逆境出人才
逆境出人才的名言名句
逆境出人才的名言名句逆境出人才是一个经典的名言，有许多人在遇到困境时都会引用这句话鼓励自己。
这句话的意思是在普通的环境中，人们可能不会显示出他们的真正才能，但是当遭受到逆境的时候，只有真正的人才才能够应对并战胜这些挑战。
下面是一些关于逆境出人才的名言名句，希望可以帮助读者从逆境中得到启示和鼓励。
一、成功的背后通常都隐藏着无数的失败。
（莎士比亚）这句话表明，要取得成功，通常需要经历无数的失败和挫折，其中包括逆境。
只有通过不断地尝试和失败，才能得到宝贵的经验和教训。
二、困境像弹簧一样，只有经历了挤压，才能更强大。
（泰戈尔）这句话告诉我们，困境是我们成长的机会，只有在逆境中才能够变得更加强大。
三、在逆境中，勇士会变得更加坚强，懦夫则会选择放弃。
（查尔斯·狄更斯）这句话告诉我们，逆境具有筛选和锻炼人的作用，只有勇敢面对逆境，才能获得成长和进步。
四、不被逆境所打倒，是成功的实现之路。
（美国总统奥巴马）这句话告诉我们，成功需要勇敢面对逆境和困难，只有经过了考验和磨练，才能够实现成功。
五、即使在寒冷的冬天里，也会有春天的芬芳。
（罗曼·罗兰）这句话告诉我们，逆境并不是永恒的，只要坚持不懈，就一定能够迎来春天和希望。
六、困境是磨练人的大师。
（塞涅卡）这句话告诉我们，逆境可以训练人的意志力、决心和耐力，是人们成功的重要源泉。
七、只有逆境才能考验出人的真正品格。
（恩格斯）这句话告诉我们，在逆境中，我们能够看到人们真正的品格和素质，这也是逆境造就人才的重要原因。
总之，逆境出人才是一个非常重要的名言，意味着只有在困难和挑战中，人们才能够显示出他们真正的才能和品质。
以上七句名言名句希望能够激励读者，成为逆境中的幸存者和成功者。
逆境出人才的事例22个
逆境出人才的事例22个逆境出人才的事例（一）：史蒂芬.霍金史蒂芬.霍金当代十分著名的物理学家。
我找了很长时间，只能找到繁体字的，可是基本上也看得懂的。
史蒂芬.霍金于1942年1月8日生于牛津，那一天刚好是伽利略逝世三百年。
可能因为他出生在第二次世界大战的时代，所以小时候对模型异常著迷。
他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船，还和学友制作了很多不一样种类的战争游戏，反映出他研究和操控事物的渴望。
这种渴望驱使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。
霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。
十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。
学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。
不久他发现自我患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。
由於医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究的梦想，但之后病情恶化的速度减慢了，他便重拾心境，排除万难，从挫折中站起来，勇敢地应对这次的不幸，继续醉心研究。
七十年代，他和彭罗斯证明了著名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。
他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。
1973年，他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比，即黑洞会因为辐射而变小，但温度却会升高，最终会发生爆炸而消失。
八十年代，他开始研究量子宇宙论。
这时他的行动已经出现问题，之后由於得了肺炎而理解穿气管手术，使他从此再不能说话。
