后1953年7月27日上午10
时,朝、中、联三国在板门
上甘岭战役
店签订了《朝鲜停战协定》。
第二阶段:边打边谈
1.美军的阴谋:
——毛泽东
国内人民踊跃支援前线,
捐款飞机大炮,广大青年 学生还积极报名参加志愿 军,这是一场轰轰烈烈的 伟大爱国运动。
全 国
捐献款
55650亿 元
捐
献 款
可买飞 机
3710架
这是截至1952年5月全国人民捐献的 款项,此数为旧人民币金额,折合新 人民币为5.5650亿元。
参踊 加跃 志报 愿名 军
边进
纪念日)
1950.12 诱敌深入、集中优势兵 收复平壤及三八线以北绝
力各个歼灭
大部分地区,迫使“联合国
军”转入战略防御,扭转了
朝鲜战局
1950.12 阵地防御和运动反击紧 成功地将战线稳定在三八
--1951.6 密结合,顽强抗敌
线附近
第五次
第二阶段(1951、7—1953、7) 边打边谈
北师大版八年级历史下册第3课《抗美援朝战争》习题(含答案)
《抗美援朝战争》分层练习基础题一、选择题1.唇亡齿寒,中国人民深谙此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。
它是( )A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝2.如果你在网上或者生活中与尚不理解1950年中国人民志愿军入朝作战原因的人交流,你会挑选下列哪一最为恰当的表述向他说明 ( )A.美国侵略了我国的友好邻邦朝鲜B.朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府出兵C.台湾乘朝鲜战争的机会反攻大陆D.美国的侵略活动严重地威胁了中国的安全3.今天,在我国辽宁省丹东市(位于鸭绿江畔,中朝边境)抗美援朝纪念馆,馆内矗立着两位与抗美援朝有关的中国伟人的巨型雕像。
其中一位是毛泽东,另一位是 ( )A.彭德怀B.刘少奇C.朱德D.邓小平4.一位中国人民志愿军战士在朝鲜战场上清理缴获敌人的战利品,他发现其中军用产品大多产自( )A.朝鲜B.美国C.日本D.中国5.在中华大地上,曾经有一支部队高唱战歌奔赴战场。
后来,这些人有了个响亮的称呼“最可爱的人”。
请问这支部队是 ( )A.八路军B.中国工农红军C.中国人民解放军D.中国人民志愿军6.“在那千钧一发的时刻,/你的胸膛是一道胜利的高墙。
/敌人的罪恶的枪口被堵住了,/你生命的火花像长虹一样闪耀……”这首名为《永恒》的诗,是写给谁的( )A.邱少云B.黄继光C.董存瑞D.刘胡兰7.时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在20世纪50年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝战争中涌现出的英雄人物。
被誉为“最可爱的人”的英雄人物有 ( )①黄继光②董存瑞③邱少云④杨靖宇A.①②B.②③C.①③D.③④8.下图是美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在停战协定上签字的情景。
这个协定签订于( )A.1952年7月B.1953年7月C.1953年9月D.1954年7月9.观察下面漫画,结合所学知识判断下列说法正确的是( )A.漫画中铁钳下的“恶人”曾制造了惨绝人寰的南京大屠杀B.漫画中中国人民志愿军的司令员是朱德C.漫画向我们表达的寓意是正义战胜了邪恶D.漫画中铁钳下的“恶人”代表的是以英国为主的“联合国军”◆能力题10.阅读下列材料:材料一雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡……——中国人民志愿军战歌材料二请回答:(1)上述两则材料反映的是哪一历史事件?(2)这一历史事件的我军直接领导人是谁?材料二图中的战斗英雄是谁?你从中感受到了什么精神?(3)这一事件的结果怎样?你认为在当时会产生什么影响?◆提升题11.【思维拓展】抗美援朝胜利的意义:答案和解析◆基础题一、选择题1.【解析】选D。
北师大版历史八年级下册第3课《抗美援朝战争》练习题1
1、毛泽东说:“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制.”这句话中的“敌人"是指()A、英法联军B、美国侵略军C、八国联军D、日本侵略者2、唇亡齿寒,中国人民深谙此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。
它是A.北伐战争B。
抗日战争C.解放战争D.抗美援朝3、好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江"唱出的时代主旋律是( )A、抗美援朝,保家卫国B、转战陕北,斗智斗勇C、决战平津,瓮中捉鳖D、渡江战役,一往无前4、“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。
”下列哪一事件是最有力的证明A、抗美援朝的胜利 B、抗日战争的胜利C、解放战争的胜利 D、镇压反革命的胜利5、时下,人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。
六十年前,作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》,生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的( )A。
中国工农红军 B。
八路军C。
中国人民志愿军 D。
中国人民解放军6、今天,在我国辽宁省丹东市(位于鸭绿江畔,中朝边境)抗美援朝纪念馆里,矗立着两位与抗美援朝有关的中国伟人的巨大雕像,一位是毛泽东,另一位是( )A.彭德怀B.刘少奇C.朱德 D。
