初一数学拔高题及答案

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七年级上学期数学期末测试卷【拔高】【含答案】

七年级上学期数学期末测试卷【拔高】【含答案】

七年级上学期期末测试卷【7】一.选择题(共10小题)1.下列说法正确的是()A.分数都是有理数B.﹣a是负数C.有理数不是正数就是负数D.绝对值等于本身的数是正数2.现有四种说法:①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个;③当x<0时,|x|=﹣x;④当|x|=﹣x时,x<0.其中正确的说法是()A.②③B.③④C.②③④ D.①②③④3.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据算式中的规律,为220的末位数字是()A.2 B.4 C.6 D.84.一家商店以每包a元的价格进了30包甲种茶叶,又以每包b的价格买进60包乙种茶叶.如果以每包元的价格卖出这两种茶叶,则卖完后,这家商店()A.赚了B.赔了C.不赔不赚D.不能确定赔或赚5.若A与B都是二次多项式,则A﹣B:(1)一定是二次式;(2)可能是四次式;(3)可能是一次式;(4)可能是非零常数;(5)不可能是零.上述结论中,不正确的有()个.A.5 B.4 C.3 D.26.若m,n为自然数,则多项式x m﹣y n﹣4m+n的次数应当是()A.m B.N C.m+n D.m,n中较大的数7.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是()A.B.C.D.8.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②③④40m+10=43m+1,正确的是()A.①②B.②④C.②③D.③④9.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm10.如果从甲船看乙船,乙船在甲船的北偏东30°方向,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的()A.南偏西30°方向B.南偏西60°方向C.南偏东30°方向D.南偏东60°方向二.填空题(共10小题)11.某粮店出售三种品牌的大米,袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,其中任意拿出两袋,它们最多相差kg.12.如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=﹣1,则代数式2ab﹣(c+d)+m2=.13.一个多项式减去x2+14x﹣6,结果得到2x2﹣x+3,则这个多项式是.14.(﹣a+2b+3c)(a+2b﹣3c)=[2b﹣()][2b+(a﹣3c)].15.若4x4y n+1与﹣5x m y2的和仍为单项式,则m﹣n=.16.当a取整数时,方程﹣=有正整数解.17.刘俊问王老师的年龄时,王老师说:“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就45岁了.”问王老师今年岁.18.9点20分,钟表上时针与分针所成的钝角是度.19.已知线段AD=AB,AE=AC,且BC=6,则DE=.20.用度、分、秒表示35.12°=°′″.三.解答题(共10小题)21.化简后再求值:5(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y)﹣8(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y),其中|x+|+(y﹣)2=0.22.已知A=3x2﹣ax+6x﹣2,B=﹣3x2+4ax﹣7,若A+B的值不含x项,求a的值.23.一个三位数,它的百位上的数比十位上的数的2倍大1,个位上的数比十位上的数的3倍小1.如果把这个三位数的百位上的数字和个位上的数字对调,那么得到的三位数比原来的三位数大99,求这个三位数.24.情景:试根据图中信息,解答下列问题:(1)购买6根跳绳需元,购买12根跳绳需元.(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有请说明理由.25.某中学组织七年级学生参观,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满.试问:(1)七年级学生人数是多少?(2)原计划租用45座客车多少辆?26.解方程:(1﹣)=﹣x+1.27.某地为了打造风光带,将一段长为360m的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m,乙工程队每天整治16m.求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.28.家住山脚下的孔明同学想从家出发登山游玩,据以往的经验,他获得如下信息:(1)他下山时的速度比上山时的速度每小时快1千米;(2)他上山2小时到达的位置,离山顶还有1千米;(3)抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米;(4)下山用1个小时;根据上面信息,他作出如下计划:(1)在山顶游览1个小时;(2)中午12:00回到家吃中餐.若依据以上信息和计划登山游玩,请问:孔明同学应该在什么时间从家出发?29.如图,已知点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=8,CB=6,求线段MN的长;(2)若点C为线段AB上任意一点,且满足AC+BC=a,请直接写出线段MN的长;(3)若点C为线段AB延长线上任意一点,且满足AC﹣CB=b,求线段MN的长.30.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50度.(1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是;(3)∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD,作∠BOD的平分线OE,OE的方向是;七年级上学期期末测试卷【7】参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2016春•普陀区期末)下列说法正确的是()A.分数都是有理数B.﹣a是负数C.有理数不是正数就是负数D.绝对值等于本身的数是正数【解答】解:A、有理数包括整数和分数,故此选项正确;B、当a≤0时,﹣a是非负数,故此选项错误;C、π是正数但不是有理数,故此选项错误;D、绝对值等于本身的数有0和正数,故此选项错误;故选:A.2.