此刻他全身瘫痪，要靠电动轮椅代替双脚，不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮忙，连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上，让他驱动著轮椅逐页去看。
霍金一生贡献於理论物理学的研究，被誉为当今最杰出的科学家之一。
他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。
虽然大家都觉得他十分不幸，但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。
他凭著坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。
他对生命的热爱和对科学研究的热诚，是值得年轻一代学习的。
逆境出人才的事例（二）：被拒绝了1009次的肯德基创始人桑德斯上校退休后拥有的所有财产只是一家靠在高速公路旁的小饭店。
逆境造就人才的事例6个
逆境造就人才的事例6个逆境造就人才，逆境给人宝贵的磨炼机会。
只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。
在逆境中，要能够战胜自己，寻求生活中的乐趣。
以下是店铺分享给大家的关于逆境造就人才的事例，欢迎阅读!逆境造就人才典型事例1：他是天生的侏儒，身高只有100厘米。
1962年12月28日，他出生在法国南部的一个小镇。
他的到来不仅没给家里带来欢乐，反而给父母的心里蒙上了一层阴影，家里人对他的未来充满了忧虑。
因为他患上了罕见的“成骨发育不全症”，这种病人体内钙质无法固定在骨骼上，因此骨头有如玻璃般易碎，也就是俗称的“玻璃娃娃”。
他的父亲擅长吉他和电子风琴，受家庭的影响，他还在很小的时候，就对音乐表现出浓厚的兴趣。
7岁那年，他在电视上看了一场钢琴音乐会，着迷到神魂颠倒的地步，向父亲提出自己也想要一台钢琴，父亲满足了他的要求。
但是，一个手脚无力，行动不便的人，要想学习钢琴谈何容易。
每次他都要依靠别人抱着才能上下钢琴座。
有一次，父亲刚把他抱上座位，有事临时出去了，他一不小心，从座位上摔了下来，脚被摔成了骨折。
心疼他的父亲建议他学点别的，可是他死活不同意，就认定了钢琴。
无奈之下，父亲想出办法，在琴上安装了一个特殊的辅助器，使他的脚较容易牵动钢琴踏板。
虽然如此，他还是在练琴的过程中经常出现意外的情况，以致于经常往返于医院和家之间。
但他却不管不顾，凭着顽强的毅力，近乎疯狂地练琴，这一练就是五年。
他13岁那年，一个偶然的机会，他的父亲获悉一个剧团急需招聘一个丑角兼配角，觉得他很适合，于是送他去了。
剧团内有一个名叫布鲁内的小号演奏家，在跟他合作几次之后，发现他在钢琴方面有着特殊的悟性，就推荐给打击乐演奏家洛马诺重点培养。
在两位音乐家的悉心培养下，15岁时，他推出了个人的第一张专辑《闪光》。
优美的曲子震撼人心，轰动法国音乐界，使他一夜之间成为“巨星”。
他第一次公开演出时，先是在台前离观众最近的地方，站了足足3分钟。
最后，他笑着问：“都看够了吧?”在全场发出会意地笑过之后，才开始表演。
逆境出人才的事例五篇
逆境出人才的事例五篇第1篇: 逆境出人才的事例许多人都是在逆境中成长起来的，如果说穷人的孩子早当家这句话真的应验的话，那么穷人家里对于孩子的磨炼也定会是一种逆境，倘若一个人具有忧患意识，时刻为他人着想，那么他的背后肯定也会有一条不平凡的坎坷路，因为从小在蜜罐中长大的人，娇生惯养是很难顾及“大我”的他们只会以“小我”为中心，这点是很令人可悲。
在逆境中具有的忧患意识，使人成才。
读惯了小说中天才的富家公子的故事，却发现现实生活中这样的例子屈指可数。
而出生于贫苦家庭中的人才却不计其数，著名歌唱家宋祖英就是出生于这样的一个贫困家庭。
