高二选修一英语知识点归纳
Unit1单元知识点和练习高中英语人教版选择性
高二英语选修一U1 综合练习知识梳理1. mit v. 承诺，保证；忠于，全心全意投入…;犯（错误，罪行）mitted adj. 尽心尽力的；坚定的；坚信的mitment n. 投入，奉献；承诺2. academic adj. 学术的academy n.研究院；学会；专科院校3. objective n. 目标；目的adj. 客观的object n. 目标，物体v.反对；拒绝subjective adj. 主观的4. evaluate v. 评价，评估evaluation n. 评价5. distinct adj. 清晰的；清楚的；有区别的distinction n. 差别；特性，特质；杰出6. boil v./n. 沸腾boiling adj. 沸腾的；激昂的boiled adj. 煮沸的，煮熟的7. acknowledge v.承认；感谢acknowledgement n. 承认；感谢analysis n. 分析9. apparently adv. 显而易见地，显然地apparent adj. 显而易见的，表面上的10. insist v.坚持；坚决要求11. scientific adj. 科学上的science n. 科学scientist n. 科学家12. conclusion n. 结论conclude v. 断定，推断出；结束14. infer v. 推断；断定inference n. 推断15. politician n. 政治家politics n. 政治political adj 政治的16. relativity n. 相对论relative adj. 相关的n. 亲戚17. gentle adj. 温柔的；文静的gently adv. 温柔地；温和地18. gradually adv. 逐渐地gradual adj. 逐渐的19. institution n. 社会公共机构；制度；习俗institute n. 机构20. consequence n. 结果，后果consequent adj. 随之发生的consequently adv. 因此，结果21. remarkable adj. 非凡的，显著的remark v./n. 评论（1）词块梳理1. mit1）mit oneself承诺，答应负责2)mit suicide自杀3）mit a crime犯罪；犯下罪行2. conclusion1）conclude 总结；得出结论2) in conclusion总之；最后3) draw a conclusion得出结论；作结论4) e to a conclusion得出结论；告终3. e to power (开始) 当权1) in one’s power 在某人的掌控中2) do everything in one’s power 竭尽全力(=try/do one’s best to do sth; spare no effort to do sth; make an effort to do sth）4. take up a position 担任；任职1)take apart 拆卸，拆开2)take down 写下，记下3)take in欺骗；吸收，吸纳4)take off 起飞；匆匆离开；脱下5)take on 承担；呈现；开始雇佣6)take over 接收，接管5. a crucial new treatment for 一种重要的治疗....的新方法6. bee a vital part of 成为...的一个必不可少的部分7. a mitted and patient scientist 一个尽心尽力且耐心的科学家8. an academic degree/ qualification 学位/学历9. with the objective of...带着...的目的，目的是...10. acknowledge defeat承认失败11.find a substance 发现一种物质12. insist on testing the medicine on themselves 坚持在自己身上测试药物13. an honour for China’s scientific research 中国科学研究的荣誉14. wear and tear磨损，损耗15. e to a conclusion得出一个结论16. her circumstances are beyond our control她的情况我们无法控制17. listen to a speech by his favorite novelist听他最喜欢的小说家的演讲18. a flow chart一个流程图19. found hightech panies 创立了高科技公司20. infer the link推断出联系21. an unknown politician一个不知名的政客22. the general theory of relativity 广义相对论23. this gentle genius这位性格温和的天才24. take a job as.... 找了一份.....