现有四种说法:①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个;③当x<0时,|x|=﹣x;④当|x|=﹣x时,x<0.其中正确的说法是()A.②③B.③④C.②③④ D.①②③④【解答】解:①几个有理数相乘,只要有一个因数为0,不管负因数有奇数个还是偶数个,积都为0,而不会是负数,错误;②正确;③正确;④当|x|=﹣x时,x≤0,错误.故选A.3.(2016•朝阳区校级模拟)观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据上述算式中的规律,你认为220的末A.2 B.4 C.6 D.8【解答】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…∴220的末位数字是6.故选C.4.(2004•梅州)一家商店以每包a元的价格进了30包甲种茶叶,又以每包b的价格买进60包乙种茶叶.如果以每包元的价格卖出这两种茶叶,则卖完后,这家商店()A.赚了 B.赔了C.不赔不赚 D.不能确定赔或赚【解答】解:根据题意,列式(30+60)﹣(30a+60b)=15(a﹣b),当b<a时,盈利,当b=a时,不赚不赔,当b>a时,亏损,由于不知a,b具体值,所以无法确定.故选D.5.(2014秋•临海市校级期中)若A与B都是二次多项式,则A﹣B:(1)一定是二次式;(2)可能是四次式;(3)可能是一次式;(4)可能是非零常数;(5)不可能是零.上述结论中,不正确的有()个.A.5 B.4 C.3 D.2【解答】解:∵多项式相减,也就是合并同类项,而合并同类项时只是把系数相加减,字母和字母的指数不变,∴结果的次数一定不高于2次,当二次项的系数相同时,合并后结果为0,所以(1)和(2)(5)是错误的.故选C.6.(2010春•顺德区校级期末)若m,n为自然数,则多项式x m﹣y n﹣4m+n的次数应当是()A.m B.nC.m+n D.m,n中较大的数【解答】解:∵多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,而4m+n是常数项,∴多项式x m﹣y n﹣4m+n的次数应该是x,y中指数大的,∴D是正确的.故选D.7.(2011•铜仁地区)小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是()A.B.C.D.【解答】解:设他家到学校的路程是xkm,∵10分钟=小时,5分钟=小时,∴+=﹣.故选A.8.(2015秋•鞍山期末)有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②③④40m+10=43m+1,其中正确的是()A.①②B.②④C.②③D.③④【解答】解:根据总人数列方程,应是40m+10=43m+1,①错误,④正确;根据客车数列方程,应该为,②错误,③正确;所以正确的是③④.故选D.9.(2015秋•端州区期末)已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm【解答】解:(1)当点C在线段AB上时,则MN=AC+BC=AB=5;(2)当点C在线段AB的延长线上时,则MN=AC﹣BC=7﹣2=5.综合上述情况,线段MN的长度是5cm.故选D.10.(2016•邯山区一模)如果从甲船看乙船,乙船在甲船的北偏东30°方向,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的()A.南偏西30°方向B.南偏西60°方向C.南偏东30°方向D.南偏东60°方向【解答】解:如图所示:可得∠1=30°,∵从甲船看乙船,乙船在甲船的北偏东30°方向,∴从乙船看甲船,甲船在乙船的南偏西30°方向.故选:A.二.填空题(共10小题)11.(2014秋•龙岗区期末)某粮店出售三种品牌的大米,袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,其中任意拿出两袋,它们最多相差0.6kg.【解答】解:这几种大米的质量标准都为25千克,误差的最值分别为:±0.1,±0.2,±0.3.根据题意其中任意拿出两袋,它们最多相差(25+0.3)﹣(25﹣0.3)=0.6kg.12.(2015秋•滕州市期中)如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=﹣1,则代数式2ab﹣(c+d)+m2=3.∴2ab﹣(c+d)+m2=2﹣0+1=3.13.(2016春•毕节市校级期中)一个多项式减去x2+14x﹣6,结果得到2x2﹣x+3,则这个多项式是3x2+13x ﹣3.【解答】解:由题意得,(x2+14x﹣6)+(2x2﹣x+3)=x2+14x﹣6+2x2﹣x+3=3x2+13x﹣3.故答案为:3x2+13x﹣3.14.(2015秋•濮阳县期末)(﹣a+2b+3c)(a+2b﹣3c)=[2b﹣(a﹣3c)][2b+(a﹣3c)].【解答】解:(﹣a+2b+3c)(a+2b﹣3c)=[2b﹣(a﹣3c)][2b+(a﹣3c)]..故答案是:a﹣3c.15.(2015秋•江阴市校级期中)若4x4y n+1与﹣5x m y2的和仍为单项式,则m﹣n=3.【解答】解:根据题意得:m=4,n+1=2,解得:n=1,则m﹣n=4﹣1=3.故答案是:3.16.(2016•雁江区一模)当a取整数0时,方程﹣=有正整数解.【解答】解:﹣=有去分母,得x﹣4﹣2(ax﹣1)=2,去括号,得x﹣4﹣2ax+2=2,移项、合并同类项,得(1﹣2a)x=4,因为这个方程的解是正整数,即x=是正整数,所以1﹣2a等于4的正约数,即1﹣2a=1,2,4,当1﹣2a=1时,a=0;当1﹣2a=2时,a=﹣(舍去);当1﹣2a=4时,a=﹣(舍去).故a=0.故答案为:0.17.(2015•高邮市模拟)刘俊问王老师的年龄时,王老师说:“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就45岁了.”问王老师今年31岁.【解答】解:设王老师今年x岁,则刘俊今年(x+3)岁,依题意有45﹣x=x﹣(x+3),解得x=31.答:王老师今年31岁.故答案为31.18.(2013秋•平顶山期末)9点20分,钟表上时针与分针所成的钝角是160度.【解答】解:∵两个大格之间的角的度数是30°,∴9点20分,钟表上时针与分针所成的钝角是5×30°+×30°=160°,故答案为:160.19.(2009•宝山区二模)已知线段AD=AB,AE=AC,且BC=6,则DE=4.【解答】解:如图:设AB=3a,AD=2a,那么AC=AB﹣BC=3a﹣6,AE=AC=2a﹣4,DE=AD﹣AE=2a﹣2a+4=4.故答案为4.20.