宋祖英八九岁就帮父母下地干活了，她的父亲身体不是很好，所有经济来源都是靠母亲砍柴或者收一些农作物去卖，每学期开学的时候，宋祖英都交不上学费，只有靠自己在学校打工而赚取学费，12岁时，宋祖英已经开始帮母亲分担重负，上山砍柴，下地挑粪了，如今的宋祖英已成为了一支军中百灵。
在逆境中具有的拼搏意识，使人成才。
著名音乐家贝多芬同样是这样一个人，我们记得的不单单是他创作的音乐作品《欢乐颂》，更应该在乎的是这首音乐的创作背景，贝多芬中年失聪，对于一个音乐家来说，失聪无疑是给贝多芬带来的巨大打击，但是贝多芬却凭借着自己惊人的毅力创作了令人难忘的《第九交响曲》而《欢乐颂》便是其中一部，“拼搏”就是其中必要的因素。
无论是现代还是古代，人们都在经历着挫折，而恰恰是这种挫折成就了他们在逆境中成才的因素，其实每个人都是平凡的，但在这种逆境中，需要我们把握机遇的同时需要付出刻苦的努力，只有具有忧患意识才能让机会不白白错过，让我们以忧患作为成功的基石，在逆境中成长，扬起拼搏的风帆，行驶在大风大浪中。
第2篇: 逆境出人才的事例史蒂芬.霍金当代十分著名的物理学家。
我找了很长时间，只能找到繁体字的，可是基本上也看得懂的。
史蒂芬.霍金于1942年1月8日生于牛津，那一天刚好是伽利略逝世三百年。
可能因为他出生在第二次世界大战的时代，所以小时候对模型异常著迷。
逆境出人才名言
逆境出人才名言
以下是关于逆境出人才的名言：
逆境中的人才永远比顺境中的人才更为杰出。
因为逆境中的人才不仅需要天资，而且需要诸多的磨难与机遇还有最为不可忽略的勇气与决心。
逆境给人宝贵的磨炼机会。
只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。
——松下幸之助
逆境显才华，好运隐天资。
逆运就是性格的试金石。
虽然世间多逆境，但是逆境总是能够战胜的。
困难带来阅历，阅历给人智慧。
逆境这是天赋其人的可贵考验，在逆境中受过锻炼而走过来的人，可谓坚韧不拔。
——松下幸之助逆境展示人才，顺境隐没英才。
霍勒斯
天才免不了有障碍，因为障碍才创造天才。
（罗曼罗兰）
人都是在磨练中不断成长的，“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，真正出类拔萃的，大都是那些历尽艰辛，在逆境中磨练出坚强意志的人们。
逆境更能激发人的潜力，更能发展人的才干，逆境更有利于成才，逆境成就人才。
逆境是通往真理的第一条道路。
——拜伦
最困难的时候，也就是离成功不远的时候。
拿破仑
顺境中不无隐忧和烦恼逆境中不无慰藉和希望。
逆境出人才的事例
逆境出人才的事例逆境出人才的事例逆境，常常是我们面临的一种困境，它可能是生活、工作或者其他方面的难题，使我们不得不承受压力、挑战和困难。
然而，正是这些逆境，培养了许多优秀的人才，让他们变得更坚强、更适应环境的变化。
下面将通过一些真实的事例来展示逆境出人才的过程和结果。
一、李娜：网坛逆境中的“独行侠”当我们提到逆境出人才的事例，李娜就是一个很好的例子。
作为中国历史上最伟大的网球选手之一，李娜的职业生涯并不平坦。
在她的职业生涯中，她经历了许多困难和挫折，包括伤病、心理压力等。
最令人难忘的是，2013年法网女单决赛中，她与塔蒂亚娜·沃兹尼亚奇的战斗。
在第一盘以6比4领先的情况下，她开始出现严重的膝盖伤势。
但是，她并没有放弃比赛，而是坚持进行了整整两个小时的苦战。
最终，她以7比6和6比0的比分夺得了冠军。
然而，这场胜利并没有为李娜带来平稳的职业生涯。
接连的伤病让她的职业生涯陷入了低谷，并最终导致她于2014年宣布退役。
然而，正是这些逆境，培养了李娜的坚韧和毅力，让她成为了中国网球的传奇人物。
二、理查·布兰森：创业路上的风雨兼程理查·布兰森是维珍集团的创始人和首席执行官，他也是一个典型的逆境出人才的案例。
在他的职业生涯中，他经历了许多挫折和失败，但他始终坚持自己的信念并从中吸取教训。