的工作25. publish four extraordinary physics papers发表四篇杰出的物理学论文26. gradually bee famous throughout the world逐渐闻名于世27. find the doors of academic institutions closed to him发现学术机构的大门对他关闭28. as a consequence结果29. often encounter people on the street经常在街上遇见一些人30. be mistaken for被误认为是31. apart from his remarkable achievements除了他卓越的成就外32. rhetorical devices修辞手法33. sum up总结，概括34. take your draft back 取回你的草稿1.This year’s Nobel Prize for Physiology or Medicine has been awarded to Tu Youyou (cowinner), whose research led to the discovery of artemisinin , a crucial new treatment for malaria.(P2)（非限制性定语从句）2.he concluded that boiling the sweet wormwood apparently destroyed its medical properties.(P2)（宾语从句）ing a lower temperature to draw out the extract, she found a substance that worked.(P3) （非谓语做方式状语）ter, the medicine was tested on malaria patients, most of whom recovered.(P3)（非限定从）6.Upon hearing that she had been awarded the Nobel Prize, she said, “The honour is not just mine.(P3) （upon doing...）7.It is indeed an honour for China’s scientific research and Chinese medicine to be spread around the world.(P3)8.After studying for another year, he managed to pass the exam, entering university in 1896 and graduating in 1900.(P8)（非谓语做结果状语）9.While working there, out of a strong passion for knowledge, he continued to study, earning a doctorate in physics in 1905.(P8) （非谓语做时间状语）10.It struck him that the other Chinese men in the photo apparently did not care about what was happening to their fellow countrymen.11.He had a thick moustache and long white hair, which sometimes stood on end as though he had just received an electric shock. (虚拟语气)12.In 1917, a friend insisted that he help write for a magazine called New Youth. （虚拟语气）语法检测1.Now Irene Astbury works from 9am to 5pm daily at the pet shop in Macclesfield，________ she opened with her late husband Les.2.She and her family bicycle to work, _________ helps them keep fit.3.Like anything, it is possible to have too much of both, is not good for the health.4.But Sarah, has taken part in shows along with top models, wants to prove that she has brains as well as beauty.ter, the medicine was tested on malaria patients, most of ________recovered.6.绿色代表着希望和春天，是万物在一个很长的冬天后开始生长的时间。
高二英语单词选修一
高二英语单词选修一高二英语单词选修一的内容涵盖了多个主题，包括但不限于日常生活、体育活动、社交活动、经济财务等。