(2016春•钦州期末)用度、分、秒表示35.12°=35°7′12″.【解答】解:∵0.12°=0.12×60′=7.2′,0.2′=0.2×60″=12″,∴35.12°=35° 7′12″.故填35、7、12.三.解答题(共10小题)21.(2015春•萧山区校级月考)化简后再求值:5(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y)﹣8(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y),其中|x+|+(y﹣)2=0.【解答】解:原式=5x2﹣10y﹣x2+y﹣8x2+16y﹣x2+y=﹣4x2+8y,∵|x+|+(y﹣)2=0,∴x+=0,y﹣=0,即x=﹣,y=,则原式=﹣1+=.22.(2015春•岳池县期中)已知A=3x2﹣ax+6x﹣2,B=﹣3x2+4ax﹣7,若A+B的值不含x项,求a的值.【解答】解:∵A=3x2﹣ax+6x﹣2,B=﹣3x2+4ax﹣7,∴A+B=(3x2﹣ax+6x﹣2)+(﹣3x2+4ax﹣7)=3x2﹣ax+6x﹣2﹣3x2+4ax﹣7=(3a+6)x﹣9,由结果不含x项,得到3a+6=0,解得a=﹣2.23.(2015秋•冠县期末)一个三位数,它的百位上的数比十位上的数的2倍大1,个位上的数比十位上的数的3倍小1.如果把这个三位数的百位上的数字和个位上的数字对调,那么得到的三位数比原来的三位数大99,求这个三位数.【解答】解:由题意设十位上的数为x,则这个数是100(2x+1)+10x+(3x﹣1),把这个三位数的百位上的数字和个位上的数字对调后的数为100(3x﹣1)+10x+(2x+1),则100(3x﹣1)+10x+(2x+1)﹣[100(2x+1)+10x+(3x﹣1)]=99,解得x=3.所以这个数是738.24.(2014•抚州)情景:试根据图中信息,解答下列问题:(1)购买6根跳绳需150元,购买12根跳绳需240元.(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有请说明理由.【解答】解:(1)25×6=150(元),25×12×0.8=300×0.8=240(元).答:购买6根跳绳需150元,购买12根跳绳需240元.(2)有这种可能.设小红购买跳绳x根,则25×0.8x=25(x﹣2)﹣5,解得x=11.故小红购买跳绳11根.25.(2016•商河县二模)某中学组织七年级学生参观,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满.试问:(1)七年级学生人数是多少?(2)原计划租用45座客车多少辆?【解答】解:(1)设七年级人数是x人,根据题意得,解得:x=240.(2)原计划租用45座客车:(240﹣15)÷45=5(辆).故七年级学生人数是240人,原计划租用45座客车5辆.26.(2015•重庆模拟)解方程:(1﹣)=﹣x+1.【解答】解:方程去括号得:﹣=﹣x+1,去分母得:10﹣5x﹣15=﹣21x+6,移项合并得:16x=11,解得:x=.27.(2013•泰州)某地为了打造风光带,将一段长为360m的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m,乙工程队每天整治16m.求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.【解答】解:设甲队整治了x天,则乙队整治了(20﹣x)天,由题意,得24x+16(20﹣x)=360,解得:x=5,∴乙队整治了20﹣5=15天,∴甲队整治的河道长为:24×5=120m;乙队整治的河道长为:16×15=240m.答:甲、乙两个工程队分别整治了120m,240m.28.(2014•株洲)家住山脚下的孔明同学想从家出发登山游玩,据以往的经验,他获得如下信息:(1)他下山时的速度比上山时的速度每小时快1千米;(2)他上山2小时到达的位置,离山顶还有1千米;(3)抄近路下山,下山路程比上山路程近2千米;(4)下山用1个小时;根据上面信息,他作出如下计划:(1)在山顶游览1个小时;(2)中午12:00回到家吃中餐.若依据以上信息和计划登山游玩,请问:孔明同学应该在什么时间从家出发?【解答】解:设上山的速度为v,下山的速度为(v+1),则2v+1=v+1+2,解得v=2.即上山速度是2千米/小时.则下山的速度是3千米/小时,山高为5千米.则计划上山的时间为:5÷2=2.5(小时),计划下山的时间为:1小时,则共用时间为:2.5+1+1=4.5(小时),所以出发时间为:12:00﹣4小时30分钟=7:30.答:孔明同学应该在7点30分从家出发.29.(2015秋•栾城县期中)如图,已知点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=8,CB=6,求线段MN的长;(2)若点C为线段AB上任意一点,且满足AC+BC=a,请直接写出线段MN的长;(3)若点C为线段AB延长线上任意一点,且满足AC﹣CB=b,求线段MN的长.【解答】解:(1)∵M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,CN=CB,∴MN=MC+CN,=(AC+CB)=(8+6)=7;(2)∵若M、N分别是线段AC、BC的中点,∴AM=MC,CN=BN,AM+CM+CN+NB=a,2(CM+CN)=a,CM+CN=,∴MN=a;(3)∵M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,NC=BC,∴MN=MC﹣NC=(AC﹣BC)=b.30.(2014秋•温州期末)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50度.(1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是北偏东70°;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是南偏东40°;(3)∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD,作∠BOD的平分线OE,OE的方向是南偏西50°;(4)在(1)、(2)、(3)的条件下,∠COE=160°.【解答】解:(1)∠AOC=∠AOB=90°﹣50°+15°=55°,OC的方向是北偏东15°+55°=70°;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是南偏东40°;(3)OE是∠BOD的平分线,∠BOE=90°;OE的方向是南偏西50°;(4)∠COE=90°+50°+20°=160°.。