从1970年代开始，布兰森就投身于创业事业。
然而，他的许多企业项目都以失败告终，包括录音公司、汽车制造业等。
特别是在1980年代初，维珍集团破产的消息传出后，他面临着巨大的压力和困境。
然而，布兰森并没有因此而放弃，他继续努力工作，寻找新的机会。
最终，他通过发展航空业和音乐产业，逐渐恢复了维珍集团的声誉和财务状况。
如今，维珍集团已经成为全球领先的多元化企业集团之一，而布兰森也成为了全球知名的企业家和慈善家。
三、托尼·罗宾斯：从逆境中寻找力量托尼·罗宾斯是一位享誉全球的演员、导演和制片人，他的事业也是在逆境中逐渐崛起的。
逆境出人才和顺境出人才的观点
逆境出人才和顺境出人才的观点
我认为，逆境是人在成材过程中遭遇的外界阻力，又包括困难之境和悲惨之境。
你们所说的解放前，主要是悲惨之境，但是你们还没有涉及到困难之境。
一个人要想成为人才，就必须不断地克服困难，这就必然地把自己置于困难之境中，所以不可能有顺境出人才，只能是逆境出人才。
具体地说，第一，人类的历史就是从类人猿克服逆境走出森林开始的，他们是最早的人才；第二，逆境无时无处不存在，要前进就必然会有阻力，人才正是在克服各种阻力中产生的；第三，人的本性便是避难趋易，在顺境中人容易骄傲，容易自满。
孟子说“生于忧患，死于安乐”，只有在逆境中人才能把压力变成动力，推动事业的成功。
逆境出人才的名人事例
逆境出人才的名人事例•相关推荐逆境出人才的名人事例（通用16篇）逆境出人才，我不否认。
顺境出人才，我也坚信。
谁说“顺境”出不了人才？下面和小编一起来看逆境出人才的名人事例（通用16篇），希望有所帮助！逆境出人才的名人事例篇1古往今来，人们都说，人才出于逆境。
而我要说，逆境造就人才。
逆境造就人才。
在蒙西村有一个小女孩，她的名字叫做杨佩，他有一个舞蹈梦而且很有舞蹈天分，可是，天妒英才，他在八岁的时候断了臂。
到这里，我们大多数人都会认为，她与她的舞蹈梦无缘了，自此，他也只能做一个普普通通的残疾孩子了。
但事实却不是这样，小女孩儿杨佩虽然断了手臂但他仍然没有忘记她的舞蹈梦，她历尽艰辛，最终成为了“东方维纳斯”。
断臂女孩十年如一日的练习，终能以脚代手，是逆境磨练了她的毅力。
逆境造就人才。
英国著名的国王乔治六世在为继承王位前，生活逍遥。
然而在他执政期间遇上了第二次世界大战，在国家灭亡的危机前，他带领人民英勇奋战，最终取得了胜利，成为一代英王。
试想，如果没有这次的二战，他会不会也成为英国历史上的李后主？如果没有这次的民族危机，他是不是会永远活在自己的世界里，看不见众生疾苦，会不会忘记自己身为皇室子弟的责任？乔治之所以能够带领军队所向无敌，正是逆境磨练了他的斗志。
逆境造就人才。
我国著名的作家杨绛，我想大家应该都很熟悉。
杨绛在十年中历经磨练，生活艰苦，却仍不放弃写作，反而写出了许多名篇佳作，真实且生动地反映了那段艰苦岁月。
杨绛历经磨难仍不忘初心，是逆境锻炼了她的心智，使他终成绝唱。
逆境造就人才绝不是一段空谈，所谓不经历风雨怎能见彩虹，在生活中，不经历逆境又怎能出人才？逆境使人在困难中最大限度地发挥自己的潜能，让自己做到最好，从而锻造出了一个个人才，所以说，逆境出人才。
逆境出人才的名人事例篇2爱因斯坦小时候只上过两个月的学，有些人认为这是他成功中的逆境，而我则认为是顺的成份多一点同样他的妈妈对他的信任，不也是一种顺境吗？有几个母亲会做到那样？这是爱因斯坦的幸运，他的母亲任他的奇怪的思想跳跃，任他用行动实现他的思想，这难道不是他的顺境？难道还有人要说他是逆境中出的人才？再说影星章子怡，从小喜爱唱歌、演戏，第一次歌唱就得奖，第一次舞蹈就出名，这样的一帆风顺还有人能否认吗？对于她，很多争论，但不可否认的是她的成功中多数是顺境而非逆境。
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例文：逆境出人才逆境是指困难多，不顺利，甚至很恶劣不幸的境遇。