以下是一些高二英语单词选修一中的常见和核心单词：1.skier：滑雪者（名词）2.altitude：纬度（也可指高度或海拔）（名词）3.guarantee：保证；确保（及物动词）4.resort：胜地；常去之地（名词）5.downhill：下坡的；倾斜的（形容词）；快速下降滑雪的（用于描述滑雪运动）6.gather：聚集；集合；收集（及物动词/不及物动词）7.feast：（感官、精神等的）享受；盛宴（名词）8.dip：（在江河湖海中）洗澡；游泳（名词）；浸；泡；蘸（及物动词）9.gym：体育馆（名词）10.analyse：分析（及物动词）11.chat：聊天；闲谈（名词/不及物动词）12.budget：预算；预算案（名词）13.rate：价格；费用；速度（名词）；评定；认为（及物动词）14.visa：签证（名词）15.arrangement：安排；准备工作；整理（名词）16.passport：护照；过境通行证（名词）17.cheque：支票（名词）18.photocopy：复印（件）（名词/及物动词）19.sail：帆；蓬（名词）20.stadium：（有看台的）露天体育场（名词）：网；网状物；网状系统（名词）22.nest：（鸟）巢；窝；穴（名词）23.structure：结构；构造；建筑物（名词）24.belong：属（于）；是……成员（不及物动词）；属于；是……的成员（短语）25.paint：在（某物上）涂颜料或油漆；用颜料绘画（及物动词）；涂料；颜料（名词）26.aside：在旁边；在一边；到（或向）旁边（副词）27.set aside：把……置于一旁；留出；拨出（短语）28.workshop：车间；作坊；（文艺）创作室；研讨会（名词）29.rent：租用；出租（及物动词）；租金（名词）30.development：发展；生长（名词）此外，还有诸如“teahouse”（茶馆；茶室）、“difficulty”（困难；难事）、“nosy”（爱管闲事的）、“Gray/grey”（格雷，男子名）、“editor”（编辑；编者）、“reason”（原因；动机；理性；道理，名词；说服；推论；劝说，及物动词/不及物动词）、“elect”（选举；推选，及物动词/不及物动词）、“talent”（天资；天赋；才能，名词）、“talented”（有才能的；天资高的，形容词）、“switch”（转变；改变，及物动词；开关；转换器，名词）等单词。
英语新高考选修一知识点
英语新高考选修一知识点随着新高考的实施，英语作为重要的学科之一，也发生了一些变化。
其中，选修一是英语新高考中的一个重要组成部分，它不仅是培养学生英语综合能力的关键，还是培养学生创新思维和跨学科能力的重要途径。
本文将从听说读写四个方面，介绍英语新高考选修一的主要知识点以及相关学习方法。
一、听力在英语新高考选修一中，听力是一个重要的考察内容。
为了应对听力考试，学生需要掌握一些基本的听力技巧和策略。
首先，学生需要通过大量的听力材料来提高自己的听力水平。
可以选择一些与选修一内容相关的英语电影、纪录片、新闻等来进行听力训练。
其次，在听力过程中，学生需要注意提炼关键信息和做笔记。
对于听力中出现的重要信息，学生可以用关键词的方式进行记录，以便后续的复习和回顾。
二、口语在英语新高考选修一中，口语也是一个重要的考察内容。
为了提高口语表达能力，学生需要进行大量的口语练习。
可以通过模仿、角色扮演、小组讨论等方式来提高口语表达能力。
同时，学生需要注意提高自己的词汇量和语法知识，以便更加流利地表达自己的观点和想法。
此外，学生还可以利用网络资源进行口语练习，比如与外籍人士进行语言交流或者参加一些英语角活动。
三、阅读在英语新高考选修一中，阅读是一个不可忽视的部分。
为了应对阅读考试，学生需要掌握一些阅读技巧和方法。
首先，学生需要进行大量的课外阅读。
可以选择一些与选修一内容相关的英语文章、小说、杂志等来进行阅读练习。
其次，在阅读过程中，学生需要注意提高自己的阅读速度和理解能力。
可以通过快速阅读和扫读等方式来提高阅读速度，通过提取主题句和关键词来提高理解能力。
四、写作在英语新高考选修一中，写作是一个重要的考察内容。
为了提高写作水平，学生需要进行大量的写作练习。
可以选择一些与选修一内容相关的写作话题，比如科技发展、环境保护、文化交流等，进行写作练习。
同时，学生需要注意提高自己的词汇量和语法知识，以便更加准确地表达自己的观点和想法。
此外，学生还可以参加一些写作比赛和活动，以提高自己的写作技巧和水平。
高考英语选修一必背知识点
高考英语选修一必背知识点随着高考越来越近，对于选修一的学生来说，熟悉必备的知识点是非常重要的。
在这篇文章中，我们将探讨一些值得注意的内容，帮助同学们在备考中取得更好的成绩。
第一部分：阅读理解在高考英语试卷中，阅读理解是占据较大比例的题型。
要想在这一部分取得好成绩，首先需要掌握阅读理解的基本技巧。
其次，需要了解常见的题型和解题方法。
1. 掌握阅读技巧在阅读时，注意理解每一句话的意思，尤其是文章中的关键信息点。
可以使用下划线或标记关键词，对于生词和难词可以用词典查找。
要注意题目中的时间要求和问题类型，例如细节题、推理题和主旨题等。
另外，要善于利用排除法和归纳法。
2. 熟悉常见题型常见的题型包括：细节理解题、主旨大意题、推理判断题、词义理解题、作者态度题等。
对于每种题型，要有相应的解题方法。
例如，在细节理解题中，可以通过排除法来确定正确答案。
第二部分：写作技巧作为英语试卷中的重要部分，写作在高考中也占有一定的比重。
为了取得高分，我们需要掌握一些写作技巧。
1. 构思和组织在写作之前，要先构思文章的主题和要点。
可以用思维导图或提纲来帮助组织思路。
对于不同的题目类型，要注意不同的写作结构和段落的连接词。
2. 丰富词汇和表达用丰富的词汇和表达方式来提高文章的质量。
可以通过朗读英文文章、背诵优秀的范文和多进行写作练习来提高自己的表达能力。
第三部分：听力技巧听力是英语考试中最具挑战性的部分之一。
在高考中，听力也占有一定比例的题目。
为了应对听力部分的考试，我们需要掌握一些听力技巧。
1. 提高听力水平提高听力水平需要日常进行练习，可以多听英语音频、观看英语电影和练习听力材料。