初中拔高数学试卷

初中拔高数学试卷

一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列各数中,属于有理数的是()A. √2B. πC. 3.14D. 02. 下列各式中,正确的是()A. a² = aB. (a + b)² = a² + b²C. (a - b)² = a² - 2ab + b²D. (a + b)(a - b) = a² - b²3. 若 a、b 是方程x² - 5x + 6 = 0 的两个根,则a² + b² 的值为()A. 10B. 11C. 12D. 134. 在等腰三角形 ABC 中,AB = AC,若 AB = 5cm,则底边 BC 的长度可能是()A. 4cmB. 5cmC. 6cmD. 7cm5. 下列函数中,是奇函数的是()A. f(x) = x²B. f(x) = |x|C. f(x) = x³D. f(x) = √x二、填空题(每题5分,共25分)6. 若 a、b 是方程x² - 3x + 2 = 0 的两个根,则 a + b 的值为______。

7. 在等边三角形 ABC 中,若 AB = AC = BC = 6cm,则三角形 ABC 的周长为______。

8. 若函数 f(x) = 2x - 1 在 x = 3 处的切线斜率为______。

9. 在平面直角坐标系中,点 P(2, -3) 关于 y 轴的对称点坐标为______。

10. 若 a、b、c 是等差数列的前三项,且 a + b + c = 18,则该等差数列的公差为______。

三、解答题(共50分)11. (10分)已知 a、b 是方程x² - 4x + 3 = 0 的两个根,求a² + b² - ab 的值。

12. (10分)在等腰三角形 ABC 中,AB = AC = 6cm,若∠BAC = 30°,求 BC 的长度。

七年级数学下学期综合拔高练习及答案

七年级数学下学期综合拔高练习及答案

七年级数学下学期综练习一、选择题。

1.如图,在数轴上有M ,N ,P ,Q 四点,其中某一点表示无理数2,这个点是( )A .MB .NC .PD .Q 2.下列实数中:36,11,1.414,225,39,π,无理数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个3.若点P 在第二象限,且点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为2,则点P 的坐标为( ) A .(-3,2) B .(-2,3) C .(3,-2) D .(2,-3) 4.下列说法不正确的是( )A.⎝⎛⎭⎫-142的平方根是±14 B .-5是25的一个平方根C .0.9的算术平方根是0.3 D.3-27=-35.如图,直线a ,b 被直线c 所截,下列条件中,不能判断直线a ,b 平行的是( ) A .∠2=∠3 B .∠1=∠4 C .∠1+∠3=180° D .∠1+∠4=180°6.如图,直线AB ∥CD ,∠C =44°,∠E 为直角,则∠1等于( ) A .132° B .134° C .136° D .138° 7.已知点E (x 0,y 0),F (x 2,y 2),点M (x 1,y 1)是线段EF 的中点,则x 1=x 0+x 22,y 1=y 0+y 22.在平面直角坐标系中有三个点A (1,-1),B (-1,-1),C (0,1),点P (0,2)关于A 的对称点为P 1(即P ,A ,P 1三点共线,且P A =P 1A ),P 1关于B 的对称点为P 2,P 2关于C 的对称点为P 3,按此规律继续以A ,B ,C 为对称点重复前面的操作,依次得到P 4,P 5,P 6,…,则点P 2015的坐标是( )A .(0,0)B .(0,2)C .(2,-4)D .(-4,2)8.若m ,n 满足(m -1)2+n -15=0,则m +n 的平方根是( ) A .±4 B .±2 C .4 D .29.下列命题中:①立方根等于它本身的数有-1,0,1;②负数没有立方根;③36=2;④任何正数都有两个立方根,且它们互为相反数;⑤平方根等于它本身的数有0和1.真命题的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10. 若32-a =-3b -3 ,则b -a +3的平方根( ). A. ±1 B. 2±C. 3±D. ±2二、填空题。

初一数学拔高实数混合运算带超强解析

初一数学拔高实数混合运算带超强解析

初中数学初一数学拔高实数混合运算一.选择题(共6小题)1.(2008•黔东南州)若“!”是一种运算符号,且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,则计算正确的是()A.2008 B.2007 C.D.2008×20072.(2014•让胡路区校级模拟)实数a,b,c在数轴上的对应点如图,化简a+|a+b|﹣的值是()A.﹣b﹣c B.c﹣b C.2(a﹣b+c)D.2a+b+c3.(2014•内江)按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为,则最后输出的结果是()A.14 B.16 C.8+5D.14+4.(2006•荆州)有一个数值转换器,原来如下:当输入的x为64时,输出的y是()A.8 B.2C.2D.35.(2008•台湾)计算48÷(+)之值为何()A.75 B.160 C.D.906.(2008秋•杭州期中)已知a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abc(乘积)是负数,则的值是()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1二.填空题(共2小题)7.(2010•珠海)我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数应为:(101)2+0×21+1×20=4+0+1=5,2=1×2(1011)2=1×23+0×22+1×21+1×20=11.按此方式,将二进制(1001)2换算成十进制数的结果是.8.(2007•莆田)观察,依照上述方法计算=.三.解答题(共12小题)9.(2013秋•府谷县期末)10.(2014秋•罗平县校级期末)计算÷[32﹣(﹣2)2].11.(2014•新泰市校级模拟)如果规定符号“﹡”的意义是a﹡b=,求2﹡(﹣3)﹡4的值.12.(2013秋•河西区期末)计算①②13.(2014秋•宣汉县校级期末)计算:[(﹣3)2﹣(﹣5)2]÷(﹣8)+(﹣3)×(﹣1)14.(2010秋•泗洪县校级期末)计算与化简:(1)计算:(2)25×.15.(2015春•平南县期中)先阅读第(1)题的解法,再解答第(2)题:(1)已知a,b是有理数,并且满足等式5﹣a=2b+﹣a,求a,b的值.解:因为5﹣a=2b+﹣a所以5﹣a=(2b﹣a)+所以解得(2)已知x,y是有理数,并且满足等式x2﹣2y﹣y=17﹣4,求x+y的值.16.(2013春•营口期末)求下列各式的值(1)+(2)|1﹣|+||﹣|﹣2|17.(2012春•淮上区校级期中)计算:(1)﹣24+(3﹣7)2﹣23÷×(2)解方程:4(x﹣1)2=9.18.(2014•福建模拟)计算:|﹣2|+(4﹣7)÷+.19.(2013秋•南开区期中)有理数计算.(1)﹣2.8+(﹣3.6)+(+3)﹣(﹣3.6)+(﹣1)2013(2)(﹣12)×(﹣+)+(﹣32)÷2.20.计算:++…+.初一数学拔高实数混合运算。