它可能使人忧虑，痛苦不堪，但也能磨炼人的意志、品质，催人奋进。
“逆境造就人才，而顺境却埋没人才。
”这句话正说明了这个深刻道理。
晋朝的孙康，小时候很爱读书，家境贫穷买不起灯油，于是在冬天的晚上，冒着严寒，借积雪反光来读书；晋朝的车胤，夏天用白绢做的口袋装萤火虫，靠萤火虫的光读书。
不幸的人总比幸福的人经得起磨炼，所以，贫苦的人比富有的人更珍惜时间。
困难、挫折对有志者来说是一笔财富，《周易》是周文芦在坐牢时写成的；《春秋》是孔子在仕途上失意后作的；屈原被流放时创作了《离骚》；左丘明失明后著有《国语》；孙膑被削了膝骨愤而作《兵书》；司马迁遭宫刑后写了《史记》。
由此可见磨难是最宝贵的财富。
贝多芬说：什么都比不上厄运更能磨炼人的德性。
失败，对弱者是一种打击，对强者却是一种激励。
世界著名作曲家舒伯特，出生于奥地利的清贫教师家庭，由于父亲收入微薄，吃不上饭是经常的事。
一天晚上，他路过一家酒店，下意识走了进去，期望能碰上熟人借钱买点吃的，等了半天也没有。
这时他发现地上有张旧报纸，拾起来一看，有几首新歌，于是突发奇想，谱下了《摇篮曲》，老板出于怜悯和赞赏，端上了土豆烧牛肉。
谁能想到这首困境中诞生的《摇篮曲》在舒伯特去世后竟成了家喻户晓的世界名曲。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
多少人才在逆境中成才，这些名人的例子无一不说明这一点，穷人的孩子早当家，在逆境中成长、学习，就有可能成为有用的人。
逆境是块磨刀石，它能磨砺出奋发向上的意志和百折不挠的精神，逆境是所学校，人能在这里学到丰富的人生知识。
辩论：我方认为，逆境更有利于人的成长，是基于三个理由。
第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。
第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局，当我们发现，这条路比我们想象中走得更困难的时候，下一次我们做的那种预期将会做得更高，我们做得准备将会更多。
一个人如果预期他三分钟完成一个问题，结果他花了八分钟的时间，下一次他就会做八分钟的准备。
第三，我们认为，逆境有助于刺激我们的潜能，在路上我们有风险，有了挑战，我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。
在心理学上来看，孩童在学习的过程当中，如果老师对他在高于预估的能力上挑战，发展的结果是更美好的。
现代的独生子女在其成长过程中，父母总想方设法排除一切干扰，让其顺利成长，几乎没有经历任何磨难，适应力从何而来，遇到挫折又怎能输得起呢？有一名老教授的儿子，从小学到高中不仅学业一直名列前茅，其他方面也甚优，他从来就没输过。
然而上了重点大学之后，在众多的尖子生中很难再独占赘头，他输了，但没有输得起，就因为考试分低，学校要他留级，他就离校出走了。
某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀，后因抢救及时才获救。
我们都还记得曾经活跃在诗坛上的青年诗人顾成，仅仅因为感情上的一点挫折，就自杀了，一颗绚目的流星就这样陨落了。
让人痛，让人怜…..类似的由于在顺境中成长起来的，遇到一点点挫折就摔倒爬不起来的例子太多了。
现实生活中，除这些遇挫折而自杀、出走的典型事件外，青少年中其它心理问题的发生率也很高，在独生子女身上尤为突出。
我们常看到一些学生，因为别人说了自己什么，觉得自尊心受到损伤，就不愿意与别人交往，即使是自己的过错，也没勇气承认，被别人指出过错，就会被否定的挫折感，得到表扬，就洋洋自得，受到批评，就沮丧，就萎靡不振。
究其根源，这种结果与孩子成长过程中没有获得对挫折的适应力有直接关系。
再看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。