同时，也要注意记笔记和做题时的速度和准确性。
2. 多做听力练习多做听力练习有助于熟悉题型和提高解题能力。
可以通过做听力模拟题、听力练习册和真题来提高自己的听力水平。
第四部分：语法与词汇语法和词汇是英语学习的基础，也是高考中常考的内容之一。
为了在高考中获得更高的分数，我们需要熟悉常见的语法点和词汇，并能够正确运用。
高二英语选择性必修第一册(2020版)_Unit1_知识-清单破
Unit1 PEOPLE OF ACHIEVEMENT 知识-清单破Ⅰ . 核心单词1.adj. 至关重要的；关键性的2.adj. 必不可少的；极其重要的；充满生机的3.vt. （尤指经努力）获得；赢得vi. （规章、习俗等）存在；流行4.vz. 承认（属实、权威等）；（公开）感谢5.vi. & vr. 坚持；坚决要求6.adv. 主要地；一般地7.n. （pl. geniuses）天才；天资；天赋8.n. 酷爱；激情9.w. 偶然碰到；遇到n. 邂逅；遭遇10.r. 理论；学说11.n. 目标；目的adj. 客观的12.vt. & vi. （使）沸腾；煮开；烧开n. 沸腾；沸点13.n. 液体adj. 液体的；液态的14.r. 失败；挫败vt. 击败；战胜15.n. 公式；方程式；配方16.n. 物质；物品；事实根据II. 重点短语1.卡住；陷入僵局2.draw out3.坚决要求4.经得起5.（正常使用造成的）磨损；损耗6.承诺；保证（做某事、遵守协议或安排等）7.得出结论8.对……印象深刻；被……打动9.流程图10.为社会作出巨大贡献11.（开始）掌权；上台12.任职；担任13.竖着；直立着14.把……错当成……15.去世16.总结；概括17.put forward18.draw onIII. 经典结构1.青蒿素已经成为疟疾治疗的一个极其重要的部分，并且被认为仅在非洲一年就挽救了10万条生命。
Artemisinin has become a vital part of the treatment for malaria，andsave 100，000 lives a year in Africa alone.2.这的确是中国科研事业和中医走向世界的一种荣誉。
It is indeed an honour China's scientific research and Chinese medicine be spread around the world.3.由此他得出结论：那时，在中国，至关重要的问题不是人们身体的疾病，而是精神的疾病。
新人教版高中英语选修1全册短语回顾整理
Book 1 Unit 1 Friendship1. 不理睬；忽视v.2. 在户外；在野外adv.3. 整个的；完全的；全部的adj.4. 窗帘；门帘；幕布n.5. 积满灰尘的adj.6. 感谢的；表示谢意的adj.1. 合计2. 关心；挂念3. 经历；经受4. 记下；放下5. 一连串的；一系列；一套6. 故意7. 在黄昏时刻8. 对…厌烦9. 与…相处；进展10. 相爱；爱上11. 增加，增添12. 经历；自习检查；经受13. 通过；完成；电话接通14. get across sth. to sb.我还没来得及说一句话他就冲出房间。
Book 1 Unit 2 English around the world1. 官方的；正是的；公务的2. 实际上；事实上3. 逐渐地；逐步地4. 流利的；流畅的5. 频繁的；常见的1. 因为；由于2. 走进；上来；提出（想法）3. 扮演一个角色；参与4. 以….为基础5.掌握，精通(语言)6. 被公认为……7. 充分利用8. 做…是没用的。
9. 老实说10. 坦白说11. 更糟糕的是Tom与其说是受到伤害不如说是受到惊吓。
Book 1 Unit 3 Travel Journal1. 运送；运输2. 不利条件；不便之处3. 毕业（生）4. 缺点5. 可信赖的；可靠的6. 火焰；光芒；热情1. 喜欢；喜爱2. 改变主意3. 下决心；决定他实际上是一个很好相处的人。
4. 投降；屈服；让步5. 迫不及待6. 说服某人做某事8. 决心做某事9. 关心；照料；喜欢10. 别管闲事11. 赠送；给予；揭发；泄露12. 分发；用完；消耗尽Book 1 Unit 4 Earthquake1. 发臭的；有臭味的2. 苦难；痛苦3. 极度的4. 祝贺；贺词5. 真诚地；真挚地6. 表示；表达；快车；速递1. 立刻；马上2. 结束；终结3. 严重受损；破败不堪并非这两道题都很难。
4. 掘出；发现5. 许多；大量的6. 突然哭/笑起来7. 专心于，埋头于8. 根据…判断9. 纪念…向…表示敬意10. 对…满不在乎；忽视11. 赞同；支持12. 从某方面13. 使…结束Book 1 Unit 5 Nelson Mandela1. 质量；品质；性质n.2. 法则；原理；原则n.3. 暴力；暴行n.4. 慷慨的；大方的5. 怀有希望的；有希望的6. 释放；发行7. terror n.8. cruelty n.9. blanket n.10. giant adj.11. invader n.12. selfish adj.1. 失业2. 丧失勇气或信心3. 投身于；奉献于4. 愿意做5. 为某事而给某人报酬6. 开始；着手7. 留下；把…置于一边8. 出发；动身；引爆；引发9. 九死一生我第一次见她时认为她善良诚实。
高中英语选修1-1 知识点梳理和总结
高中英语选修1-1 知识点梳理和总结
一、单词和词组
1.accident：事故
2.pany：陪伴
3.achieve：实现