人教版七年级数学下《不等式及其解集》拔高练习

人教版七年级数学下《不等式及其解集》拔高练习

《不等式及其解集》拔高练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.2.(5分)如图,数轴上表示的是某不等式组的解集,那么这个不等式组可能是()A.B.C.D.3.(5分)据天气预报2018年4月12日大田县的最高气温是32℃,最低气温是21℃,则当天大田县气温t(℃)的变化范围是()A.t>21B.t<32C.21<t<32D.21≤t≤32 4.(5分)若不等式组的解为x<m,则m的取值范围为()A.m≤1B.m=1C.m≥1D.m<15.(5分)若关于x的不等式mx+1>0的解集是x<,则关于x的不等式(m ﹣1)x>﹣1﹣m的解集是()A.x B.x C.x D.x二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)已知关于x的不等式(5a﹣2b)x>3b﹣a的解集是x<,则6ax>7b 的解集是.7.(5分)不等式组的解集是3<x<a+2,若a是整数,则a等于.8.(5分)若关于x的不等式(2m﹣n)x+3m﹣4n<0的解集是x>,则关于x 的不等式(m﹣4n)x+2m﹣3n<0的解集是.9.(5分)若不等式组没有解,则m的取值范围是.10.(5分)已知不等式式组无解,则a的取值范围为.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a*b=b(a﹣b)﹣b,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2*5=5×(2﹣5)﹣5=﹣20.(1)求2*(﹣5)的值;(2)若x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9,求x的取值范围,并在如图所示的所画的数轴上表示出来.12.(10分)在数轴上表示下列不等式(1)x<﹣1(2)﹣2<x≤3.13.(10分)在数轴上表示下列不等式:(1)x>2(2)﹣2<x≤1.14.(10分)已知不等式≤.(1)求该不等式的解集;(2)该不等式的所有负整数解的和是关于y的方程2y﹣3a=6的解,求a的值.15.(10分)已知关于x的不等式≤的解是x≥,求m的值.《不等式及其解集》拔高练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】把不等式的解集表示在数轴上即可.【解答】解:由得不等式组的解集是2<x≤4,在数轴上表示为:故选:C.【点评】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.2.(5分)如图,数轴上表示的是某不等式组的解集,那么这个不等式组可能是()A.B.C.D.【分析】根据不等式组解集的确定方法:大小小大中间找,可得答案.【解答】解:由数轴上表示的不等式组的解集,得﹣2<x≤3.故选:B.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集,不等式组解集的确定方法:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找.3.(5分)据天气预报2018年4月12日大田县的最高气温是32℃,最低气温是21℃,则当天大田县气温t(℃)的变化范围是()A.t>21B.t<32C.21<t<32D.21≤t≤32【分析】直接利用不等式的定义分析得出答案.【解答】解:∵据天气预报2018年4月12日大田县的最高气温是32℃,最低气温是21℃,∴当天大田县气温t(℃)的变化范围是:21≤t≤32.故选:D.【点评】此题主要考查了不等式的定义,正确理解不等式的意义是解题关键.4.(5分)若不等式组的解为x<m,则m的取值范围为()A.m≤1B.m=1C.m≥1D.m<1【分析】先解不等式,然后根据解集为x<m,可得结论.【解答】解:,∵不等式组的解集为x<m,∴m≤1.故选:A.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.5.(5分)若关于x的不等式mx+1>0的解集是x<,则关于x的不等式(m﹣1)x>﹣1﹣m的解集是()A.x B.x C.x D.x【分析】根据不等式mx+1>0的解集,得出m的值,再代入不等式(m﹣1)x >﹣1﹣m中,求解即可.【解答】解:∵关于x的不等式mx+1>0的解集是x<,∴m=﹣5,把m=﹣5代入(m﹣1)x>﹣1﹣m得4x>﹣6,解得x<﹣,故选:A.【点评】本题考查了不等式的解集,掌握不等式的解法是解题的关键.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)已知关于x的不等式(5a﹣2b)x>3b﹣a的解集是x<,则6ax>7b 的解集是x<.【分析】根据不等式的解集,先确定5a﹣2b与0、a与b的关系,代入不等式并求出不等式的解集.【解答】解:∵(5a﹣2b)x>3b﹣a的解集是x<,∴5a﹣2b<0∴x<∴=即24b﹣8a=5a﹣2b∴a=2b当a=2b时,∵5a﹣2b<0即8b<0,∴b<0当a=2b时,不等式6ax>7b可变形为:12bx>7b∴x<故答案为:x<.【点评】本题考查了不等式的解法和不等式的解集.题目难度较大.根据解集确定5a﹣2b<0、a=2b、b<0时解决本题的关键.7.(5分)不等式组的解集是3<x<a+2,若a是整数,则a等于2或3.【分析】根据已知不等式组和不等式组的解集得出关于a的不等式组,求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵不等式组的解集是3<x<a+2,∴,解得:1<a≤3,∵a为整数,∴a=2或3,故答案为:2或3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的解集,能根据题意得出关于a的不等式组是解此题的关键.8.(5分)若关于x的不等式(2m﹣n)x+3m﹣4n<0的解集是x>,则关于x 的不等式(m﹣4n)x+2m﹣3n<0的解集是x<﹣.【分析】先根据已知不等式的解集得出x>,且2m﹣n<0,=,求出m<0,n<0,在代入求出不等式的解集即可.【解答】解:∵不等式(2m﹣n)x+3m﹣4n<0的解集为x>,∴解不等式(2m﹣n)x+3m﹣4n<0得:x>,且2m﹣n<0,∴=,即n=m,2m﹣m<0,解得:m<0,n<0,∵(m﹣4n)x+2m﹣3n<0,∴(m﹣m)x<﹣2m+m,﹣mx<m,x<﹣,即不等式(m﹣4n)x+2m﹣3n>0的解集是x<﹣,故答案为:x<﹣.【点评】本题考查了一元一次不等式组和解一元一次不等式的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集求出m、n的取值范围,题目比较好,难度适中.9.(5分)若不等式组没有解,则m的取值范围是m≥2.【分析】利用不等式组取解集的方法判断即可求出m的范围.【解答】解:∵不等式组没有解,∴m﹣1≥1,解得m≥2.故答案为:m≥2.【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式取解集的方法是解本题的关键.10.(5分)已知不等式式组无解,则a的取值范围为a≤2.【分析】根据不等式组的解集大大小小无解了,可得答案.【解答】解:∵不等式式组无解,∴a﹣1≤1,解得:a≤2,故答案为:a≤2.【点评】本题考查了不等式的解集,利用了确定不等式的解集的方法.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a*b=b(a﹣b)﹣b,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2*5=5×(2﹣5)﹣5=﹣20.(1)求2*(﹣5)的值;(2)若x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9,求x的取值范围,并在如图所示的所画的数轴上表示出来.【分析】(1)根据新定义列式计算可得;(2)根据新定义得出x*(﹣2)=﹣2x﹣2,由“x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9”列出关于x的不等式组,解之可得.【解答】解:(1)2*(﹣5)=﹣5×[2﹣(﹣5)]﹣(﹣5)=﹣5×(2+5)+5=﹣35+5=﹣30;(2)x*(﹣2)=﹣2×(x+2)+2=﹣2x﹣4+2=﹣2x﹣2,由题意可得,解得:﹣5.5<x<2,不等式组的解集在数轴上表示为:【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法,正确理解运算的定义是关键.12.(10分)在数轴上表示下列不等式(1)x<﹣1(2)﹣2<x≤3.【分析】(1)根据不等式的解集在数轴上表示方法可画出图示.(2)根据不等式的解集在数轴上表示方法可画出图示.【解答】解:(1)将x<﹣1表示在数轴上如下:(2)将不等式组﹣2<x≤3表示在数轴上如下:【点评】本题主要考查在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.13.(10分)在数轴上表示下列不等式:(1)x>2(2)﹣2<x≤1.【分析】根据不等式的解集在数轴上表示方法可画出图示.【解答】解:(1)将x>2表示在数轴上如下:(2)将﹣2<x≤1表示在数轴上如下:【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.14.(10分)已知不等式≤.(1)求该不等式的解集;(2)该不等式的所有负整数解的和是关于y的方程2y﹣3a=6的解,求a的值.【分析】(1)首先去分母,然后去括号、移项、合并同类项,最后把x的系数化为1即可;(2)首先根据不等式的解集确定不等式的解,然后可得y的值,然后再代入即可得到a的值.【解答】解:(1)去分母得:2(2x﹣1)≤9x+8,去括号得:4x﹣2≤9x+8,移项得:4x﹣9x≤8+2,合并同类项得:﹣5x≤10,系数化为1得:x≥﹣2;(2)∵x≥﹣2,∴不等式的所有负整数解为﹣2,﹣1,y=﹣2+(﹣1)=﹣3,把y=﹣3代入2y﹣3a=6得:﹣6﹣3a=6,解得:a=﹣4.【点评】此题主要考查了解不等式,以及一元一次不等式的解,关键是正确确定不等式的解集.15.(10分)已知关于x的不等式≤的解是x≥,求m的值.【分析】不等式组整理后表示出解集,根据已知解集确定出m的值即可.【解答】解:原不等式可化为:4m+2x≤12mx﹣3,即(12m﹣2)x≥4m+3,又因原不等式的解为x≥,则12m﹣2>0,m>,比较得:=,即24m+18=12m﹣2,解得:m=﹣(舍去).故m无值.【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。