她以保尔为榜样，用毅力和生命在我们面前重塑了一个全新的自我。
她用顽强的毅力战胜了病魔，用生命唱出了人生的真谛……她在重大挫折面前重塑了自己的人生价值，使我们每个健康的人比之有愧。
人生能有几回搏，遭受重大挫折后的拼搏，是人生的最佳境界，也是一种升华！“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，纵观一些诺贝尔奖金获得者，如居里夫人、丁肇中、巴甫洛夫等人的成长经历，又有哪一位不是在艰苦的逆境中成长起来的呢？所以我们认为，逆境有利于孩子的成长！玉不琢不成器，为了不让我们的孩子受挫就败，经得起生活中的各种应激和挑战，从小就需要进行一些挫折教育。
如果说牡蛎的痛苦凝成了珍珠，那么当他们经历了一次又一次的挫折之后，自然会形成不屈的毅力，无畏的勇气和坚韧的性格。
尽管他们可能会摔倒，但只要爬起来仍是一路艰辛一路歌。
他们必会正视挫折，驾驭挫折，化解挫折，战胜挫折。
逆境更有利于造就人才。
附例子：孔子，儒家学派的代表人物，成名以后，人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了，他经常受到族人的歧视.在那个时代，既没有造纸术，也没有印刷术，流传的著作全靠传抄，自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好，那就当时的书.《易经》便是孔子刻的，所以他经常翻阅，由于翻阅次数太多，十分结实的牛皮绳都断了好几次，孔子就是在这样的逆境中成为名人的.古代的悬梁刺股.凿壁借光等都是在逆境中成才的良好事例.大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学，十七岁是患了伤寒和天花病，二十六岁，不幸失去了听觉，在爱情上也屡受挫折。
在这种情况下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。
”在与命运的顽强搏斗中，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
逆境不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。
曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛泽东，小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。
白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。
就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他后来成为中国杰出的人民领袖。
著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为著名的作家。
美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。
一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。
生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家。