邓华7、《中国人民志愿军战歌》《上甘岭》《谁是最可爱的人》等作品,都涉及( )A、北伐战争 B。
解放战争C.抗美援朝 D。
土地改革8、朝鲜决定于2013年3月11日起不再承认《朝鲜停战协定》的效力.朝鲜将不受停战协定的约束,可在任何时间向任何对象实施精确打击。
这里“《朝鲜停战协定》”是哪次战争的结果A、抗日战争B、抗美援朝战争C、解放战争D、甲午中日战争9、姓名记载历史。
李援朝出生在抗美援朝开始那年,2015年他已()A、55周岁B、59周岁C、57周岁D、65周岁10、“从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的强大攻势和防御能力中,美国及其盟国已经清楚地看出,共产主义中国已成为一个可怕的对手。
八年级下册历史练习册答案(北师大版)
第⼀课《中华⼈民共和国的成⽴》⼀.第2页课中题:国旗的寓意有哪些?你能讲讲吗?答:国旗由红⾊旗⾯和五颗黄⾊五⾓星组成,⼀星较⼤,四星较⼩,环拱于⼤星之右,并各有⼀个⾓尖正对⼤星的中⼼点。
红⾊象征着⾰命,⼤星代表中国共产党,四颗⼩星代表全国⼈民,象征着中国共产党领导下的⼈民⼤团结。
⽽星的颜⾊⽤黄⾊则象征着在红⾊⼟地上显⽰出的光明。
⼆. 第3页课中题:看了开国⼤典的⼏幅插图,联想到⽑泽东在天安门城楼上的庄严宣告,你有哪些感想?答:中国新民主主义⾰命的胜利来之不易;开国⼤典标志着中国百年来任⼈宰割的屈辱历史的结束,中国⼈民此次站起来了;新⽣的中华⼈民共和国将成为推动世界历史前进的巨⼤⼒量;我们青少年要珍惜今天的幸福⽣活,要努⼒提⾼⾃⾝素质,为繁荣富强的祖国做出⾃⼰的贡献。
★三. 第5页知识巩固题:谈谈中华⼈民共和国成⽴的意义。
答:国内意义:是中国现代的伟⼤事件。
它标志着中国新民主主义⾰命的胜利;结束了中国百年来任⼈宰割的屈辱历史,国家赢得了独⽴,⼈民当家做了主⼈;中国从此进⼊了向社会主义过渡的新时期。
(课本第4页第三段);国际意义:也是20世纪世界的伟⼤事件之⼀。
它沉重打击了帝国主义,壮⼤世界和平、民主和社会主义⼒量,⿎舞了殖民地和半殖民地⼈民争取解放的⽃争。
(课本第4页第四段)四. 第6页问题讨论题:西藏为什么能和平解放?答:①中国共产党正确的民族政策;②⼈民解放军的军事配合;③⼗四世达赖主动接受中央⼈民政府和平解放西藏的号召;④阿沛阿旺晋美为⾸的西藏代表和李维汉为⾸席的中央代表的共同努⼒。
第⼆课《抗美援朝保家卫国》⼀. 第8页课中题:中国如果不派遣志愿军⼈朝作战,将会产⽣什么严重后果?答:1.对中国来说,唇亡齿寒,侵略者的战⽕蔓延到中国⼤地上,新⽣的⼈民政权将受到严重威胁,中国⼈民有可能重新回到屈辱和痛苦的昨天。
2.对国际社会主义⼒量来说,朝鲜如果被*,社会主义⼒量将受到严重损伤。
⼆.第10页课中题:彭德怀说:“西⽅侵略者⼏百年来只要在东⽅⼀个海岸上架起⼏尊⼤炮就可霸占⼀个国家的时代是⼀去不复返了。
八年级历史下册第一单元走向社会主义第3课抗美援朝战争课后习题北师大版
文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
第3课抗美援朝战争知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG1.1950年9月30日,周恩来向全世界宣告:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略战争。
中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。
”这里的“帝国主义”和“邻人”分别指的是( )A.日本和朝鲜B.美国和朝鲜C.苏联和越南D.美国和越南2.好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是( )A.抗美援朝,保家卫国B.转战陕北,斗智斗勇C.决战平津,瓮中捉鳖D.渡江战役,一往无前3.下列史实与抗美援朝没有直接联系的是( )A.美国第七舰队入侵中国台湾海峡B.邱少云严守潜伏纪律,被烈火吞噬C.中国远征军出国作战D.《朝鲜停战协定》的签订4.1949—1953年,新中国在巩固新生政权方面取得的成就有( )①抗美援朝战争的胜利②取得稳定物价之战的胜利③大陆基本完成土地改革④取得三大战役的胜利A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.阅读下列图文材料,回答问题。
(1)美国出兵朝鲜的真实目的是什么?同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么?(2)中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么?率军入朝的司令员是谁?你还能举出以前学过的他的事迹吗?(3)在抗美援朝中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。
试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质。
(4)当今世界仍不太平,我们要居安思危。
结合抗美援朝以及中国近代史的史实,谈一谈怎样才能取得抗击外国入侵的胜利。
知能演练·提升1.B 1950年,朝鲜内战爆发。
美国悍然派兵侵入朝鲜,并严重威胁了新中国的安全。
2.A “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”是《中国人民志愿军战歌》中的歌词,故唱出的时代主旋律是A项。
3.C 根据题干中“中国人民志愿军”“抗美援朝”,可知这指的是1950—1953年的抗美援朝战争。