七年级数学有理数拔高题及易错题精选(Word版附答案)

七年级数学有理数拔高题及易错题精选(Word版附答案)


(2)图中的数轴上另有点 M 到 -4.5 或 8.5 . 2 2 4.--3的相反数是 . 3
4. 已知数轴上两点 A、B 到原点的距离是 2 和 7,则 A,B 两点间的距离是 5. 若 a<0,则下列各式不正确的是( D ) A. a 2 = ( − a ) 2 B. a 2 = a 2 C. a 3 = (−a) 3 C. 2 个-5 的和 C. –32 =( A ) C. ± 1
a2 + 1 a2 + 1
7. 化简:|π-4|+|3-π|=
D. a 3 = −(− a 3 ) D. 52 的相反数
B. a 2 = a 2
8. 绝对值小于 2.5 的所有非负整
9. 使 x − 5 + x + 2 值最小的所有
7. -42+ (-4) 2 的值是(
10. 若 a、b 互为相反数,c 、d
10. (6 分)已知有理数 a,b,c
所示,化简: a − b + b − c − c −
7. (6 分)已知│a│=4,│b│=3,且 a>b,求
试求
1 1 1 + + ab (a + 1)(b + 1) (a + 2)(b
8. (6 分)已知│a│=2,│b│=5,且 ab<0,求 a+b 的值.
|a abc =1,求 13. (6 分)已知 a |abc|
9. (6 分)探索规律:将连续的偶 2,4,6,8,…,排成如下表: 2 12 4 14 6 16 8 18 10 20
人教版七年级数学 第 1 章 有理数 拔高及易错题 拔高及易错题精选
参考答案
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)

初一下册数学拔高练习题外带答案

初一下册数学拔高练习题外带答案

初一下册数学拔高练习题外带答案一、单选题1.求方程在正整数范围内的解有个.A.1B.2C.D.42.方程组的解为 A.B. C.D.3.方程组的解为 A.B. C.D.4.方程组的解为 A.B. C.D.5.若关于x,y的二元一次方程组 A.1B.C.D.4的解满足,则a的取值为6.已知方程组和有相同的解,则,的值为 A.B.C.D.答案:B解题思路:在求解正整数解的时候我们将系数较大的未知数放在等号的右边来表示系数较小的未知数,从最小的正整数1开始试起。

则y=7-3x,正整数解为y=-2不满足正整数的限制,所以不是正整数解。

试题难度:三颗星知识点:二元一次方程的解答案:B解题思路:根据题目的形式可知直接运用整体思想,将可知y=5,将y=5代入,当x=3时,代入得x=5.则答案为: B试题难度:三颗星知识点:解二元一次方程组答案:C解题思路:此方程组为阶梯型的方程组,那么直接上下两个方程相减可得x+y=2,再与第二个方程联立可知x=2010,y=-2008.则答案为: C试题难度:三颗星知识点:解二元一次方程组答案:A解题思路:此方程组为具有轮换性的方程组,那么直接上下两个方程相加可得x+y=0,再与第二个方程联立可知x=1,y=-1.则答案为: A试题难度:三颗星知识点:解二元一次方程组答案:D解题思路:方程组的解满足二元一次方程,则三个方程是同解的,那么如果已知的两个二元一次方程组只有一个公共解的话,则这个解一定满足第三个方程,求出未知数的值代入第三个方程,可求得a的值。

解得,将代入可得a=4.试题难度:三颗星知识点:解二元一次方程组答案:D解题思路:方程组的解满足另一个方程组,则四个方程是同解的,那么如果已知的两个二元一次方程组只有一个公共解的话,则这个解一定满足另外两个方程,求出未知数的值代入这两个方程,可求得a、b的值。

解得,将代入可得.七年级下册数学期末拔高试题1. 某家电商场经销A、B、C三种品牌的彩电,5月份共获利48000元,已知A种品牌的彩电每台可获利100元,B种品牌的彩电每台可获利144元,C种品牌的彩电每台可获利360元,请你根据相关信息补全彩电销售台数的条形图和所获利润的百分数的扇形图。