4.advantage：优势
5.r：行为
6.___：委员会
petitive：有竞争力的
8.n：条件
9.confident：自信的
10.congress：国会
二、语法知识
1.时态
一般现在时：表示经常性的动作或客观事实。
过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作或暂时的情况。
2.被动语态
被动语态的构成：be + 过去分词
被动语态的用法：强调动作的承受者，重点放在承受者身上。
三、阅读理解
1.概括主要内容：在阅读理解中，要能够准确概括所读文章的主要内容。
四、写作技巧
1.写作结构：引出主题句、列出论点、提供论据、总结观点。
2.连词使用：使用适当的连接词来连接句子，使文章结构更加清晰。
五、听力技巧
1.预测答案：在听力部分，要学会根据上下文推测答案。
2.注意听关键词：在听力材料中，要注意听关键词，以便更好地理解和抓住重点信息。
六、口语表达
1.礼貌用语：学会使用礼貌用语，例如感谢、道歉、邀请等。
2.反问句：使用反问句来引起对话的兴趣和注意。
以上是高中英语选修1-1的知识点梳理和总结，希望对你的学习有所帮助。
英语选修一单词知识点归纳
英语选修一单词知识点归纳1.1 Words about Literature and Writing:- Prose: written or spoken language in its ordinary form, without metrical structure.- Genre: a category of artistic composition characterized by similarities in form, style, or subject matter.- Symbolism: the use of symbols to represent ideas or qualities.- Metaphor: a figure of speech in which a word or phrase is applied to an object or action to which it is not literally applicable.- Irony: the expression of one's meaning by using language that normally signifies the opposite, typically for humorous or emphatic effect.1.2 Words about Communication:- Verbal: relating to or in the form of words.- Nonverbal: not involving or using words or speech.- Discourse: written or spoken communication or debate.- Rhetoric: the art of effective or persuasive speaking or writing.- Eloquent: fluent or persuasive in speaking or writing.1.3 Words about Technology:- Innovation: the introduction of new ideas, methods, or inventions.- Digital: relating to, using, or storing data or information in the form of digital signals.- Interface: a point where two systems, subjects, organizations, etc., meet and interact.- Algorithm: a set of rules to be followed in calculations or other problem-solving operations, especially by a computer.- Cybernetics: the study of control and communication in animals and machines.1.4 Words about History and Culture:- Civilization: the stage of human social development and organization that is considered most advanced.- Archaeology: the study of human history and prehistory through the excavation of artifacts and buildings.- Heritage: features belonging to the culture of a particular society, such as traditions, languages, or buildings.- Artifact: an object made by a human being, typically of cultural orhistorical interest.