奥斯特洛夫斯基双目失明，全身瘫痪，却写出了《钢铁是怎样炼成的？》，爱迪生经历了几千次失败终于发明了电灯，塞万提斯穷困潦倒而写出《堂·吉诃德》，曹雪芹经历过家族被抄的逆境而写成《红楼梦》……逆境清初，大清子弟仅十二万人对抗明朝的300多万各种武装，可谓逆境，但是，他们却成功击败了明朝军队，还包括曾经代表人民意志的李自成，实际上，大清就是在逆境中成长的，可以用《易经》的话“天行健，君子以自强不息”来形容，而大清一旦得到天下，立即进入顺境，自鸣不凡起来，失去原来的谦虚与自强精神，八旗子弟竟在安逸的生活学会了做寄生虫，丧失了大清子弟的本色，最后灭亡，给我国留下了一百多年的屈辱史；我们再以中国共产党领导的中国革命史来看，中国共产党领导的中国革命也正是在历史的逆境中产生、成长的，他们的逆境可谓艰苦卓绝的，如长征和抗日期间的许多艰苦日，是今天的人们难以想象的，但是，伟大、智慧的中国共产党领导中国人民，经过28年奋战，建立了新中国；历史如斯，人亦如是，所以，逆境更利于人的成长，漫长的中国历史，各朝各代此起彼伏，兴起的多是逆境中成长的.美国前总统克林顿，还有英国前首相希斯，他们都来自于单亲的家庭，但是这并不意味着，单亲的家庭或者家庭暴力就有利于成长.逆境未必出人才现在，有些人认为“逆境出人才。
”还举“越王勾践卧薪尝胆”、“爱迪生在校三个月”、“司马迁狱中写《史记》”等例子。
但是，我要说：“逆境未必出人才，顺境才能出人才。
”所谓逆境，说白了就是指与顺相反的环境，坏环境。
逆境具有相对性和针对性。
也就是指做一些事，他处于坏环境，而对于做另一些事，他就不一定处于逆境了。
而环境，指周围的情况和条件。
条件即包括物质，又包括精神。
这样，在坏的环境中，人才是不可能出现的。
在我看来，什么样的环境就决定什么样的人，也就是说逆境就决定着不出人才，顺境就决定出人才。
一般地，父母就是第一任老师。
父母给人创造了第一个环境，所以这个环境是十分重要的。
记得法国的拿破仑说过：“孩子的命运常常是其母亲造就的。
”日本的池田大作也说过：“决定孩子一生完整人格的基础，实际上是由母亲所进行的家庭教育来决定的。
”再好的人才，如果所处的第一环境就是坏环境，那么他也不可能出头。
例如，仲永就是个天才，他处于父亲给创造的逆境中。
后来呢？他没能成材。
陶行知在《至育才之友书》中写道“爱迪生幼年的故事给了我两个深刻的印象：一是科学从孩子学起，二是科学的幼苗要像爱迪生的母亲一样爱护才能保全。
”法国的卢梭更说过：“母不母，则子不子。
”由此可见，第一环境对人的影响。
不仅如此，其他环境对人也有巨大影响。
“孟母择邻”不就是很好的证明吗？且说“越王勾践卧薪尝胆”之后“复国”。
勾践，相对于一些“国泰民安”的皇帝来说，好象是处于逆境。
可是，对于复国来说他却处于顺境：第一，吴王没有把他杀死；第二，他身边有名相良将；第三，吴王骄傲自大……。
所以说，对于复国之事，他没有处于逆境。
不是逆境出人才，而是顺境成材。
有些人也许说：“八次落榜的明朝人归有光，在嘉定招生开学，仍然含辛茹苦，写下《震川文集》四十卷。
”“司马迁，能在狱中写出《史书》。
”那么，大家想一想，在招生开学和写书方面，他们并不是处于逆境。
如果他们当上了朝廷重臣，每天就要处理朝中繁杂事务。
那么，归有光就无暇招生开学、写《震川文集》，司马迁也就无暇写《史书》了。
这样，对于辉煌的作为，他们才处于逆境。
这也不能说明“逆境出人才”，相反地，它却说明了顺境出人才。
有某些同志，也许还非要说这样的环境是逆境。
那么请你回答我几个问题。
中国上下五千年，从夏、商与西周到清末，有多少王朝被推翻，而又有几个王朝能在立于中原？有多少书生到白头时还是个“落榜”？而在监狱中有多少名囚犯，又有几个能写出文学巨著？这些都可以说明逆境未必出人才，顺境才能成材。
在如今新的历史时期，我们不应说什么逆境才能出人才。
我们不能因家贫而自卑，更不能因家富，，说“逆境成才，我没处于逆境，所以不能成才。
”而不去学习，其实，每个人都有自己的顺境和逆境。
我们要正确看待逆境和顺镜，正确利用自己的顺镜，努力学习，去实现自己的愿望。
综上所述，我要说：“人处于环境中，人和环境是统一体。
逆境未必出人才！”顺境出人才1、美国爱迪生12岁的时候，因为喜欢“鼓捣”科学小把戏，被校长误认为贪玩而开除学校。
这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击。