初中数学拔高练习试题及参考答案

初中数学拔高练习试题及参考答案

初中数学总分:100分;时间:40分钟姓名______ 联系电话_________ 成绩________一.选择题(共4小题,每题8分)1.如图所示,已知直线+2y x =-分别与x 轴、y 轴交于A 、B 两点,与双曲线ky x=交于E 、F 两点,若AB=2EF ,则k 的值是( )A.-1B.1C.12 D.342. 如图,点M 、N 分别在矩形ABCD 边AD 、BC 上,将矩形ABCD 沿MN 翻折后点C 恰好与点A 重合,若此时BN CN =13,则△AMD′ 的面积 与△AMN 的面积的比为( )A .1:3B .1:4C .1:6D .1: 93.如图,矩形ABCD 中,E 为AD 中点,点F 为BC 上的动点(不与B 、C 重合).连接EF ,以EF 为直径的圆分别交BE ,CE 于点G 、H. 设BF 的长度为x ,弦FG 与FH 的长度和为y ,则 下列图象中,能表示y 与x 之间的函数关系的图象大致是( )A B C D4、在平面直角坐标系xOy 中,点M 的坐标为(,1)m .如果以原点为圆心,半径为1的⊙O 上存在点N ,使得45OMN ∠=︒,那么m 的取值范围是A .1-≤m ≤1 B. 1-<m <1 C. 0≤m ≤1 D. 0<m <1 二.填空题(共3小题,每题8分) 5.计算6-19-83=6+2____________6.小刚用一张半径为24cm 的扇形纸板做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm ,那么这张扇形纸板的面积是 ________2cm .7.如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AC =8,BD =6,以AB 为直径作一个半圆,则图中阴影部分的面积为 .三.解答题(共3小题,14+15+15)8.已知△ABC 是锐角三角形,BA =BC ,点E 为AC 边的中点,点D 为AB 边上一点,且∠ABC =∠AED =α.(1)如图1,当α=50°时,∠ADE = °; (2) 如图2,取BC 边的中点F ,联结FD ,将∠AED 绕点E 顺时针旋转适当的角度β(β<α),得到∠MEN ,EM 与BA 的延长线交于点M , EN 与FD 的延长线交于点N . ①依题意补全图形;②猜想线段EM 与EN 之间的数量关系,并证明你的结论.图1 图29.如图3,在平行四边形ABCD 中,AB =7,BC =24,对角线交于点O ,∠BAD 的平分线交BC 于E 、交BD 于F ,分别过顶点B 、D 作AE 的垂线,垂足为G 、H ,连接OG 、OH . (1)求证:OG =OH ;(2)若OG ⊥OH ,直接写出∠OAF 的正切值.EC10.已知抛物线2y ax bx c =++经过原点O 及点A (-4,0)和点B (-6,3). (1)求抛物线的解析式以及顶点坐标;EF OA BCD(2)如图1,将直线2y x 沿y 轴向下平移后与(1)中所求抛物线只有一个交点C ,平移后的直线与y 轴交于点D ,求直线CD 的解析式;(3)如图2,将(1)中所求抛物线向上平移4个单位得到新抛物线,请直接写出新抛物线上到直线CD 距离最短的点的坐标及该最短距离.初中数学参考答案题号 1 2 3 4 答案 D A D A 二.填空题(共3小题,每题8分) 题号 5 6 7 答案12240π8.解:(1)°65ADE ∠=;……………………………….(3分)(2)①见右图;……………………………………………………(5分)②EM EN =证明:∵ABC AED α∠=∠=,BAC BAC ∠=∠.∴°902EDA ACB α∠=∠=-.∵BA BC =,∴ACB BAC ∠=∠,即EDA BAC ∠=∠. ∴EA ED =………………………………(7分) ∵E 是AC 中点, ∴EA EC =.∴EA EC ED ==.∴点,,A D C 在以AC 为直径的圆上. ∴°90ADC ∠=.………………….(9分) 而°°°°180180(90)9022EAM EAD αα∠=-∠=--=+.∵点F 是BC 中点, ∴FD FB =.∴FDB ABC α∠=∠=.∴°°909022EDN EDA ADN EDA FDB ααα∠=∠+∠=∠+∠=-+=+.∴EAM EDN ∠=∠.………………………………………………………………(12分) ∵ ∠AED 绕点E 顺时针旋转适当的角度,得到∠MEN , ∴ ∠AED=∠MEN ,∴∠AED- ∠AEN=∠MEN-∠AEN ,即 ∠MEA=∠NED . ∴ ΔEAM ≌ΔEPN .∴ EM=EN . ……………………………………………………………………..(14分)2568π-9.解:(1)证明:如图,延长AE 、DC 交于点P .∵ 四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD//BC ,AB//CD .∴∠ DAE=∠ AEB ,∠ BAE=∠ DPA . …………………………………………………….(3分) ∵AE 平分∠ BAD , ∴∠ DAE=∠ BAE ,∴∠ BAE=∠ AEB ,∠ DAE=∠ DPA .∴ BA=BE ,DA=DP , …………………………………………………….(6分) 又∵BG ⊥ AE ,DH ⊥ AE ,∴G 为AE 中点,H 为AP 中点. …………………………………………………….(8分) 又 ∵O 为AC 中点,AD=BC , ∴ ()()111222OG CE BC BE AD AB ==-=-, ()()111222OH CP DP CD AD AB ==-=- .∴ OG=OH .………………………………………………………………………………….(11分) (2)1731.………………………………………(15分) 10.解:(1)∵ 抛物线经过()0,0,()4,0- ,()6,3-三点,01640,366 3.c a b a b =⎧⎪-=⎨⎪-=⎩ 解得 1410a b c ⎧=⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩,,. ∴ 抛物线的解析式为214y x x =+.……………………………………..(4分)∵()()22211144421444y x x x x x =+=++-=+-∴抛物线的顶点坐标为()2,1--…………………………………………………….(5分) (2)设直线CD 的解析式为2y x m =+, 根据题意,得2124x x x m +=+,B化简整理,得2440x x m --=,由16160m ∆=+=,解得1m =-,∴直线CD 的解析式为21y x =- . …………………….(11分) (3)点的坐标为()2,7,最短距离为5.…………………………….(15分)。

