少年行(课堂PPT)

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赏析
• 这首诗写少年们怀着为国牺牲的豪情 壮志，从军出征渔阳。他们蔑视困难 ，蔑视艰苦，也蔑视死亡，最后一句 “纵死犹闻侠骨香”，生动的表现了 少年英雄们不惜为国捐躯、其精神永 垂不朽、其形象流芳百世的境界。充 满了豪侠气概和英雄主义精神。
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少年行（其三）
• 一身能擘两雕弧， • 虏骑千重只似无。 • 偏坐金鞍调白羽， • 纷纷射杀五单于。
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少年行（其四）
• 汉家君臣欢宴终， • 高议云台论战功。 • 天子临轩赐侯印， • 将军佩出明光宫。
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赏析
• 诗中的他们就像汉家少年的成长 史，从一个意气风发满腔热血的少年 游侠，成长为抗击外族侵略的汉军战 士，该诗成功塑造了一个武艺超群、 刚猛顽强、勇于杀敌、战功显赫的少 年英雄的形象，他在战争中显露头角, 最后立下赫赫战功！功成名就，拜将 封侯！
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赏析
• 首句“一身能擘两雕弧”，状其射技超群。 诗人摄取了少年的一个造型：英雄力大无 比，技高绝伦，可左右开弓，两手同时掰 开两张硬弓。如此技能自然令人刮目相看。
• 次句“虏骑千重只似无”，状其临阵胆气。 “虏骑千重”，少年英雄豪气冲天，闯将 过去，如入无人之境。这两句内容上互为 因果，一个气贯斗牛、武艺高强的少年形 象跃然纸上。
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少年行（其一）
新丰美酒斗十千， 咸阳游侠多少年。 相逢意气为君饮， 系马高楼垂柳边。
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在本诗中，为显示出少年游侠的精神风 貌，诗人精心选择了怎样的一个典型场景？
• 诗人选择了高楼纵饮这一典型 场景。游侠重意气，重然诺，而这 种性格又总是和“使酒”密不可分， 所谓“三杯吐然诺，五岳倒为轻”， 把饮酒的场景写活，少年游侠的形 象也就跃然纸上了。. Nhomakorabea13
赏析
• 第三句“偏坐金鞍调白羽”，摹其战 斗风姿。诗人以“金鞍”为映衬，镜 头对准“偏坐”这一姿势，又以“调 白羽”（箭在弦上）这一特写镜头， 突出了诗中主人公的雄姿英发。
• 最后一句“纷纷射杀五单于”，绘其
赫赫战果。借五单于纷纷被射下马鞍
的画面，再现少年英雄所向无敌，杀
得匈奴溃不成军的辉煌战绩。
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小结
• 诗人用大笔写意的手法，为我们勾勒 了豪迈不羁、挥金如土、意气相投的 游侠“群像”。
• 王维笔下的少年游侠，具有相当浓厚 的浪漫气息和理想化色彩。但这种理 想化并不给人任何虚假之感，关键就 在于诗中洋溢着浓郁的生活气息和诗 人对这种生活的诗意感受。
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少年行（其二）
• 出身仕汉羽林郎， • 初随骠骑战渔阳。 • 孰知不向边庭苦， • 纵死犹闻侠骨香。
雄浑博大；后期清新淡雅，意境幽远。
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作品评述
• 《少年行》是王维的七绝组诗，共 四首。分咏长安少年游侠高楼纵饮 的豪情，报国从军的壮怀，勇猛杀 敌的气概和拜将封侯的荣耀。从不 同的角度表现了他们的昂扬意气、 勇敢精神、爱国之情和建功立业的 雄心。各首均可独立，合起来又是 一个整体，好象人物故事衔接的四 扇画屏。
少 王年 维行
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王维
• 字摩诘，盛唐时的山水田园诗派的代表作 家。
• 王维在诗歌上的成就是多方面的，无论边 塞、山水诗、律诗还是绝句等都有流传人 口的佳篇。他的诗句被苏轼称为“味摩诘 之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗 ”。
• 王维的作品一般分为前后两期，以张九龄
罢相为界，其特色分别是前期境界开阔，
• 第一句把酒写得很足，第二句写游侠，从容 承接，轻轻一点，突出了少年游侠的豪纵不羁的 性格，挥金如土的气概。能用这样昂贵的名酒招 待刚刚结识的朋友，可见这些游侠讲义气、轻钱 财，生活中豪爽洒脱。
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只有新丰美酒才配得上咸阳游侠，所以才有了 “相逢意气为君饮”品味文本，回答：“意气”包 含了那些内容？
•“意气”恰恰点出了豪侠少 年的共同点：洒脱不羁的气 质、仗义疏财的侠义性格、 使酒任性的作风……
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已点明“为君饮”，落句似必写宴饮场面。但诗人却 以“系马高楼垂柳边”收尾，这是什么手法？达到 了怎样的艺术效果？
• 侧面虚写的手法。
• 这一句是由马、高楼、垂柳三种意象组成的一幅画 面。马是侠客不可分的伴侣，写马，正所以衬托侠 少的英武豪迈。高楼则正是在繁华街市上那所备有 新丰美酒的华美酒楼了。由“高楼”二字可以想见 游侠少年在酒楼上觥筹交错的热烈场面。高楼旁的 垂柳，则与之相映成趣。它点缀了酒楼风光，使之 在华美、热闹中显出雅致、飘逸，不流于市井的鄙 俗。而这一切，又都是为了创造一种富于浪漫气息 的生活情调，为突出游侠的精神风貌服务。
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诗先前两句分写“新丰美酒”与“咸阳游侠”。二者
本不一定相关，这里用对举方式来写显示了作者怎 样的用心？
• 京华地区，著称于世的人物虽多，却只有少年 游侠堪称人中之杰，新丰美酒堪称酒中之冠。而 这二者，又象“快马须健儿，健儿须快马”那样， 存在着密不可分、相得益彰的关系。新丰美酒， 似乎天生就为少年游侠增色而设；少年游侠，没 有新丰美酒也显不出他们的豪纵风流。
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总结
• 《少年行》组诗是对杀敌报国的少年 英雄的赞美。四诗从不同的角度表现 了少年英雄的昂扬意气、勇敢精神、 爱国之情、建功立业的雄心，以及最 终功成名就的荣耀。
• “诗言志”，一定程度上说这也是诗 人自己向往建功立业的英雄主义理想 的表述。
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作业
• 背诵全诗 • 完成阅读思考P10 1、P14 1、P17 1。