- Monarchy: a form of government with a monarch at the head.1.5 Words about Science and Nature:- Hypothesis: a supposition or proposed explanation made on the basis oflimited evidence as a starting point for further investigation.- Biodiversity: the variety of life in the world or in a particular habitat or ecosystem.- Sustainability: the ability to be maintained at a certain rate or level.- Ecology: the branch of biology that deals with the relations of organisms to one another and to their physical surroundings.- Biotechnology: the exploitation of biological processes for industrial and other purposes.1.6 Words about Education:- Curriculum: the subjects comprising a course of study in a school or college. - Pedagogy: the method and practice of teaching, especially as an academic subject or theoretical concept.- Literacy: the ability to read and write.- Assimilation: the process of taking in and understanding information or ideas.- Instruction: detailed information telling how something should be done, operated, or assembled.1.7 Words about Social Issues:- Discrimination: the unjust or prejudicial treatment of different categories of people, especially on the grounds of race, age, or gender.- Equality: the state of being equal, especially in status, rights, and opportunities.- Poverty: the state of being extremely poor.- Discriminate: recognize a distinction; differentiate.- Marginalized: treat (a person, group, or concept) as insignificant or peripheral.。
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高二选修一英语知识点归纳
英语知识点归纳
一、语法知识点
1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进
行时、过去进行时、过去将来时等各种时态的用法。
2. 语态：主动语态和被动语态的构成、用法以及区别。
3. 从句：包括宾语从句、定语从句、状语从句、名词性从句等
的引导词及结构。
4. 虚拟语气：包括与现在事实相反的虚拟、与过去事实相反的
虚拟、与将来事实相反的虚拟等的构成和用法。
5. 独立主格结构：了解独立主格结构的构成和用法。
二、词汇知识点
1. 同义词和反义词：了解常见的同义词和反义词，培养丰富的
词汇量。
2. 词形变化：了解英语词汇的变化形式，包括名词的复数形式、动词的过去式和过去分词形式等。
3. 词性变化：了解词性之间的转换，如名词变形为动词等。
三、阅读理解知识点
1. 阅读理解的技巧：包括快速阅读、细节理解、推理判断等的方法和技巧。
2. 阅读文本的结构和组织：包括认识段落、标题、主题句和支持句等文本结构要素。
3. 阅读理解题型：包括事实细节题、推理判断题、主旨大意题等各种题目类型的解题技巧。
四、写作知识点
1. 英语写作的基本要求：包括语法正确、用词准确、篇章结构合理、逻辑清晰等要求。
2. 写作技巧和表达方法：包括使用恰当的连接词、句子和段落的串联、使用丰富的词汇和句式结构等技巧。
3. 作文类型和题材：了解不同类型和题材的英语作文，包括记叙文、说明文、议论文等的写作特点和要求。
五、听力技巧
1. 听力策略：包括预测信息、注意关键词、辨认主旨等的听力
技巧。
2. 听力材料类型：了解听力材料的多样性，包括对话、讲座、
新闻报道等各种类型的听力理解。
六、口语表达知识点
1. 口语交际技巧：包括问答、寒暄、道谢、邀请、建议等口语
交际中常用的表达方式。
2. 口语场景练习：根据不同的口语场景进行口语练习，如旅行、购物、约会等。
以上是高二英语选修一的知识点归纳，希望对你的学习有所帮助。
通过系统地学习和掌握这些知识点，相信你的英语水平会有
明显的提高。
加油！。