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第1页,共4页○…………订…○…○…………订…○…班级:___________考号初一数学拔高题一、填空题(共 2 小题 ,每小题 3 分 ,共 6 分 )1.定义一种对正整数n 的“F 运算”: (1)当n 为奇数时,结果为3n +5;(2)当n 为偶数时,结果为n2k (其中k 是使n2k 为奇数的正整数),并且运算重复进行, 例如,取n =26,则:若n =449,则第2014次“F 运算”的结果是________.2.如图,是一个“有理数转换器”(箭头是数进入转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转换器)(1)当小明输入−3、95两个数时,则二次输出的结果分别是________、________;(2)你认为当输入________数时(写出二个即可),其输出结果是0?(3)你认为这个“有理数转换器”不可能输出________数? 二、解答题(共 9 小题 ,每小题 10 分 ,共 90 分 )3.先阅读并填空,再解答问题:我们知道11×2=1−12,12×3=12−13,13×4=13−14,那么 (1)14×5=________; 12014×2015=________.(2)用含有n 的式子表示你发现的规律:________.(3)依据(2)中的规律计算:11×2+12×3+13×4+⋯+12015×2016.(写解题过程)(4)12×4+14×6+16×8+⋯+12014×2016的值为________.4.数学老师布置了一道思考题“计算:−112÷(13−56),小明仔细思考了一番,用了一种不同的方法解决了这个问题.小明的解法:原式的倒数为(13−56)÷(−112)=(13−56)×(−12)=−4+10=6,所以−112÷(13−56)=16 (1)请你判断小明的解答是否正确?答________;并说明理由:________.(2)请你运用小明的解法解答问题.计算:(−148)÷(13−16−38)5.观察下列等式:第1个等式:a 1=11×3=12(1−13) 第2个等式:a 2=13×5=12(13−15)第3个等式:a 3=15×7=12(15−17) 第4个等式:a 4=17×9=12(17−19)…请回答下列问题:(1)按上述等式的规律,列出第5个等式:a 5=________=________(2)用含n 的式子表示第n 个等式:a n =________=________(3)求a 1+ a 2+a 3+a 4+...+a 100的值.6.某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数) (1)本周三生产了多少辆摩托车?(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少?(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆?第2页,共4页7.小红爸爸上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况.(单位:元)(1)通过上表你认为星期三收盘时,每股是多少?(2)本周内每股最高是多少?最低是多少元?(3)如果小红的爸爸周五将股票全部卖出,判断他赚了还是亏了多少元?(不考虑税等其他因素)8.有20筐白萝卜,以每筐20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数表示,记录如下:(1)20筐萝卜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?(2)与标准重量相比,20筐萝卜总计超过或不足多少千克?(3)若白萝卜每千克售价2元,出售这20筐白萝可卖多少元?9.某服装店老板以每件32元的价格购进30件衬衣,针对不同的顾客,30件衬衣的价格不完全相同.若以47元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,则记录结果如下表所示: 问(1)请计算总进价是多少元?(2)请计算总销售额是多少元?(总销售额=卖出服装的总钱数)(3)该服装店售完这些衬衣后赚了多少钱?10.计算题(1)(−26.54)+(−6.4)−18.54+6.4(2)|−638+212|+(−878)+|−3−12|(3)(−134)−(+613)−2.25+103(4)(−512)+15+112+(−1315) (5)−112+(0.3×313+13)×|−4| (6)392324×(−12)(7)(−30)×(13−56−310)(8)(−27911)×19−(12+23−34−1112)×(−24)(9)−5×(−115)+13×(−115)−3×(−115).11.计算题(1)−6+1−4+0(2)11+(−22)−3×(−11)(3)12+(−23)−(−13)+(+14)(4)−9989×81(5)8−23÷(−4)×(−7+5)(6)(−34−79+512)×(−36)(7)−716+(+923)−−−1734+(−315)(8)−1100−(1−0.5)×13×[3−(−3)2]第3页,共4页(9)−0.252+(−14)2−|42−16|+(113)2÷427 (10)|1101−199|−|1100−199|−|1100−1101|.答案 1.12.13950或5n (n 为正整数)负3.14−1512014−120151n(n+1)=1n −1n+1(3)原式=1−12+12−13+13−14+...+12015−12016 =1−12016=20152016;100740324.正确一个数的倒数的倒数等于它本身5.19×1112×(19−111)1(2n−1)(2n+1)12(12n−1−12n+1)(3)原式=11×3+13×5+15×7+...+199×101 =12(1−13)+12(13−15)+12(15−17)+...+12(1199−1201) =12×(1−13+13−15+15−17+...+1199−1201) =12×200201=100201.6.解:(1)本周三生产的摩托车为:300−3=297辆;(2)本周总生产量为(300−5)+(300+7)+(300−3)+(300+4)+(300+10)+(300−9)+(300−25) =300×7−21 =2079辆,计划生产量为:300×7=2100辆, 2100−2079=21辆,∴本周总生产量与计划生产量相比减少21辆;(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了10−(−25)=35, 即产量最多的一天比产量最少的一天多生产了35辆.7.星期三收盘时,每股是34.5元;周二每股最高为35.5元,周五每股最低为26元;他亏了1000元. 8.解:(1)根据表格可知,最轻的是差3.5,最重的是超出2.5, ∴2.5−(−3.5)=2.5+3.5=6千克,∴最重的一筐比最轻的一筐重6千克;(2)−3.5×1+(−2)×4+(−1.5)×2+0×3+1×4+2.5×6 =−3.5−8−3+4+15 =−14.5+19 =4.5; ∵4.5>0,∴与标准重量相比,20筐萝卜总计超过4.5千克;(3)20筐白萝卜为:20×20+4.5=400+4.5=404.5千克, 404.5×2=809元,∴出售这20筐白萝可卖809元.9.解:(1)总进价是32×30=960元.(2)总销售额为(47+3)×7+(47+2)×6+(47+1)×3+47×5+(47−1)×4+(47−2)×5=1432元.(3)该服装店售完这些衬衣后赚了1432−960=472元.10.解:(1)原式=(−26.54−18.54)+(−6.4+6.4)=−45.08;(2)原式=638−878−212+312=−212+1=−112;(3)原式=−134−2.25−613+103=−4−3=−7;(4)原式=−512+112+15−1315=−13−25=−1115;(5)原式=−112+4+43=514;(6)原式=(40−124)×(−12)=−480+12=−47912;(7)原式=−10+25+9=24;(8)原式=−3111+12+16−18−22=−15111;(9)原式=−115×(−5+13−3)=−11.11.解:(1)−6+1−4+0 =−5−4 =−9(2)11+(−22)−3×(−11) =−11+33=22(3)12+(−23)−(−13)+(+14) =−16+13+14=16+14=512(4)−9989×81 =(−100+19)×81=−8100+9=−8091(5)8−23÷(−4)×(−7+5) =8−8÷(−4)×(−2) =8+2×(−2) =8−4=4(6)(−34−79+512)×(−36)=(−34)×(−36)−79×(−36)+512×(−36)=27+28−15=40(7)−716+(+923)−1734+(−315) =212−1734+(−315)第4页,共4页=−1514−315=−18920(8)−1100−(1−0.5)×13×[3−(−3)2] =−1−12×13×[−6]=−1+1=0(9)−0.252+(−14)2−|42−16|+(113)2÷427=−0.252+0.252−0+169÷427=12(10)|1101−199|−|1100−199|−|1100−1101| =199−1101−199+1100−1100+1101=(199−199)+(1100−1100)+(1101−1101) =0+0+0 =0。

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